《心理咨询与辅导(一)》复习试卷05619

心理咨询与辅导第一章练习题一、单项选择题1．心理咨询关注的是来访者行为方面的问题。

2．心理咨询处理的是来访者心理矛盾。

3．心理咨询服务的对象是需要帮助的正常人。

4．下列对心理咨询中所谓的“正常人”理解有误的是心理咨询只能处理正常的生活困扰，对异常心理没有帮助。

5．心理咨询谈话中所谓的“个人化”是指来访者的谈话要围绕个人体验6．心理咨询谈话中所谓的“深入化”是指来访者应深入挖掘内在的心理冲突7．对心理咨询谈话中所谓的“过程化”理解有误的是个人化就是一个将个人感受泛化到群体的过程8．以下对心理咨询理解正确的是为了解决心理问题，来访者必须面对自己不愿面对的痛苦9．下列哪一项能够较深入地体现咨询的目的和来访者探讨问题背后的原因l 0．与心理治疗有关的历史发展线索是精神分析学派11．卞列对心理咨询和治疗的助人关系理解有误的是对助人关系的基本内涵不存在学派间的区别l 2．下列对心理咨询和治疗的助人性质和目标理解有误的是总体目标都是解决当事人的现实生活中的问题1 3．心理咨询和治疗在服务对象上的区别主要是心理咨询针对的是发展性问题，心理治疗针对的是障碍性问题1 4．心理咨询与辅导的主要任务是治疗性任务和发展性任务15．下列咨询师与来访者的关系中哪一个最适合咨询关系陌生人16．下列哪种现象符合咨询关系的道德性咨询关系接受后，咨询师和来访者互不往来17．来访者通过咨询发生了改变，下列对这种改变表述正确的是来访者是这些改变的主角18．下列对来访者的决定权表述错误的是访者有权决定是否接受咨询但不能选择咨询技术19．我国心理咨询与辅导的发展与下列哪项联系最密切学校咨询20．我国现代意义上的心理咨询的形成与发展主要的影响者是西方心理咨询的发展二、多项选择题1．从社会化的角度所理解的“关系”包括A．人与个人的关系 B．人与群体的关系 C．人与自身的关系 D．人与社会的关系2．咨询关系的重要性在于A．是用以引发和处理重大情感和想法的主要媒介C．是影响咨询顺利进行的因素D．是保证求助者发生变化的基础3．心理咨询的谈话特点表现为B．个人化 C．深入化 D．过程化4．下列对咨询师在咨询中的态度理解有误的是A．咨询师应该成为来访者生活的权威B．咨询师应该教导者的身份进行咨询C．咨询师应该主动帮助来访者解决生活中的困难5．对咨询中涉及到的“同情”理解有误的是B．同情是咨询的一部分c．同情可以促进咨询的顺利进行6．心理咨询与心理治疗的基本一致性体现在A．助人性质 B．助人目标C．助人过程 D．助人方法7．心理咨询与心理治疗的相对区别体现在C．服务机构 D．服务对象8．下列属于治疗性辅导范围的是A．神经性厌食 B．考试焦虑9．下列属于发展性辅导范围的是B．自我认识偏差 C．完美主义性格D．低成就动机10．对心理咨询的主要任务理解偏颇的是A．主要面向少数人的问题B．主要是治疗性问题C．以问题学生为主11．不符合咨询关系的基本特质是B．咨询师应维持权威态度C．咨询师有义务为来访者作决定 D．咨询师与来访者要相互依赖1 2.若咨询师的能力不能胜任某项咨询工作时， A．不得建立咨询关系B．要将来访者转介l 3．下列不符合咨询关系的道德性的是A．咨询师可以用来访者熟悉的其他人的咨询经历鼓励来访者B．咨询关系接受后，应来访者的邀请，咨询师可以与他成为私下的朋友D．咨询师可以在生日的时候接受来访者的礼物l 4．来访者保密权力可那些境况下解密 A．纯专业领域内的研讨 B．需要其他协助者介入并经来访者同意时 C．来访者有自身危害或社会危害时15．下列对学校心理咨询与辅导中涉及到的伦理问题理解正确的是A．在维护未成年学生的权利时，不能一味否定作为未成年学生监护人的权力B．在学校对需要帮助的学生可以实施主动干预，而非完全自愿原则C．学校咨询师若担任其他工作将影响其咨询效果16．下列对学校心理咨询中的保密原则理解正确的是A．对学生的心理咨询也要遵循保密原则B．作为未成年孩子监护人的父母有一定的权力了解孩子接受咨询的情况C．学生管理部门出于对学生的负责，也有一定的权力知道学生接受咨询的情况17．下列对来访者的知晓权表述错误的是B．咨询师要保留那些对来访者具有威胁性的信息D．咨询师对来访者问题进行分析时，要防止使来访者感到焦虑的信息三、名词解释题专业沟通特权：有保密的咨询关系中，咨询准则允许咨询师利用自己的专业技能和来访者进行深入而广泛的私人探讨。

重点S1导论1、什么是心理咨询【识记】★心理咨询是一项涉及人性、人的发展问题和人与人之间关系的工作，专业性强，内涵丰硕。

S4★什么是咨询关系：心理咨询关系是在心理咨询进程中咨询师与来访者之间形成的一种独特的人际关系，通过这种专业关系咨询师帮忙来访者取得心理帮忙，增进自我成长2、★心理咨询的特点：【领会】（一）心理咨询提供的是一种心理帮忙1、咨询关注的是来访者心理和行为上的难题或困扰。

