表内乘法口算练习120题

第 4 单元两位数乘两位数第1课时口算乘法(1)起航基础练1.想一想，填一填。

2.连一连。

3.选数填空。

2 3203 48 ( )×( )=96 ( )×( )=9604 12 8 240 ( )×( )=96 ( )×( )=960 4.随着互联网的快速发展和应用，网上购物成为了越来越多人的选择。

扬扬爸爸在网上买了3件衬衫，每件衬衫都是32元，扬扬爸爸一共花了多少元?5.现要在一条路的一旁植树，每隔4米种一棵杨树，一共种了 46棵。

从第一棵到最后一棵杨树的距离是多少米?6.找规律，填一填。

(1)10+11+12+13+14+15+16=13×( )=( )(2)120+130+140+150+160=( )×( )=( )第2课时口算乘法(2)1.用心读题，仔细填空。

(1)口算23×30时,可以先算23×3=( ),再在得数的末尾添( )个0,得( )。

(2)口算120×20时,可以先算( ),再在得数的末尾添( )个0,得( )。

2.比一比，算一算。

12×40= 34×20= 32×30= 20×20=120×40= 340×20= 320×30= 20×200=3.在◯里填上“>”“<”或“=”。

41×20◯40×20 17×10◯10×17 15×40◯100×6 10×45◯30×15 31×20◯30×21 22×30◯30×254.商店进购一批雨具。

(1)买 20件雨衣,800 元够吗?(2)请你提出一个数学问题并解答。

5.扬扬从1楼爬到4 楼用了90秒，照这样计算，扬扬从1 楼爬到15楼需要多长时间?6.一只狐狸正在追赶一只奔跑中的兔子，当距离兔子300米时，再过30秒能追上吗?--24第3课时不进位乘法(1)1.李老师买了14盒铅笔，每盒12支。

人教版四年级下数学第一单元四则运算练习题一、口算题(共 12分 )5×3—2= 5×3+2= 52＋25-52＋25=5×2＋3= 5×2—3= 100+100×0=50+90÷(2×3)= (50+90)÷2×3= 50+90÷2×3=(50+90÷2)×3= 72÷9×48÷8= 64÷64×7=2、把下面几个分步式改写成综合算式．（1）960÷15=64 28=36-64 综合算式（2）75×24=1800 1800=7200-9000 综合算式（3）810-19=791 791×2=1582 1582+216=1798 综合算式（4）96×5=480 480+20=500 500÷4=125 综合算式三、判断(正确的括号中划“√”.错误的在括号中划“×”并改正)(9分)1．720÷(15－3×2) 2．3889－(108－931)×5 3．(800＋200÷50)×3=720÷(12×2) =3889－149×5 =(100÷50)×3=720÷24 =3889－745 =20×3=30 =3144 =60 ( ) ( ) ( )四、计算题(每道小题 3分共 18分 )962÷74-19×96 (59＋66)×64-10000（798-616)-5940÷45 364÷7-15×4012520÷8×(121÷11) 906×(65+15)-2010五、文字题(每道小题 6分共 18分 )1. 25除175的商加上17与13的积,和是多少?2. 从4000除以25的商里减去13与12的积, 差是多少?3. 6000除以59与35的差, 商是多少?六、应用题(第1小题 5分, 共 30分)1. 某化肥厂一月份生产化肥310吨.二月份生产400吨.三月份生产490吨化肥.平均每月生产化肥多少吨？2. 一匹马每天吃12千克草, 照这样计算, 25匹马, 一星期可吃多少千克草?(用两种方法计算)3. 工人王师傅和徒弟做机器零件, 王师傅每小时做45个, 徒弟每小时做28个, 王师傅工作6小时, 徒弟工作8小时, 他们共做多少个机器零件?4. 工厂有煤8000千克, 原计划烧25天, 由于改进炉灶, 实际烧了32天, 平均每天比原计划节约多少千克?5. 工地需要1280袋水泥, 用8辆大车4次才全部运来, 一辆大车一次可运多少袋化肥?(用两种方法计算)6. 一个养鸡场四月份卖出12300只鸡, 五月份卖出的比四月份的2倍还少200只, 两个月一共卖出多少只鸡?2、刘老师批改98篇作文.第二天批改了20篇.比第一天多批改了8篇.还有多少篇没有批改？4、光明小学共27个班.每班各买一个脸盆和一条毛巾一共要用去189元.每条毛巾3元.每个脸盆多少元？人教版四年级数学下册第一章四则运算练习题（2）一、填空。

