八年级物理第二章难题训练

第二章《声现象》声速计算专题训练1．甲同学将耳朵贴在一根长为10m的空铁管一端，乙同学在另一端用力敲一下铁管，甲同学能听到（空气中声速为340m/s，铁中声速为5200m/s）（ ）A．1次敲击声B．2次敲击声C．3次敲击声D．4次敲击声2．如图所示是交管部门在公路上设置的限速牌和固定测速仪，测速仪发出并接收超声波脉冲信号，根据发出和接收到的信号间的时间差，测出被测物体的速度。

汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号。

第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.5s,第二次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.4s,若测速仪发出两次信号的时间间隔是0.85s,超声波的速度是340m/s,下列说法正确的是（ ）A．汽车第一次碰到信号的位置距测速仪170mB．汽车两次碰到信号的位置相距为34mC．该汽车在这段时间内没有超速行驶D．汽车两次碰到信号的时间间隔为0.85s3．已知气温15℃时，声音在空气中的传播速度是340m/s，完成下列填空。

（1）如果在看到闪电后3s才听到雷声，那么闪电发生处距离人 m。

（2）在无风的体育场，进行百米赛跑，站在终点的计时员，如果是在看到枪冒烟时开始计时，运动员到达终点时秒表的读数为11.29s，则运动员跑完百米的实际时间应为 。

（3）已知人耳区分两次声音的时间间隔为0.1s以上，现有一根长为17m的铁管，如果你将耳朵贴在铁管的一端，让另外一个人敲击一下铁管的另一端，则敲击声由空气传入你的耳朵需要 s，你会听到 次敲打的声音。

（已知声音在铁中的传播速度为5200m/s）4．如图（a）所示，小明和小华同学合作测量声速。

实验中小华应（选填“听枪声”或“看枪烟”）开始计时，听到声音时结束计时。

如图（b）所示，是一种声速测量仪的实验装置图，使用说明书如下，阅读并回答问题。

（1）若把铜铃放在甲、乙的中点，则液晶显示屏的示数为毫秒；（2）一同学想验证“声速随传声介质温度升高而增大”这一结论是否正确，于是他把铜铃固定在图（b）所示位置（与甲乙在一条直线上），打开实验室空调提高室内温度后敲打铜铃。

（带答案）初中八年级物理第二章声现象专项训练题单选题1、下列关于声现象的描述和分析，正确的是（）A．图甲：运动员在水中也能听到音乐，说明声音在液体中也能传播B．图乙：演奏古筝时按压不同的弦，是为了改变响度大小C．图丙：医生用B超查体，说明声音可以传递能量D．图丁：防噪声耳罩是在传播过程中控制噪声的2、中考期间，考场附近禁止喧哗，是为了在哪个环节控制噪声（）A．声源处B．传播途径C．人耳处D．考场门口3、古诗《春夜洛阳城闻笛》中有“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”，诗人辨别出是玉笛的声音，是依据声音的（）A．音调B．响度C．音色D．速度4、下列技术的应用中，属于利用超声波传递能量的是（）A．超声波碎石B．倒车雷达C．B超D．声呐探测鱼群位置5、图是警察利用无人机对行人“喊话”时的情景，该情景能说明（）A．声音只能向一个方向传播B．声音的响度与距离无关C．声音可以在空气中传播D．声音不能传递信息6、下列控制噪声的措施中，属于防治噪声产生的是（）A．教室安装隔音玻璃B．工厂安装噪声监测装置C．会场内把手机调到无声状态D．机场跑道工作人员使用防噪声耳罩7、古诗《春夜洛阳城闻笛》中有“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”，诗人辨别出是玉笛的声音，是依据声音的（）A．音调B．响度C．音色D．速度8、下列技术的应用中，属于利用超声波传递能量的是（）A．超声波碎石B．倒车雷达C．B超D．声呐探测鱼群位置9、为庆祝建党100周年，激发爱党爱国热情，我市部分学校组织了“弘扬沂蒙精神，传承红色基因”大型合唱比赛，下列判断正确的是（）A．歌声是空气的振动产生的B．使用扩音器可以增大声速C．男低音演员歌声的响度小D．女高音演员歌声的音调高10、如图所示的是世界乐器一陶笛，演奏者用它演奏乐曲时，用手指按压笛孔的不同位置，这是为了改变声音的（）A．音调B．响度C．音色D．振幅多选题11、为了监督司机遵守限速规定，交管部门在公路上设置了固定测速仪，如图所示，汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的（超声波）信号。

