二年级上册表内乘法口算练习80题

小学二年级口算乘除法800题一、10以内乘法题1. 2 × 3 =2. 4 × 5 =3. 6 × 2 =4. 7 × 3 =5. 8 × 4 =6. 9 × 5 =7. 5 × 6 =8. 3 × 7 =9. 2 × 8 =10. 4 × 9 =二、10以内除法题201. 6 ÷ 2 =202. 9 ÷ 3 =203. 8 ÷ 4 =204. 10 ÷ 5 =205. 12 ÷ 6 =206. 15 ÷ 5 =207. 14 ÷ 7 =208. 18 ÷ 9 =209. 20 ÷ 10 =210. 16 ÷ 8 =三、20以内乘法题401. 11 × 2 =402. 12 × 3 =403. 13 × 4 =404. 14 × 5 =405. 15 × 6 =406. 16 × 7 =407. 17 × 8 =408. 18 × 9 =409. 19 × 10 =410. 20 × 11 =四、20以内除法题601. 24 ÷ 3 =602. 28 ÷ 4 =603. 30 ÷ 5 =604. 36 ÷ 6 =605. 40 ÷ 8 =606. 45 ÷ 9 =607. 50 ÷ 10 =608. 55 ÷ 11 =609. 60 ÷ 12 =610. 66 ÷ 11 =请同学们在练习过程中，注意提高计算速度和准确性，逐步掌握乘除法的基本运算规律。

加油！小学二年级口算乘除法800题（续）五、进阶乘法挑战701. 2 × 11 =702. 3 × 12 =703. 4 × 13 =704. 5 × 14 =705. 6 × 15 =706. 7 × 16 =707. 8 × 17 =708. 9 × 18 =709. 10 × 19 =710. 11 × 20 =六、进阶除法挑战801. 33 ÷ 3 =802. 44 ÷ 4 =803. 55 ÷ 5 =804. 66 ÷ 6 =805. 77 ÷ 7 =806. 88 ÷ 8 =807. 99 ÷ 9 =808. 100 ÷ 10 =809. 121 ÷ 11 =810. 144 ÷ 12 =七、混合运算练习901. 3 × 4 + 5 =902. 7 × 6 2 =903. 8 × 9 ÷ 2 =904. 5 × 5 + 10 ÷ 2 =905. 6 × 7 14 ÷ 2 =906. 9 × 3 + 12 ÷ 4 =907. 4 × 8 5 × 2 =908. 7 × 5 + 15 ÷ 3 =909. 6 × 6 18 ÷ 3 =910. 8 × 4 + 16 ÷ 4 =同学们，在完成这些题目时，不要忘记回顾和运用我们学过的乘除法规则。

二年级数学乘法口算题引言数学是一门需要不断练习的学科。

在二年级，学生开始学习乘法口算。

通过不断练习乘法口算题，可以提高学生的计算能力和记忆能力。

本文将提供一些适合二年级学生的乘法口算题，供学生练习使用。

乘法口算题示例以下是一些乘法口算题示例，供二年级学生练习：1. 单位倍数的乘法口算题• 2 × 3 =• 4 × 5 =•10 × 2 =2. 十位数与个位数相乘的乘法口算题•14 × 3 =•25 × 6 =•37 × 9 =3. 十位数相乘的乘法口算题•12 × 10 =•23 × 20 =•34 × 30 =4. 两位数与个位数相乘的乘法口算题•18 × 4 =•27 × 5 =•36 × 8 =5. 两位数的乘法口算题•16 × 13 =•25 × 21 =•37 × 18 =如何做口算题以下是一些方法和技巧，帮助学生在做口算题时提高效率：1. 记忆乘法口诀表掌握乘法口诀表是做口算题的基础。

