人教统编版五年级上学期语文第24课《月迹》同步练习C卷

五年级上册语文试题--第24课《月迹》同步练习人教部编版（含答案）人教统编版五年级上学期语文第24课《月迹》同步练习一、基础达标1.给下划线字选择正确读音。

嫉（jì jí）________妒屏（bǐng píng）________气袅（niǎo xiāo）________袅炊烟骨（gū gú）________朵儿羡（xiàn qiàn）________慕瓷（cíchí）________花盆2.把词语补充完整。

________的桂树________的骨朵儿________的感觉________地爬高________地溜进来________地闪着银光3.用“然”组成的词语填入相应的空中。

①奶奶________说：“月亮进来了！”②我们都跑了出来，它________就在院子里。

③一向落后的平平这次________得了满分。

4.根据意思写词语。

（1）你看我，我看你，不知道如何是好。

形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话。

________ （2）没有边际。

形容范围极为广阔。

________（3）因人胜过自己而产生忌恨的心理。

________5.写出句子使用的修辞方法。

（1）原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿。

________（2）（月亮）款款地悄没声儿地溜进来。

________6.课文整体梳理。

这篇课文描写的是________（时间）孩子们寻找月迹的过程，他们先后寻找到了________等足迹，表达出一种喜悦的心情，让人明白了________的道理。

7.按要求完成句子。

（1）月亮还在竹帘儿上爬。

（仿写拟人句）__________________________________________________ （2）河水细细的，却漫着一大片的净沙，全没白日那么粗糙，灿烂地闪着银光。

（缩句）________________________________________________________________ ____________二、现代文阅读8.重点段落品析。

月迹 课时作业1.给加点字注音或根据拼音写汉字。

竹li án( ) sh ū( )忽 羡m ù( ) 面面相q ù( ) 款款．．( ) 玉砌．( ) 屏．气( ) 掬．着( ) 锨．刃( ) 嫉．妒( ) 粗糙．( ) 袅袅．．( ) 答案:帘 倏 慕 觑 ku ǎn ku ǎn q ì b ǐng j ū xi ān j í c āo ni ǎo ni ǎo2.给多音字注音。

答案:li ǎo le l éi l ěi sh ì s ì p ū p ù3.解释下列词语，并用它造句。

(1)面面相觑：__________________________________(2)清晰：______________________________________(3)嫉妒：______________________________________(4)可怜：______________________________________答案:(1)你看我，我看你，形容大家因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话。

(2)清楚 (3)忌妒，对才能、名誉、地位或境遇比自己好的人心怀怨恨。

(4)值得怜悯 (造句略) 课堂作业阅读语段，完成4—10题。

①我们这些孩子，什么都觉得新鲜，常常又什么都不觉满足。

中秋的夜里，我们在院子里盼着月亮，好久却不见出来，便坐回中堂里，放了竹窗帘儿闷着，缠奶奶说故事。

奶奶是会说故事的，说了一个，还要再说一个……奶奶突然说： “月亮进来了!” 我们看时，那竹窗帘儿里，②果然有了月亮，款款地，悄没声地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了；原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿，先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地爬得高了；穿衣镜上的圆便满盈了。

③我们都高兴起来，又都屏气儿不出，生怕那是个尘影儿变的，会一口气吹跑了呢。

统编版小学语文五年级上册第24课同步练习训练册一、选择题1．下列加点字的注意完全正确的一组是（）A．硕果累．累（lěi）嫉．妒（jí）B．嫦娥．（é）屏．住气儿（píng）C．炊烟袅．袅（niǎo）陶瓷．（cí）D．玉砌．（qiè）粗糙．（cāo）2．下列词语中，没有错别字的一项是（）A．窗帘踪迹发稍骨朵儿B．羡暮屏气葡萄清清晰晰C．灿烂磁盆沙滩溜进来D．疑心锨刃粗糙无边无际3．下列句子中的“袅袅”与“好像有了一种气息，就在我们身后袅袅……”中的“袅袅”的意思相同的是（）A．歌声细得像一丝头发，似有似无，袅袅不断，在彩绘精致的屋梁上盘旋。

