最新小学六年级语文易错题总结

最新部编人教版小学语文六年级上册易错题归纳本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！最新部编人教版小学语文六年级上册易错题归纳一、注意词语的读音。

1、给加点字选择正确的读音。

跻（jī）身禁（jìn）锢叩（kòu）击宁（nìng）愿帐篷（péng）竹筐（kuāng）抽屉（tì）扉（fēi）页惬（qiè）意栖（qī）身择（zhái）菜刁难（nàn）联结（jiē）耍赖（lài）差（chà）点儿瞭（liào）望生肖（xiào）凭（píng）借侮（wǔ）辱筵（yán）席船舷（xián）着（zhuó）想机械（xiè）屋脊（jǐ）盛（chéng）满涕（tì）泪即（jí）使乘（chéng）势谱（pǔ）写沉没（mò）关卡（qiǎ）眼眶（kuàng）彻（chè）夜作曲（qǔ）旋（xuán）律薄（bó）雾坍（tān）塌冲（chōng）出砌（qì）墙剖（pōu）开粗糙（cāo）训诫（j iè）呼号（háo）模（mó）仿薄（bó）壳（qiào）肖（xiào）像眼眶（kuàng）拓（tà）本侮（wǔ）辱瞭（liào）望乘（chéng）势屋脊（jǐ）筵（yán）席薄薄（báo）薄（bó）雾盛（chéng）满盛（shèng）开机械（xiè）挣扎（zhá）剖（pōu）开粗糙（cāo）趁（chèn）机侮（wǔ）辱择（zhái）菜死对头（tou）挑剔（tī）胆怯（qiè）要挟（xié）停滞（zhì）负隅（yú）顽抗惴惴（zhuì）不安运气（qi）好挖地道（dào）载（zài）歌载舞无可挑剔（tī）顶礼膜（mó）拜龇牙咧（liě）嘴负隅（yú）顽抗载（zài）歌载舞2、多音字组词。

六年级语文期末易错真题专项练一、字词易错题。

1．（2023六下·邢台期末）给加点字选择正确的读音泯灭（mín mǐn）　潜伏（qián qiǎn）　惩罚（chénɡchěnɡ）　渲染（xuàn xuān）　饮马（yǐn yìn）　荧光（yínɡ yín） 2．（2023六下·滦南期末）读拼音，写词语。

夏夜，一轮金黄的明月在天空中轻轻地nuó yíjiǎo jié的月光洒满了整个庭院，高高的杨树枝上qīxī着忙碌了一天的小喜鹊。

屋内一个小姑娘wǎn着妈妈的手臂，weì yī在妈妈的身旁，chán着妈妈讲睡前故事，妈妈习惯性地用 xì nì的手轻轻抚了róu niē一下女儿zhì nèn的小脸，笑盈盈地捧起了一本书……窗外的花儿还在静静地绽放，一切都那么美好。

3．（2023六下·河北期末）用横线画出词语中的错别字，并在横线上改正。

口干舌躁 日新月益 轻而一举 弄巧成绌 直接了当 世外桃园 走头无路 破斧沉舟 4．（2023六下·莱西期末）下列各项对修辞手法判断错误的一项是（ ）A．于是，除夕噼里啪啦大笑着走来，又噼里啪啦大笑着离去。

（比拟）B．（红锦）带织入狗中，狗织入自云中，白云织入村女中……。

（顶真）C．我们盘腿坐在土坑上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪。

（比喻）D．哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？（设问）5．（2023六下·荆门期末）下列句子中加点字的意思相同的一项是（ ）A．此不为远者小而近者大乎孰为汝多知乎B．思援弓繳而射之惟弈秋之为听C．应怜屐齿印苍苔怕得鱼惊不应人D．虽与之俱学一人虽听之6．（2019六下·杭州期末）根据意思写词语。

