海英艺术学校播音主持班基础理论测试
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鼓舞、熏陶和感染作用。
这就需要主持人经过苦心构思、精心设计、雕塑自己的任务。
外形美和心灵美和谐统一。
外形美指:容貌、仪表、姿态、言谈和举止的美;心灵美指:思想、情操、志趣、的逻辑思维,清晰准确的语言表达以及临场应变发挥能力和独特的个性风采等等。
换言之,主持人只有在拥有大量知识,提高了主持节目的能力并掌握具体操作技巧时,才有可能自如的驾驭节目。
1、深厚的知识底蕴2、主持人应具备优秀的语言表达能力在语言表达的技能把握上,尤要注意两点:即语言表达的分寸和节奏。
3、主持人应具备一定的临场应变和即兴发挥能力。
4、主持人应具备个性鲜明的主持风格。
幽默、潇洒、沉稳、轻快风格是思想、品德、学识、举止、谈吐、能力、才艺、智慧、志趣和格调化在节目主持人身上的综合表现。
主持人不是演员,但需要具备表演的素质和技巧;主持人不是导演,但应具有组织和驾驭之功力。
应该说,构成主持人素质的远不止以上几个方面,这是一个很复杂很微妙的系统。
当然,以上说的也仅仅是构成主持人美好形象的软件部分,而一些硬件同样不可忽视,比如容貌、形体、表情、装束等等。
4、你过去有没有接触过广播电视?有没有在以往不同的活动中主持过节目?答:在我个人的意念中,电视的栏目是报纸是杂志,是传媒中的一种,不是电视。
没有真正接触过广播电视。
至于主持节目,记得曾经在中学时代主持过庆“国庆”之类的学校节目而已。
5、(做播音员主持人)你认为自身条件的最大优势在哪里?最大不足在哪里?答:播音员就像军队的指挥,一个组织者,是灵魂人物,是用头脑做主的人。
主持人应该是主持一些谈话类、综艺类的节目。
作为播音员必须服从新闻的气质,所以展现的并不是完全的自己,与内心是有差别的。
而主持人通常是展现出很本色的东西,同时还要有很好的对场面把握的能力。
播音员是第一时间的传播者,而主持人更多的是与自己兴趣有关,是内心的所想与发现,是无止境的,对人季的一种攻克。
因此,如果作为播音员,我的优势在于:有较强的组织能力,并富有情、声、气。
播音主持测试模拟题及其答案第一题问题:请简要介绍一下自己的个人经历和播音主持方面的专业背景。
回答:我是一名具有丰富播音主持经验的专业人士。
在过去的五年里,我曾在多家电台和电视台工作,担任主持人和播音员的职位。
我拥有硕士学位,并在此期间专注于播音主持专业课程的学习和实践。
我的经历使我熟悉广播行业的工作流程和技能要求,并具备出色的口头表达和沟通能力。
第二题问题:你认为一个优秀的播音主持人需要具备哪些重要的技能和特质?回答:一个优秀的播音主持人需要具备以下重要的技能和特质:- 出色的口头表达能力和声音魅力:能够清晰准确地传递信息,并具备吸引听众的声音魅力。
- 良好的沟通能力:能够与来宾、观众和团队成员进行良好的沟通,并有效地引导节目进程。
- 良好的听力和观察力:能够准确地理解他人的意图和需求,并做出相应的反应。
- 灵活的思维和应变能力:能够在直播过程中应对突发情况,并做出合适的调整。
- 丰富的专业知识和广泛的兴趣爱好:能够在不同领域的节目中展示专业知识,并与观众建立共鸣。
- 自信和自律:能够保持镇定自若,自信地面对镜头和麦克风,并自律地履行工作职责。
第三题问题:请描述一下你对节目主持的理解和看法。
回答:在我看来,节目主持是一个引领和推动整个节目进程的关键角色。
节目主持人不仅需要具备良好的主持能力,还需要具备广泛的知识和兴趣爱好,以便与观众建立共鸣并提供有益的信息。
一个出色的节目主持人应该能够根据不同的节目类型和主题,灵活地运用自己的才能和技巧,以吸引观众的注意力并创造出良好的节目效果。
此外,一个好的节目主持人应该具备良好的团队合作精神和领导能力,能够与团队成员紧密合作,共同为观众提供优质的节目内容。
以上是对播音主持测试模拟题的简要回答。