北师大版三年级上册数学第六单元《乘法》专项练习（含答案）一、我聪明，我会填。

(每空1分，共16分)1．0和任何数相乘都得( )。

2．计算120×30时，先算12×3得( )，再在积的末尾添上( )个0。

3．一个三位数乘一位数积最多是( )位数。

4．18×4的积比18×5的积( )；一个乘数不变，另一个乘数越大，积也就越( )。

(填“大”或“小”)5．3□□×5的积是( )位数，625×8的积的末尾有( )个0。

6．最大的一位数与最小的三位数的和是( )，积是( )。

7．估算296×7时，可以先把296看作( )，再乘7，估算的结果是( )。

8．一个长方形游泳池的长是30米，典典沿着这个游泳池的长游了3个来回，他一共游了( )米。

9．一部电梯限载1吨。

王叔叔要用这部电梯搬运120箱货物，每箱货物重9千克，这些货物至少要( )次才能搬完。

10．三(1)班的图书角有2个书架，每个书架有5层，每层能放36本书，这些书架一共能放多少本书？(1)天天列式为：2×5×36，他先解决的问题是( )。

(2)龙龙列式为：2×(5×36)，他先解决的问题是( )。

二、我自信，我会选。

(把正确答案的序号填在括号里)(每题1分，共6分)1．与57×0的结果相等的是( )。

A．57＋0 B．57－0 C．57－572．□42×3的积是四位数，□里最小应填( )。

A．2 B．3 C．43．26×4×2的计算结果与( )的计算结果不相同。

A．26×(4＋2) B．26×(2×4) C．2×26×4 4．下列说法中，对于竖式中“17”的理解不正确的是( )。

A．表示17个十B．表示50×3＋20C．表示5×3＋25．实验小学召开运动会，全校师生坐满了运动场的7个区域，实验小学全校师生大约有( )人。

乘法口算教学内容：p.28～29。

教材简析：例题让学生在具体情境中探索12×10的口算方法。

“试一试”让学生根据12×10的口算类推出12×30的口算方法，并通过讨论和交流，使学生初步掌握两位数乘整十数的基本口算方法。

教学重点：让学生自主探索出整十数乘两位数的口算方法。

教学目标：1、在具体情境中引导学生自主探索出两位数乘整十数的口算方法，提高计算能力。

2、在各种算法的交流、对比中，提高学生对计算采取一定的方法、技巧。

发现计算的一些乐趣。

教学准备：情境图教学过程：一、出示情境图：1、出示情境图，让学生说说从图上能获得哪些数学信息？补充读文字信息：三年级有117人，每人一瓶牛奶，搬下10箱够不够？2、交流解决策略：你觉得可以从什么角度来解决该问题？方法一：从牛奶的瓶数角度考虑。

算出总的10箱牛奶瓶数，再和117人比，看够不够。

方法二：从牛奶箱数的角度比。

117人，每12人需要一箱牛奶，看一共需要几箱牛奶，把算得的结果和10箱比，看够不够。

二、探索算法：1、板书：要算出10箱有多少瓶？你是怎么算的？把方法说给同桌听一听。

全班交流（结合情境图中左下角的牛奶摆放特点来说。

）（1）横看，先算2箱，再算5个这么多。

12×2=24（瓶）24×5=120（瓶）（2）竖看，先算5箱，再算2个这么多。

12×5=60（瓶）60×2=120（瓶）（3）先算9箱，再加1箱。

12×9=108（瓶） 108＋12=120（瓶）（4）想：把乘法算式看成12个十，那就可以先写12，再在后面添上1个0。

……问：各种方法你都懂了吗？有没有你觉得最容易的方法？说说为什么这种方法你觉得好？问：“搬下10箱够不够？”2、用方法二估算：117÷12，前两位不够商1，所以商只能是个一位数，现在有10箱是够的。