人教版八年级物理第二章《光现象》能力训练题编号姓名一、单项选择题1. 如图所示的是发生“日偏食”的情况，月球把太阳遮住了一些。

此时透过茂密的树叶在树下地面上形成的亮斑是（）A. 月牙形的B. 圆形的C. 树叶形的D. 小孔的形状2. 当太阳射向月亮的光被地球挡住时，地球上的人会观察到月食。

设想一下：若干年后，我国的航天员成功登月，此时恰好在地球上出现月食现象，那么航天员会（）A. 观察到月食B. 观察到日食C. 同时观察到日食和月食D. 观察不到日食和月食3. 在研究光的直线传播时，用一条带有箭头的直线表示光的传播方向和径迹，这种研究问题的科学方法是（）A. 转换法B. 比较法C. 类比法D. 模型法4. 如图所示，用手电筒对着物体在平面镜中的像照射时，观察到的像比原来的亮得多了，其原因是（）A. 光照到像上，所以会更亮B. 光经平面镜反射到物体上，物体变亮，所以像也变亮C. 镜子比原来亮，所以像也变亮D. 有光照射，更便于观察，所以觉得像变亮了5. 如图所示，M 1、M2两块平面镜垂直相交放置，组成一个角反射器。

若入射光线AO不动，将角反射器沿顺时针方向转动10º，则反射光线（）A. 顺时针转动10ºB. 逆时针转动10ºC. 仍与入射光线AO平行D. 无法判断6. 如图所示，物体AB在镜里有像A´B´；若在A´B´和镜后面之间用一个物体遮挡，还能看得见像A´B´吗？（）A. 不能B. 能激光笔C. 能，像变暗D. 能，像变小7. 当你在竖直的平面镜前用右手写字且正在向上移动笔时，你看到镜中的像正在 （ ）A. 用右手写字，向上移动笔B. 用右手写字，向下移动笔C. 用左手写字，向上移动笔D. 用左手写字，向下移动笔8. 如图所示，水中的鱼能看到岸上的小熊，岸边的小熊也看到了水中的鱼，则下列说法中不正确的是 （ ）A. 小鱼看到小熊是光的反射现象B. 小鱼看到小熊是光的折射现象C. 小熊看到小鱼是光的折射现象D. 小熊和小鱼都看到的是对方的虚像9. 物理老师在实验室用某种方法在长方形玻璃缸内配制了一些白糖水。

八年级物理第二章训练题一、 长度、体积和质量的测量（一）填空：1.(1)12m= km (2)3.2×106um = m ；（3）15m= nm （4）300cm 3= m 3(5) 5L= m 3 （6）80g= kg2. 给下列测量结果补上合适的单位.(1)一枝新铅笔长度为0.175 ；(2)一枚硬币的厚度为2.4 ；(3)圆珠笔芯的直径为3.0 ； (4)一杯水的质量为200 ；（5）一头大象的质量为6 ；（6）一个梨的质量0.4 。

3. ①如图甲中，读数时视线正确的是 (选填“A ”或“B ”)，物体的长度为 cm ．②如图乙中，刻度尺的分度值是 ，所测物体的长度是 mm 。

4．如右图所示，甲图中量筒的量程是 ，分度值是 ，量筒中某种液体的体积是 ；乙图中量筒中的水银的体积是 。

5.用同一把刻度尺对一木块的长度测了五次，分别为12.82cm ，12.73cm ，12.81cm ，12.83cm ，12.81cm ，其中错误的是 ，木块的长度应记为 。