（1）一切事物或景象都变得面貌一新。

六年级上册语文易错题知识点归纳一、词语辨析1. “经”和“躬”：“经”是动词，表示穿过、经历；“躬”是副词，表示亲自、自己。

2. “物理”和“物质”：“物理”指自然科学中研究物质、能量等的学科；“物质”指存在于世界上、可供人们使用的东西。

3. “谴责”和“谦虚”：“谴责”是指对不好的事情或人加以指责、批评；“谦虚”是指谦逊谦让，不自大自满。

二、成语应用1. “胸有成竹”：指做事有已经考虑好，有把握、有把握的样子。

2. “说一不二”：指说了算，一言为定。

3. “挑肥拣瘦”：指只选取好的部分，不要坏的。

三、阅读理解1. 运用上下文提示：要根据上文和下文提示来理解词语的意义或句子的真正含义。

2. 推断作者意图：通过作者所描述的事件或人物的行为来推断作者的意图或态度。

四、写作技巧1. 讲究修辞：写作要讲究修辞，尽量运用一些比喻、拟人等修辞手法。

2. 注意段落结构：写作时要注意段落结构，各段落之间要有通联，层次清晰。

五、常见错误1. 词语搭配错误：如“用心良苦”错误地写成“用心良苦”。

2. 句式错误：如主谓不一致、句子结构混乱等。

六、语文常识1. 诗歌鉴赏：要根据诗歌的意境、写意等特点来进行鉴赏和理解。

2. 文言文阅读：要熟悉文言文的语法结构和词汇，能够准确理解上下文的意思。

在学习语文的过程中，同学们要认真学习，多进行思考和积累，灵活运用所学知识，相信通过不懈的努力一定能够取得更好的成绩。

在六年级上册语文学习中，同学们常常会遇到一些易错题和知识点，这些知识点需要我们特别留意和加以整理，以便更好地理解和掌握。

接下来，我们将通过继续扩写和详细阐述以上列举的知识点，同时引入一些新的注意事项，来帮助同学们更好地掌握六年级上册语文的易错题知识点。

七、词语辨析3. “泪”和“泉”：在诗词或文学作品中，有时会出现“泪”和“泉”两个词，同学们常常会混淆其用法。

需要注意的是，“泪”通常指眼泪，表示人类哭泣时从眼睛中流出的液体；而“泉”通常指泉水，表示自然界中涌出的水源或泉眼。

六年级语文难点与易错点1. 词语的运用1.1 近义词与反义词嘿，六年级的小伙伴们，今天我们聊聊词语的那些事儿。

首先，近义词和反义词是语文中不可小觑的两个小精灵。

你知道吗，近义词就像是同一个家族里的兄弟姐妹，虽然长得不一样，但意思却差不多。

比如说，“高兴”和“快乐”，用起来可随意了。

不过，有时候我们容易混淆这些词。

比如，“聪明”与“机灵”，它们虽然很像，但在某些语境下，使用起来就得特别注意了。

千万别在考试的时候把这两者搞混了，老师可不会给你发放“错误包”哦！1.2 词语搭配接下来，我们得聊聊词语搭配。

就像吃饭要搭配好菜，词语也得“有搭档”。

比如，我们常说“风和日丽”，但要是说“风和阳光”，这就有点儿不太搭了。

搭配不当的话，整句话就容易让人摸不着头脑。

记住，“心情愉快”才是对的，绝对不能用“心情高兴”这种奇怪的说法，听上去就像是在说外星话！2. 句子的结构2.1 复合句与简单句我们再来看看句子的结构。

简单句就像是一道纯粹的菜，容易理解，句子里有主语和谓语，比如“我喜欢苹果”。

而复合句就像是一道复杂的火锅，里面有好多味道，可能是两个简单句组合起来的，比如“我喜欢苹果，因为它既好吃又健康”。

但是有的小伙伴们在写作时，复合句总是写得磕磕绊绊，搞得读者摸不着头脑。

记得，复合句虽然复杂，但用得当了，能让文章增色不少！2.2 句子成分而说到句子成分，我们常常会把主语、谓语、宾语搞混。

有的小朋友把“我”当作宾语，真是让人哭笑不得。

要知道，主语是句子的灵魂，缺了它，整句话就没意思了。

多多练习，分清楚这些成分，写作的时候就能游刃有余！3. 语法与标点3.1 语法的基本规则别以为语法是小菜一碟，它可是语文的基石。

比如“他吃了饭”与“饭吃了他”这两个句子，听起来就像是天上掉下来的馅饼，前者对，后者绝对不行！语法错误会让你的意思变得模糊，甚至让人忍不住笑出声。

要想写好作文，语法得跟上，像小马过河一样稳稳当当。

3.2 标点符号的妙用最后，咱们得聊聊标点符号。

六年级下册语文易错题
六年级下册语文易错题整理
选择题
1.下列选项中，哪个是“责任”的近义词？
– A. 承担
– B. 抱怨
– C. 放弃
– D. 遗忘
2.“一字一句读，一段一段读，…”中省略的内容是：
– A. 一文一首读
– B. 一短一章读
– C. 一部一章读
– D. 一章一部读
3.下面哪个词意思与“矗立”相同？
– A. 沉默
– B. 破碎
– C. 屹立
– D. 拥挤
填空题
1.小明【】个字写错了。

2.这个故事给我们带来了很大的【】。

3.在饭店门前【】着很多车。

简答题
1.描述一下你最喜欢的课内阅读故事的情节。

2.谈谈你对“责任”这个词的理解。

希望以上题目能够帮助学生对六年级下册语文知识进行复习和巩固。

语文易错题汇总一、看拼音，写词语。

（30分）lǜtǎn sǎtuōyīshang lǐmào jīn piāo dài wǔ（）（）（）（）（）yōu yǎfúàn dān bóchóu yuàn cuìsèyùliú（）（）（）（）（）bào yuàn qīng tīng zāo gāo yōu lǜxiōng yǒng péng pài （）（）（）（）（）páo xiào sǎng zi yōng dài shāyǎqiān jūn yífà（）（）（）（）（）cāi cèkūwěi shāmòcíchǎng jiàn bánǔzhāng （）（）（）（）（）gēda píjuàn jǔsàng chōu tìwēi fēng lǐn lǐn （）（）（）（）（）二、把词语补充完整，并按要求填空。

（14分）（）（）兽散（）（）无朋居高（）（）粉身（）（）（）山（）海（）露无（）（）（）意足（）（）撞撞心惊（）（）断断（）（）忘乎（）（）（）（）不安1.在妈妈面前，我的一切缺点都，因为她了解我甚于了解她自己。

