人教版七年级下册语文作文纸
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2024春七年级语文下学期人教部编版:期末综合素质评价(限时:120分钟满分:120分)一、积累运用(28 分)1. 根据课本内容默写。
(10 分)(1)_____________________,明月来相照。
(王维《竹里馆》)(2)谁家玉笛暗飞声,__________________。
(李白《春夜洛城闻笛》)(3) _____________________,惟解漫天作雪飞。
(韩愈《晚春》)(4)从今若许闲乘月,_____________________。
(陆游《游山西村》)(5)万里赴戎机,___________________。
_____________________,寒光照铁衣。
(《木兰诗》)(6)《陋室铭》中与《醉中赠符载》中的“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”有异曲同工之妙的句子是“_____________________,_____________________”。
(7)杜甫在《望岳》中表达不畏困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的诗句是:_____________________,_____________________。
2. [2024·原创] 下列对《登幽州台歌》的理解有误的一项是( )(2 分)A. 首句中的“古人”指古代的贤明君主,这句诗表现了诗人对历史上君臣遇合,风云际会,成就一番事业的无限向往。
B. 第二句中的“来者”指后世的明君贤士,这句诗表现了诗人苦于人生有限而不及见“来者”的无限伤感。
C. 第三句“念天地之悠悠”中的“悠悠”形容时间的久远和空间的广大。
D. 第四句“独怆然而涕下”中的“涕”意为“鼻涕”。
[2024·原创] 阅读下面的文字,完成3 ~ 5 题。
(9 分)春天,东南大地的珠海,海岸边烟雾méng lóng。
斜风细雨中,全国各地的游客bù q īér zhì,màn bù在珠海情侣路上,宛如人间仙境、海市蜃楼。
人教版七年级下册语文作文汇编含答案(Word版)一、部编七年级语文下册作文汇编1.阅读下面的文字,按要求作文。
俗话说,“身在福中不知福”这句话有些道理,一方面是说人们每天都生活在幸福之中,反而对幸福熟视无睹;另一方面也说明幸福其实是很简单,很平凡的,甚至不被人注意。
我们想一想,幸福是什么?幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感动。
收获是一种幸福,付出也是一种幸福;功成名就是幸福,淡泊宁静也是幸福……一其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里。
请以“这就是幸福”为题目写一篇作文。
要求:①文体不限(除诗歌外);②字数不少于500;③抒写真情实感,标点符号的运用力求正确、规范;④为考试公平起见,文中不能出现真实的校名、人名。
【答案】【参考例文】这就是幸福一阵清风,一场细雨,可以体验幸福;一壶清水,一杯淡茶,可以品味幸福;一个微笑,一句叮嘱,可以领悟幸福。
幸福,其实很简单。
看着你那轻轻地微笑,这就是幸福。
随着年龄的增长,心理的成熟,我不断地在想:幸福是什么?当我走到木棉下,看到那一朵朵花,让我想起了你那笑容,才发现,看着你微笑就是幸福。
“爸,这里到底有没有鱼啊?钓了大半天,连鱼影都没有,天气又热死了,我回去了,不钓了。
”我不耐烦地说。
