2016年中国技能大赛——第十一届全国气象行业职业技能竞赛实施方案

年全国职业院校技能大赛竞赛项目方案申报书赛项名称：电子产品芯片级检测维修与数据恢复赛项组别：中职组□高职组■专业大类：电子信息大类方案设计专家组组长：韦思健专家组组长手机：方案申报单位（盖章）：中国职业技术教育学会教学工作委员会方案申报负责人：高林联系手机：邮箱号码：通讯地址：北京北四环东路号北京联合大学邮政编码：申报日期：年月年全国职业院校技能大赛竞赛项目方案一、赛项名称（一）赛项名称电子产品芯片级检测维修与数据恢复（、、年已有赛项）（二）压题彩照（三）赛项归属产业类型电子信息产业（四）赛项归属专业大类高职：电子信息大类二、赛项申报专家组三、赛项目的本赛项以我国电子信息产业发展的人才需求为依托，以电脑主板芯片级维修及硬盘数据恢复技术为载体，将电子产品芯片级检测维修与数据恢复的前沿技术及技能融入比赛内容，主要检验选手在模拟真实的工作场景下对电子产品芯片级检测维修及数据恢复的技能和综合职业素养，全面展现职业教育改进与改革的最新成果及参赛队伍良好的精神风貌，引导高职教育关注在“电子产品芯片级维修与数据恢复”教育方面的发展趋势，为行业、企业培养紧缺人才，提高电子信息类高素质、高技能应用型人才的培养质量。

四、赛项设计原则（一）赛项坚持公开、公平、公正严格遵守《全国职业院校技能大赛制度》，落实制度中的相关要求。

确保在赛前尽早公布比赛范围、赛项设备技术规范、赛项样题（或赛题）、赛项规程，以便参赛队能尽早熟悉比赛内容，并进行全方位准备。

赛中将采用开放式的场地环境，在赛场外围设置专用的参观通路，确保竞赛的观摩性达到公平、公正、公开的竞赛要求。

赛后成绩评判主要采用系统自动评分、客观结果性评分和主观结果性评分，并结合人工审核为主导的机制，避免人为因素影响比赛成绩排名。

（二）赛项设计符合国家“十二五”规划纲要在我国“十二五”规划纲要中已经明确指出，要坚持走中国特色新型工业化道路，适应市场需求变化，根据科技进步新趋势，发挥我国产业在全球经济中的优势，并要求电子信息行业要提高研发水平，增强基础电子自主发展能力。

2016年全国技工院校技能大赛竞赛项目方案赛项名称：楼宇智能化工程技术技能赛项组别：中职组2016年全国技工院校技能大赛竞赛项目方案一、赛项名称（一）赛项名称楼宇智能化工程技术技能（二）压题彩照（图片仅供参考，以实物为准）二、赛项目的中国现代建筑业的推进和迅猛发展对掌握楼宇智能化工程技术技能的应用需要大批量的人才，而楼宇智能化工程技术技能应用型人才相当的比例是需要通过中等职业教育学校培养。

通过该赛项推动产教结合，持续提高职业教育服务国家经济转变方式、调结构战略目标的能力，充分发挥技能竞赛的引领作用，提升职业学校学生的职业能力，推进中等职业学校专业课程教学建设，探索楼宇智能化工程技术技能应用型人才培养的模式，促进职业教育的双师型教师队伍建设，引领职业教育教学改革的方向。

（一）提升职业学校学生的职业能力（二）推进相关专业课程教学建设（三）推动校企合作和课程开发的进程（四）促进双师型教师队伍建设和教师教学能力的提高（五）创设楼宇智能化工程技术技能应用教学交流的平台三、赛项设计原则（一）坚持公开、公平、公正坚持以公开、公平、公正为基本原则的前提下，以社会发展需求为目的设计赛项。