2．瀑布又好像滚滚巨龙，以之势从崖壁上呼啸飞泻下来。

三、选词填空。

（5分）挺立静立屹立矗立肃立1.五位壮士在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。

2.在这境界里，连骏马和大牛都有时候不动，好像回味着草原的无限乐趣。

3.在一横一竖的交点的南面，场中着一根电动旗杆。

4.三十万人一齐脱帽，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。

5．三座大殿在七米多高的白石台基上。

四、选择题。

（6分）1.下列句子没有语病的一项是（）A.人们了解了生命起源的过程之后，认为大约至少应有四个条件。

小学六年级语文易错题集锦+易错题训练+成语中常见易错字小学六年级语文易错题集锦一、根据读音，在括号里填上合适的字。

chán （）涎欲滴（）绕流水（）（）zhì兴（）勃勃（）疗幼（）可笑xié团结（）作要（）歪歪（）（）二、查字典1、“鼎”字的音序是，部首是，共画，第六笔是；“鼎”在字典里有①古代烹煮用的器物，一般是三足两耳；②大（叠）；③（方）锅；④正当，正在。

“世纪宝鼎”的“鼎”应取第（）种解释；我积累了4个带“鼎”字的词语：、、、。

2“出”字按部首查字法应查（）部，再查（）画；“幽静”的“幽”，用音序查字法先查（），用部首查字法先查（）部。

“爽快”的“爽”用部首查字法先查（）部，再查（）画，字义是（）。

3、“悠悠”的“悠”字用音序查字法先查（），用部首查字法先查（）部，再查（）画。

4、“还来就菊花”的“就”字用音序查字法先查（），用部首查字法先查（）部，再查（）画。

字义是（）。

三、词语1、请你用“心”组词，然后填入“（）”内。

姑娘看着经过（）挑选的海螺都成了一般大小，她（）地笑了，能够把海螺卖出去，上学费用也不用愁了，母亲也（）多了。

这时，她看到母亲的脸上露出了（）的微笑。

2、写出表示“快”的成语。

看书快（）吃饭快（）走路快（）变化快（）时间快（）回答快（）3、把下面的成语跟相关的历史人物连起来。

卧薪尝胆负荆请罪程门立雪完璧归赵闻鸡起舞画龙点睛张僧繇祖逖勾践廉颇杨时蔺相如4给黑体字注音。

树冠（）旋转（）树干（）五行缺土（）憎恶（）凶恶（）可恶（）恶劣（）无恶不作（）深恶痛绝（）渺小( ) 蒙古（）亲昵（）倚靠（）绮丽（）旋涡（）5、辨字组词。

（辨辩）论（辨辩）别争（辨辩）分（辨辩）（辨辩）认寒（暄喧）（竞竟）走烦（燥躁）急（燥躁）（燥躁）热枯（燥躁）焦（燥躁）戒骄戒（燥躁）一命（乌呜）呼6、给“绝”选择正确的解释。

1、断绝；2、穷尽；3、走不通的；4、独一无二的；5、极、最。

小学六年级语文易错题分析一、字音（一）多音字如：★给多音字注音树冠（guàn）旋转（zhuàn）错误原因分析：想当然的，随意地读纠错策略及改进措施：1、查字典明确“冠”和“转”在表示不同意思时的不同读音。

2、学生订正。

3、指出学习不能想当然，鼓励学生纠正身边人的错误读音。

★给带点字选择正确读音，打上“√”。

树干（gān√ gàn）错误原因分析：发音不标准，以往对字词的读音不重视。

纠错策略及改进措施：据义定音，懂得“树干”的意思，选择正确读音。

★朗读错误：五行（háng）错误原因分析：将“五行”的意思理解为“几行”纠错策略及改进措施：理解词义：指金、木、水、火、土五种物质；正音五行（xíng）★朗读错误：憎恶（â）错误原因分析：多音字读音不明纠错策略及改进措施：1、查工具书了解恶（â）与恶（wù）的意思；2、改错；3、举一反三：â wù凶恶（）可恶（）恶（）劣无恶（）不作深恶（）痛绝（二）习惯误读的字如：★给下列加点字注音。

渺(miáo) 小错误原因分析：平时发音不准纠错策略及改进措施：查字典明确正确读音miǎo，反复呈现着读。

★给带点字注音亲昵（nī）依偎（wâi ）错误原因分析：生活中口语读错。

纠错策略及改进措施：查字典正音牢记：亲昵（nì）依偎（wēi ）★“旋涡”的“旋”读成了第四声。

错误原因分析：生活中口语错误纠错策略及改进措施：查词典明确正确读音。

二、字形（一）形近字如：★划去不恰当的字（辨辩）认有的同学选择错误，有的同学做题的要求不对。

错误原因分析：审题不清，词义不明纠错策略及改进措施：1、要求认真审题；2、复习“辨”与“辩”的意思，认真区别；3、举一反三：（辨辩）论（辨辩）别争（辨辩）分（辨辩）★抄写词语：寒暄（寒喧）错误原因分析：形近字混淆纠错策略及改进措施：明确“暄”在词语中的意思是“温暖”，所以是“日字旁”；订正★选字填空竟竞（竟）走错误原因分析：词义不理解。

六年级语文上册易错题汇总练习1班级考号姓名总分（修改病句）1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。