6.某同学发现指针指在天平的分度盘左侧，要使天平平衡：若在称量前，则应将横梁上的平衡螺母向 移动；若在称量物体质量时，则应 右盘中的砝码或将标尺上的游码向 移动。

（二）选择7. 在下面所说的几种情况中，质量有变化的是 （ ）A ．由于瓶口打开，装在容器内的酒精经几天仅剩下一半B ．把铁块压成铁板C ．铁块熔化后铸成零件D ．把铁块从广州带到上海甲 乙8. 把边长为3分米的正方体的铁块，在相同的温度下压成长2米、宽0.2米的均匀铁皮，则下列说法中正确的是 （ ）A ．铁块的形状、质量和体积都变了B ．铁块的形状、体积变，质量不变C ．铁块的形状变，体积和质量不变D ．铁块的质量变，体积和形状不变9. 若砝码被磨损了，用这样的砝码测质量，测量结果将（ ）A ．偏大B ．偏小C ．与物体的真实值一样D ．无法确定10. 有一同学把天平调好后，错把物体放在右盘中，在左盘放入50g 、20g 、5g 、2g 的砝码各一个，游码置于0.5处，天平平衡，这个物体的质量应为 （ ）A 、77.5B 、77gC 、76.5gD 、78g（三）实验： 11. 用天平和烧杯测量盐水质量，若天平平衡时烧杯的质量如左图所示，烧杯和盐水总质量如右图所示．请你根据图填表．12. 某人用托盘天平测量一枚大头针的质量，他设计的实验步骤是：A.把天平放在水平台上，把游码放在标尺的左端的零刻度线处。