希望对您有所帮助!。
播音主持考试模拟试题一、填空题( 每空 1 分,共13 分) :1 .播音工作的性质包括创造性、艺术性、( ) 、多质性。
2 .( ) 指一个句子在思想感情的运动状态下声音的态势,或者说有声语言的发展趋向。
3 .语音的最小单位是( ) 。
4 .发音时声带不振动的音是( ) 。
5 .新闻工作者要“三贴近”,是指要( ) 、贴近实际、( ) 。
6 .( ) 属于一种联想、想象活动,是播音员、主持人再造想象特点的概括。
7 .( ) 是我国传统声乐艺术提及咬字方法时所用的一个术语,它的具体内容既包括发音的基本要领,也包括发音的审美要求8 .( ) 是播音员或主持人因语言符号(文字的、声音的)达于客观事物,从而接受其刺激并主动体验产生内心反应的过程。
9 .对象感强的播音特征是:( ) ;表达丰富亲切。
10 .广播电视即兴口语表达的原则有:( ) 、坚持准确的原则、坚持密集的原则、坚持迅捷的原则、( ) 。
11 .播音员、主持人在职业活动中表现出来的形象,包括声音形象、屏幕形象和( ) 。
二、单选题(15 题,每题2 分,共30 分) :1 .播音主持工作的作用是( ) :①传递信息,体现态度,揭示语义内涵,表明思想实质,具有了解和认识社会的作用;②传达动,吸引感染受众,具有鼓舞、教育、激励作用;③可以表达个人对社会现象的观点;④规范美化语言,建设语言文明,具有范作用。
A .①②③B .①②③④C .①②④D .②③④2 .“设身处地”,可以帮助播音员、主持人( )A .缩短与稿件所述情景的时空距离和人物的心理距离等;B .拉大与稿件所述情景的时空距离和人物的心理距离等;C .模糊稿件内容与现实之间的距离。
3 .情景再现要求( )A .以情为主,情景要交融;B .以景为主,情景要交融;C .情与景不可兼得,有一即可。
4 .关于播音主持艺术创作,下面哪种说法是正确的:( )A .播音主持是播音员、主持人的个人活动,在“大众传播”的层面上,它具有鲜明的个性化特点;B .播音主持不是播音员、主持人个人的随意活动,在“大众传播”的层面上,它具有“规范性、庄重性、鼓动性;时代感的特点;C .播音主持必须严格依据稿件和编辑意图,不允许有播音员、主持人个人的发挥。
播音主持考试笔试1 、元音a是??正确答案:AA :央底不圆唇元音B :后次高圆唇元音C :后半高圆唇元音D :后半高不圆唇元音2 、哪项不是播音气息运用的方法?正确答案:DA :把握气息的激发因素—思想感情的运动B :注意开源节流—吸和呼是一对矛盾,但呼气是矛盾主要方面C :要加强其他方面的配合D :注意练习的新闻性和现场感3 、以下说法正确的一项是?正确答案:CA :韵母可以分为韵头和韵尾两个部分B :普通话单韵母有10个C :复韵母根据韵腹在韵母中的位置可以分为前响和后响复韵母D :汉语语音学根据舌位特点把韵母分开为四呼4 、哪项不是备稿的含义?正确答案:AA :稿件需要提前准备好B :播音主持不是个人的随意活动C :从文字到有声语言的转换不是简单的对应过程D :稿件内容纷繁、形式多样5 、在普通话中既能充当声母,又能充当韵尾的辅音是?正确答案:BA :mB :nC :ngD :g6 、语音里最小的自然单位是??正确答案:AA :音节B :音素7 、播音创作的方法包括①还原②转化③表达④吸收??正确答案:AA :①②③B :②③④C :①③④D :①②③④8 、音强取决于以下哪个选项?正确答案:BA :发音体振动的频率B :发音体振动的振幅C :发音体振动的时间D :发音体振动的形式9 、下列说法中错误的是??正确答案:DA :广播电台、电视台应当严格按照国家有关规定控制酒类广告的播出B :播放广播电视广告应当尊重大众生活习惯C :播放广播电视广告应当保持广播电视节目的完整性D :播放广播电视广告应当保证娱乐性10 、传播新闻是广播电视传播功能的??