2、骄傲自满是学习上的阻碍。

3、这些是唐朝出土的文物。

4、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。

5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。

6、我估计他这道题一定做错了。

7、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

8、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。

9、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。

10、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。

11、《草原》的作者是老舍写的。

12、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。

13、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。

14、我们要增强克服困难的信心和方法。

15、报晓的公鸡是起床的信号。

16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。

17、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。

18、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。

19、少先队员要热爱祖国和公共财物。

20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。

21、听了报告，受到了教育。

22、早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。

23、我忍不住不禁笑了出来。

24、我经常看到小明有时在早锻炼。

25、少先队员要发挥革命传统。

26、因为老舍爱养花，而且养了许多花。

27、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

28、我昨天看了电影“闪闪的红星”29、他喊他出去玩。

30、妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。

31、我们要改掉挑食、偏食的坏习气。

32、下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。

33、我们把教室打扫得整整齐齐。

34、下课了，校园里顿时一下子沸腾了。

35、在“文明小天使”活动中，使我受到了很大的教育。

36、北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石37、我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。

38、我上小学一年级的时候，就加入了少先队员。

39、老人和年青的青年都爱看体育节目。

40、队会上，队员们基本上都发表了意见。

六上语文根据课文内容填空易错根据课文内容填空是六年级上册语文常见的题型，以下是可能出现的易错点：1. 同音字混淆：例如“辩”和“辨”，虽然发音相同，但意义不同。

前者主要表示辩论或争辩，而后者则表示辨别或分辨。

学生在填写时可能会混淆这两个字。

2. 形近字误用：如“拨”和“拔”，虽然外观相似，但意义不同。

前者表示拨动或拨弄，后者表示拔除或提升。

学生在填空时可能会错误地使用其中一个字。

3. 语义理解不准确：有些词在不同的语境中有不同的意思。

例如，“诞生”和“出身”，前者表示新生命的出现，后者表示某人的家庭背景或来源。

学生可能会根据字面意思填写，而忽略了语境。

4. 文学常识记忆错误：例如，对于某篇课文的作者、主题或背景信息记忆不准确，导致填空错误。

5. 语法结构不熟悉：在填写句子或段落时，学生可能会忽略语法结构，如缺少主语、谓语或宾语，导致句子不完整或不准确。

6. 忽略关键词：在理解课文时，学生可能会忽略某些关键词，导致填空时出现偏差。

7. 文化背景知识不足：某些课文涉及特定的文化背景或历史事件，学生如果没有足够的背景知识，可能会在填空时出现误解。

为了更好地应对这些易错点，学生可以采取以下策略：1. 增强词汇积累：平时注意积累同音字、形近字，并理解其意义和用法。

2. 深入理解课文：在阅读课文时，注意理解作者的意图、语境和关键词。

3. 加强文学常识记忆：对于重要的文学常识和背景信息，可以通过反复复习来加强记忆。

4. 练习与反馈：通过大量的练习来提高对课文内容的熟悉度，并及时进行反馈和纠正。

5. 语法结构训练：对于语法结构，可以进行专门的训练和练习，提高理解和应用能力。

6. 查阅资料与辅助书籍：遇到不确定或不熟悉的内容时，可以查阅相关的资料或辅助书籍来加深理解。

7. 培养跨学科知识整合能力：对于涉及文化背景或历史事件的课文，可以结合其他学科的知识来进行综合理解。

通过以上策略，学生可以有效地减少根据课文内容填空的易错点，提高答题的准确性和信心。

六年级上册语文易错题整理
一、词语辨析
1. 列举文中出现的几个近义词，分别解释它们的区别。

近义词：
1. 甜美、美味
常用于描述食物，但甜美更强调味道的好，而美味更强调食物的味道，常用于形容美食。

2. 拖沓、迟缓
拖沓指做事慢吞吞，不爽快；迟缓指做事的速度慢。

2. 根据上下文意思，填入适当的词语。

这座公园四季如春，清新怡人。

花草树木郁郁葱葱，[翠绿/五彩斑斓]，游客络绎不绝。

翠绿
3. 根据下句意思，填入适当的词语。

他的话虽然笑话 [人家/大家]，但大家都很喜欢听。

人家
二、课文内容理解
1. 将课文中下列句子的主语写出来。

- 我害至于不好。

- 你先说，我一定把真话告诉你。

- 我
- 你
2. 写出句子中下划线单词的读音。

- 这一片神奇的山谷，东西是狭长的。

- 这里是一个人迹罕至的山地。

- 东（dōng）
- 罕（hǎn）
三、默写
请默写下面两句诗句填空。

1. 时光荏苒，岁月如飞箭，_________ 全都随成长。

2. 阳光明媚， __________ 陪我成长。

1. 快乐
2. 爸爸妈妈。

六年级易错习题1. 根据“讲究”的含义，对句中加点词解释正确的一组是（）讲究：①讲求、重视；②值得注意或推敲的内容；③精美祭器很讲究。

（）讲究卫生。

（）这里的技术是大有讲究的。

（）A. ①②③B. ②③①C. ②①③D. ③①②【答案】D2. 下列词语中有错别字的一项是（）A. 嘹亮卖弄草长莺飞B. 稀疏键壮花枝招展C. 蜜蜂朗润披蓑戴笠D. 婉转清脆风和日丽【答案】B【解答】B项“键壮”应改为“健壮”。