八年级物理上册第二章测试题时刻：60分钟总分值：100分一、选择题（13×3分）1．关于声音的产生的说法中正确的选项是（）Ａ．只有声带不断地振动才能发声Ｂ．只要人耳听不到，即便物体在振动也可不能发声Ｃ．一切正在发声的物体都在振动Ｄ．以上说法都不对2．我国正在进行登月打算的研究，依照打算，我国将在2007年将“嫦娥一号”送上月球，宇航员登上月球后，假设有一块陨石落在他周围，那么以下判定正确的选项是（）Ａ．宇航员能够听到陨石撞击月球的声音Ｂ．陨石撞击月球时可不能使月球的地面产生振动Ｃ．宇航员尽管不能听到陨石撞击月球的声音，但他能够感受到那个声音的存在Ｄ．陨石撞击月球的声音能够在月球的表面向周围传播3．潜水员在不浮出水面的情形下仍然能够听到岸上的谈话声，以下分析不正确的选项是（）A．空气能够传播声音Ｂ．岸上的人的声带在振动C．水能够传播声音D．潜水员的声带在振动4．为了爱惜学习的环境，减少噪声污染，以下方法不可行的是（）Ａ．不要在教学区域内高声喧哗Ｂ．在校园内及其周围栽花种草Ｃ．将教室的所有门窗全数封死Ｄ．教学楼的内外墙面尽可能做得粗糙些5．在操场上上体育课，体育教师发出的口令，近处的学生听到了，而远处的学生没有听清楚，其缘故是（）A.远处学生听到的声音响度小B.教师发出的声音音色不行C.教师发出的声音频率低D.远处学生听到的声音振动幅度大6．以下哪项方法不是为了避免噪声对人的阻碍（）Ａ．汽车挡风玻璃上装有一层膜Ｂ．小汽车要求其密封性专门好Ｃ．汽车的排气管上要求装上消声器Ｄ．工厂的工人在车间带上耳罩7．以下关于声音的说法中不正确的选项是（）A．“震耳欲聋”要紧说明声音的音调高B．“隔墙有耳”说明固体也能传声C．“闻其声而知其人”要紧依照音色来判定的D．地震、火山喷发、台风等都伴有次声波8．在声音在传播的进程中，以下说法中正确的选项是（）Ａ．声音的音色会慢慢改变Ｂ．声音的音调会慢慢改变Ｃ．声音的响度会慢慢改变Ｄ．声音的三要素都可不能改变9．小聪同窗在利用复读机时，先将自己的声音录了下来，再摁了快放键，那么现在播放的声音和他原先的声音相较较（）Ａ．音调变低Ｂ．音调变高Ｃ．响度变小Ｄ．响度变大10．以下关于振动和声波的分析正确的选项是（）Ａ．有声波时就必然有振动Ｂ．有振动时就必然有声波Ｃ．有声波时就没有振动Ｄ．有振动时就没有声波11．在雷雨天，发生雷电时闪电一闪即逝，而雷声却绵绵不绝，对此现象的缘故分析正确的选项是（）Ａ．由于人耳有双耳效应Ｂ．雷一个接一个打个不断Ｃ．光速比声速要大得多Ｄ．雷声的声波经地面、云层多次反射12．如下图，敲响右边的音叉后，左侧支架上的乒乓球会弹起来，产生这种现象的要紧缘故是（）A．声音在空气中沿直线传播Ｂ．左右两只音叉的频率相同，发生了共鸣现象C．声音在钢铁中传播比空气中快D．木箱能够传播声音13．利用“Ｂ超”能够对病人的内脏进行检测，在提高诊断的准确性的同时又幸免了对病人的损害，但咱们即便站在“Ｂ超”的隔壁也无法听到它产生的声音，这是因为（）A．“Ｂ超”发出的声音的频率大于人能够听到的声音的频率Ｂ．“Ｂ超”发出的声音的频率小于人能够听到的声音的频率C．“Ｂ超”发出的声音响度太大D．“Ｂ超”发出的声音响度过小二、填空题（21×2分）14．将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，能够看到烛焰在，说明：声波具有。

(带答案)八年级物理第二章声现象典型例题单选题1、声既可传递信息，又可传递能量。

下列事例中属于声传递能量的是（）A．渔民利用声呐系统探知鱼群B．洗碗机利用超声波洗碗C．医生利用听诊器诊断人的疾病D．汽车利用倒车雷达探测障碍物2、如图所示，下列说法正确的是人和一些动物的发声和听觉的频率范围A．人发声频率范围是 20~20000HzB．人发声的音调比蝙蝠高C．狗不能听到超声波D．大象发声频率不在蝙蝠听觉频率范围内3、在复习声现象时，同学们举出了一些实例：①放在钟罩内的闹钟正在响铃，在抽取钟罩内空气的过程中，铃声逐渐减小②正在发声的音叉插入水里，看到水花四溅③用手按住正在发声的琴弦时，琴声会消失④吹笛子时，手按住不同的孔便会发出不同的声音；其中能说明声音产生原因的是（）A．①B．②③C．③④D．①②④4、古诗《春夜洛阳城闻笛》中有“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”，诗人辨别出是玉笛的声音，是依据声音的（）A．音调B．响度C．音色D．速度5、儿童公园中设置了如图 1 金属管做的传音筒，有图 2 甲、乙、丙三个声音（甲乙丙三个声音在同一设置的示波器中显示的波形图如下）分别从同一根金属管这边喇叭传到另一头的喇叭位置（声音在金属管中传播的路径相同），下列说法正确的是（）A．乙声音传播时间最长B．甲丙声音的响度相同C．这个装置只利用了金属管来传播声音D．甲声源比乙声源在相同的时间里振动的次数多6、同学们利用业余时间排练节目，准备庆祝建党100周年文艺汇演。