3、试一试：如果搬下30箱，够分给多少个同学喝？请你在自备本上试一试。

第一单元：万以上数的认识练习内容：1.万以内数的加减法，关键是要学生理解、熟记相同数位要对齐这一知识点。

2.两、三位数乘一位数或整十数的计算及估算，两、三位数除以一位数的计算和估算。

关键是要学生掌握这种计算的方法以及这种方法的道理；估算要让学生理解它的作用以及方法。

第一课时口算10×5＝50×3＝95-7= 270+30= 26+9=100×5= 23×30= 421÷7≈600×4= 48÷8=210×2= 52+35= 9×799≈60×90= 86+7=140-70= 720÷8= 80÷4= 505÷5= 24×2=第二课时口算33×20= 45×28≈210÷3= 24÷8= 460-200=56÷7= 160-60= 50×80= 12×20= 90-8=0÷47= 160÷8= 28÷7= 35÷5= 352÷7≈72+28= 150+40= 500×4= 50÷5= 1.8-1=第三课时口算0×51= 810÷9= 3×800= 420-20= 11×7= 20×24= 16×6= 420÷7= 93÷3= 80-46= 210÷5= 5×7= 220×3= 880÷4= 82÷9≈11×40= 81÷9= 480÷4= 1200-200= 118×4≈第四课时口算30×6= 90÷3= 186亿-120亿= 90+30= 99÷3= 70×3= 20÷5= 170亿+20亿= 170-90= 770÷7= 240+270= 20万+15万= 42×98≈4000+3000= 329÷3≈50×90= 37万-16万= 5×5+50= 45×20= 0÷91=第五课时口算.0×15= 40 ×21= 54÷6= 600×4= 35万+17万=77+23= 21×30= 8×9= 64÷8= 80万+50万=12×40= 660÷6= 80×80= 58×9≈541÷6≈20×4= 65×10= 10×47= 92-45= 541亿+7亿=第六课时口算.30×8= 80÷4= 90×50= 52×94 ≈48÷4= 300×2= 86+7= 640÷2 = 23×30 = 8×9=43+38 = 10×73 36+56= 6000+2000= 41×5=120×4= 720÷8 800÷8= 250÷5= 21÷5=第七课时口算.63÷9= 300×6= 90-65= 280÷4= 25+41=52×44≈50×50= 140÷7 74×54≈810÷9=20×31= 41×75≈50000=（）万70000=（）万90000=（）万210000=（）万350000=（）万1420000=（）万14000000=（）万3000000=（）万第八课时口算.0÷576＝124÷4= 40×70= 120÷2= 710-680= 46-28= 80×60= 131÷6≈4×9÷6= 600×5=680÷2= 280÷4= 900×3= 90÷9 1500÷5=400×5= 12×40= 57+29= 1600÷2= 9×300=第九课时口算.250-80= 440-40= 440×2= 6×7 = 480+540= 400×6= 16÷8= 200+240= 32×7= 73-38=630÷9= 0×69= 17×4= 30×80 = 90×20 = 300000000=（）亿800000000=（）亿1500000000=（）亿500000000=（）亿2700000000=（）亿24100000000=（）亿第十课时口算57－38＝1500－700＝42×2＝99÷3＝770÷7＝660÷3＝960÷3＝180÷9＝660÷6＝800×2＝500÷5＝3×800＝420÷7＝3×220＝480÷4＝93÷3＝880÷4＝1200－200= 21×7＝80－46＝第二单元：计算器练习内容：1：两、三位数乘一位数或整十数的计算及估算。