2、咨询处置的是来访者内在的心理内容。

（二）心理咨询服务的对象是需要帮忙的正常人1、任何人遭遇心理和行为难题或困扰都是正常的。

2、心理咨询遵循的是“无病假设”，咨询对象中没有病人。

（三）心理咨询是一个咨询关系发展的进程（心理咨询的进程是在咨询关系的基础上展开的）（四）心理咨询是一个独特的专业领域首先，心理咨询所依据的理论不单单限于心理学，至少还包括精神医学；其次，心理咨询在专业人员培训的方式、方式上和通常的心理学专业学习不一样，其中含有大量的自我体验、接受咨询、实务训练、实践督导等内容。

再者，心理咨询对从业人员个人有独特的要求；最后，心理咨询有自身超级严格的道德要求和专业规范或准则。

3、★医治性任务和发展性任务的关系（一）关于预防与医治、踊跃与消极①心理咨询提供的帮忙是超级踊跃的②心理咨询是心理保健系统的关键部份（二）面向大多数与面向少数（三）发展心理咨询与健康心理咨询的区分为适应新的生存环境，为选择适合的职业，为个人事业的成功冲破个人弱点等所进行的咨询是发展咨询，为各类刺激引发的焦虑、紧张、恐惧、忧郁等情绪问题，或因各类挫折引发的行为问题，发现心理健康蒙受破坏时，所进行的咨询就是健康咨询。

（四）发展性任务和医治性任务是不可分割的S2心理咨询的理论体系一、★精神分析疗法精神分析疗法人性观【领会】:1精神分析理论以为，人在根本上是消极的，是受力比多所控制的；2人类具有生存和死亡的本能；3人的行为是受潜意识决定的，都是按照享乐和避免痛苦的两原则决定的，而且是大体上是由6岁以前的初期经验所决定的；4人性持负面取向，以为人是机械的个体；5该理论还以为人是一个能量系统，能量是守恒的，因此在对本我、自我和超我的分派中，打破了三个“我”之间的平衡，从而致使各类心理问题的出现2、★自我防御机制：指个体的自我无法借助理性用直接的方式去控制焦虑时，就逐渐发展出些习惯的反映方式3、抗拒/阻抗：在自由联想中，佛洛依德发现来访者的联想并非“自由”，老是成心无心地回避某些敏感话题，是医治重心偏移的现象。

心理咨询与辅导（一）资料第一章导论第一节心理咨询与辅导的概念一、什么是心理咨询【识记】心理咨询是一种为存在心理或行为困扰的正常人提供心理帮助的专业工作。

简言之，心理咨询是一种专业性的助人活动。

治疗性任务和发展性任务是心理咨询的两大任务，两者是相互联系、不可分割的。

心理咨询是一种具有很严格的伦理和道德规范的专业工作。

心理咨询是在世界范围内已有一百多年发展历史的职业化工作。

心理咨询的特点：【领会】（一）心理咨询提供的是一种心理帮助1、咨询关注的是来访者心理和行为上的难题或困扰。

咨询关心的是存在这些问题的来访者自己对遭遇事件的认知、感受和行动应对上的困难，也就是说将来访者的问题看作他自己的心理、行为领域内的问题而不是其他（社会、环境和他人的问题）。

2、咨询处理的是来访者内在的心理内容。

咨询提供的帮助不在于解决来访者具体的生活事务，也不直接干预来访者的决策；而是关注来访者内在的需要和价值冲突、认知和情绪等，注重启发来访者的反思和领悟，让其变得更有力量和能力来解决他自己的问题，更有效地面对今后的生活。

（二）心理咨询服务的对象是需要帮助的正常人只要是寻求咨询的来访者，肯定都存在某种心理或行为上的困扰，实际上还会有一些存在某种心理障碍的人。

但是，不能由此推论来访者就是不正常的心理病人。

1、任何人遭遇心理和行为难题或困扰都是正常的。

每个人都是潜在的心理困扰患者，寻求咨询是追求更高生活质量的表现，是现代人需具备的素质。

2、心理咨询遵循的是“无病假设”，咨询对象中没有病人。

在一个经过严格专业训练的咨询师眼里，咨询对象中是没有病人的，即将疾病正常化。

（三）心理咨询是一个咨询关系发展的过程心理咨询的过程是在咨询关系的基础上展开的。

从社会化的角度看，人是关系的产物也是关系的存在，包括与个人、与群体和与社会的关系。

真诚、信赖、尊重的咨询关系是咨询赖以进行和产生效果的背景和条件。

（四）心理咨询是一个独特的专业领域首先，心理咨询所依据的理论不仅仅限于心理学，至少还包括精神医学；其次，心理咨询在专业人员培训的方式、方法上和通常的心理学专业学习不一样，其中含有大量的自我体验、接受咨询、实务训练、实践督导等内容。

自学考试心理咨询与辅导试题一、单项选择题(本大题共12小题，每小题2分，共24分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.学校心理辅导的直接目标是提高全体学生的心理素质，最终目标是促进学生（）A.社会适应能力B.身心健康发展C.人格健全发展D.心理防御能力2.下列哪一本著作开创了心理咨询的新纪元？（）A.《梦的解析》B.《职业选择》C.《一颗自我发现的心》D.《心理咨询和心理治疗》3.下列哪一项不属于学习辅导的内容？（）A.学习内容辅导B.学习动机辅导C.学习行为辅导D.学习情绪辅导4.自我意识主要包括三种心理成分，分别是（）A.自我认识、自我评价、自我控制B.自我概念、自我体验、自我评价C.自我认识、自我体验、自我控制D.自我概念、自我评价、自我控制5.休闲辅导是潜移默化地进行人格熏陶，这体现了休闲辅导的（）A.功利性B.内隐性C.自主性D.生活性6.职业辅导最早开始于（）A.美国B.英国C.德国D.法国7.相比较而言，不是要帮助和引导学生达到某一共同的目标或标准，而是更强调其差异性的辅导是（）A.学习辅导B.人格辅导C.生活辅导D.职业辅导8.激发学习动机是对哪类学习困难学生教育的关键问题？（）A.暂时性困难学生B.能力型困难学生C.动力型困难学生D.整体型困难学生9.以下理论流派中，对个别心理辅导影响最深、历史最悠久的是（）A.精神分析B.行为主义C.人本主义D.认知心理学10.建立“安全感”和“信任感”是团体发展哪个阶段的工作重点？（）A.定向阶段B.冲突阶段C.整合阶段D.成效阶段11.心理辅导工作者最根本的道德原则是（）A.不谋私利B.严守秘密C.精深的专业知识D.诚实守信的作风12.在儿童自我意识发展过程中，起着关键性作用的因素是（）A.家庭B.学校C.同辈群体D.社会环境二、填空题(本大题共8小题，每小题1分，共8分)请在每小题的空格中填上正确答案。