小强同学在练功房外就能分辨出小刚同学的独特嗓音。

小强判断的主要依据是（）A．小刚的音色B．小刚歌声的频率C．小刚歌声的响度D．小刚歌声的音调7、在复习声现象时，同学们举出了一些实例：①放在钟罩内的闹钟正在响铃，在抽取钟罩内空气的过程中，铃声逐渐减小②正在发声的音叉插入水里，看到水花四溅③用手按住正在发声的琴弦时，琴声会消失④吹笛子时，手按住不同的孔便会发出不同的声音；其中能说明声音产生原因的是（）A．①B．②③C．③④D．①②④8、关于声现象的描述，下列说法中正确的是（）A．“闻其声而知其人”，是根据声音的响度来分辨人B．利用超声波清洗眼镜，说明声波能传递信息C．“公共场所不要大声喧哗”，是要求人们说话降低音调D．发声的音叉与水面接触时“水花四溅”，说明声音是由物体振动产生的9、下列有关声现象的表述正确的是（）A．图甲，分别用大小相同的力敲击四个装水的瓶子，产生的声音音调相同B．图乙，医生用听诊器判断患者的情况，利用了声音传递能量C．图丙，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听见闹铃声越来越小，推理得出真空不能传声D．图丁，禁止鸣笛是在传播过程中减少噪声10、以下与声现象有关的几个实验中，能说明声音产生原因的是（）实验：①放在钟罩内的闹钟正在响铃，在抽取钟罩内的空气的过程中，铃声逐渐减小；②将正在发声的音叉轻轻插入水里，看到水花飞溅；③吹笛子时，手指按住不同的孔会发出不同的声音；④在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。

沪科版八年级物理第二章运动的世界章节测评考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、某校八年级物理兴趣小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。

他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图像如图所示，根据图像可以判断（）A．0~2s内，小车在做变速直线运动B．0~5s内，小车的平均速度是1m/sC．2s~5s内，小车做匀速直线运动D．5s~7s内，小车以2m/s的速度做匀速直线运动2、在100米短跑竞赛中，运动员沿直线运动，摄像机A拍摄了一段影像，让电视机前的观众看到获得冠军的B运动员一直在屏幕中央。

以下解释合理的是（）A．以B运动员为参照物，跑道是静止的B．以跑道为参照物，B运动员是静止的C．不论以什么为参照物，B运动员总是运动的D．摄像机A与B运动员保持相对静止3、湘潭五大桥全长大约是4.2km，小明爸爸开车的平均速度大约是70km/h，要从湘江南岸到湘江北岸需要的时间是（）A．6min B．4.2min C．36min D．3.6min4、如图是沿直线相向而行的甲、乙两物体的运动图像，下列说法正确的是（）A．0~40s内甲做减速直线运动B．t=30s时，甲乙速度相等C．相遇时，甲通过的路程为300m D．甲乙同时、同地出发5、下列估计值最接近实际的是（）A．适宜洗澡的水温大约是60℃B．中学生百米赛跑的速度约为20m/sC．吃饭用的筷子长度约为22cm D．人的心脏跳动一次所需时间约30s6、爱好健身的小明，先骑车做匀速直线运动后步行也做匀速直线运动，如图是他锻炼时，路程随时间变化图像。

沪粤版八年级物理上册第二章声音与环境章节训练考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 15分）一、单选题（5小题，每小题3分，共计15分）1、地震是一种常见的自然灾害。

发生地震时，被困人员可以敲击周围坚硬物体求救。

下列说法错误的是（）A．地震时会产生超声波B．声音可以传递信息C．声音在固体中传播更快D．声音的传播需要介质2、如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音。