正确答案:AA :主体B :客体11 、广播电视记者对现场介入的方式有?正确答案:AA :旁观式B :暗访式C :直播式D :录播式12 、下列哪项不属于按照普通话声母的发音部位进行划分的?正确答案:DA :双唇音B :唇齿音C :舌面音D :鼻音13 、下列选项中对音节描述正确的是?正确答案:BA :语音的最小单位B :用听觉可以自然区分的语音结构的基本单位C :由人的发音器官所发出的具有一定意义的声音D :音素的一类14 、可以在一定程度上弱化时空或段落转换的视觉跳动?正确答案:AA :声音转场B :特技转场C :特写转场D :承续转场15 、可以在一定程度上弱化时空或段落转换的视觉跳动的转场是?正确答案:CA :声音转场B :特技转场C :特写转场D :承续转场16 、备稿六步不包括?正确答案:CA :划分层次B :概括主题C :观察发现D :联系背景17 、下列关于语气的说法正确的是?正确答案:AA :语气的感情色彩是指语句表达的情绪B :语气的感情分量可以用高、中、低着三级标准来衡量C :语气的声音形式是曲折的,呈波浪形前进D :语气的分量决定语气的感情色彩18 、从声母的发音部位考虑,下列汉字音节中与其他三个不同的是?正确答案:AA :老B :绕C :张D :容19 、停连的作用是一下哪个选项??正确答案:BA :有的流畅自如,使内容清楚;有的造成起伏跌宕,是重点突出;有的体现逻辑推理,使条理明晰;有的令人感受无穷。
播音主持考试试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪项不是播音员的基本素质要求?A. 清晰的发音B. 良好的记忆力C. 稳定的心理素质D. 良好的语言表达能力2. 播音员在播报新闻时,应该遵循的原则是:A. 客观、准确、全面B. 主观、片面、夸张C. 随意、自由、灵活D. 情绪化、个性化、风格化3. 在主持节目时,以下哪种行为是不恰当的?A. 与观众互动,增加节目的趣味性B. 严格按照节目流程进行C. 随意更改节目内容D. 保持专业的形象和语言风格4. 以下哪项不是播音主持工作中常见的语言表达技巧?A. 停顿B. 重音C. 语速D. 歌唱5. 播音员在处理突发新闻时,应如何表现?A. 保持冷静,迅速准确地传达信息B. 表现出紧张和慌乱C. 忽略新闻的重要性D. 延迟播报,等待详细情况6. 主持人在节目开始前的准备工作包括:A. 熟悉节目流程和内容B. 与嘉宾进行深入交流C. 随意浏览节目资料D. 专注于个人形象打扮7. 在播音过程中,以下哪项不是语言表达的要求?A. 语言清晰B. 语调自然C. 语速适中D. 使用大量专业术语8. 主持人在节目中应如何处理观众的突发提问?A. 忽略观众的问题B. 耐心倾听并给予恰当回应C. 以幽默的方式回避问题D. 直接告诉观众节目不回答提问9. 以下哪项不是播音员在语言表达中应避免的?A. 口头禅B. 语言啰嗦C. 语言连贯D. 语调单一10. 主持人在节目进行中,以下哪种行为是恰当的?A. 频繁看手表,表现出不耐烦B. 保持微笑,与观众建立良好的互动C. 打断嘉宾的发言D. 忽略节目时间,随意延长节目时长二、填空题(每空2分,共20分)11. 播音员在播报新闻时,应该保持________的态度,确保信息的________和________。
12. 主持人在节目中应该具备________意识,能够及时应对节目中出现的________。
13. 在播音主持工作中,语速的控制应该根据________和________来灵活调整。
播音主持考试仿真试题和对应答案一、选择题1. 以下哪项属于播音主持工作的职责?A. 摄像B. 编剧C. 导演D. 主持答案:D2. 播音主持的基本素质包括以下哪些?A. 声音美感B. 普通话标准C. 情感表达能力D. 以上都是答案:D3. 在主持过程中,应注意的语言规范有以下哪些?A. 使用简洁明了的语言B. 避免使用方言或口头语C. 善于运用修辞手法D. 以上都是答案:D二、判断题1. 播音主持只需具备良好的嗓音即可。