3. 下列词语书写完全正确的一组是（）A. 演练酱油毫迈B. 冲峰委员语调C. 检阅清新萍藻D. 优雅旗帜班点【答案】C【解答】这道题考查的是易错字的书写。

选项A，“毫迈”中“毫”应为“豪”；选项B，“冲峰”中“峰”应为“锋”；选项D，“班点”中“班”应为“斑”；故选C。

4. 将下面4个句子填入下文横线处，衔接最恰当的一项是（）我独坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得。

世界之大，宇宙之大，此时仿佛只有我和书的存在＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。

①阳光照在玉兰花的肥大的绿叶上②连平常我喜欢的鸟鸣声，也听而不闻了③窗外粼粼碧水，丝丝垂柳④这都是我平常最喜欢的东西，现在都视而不见了A. ③①④②B. ①②③④C. ①③②④D. ③④①②【答案】A【解答】本题中的四个句子都是写室外的所见、所闻，那么“窗外”一词就是关键的过渡词，可初步确定③句为首，③句和①句皆为所见景象，应连在一起；②④句皆为感受，应在其后。

④句开头有指示代词“这”，而内容与所见直接相关，应放在③①之后；②句写听觉，是对视觉所体现的感受的进一步深入，放在最后，故选A。

5. 下列哪个成语比喻行动和目的相反？（）A. 南辕北辙B. 南柯一梦C. 面目全非D. 天衣无缝【答案】A【解答】南辕北辙：想往南而车子却向北行。

比喻行动和目的正好相反。

南柯一梦：形容一场大梦，或比喻一场空欢喜。

面目全非：非：不相似。

样子完全不同了。

最新小学六年级语文易错题归纳生字：弄清读音与字形一、读音细分类chī平舌音：蓑suō醉zuì前鼻音：毡zhāｎ啃kěｎ患huàｎ整体认读：樱yīnɡ痴zhī遮zhē锄chú傻shǎ痴chī翘舌音：棹zhàｏ毡zhāｎ蚱zhà澄chénɡ汁fǎnɡ零声母：媪ǎｏ袄ǎｏjiǒnɡ妨yīnɡ蚌bànɡ澄chénɡ窘后鼻音：嗡wēnɡ樱二、字形记得牢澄：右上部的顺是横撇、点、再写两撇，捺；卸：9画，第7笔是“提”；傻：右上部分里面是“×”不是“夕”。

三、多音字分得清bànɡ蚌壳──bènɡ蚌埠嚼烂xìnɡ高兴──xīnɡ兴奋jué咀嚼──jiáｏ关系bāｏ剥莲蓬──bō剥削huǎnɡ明晃晃──huànɡ晃动jì系鞋带──jì钻石wú亡赖──wǎnɡ死亡yuè清平乐──lè快乐zuāｎ钻研──zuàｎ当铺chénɡ澄清──dènɡ澄沙pū铺路──pù四、形近字看仔细蓑(蓑衣)──衰(衰老)遮(遮挡)──蔗(甘蔗)醉(醉汉)──醒(觉醒)媚(妩媚)──眉(眉毛)锄(锄头)──助(帮助)毡(毡帽)──沾(沾染)卸(装卸)──御(抵御)嚼(咀嚼)──爵(爵位)妨(妨碍)──访(访问)漠(沙漠)──寞(寂寞)袄(夹袄)──妖(妖娆)袍(长袍)──泡(灯泡)祸(祸害)──锅(铁锅)淘(淘气)──陶(陶器)绞(绞杀)──狡(狡猾)愧(愧疚)──槐(槐树)瓢(瓢虫)──飘(飘动)篷(帐篷)──蓬(莲蓬)词语：注意读写与运用天赋：自然具备，生来就有。