第一表【10以内加减法口算表】特点：单数列加（或减）双数列都在10以内。

此表也可以练习三数连加、先加后减、表内乘法等。

第二表【20以内进位加法口算表】特点：单数列加（或减）双数列都在20以内。

此表也可以练习三数连加、先加后减、表内乘法等。

第三表【20以内退位减法口算表】特点：单数列减双数列能组成20以内退位减法，此表还可以练习两位数加（或乘）一位数、三数连加，先加后减等。

第四表【两位数加、减一位数口算表】特点：此表转为两位数加、减一位数练习设计的，同时可练习表内除法，单数列除以双数列。

还可练习三数连加、两位数乘以一位数，先除后加等。

第五表【整十数口算表】特点：主要是练习整十数的加减法。

单数列可减双数列。

此表还可以练习三数连加、先加后减，一位数乘整十数等。

第六表【两位数加、减整十数口算表】特点：表中两位数加两位数都在百以内范围，单数列可减双数列。

注意双数列的数全部都是整十数。

第七表【两位数不进位加法不退位减法口算表】特点：两位数加减两位数都在不进位或不退位范围内，单数列可减双数列。

第八表【两位数进位加法退位减法口算表】特点：两位数加减两位数都在进位或退位范围内，单数列可减双数列。

第九表【表内乘法口算表】特点：相邻两列相乘组成各类表内乘法。

尚可练习20以内加减法，三数连加，先加后减等。

第十表【表内除法口算表】特点：第2列的数可被2整除，组成2的表内除法，第3列的数可被3正处，组成3的表内除法，依此类推。

第1列可练8的表内除法，第10列可练7的表内除法。

第十一表【一位数乘、除两位数口算表】特点：相邻两列能组成一位数乘两位数，双数列除以当数列，都能除尽。

尚可练习两位数加减一位数。

第十二表【两位数除两位数口算表】特点：双数列除单数列都可能除尽。

尚可练习两位数加减两位数、先除后加等。

特点：单数列式是整百整十数，双数列是整十数，可练习各种四则计算。

单数列除以双数列都能除尽。

第十四表【搭配口算表】特点：使用方法前面以介绍，可练除法题有列除以列、列除以（4）列、（6）（7）列除以（8）列等。

北师大版四年级上册数学第三单元乘法练习题一、选择题1．计算125×32时，最简便的方法是（）A．125×4×8 B．125×8×4 C．125×2×16 D．125×16×22．78×31的乘积约等于（）A．2100 B．2400 C．2800 D．32003．一根绳子对折三次后长132厘米，这根绳子长（）厘米。

A．132 B．264 C．528 D．10564．计算25×□78时，要使积是四位数，□内最大填（）A．2 B．3 C．4 D．55．一颗人造地球卫星绕地球一周需要103分，绕地球12周需要（）分。

A．1056 B．1236 C．1560 D．21636．最大的三位数与最小的两位数的乘积是（）A．9990 B．990 C．99007．不计算，下面各题正确的是（）A．230×40＝920 B．58×17＝1206 C．150×40＝60008．下面算式的积与240×30的积不同的是（）A．120×60 B．24×300 C．48×600二、填空题9．314个21的和是( )；172的40倍是( )10．最大的三位数乘最大的两位数，积是( )；最小的三位数乘最小的两位数，积是( )11．一袋面粉重50千克，一卡车可装132袋面粉，卡车一共可装( )千克面粉。

12．三位数乘两位数，积可能是( )位数，也可能是( )位数。

13．168×21的积是( )位数，308×75的积是( )位数。

14．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”30×251( )332×25126×200( )20×260808×39( )798×29123×30( )132×50235×40( )245×39504×16( )14×506 15．小华在计算完365×26后，想用计算器检查计算结果是否正确，应在计算器上先输入( )，然后输入“×”，接着输入( )，最后输入“＝”，此时屏幕上应该显示( )16．估算402×37时，把402看作( )，把37看作( )，积大约是( ) 17．130×40的积的末尾有( )个0，280×50的积的末尾有( )个018．小路1分能打119个字，估一估，他29分能打( )个字。