竞赛过程全程录像，开放参观及转播，成果演示由选手自身完成，由专家裁判团队根据评判规则完成成绩评定。

（二）赛项关联职业岗位面广、人才需求量大楼宇智能化是为建筑物的使用者提供生活、生产和工作服务的各种设施和设备系统，是现代化建筑功能得以实现不可缺少的重要条件。

它包括建筑中的安防、消防、供配电、照明、通风、空调、通讯等系统，为人们提供了一个安全、舒适、高效而节能的环境。

近年来随着我国建筑业的迅速发展，至2015年，楼宇智能化工程从业人员约150万左右，其中80%以上从事楼宇智能化工程安装、调试、运行与维护工作，但目前这类专业人才极其匮乏，现有人员基本上由电工、电气、通讯技术类人才转行而来，缺乏楼宇智能化等方面的专业背景，未能掌握楼宇智能化的核心专业技术，严重制约了我国楼宇智能化工程技术技能水平的提高，因此，楼宇智能化工程的安装、调试、日常维护、保养等方面更需要相关的专业人才来进行实施，这也就无形中带动了一大批与楼宇智能化工程相关的就业岗位，如建筑设备工程公司、房地产公司、写字楼或商场的设备安装岗位、售后维保岗位或物业管理岗位等，但现在的状况是，我国建筑物总数在以每年10%-20%的速度递增，而相应的人才储备数量和质量却捉襟见肘。

2017年全国职业院校技能大赛竞赛项目方案申报书赛项名称：会计赛项组别：中职组高职组□专业大类：财经大类方案设计专家组组长：徐俊专家组组长手机：187****6678中国职业技术教育学会方案申报单位（盖章）：中等职业技术教育分会方案申报负责人：邬宪伟联系手机：189****0318邮箱号码：***************通讯地址：上海市普陀区真南路1008号邮政编码：200331申报日期：2016年9月1日2017年全国职业院校技能大赛竞赛项目方案一、赛项名称（一）赛项名称会计（二）压题彩照（三）赛项归属产业类型第三产业（四）赛项归属专业大类专业代码：120200 专业名称：会计专业代码：120300 专业名称：会计电算化二、赛项申报专家组三、赛项目的中职会计专业技能比赛依据教育部新颁布的《中等职业学校会计专业教学标准》中的专业核心知识和技能，适应现代职教体系对中职基础性职业教育的属性定位，对接小企业出纳、会计、代理记账员等主要工作岗位，重点检验本专业学生对小企业会计准则、会计基础工作规范等会计相关法规制度知识的理解和应用；对点钞、翻打传票（含数字输入）等会计基本技能的运用；对从事小企业出纳、会计记账、报税工作及会计电算化软件操作的工作能力。

从而推动《中等职业学校会计专业教学标准》在中职会计专业教学中的普遍应用，引导中职学校会计专业基于工作过程，注重职业判断、强化理实一体的教学改革，提升中职会计专业信息化教学水平，提高中职学校会计专业人才培养质量。

四、赛项设计原则（一）公平、公正、公开原则；比赛依托企业开发的，具有职业院校广泛应用基础、技术成熟稳定的信息化教学实训平台进行，由系统自动评分；比赛方案、竞赛样题、评分标准借助专用计算机网络平台和手机终端，面向全部参赛师生实现无差异同步发布；比赛现场、选手进程评分通过数字化转播系统实现场外同步直播。