进化：生物由简单到复杂，由低级到高级，逐渐发展演变。

眉目：事情的头绪。

困窘：形容为难；感到难办。

课文指我面对老师的误解和同学的嘲笑，不知道怎么办好。

小学六年级语文最易错的改错题（附答案）小学六年级语文最易错的改错题(附答案)001、关怀倍至（）002、随声附和（）003、巧妆打扮（）004、记忆尤新（）005、挺而走险（）006、融汇贯通（）007、并行不背（）008、略见一般（）009、宽洪大量（）010、无耻滥言（）011、世外桃园（）012、伶牙利齿（）013、汗流夹背（）014、轰堂大笑（）015、名列前矛（）016、备受青睐（）017、挑拔事非（）018、歪风斜气（）019、默守成规（）020、待价而估（）021、走头无路（）022、侯门似海（）023、手屈一指（）024、众口烁金（）025、积毁消骨（）026、行踪鬼密（）027、出奇致胜（）028、好高鹜远（）029、杯盘狼藉（）030、精兵减政（）031、鼓惑人心（）032、眼花瞭乱（）033、披星带月（）034、陈词烂调（）035、消声匿迹（）036、不省人事（）037、振撼人心（）038、插科打浑（）039、绝然不同（）040、要言不繁（）041、层峦迭嶂（）042、仗义直言（）043、既往不究（）044、委屈求全（）045、明火执杖（）046、迷天大罪（）047、张慌失措（）048、火势漫延（）049、饱经苍桑（）050、无精打彩（）051、禁若寒蝉（）052、真知卓见（）053、谍谍不休（）054、虚无飘渺（）055、甘败下风（）056、出类拔萃（）057、蓬筚生辉（）058、计日成功（）059、谋取暴利（）060、流览一遍（）061、大学肆业（）062、磬竹难书（）063、相辅相成（）064、好景不常（）065、谈笑风声（）066、请予接恰（）067、沸反盈天（）068、到处传颂（）069、政权颠复（）070、提心掉胆（）071、无礼漫骂（）072、言谈恢谐（）073、冒然行事（）074、很有俾益（）075、按价赔尝（）076、沾污名誉（）077、图书装祯（）078、大声急呼（）079、山青水秀（）080、战胜朝庭（）081、民生凋蔽（）082、旁证博引（）083、水乳交溶（）084、事必躬亲（）085、应接不遐（）086、违法造事（）087、冒天下之大不违（）088、共商国是（）089、飞扬拔扈（）090、分道扬镖（）091、断烂朝报（）092、厝火积薪（）093、单精竭虑（）094、嘻笑怒骂（）095、喜皮笑脸（）096、远大报负（）097、各行其是（）098、佩戴手饰（）099、私下蹉商（）100、誊写复印（）101、璀灿夺目（）102、德艺双磬（）103、心头烦燥（）104、皮肤皲裂（）105、厉兵秣马（）106、万里平筹（）107、高潮叠起（）108、惹事生非（）109、群英汇萃（）110、胸无城府（）111、淹没无闻（）112、徇私舞敝（）113、沤心沥血（）114、千锤百练（）115、欢心鼓舞（）116、声名雀起（）117、长备不懈（）118、引疚辞职（）119、不容质疑（）120、百战不怠（）121、举止安祥（）122、味同嚼腊（）123、一张一驰（）124、束之高搁（）125、磨肩接踵（）126、功亏一溃（）127、果断决择（）128、茅屋修茸（）129、良晨美景（）130、赋与使命（）131、偷盗消脏（）132、材料翔实（）133、针贬时敝（）134、频临破产（）135、怵目惊心（）136、金榜提名（）137、若既若离（）138、与日具增（）139、棉里藏针（）140、晓勇无敌（）141、额首称庆（）142、不循私情（）143、剑拔驽张（）144、粼次栉比（）145、匪贻所思（）146、残无人道（）147、为虎作昌（）148、鱼翁得利（）149、呱呱堕地（）150、一杯黄土（）151、编篡字典（）152、尚待商确（）153、捉发难数（）154、毕竟不同（）155、勤能补绌（）156、朴朔迷离（）157、天翻地复（）158、顶力相助（）159、笑容可鞠（）160、置若往闻（）161、面面相去（）162、不记其数（）163、咸口不言（）164、遗笑大方（）165、浑浑恶恶（）166、烦文褥节（）167、不径而走（）168、矫柔造作（）169、风声鹤泪（）170、流言飞语（）171、人情事故（）172、堪误校正（）173、园舞曲（）174、九宵云外（）175、工程峻工（）176、卑恭屈膝（）177、震聋发聩（）178、巧夺天功（）179、壁立千刃（）180、焕然冰释（）181、风糜一时（）182、成绩蜚然（）183、名门旺族（）184、标新立意（）185、工程剪彩（）186、火中取粟（）187、入不付出（）188、张慌失措（）189、蜂涌而来（）190、销脏灭迹（）191、一语破敌（）192、严惩不怠（）193、含辛如苦（）194、买犊还珠（）195、相反相承（）196、粗制烂造（）197、心心相映（）198、一愁莫展（）199、同仇敌慨（）200、最后通谍（）【答案】01、关怀备至02、随声附和03、乔装打扮：装，改变服装、面貌；打扮，指化装。

11册语文易错题整理（一）一、看拼音写词语hāmìnúyìróng qiàyěshòu lián dāo fèi jié héchún qiāng shé jiàn （）（）( )( ) ( ) （）（）kuān shù wǔ rǔ zhēn fēng xiāng duìquán shì tān tā jiàn tǐng （）（）（）（）（）（）shēng sǐ yōu guān zhàng peng bēi mǐn shuǎ lài dǐng lǐ mó bài （）（）（）（）（）Zhuāng 银（）素裹浓（）淡抹（）稼jù ( ) 怕语（）根（）（）精会神二、比一比，再组词镰（）概（）钩（）既（）漱（）憾（）殴（）廉（）慨（）钓（）即（）嗽（）撼（）欧（）三、给加点字选择正确的读音眼眶．(kuāng kuàng) 乘．势(chèng chéng) 载．歌载．舞(zǎi zài) 筵．(yàn yán )席上卿．（qīn qīng）着．想（zhuó zháo）薄．雾（báo bó）侧舷．（xuán xián）机械．（xiè jiè）争执．（zhí zhì）浸．没（jìng jìn）顷．刻间（qīng qǐng）挑剔．（tītì）数．（shùshǔ）九隆冬堪称．（chēn chēng）庄稼．（jiàjia）四、根据要求写词语1．井然有序（含有“然”字）：2．顷刻间（表示时间短）：3.生死攸关（含有反义词）：4.表示“死”的意思词语有很多，而且具有不同的色彩。