A. 对B. 错答案:B2. 主持人不需要具备应变能力,只需按照剧本进行表演即可。
A. 对B. 错答案:B3. 主持人在现场直播时需要掌握基本的应急处理能力。
A. 对B. 错答案:A三、简答题1. 简述播音主持在直播中的角色和职责。
答:播音主持在直播中的角色是为观众提供信息和娱乐,与观众进行互动,创造良好的氛围。
他们的职责包括准备节目内容、主持节目、引导观众情绪、进行现场调度等。
2. 你认为播音主持需要具备哪些技能和特质?答:播音主持需要具备良好的声音美感、普通话标准、情感表达能力和应变能力。
此外,他们还应具备良好的沟通能力、语言组织能力、聆听能力和创造力。
3. 你认为播音主持需要遵守哪些语言规范?答:播音主持需要使用简洁明了的语言,避免使用方言或口头语。
他们应善于运用修辞手法,使语言更富有感染力和表现力。
在直播中,他们还应注意控制语速、语调和语气,以更好地传递信息和引导观众情绪。
以上是关于播音主持考试仿真试题和对应答案的文档。
播音主持经典试题播音主持专业考试通常分为初试和复试,复试分为二试和三试两个阶段。
本类简要介绍考试的基本内容和要求、不同考试的分类及特征与功能;概要、系统地介绍播音主持专业考生应掌握的基本知识和常识;帮助考生解决在考试中容易出现的问题,并介绍行之有效的备考方法和应试技巧。
经典试题01 播音主持专业语言表达的要求是什么?02 什么是停连?播音主持中如何运用停连技巧?03 什么是重音?播音主持中如何运用重音技巧?04 什么是语气?播音主持中如何运用语气技巧?05 什么是节奏?播音主持中如何运用节奏技巧?06 朗读下面的作品。
07 如何进行播音主持考试中自备文学作品的朗读?08 试以“对高中生‘早恋’现象谈谈你的看法”为题,进行即兴评述。
09 播音主持中怎样去把握稿件的内在语?10 播音主持中怎样产生对稿件的对象感?11 如何回答播音主持考试中的主考提问?12 如何进行播音主持考试中的自我介绍?13 播音主持考试中如何根据指定稿件改编主持人形式小栏目?播音主持专业语言表达的要求是什么?专家解题与建议在实践中,尽管播音员与主持人进行有声语言创作的状态不尽相同,但是对两者的语言功力和语言表现的要求却是一致的:(1)清楚顺畅众所周知,广播节目的内容主要是通过音响进行传播的,而其中大部分又是靠播音员、主持人的有声语言传达的,所以播音主持的语言从声音、内容两方面都必须要让人听清楚。
而不同的汉语表达方式会导致语意的多样性,容易造成歧义,加之声音传播具有转瞬即逝的特点,即“一过性”,语言链条上的某些内容稍有模糊和疏忽就会使听众心存疑惑,影响他们的收听心理,衰减节目的传播效果,因此,播音主持的有声语言表达首先要做到意思清晰、明了、流畅,尽可能减少听众接受上的障碍。
(2)一语中的广播电视传播是线性传播,是时间线路上的一维空间,因此,节目要做到在规定时长内传播尽可能大的有效信息量来吸引受众,在一定程度上,信息量就是收视率,时间节奏的把握就是收视率。
播音专业理论考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 播音员在进行新闻播报时,以下哪种语速是正确的?A. 过快B. 过慢C. 适中D. 随意答案:C2. 播音员在表达情感时,以下哪种方式是不恰当的?A. 声音的抑扬顿挫B. 适当的停顿C. 单调的语调D. 表情的配合答案:C3. 在播音中,以下哪种呼吸方式是正确的?A. 浅呼吸B. 深呼吸C. 憋气D. 随意呼吸答案:B4. 播音员在播报时,以下哪种站姿是标准的?A. 弯腰驼背B. 挺胸收腹C. 随意站立D. 倚靠物体5. 播音员在语言表达中,以下哪种用词是恰当的?A. 使用方言B. 使用专业术语C. 使用口语化词汇D. 使用书面语答案:D6. 