心理咨询试题及答案一、单选题（每题2分，共20分）1. 心理咨询的主要目标是帮助个体：A. 获得知识B. 获得技能C. 解决问题D. 获得快乐答案：C2. 以下哪项不是心理咨询的基本原则？A. 保密性B. 客观性C. 指导性D. 非指导性答案：C3. 心理咨询中，咨询师与来访者之间的关系被称为：A. 师生关系B. 医患关系C. 咨访关系D. 朋友关系答案：C4. 心理咨询过程中，咨询师应避免：A. 倾听B. 同理C. 评判D. 反馈答案：C5. 以下哪个术语不属于心理咨询领域？A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 系统脱敏疗法D. 药物治疗答案：D6. 心理咨询中，咨询师应如何对待来访者？A. 以自己为中心B. 以来访者为中心C. 以问题为中心D. 以治疗为中心答案：B7. 心理咨询的保密原则不包括以下哪项？A. 咨询内容保密B. 来访者身份保密C. 咨询师可以随意透露咨询内容D. 咨询记录保密答案：C8. 心理咨询中，咨询师的自我暴露应该：A. 尽可能多B. 尽可能少C. 适度D. 完全避免答案：C9. 心理咨询中，咨询师的同理心是指：A. 理解来访者的感受B. 同情来访者C. 与来访者有相同的经历D. 为来访者提供解决方案答案：A10. 以下哪项不是心理咨询的常见技术？A. 倾听B. 反馈C. 药物治疗D. 面质答案：C二、多选题（每题3分，共15分）1. 心理咨询中，咨询师可以运用以下哪些技术？A. 倾听B. 反馈C. 药物治疗D. 面质答案：ABD2. 心理咨询中，咨询师应具备以下哪些能力？A. 良好的沟通能力B. 丰富的专业知识C. 强烈的好奇心D. 良好的自我控制能力答案：ABD3. 以下哪些因素会影响心理咨询的效果？A. 咨询师的经验B. 来访者的态度C. 咨询环境D. 咨询师的性别答案：ABC4. 心理咨询中，咨询师应遵循以下哪些伦理原则？A. 尊重来访者B. 保护来访者的隐私C. 避免双重关系D. 随意透露咨询内容答案：ABC5. 心理咨询中，咨询师可以采用以下哪些方法？A. 认知重构B. 行为训练C. 药物治疗D. 情绪调节答案：ABD三、判断题（每题1分，共10分）1. 心理咨询是一种专业服务，需要咨询师具备专业资质。