通过反复记忆乘法口诀表，可以更快地计算乘法口算题。

2. 利用倍数的性质对于一些题目，可以利用倍数的性质来简化计算。

例如，2 × 3 可以看作是 2 ×（2 + 1），然后将结果相加。

3. 利用分配律对于一些题目，可以利用分配律简化计算。

例如，14 × 3 可以看作是（10 + 4）× 3，然后将结果相加。

4. 分步计算对于较大的乘法口算题，可以将其分解为较小的乘法口算题，然后逐步计算。

例如，16 × 13 可以分解为 16 × 10 + 16 × 3。

5. 多练习多练习是提高口算能力的关键。

通过不断练习乘法口算题，可以加深记忆和熟练计算。

总结本文提供了一些适合二年级学生的乘法口算题示例，以及一些做口算题的方法和技巧。

表内乘除法口算题口算练题（一）用时(。

)分钟做对（）道题小学二年级的学生需要掌握基本的口算技能。

以下是一些练题：3×6=18，18÷9=2，18÷6=3，15÷3=5，36÷4=9，81÷9=9，20÷5=4，8÷8=1，30÷6=5，9÷3=3，4×7=28，16÷4=4，12÷4=3，18÷2=9，24÷4=6，4×4=16，20÷4=5，24÷6=4，2×5=10，9×8=72，4×8=32，7×5=35，8÷2=4，10÷5=2，32÷4÷4=2，72÷9+7=16，4×2×7=56，1×5×9=45，7×9-7=56，6×6+20=56，8×4-8=24，8×3÷6=4，63÷7÷3=3，36÷9×8=32，3×2×7=42，1×6×9=54，7×8-7=49，7×6+20=62，8×4-8=24，4×4÷8=2.口算练题（二）用时(。

)分钟做对（）道题以下是小学二年级口算练题的第二部分：9÷3=3，5×6=30，1÷1=1，18÷6=3，6÷1=6，9÷3=3，12÷2=6，9×7=63，45÷5=9，30÷5=6，24÷6=4，16÷4=4，32÷4=8，45÷9=5，40÷5=8，5÷1=5，21÷3=7，30÷6=5，9×5=45，6×3=18，4÷4=1，25÷5=5，36÷6=6，5×9=45，6×5＋34＝64，49＋30－4＝75，7×6－21＝21，58＋36－36＝58，4×4＋4＝20，8×3－10＝14，2×7－6＝8，30＋46＋8＝84，7×5＋30＝65，54＋30－4＝80，7×5－21＝14，51＋25－25＝51，6×4＋6＝30，9×2－10＝8，3×7－6＝15，10＋25＋8＝43.口算练题（三）用时(。