通过这些手段确保各参赛学校信息对称，比赛过程公平、公正、公开。

附件22016年中国技能大赛——第十一届全国气象行业职业技能竞赛实施方案第十一届全国气象行业职业技能竞赛组委会月5年2016．目录一、竞赛组织机构 (1)1................................................................................................................. .（一）竞赛组织委员会2 ...................................................................................................... （二）竞赛组织委员会办公室2......................................................................................................................... .（三）竞赛试题组3......................................................................................................................... .（四）竞赛裁判组3......................................................................................................................... .（五）竞赛监审组4.......................................................................................................................... （六）竞赛后勤组4.......................................................................................................................... （七）竞赛宣传组二、竞赛安排 (5)5.............................................................................................................................. （一）竞赛地点5...................................................................................................................... （二）竞赛日程安排5............................................................................................................. .（三）代表队及参赛选手5............................................................................................................................. （四）参赛须知.三、竞赛内容与评分标准. (6)6 ...................................................................................................... （一）综合气象业务基础理论11................................................................................................................ （二）天气预报与服务11............................................................................................................................ （三）技术保障4........................................................................................................... 1 （四）观测数据综合处理.四、竞赛工作人员职责及工作纪律 (14)4........................................................................................................................... 1（一）赛场纪律.51 ........................................................................................................................ （二）裁判长职责51.................................................................................................................... （三）裁判工作纪律6................................................................................................................... 1（四）监考人员职责.61 （五）评卷人员职责.................................................................................................................... 6................................................................................................................... 1.（六）计分人员职责71......................................................................................................................... （七）监审职责.五、竞赛奖项设置及奖励办法. (17)为深入贯彻落实中国气象局党组全面推进气象现代化，全面深化气象改革的决策部署，以技能竞赛为导向，促进县级综合气象业务人员业务素质和基本技能水平的提高，推动县级气象机构气象事业发展。

2016年全国职业院校技能大赛竞赛项目方案申报书赛项名称：焊接技术赛项组别：中职组□高职组√专业大类：制造大类方案设计专家组组长：专家组组长手机：方案申报单位（盖章）：申报单位(盖章)：全国有色金属行业职业教育教学指导委员会方案申报负责人：联系手机：邮件号码：通讯地址：北京市海淀区首体南路9号主语国际商务中心7-402 室邮政编码：100048申报日期：2015年8月2016年全国职业院校技能大赛竞赛项目方案一、赛项名称：（一）赛项名称焊接技术（二）压题彩照（三）赛项归属产业类型第二产业，国家传统战略产业——装备制造业中的重要基本加工手段之一。

（四）赛项归属专业大类赛项所属专业大类名称——制造大类(58)；所属专业类名称——机械设计制造类(5801)；专业名称——焊接技术及自动化()。

二、赛项申报专家组焊接技术赛项顾问——林尚扬院士（中国工程院院士，焊接领域四院士之一），赛项方案设计团队由10人组成，2个来自行业、企业4人，职业院校4人。

三、赛项目的焊接技术是装备制造业中的基本加工手段。

为提高我国装备制造业水平，加快产业结构调整升级，助力“中国制造2025”国家战略，需要培养大量的焊接领域的高水平技能型人才。

随着中国从装备制造业大国向装备制造业强国迈进，需要大量的焊接领域人才。

全国焊接技术及自动化专业点共有330个，目前仅钢结构焊接领域的从业人员就超过120万人，焊接领域的人才培养任务艰巨而紧迫。

本赛项主要针对焊接行业发展要求和人才需求，面向高职院校焊接技术及自动化专业学生，考核参赛人员的焊接操作技能（包括：装配、焊接、参数调整、焊材选用等综合技能）以及职业道德和职业精神，考察选手的安全环保意识等综合素质，更好地推动焊接技术及自动化专业课程教学改革，促进工学结合人才培养模式的深入推广，培养具有实践能力、创新能力的高素质技能型人才，提高人才培养质量。

四、赛项设计原则（一）适应装备制造业的发展，助力国家结构调整及产业升级。

2016年第十一届全国综合业务技能竞赛上海选拔赛类别：综合气象业务基础理论试卷竞赛时间：120分钟总分150分一、单项选择题（共100题，每小题0.4分，满分40分）：（气象灾害防御知识）1.地方各级气象主管机构和县级以上地方人民政府有关部门应当按照，共同做好本行政区域的气象灾害防御工作。

（C）A：防御规划B：应急预案C：部门性质D：职责分工答案：C。

《气象灾害防御条例》第五条。

2.《气象灾害防御条例》规定，广播、电视、报纸、电信等媒体未按照要求播发、刊登灾害性天气警报和气象灾害预警信号的，由县级以上气象主管机构责令改正，给予警告，可以处的罚款。