播音员在播报新闻时,以下哪种态度是正确的?A. 情绪化B. 客观中立C. 随意发挥D. 带有个人偏见答案:B7. 在播音中,以下哪种声音是理想的?A. 沙哑B. 清晰洪亮C. 低沉无力D. 尖锐刺耳答案:B8. 播音员在播报时,以下哪种眼神是合适的?A. 四处张望B. 目光呆滞C. 专注镜头D. 低头看稿答案:C9. 在播音中,以下哪种语调是不合适的?B. 悲伤C. 愤怒D. 无变化答案:D10. 播音员在播报时,以下哪种手势是恰当的?A. 频繁挥动B. 过分夸张C. 自然适度D. 僵硬不动答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 播音员在播报新闻时,应该保持_______的态度。
答案:客观中立2. 播音员在语言表达中,应该避免使用_______。
答案:方言3. 播音员在播报时,应该采用_______呼吸方式。
答案:深呼吸4. 播音员在播报时,应该保持_______的站姿。
答案:挺胸收腹5. 播音员在播报时,应该使用_______。
答案:书面语6. 播音员在播报新闻时,应该保持_______的眼神。
答案:专注镜头7. 播音员在播报时,应该使用_______的语调。
答案:抑扬顿挫8. 播音员在播报时,应该保持_______的手势。
播音主持技能考试模拟试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个选项不属于播音主持的三种基本语音类型?A. 北方话B. 南方话C. 普通话D. 地方话【答案】D2. 播音主持中,气息控制主要通过哪个器官实现?A. 口腔B. 喉咙C. 鼻腔D. 肺【答案】D3. 在播音主持中,重音一般用来强调哪个方面的内容?A. 词义B. 语法结构C. 情感D. 发音【答案】A4. 下列哪个选项不属于播音主持的备稿技巧?A. 划分层次B. 概括主题C. 分析语法结构D. 找出重点【答案】C5. 播音主持中,停连主要用来表现哪个方面的内容?A. 语言节奏B. 情感C. 词义D. 语法结构【答案】A二、填空题(每题2分,共20分)1. 播音主持的_______是指稿件的基本思想和目的。
【答案】主题2. 播音主持的_______是指稿件的结构和内容。
【答案】内容3. 播音主持的_______是指稿件中的重点和亮点。
【答案】重点4. 播音主持的_______是指通过语音的变化来表现语言的意义。
【答案】语音5. 播音主持的_______是指通过控制气息、声音和口腔等来实现语音的清晰度和准确性。
【答案】发音三、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述播音主持中备稿的三个步骤。
【答案】(1)划分层次:将稿件内容进行逐级分类,明确各个部分的关系。
(2)概括主题:提炼出稿件的核心思想和目的。
(3)找出重点:明确稿件中的关键信息和需要注意的地方。
2. 请简述播音主持中如何实现声音的稳定性。
【答案】(1)保持良好的气息控制,避免因为气息不足或过于紧张而导致声音颤抖。
(2)注意声带的放松,避免因为声带用力过猛而导致声音嘶哑。
(3)保持口腔的灵活性,适当调整口腔形状和舌头的位置,使声音更加清晰。
3. 请简述播音主持中如何运用重音和停连。
【答案】(1)重音:在重要的词语或句子中强调词义、情感或语法结构,使听众更加关注。
(2)停连:在适当的时机停顿,使语言更具节奏感,同时也有助于表达情感和区分词义。
播音与主持考试试题及答案
一、简答题
1. 请简要介绍一下播音与主持的基本概念及历史发展。
答:播音与主持是一种以口头表达为主要工具的传媒工作,其历史可以追溯到广播电台的诞生。
播音与主持工作要求具备良好的语言表达能力、沟通能力和社交能力,通过声音的表现来传递信息、引导情绪、激发共鸣。
2. 说说你认为一个优秀的主持人应该具备哪些素质?