人教版四年级数学下册第一章四则运算练习题（1）一、口算题(共12分)5×3—2= 5×3+2= 52＋25-52＋25=5×2＋3= 5×2—3= 100+100×0=50+90÷(2×3)= (50+90)÷2×3= 50+90÷2×3= (50+90÷2)×3= 72÷9×48÷8= 64÷64×7=二、填空(5+8=13分)1、下面是小红各科考试成绩的统计图，根据统计图回答下列问题．（1）．语文( )分、数学( )分、外语( )分．（2）．数学比外语高( )分．（3）．三科平均( )分．2、把下面几个分步式改写成综合算式．（1）960÷15=64 28=36-64 综合算式_____________________________.（2）75×24=1800 1800=7200-9000 综合算式____________________________（3）810-19=791 791×2=1582 1582+216=1798 综合算式___________________（4）96×5=480 480+20=500 500÷4=125 综合算式____________________三、判断(正确的括号中划“√”，错误的在括号中划“×”并改正)(9分)1．720÷(15－3×2) 2．3889－(108－931)×5 3．(800＋200÷50)×3 =720÷(12×2) =3889－149×5 =(100÷50)×3=720÷24 =3889－745 =20×3=30 =3144 =60( ) ( ) ( )四、计算题(每道小题3分共18分)962÷74-19×96 (59＋66)×64-10000（798-616)-5940÷45364÷7-15×40 12520÷8×(121÷11)906×(65+15)-2010五、文字题(每道小题6分共18分)1. 25除175的商加上17与13的积,和是多少?2. 从4000除以25的商里减去13与12的积, 差是多少?3. 6000除以59与35的差, 商是多少?六、应用题(第1小题5分, 共30分)1. 某化肥厂一月份生产化肥310吨，二月份生产400吨，三月份生产490吨化肥，平均每月生产化肥多少吨？2. 一匹马每天吃12千克草, 照这样计算, 25匹马, 一星期可吃多少千克草?(用两种方法计算)3. 工人王师傅和徒弟做机器零件, 王师傅每小时做45个, 徒弟每小时做28个, 王师傅工作6小时, 徒弟工作8小时, 他们共做多少个机器零件?4. 工厂有煤8000千克, 原计划烧25天, 由于改进炉灶, 实际烧了32天, 平均每天比原计划节约多少千克?5. 工地需要1280袋水泥, 用8辆大车4次才全部运来, 一辆大车一次可运多少袋化肥?(用两种方法计算)6. 一个养鸡场四月份卖出12300只鸡, 五月份卖出的比四月份的2倍还少200只, 两个月一共卖出多少只鸡?人教版四年级数学下册第一章四则运算练习题（2）一、填空。

三年级数学乘除法知识点
三年级数学乘除法知识点
三年级数学乘除法知识点
一、口算乘除法，其依据是表内乘法口诀。

1.整十整百整千数乘一位数，学生易于掌握，但两位数乘一位数，学生口算出错率高，一定要细心。

以下是学生出错较多的，归纳如下：12×5=6014×5=7016×5=8025×4=100
15×2=3015×4=6015×6=9024×5=120
2.除法是乘法的'逆运算，只有将乘法做得非常熟练，口算除法才会少出错。

容易出错的有：
2000÷5=400(整百整千数除以一位数，商少0)
记住100÷4=25
二、混合运算(P7-5，P9-4，P13-8)
这种题很容易出错，尤其是第一步，首先要让孩子知道混合运算的运算顺序，然后要细心，认真。