第一章导论第一节心理咨询与辅导的概念心理咨询：为存在心理或行为困扰的正常人提供心理帮助的专业工作。

治疗性任务和发展性任务这两大任务，相互联系、不可分割。

是具有严格伦理和道德规范的专业工作，是在世界范围内有一百多年发展史的职业化工作。

心理咨询的特点：（一）提供的是心理帮助1、关注心理和行为困扰。

关心来访者对遭遇的认知、感受和应对困难，将问题看作他心理、行为的问题而非外在。

2、处理来访者内在心理内容。

不解决具体事务，不直接干预决策；关注内在需要和价值冲突、认知和情绪，启发其反思和领悟，让其有能力解决自己的问题，有效地面对生活。

（二）服务对象是正常人。

来访者肯定存在某种心理或行为困扰，甚至心理障碍。

但不能推论来访者不正常。

1、任何人遭遇心理和行为困扰都是正常的。

每个人都是潜在的心理困扰患者，寻求咨询是追求更高生活质量的表现，是现代人需具备的素质。

2、心理咨询遵循的是“无病假设”，即将疾病正常化。

（三）是一个咨询关系发展的过程。

心理咨询的过程是在咨询关系的基础上展开的。

人是关系的产物也是关系的存在，包括与个人、与群体和与社会的关系。

真诚、信赖、尊重的咨询关系是咨询进行和产生效果的条件。

（四）是一个独特的专业领域。

心理咨询理论不仅限于心理学，还包括精神医学等；心理咨询专业人员培训方式方法上和心理学专业学习不一样，其中含有大量自我体验、接受咨询、实务训练、实践督导等。

心理咨询对从业人员个人有独特的要求。

心理咨询有非常严格的道德要求和专业规范或准则。

什么不是心理咨询：（一）只在表层探讨。

心理咨询谈话三个特点：个人化、深入化、过程化。

（二）只解决来访者提出的问题。

咨询师需要对来访者提出的问题全面评估，进行个人化、具体化的探讨，澄清问题背后的东西，启发来访者理清内在冲突，反思自身存在成长问题，达到更高层次的自我改变。

即“助人自助”。

（三）忽视来访者的觉悟和能力。

咨询中有教育的成分，但不能以教导者的姿态进行。

（四）来访者缺乏自身领悟。

2010年10月高等教育自学考试全国统一命题考试05619 心理咨询与辅导（一）试卷和答案一、单项选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分）1、在一个经过严格专业训练的咨询师眼里，咨询对象中是（A ）1-4A、没有病人的B、有问题的C、发展中的D、心理不成熟的2、咨询分为个别咨询与团体咨询，其分类的主要依据是（A ）1-10A、来访者的数量或规模B、咨询中对来访者资源的侧重点不同C、问题类似D、不同的理论基础3、在家庭治疗当中，首次访谈中咨询师要特别注意树立开明开放的态度，熟悉家庭成员并妥善处理（C ）2-49A、家庭关系问题B、亲子关系问题C、座位问题D、背景问题4、外部目标是咨询专业组织或机构设定的咨询目标，通常带有（D ）3-66A、专业性质B、权威性质C、指导性质D、职业规范和伦理要求的性质5、从服务机构的角度来讲，在心理咨询中一项非常必要的工作是（A ）4-90A、设置接待员职位B、设置来访者休息室C、咨询室的布置D、设置咨询师与来访者座位的角度6、咨询师表达对来访者关注的最有力工具，同时也是来访者感受最为敏感的部分是（B ）5-118A、声音特征B、面部表情与身体语言C、目光接触D、语气语调7、关于追踪会晤的时间安排是实际情况而定，通常首次会晤在结案后3-6个月，第二次追踪是（C ）6-157A、6-9个月B、6-12个月C、一年后D、不定期8、在团体的开始阶段，非常重要的是建立一个具有诱发与促进功能的（D ）7-176A、合作关系B、团体凝聚力C、榜样D、团体常模9、在热线咨询中，咨询师问“你碰到了这样的事，那么你今天打电话来，希望我能帮到你什么？”这种询问被称为（A ）9-222A、预设询问B、奇迹询问C、例外询问D、改变询问10、咨询师应具备的主要个人条件是（B ）10-240A、学习能力B、丰富的想象力C、对咨询工作的兴趣D、个人努力程度11、后现代的现实观是叙事咨询的基本出发点，也可以说是叙事咨询的（C ）2-60A、指导思想B、原则C、世界观D、理念12、心理咨询关系是来访者通过心理咨询过程获益并发生改变的基础，是咨询师开展专业工作的（D ）4-84A、必备知识B、理论指导C、人际基础D、重要前提13、残障儿童的矫治是一个（A ）8-190A、综合干预的过程B、长期治疗的过程C、缓慢的过程D、反反复复的过程14、在电话咨询中，咨询师应接受热线咨询的专业训练，需要（B ）9-219A、加强理论学习与技术训练B、配有或聘请督导，建立督导制度C、掌握语言艺术D、理解对方15、越来越多的个案研究和实证研究表明，咨询个案成功的因素在于（C ）10-238A、咨询师与来访者的关系B、来访者自我改变的决心C、咨询师本身D、来访者对咨询者的接受二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）16、阿德勒疗法是一种基于成长模式而非医疗模式的理论，可以应用的主要领域有（ABCD ）2-34A、亲子咨询B、婚姻辅导C、家庭辅导D、团体辅导E、儿童行为矫正17、应对阻抗的原则主要有（DE ）4-105A、说服B、建立信任关系C、沉默D、避免“草木皆兵”E、不要认为来访者在故意设置阻抗18、钱铭怡认为在咨询过程的心理诊断阶段又可以分为（BCDE ）6-137A改变阶段B、信息的收集C、心理诊断D、信息反馈E、治疗目标的确立19、使用阻断技术时要注意（BCD ）7-180A、改变坐姿B、共情C、团体定向D、灵活E、表露20、有益于咨询师形成健康的自我概念的观点包括（ABCDE ）10-237A、自我概念可以改变B、恰当认识自己C、认识自己也有方法D、喜欢和接纳自己E、自我接纳和成长是一生的课题三、名词解释（本大题共5小题，每小题3分，共15分）21、发展咨询1-14答：为适应新的生存环境，为选择合适的职业，为个人事业的成功突破个人弱点等，所要进行的咨询是发展咨询。

《心理咨询与辅导》期末复习题一、单项选择题1．弗洛伊德将个体的发展划分为五个阶段，下列那一个阶段不属于其中。

（ D ）A. 口欲期B .肛门期C .潜伏期D .自我同一性期2．下列认为心理咨询包含于心理治疗之中的心理学家是（ C ）。

A、威廉森B、斯特朗C汤恩D莫厄尔3. 心理咨询师是帮助求助者解决（D ）问题的专业人员。

A.健康B .婚恋C .精神D .心理4. 系统脱敏疗法的创始人是（B ）。

A.巴莆洛夫B .沃尔普C .斯金纳D .张子和5. 心理咨询员所应持有的三种基本态度不包括（ C ）。

A.理解的态度B .重视感情投入的态度C .领袖的态度D .律师的态度6. 下列哪种坐法更容易让人产生压力（C ）。

A. 180 度坐法B . 90 度坐法C .对面坐法D . 45 度坐法7. 在咨询室物件的摆放过程中，钟表最好放在哪个位置？（C）A.咨询师座位的后面B .咨询师座位的右后方C.来访者的背后，咨询师能够看到的地方 D .咨询师座位的左后方8．在心理咨询初期，来访者往往会埋怨他人，说自己父母或上司等人的坏话，对此现象，咨询员应该（ C ）。

A.采用漠视、与自己无关的态度 B .为来访者家人辩护C.保持中立态度，客观态度 D .站在来访者的角度上，责难别人的不对9．抵抗（阻抗）这一概念是由谁所提出的？（D ）A.荣格B .弗洛伊德C .兰克D 马斯洛10．下列哪一种情况不属于心理咨询合理终结的标准（ D ）。