烈日下,我看到了你那汗流满面的脸微微地笑,你说:“耐心点,像你那样暴躁的脾气怎么会钓到鱼?即使钓不到又如何?能静静地坐在阳光底下,青山绿水环绕着,多美啊!多幸福啊!”第一次,看到你如此快乐地笑,深深地融入我脑海中。
现在才明白,有时不需要得到什么,只要看到你的微笑,这就是幸福。
你那句不经意的叮嘱,这就是幸福。
树上的知了知知地叫,在猛烈的阳光的照射下,小草无奈地弯下了腰。
“衣服拿了吗?生活用品放好了没有?有没有再检查一下?”“爸,我已经收拾好了,不用担心,我都这么大了,早就放好一切了。
”你还是不放心,把所有的东西再检查一次,确保无误才让我走。
初一下学期人教版的第一单元语文作文全文共3篇示例,供读者参考初一下学期人教版的第一单元语文作文篇1母爱母爱是一曲悠扬的古调,在你软弱不平时,轻柔的旋律奏响,眼前立刻一片青翠;母爱是一杯香醇的龙井,在你失意无助时,轻抿一口,立刻神清气爽,茅塞顿开;母爱是一阵温柔的清风,在你惊慌失措时,轻拂面庞,拂去泪珠,安慰你的心灵。
母爱是一缕阳光,让你的心灵即便处在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓请泉,让你的情感即便蒙上岁月的风尘也能变得清澈澄净;母爱是一株绿树,让你的生命即便经历人间的沧桑也能回到幸福之湾。
母爱也是一根穿针线,只要有一根小小的针孔它便会如春水般潺潺流淌,浸润你寂寞的疲惫的甚至伤痕累累的心田……母爱如水,淡淡的液体中却能品尝到微微的香甜;母爱如糖,甘甜的乳汁中却能品味到细细的亲情;母爱如歌,诙谐的旋律中却能体会到深深的爱意;母爱如灯,明亮的灯光中却能体味到暗暗的关爱;母爱如茶,淡雅的茶香中却能感悟到涓涓的心爱。
母亲是温暖的怀抱,驱赶走我们生命中的寒冷;她是雨季里遮在我们头顶上的那把伞,为我们带来一片清朗的天空。
不管你是怎样的卑微和落魄,母亲永远是你可以停泊栖息的港湾,她的关爱呵护一样会把你渡上一条风雨无阻的人生之船。
初一下学期人教版的第一单元语文作文篇2母爱从流金的青春年代回首纯真的斑斓岁月,往事又映现,浮上了瞳孔,人生路上的坎坷,她陪你走过。
人生路上的泪水,她帮你擦干。
而渐渐迈向成熟的你和她有了隔阂,回首往事,才后悔当初没有多一句感谢,多一声问候。
直到现在,难以启齿。
按下了时光的倒带键,出现在眼前的是这么一幅画面:他是一个十分难照顾的小男孩,一离开母亲的手就会哭,母亲只好成天抱着他,寸步不离,那一年年炎热的夏天,母亲抱着他,抱得全身出汗,累了,倦了,母亲躺下来休息,他哭了,母亲只好又抱起他,任凭汗水淌过她那依旧青春的脸。
母亲并不认为他累赘,只觉得他是她的天使,是她生命的全部。
时光前进了一点,男孩不需要母亲抱了,母亲很是欣慰,但男孩是这样吃饭的,母亲载着他在村里兜一圈风,他吃一口,兜一圈风,他吃一口。
七年级下册语文同步作文人教版电子版全文共6篇示例,供读者参考篇1七年级下册的语文同步作文真有意思。
老师布置的作文题目可好玩了,我们写作文时可以尽情发挥想象力,将自己最真实的想法和感受都写下来。
比如有一次,老师让我们写一篇"如果我是一个动物"的作文。
我就想象自己是一只可爱的小熊猫。
每天在竹林里尽情玩耍,吃着香甜的竹子,打盹睡觉。
可是熊猫宝宝们也偶尔会顽皮捣蛋,把竹林弄得一团糟!不过没关系,妈妈熊猫会很快把一切收拾好。
我们全家人就这样快乐地生活在无忧无虑的竹林里。
写完这篇作文后,我觉得做一只熊猫真是太幸福了!再比如上次老师出的题目是"未来的世界是什么样子"。
我就想象了一个非常神奇的未来世界:到处都是会说话的智能机器人,帮助人类做各种事情;飞行汽车在城市上空穿梭;人人都有专属的语音助理,只需口述就能完成作业;甚至连小朋友的玩具都是高科技产品,会主动变出各种新花样陪伴玩耍!写着写着,我就觉得未来真是太酷了,科技会给我们带来许多新奇有趣的体验。