三、比大小(P6-3,P13-5)
方法一：先计算圆圈两边的算式结果，写在下面，然后比较。

(注意运算符号)
方法二：观察算式特点，应用一些特殊的规律(比如加法交换律，乘法交换律，等等)分析，直接比较。

这种方法有利于孩子今后的数学学习。

第 一 表〔乘法口算表〕特点：单数列加（或减）双数列都在10以内。

此表也可以练习三数连加、先加后减、表内乘法等。

第 二 表〔乘法口算表〕特点：单数列加（或减）双数列都在20以内。

此表也可以练习三数连加、先加后减、表内乘法等。

第 三 表〔20以内退位减法口算表〕特点：单数列加减双数列能组成20以内退位减法。

此表还可练习两位数加（或乘）一位数、三数连加，先加后减等。

第 四 表〔两位数加、减一位数口算表〕特点：此表专为两位数加、减一位数练习设计的，同时可练习表内除法，单数列除以双数列。

还可练习三数连加、两位数乘以一位数，先除后加等。

第 五 表〔整十数口算表〕特点：主要是练习整十数的加减法。

单数列可减双数列。

此表还可以练习三数连加、先加后减，一位数乘整十位数等。

第 六 表〔两位数加、减十位数口算表〕特点：表中两位数加两位数都在百以内范围，单数列可减双数列。

注意双数列的数全部都是整十数。

第 七 表〔两位数不进位加法不退位减法口算表〕特点：两位数加减两位数都在不进位或不退位范围内，单数列可减双数列。

第 八 表〔两位数进位加法、退位减法口算表〕特点：两位数加减两位数都在进位或退位范围内，单数列可减双数列。

第 九 表〔表内乘法口算表〕特点：相邻两列相乘组成各类表内乘法。

尚可练习20以内加减法、三数连加，先加后减等。

第 十 表〔表内除法口算表〕特点：第2列的数可被2整除，组成2的表内除法，第3列的数可被3整除，组成3的表内除法，依次类推。

第1列可练8的表内除法，第10列可练7的表内除法。

第 十一 表〔一位数乘、除两位数口算表〕特点：相邻两列能组成一位数乘两位数，双数列除以单数列，都能出尽。

尚可练习两位数加减一位数。

第 十二 表〔两位数除两位数口算表〕特点：双数列除单数列都能除尽。

尚可练习两位数加减两位数、先除后加等。

第 十三 表〔整百整十数口算表〕特点：单数列是整百整十数，双数列是整十数，可练习各种四则计算。

单数列除以双数列都能除尽。

两位乘两位数练习题带答案一、算一算30×10= 0×30=22×18=22×20=23×22= 0×40=22×30= 0×60=11×70= 0×30=23×20= 11×40=40×60= 0×90=90×80= 3×30=0×60= 0×30=0×40= 0×70=1×20= 5×50= 答案300、900、396、44006、1600、4500、80060、3000、1600、36070、1500、3600、5600460、440、2400、1400400、5400、620、2500200、990、4200、2800 1200、2700、6400、300200、3500、1000、810 1020、2250、3850、72090×50=0×20=0×60=0×80=1×20=0×60=0×80=5×40=5×70=0×40=12×30=70×80=20×70=50×50=40×70=15×20=27×30=36×20=两位数乘两位数的练习题一、直接写得数。

32×30= 11×50=20×40=57—19=40×5=37+8=40×21=90÷3=120×3= 30÷3=25×40=8×50=30×13=0×50= 2×0=12＋20=30×23= 0×50=24÷2= 00÷2=二、用竖式计算，带★要验算。