A 来访者达到了自我接纳B 来访者的症状缓和C 来访者更能接纳别人D 咨询师对来访者不满，无法接纳他，所以要终结咨询。

1 1.下列选项中的哪一位（1949）将心理咨询解释为：A、B两个人在面对面的情况下，受过心理咨询师专门训练的A,向在心理适应方面出现问题并企求问题解决问题的B提供心理援助的过程。

这里的A就是咨询师，B就是求助者。

（B ）A.罗杰斯B .威廉森等C弗洛伊德D钟友彬1 2．根据弗洛伊德的理论，“本我”所遵循的是（ B ）原则。

一、单项选择题在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在括号内。

每小题1分,共20分1 学校心理辅导的直接目标是提高全体学生的心理素质,最终目标是促进学生。

A、心理抗病能力B、身心健康发展C、人格健全发展D、社会适应能力2下列有关心理辅导的描述,哪一个判断是错误的A、它是一种带有批示性的说服B、它以学生的成长、发展为中心C、它不是一种替代,而是一种协助与服务D、它以他助—互助—自助为机制3 帮助学生认识自己,接纳自己,这属于学校心理辅导的。

A、发展性目标B、防治性目标C、教育性目标D、社会性目标4 学习辅导的核心与归宿是。

A、学习动机辅导B、学习情绪辅导C、学习机会辅导D、学习能力辅导5 学生的自尊、自信是其学业成功的重要心理条件,而长期的自卑及由此引发的焦虑将导致神经症人格,由此可见的重要性。

A、自我意识辅导B、情绪辅导C、青春期辅导D、人际交往辅导6 一个学生因咽炎发作,觉得咽喉部被包紧而难过,有异物感。

正巧翻到一本医学杂志,其中提到咽喉部的异物感可能是癌症的信号,然后就对号入座,担心自己患上癌症,惶惶不可终日,这是青春期的表现。

A、情绪冲突B、心理生物性紊乱C、人格冲突D、性心理问题7 个体所期望的自我形象称为。

A、自我体验B、自我理想C、自我评价D、自我概念8 休闲辅导强调学习生活比学习工作更重要,它所重视的不是物质方面的享受,而是精神生活的内涵,使个人经由自我教育,更能懂得享受生活,这体现了休闲辅导的。

A、非功利性B、自主性C、生活性D、内隐性9 提出职业发展五阶段的人物是。

A、金兹伯格B、霍尔C、帕森斯D、萨帕10 直接影响职业活动的效率,决定能否在职业中取得好成绩的基本条件是。

A、职业道德B、职业兴趣C、职业能力D、职业个性11 下列不属于心理辅导课程的活动形式的是。

A、角色活动B、体育活动C、社会活动D、游戏活动12 下列关于心理辅导课程的论述错误的是。

A、心理辅导课程是素质教育的重要途径。

心理咨询复习题一、选择题1. 心理咨询是指通过专业的方法和技术，帮助个体或群体解决心理问题，提高生活质量。

下列哪个不属于心理咨询的方法？A. 认知行为疗法B. 分析疗法C. 药物治疗D. 家庭疗法2. 哪种心理咨询方法侧重于引导个体自省、深入思考，并帮助其认识内心的冲突与需求？A. 人本主义咨询法B. 行为主义咨询法C. 动力学咨询法D. 解决问题导向咨询法3. 下列哪种情况不属于需要心理咨询的情况？A. 学业压力过大，难以调节情绪B. 丧失亲人或重要关系的悲伤C. 偶尔感到焦虑或紧张D. 家庭冲突，无法处理4. 心理疾病的诊断需要符合以下哪个条件？A. 个体呈现特定的症状B. 症状影响日常生活和功能C. 症状持续一段时间并不断进展D. 以上都是5. 心理咨询师在与客户的第一次接触中，应该注意以下哪个原则？A. 主动告诉客户自己的经验和建议B. 迅速提供解决方案C. 尊重和倾听客户的感受和经历D. 发泄情绪，以减缓客户的紧张情绪二、简答题1. 什么是心理咨询的基本原则？简答：心理咨询的基本原则包括尊重、保密、无伤害、客观性、自主性等。

咨询师应尊重客户的选择和决策，并保证客户的隐私与信息安全。

咨询师应保持客观的态度，并避免对客户施加负面影响或伤害。

2. 请列举三种常见的心理咨询方法，并简要描述其特点。

简答：常见的心理咨询方法包括认知行为疗法、人本主义咨询法和解决问题导向咨询法。

- 认知行为疗法：关注个体的思维方式和行为习惯，通过认知重构和行为实验来改变问题行为和情绪反应。

- 人本主义咨询法：强调个体的成长和自我实现，关注个体的内在体验和人际关系，在非指导性的环境中引导个体自省和发展。

- 解决问题导向咨询法：侧重于解决具体问题，通过设定目标、制定行动计划和评估进展来帮助个体解决问题并取得改变。

3. 请简述心理咨询的过程。

简答：心理咨询的过程包括初次接触、问题定义、目标制定、策略选择、行动计划、评估和结束。

全国2016年10月高等教育自学考试心理咨询与辅导（一）试题课程代码：05619一、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。