若增加钢尺伸出桌面的长度，则听到的声音（）A．频率不变，音调变高B．频率变高，音调变低C．频率变低，音调变高D．频率变低，音调变低3、下列与声现象有关的说法中不正确的是（）A．宇航员之间在太空中不能直接对话，是因为真空不能传声B．高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生C．只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音色D．汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的4、关于声现象的描述，下列说法中正确的是（）A．“闻其声而知其人”，是根据声音的响度来分辨人B．利用超声波清洗眼镜，说明声波能传递信息C．“公共场所不要大声喧哗”，是要求人们说话降低音调D．发声的音叉与水面接触时“水花四溅”，说明声音是由物体振动产生的5、人可以依靠两只耳朵来判断发声物体的方位，从而对声音世界有立体的感觉。

如图，舞台上利用左右两只扬声器（喇叭）A、B来形成立体声效果，如果从扬声器所发出的声音是A强B弱，人会感觉到这个声源在A、C之间某位置，这里人作出判断主要利用声音的（）A．响度B．音调C．音色D．声速第Ⅱ卷（非选择题 85分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、如图所示，四个相同玻璃瓶内装有深度不同的水。

(带答案)八年级物理第二章声现象经典大题例题单选题1、如图所示，将钢尺一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，保持钢尺伸出桌面的长度相同，用大小不同的力拨动钢尺，钢尺会发出不同的声音，此处“不同”是指声音的（）A．响度B．音色C．音调D．速度2、编钟是我国春秋战国时代的乐器，显示了中国古代音乐文化的先进水平。

敲击大小不同的钟，发出的声音（）A．音调不同，响度一定相同B．音调相同，响度一定相同C．音调不同，响度可能相同D．音调相同，响度可能相同3、儿童公园中设置了如图 1 金属管做的传音筒，有图 2 甲、乙、丙三个声音（甲乙丙三个声音在同一设置的示波器中显示的波形图如下）分别从同一根金属管这边喇叭传到另一头的喇叭位置（声音在金属管中传播的路径相同），下列说法正确的是（）A．乙声音传播时间最长B．甲丙声音的响度相同C．这个装置只利用了金属管来传播声音D．甲声源比乙声源在相同的时间里振动的次数多4、月球上的航天员不能像在地球上那样直接面对面交谈，而需要借助无线电通信设备，其原因是月球上（）A．只能传递超声波B．是真空环境，声音不能传播C．声音传播速度快D．航天员声带无法振动发声5、下列事例中属于利用声传递信息的是（）①汽车上的倒车雷达②医用B超诊断仪③超声波清洗眼镜④超声波排除人体内结石⑤利用声呐探测鱼群位置⑥铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动A．①②③④B．②③⑤⑥C．③④⑤⑥D．①②⑤⑥6、下列技术的应用中，属于利用超声波传递能量的是（）A．超声波碎石B．倒车雷达C．B超D．声呐探测鱼群位置7、如图所示，用几只相同的玻璃瓶子装有不同质量的水。

用一根筷子敲击它们就可以发出“ 1， 2， 3， 4， 5，6， 7，i”的声音来。

下列说法中正确的是（）A．该声音是由筷子振动产生的B．该声音不能传递能量C．该声音主要是音调不同D．在月球上敲击瓶子同样能听到声音8、关于声现象的描述，下列说法错误的是（）A．图甲中，把耳朵贴在桌面上，听到轻敲桌子的声音，说明桌子能传声B．图乙中，超声波清洗机正在清洗眼镜，说明超声波能传递能量C．图丙中，摩托车安装消声器，可以在声源处减弱噪声D．图丁中，蝙蝠靠次声波发现昆虫9、关于声现象的描述，下列说法错误的是（）A．图甲中，把耳朵贴在桌面上，听到轻敲桌子的声音，说明桌子能传声B．图乙中，超声波清洗机正在清洗眼镜，说明超声波能传递能量C．图丙中，摩托车安装消声器，可以在声源处减弱噪声D．图丁中，蝙蝠靠次声波发现昆虫10、如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音。