人教版四年级数学下册第一章四则运算练习题（1）一、口算题(共12分)5×3—2= 5×3+2= 52＋2552＋25= 5×2＋3= 5×2—3= 100+100×0=50+90÷(2×3)= (50+90)÷2×3= 50+90÷2×3= (50+90÷2)×3= 72÷9×48÷8= 64÷64×7=二、填空(5+8=13分)1、将你上期期末各科考试成绩填入1中，并回答下列2、3问题．（1）．语文( )分、数学( )分、英语( )分．（2）．数学比英语高( )分．（3）．三科平均( )分．2、把下面几个分步式改写成综合算式．（1）960÷15=64 28=3664 综合算式_____________________________.（2）75×24=1800 1800=72009000 综合算式____________________________（3）810-19=791 791×2=1582 1582+216=1798 综合算式___________________（4）96×5=480 480+20=500 500÷4=125 综合算式____________________并改正)(9分)三、判断(正确的括号中划“√”，错误的在括号中划“×”1、改正：2、改正：3、改正：1．720÷(15－3×2) 2．3889－(108－931)×5 3．(800＋200÷50)×3 =720÷(12×2) =3889－149×5 =(100÷50)×3 =720÷24 =3889－745 =20×3=30 =3144 =60( ) ( ) ( )四、计算题(每道小题3分共18分)962÷7419×96 (59＋66)×6410000（798-616)5940÷45 364÷715×4012520÷8×(121÷11) 906×(65+15)2010五、文字题(每道小题6分共18分)1. 25除175的商加上17与13的积,和是多少?2. 从4000除以25的商里减去13与12的积, 差是多少?3. 6000除以59与35的差, 商是多少?六、应用题(第1小题5分, 共30分)1. 某化肥厂一月份生产化肥310吨，二月份生产400吨，三月份生产490吨化肥，平均每月生产化肥多少吨？2. 一匹马每天吃12千克草, 照这样计算, 25匹马, 一星期可吃多少千克草?(用两种方法计算)3. 工人王师傅和徒弟做机器零件, 王师傅每小时做45个, 徒弟每小时做28个, 王师傅工作6小时, 徒弟工作8小时, 他们共做多少个机器零件?4. 工厂有煤8000千克, 原计划烧25天, 由于改进炉灶, 实际烧了32天, 平均每天比原计划节约多少千克?5. 工地需要1280袋水泥, 用8辆大车4次才全部运来, 一辆大车一次可运多少袋化肥?(用两种方法计算)6. 一个养鸡场四月份卖出12300只鸡, 五月份卖出的比四月份的2倍还少200只, 两个月一共卖出多少只鸡?7、听过猫和老鼠的故事吗？一天，猫发现前面20米的地方有只老鼠，立即去追，同时，老鼠也发现了猫，马上就跑。

小学生乘除法练习题一、小数乘法1、列竖式计算。

27×0.430.86×1.21.2×1.42、计算下面各题，能简便运算的要简便运算。

.06×2.4－5.2.33×0.5×.76×0.25＋25..8×0.二、小数除法1、用竖式计算下面各题。

68.8÷4＝5.44÷16＝89.9÷18＝101.7÷9＝16.8÷28＝15.6÷24＝ 1.35÷27＝0.416÷32＝1.2÷3.8＝0.756÷0.18＝÷0.13＝210÷1.4＝10.625÷25＝126÷45＝0.65×1051.2×2.5＋0.8×2.567.5÷15＝243.2÷64＝9）0.138÷15＝3.64÷52＝51.3÷0.27＝2.688÷0.56＝10÷25＝2.7÷7.5＝15÷0.06＝25.6÷0.032＝2、下面各题，商保留一位小数。

14.36÷2.7≈8.33÷6.2≈1.7÷0.03≈3、下面各题，商保留二位小数。

32÷42≈1.25÷1.2≈2.41÷0.7≈三、解决问题1、一个正方形的周长是9.48米，它的边长是多少米？2、小汽车8分钟行12.8千米，公共汽车12分钟行14.4千米，谁的速度较快？快多少？3、小红、小表、小兰、小花、小梅一起去开心乐园玩，车费用去了9.5元，门票费32.5元。

平均每人用去多少元？4、解放军某部急行军3小时行了18.8千米，平均每小时行多少千米？5、王老师从家骑车到学校要用0.25小时，家离学校有多远？如果他改为步行，每小时走5千米，用0.8小时能到学校吗?6、双休日爸爸带小勇去登山。