B．这富有感染力的音乐堪称天籁之音，直到他们演唱结束，依旧余音袅袅，不绝如缕。

C．春天来了，垂柳袅袅，让人陶醉其中。

D．茶叶翻腾得更厉害了，一种浸满茶香的气息，袅袅升腾，在禅房弥漫开来。

二、填空题4．用恰当的四字词语代替句中的划线部分。

1.我们都你看我，我看你，互相望着，都不说话了，倏然间，哪儿好像有了一种气息。

（_______）2.弟弟刚站到河的上湾，就高一声低一声地呼喊：“月亮在这儿！”（____________）3.我们有了月亮，那没有边际，十分辽阔的天空也是我们的了。

（______________）5．用“然”组成的词语填入相应的空中。

1.奶奶（_____）说：“月亮进来了！”2.我们都跑了出来，它（_____）就在院子里。

3.一向落后的平平这次（_____）得了满分。

6．把词语补充完整。

（__________）的桂树（_________）的骨朵儿（________）的感觉（_________）地爬高（________）地溜进来（_______）地闪着银光7．用“然”字组词填空。

（所填词语不能重复）我正在外面玩，（________）下起了小雨，（________）雨不大，但是我早上洗过的衣服还晾在屋外面，于是我立刻骑车往家赶，中途车子（________）爆胎了，无奈我只好推着车走，刚走没几步，（_________）碰到了好心人，他开车把我和车一块载着走。

人教统编版五年级上学期语文第24课《月迹》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础达标 (共7题；共33分)1. （6分）给划线字选择正确的读音。

拘束 ________（sùshù）勾勒 ________（lělè）迂 ________（yūyú）回即 ________（jíjì）使浑 ________（hún hūn）黄凹 ________（āoáo）陷矗 ________（chùzhù）立逞 ________（chéng chěng）凶2. （6分）读一读，请你再写出几个词语。

车火车电车公交车 ________ ________ ________天天气白天天地 ________ ________ ________3. （3分）读一读，选反义词。

A．哭B．薄C．静D．忙E．光明F．骄傲黑暗________笑________厚________谦虚________闲________闹________4. （3分）选词填空。

古怪奇怪①老农想出了一个________的办法，买回一批蛇放在田里，庄稼获得了好收成。

②猫的性格实在有些________。

傲然傲慢③鹅的步态，更是________了。

④它常________地站着，看见人走来也毫不相让。

5. （2分）按要求完成句子练习。

（1）地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。

①这句话是对________的描写，从侧面表现了桑娜________的品质。

②请你仿照这种描写方法，用一两句话写一写你卧室的环境，表现你的一种品质。

（2）读句子，结合语境选择省略号的正确作用。

省略号的作用：A．表示数目的递增；B．表示说话结结巴巴，欲言又止；C．表示心理活动断断续续；D．表示语意的跳跃；E．表示语意未尽。

人教部编版五年级上学期语文课文（七）第24课《月迹》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、积累运用 (共6题；共24分)1. （6分）给生字选择正确的读音。

包________(bāo dāo)作________(zhuò zuò)业________（yè iè）笔________(bǐ dǐ)课________（kè guǒ)校________（xào xiào）2. （3分） (2018二上·九江月考) 照样子填空。

（1）找出下列句子中的反义词，再把它们写下来。

虚心使人进步，骄傲使人落后。

________——________ ________——________（2）例：机灵的（小鸟）碧绿的________ 细长的________ 可爱的________（3）例：（飞快）地跑________地唱 ________地说 ________地写（4）例：一（片）叶子一________树一________鱼一________手一________镜子3. （6分）照样子，在写几个红彤彤金灿灿 ________ ________葡萄灰梨黄茄子紫 ________ ________4. （3分）选词填空。