答:一个优秀的主持人应该具备良好的口才和表达能力、丰富的主持经验、良好的情绪管理能力、亲和力和带动力、较强的学习能力和适应能力等。
二、选择题
1. 下列哪位是中国著名的女性主持人?
A. 曹颖
B. 李响
C. 梁文道
D. 吴涛
答:A. 曹颖
2. 播音与主持工作的核心是什么?
A. 唱歌
B. 演讲
C. 主持
D. 表演
答:C. 主持
三、填空题
1. 主持人需要具备良好的______________和沟通能力。
答:口才
2. 播音与主持工作的基本要求是具备良好的______________表达能力。
答:语言
四、综合题
根据上述内容,结合实际工作经验,谈谈你对播音与主持工作的理解,及如何提高自己的主持水平。
答:播音与主持工作是一项需要不断提升的技能,需要不断学习和实践。
要提高自己的主持水平,首先要加强语言表达能力,多参与主持工作,在实践中积累经验,不断总结反思,不断改进自己的不足之处。
此外,还要保持良好的心态和团队合作能力,与同事共同努力,共同提高整体的工作水平,为听众提供更好的服务和体验。
播音主持基础理论考试精华播音与主持艺术基础理论归纳1.播音既具有又具有2.播音性质的主调是3.构成播音创作活动的三个主要因素:创作主体、创作依据、受众4.从事播音创作的出发点和归宿是5.副语言包括:眼神,面部表情,体态,服饰,时空感觉显示等。
6.播音创作从媒介上分:播音7.播音创作依据的基本元素是8.1949年12月15日,北京新华广播电台正式更名为中央人民广播电台9.播音中的三性:性三感:时代感,分寸感,亲切感10.播音创作主体:播音员和节目主持人11.广播电台和电视台播出内容以节目的形式出现12.受众从收视态度上分:积极受众,固定受众和随意收听(收视)的受众13.有声语言的动力器官:气管有声语言的发声器官:喉14.播音创作从传播方式上分:录播和直播15.节奏分为6种类型:轻快型,低沉型,舒缓型,凝重型16.好的声音状态对气息的要求:深,匀,通,活名词解释:声音共鸣:话筒前要求发音者采用以口腔为主、辅以胸腔和头腔在内的上下贯通的声道共鸣方式。
声道共鸣的状态感觉是:一根弹性声音柱,由胸部的支持垂直向上,到口腔流动向前,“挂”于硬腭前部,透出口外。
对象感:对象感就是必须设想和感觉到对象的存在和对象的反应,必须从感觉上意识到听众的心理、要求、愿望、情绪等,并由此而调动自己的思想感情,使之处于运动状态。
节目主持人:以个体行为出现,代表着群体观念,用有声语言、形态来操作和把握节目进程,直接、平等地进行大众传播活动的人。
节奏:节奏是主观和客观的统一,也是生理和心理的统一。
节奏的变化是由各种不同的要素的对比组合显现。
节奏是交替出现的有一定规律的有序运动。
在播音中,节奏应该是由全篇稿件生发出来的、播音员思想感情的波澜起伏所造成的抑扬顿挫、轻重缓急的声音形式的回环往复。
胸腹联合式呼吸:胸腹联合呼吸总的感觉是:小腹微收,随着气流从口鼻被吸入肺下部,两肌向两侧扩张,腰带渐紧,小腹随之收缩。
呼气时,保持腹肌的收缩感,以牵制膈与两肋使其不能迅速回弹;随着气流的缓缓呼出,小腹逐渐放松但最后仍不失去收住的感觉,而膈与两肋在这两种控制下逐渐恢复自然状态。