错涂、多涂或未涂均无分。

1、心理咨询存在许多流派，在咨询实质的一些基本问题上，并没有严重的分歧和对立，都认为心理咨询是一种专业的（A）A、助人活动B、医疗行为C、理论分析D、操作活动2、从专业和科学的角度来看，心理咨询的形成和发展是（B）A、古代的事情B、近代的事情C、工业时代的事情D、信息时代的事情3、预备性访谈可视为咨询的（C）A、关键阶段B、核心阶段C、准备阶段D、初始阶段4、被誉为心理剧的“心脏”部分是（D）A、角色互换B、镜像C、独白D、替身技术5、在叙事咨询中最强调的，也是保持叙事的基本前提的是（A）A、倾听B、叙述C、交谈D、想象6、咨询师个人所抱持的咨询目标被称之为（B）A、外部目标B、内部目标C、近期目标D、长期目标7、直接影响团体方案和活动设计的是（C）A、团体规模的大小B、团体成员的关系C、团体成员的特点D、团体成员的结构8、适合于儿童焦虑矫治的是（D）A、环境支持B、生活技能训练C、疏泄疗法D、生物反馈疗法9、自杀个案的处理，第一位的是（A）A、保护来访者的安全B、对求助者耐心地说服C、不要让求助者一个人留下D、要进行追踪观察10、在咨询师的个人成长与发展中，对咨询过程起十分关键的因素是（B）A、咨询师所认同的理论流派B、咨询师本身的修养C、咨询师所掌握的咨询技术D、咨询师的人格特征二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。

错涂、多涂、少涂或未涂均无分。

11、西方心理咨询与辅导的发展，从理论和实践的具体进展上看，起源于英国的研究包括（AB）A、个体差异B、心理测验C、儿童心理学D、医学心理学E、心理辅导12、行为疗法的咨询步骤的四个阶段有（BCDE）A、确立目标B、行为评估C、行为分析D、行为治疗E、疗效评估13、关于健全人格的假设主要有（ABC）A、马斯洛-自我实现的人B、罗杰斯-机能完善的人和未来新人类C、金涅尔-心理健康的人D、埃里克森-人格发展的阶段理论E、班杜拉的榜样学习理论14、团体咨询中，组员筛选的方法包括（CDE）A、个人报名B、面试C、面谈D、心理测验E、书面报告15、网络咨询的限制包括（AC）A、虚拟性的限制B、沟通的限制C、服务功能的限制D、理解的限制E、诊断的限制三、名词解释（本大题共5小题，每小题3分，共15分）16、社会兴趣答：是指人倾向与他人发生联系，并愿意为社会福祉做出自己的贡献。

心理咨询与辅导复习题一、单选题1、评估的目的在于( )（2.0）A、鉴别来访者的问题是否属于心理咨询和辅导的服务范围B、鉴别来访者的问题是否能够获得满意的疗效C、评估来访者的问题以确定合适的咨询目标D、评估来访者的问题以安排具体的咨询步骤正确答案： C2、否定的防御机制属于防御机制中的哪种类型( )（2.0）A、自恋性防御机制B、幼稚性防御机制C、神经性防御机制D、成熟性防御机制正确答案： A3、下列对共情的含义理解正确的是( )（2.0）A、咨询师设身处地体验来访者的内心世界B、咨询师完全认同来访者的内心感受C、共情的核心是同情D、共情的本质是理解正确答案： B4、确定儿童咨询目标应坚持的原则是( )（2.0）A、问题取向B、发展取向C、家长取向D、教师取向正确答案： B5、结束阶段组长的主要任务是( )（2.0）A、提供鼓励与挑战,使成员能有效地解决他们的冲突B、协助成员整理归纳在团体中学到的东西C、建立安全和信任的关系D、协助成员解决问题正确答案： D6、对咨询过程的基本准则理解有误的是( )（2.0）A、咨询是一个自然进程B、咨询是一个技术程序C、由衷的立场,既有原则性,又有灵活性D、咨询是一项随意工作正确答案： D7、下列不符合心理咨询会谈的特点的是( )（2.0）A、双向互惠性B、角色的规定性C、过程的计划性D、内容的选择性正确答案： A8、下列对会谈收集资料的性质描述错误的是( )（2.0）A、全面而准确的获知与来访者求助的问题相关的信息B、收集资料是咨询师获得和澄清来访者资料的过程C、收集资料的重点是认知信息D、咨询师应该更多地了解来访者问题背后的感受正确答案： D9、对自我控制程序理解错误的是( )（2.0）A、定要改变或建立的行为目标B、进行自我训导C、要他人对自己的行为表现进行记D、自己的行为表现进行自我强化或惩罚正确答案： C10、咨询关系中咨询师是一个( )（2.0）A、工作者B、示范者C、组织者D、领导者正确答案： B11、咨询关系中的客观性强调( )（2.0）A、来访者必须要真实地诉说自己的问题B、来访者必须要客观地完成咨询师布置的任务C、咨询师将主流价值观念真实地传递给来访者D、咨询师不因个人经验而影响对来访者问题的判断正确答案： D12、下列哪类工作者更容易出现工作枯竭( )（2.0）A、非常投入的工作者B、害怕挑战的工作者C、能力很强的工作者D、怀有实际目标的工作者正确答案： A13、对咨询关系的心理特征表述不正确的是( )（2.0）A、客观性与主观性B、隐蔽性与保密性C、附性与独立性D、情感交流正确答案： B14、青少年自我概念的核心问题是( )（2.0）A、体像障碍B、性与异性C、自我同一性与角色混乱D、人际冲突正确答案： C15、信件咨询最重要的注意事项是( )（2.0）A、及时回复B、简单回复C、全面回复D、电话回复正确答案： A二、多选题16、咨询关系是一种治疗联盟,治疗联盟的内化过程包括( )（1.0）A、访者产生积极的情绪体验B、高来访者的自尊心C、进来访者取悦性的改进D、使来访者对咨询师产生认同正确答案： ABCD17、下列属于幼稚性防御机制的有( )（1.0）A、歪曲B、否定C、幻想D、躯体化正确答案： CD18、咨询关系的职业性体现在( )（1.0）A、以随时随地进行有效咨询B、询中坚持隐蔽性与保密性C、询师和来访者双方职责的明确限定D、询师处于权威决定地位正确答案： BC19、下列对精神分析理论中的“自我”描述正确的是( )（1.0）A、是人格结构中的意识部分B、遵守“现实原则”C、代表理性和常识D、是道德规则的人格内化正确答案： ABC20、倾听的目的是( )（1.0）A、理解B、评判C、帮助来访者D、展示咨询师的能力正确答案： ACD21、自杀个案处理的方法步骤是( )（1.0）A、稳定来访者的情绪B、进一步协助来访者与现实建立联系C、寻找可变通的方式D、根据情况决定下面的行动正确答案： ABCD22、下列符合精神分析观点的是( )（1.0）A、人是消极的,是受力比多控制的B、人具有生和死的本能C、人的行为受到潜意识的控制D、人依据享乐和避免痛苦的原则行动正确答案： ABCD23、下列符合儿童多动症的矫治方法的是( )（1.0）A、形成尊重接纳的环境B、对不良行为进行矫正C、进行认知训练,培养良好的习惯D、定期定时进行精力疏泄正确答案： ABCD24、来访者对咨询设置的阻抗表现形式为( )（1.0）A、迟到B、临时取消或到时不来C、延长时间或增加次数D、不回答问题正确答案： ABC25、以人为中心疗法所强调的咨询师的态度是( )（1.0）A、主动引导B、真诚一致C、无条件的积极关注D、准确的共情理解正确答案： BCD三、判断题26、基于保密原则,咨询师不应告诉儿童父母任何关于儿童咨询的信息。

