第三节地球的运动(20201020062806)
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第三节地球的运动
三维目标
一r知识打技能
1. 了解地球自转和公转的一些基本数据:方向、周期、速度、公转的轨道、黄赤交角。
2. 理解由于地球自转运动造成的昼夜交替、地转偏向力、地方时差,掌握时间的有关换
第能正确判断晨昏级.
3. 理解地球自转和公转的关系,理解黄赤交角及太阳直射点的南北移动过程,并能演示
其运动规律。
4. 土軍疋H祓氏怎和TT O ''J戊肿花山变-匕邈I」「丄变化••
一"过程与方法
1. 通过运用地球仪或课件演示地球的自转和公转方向、周期、轨道和速度等,分析各自
的特点及产半的地理规象.
2. 能够准确地画出水平运动物体的偏向、“二分二至日太阳照射地球示意图”,并能据图
.分祈全據外地的任夜长短状阮和币T-丈卩I心度的变化■
二、情感态度与价值观
通过对地球运动、太阳高度的变化规律等自然现象的认识,提高探索自然奥秘的兴趣。进-步树立世强的物质件及物质运动刼律性的价值观。
教学重点1.
2.
3.
教学难点
1.
2.黄赤交角的存在及对太阳直射点的影响、正午太阳高度和昼夜长短的变化原因分析。教具准备
课时安排4说
第
1
课时
教学过程
导入新课
师上节课我们了解了太阳辐射及太阳活动对地球的影响,请同学们复习回顾并填写下表内容。
投彩:
(投様表格,强问检查)
概念成因特点所处位置
里子
八\、J
光球
耀斑色球
太阳风日冕
学牛冋fr/.b a,'TW价恙纭,井依次投彩展示如卜:
概念成因特点
所处
位置里子
八\、J
太阳光球上的暗黑的斑点它的温度比太阳表面其他地方
低,所以才显得暗一些
太阳活动的主要标志;活
动周期为11年
光球耀斑
太阳色球有时出现的突然增
大、增亮的斑块
太阳短时间内释放出巨大能量造
成的
耀斑爆发是太阳活动
最激烈的显示
色球太阳风日冕层大气带电粒子流脱离太阳引力飞向宇宙空间日冕地球运动围绕中心运动方向运动周期运动速度
地球自转
地球公转
生习权教刊,门韦榇允•几成去格空门人祥。
师糧.
板书:
一、地球的自转和公转的基本特点
生分组演示地球自转的方向,并注意观察从北极上空和南极上空看地球各呈什么时针方向转动。
师生总结,获取正确结论:从北极上空看呈逆时针方向,从南极上空看呈顺时针方向, 如下图所示。
通过演示,我们了解了地球的自转方向,那么地球自转一周(360 °)所用的时间就是
我们平时所说的24小1寸吧?
生阅读教材,完成P6活动内容。可采取小组合作讨论的方式。课件显示:
:笳媒依动画演示“恒星口与丈卩」IT"
拉长投影中地球与恒星之间的相对距离,日地距离可以更靠近一些。某一恒星、地面上
某地点、地心第一次“三点共线”到下一次“三点共线”的时间间隔为一个恒星日。太阳、地面上某地点、地心第一次“三点共线”到下一次“三点共线”的时间间隔为一个太阳日。
推进新课
利用课件屮分步显示讣述:
师恒星日是以遥远的“恒”星为参照物的,遥远的恒星相对于地球而言是不动的,此时地球的公转将会忽略不计。某一恒星、地面上某地点、地心第一次“三点共线”到下一次“三点.共线”的时-个恒呈仃。
如图1电脑显示动画:假设遥远的恒星和太阳(S)同时对着地球上的一点P,设地球
只自转而不公转,那么地球在E处自转一周(电脑显示P点绕圆运动一周,360::人如图2 .寸
动画的过程是:地球一边自转(即P点绕圆心运动),一边由E向巳运动(公转),当
地球到达E2点停止,此时P
师此时地球是否口转了一周?口转的他度是多少?以什么作参照?
师从E i到E2,地球自转了360。。因为是以恒星作为参照,地球从E i到E2的时间间隔
就是“恒星日”,时间长度为23时56分4书■
图2 图3
师若以图3中的太阳作参照点,则太阳日的长度应为E到E s的时间间隔(显示太阳日的长兀
图
0 同-他址芋
0同一恫星彳0
师指图分析,在图2中可看出,地球在E2处时,P点还未两次对着太阳,即以太阳作参照时,地球自转还不到一周360 .
(演示动画)地球继续自转(即P点继续绕圆运动),但地球同时绕太阳公转到E s处时, 动画暂停,P 点
从E i到巳,
生H-f1
师观察得很仔细。(点击鼠标显示连线和“太阳日”)太阳、地面上某地点、地心第一次“三点共线”到下一次“三点共线”的时间间隔为一个太阳日。从E i到巳的时间间隔称为
一个太阳日,长2 4小时,其自转的角度是360° 59'.
任何一种圆周运动,总离不开角速度和线速度。下面我们就来探讨一下地球自转的角速度和线晅度。
师地球自转的速度主要有线速度和角速度,线速度是指做圆周运动的物体在单位时间内
转过的弧长,角速度是指做圆周运动的物体在单位时间内转过的角度。读图提出探究性问题:
(1、
(2 v
(3)地球自转的线速度分布有何特点?赤道上的地点自转的线速度是60° N上的几
倍?如何证明呢?从地球自转线速度考虑,发射卫星是在海口好呢,还是在太原好?为什么?
生观察“地球自转角速度和线速度图”,小组合作探讨以上问题,由小组推荐代表发言。
生1地球自转一周为360 °,所需时间约为24小时,故地球自转的角速度为360 ° /24
小厅=15° /小时;地球自转的线速度为不同纬度的纬线圈长度除以24小厅°生2地球自转的角速度除南北两极外,均相等,都是15° /小厅
生3 ■■
师半冋答h :救门激吃性评忙,#述:
关于赤道上的自转线速度是60° N上的几倍问题,我们可用画图分析的方法寻找答案。师画板图如下图,R为地球半径,r为60° N-'J
生到讲台,在黑板上证明赤道上的自转线速度是60° N上的2^ 旬卜:
丁赤道上的门转线述度
V=2n R- 24 丿卜[1=