播音培训模拟考试题及答案一、单选题(每题2分,共20分)1. 播音员在进行新闻播报时,应该保持怎样的态度?A. 情绪激动B. 客观中立C. 随意放松D. 紧张严肃2. 下列哪个选项是播音员在播报时应该避免的?A. 清晰发音B. 语速适中C. 语调单一D. 准确表达3. 播音员在播报过程中,以下哪项是正确的做法?A. 随意更改新闻内容B. 根据个人情感调整语调C. 严格按照稿件内容播报D. 忽略稿件中的专业术语4. 播音员在播报过程中,遇到不熟悉的词汇应该如何处理?A. 直接跳过B. 随意猜测发音C. 提前查阅并准备D. 用其他词汇替代5. 播音员在进行现场报道时,以下哪项是正确的?A. 完全依赖稿件B. 根据现场情况灵活调整C. 忽略观众反馈D. 只关注自己的表达6. 播音员在播报时,以下哪项是不必要的?A. 注意语言的准确性B. 保持语速的稳定性C. 忽略情感的传递D. 确保声音的清晰度7. 在播音员进行采访时,以下哪项是正确的?A. 只提问自己感兴趣的问题B. 根据被采访者的回答灵活提问C. 忽略被采访者的感受D. 只关注问题的答案8. 播音员在进行播报时,以下哪项是正确的?A. 完全按照自己的理解进行播报B. 根据节目风格调整播报方式C. 忽略节目的定位D. 只关注自己的形象9. 播音员在进行播报时,以下哪项是不必要的?A. 保持语调的一致性B. 注意语言的连贯性C. 忽略新闻的时效性D. 确保信息的准确性10. 播音员在播报时,以下哪项是正确的?A. 只关注自己的发音B. 根据新闻内容调整语速C. 忽略新闻的背景信息D. 只关注新闻的标题答案:1-5 BCBDC 6-10 BCBBD二、多选题(每题3分,共15分)1. 播音员在播报新闻时,以下哪些因素是重要的?A. 新闻的时效性B. 新闻的准确性C. 新闻的趣味性D. 新闻的深度2. 播音员在进行现场报道时,以下哪些技能是必要的?A. 快速反应能力B. 良好的语言表达能力C. 丰富的知识储备D. 良好的情绪控制能力3. 播音员在进行采访时,以下哪些行为是正确的?A. 尊重被采访者B. 保持中立态度C. 引导被采访者表达观点D. 随意打断被采访者4. 播音员在播报过程中,以下哪些做法是正确的?A. 根据新闻内容调整语调B. 保持语言的连贯性C. 忽略新闻的背景信息D. 确保信息的准确性5. 播音员在进行播报时,以下哪些因素会影响播报效果?A. 播报者的声音质量B. 播报者的情绪状态C. 播报者的语言表达能力D. 播报者的外貌形象答案:1. ABCD 2. ABCD 3. ABC 4. ABD 5. ABC三、简答题(每题5分,共10分)1. 简述播音员在播报新闻时应注意的三个主要方面。
播音主持考试样题和答案样题一:自我介绍请根据以下要求,进行一分钟的自我介绍:要求:- 介绍自己的姓名、年龄和职业。
- 简要说明自己为什么想成为一名播音主持人。
- 提及一项你认为自己的特长或优势。
答案示例:大家好,我叫张明,今年25岁,我是一名大学毕业生。
我一直对播音主持工作非常感兴趣,因为它可以让我展示自己的声音和表达能力。
我喜欢与人交流,并且擅长用富有感染力的声音传达信息。
我相信这个行业需要有才华和热情的人,而我正是具备这些特质的人选。
样题二:广播新闻播报请根据以下新闻稿,进行一则简短的广播新闻播报:新闻稿:尊敬的听众朋友们,大家好!今天是2022年5月1日,这里是XX广播电台。
1. 重要新闻一:国家卫生健康委员会宣布,全国范围内的新冠疫苗接种工作已经完成90%以上,疫情形势持续向好。
2. 重要新闻二:最近几天,我国南部地区遭受持续暴雨袭击,多地出现洪涝灾害,政府已经启动紧急救援工作。
3. 重要新闻三:明天是国际劳动节,全国各地将举行多项庆祝活动,为劳动者们致以节日的祝福。
请大家保持关注,我们将为您提供更多的新闻报道。
感谢您收听XX广播电台。
答案示例:尊敬的听众朋友们,大家好!我是XXX,这里是XX广播电台。
以下是今天的重要新闻报道:1. 国家卫生健康委员会宣布,全国范围内的新冠疫苗接种工作已经完成90%以上,疫情形势持续向好。