《心理咨询与辅导（一）》模拟卷（一）一、单项选择题（15分，每小题1分）1.咨询分为当面咨询和电话咨询，其分类的主要依据是（C）C. 咨询采用的主要途径2. 帮助学生认识自己，接纳自己，这属于学校心理辅导的( A )A.发展性目标3. 最早在学校进行职业和道德辅导的心理辅导先驱者是（ A ）A.戴维斯4.被认为是“心理剧的心脏”指（ B ）B.替身5.最具后现代特色的心理咨询理论是（ C ）C.叙事心理咨询6.促进咨询关系进展的关键因素是（ D）D. 咨询双方共同探讨咨询目标7.咨询师对每一位求助者都要进行的工作，也是最基本的会谈形式的（ A ）A.收集资料8.按照团体咨询计划程度，团体咨询可以分为（ A）A.结构式团体和非结构式团体9.团体辅导中，对少年儿童安排的时间每次（ B 30—40分钟）为宜。

10. 下列不属于来访者冲突性沉默的情形是（ C）C.来访者感到不知道接下来该说什么11.咨询师注视来访者的目的是使其感受到支持、鼓励，因此，在咨询室里咨询师与来访者的座椅摆放成（90度角）就是这个道理。

12.团体咨询具有强大的（预防）心理问题发生于发展的作用。

13.在少年儿童的团体心理咨询中更应注意（教育程度）因素来筛选组员。

14.在整个团体的生命历程里，对组长而言，最困难也是最具挑战性的是（ A）A.首次聚会15.在热线咨询中，咨询师问“我听到你说考试的时候总是很紧张、害怕，有没有什么时候，你考试不紧张、不太害怕？”，这种询问被称为（ C ）C. 例外询问二、多项选择题（10分，每小题2分）16.阿德勒疗法是一种基于成长模式而非医疗模式的咨询理论，可以应用的主要领域有（ABCDE ）A.儿童辅导中心B.亲子咨询C.婚姻辅导D. 家庭辅导 E、团体辅导17.基于社会学习和认知学习制约原则的技术有（ AC）A.示范疗法 C.思维阻断法18.下列属于开放式提问的有（ BCD）B.以“什么”引导的问题C. 以“怎么”引导的问题D. 以“为什么”引导的问题19. 有关咨询过程中的伦理问题主要涉及到（ ABCD）A. 来访者的决定权B. 来访者的知晓权C. 来访者的权益D. 来访者的安全20.阻抗的来源主要有（ ACD）A. 来自成长过程中伴随的痛苦 C. 来自对抗心理咨询或心理咨询师的心理动机 D. 来自机能性的行为失调三、名词解释（15分，每小题3分）21. 家谱图是一种将家庭现实结果和关系直观化的方法，既可以用作评估家庭，也可以作为一种治疗技术。

《心理咨询与辅导》整理习题第一章《导论》练习题一、判断题（只判断对错，不解释理由。

正确的在题后括号里打“√”，错误的打“×”）1、心理咨询服务的对象是精神病患者。

（×）2、来访者在咨询中不需要同情。

（×）3、咨询中通常要用道德性的评价和判断。

（×）4、心理咨询工作者侧重在病理心理、精神医学等方面的专业和临床训练。

（×）5、广场咨询是世界各国通用的咨询形式。

（×）6、咨询关系应是一种尊重、真诚、信任、支持的关系。

（√）7、心理咨询被分为发展咨询和健康咨询两个方面。

（√）8、伦理问题是心理咨询与辅导首先要面对的。

（√）9、咨询过程中，来访者和咨询师是平等的。

（√）10、咨询中，咨询师是咨询的主角。

（×）二、单项选择题（每小题在4个备选答案中只能选择1个）1、心理咨询关注的是来访者（B ）A. 现实生活中的问题B. 心理和行为方面的问题C. 社会制度方面的问题D. 与他人交往的问题２、心理咨询处理的是来访者的（ A ）A. 内在的心理内容B. 人际冲突C. 生活问题D. 行为计划3、心理咨询服务的对象是（ A ）A. 需要帮助的正常人B. 各方面正常的人C. 精神不正常的人D. 生理有问题的人4、下列表述对心理咨询理解有误的是（ B ）A. 心理咨询是一种专业性的助人活动。