（B）A：3万元以下B：5万元以下C：5-10万元D：10万元以下答案：B。

《气象灾害防御条例》第四十六条。

3.《国家气象灾害应急预案》规定，灾害由地方人民政府启动相应的应急指挥机制或建立应急指挥机制负责处置工作，国务院有关部门进行指导。

（C）A：暴雨B：暴雪C：雷电D：龙卷答案：C。

《国家气象灾害应急预案》2.2地方应急指挥机制，第二款。

4.《国家气象灾害应急预案》规定，高温Ⅲ级预警的标准是：过去48小时个及以上省（区、市）最高气温达37摄氏度，预计未来48小时上述地区仍将出现37摄氏度及以上高温天气。

（B）A：1B：2C：3D：4答案：B。

《国家气象灾害应急预案》8.1.3（9）。

5.气象灾害预警信息内容包括气象灾害的类别、预警级别、、可能影响范围、警示事项、应采取的措施和发布机关等。

（A）A：起始时间B：预警的时间C：结束时间D：过程时间答案：A。

《国家气象灾害应急预案》3.2.2第二款。

6.按照《全国气象灾情收集上报技术规范》中气象灾害类别划分的规定，不属于大风灾害类别的是。

（D）A：龙卷B：飑线C：雷雨大风D：台风答案：D。

《国家气象灾害应急预案》附表1.04。

7.灾情上报时，统计“损坏房屋”应包括。

（C）A：独立的厨房B：活动房C：配电房D：简易房答案：C。

附件22016年中国技能大赛——第十一届全国气象行业职业技能竞赛实施方案第十一届全国气象行业职业技能竞赛组委会2016年5月目录一、竞赛组织机构 (1)（一）竞赛组织委员会 (1)（二）竞赛组织委员会办公室 (2)（三）竞赛试题组 (2)（四）竞赛裁判组 (3)（五）竞赛监审组 (3)（六）竞赛后勤组 (4)（七）竞赛宣传组 (4)二、竞赛安排 (5)（一）竞赛地点 (5)（二）竞赛日程安排 (5)（三）代表队及参赛选手 (5)（四）参赛须知 (5)三、竞赛内容与评分标准 (6)（一）综合气象业务基础理论 (6)（二）天气预报与服务 (11)（三）技术保障 (11)（四）观测数据综合处理 (14)四、竞赛工作人员职责及工作纪律 (14)（一）赛场纪律 (14)（二）裁判长职责 (15)（三）裁判工作纪律 (15)（四）监考人员职责 (16)（五）评卷人员职责 (16)（六）计分人员职责 (16)（七）监审职责 (17)五、竞赛奖项设置及奖励办法 (17)为深入贯彻落实中国气象局党组全面推进气象现代化，全面深化气象改革的决策部署，以技能竞赛为导向，促进县级综合气象业务人员业务素质和基本技能水平的提高，推动县级气象机构气象事业发展。

特制定第十一届全国气象行业职业技能竞赛实施方案如下。

一、竞赛组织机构（一）竞赛组织委员会1．人员组成主任：中国气象局副局长于新文副主任：中国农林水利工会全国委员会主席盛明富中国就业培训技术指导中心副巡视员袁芳委员：综合观测司司长王劲松应急减灾与公共服务司司长张祖强预报与网络司司长顾建峰人事司司长胡鹏直属机关党委副书记宋云中国气象局气象探测中心副主任曹晓钟成都信息工程大学党委副书记敬枫蓉四川省气象局副局长陈忠明中国就业培训技术指导中心竞赛处处长贾伟一中国农林水利工会林业气象工作部部长刘季英2．工作职责负责竞赛重大事项决策、竞赛实施方案及相关文件审定。

（二）竞赛组织委员会办公室1．人员组成主任：综合观测司副司长李昌兴成员：综合观测司地面处裴翀应急减灾与公共服务司人工影响天气处孙锐预报与网络司预报处黄卓中国气象局气象探测中心业务处雷勇成都信息工程大学教务处汤志亚四川省气象局办公室汪辉综合观测司地面处张帆2．工作职责竞赛组织委员会办公室（设在综合观测司），负责协调、落实、检查与竞赛相关各项目的执行情况；负责竞赛组委会的日常工作。