除了发挥想象力之外,我们的同步作文也常常需要认真观察生活。
比如老师让我们写"秋天的校园"这样的题目。
我就仔细回想起秋天校园的景色:操场上金黄的银杏树叶飘飘洒洒,像一片片小舞者翩翩起舞;绿荫树下,三五成群的小朋友嬉笑打闹;走廊的一角,几只麻雀在快乐地啄食地上的面包屑……秋天的校园景色真是美不胜收!我把这些活灵活现的细节全都描绘出来,使作文生动有趣。
虽然作文题目千变万化,但只要用心观察思考,把自己真实的感受好好表达出来,任何一篇作文都能写得很出色。
同学们都觉得能在语文课上动动脑筋写写作文,也是一件非常有意思的事情呢!篇2从小到大,语文一直是我最喜欢的课程之一。
我超级喜欢看书、写作文,还特别爱背诵古诗词。
每当听到优美动听的诗句时,我的心都会被温暖填满。
今年七年级,我们开始学习下册的语文课本了。
老师给我们讲解了很多有趣的知识,还布置了写同步作文的作业。
人教版语文七年级下册写作·叙事要完整学习目标1. 理解叙事文章需交代清楚的几个记叙要素。
2. 学会围绕中心清楚完整地写好一件事的方法。
技巧点拨1.要交代清楚几个记叙的要素。
一件事情,应该有时间、地点、人物,事情的起因、经过和结果,这六个要素要交代清楚,缺一不可,如果这六个方面交代得不清楚,记叙得不全面、不完整,那么这篇记叙文很有可能无法反映出事情的基本面貌,就不能给读者一个清楚、完整的印象。
六要素的交代要灵活,避免文章的呆板和平庸。
2.要把事情经过写具体,并做到重点突出。
在记叙文的六个要素中,起因、经过和结果,是构成事情最主要的环节。
为了把事情写得清楚、明白,在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果,特别要把事情的经过写具体,给人留下完整而深刻的印象。
要抓住最能表现人物品质和个性特征的情节,对人物的语言、动作、神态、心理活动等进行详细刻画。
3.要确定好记叙的线索。
线索是贯穿文章始终的脉络,有了脉络,文章就形成一个有机的整体。
文章的线索可以是某个人物,某个事物,也可以是某种感情、人物的某种精神,也可以是某句话、某种行动,还可以是某个悬念,某一矛盾冲突等等。
线索,常常是作者行文思路的具体体现,一篇文章有了贯穿全文的线索,能使文章浑然一体,结构完整。
4.要安排好写作的顺序。
作为叙事类的记叙文,常用的记叙顺序有顺叙、倒叙、插叙等。
顺叙是指按事情发展变化的时间先后顺序来记叙的一种方法。
它容易把事件记叙得有头有尾,脉络清晰。
如果在文章中只写一件事,同学们可以按事情的来龙去脉来记叙,写清事情的起因、经过和结果。
如要记叙几件事情,一般可按事情发生的先后顺序来依次记叙。
倒叙,即把后发生的情节提前叙述,然后再叙述发生在前面的情节。
采用倒叙的情况一般有三种:一是为了表现文章中心的需要,把最能表现中心思想的部分提到前面,加以突出;二是为了使文章结构富于变化,避免平铺直叙;三是为了表现效果的需要,使文章曲折有致,造成悬念,引人入胜。
七年级下册第三单元作文范文人教版全文共7篇示例,供读者参考七年级下册第三单元作文范文人教版篇1生活并没有拖欠我们任何东西,所以没有必要总苦着脸。
应对生活充满感激,至少,它给了我们生命,给了我们生存的空间。
微笑是对生活的一种态度,跟贫富,地位,处境没有必然的联系。
一个富翁可能整天忧心忡忡,而一个穷人可能心情舒畅:一位残疾人可能坦然乐观;一位处境顺利的人可能会愁眉不展,一位身处逆境的人可能会面带微笑……一个人的情绪受环境的影响,这是很正常的,但你苦着脸,一副苦大仇深的样子,对处境并不会有任何的改变,相反,如果微笑着去生活,那会增加亲和力,别人更乐于跟你交往,得到的机会也会更多。