乘法口算题二年级上册打印一、乘法口算题。

1. 2×3 =- 解析：这是一道简单的乘法运算，表示2个3相加或者3个2相加，根据乘法口诀“二三得六”，所以结果是6。

2. 4×5 =- 解析：表示4个5相加或者5个4相加，依据乘法口诀“四五二十”，答案为20。

3. 3×6 =- 解析：它的意义是3个6相加或者6个3相加，按照乘法口诀“三六十八”，得出结果为18。

4. 5×2 =- 解析：可理解为5个2相加或者2个5相加，由乘法口诀“二五一十”，结果是10。

5. 1×7 =- 解析：1乘以任何数都等于这个数本身，所以1×7 = 7。

6. 6×3 =- 解析：表示6个3相加或者3个6相加，根据乘法口诀“三六十八”，答案是18。

7. 2×8 =为16。

8. 7×2 =- 解析：可看作7个2相加或者2个7相加，依据乘法口诀“二七十四”，得出14。

9. 3×4 =- 解析：表示3个4相加或者4个3相加，根据乘法口诀“三四十二”，结果是12。

10. 5×3 =- 解析：意思是5个3相加或者3个5相加，按照乘法口诀“三五十五”，答案为15。

11. 4×6 =- 解析：表示4个6相加或者6个4相加，依据乘法口诀“四六二十四”，结果是24。

12. 2×9 =- 解析：可理解为2个9相加或者9个2相加，按照乘法口诀“二九十八”，得出18。

13. 8×2 =- 解析：表示8个2相加或者2个8相加，根据乘法口诀“二八十六”，答案是16。

14. 3×7 =果为21。

15. 5×4 =- 解析：表示5个4相加或者4个5相加，根据乘法口诀“四五二十”，答案为20。

16. 6×2 =- 解析：可看作6个2相加或者2个6相加，依据乘法口诀“二六十二”，得出12。

17. 4×7 =- 解析：表示4个7相加或者7个4相加，根据乘法口诀“四七二十八”，结果是28。

二年级上册数学口算100题乘法除法一、引言数学口算是小学数学教育中的重要环节之一。

通过进行口算练习，学生能够提高计算能力、培养逻辑思维，同时也有助于他们更好地理解数学概念和原理。

本文将为二年级上册学生提供一套100道乘法除法口算习题，旨在帮助他们熟悉乘法和除法的运算规则，并提高他们的计算速度和准确性。

二、乘法口算练习题1. 将下列数相乘：a) 2 × 3 =b) 4 × 5 =c) 6 × 7 =d)8 × 9 =e)10 × 11 =2. 计算下列乘法：a) 3 × 4 × 5 =b) 2 × 6 × 7 =c) 4 × 5 × 2 =d)9 × 8 × 7 =e) 6 × 5 × 3 × 2 =3. 简便计算下列乘法：a) 4 × 10 =b)7 × 5 × 2 =c) 3 × 11 × 2 =d)9 × 4 × 5 × 2 =e) 6 × 3 × 7 × 9 =4. 计算下列乘法，并写出答案：a)12 × 5 =c)15 × 4 × 3 =d) 6 × 11 × 10 × 2 =e)9 × 5 × 3 × 8 × 4 =5. 解决下列乘法口算题：a)小明买了4个苹果，每个苹果2元，他一共花了多少钱？b)一箱香蕉有10把，每把有5根香蕉，共有多少根香蕉？c)一个果园里有8排苹果树，每排有7棵苹果树，一共有多少棵苹果树？d)小明有一箱糖果，每箱有24粒糖果，他一共有几粒糖果？e)小明去超市买了6包饼干，每包饼干有4块，他一共买了多少块饼干？三、除法口算练习题1. 按要求完成下列除法运算：a)8 ÷ 2 =b)12 ÷ 4 =c)36 ÷ 6 =d)64 ÷ 8 =e)100 ÷ 10 =2. 计算下列除法：a)25 ÷ 5 ÷ 5 =b)60 ÷ 6 ÷ 2 =c)48 ÷ 4 ÷ 6 =d)100 ÷ 10 ÷ 2 ÷ 5 =e)64 ÷ 4 ÷ 8 ÷ 2 =3. 简便计算下列除法：a)64 ÷ 8 =b)70 ÷ 7 ÷ 2 =d)120 ÷ 6 ÷ 4 ÷ 5 =e)84 ÷ 12 ÷ 2 ÷ 7 =4. 四舍五入并计算下列除法：a)7 ÷ 2 ≈b)15 ÷ 6 ≈c)18 ÷ 7 ≈d)44 ÷ 8 ≈e)99 ÷ 10 ≈5. 解决下列除法口算题：a)小明有15颗糖果，他要平均分给3个朋友，每个人能分到几颗糖果？b)一个箱子里有三打苹果，每打有12个苹果，一共有几箱苹果？c)12个人要平均分配48个橙子，每个人能得到几个橙子？d)一辆公交车上有40个座位，每排4个座位，共有几排？e)小明家种了24棵树，他打算把树均匀分在6个行列相同的果园中，每个果园有几棵树？四、总结通过这套100道口算习题的练习，二年级上册的学生可以巩固和提高自己在乘法和除法方面的口算能力。

二年级上册乘法口算题可打印二年级上册乘法口算题（人教版）一、口算题。

1. 2×3 =- 解析：这是一个简单的乘法运算，表示2个3相加或者3个2相加，根据乘法口诀“二三得六”，所以结果是6。

2. 4×5 =- 解析：表示4个5相加或者5个4相加，乘法口诀“四五二十”，答案为20。

3. 3×6 =- 解析：3个6相加或者6个3相加，依据乘法口诀“三六十八”，结果是18。

4. 5×2 =- 解析：5个2相加或者2个5相加，由乘法口诀“二五一十”可得答案为10。

5. 1×7 =- 解析：任何数乘以1都等于它本身，所以结果是7。

6. 6×3 =- 解析：6个3相加或者3个6相加，按照乘法口诀“三六十八”，结果为18。

7. 2×8 =- 解析：2个8相加或者8个2相加，根据乘法口诀“二八十六”，答案是16。

8. 7×2 =- 解析：7个2相加或者2个7相加，由乘法口诀“二七十四”，结果为14。

9. 3×3 =- 解析：3个3相加，根据乘法口诀“三三得九”，答案是9。

10. 4×4 =- 解析：4个4相加，乘法口诀“四四十六”，结果为16。

11. 5×3 =- 解析：5个3相加或者3个5相加，依据乘法口诀“三五十五”，答案是15。

12. 6×2 =- 解析：6个2相加或者2个6相加，根据乘法口诀“二六十二”，结果为12。

13. 8×1 =- 解析：任何数乘以1都等于它本身，所以结果是8。

14. 3×9 =- 解析：3个9相加或者9个3相加，按照乘法口诀“三九二十七”，答案是27。

15. 7×3 =- 解析：7个3相加或者3个7相加，由乘法口诀“三七二十一”，结果为21。

16. 2×6 =- 解析：2个6相加或者6个2相加，根据乘法口诀“二六十二”，答案是12。