教育部关于举办2016年全国职业院校技能大赛的通知【法规类别】教育综合规定【发文字号】教职成函[2016]8号【发布部门】教育部【发布日期】2016.04.27【实施日期】2016.04.27【时效性】现行有效【效力级别】XE0303教育部关于举办2016年全国职业院校技能大赛的通知（教职成函[2016]8号）各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局，有关单位：根据《教育部关于成立2016-2020年全国职业院校技能大赛组织委员会和执行委员会的通知》（教职成函〔2016〕4号），我部和天津市人民政府联合有关部门（单位），决定于2016年5月-6月举办2016年全国职业院校技能大赛。

现将大赛方案印发给你们，请做好相关准备工作。

2016年全国职业院校技能大赛在天津主赛区，以及北京、山西、吉林、江苏、浙江、安徽、福建、山东、河南、湖北、广东、重庆、甘肃和青岛、宁波等15个分赛区分别举行。

大赛总开幕式于5月8日在天津举行。

天津比赛期间，将同时举办中华优秀文化传统艺术表演赛、中国职业教育现代化论坛暨第二届全国职业教育科研院（所）联席会议、全国大赛参赛选手就业洽谈会、“大赛点亮人生、技能成就梦想--全国职业院校技能大赛博物馆参观活动”等活动，有关事项另行通知。

附件：1.2016年全国职业院校技能大赛方案2.2016年全国职业院校技能大赛各地参赛名额分配表教育部2016年4月27日附件12016年全国职业院校技能大赛方案一、大赛名称：2016年全国职业院校技能大赛二、比赛时间：2016年5月-6月三、比赛地点：主赛区--天津。

分赛区--北京、山西、吉林、江苏、浙江、安徽、福建、山东、河南、湖北、广东、重庆、甘肃、青岛、宁波。

四、主办单位：教育部、天津市人民政府、国家发展和改革委员会、科学技术部、工业和信息化部、国家民族事务委员会、民政部、财政部、人力资源和社会保障部、国土资源部、环境保护部、住房和城乡建设部、交通运输部、水利部、农业部、商务部、文化部、国家卫生和计划生育委员会、国务院国有资产监督管理委员会、国家安全生产监督管理总局、国家旅游局、国家粮食局、国家测绘地理信息局、中国民用航空局、国家中医药管理局、国务院扶贫开发领导小组办公室、中华全国总工会、共青团中央、中华职业教育社、中国职业技术教育学会、中华全国供销合作总社、中国机械工业联合会、中国有色金属工业协会、中国石油和化学工业联合会、中国物流与采购联合会、中国纺织工业联合会、中国煤炭工业协会等部门。

气象研究与应用JOURNAL OF METEOROLOGICAL RESEARCH AND APPLICATION 第40卷增刊2019年12月Vol.40 S Dec. 2019文章编号：1673-8411 (2019)S-0125-03浅谈全国气象行业技能竞赛装备技术保障科目应试技巧张欣I,韦菊2(1.富川县气象局，广西富川542700； 2.来宾市气象局，广西来宾546100)摘要：全国县级综合业务技能竞赛是一个基层气象业务员展示业务技术水平的重要平台，其中的装备技术保障 科目是考试时间最短、竞技最强的一门。

针对装备技术保障科目从竞赛内容、故障排査、答题技巧3个方面进行分析 和总结，以便于基层业务员深入学习，为今后实际工作故障维护维修和技能比拼打下坚实基础。

关键词：竞赛；装备技术保障；技巧中图分类号：P41 文献标识码：A全国气象行业职业技能竞赛暨全国县级综合业务技能竞赛，是展示基层气象业务员精神风貌的大 舞台，是气象业务改革、人员转型、人才选拔的孵化 器和助推器，其中的装备技术保障科目是考试时间 最短、竞赛观赏性最高的一门科目。