只有心里有阳光的人,才能感受到现实的阳光,如果连自己都常苦着脸,那生活如何美好?生活始终是一面镜子,照到的是我们的影像,当我们哭泣时,生活在哭泣,当我们微笑时,生活也在微笑。
微笑发自内心,不卑不亢,既不是对弱者的愚弄,也不是对强者的奉承。
奉承时的笑容,是一种假笑,而面具是不会长久的,一旦有机会,他们便会除下面具,露出本来的面目。
微笑没有目的,无论是对上司,还是对门卫,那笑容都是一样,微笑是对他人的尊重,同时是对生活的尊重。
微笑是有"回报"的,人际关系就像物理学上所说的力的平衡,你怎样对别人,别人就会怎样对你,你对别人的微笑越多,别人对你的微笑也会越多。
在受到别人的曲解后,可以选择暴怒,也可以选择微笑,通常微笑的力量会更大,因为微笑会震撼对方的心灵,显露出来的豁达气度让对方觉得自己渺小,丑陋。
清者自清,浊者自浊。
有时候过多的解释、争执是没有必要的。
对于那些无理取闹、蓄意诋毁的人,给他一个微笑,剩下的事就让时间去证明好了。
当年,有人处处说爱因斯坦的理论错了,并且说有一百位科学家联合作证,爱因斯坦知道了这件事,只是淡淡的笑了笑,说,一百位?要这么多人?只要证明我真的错了,一个人出面便行了。
爱因斯坦的理论经历了时间的考验,而那些人却让一个微笑打败了。
人教版语文初一下册,第一单元作文,写同学全文共8篇示例,供读者参考篇1我有一个很要好的同学,她叫小丽。
小丽是我们班上成绩最好的学生,不过她从来不会骄傲自满,反而特别谦逊有礼貌。
她每节课都很认真地听讲,做笔记,遇到不懂的地方就及时问老师。
考试的时候,小丽从不作弊,相反她总是一本正经地做自己的题目。
小丽不光学习好,为人也非常好。
她对老师非常尊重,从不说脏话或顶嘴。
即使有时老师批评她,她也会虚心接受并改正错误。
小丽对同学也很友善,从不欺负或取笑别人。
相反,她常常主动帮助别人解决学习上的困难。
有一次,小红生病了几天没来上课,小丽就把自己的笔记借给她抄写。
除了学习好,小丽也很有其他特长和爱好。
她擅长书法,写的字特别漂亮工整。
放学后,她经常在家里临摹名家的书法作品。
小丽还喜欢跳舞,她参加了学校的舞蹈社团。
每次社团有节目演出时,小丽总是备受欢迎和喝彩。
小丽虽然很出色,但她从不自傲。
她待人谦逊有礼,总是把别人的需求放在首位。
就连一些成绩差的同学,她也从不歧视或嘲笑,反而更愿意耐心地帮助他们。
我常常心存敬佩,希望自己将来也能做到像她那样善良谦逊。
小丽就像一颗闪亮的明星,无论在哪里都散发着温暖的光芒。
她的存在给周围的人带来了正能量和好榜样。
每个人都应该向她学习,世界上就会少一些黑暗,多一些光明。
我觉得能够成为小丽的朋友,是我这辈子最大的幸运。
篇2同学真是太有意思啦!我们班虽然就那么点儿人,可每个人都是那么的与众不同,让人觉得很神奇呢。
首先说说我的好朋友小明吧。
小明个子不高,但很精神,特别活跃。
他什么都爱问,所以被老师当作了"问题王"。
有时上课提问太多,老师会生他的气。
不过小明可不在意,下课了还是兴高采烈地过来问我们:"数学题怎么做啊?""语文课文你懂吗?"真让人头痛啊!不过我们还是很喜欢他,因为他那股子热情劲儿给了大家精神面貌。
再说说小红吧。
小红是我们班的"才女"。
七下语文书p51作文Writing a comprehensive and emotionally engaging essay on a specific topic can be a challenging task that requires careful planning and organization. The ability to effectively communicate one's thoughts and emotions through writing is a valuable skill that can be developed through practice and perseverance.写作一篇涵盖多个角度并富有情感的文章是一项具有挑战性的任务,需要仔细的计划和组织。