一、选择题1．关于质量和密度，下列说法正确的是（ ）A ．从地球带到太空中的铅笔能“悬浮”于舱内，是由于质量变小B ．同种物质的状态发生变化，质量和密度均不变C ．氧气罐中的氧气用去一半，密度减小一半D ．将密闭容器中的气体压缩，密度变大，因此其质量增大2．用不同物质a 、b 、c 组成的多个不同物体，探究它们的体积和质量的关系如图所示，可知下列说法错误的是（ ）A ．若质量相同，c 物质的体积最大B ．若体积相同，a 物质的质量最大C ．物质的密度与质量和体积有关D ．三者相比， a 物质的密度一定最大3．寒冬，室外的自来水管往往因管内结冰膨胀而破裂。

在自来水管外捆扎发泡塑料，可以有效解决该问题，这是因为发泡塑料的（ ） A ．硬度较小B ．密度较小C ．隔热性好D ．导热性好4．下列关于物质的密度，说法正确的是（ ） A ．1kg 铁和1kg 铝的密度相等B ．一块砖切成体积相等的两块后，砖的密度变为原来的一半C ．铜的密度是338.910kg/m ⨯，表示31m 铜的质量为38.910kg ⨯D ．用温度计测量热水温度时，测温液体液面升高，密度变大5．我们在用天平和量筒测量某种食用油密度时，以下操作步骤中，不必要的是（ ） A ．用天平测出空烧杯的质量B ．取适量的油倒入烧杯中，用天平测出烧杯和油的总质量C ．将烧杯中的部分油倒入量筒中，测出倒入量筒中的油的体积D ．用天平测出烧杯和剩余油的总质量6．小刚同学是一位初二的男生，下列与他相关的一些估测数据，不合理．．．的是（ ） A ．他在学校的课桌高大约80cm B ．他的正常体温大约是36.5℃ C ．他穿的鞋的长度大约是26cm D ．他的脉搏跳动50次大约需要2min7．关于密度的公式mVρ=，下列说法中正确的是（）A．物体的质量越大，其密度就越大B．由公式mVρ=可知，密度与质量成正比，与体积成反比C．密度是物质的一种特性，只决定于物质的类别D．不同的物质密度一定不同，固体的密度一定比液体的密度大8．西贝同学用最大最程为210g，最小刻度为0.2g，最小砝码为5g的托盘天平称量一铁块的质量，当调节横梁平衡后，他将铁块放在天平的右盘，砝码放在天平的左盘，同时移动游码，当天平平衡时，他读出铁块的质量是67.8g，测量结束后，他还未觉察出自己的失误，则铁块的真实质量应是（）A．62.2g B．67.6g C．67.8g D．68g9．如图所示，关于物体A的长度，记录正确的是（）A．3.5cm B．2.50cm C．3.51cm D．2.5cm10．（双选）一个质量为0.3kg的容器，装满水后总质量为800g，装满另一种液体后总质量变为700g，则（）A．这种液体的密度是0.8g/cm3B．这种液体的密度是0.875×103kg/m3 C．这种液体的密度为1.4×103kg/m3D．容器的容积为500cm311．卖散装米酒和酱油的某商店，用如图所示的竹筒状容器来量取米酒或酱油，装满对应的商品质量都是250g，已知ρ米酒＝0.9g/cm3，ρ酱油＝1.2g/cm3，下面说法正确的是（）A．甲容器是量取米酒的B．若两个容器均装满酱油，质量相同C．甲容器的体积与乙容器的体积之比是2∶3D．若两容器均装满米酒，乙比甲多装了62.5g12．小明在学习过测量后，利用自己的刻度尺测了4次物理课本的宽度，下列记录数据中错误的是（）A．18.48cm B．18.49cm C．18.50cm D．18.79cm二、填空题13．甲、乙两种液体的质量m与体积V的关系图像如图所示，由图可知，其中密度较大的是______（选填“甲”或“乙”）液体；最多能装200g水的瓶子最多能装下______g的甲液体。