最新小学六年级语文上册易错题大全一、注意词语的读音。

1、给加点字选择正确的读音。

坍（tān）塌冲（chōng）出砌（qì）墙剖（pōu）开粗糙（cāo）训诫（jiè）呼号（háo）模（mó）仿薄（bó）壳（qiào）肖（xiào）像眼眶（kuàng）拓（tà）本侮（wǔ）辱瞭（liào）望乘（chéng）势屋脊（jǐ）筵（yán）席薄薄（báo）薄（bó）雾盛（chéng）满盛（shèng）开机械（xiè）挣扎（zhá）剖（pōu）开粗糙（cāo）趁（chèn）机侮（wǔ）辱择（zhái）菜死对头（tou）挑剔（tī）胆怯（qiè）要挟（xié）停滞（zhì）负隅（yú）顽抗惴惴（zhuì）不安运气（qi）好挖地道（dào）载（zài）歌载舞无可挑剔（tī）顶礼膜（mó）拜龇牙咧（liě）嘴负隅（yú）顽抗载（zài）歌载舞2、多音字组词。

脏zāng（弄脏）盛chéng（盛饭）发fā（发现）zàng（内脏）shèng（盛开）fà（头发）3、“一”的变调。

一（yí）个手势一（yì）起一（yí）切一（yì）名二、解释字词含义。

1、解释带点的词语。

（1）仰：a、脸向上；b、敬慕；c、依赖、依靠敬仰（b、敬慕）仰（c、依赖、依靠）仗仰（a、脸向上）天大笑（2）履：a、鞋；b、踩、走；c、脚；d、实际西装革履（a、鞋）如履（b、踩、走）薄冰步履（c、脚）匆匆（3）闹：a、不安静；b、吵、扰乱；c、干否则会闹出笑话。

（c、干）；方塔街是我市的闹市区。

易错题整理①错别字多，通过辨析形近字、同音字, 正误对比、猜字谜等方法克服错别字。

例：改正下面快餐供应单上用错的字。

番茄炒旦（）家常豆付（）例：给广告词改错别字，正确使用成语。

例：消炎药广告词：快治人口——（脍炙人口）1、驱蚊器广告词：默默无蚊——（）2、止咳药广告词：咳不容缓——（）3、摩托车广告词：骑乐无穷——（）4、透明胶带广告词：无可替带——（）例：根据读音，在括号里填上合适的字。

chán （）涎欲滴（）绕流水（）（）zhì兴（）勃勃（）疗幼（）可笑xié团结（）作要（）歪歪（）（）②给词语中的字选择义项是难点之一,选择字的意思时, 一定要结合这个字所在的语言环境来选择。

例：填空题：“鼎”字的音序是，部首是，共画，第六笔是；“鼎”在字典里有①古代烹煮用的器物，一般是三足两耳；②大（叠）；③（方）锅；④正当，正在。

“世纪宝鼎”的“鼎”应取第（）种解释；我积累了4个带“鼎”字的词语：、、、。

例：请你用“心”组词，然后填入“（）”内。

姑娘看着经过（）挑选的海螺都成了一般大小，她（）地笑了，能够把海螺卖出去，上学费用也不用愁了，母亲也（）多了。

这时，她看到母亲的脸上露出了（）的微笑。

写出表示“快”的成语。

看书快（）吃饭快（）走路快（）变化快（）时间快（）回答快（）把下面的成语跟相关的历史人物连起来。

卧薪尝胆负荆请罪程门立雪完璧归赵闻鸡起舞画龙点睛张僧繇祖逖勾践廉颇杨时蔺相如★修改病句：要明确病句是指不符合规范的句子,还要掌握常用的修改病句的方法: 一读, 了解句意; 二找, 毛病所在; 三改, 对症下药。

下面是典型的几种病句：一、成分残缺句子缺少了成份。

［例：正在仔细地批改学生的作业。

］二、用词不当1、用错了近义词。

［例：红军长征时期的生活非常艰巨。

］2、用错了关联词。

［例：虽然我们是为人民服务的，但是我们有缺点，就不怕别人批评指出。

］三、搭配不当1、句中主要成份不搭配。

最新小学六年级语文易错题归纳生字：弄清读音与字形一、读音细分类平舌音：蓑suō醉zuì前鼻音：毡zhān啃kěn患huàn整体认读：樱yīnɡ痴chī翘舌音：棹zhào毡zhān蚱zhà澄chénɡ汁zhī遮zhē锄chú傻shǎ痴chī后鼻音：嗡wēnɡ樱yīnɡ蚌bànɡ澄chénɡ窘jiǒnɡ妨fǎnɡ零声母：媪ǎo袄ǎo二、字形记得牢澄：右上部的顺是横撇、点、再写两撇，捺；卸：9画，第7笔是“提”；傻：右上部分里面是“×”不是“夕”。

三、多音字分得清jué咀嚼──jiáo嚼烂xìnɡ高兴──xīnɡ兴奋bànɡ蚌壳──bènɡ蚌埠jì系鞋带──jì关系bāo剥莲蓬──bō剥削huǎnɡ明晃晃──huànɡ晃动yuè清平乐──lè快乐zuān钻研──zuàn钻石wú亡赖──wǎnɡ死亡pū铺路──pù当铺chénɡ澄清──dènɡ澄沙四、形近字看仔细蓑(蓑衣)──衰(衰老)遮(遮挡)──蔗(甘蔗)醉(醉汉)──醒(觉醒)媚(妩媚)──眉(眉毛)锄(锄头)──助(帮助)毡(毡帽)──沾(沾染)卸(装卸)──御(抵御)嚼(咀嚼)──爵(爵位)妨(妨碍)──访(访问)漠(沙漠)──寞(寂寞)袄(夹袄)──妖(妖娆)袍(长袍)──泡(灯泡)祸(祸害)──锅(铁锅)淘(淘气)──陶(陶器)绞(绞杀)──狡(狡猾)愧(愧疚)──槐(槐树)瓢(瓢虫)──飘(飘动)篷(帐篷)──蓬(莲蓬)词语：注意读写与运用一、词语会理解天赋：自然具备，生来就有。