通过写作有效地表达自己的思想和情感是一种宝贵的技能,可以通过实践和毅力来培养。
From the perspective of the writer, it is important to first consider the purpose and audience of the essay. Understanding the intended audience can help shape the tone, style, and content of the writingto ensure that it resonates with the readers. Additionally, identifying the primary purpose of the essay, whether it is to inform, persuade, entertain, or express personal insights, can guide the writer in crafting a focused and impactful piece.从写作者的角度来看,首先需要考虑文章的目的和受众。
七年级下册金平区人教版2021-2022语文试卷作文含范文我是一棵小草,长在田间地头,和伙伴们每天沐浴着阳光雨露,快乐的成长。
我想:我应该快乐的活下去!当然,大自然中不只有我这样的小草,也有许多小花、小树。
但因为他们身上都承载了大量水分,无法像我一样自由自在。
即使这样,他们还是努力把根扎深、吸收更多营养,以求得生存。
而那些野草呢?在贫瘠荒芜之处茁壮成长,疯狂汲取大自然的精华,快速生长。
几年过后,当别人惊讶于他的伟岸时,殊不知这片土地早已变成了荒漠……难道你就愿意让所谓的万物生灵再次消失吗?不!我要做出改变!于是,从此我们相依为命。
我是他唯一的支柱,不仅带给他丰富的营养,也带来了风儿,送来了雨点,滋润他;为他挡住刺骨的寒冷,让他温暖舒适。
看到我日渐健硕,他笑逐颜开。
尽管我总被这严酷的环境磨砺,尽管经历坎坷与艰辛,但我并未放弃希望。
可能有人会问:“如果它们都没死,将来谁才能决定谁才是强者?”答案很简单——共同生长,互利双赢。
于是乎,大家亲密无间的相处,既保持着对各方面条件的相互制约作用,又有合理配置资源的积极效益。
久而久之,它们不断调整位置,慢慢成了我和花儿最喜欢的背景图。
可恶的沙尘暴来临了,将我们席卷进空气的缝隙,形成新的天地。
有了这么好的机遇,怎能错过呢?我和花儿同心协力,守护我们的领域,抵御入侵者,因为我们明白:靠单打独斗不行,需要群体的智慧与团结协作,才能共享繁荣。
春去秋来,冬往夏至。
几十个春秋过去了,曾经的幼苗已变成参天大树,而它们依旧守候在我旁边。
秋天落叶纷飞,他轻轻抚摸我,告诉我:不必悲伤,我们都能挺过来。
现在我正接受挑战,将来我将凭借勇敢顽强和奋发向上赢得成功。
冬季,我与他站立一起,相视一笑。
突然,乌云笼罩了整个天空,飘落一场大雪,将山川染成洁白的童话世界,一切似乎都静止了,周围寂静异常,鸟儿在睡梦中歌唱,清泉在水晶般的冰上流淌。
时间仿佛停留,凝固。
大地冰封千里,雪花簌簌落下,在这寒冷的冬夜,除了黑色什么也没有,然而我却感觉格外温馨,因为我的兄弟姐妹,彼此依偎着,默契地坚守着属于我们的美丽和幸福。