高一地理必修二知识点：产业活动的区位条件和地域联系

1. 理解消费协作联络的方式；2. 理解商贸联络的含义及主要环节；3. 明确科技与信息在产业活动中的作用；4. 理解工业地域在布局上要发挥区域优势因地制宜，扬长避短。

二、重难点提示重点：举例说明产业活动中地域联络的重要性和主要方式。

难点：产业活动中地域联络的原因和主要方式。

一、产业活动地域联络的产生原因由于产业活动是在一定的地域空间进展的，所以不同区域之间就不可防止地发生多种地域联络。

二、产业活动地域联络的主要方式1. 消费协作〔1〕消费协作的背景：随着产品和消费工序的复杂化以及经济全球化的开展，越来越多的产品不可能再由一家工业企业独立完成，并且消费配置和效益要求越来越高，为进步消费效率和效益，增强市场竞争优势，消费部门间的协作渐渐出现。

〔2〕消费协作的类型①多道工序之间的联络形式。

一道工序消费的产品是另一道工序消费所需的原料，消费过程是连续的，如以下图所示：如钢铁工业的消费过程中，铁矿、烧结厂、炼铁厂、炼钢厂之间就属于产品消费过程中多道工序之间的联络。

钢铁工业的消费流程较长，工艺复杂，加上与之相关的运输业、产品深加工和科技开发部门，再加上效劳业，往往形成以钢铁工业为主的重工业城市。

如四川的攀枝花、安徽马鞍山等。

②相对独立的零部件工厂间的联络形式。

由多家零部件消费单位提供不同的零部件给同一家产品消费单位，零部件消费单位之间是相对独立的，没有直接联络。

如以下图所示：考虑：为什么飞机零部件消费要分散到世界各地？提示：为了减少市场上交易费用、降低本钱、进步经济效益，或接近原料产地，或接近市场，或接近劳动力，在全球范围内寻求零部件的最优消费区位，根据各个地区的比拟优势不同，使每一个零部件的消费区位最优化，以到达最大的利润。

2. 商贸联络商贸活动使商品由消费领域进入流通领域再进入消费领域，一方面实现了商品的价值，另一方面发生商品的空间位置转移，实现了地域联络。

随着产业活动地域分工的加深，工业企业之间的商贸联络日益频繁；商贸联络的形成、分类和作用如下图：3. 科技与信息联络企业为保持竞争的优势地位，需把握市场动态，及时获得技术创新的信息。

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高一地理必修二知识点：产业活动的区位条件和地域联系高一地理必修二知识点：产业活动的区位条件和地域联系1产业活动所具有的区位特征与产业部门的科技发展水平密切相关 2与自然环境的联系最为密切：农业（种植业、林业、牧业、渔业）和矿业（石油在地质历史时期生成）其开采活动受石油矿藏状况和运输条件的限制。

受自然条件的限制较少的是工业生产（由于需降低省成本，劳动密集型产业都转移到发展中国家）与地理环境条件关系不大的是商业和服务业（主要面向消费人群） 3 P52 4生产协作类型：某种产品生产过程中多道工序之间的联系（布匹的生产）相对独立的零部件厂的生产联系（汽车生产） 5工业联系――工业集聚――工业地域：类型一：自发和规划建设类型二：传统（矿产）资源新兴（硅谷，中关村）技术和资金――规模效益 6商贸联系：区际贸易（更密切，自然资源，资本，技术，产品，劳动力，信息，市场）国际贸易（存在关税，货币汇率，制度差异，贸易壁垒等） 7现代物流业：产生原因：满足区际间物资源流动的需要作用P55 8科技与信息加强的意义：提高企业的运营效率与经济效益，增强发展后劲。

9技术的扩散类型：近邻扩散、等级扩散、位移扩散。

10我国纺织业的“产业集群现象”原因P58 第二节农业区位因素与农业地域类型 1农业区位因素一自然因素P60 1光照：影响因素（纬度、海拔、气候）――年辐射量；对农业的影响（农作物的地域分布） 2热量：活动积温（指标）：对农业的影响（产量、种类、耕作制度、栽培方法） 3土地：接近水源、城郊土地（城郊农业，高效农业）、土地类型、土地肥力 4地形;坡度与高度第4/5页 5水源二技术经济因素P61 1劳动力 2技术装备和生产技术(良种培育、耕作技术、作物栽培、水肥控制、病虫害防治等)――提高劳动生产率 3种植方式：单作、间作、套作、混作、连作等耕作制度：一年一熟、两年三熟、一年两熟、三年五熟、一年三熟等――落实作物布局的具体形式三社会经济因素 1市场：影响产品价格，农业类型与规模 2交通运输：条件改善和保鲜冷藏技术的改善（影响园艺业、乳畜业、商品农业） 3农产品消费状况 4政府政策 2绿色农业：特征（无污染、无公害）和核心（绿色）及根本途径（更新传统观念、依靠技术进步、降低生产成本、注重生态经营） 3农业专业化与综合发展是相互促进的。

第一节产业活动的区位条件和地域联系三维目标一、知识与技能1.了解区位的定义，理解影响各种产业活动的区位条件及其发展变化。

2.举例说明生产协作联系的方式。

3.结合生活事例了解商贸的含义及主要环节。

4.明确科技与信息在产业活动中的作用。

5.理解工业地域在布局上要发挥区域优势因地制宜，扬长避短。

二、过程与方法1.通过图片、实例、动画演示，增强学生的感性认识，掌握分析问题的方法，提高自主学习和研究问题的能力。

2.通过对现实事例的分析，了解影响产业活动的因素及发展变化。

3.运用具体事例分析产业活动中的地域联系方式，培养学生利用材料、事例综合分析问题，表达自己见解的能力。

三、情感态度与价值观1.养成积极参与、主动与他人合作的习惯。

2.了解产业活动地域联系的现状和发展趋势，激发学生认真求学的热情。

3.树立事物是普遍联系的辩证唯物主义观点。

教学重点1.产业活动的区位条件。

2.产业活动中地域联系的四种方式。

教学难点影响各种产业活动的区位条件。

教具准备图片、资料、多媒体课件。

教学过程导入新课1、请同学欣赏大庆，锡矿山、水口山城市图片，分析城市兴起并发展的原因。

2、请同学欣赏受酸雨危害的土地、沙尘暴、土壤盐渍化照片，分析这些现象的出现的原因。

一、产业活动的区位条件1、阅读书中材料讨论什么是区位？得出结论：区位包含两层含义：一是地理位置，二是与其周围事物的联系。

2、目前人类从事的产业活动有很多，请同学你联系实际举例说明一些。

3、提出探究性问题深化学生对产业活动区位条件的理解。

可提出的问题：（1）日本为什么无法种出跟我国同样的龙井茶？（2）为什么河北山东可以中冬小麦而黑龙江不可以？（3）为什么阿根廷生产的牛肉会出现在欧洲人得餐桌上？（4）为什么荷兰的郁金香能够点缀全世界？4、以上讨论的都是农业区位因素，接下来讨论矿业区位因素，请学生举例说明。

5、相对来讲，工业区位受自然条件的限制较少，尤其是80年代以来，很多劳动密集型产业转移到我国，珠三角形成了专业化很强的产业带，分析原因并思考工业区位因素有哪些？6、展示鞍钢和宝钢的图片，请同学对比讨论布局时主要考虑的区位因素是什么？7、请同学例举不同工业部门的区位指向。