进化：生物由简单到复杂，由低级到高级，逐渐发展演变。

眉目：事情的头绪。

困窘：形容为难；感到难办。

课文指我面对老师的误解和同学的嘲笑，不知道怎么办好。

易错综合题汇总语文六年级上册在六年级上册的语文学习中，同学们常常会在一些综合题上出错。

为了帮助大家更好地掌握这些知识点，提高语文成绩，下面为大家汇总了一些易错的综合题。

一、字词部分1、读音易错“勉强（qiǎng）”容易读成“勉强（qiáng）”。

“瘦削（xuē）”常被误读为“瘦削（xiāo）”。

2、字形易错“朦胧”的“胧”字，右边容易写成“龙”。

“抱怨”的“怨”字，上面的“夕”字多一点就错了。

3、词义理解易错“饱经风霜”常被错误地理解为只是经历了很多风。

其实这个词是形容经历过很多艰难困苦。

“囫囵吞枣”容易被误解为吃东西很快，实际上是指读书等不加分析地笼统接受。

二、句子部分1、病句“我断定他可能生病了。

”这句话中，“断定”和“可能”表意矛盾，应删去“可能”。

“通过这次活动，使我们受到了很大的教育。

”此句因滥用介词导致主语缺失，应删去“通过”或“使”。

2、句式转换把陈述句“这是伟大的奇观。

”改为反问句时，容易写成“这难道不是伟大的奇观吗？”而正确的应该是“这难道不是伟大的奇观吗？”把“他跑得很快。

”改为夸张句，有的同学会写成“他跑得像风一样快。

”但更夸张的可以是“他跑得比火箭还快。

”3、修辞手法判断“太阳像个大火球。

”这一句是比喻句，容易被误判为拟人句。

“风儿唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

”这是拟人句，有的同学会误以为是比喻句。

三、阅读理解部分1、概括文章主要内容同学们往往会概括得过于简略，遗漏重要情节。

比如在阅读一篇写人的文章时，只提到人物做了什么，而忽略了人物的性格特点和品质。

或者概括得太啰嗦，把一些无关紧要的细节都写进去。

2、理解文中词语的含义对于一些具有深层含义的词语，同学们可能只从表面去理解，而没有结合上下文去体会作者想要表达的真正意思。

例如，“他的眼神里充满了迷茫。

”中的“迷茫”，不能仅仅理解为不知道方向，还可能暗示着他内心的困惑和对未来的不确定。

3、体会作者的思想感情这是阅读理解中的一个难点，有些同学不能准确把握作者的情感倾向，比如把一篇表达赞美之情的文章理解为批判。

2023最新人教册小学六年级语文超详细上册期末易错题大全一、阅读理解类题目1：【材料】从《聪明的花》中选取，填入下面适当的空格内，补充完整。

【内容】春花秋实，是一种自然的规律。

花朵的绽放是春天的壮观，种子的发芽、生长、开花结果则是秋天的景象。

根据这一规律，人们在春天的花期要好好欣赏花朵的美，同时做好种子的储存工作。

秋天来临时，再将积累的种子种植到土壤中，等待下一个春天花朵的绽放。

【选项】 A. 秋天的景象 B. 种子的发芽 C. 春花秋实 D. 春天的壮观【答案】 C. 春花秋实【解析】根据材料内容可以得出结论，春花秋实的意思是春天的花期要好好欣赏花朵的美，同时做好种子的储存工作。

秋天来临时，再将积累的种子种植到土壤中，等待下一个春天花朵的绽放。

因此，答案为C。

春花秋实。

题目2：【材料】从《绿花和红花》中选取，填入下面适当的空格内，补充完整。

【内容】绿花和红花是好友，它们相互帮助、相互关心，过着快乐的生活。

有一天，红花患病了，离春天的开花天气只有三天，绿花担心红花错过这次开花的机会，便连忙留在红花旁边帮助它。

绿花每天给红花浇水，为它提供养分，还用自己的阳光为红花提供温暖。

最终，由于绿花的帮助，红花成功的开花了。

【选项】 A. 绿花 B. 红花 C. 春天的开花天气 D. 自己的阳光【答案】 A. 绿花【解析】根据材料内容可以得出结论，绿花每天给红花浇水，为它提供养分，还用自己的阳光为红花提供温暖，最终红花成功的开花了。

因此，答案为A. 绿花。

二、选择填空类题目1：【题干】选择最佳答案，填入空格。

【内容】公鸡有一只耳朵百谷和二鸟外，再找一只可爱的画眉画,____。

【选项】 A. 对不起 B. 啦啦啦 C. 请再说一次 D. 笑一下【答案】 D. 笑一下【解析】根据题干内容可以得出结论，公鸡有一只耳朵百谷和二鸟外，再找一只可爱的画眉画，让我们一起笑一下。

因此，答案为D. 笑一下。

题目2：【题干】选择最佳答案，填入空格。