装备技术保障 考试，需要扎实的理论基础和稳固的心理素质来保 障的，不同设备的工作原理、线路连接图、各种工具 的使用技巧必须通过日常训练加强巩固。

从2016 年.2018年全国竞赛情况来看，装备技术保障科目 的得分越来越高、选手间的差距越来越小、竞争越来 越激烈。

因此，对装备技术保障科目从竞赛内容、故 障排查、答题技巧3个方面进行分析和总结，以便于 基层业务员深入学习，为今后日常工作和技能比拼 打下坚实基础。

1竞赛内容选手对赛场提供的指定设备(DZZ4或DZZ5)进 行拆解与安装、调试和故障诊断，比赛形式由现场闭 卷考试和实际操作相结合，每名选手由1名裁判对 其现场操作过程评分。

竞赛硬件设备包含新型自动 站(DZZ4或DZZ5型)、DPZ1型综合集成硬件控制 器、DNQ1型前向散射式能见度仪、DSG5型降水现 象仪以及专用计算机；观测要素包括:气温、湿度、气 压、风速、风向、降水量、能见度、降水天气现象;软件 系统包括：台站地面综合观测业务软件和串口调试 软件。

人力资源和社会保障部关于推荐第十一届中华技能大奖全国技术能手候选人和国家技能人才培育突出贡献奖候选单位候
选个人的通知
【法规类别】人事综合规定
【发文字号】人社部函[2011]362号
【发布部门】人力资源和社会保障部
【发布日期】2011.12.26
【实施日期】2011.12.26
【时效性】现行有效
【效力级别】XE0303
人力资源和社会保障部关于推荐第十一届中华技能大奖全国技术能手候选人和国家技能人才培育突出贡献奖候选单位候选个人的通知
（人社部函[2011]362号）
各省、自治区、直辖市人力资源社会保障厅（局），新疆生产建设兵团人事局、劳动保障局，国务院有关部门，有关中央企业：
根据《中华技能大奖和全国技术能手评选表彰管理办法》的有关规定，我部决定于2012年组织开展第十一届中华技能大奖、全国技术能手和国家技能人才培育突出贡献奖评选表彰活动。

现就有关事项通知如下：
一、本届表彰活动将在全国范围内表彰30名中华技能大奖获得者，300名全国技术能
手，100家国家技能人才培育突出贡献奖单位和80名国家技能人才培育突出贡献奖个人。

二、中华技能大奖候选人原则上从历届全国技术能手中推荐。

具备以下条件之一者，也可推荐：（1）获得国家科技进步奖或全国劳动模范、五一劳动奖章等奖项，并坚持在企业生产一线工作。

附件22016年中国技能大赛——第十一届全国气象行业职业技能竞赛实施方案第十一届全国气象行业职业技能竞赛组委会月5年2016．目录一、竞赛组织机构 (1)1................................................................................................................. .（一）竞赛组织委员会2 ...................................................................................................... （二）竞赛组织委员会办公室2......................................................................................................................... .（三）竞赛试题组3......................................................................................................................... .（四）竞赛裁判组3......................................................................................................................... .（五）竞赛监审组4.......................................................................................................................... （六）竞赛后勤组4.......................................................................................................................... （七）竞赛宣传组二、竞赛安排 (5)5.............................................................................................................................. （一）竞赛地点5...................................................................................................................... （二）竞赛日程安排5............................................................................................................. .（三）代表队及参赛选手5............................................................................................................................. （四）参赛须知.三、竞赛内容与评分标准. (6)6 ...................................................................................................... （一）综合气象业务基础理论11................................................................................................................ （二）天气预报与服务11............................................................................................................................ （三）技术保障4........................................................................................................... 1 （四）观测数据综合处理.四、竞赛工作人员职责及工作纪律 (14)4........................................................................................................................... 1（一）赛场纪律.51 ........................................................................................................................ （二）裁判长职责51.................................................................................................................... （三）裁判工作纪律6................................................................................................................... 1（四）监考人员职责.61 （五）评卷人员职责.................................................................................................................... 6................................................................................................................... 1.（六）计分人员职责71......................................................................................................................... （七）监审职责.五、竞赛奖项设置及奖励办法. (17)为深入贯彻落实中国气象局党组全面推进气象现代化，全面深化气象改革的决策部署，以技能竞赛为导向，促进县级综合气象业务人员业务素质和基本技能水平的提高，推动县级气象机构气象事业发展。