希望渴望盼望①我________弄明白，人究竟是怎么来的。

②老师和家长都________我们可以长大成材。

③两岸同胞都________祖国早日和平统一。

屹立耸立矗立④中国________在世界的东方。

⑤三座大殿________在七米多高的白石台基上。

⑥山峰高高的________着。

5. （3分）《我为少男少女们歌唱》从内容上看，这首诗属于（），从形式看，它属于（）。

A . 叙事诗B . 抒情诗C . 新体诗D . 旧体诗6. （3分）课文内容我知道《猴王出世》选自我国古代杰出的长篇神话小说《________》，作者是________代的________。

人教部编版五年级上学期语文课文（七）第24课《月迹》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、积累运用 (共6题；共24分)1. （6分）顺口溜，写出音节对应的汉字，反复练读。

喷quán________伴随着美妙的yuè________曲，上下跳跃着，līn________yīn________道旁，各种车辆来回穿梭着。

2. （3分）照样式子写成语纷纷扬扬________ ________ ________。

3. （6分）选词填空。

原谅宽容①________就像一片辽阔的大海，能托起摇曳的帆船。

②由于她的一时疏忽，无论怎么解释，这位乘客都不肯________她。

惊奇惊讶③人们对他的举动感到十分________。

④北京奥运会主体育场鸟巢的建筑，令世人感到________。

4. （3分）选词填空。

分辨斥责商量表白嘟哝星期天，妈妈发现吴强在书房上网，大声________：“不许玩游戏!”小强________羞：“我是查学习资料。

”妈妈又去与爸爸________：“得送他去学奥数!”吴强伤心极了，________着：“你们也该听我________一下心声，连双休日都安排满了，我还有一点属于自己的时间吗?”5. （3分） (2020六上·渭滨期末) 回顾语文学习生活，按要求完成单项和多项选择。

（1）“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！”对这句话的理解不正确的是（）A . 从课文中喜迎远客的热情和和主客联欢的热闹场景可以看出蒙汉人民不忍分别。

B . 从“天涯、碧草、斜阳”等具有蒙古草原特色的景物中，可以体会作者对草原一景一物的不舍以及对蒙汉情谊的赞美之情。

（2）《宇宙生命之谜》一课中，为了了解其他星球是否存在生命，阅读时应（）A . 与问题相关的内容要仔细读，必要时多读几遍。

人教统编版五年级上学期语文第24课《月迹》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础达标 (共7题；共33分)1. （6分）选择正确的读音。

①这座山有千仞________（rěn rèn）之高。

②那个姑娘是羌________（jiāng qiāng）族的。

③汽车要绕过几段弯曲________（qū qǔ）的道路之后才能到达那个村子。

2. （6分）给汉字加上不同的偏旁，组成新字再组词。

包________ ________ ________ ________元________ ________ ________ ________田________ ________ ________ ________3. （3分）写出下列词语的近义词。

近义词：注视——________ 拜见——________ 理睬——________4. （3分）写出近义词。

悠闲—________ 仔细—________ 慈善—________5. （2分）【句中有情】在作家的眼里，世上万物都有情感。

请你仿照下面的句子写一写。

①海底的动物常常在窃窃私语。

________（仿写拟人句）②雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。

________（仿写比喻句）6. （3分）读读填填①太阳一晒，我就变成________。

②遇到冷风，我就变成________和雹子。

③到了冬天，我又会变成________。

7. （10分）按要求完成句子练习。

（1）郝营长深情地说：“赶明儿胜利了，咱们也能让孩子们在灯光底下学习。

”（改为转述句）（2）毛主席子在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。

（缩句）（3）人们有的擎着红旗，有的提的红灯。

________有的________，有的________（4）这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。

部编版语文五年级上月迹同步练习一、选择题1．选出标点使用正确的一项( )A．奶奶是会说故事的，说了一个，还要再说一个……奶奶突然说：“月亮进来了！”B．奶奶说：它走了，它是匆匆的；你们快出去寻月吧。