B. 心理咨询提供的帮助在于解决来访者具体的生活问题C. 心理咨询遵循的是“无病假设”，咨询对象中没有病人D. 心理问题被看作是个体发展过程中的困扰——将疾病正常化5、下列哪一项表述能够较深入地体现心理咨询的特点（ B ）A. 解决来访者提出的最急迫的问题B. 心理咨询是一个独特的专业领域C. 给来访者提供需要的资料和信息，给予他们客观建议D. 对来访者进行安慰和劝解，化解其痛苦6、下列对心理咨询和治疗的助人性质和目标理解有误的是（C ）A. 提供的都是一种心理帮助B. 都是在人际互动中进行C. 总体目标都是解决当事人现实生活中的问题D. 解决的都是人在心理和行为上的困难7、心理咨询和治疗在服务对象上的区别主要是（B ）A. 心理咨询针对的是青少年，心理治疗针对的是成年人B.心理咨询针对的是发展性问题，心理治疗针对的是障碍性问题C. 心理咨询针对的是异常人，心理治疗针对的是正常人D. 心理咨询针对的是一般学生，心理治疗针对的是问题学生8、心理咨询与辅导的主要任务是（A ）A. 治疗性任务和发展性任B. 治疗性任务和辅导性任务 C 教育性任务和发展性任 D 普遍性任务和针对性任务9、下列关于咨询师与来访者的关系中哪一类人最适合建立咨询关系（A ）A陌生人 B 师生 C 朋友 D 亲属10、下列哪种现象符合咨询关系的道德性（D ）A 咨询效果不好，咨询师抱怨来访者的配合B 咨询关系良好，咨询师与来访者成为了朋友C 咨询师邀请以往的来访者为新的来访者介绍经验D 咨询关系结束后，咨询师和来访者互不往来11、来访者通过咨询发生了改变，下列对这种改变表述正确的是（C ）A 这些改变是由咨询师决定的B 来访者是这些改变的主角C 来访者按照咨询师的计划发生改变D 咨询师要为这些改变的结果负责12、下列对来访者的决定权表述错误的是（C ）A 来访者有权决定是否接受咨询和选择咨询技术B 来访者有权利参与咨询目标的确定C 来访者有权决定是否接受咨询但不能选择咨询技术D 来访者有权利确定自己的发展目标13、我国心理咨询与辅导的发展与下列哪项联系最密切（A ）A 学校咨询B 军事心理C 人才测评D 医院非器质性治疗14、我国现代意义上的心理咨询的形成与发展的主要影响者是（D ）A 我国古代心理学思想B 我国改革开放后的教育政策C 我国素质教育的提倡与发展D 西方心理咨询的发展三、多项选择题（选错一项不给分，漏选酌情给分)1、从社会化的角度所理解的“关系”包括（ABCD ）A 人与个人的关系B 人与群体的关系C 人与自身的关系D 人与社会的关系2、对心理咨询的特点理解正确的是（ABC ）A 心理咨询提供的是一种心理帮助。

全国2014年10月高等教育自学考试心理咨询与辅导（一）试卷课程代码：05619一、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）1、心理咨询与辅导是现代社会中的一项特殊的、专业化和职业化的（A）A、助人活动B、公益活动C、福利事业D、助残活动2、人们选择热线咨询，是因为这种方式（B）A、省钱B、会有一种安全感C、可以尽情倾诉D、保密3、阿德勒认为一般情况下，个体追求优越的模式有两种，一是成长模式，二是（C）A、学习性模式B、动作性模式C、伤害性模式D、回避性模式4、家庭治疗的独特视角是从（D）A、生物学观点看来访者问题B、心理学观点看来访者问题C、社会学观点看来访者问题D、系统观观点看来访者问题5、咨询的目的必须基于来访者的（A）A、需要B、问题C、成长D、健康6、在开始帮助与改变阶段以前，咨询者与来访者先要共同（B）A、交流问题B、制定咨询目标C、澄清问题D、商讨问题7、咨询过程的首要步骤是（C）A、建立感情B、了解来访者C、收集资料D、安慰来访者8、咨询是一个完整的过程，每次会见也应是一个相对完整、封闭的（D）A、关系B、小结C、途径D、单元9、在咨询结束时，来访者对咨询师表示感谢，感谢咨询师帮助自己走出心理困境，给了他面对生活的勇气，这表明咨询的效果（A）A、不是最好的B、是最好的C、一般D、没有显著效果10、预防心理问题发生的最佳策略是（B）A、广场咨询B、团体咨询C、个别咨询D、家庭治疗二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）11、依据目前咨询采用的主要途径或形式，咨询的种类大致可以包括（ABCD）A、当面咨询B、电话咨询C、广场咨询D、网络咨询E、个别咨询12、心理剧的主要技术有（ABCDE）/53A、替身B、角色互换C、镜像D、独自E、未来投射13、卡瓦纳认为，来访者的阻抗主要来自（CDE）A、对咨询师的怀疑B、不愿意暴露自己的隐私C、成长过程中必然伴随的痛苦D、机能性的行为失调E、对抗心理咨询或咨询师的心理动机14、江光荣指出咨询双方互动的不同深度可以通过的表征维度是（ABC）A、内容维度B、个人化维度C、时间维度D、关系维度E、深层维度15、要按时结束会见，咨询师要注意做到（ABCD）/147A、预先的时间告知B、把握会谈节奏、善于聚焦C、适时提醒时间D、意外情况的处理E、时间一到，立即告辞三、名词解释（本大题共5小题，每小题3分，共15分）16、自由联想答：自由联想的基本要求是，让来访者集中注意头脑中“流出”的任何念头意象或思想，不用意识指导思维，不对出现的东西进行任何评价，随时说出这些意念。