最新二年级上册表内乘法(一)解决问题练习题解决问题（一）1.小朋友们在游乐园玩碰碰车，每辆车可以坐2个人，4辆车可以坐几个人？2. 同学们在操场上跳绳，每3个人一组，分成了2组，一共有多少人在跳绳？3. 每个筐里放了5个苹果，一共放了5筐，一共有多少个苹果？4. 有4辆车，每辆车限坐5人，19个人够坐吗？5. 一件衣服需要5个扣子，那么4件衣服要多少个扣子？6. 可乐：5元汉堡包：6元薯条：3元冰淇淋：2元(1) 买5瓶可乐要多少钱？(2) 买1个汉堡包和1包薯条要多少钱？(3) 买3个冰淇淋和1瓶可乐要多少钱？(4) 你还能提出什么数学问题?7. 一只手有5个手指，那么一双手有几个手指？8. 把一根木头锯成3段，每锯一次要5分钟，一共需要几分钟？解决问题（二）1.同学们参加合唱比赛，每排站5名同学，站了3排，一共有多少名同学参加？2. 有23个同学去划船，每条船限坐4人，6条船能坐下吗？3. 小红买了一块橡皮擦5角，买了一把铅笔2角，一共花了多少钱？4. 每个小朋友吃了3个苹果，5个小朋友吃了多少个苹果？5. 小朋友们画五角星，每个人画5颗五角星，6个小朋友共画了多少颗五角星？6. 有三种图形（1）5个（2）1个和1个一共有多少条边？（3）3个和1个一共有多少条边？（4）你还能提出其他数学问题并解答吗？7. 一只青蛙4条腿，5只青蛙多少条腿？8. 把一根木头锯成4段，每锯一次要5分钟，一共需要几分钟？解决问题（三）1. 花店里有郁金香，每枝6元，买5枝需要多少钱？2. 一颗五角星有5个角，4个五角星有多少个角？3. 有2个盘子，一个盘子里有5个杯子，另一个盘子里有6个杯子，一共有多少个杯子？4. 小朋友们折纸鹤，每人折了5只纸鹤，6个小朋友折了多少只纸鹤？5. 一共有19颗糖，每个人分4颗糖，5个人够分吗？6. 5个小朋友分31块饼干，每人能分到6块吗？7. 一双筷子有2根，4双筷子有几根呢？8. 一头大象有4条腿，4头大象有几条腿？9. 一只青蛙有2只眼睛，6只青蛙有多少只眼睛？10. 有一根木头要锯成6段，每锯一次要4分钟，锯完这根木头需要花多少分钟？11. 摆一个△需要3根小棒，摆4个△需要几根呢？12. 一张桌子4条腿，5张桌子几条腿？解决问题（四）1.小朋友们摆卡片，每2个卡片一组，一共摆了6组，一共多少个卡片？2. 同学们参加跳绳比赛，每3名一组，一共分了5组，一共有多少名同学参加？3. 3只小兔子去森林里采蘑菇，它们每人采了6个，一共采了多少个蘑菇？4. 同学们进行拔河比赛，分成2组，每组里有4个人，一共有几个参加比赛？5. 2个4相加是多少？6. 1辆三轮车有3个轮子，1辆小汽车有4个轮子（1）5辆三轮车有多少个轮子？（2）3辆三轮车和1辆小汽车一共有多少个轮子？（3）1辆三轮车和1辆小汽车一共有多少个轮子？7. 小明到书店买故事书，一本故事书是3元，小明买了5本要花多少钱？8. 一束花里有3朵花，4束花一共有多少朵花？9. 同学们分3组去种树，每组种了6棵树，一共种了多少棵树？。

一混合运算1、脱式计算。

1×7+5 7×5-4 6+3×84×5+2 18-4×4 15-2×42、口算。

6+2×7= 3×5-4= 7×5-5=8×2+2= 9-4×2= 10-3×3= 20-3×5= 12-3×2= 17-2×4= 1、脱式计算。

3+2×8 4×5-10 6×5-128×3+16 19-7×2 30-3×97×3+2= 18-3×3= 15-5×3= 42-8×5= 19-8×2= 30-7×3= 61+8×3= 9×6-4= 7×7-5=6×6+3= 29-8×3= 30-5×5= 59-6×8= 21-1×9= 88-7×9= 29-4×4= 27-9×2= 58-8×4= 61+8×2= 4×6-12= 5×8-15= 9×6+5= 99-9×8= 31-7×4= 23-3×5= 21-6×2= 33-2×4= 61+3×3= 6×6-11= 5×8-20=2.脱式计算。

24+4×4 8×6-15 6×7-19 7×4+21 34-9×3 62-3×92 买文具口算诀窍在有加、除或减、除的混合运算中，先算除法，后算加、减法。

注意，在这种同时含加（减）法、乘（除）法的混合运算中，一定不能按照从左到右的顺序进行运算。