C．菜市场上正在出售菠菜、黄瓜、韭菜……等蔬菜。

D．“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。

2．对下面句子的理解，正确的是（）。

（多选）明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。

即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。

A．作者运用动态描写和对比描写，突出了明亮的月夜和漆黑的暗夜不如雨夜迷人。

B．作者运用动态描写和对比描写，以暗夜雨夜的迷人反衬月夜之美。

C．作者运用动态描写，写出了夏夜之美飞着流萤的夜晚连下雨也有意思。

D．夏天迷人的是萤火虫的翩翩飞舞，月夜、暗夜、雨夜都无妨，哪怕朦胧的微光也足够唤起美的感觉。

3．下列不宜作为“校园十佳歌手”颁奖晚会宣传语的一项是（）。

A．麦霸一张口，对手全败走B．歌唱青春，绽放荣光；超越自我，放飞梦想C．我歌唱，我绽放；我追梦，我闪亮D．追逐音乐梦想，秀出完美自我4．下列句子中的“袅袅”与“好像有了一种气息，就在我们身后袅袅……”中的“袅袅”的意思相同的是（）A．歌声细得像一丝头发，似有似无，袅袅不断，在彩绘精致的屋梁上盘旋。

B．这富有感染力的音乐堪称天籁之音，直到他们演唱结束，依旧余音袅袅，不绝如缕。

C．春天来了，垂柳袅袅，让人陶醉其中。

D．茶叶翻腾得更厉害了，一种浸满茶香的气息，袅袅升腾，在禅房弥漫开来。

二、填空题5．照样子，写词语。

（1）暖洋洋（ABB式）______________________（2）越长越大____________________6．照样子，先给下面的字组词，再换偏旁变成新字，然后组词。

例：坪（草坪）评（批评）纪（_______）_____（_______）据（______）_____（_________）境（_______）_____（_______）峰（_______）_____（_________）7．课文回顾。

24 月迹一、给加点字选择正确读音，打“√”。

嫉．（jì jí）妒屏．（bǐng píng）气袅．（niǎo xiāo）袅炊烟骨．（gū gú）朵儿羡．（xiàn qiàn）慕瓷．（cíchí）花盆二、比一比，再组成词语。

暇( )塔( )浆( )庄( )掀( ) 遐( )搭( )桨( )桩( )锨( )三、选择题。

1.“相依为命”的“依”与（）中的“依”意思相同。

A．依．山傍水B．唇齿相依．C．依．照规定D．依．法做事2．《月迹》写中秋之夜兄弟姐妹团聚，在祖母的指引下共同赏月，作品基调温馨、融洽、积极、向上，下列诗句中哪一句的意境与它相似？（）A．露从今夜白，月是故乡明。

B．秦时明月汉时关，万里长征人未还。

C．明月松间照，清泉石上流。

D．俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。

四、写出下列词语的近义词。

新鲜——( ) 满足——( )羡慕——( ) 嫉妒——( )五、这篇课文在叠词的使用上很丰富，请在括号里填上适当的叠词。

（1）院子的中央处，是那棵( )的桂树，( )的枝，( )的叶，桂花还没有开，却有了( )的骨朵儿了。

（2）哪儿好像有了一种气息，就在我们身后( )，到了头发梢儿上，添了一种( )的( )的感觉。

六、按要求完成句子。

（1）月亮还在竹帘儿上爬。

（仿写拟人句）（2）河水细细的，却漫着一大片的净沙，全没白日那么粗糙，灿烂地闪着银光。

（缩句）七、根据对课文内容的理解填空。

这篇文章是现代著名作家写的一篇意蕴深远的散文。

文中的月亮象征着，作者以为行文线索，含蓄地告诉人们：。

八、读课文选段，答题。

①我们看时，那竹窗帘儿里果然有了月亮，（）地悄没声儿地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了：原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿，先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地爬得高了，穿衣镜上的圆便满盈了。

我们都高兴起来，又都屏住气儿，生怕那是个尘影儿变的，会一口气吹跑了呢。