2. 近日,我国南部地区遭受持续暴雨袭击,多地出现洪涝灾害,政府已经启动紧急救援工作。
3. 明天是国际劳动节,全国各地将举行多项庆祝活动,为劳动者们致以节日的祝福。
请大家保持关注,我们将为您提供更多的新闻报道。
感谢您收听XX广播电台。
样题三:现场采访请你作为一名主持人,根据以下情景进行一段现场采访:情景:地点:一所小学事件:学校举行了一次环保主题的手工制作比赛,取得了很大的成功。
采访对象:小学校长问题:1. 请问这次手工制作比赛的主题是什么?为什么选择这个主题?2. 参赛的学生们表现如何?他们的作品有哪些特点?答案示例:主持人:大家好,我是XXX,我们正在一所小学进行现场采访。
播音主持考试练习题与标准答案练习题一1. 播音主持的核心能力是什么?2. 请列举三种常见的播音主持节目形式。
3. 在主持节目时,如何与观众建立良好的互动?4. 请简要介绍一下采访嘉宾的技巧。
5. 在直播节目中,如何处理突发状况?标准答案一1. 播音主持的核心能力是良好的口才和沟通能力。
主持人需要清晰、流畅地表达,并能与观众建立良好的沟通。
2. 常见的播音主持节目形式包括:新闻播报、综艺节目、访谈节目等。
3. 与观众建立良好的互动可以通过以下方式实现:回应观众的留言、提问观众并给予回应、参与观众互动环节等。
4. 采访嘉宾的技巧包括:提前准备好问题、倾听嘉宾的回答并适时追问、保持礼貌和尊重等。
5. 在直播节目中,处理突发状况的关键是冷静应对。
主持人应保持冷静,并及时调整节目进程或解决问题,确保节目的顺利进行。
练习题二1. 主持人在节目中应该具备哪些基本素质?2. 主持人如何提升自己的口才和沟通能力?3. 在主持综艺节目时,如何活跃气氛?4. 请简要介绍一下主持人的形象塑造。
5. 在主持节目时,如何处理观众的批评和质疑?标准答案二1. 主持人在节目中应具备良好的口才和沟通能力、广泛的知识储备、应变能力强等基本素质。
2. 提升口才和沟通能力可以通过以下方式:多读书、多练习口语表达、参与演讲比赛或培训等。
3. 活跃综艺节目气氛的方法包括:幽默风趣的语言表达、适时的调侃和互动、制造有趣的游戏环节等。
4. 主持人的形象塑造需要注意仪表仪容、言行举止、言辞措辞等方面,以展现专业、亲和力和可信度。
5. 处理观众的批评和质疑需要保持冷静,虚心接受并回应观众的意见,同时合理解释和辩解自己的观点和决策。
以上是关于播音主持考试练习题与标准答案的内容。
播音主持专业考试试题题库播音主持专业考试是评估考生在语言表达、声音控制、节目主持等方面的专业能力的重要方式。
以下是一套播音主持专业考试试题题库的示例内容:一、基础知识题1. 播音主持的基本要求是什么?2. 描述一下播音员和主持人在语言表达上的不同点。
3. 请列举五种常见的播音主持节目类型。
二、语言表达能力题1. 请用普通话朗读以下段落,并注意语速、语调和停顿。
- [段落内容]2. 请根据给定的情境,即兴创作一段主持词。
- 情境:一场慈善晚会的开场白。
三、声音控制能力题1. 请展示你的声音变化能力,模仿以下三种不同的声音:- 儿童的声音- 老人的声音- 激动人心的演讲者的声音2. 请用不同的情感色彩朗读以下句子,并解释你选择的情感原因。
- “春天来了,万物复苏。
”四、节目主持能力题1. 假设你正在主持一档新闻节目,请模拟一段新闻播报。
2. 请根据以下主题,设计一段谈话节目的开场和结束语。
- 主题:环保意识的提高五、即兴应变能力题1. 如果在直播过程中突然遇到技术故障,你将如何应对?2. 假设你在主持一场大型活动时,嘉宾未能按时到场,你将如何即兴调整节目流程?六、综合分析能力题1. 请分析播音主持在现代社会传播中的作用和重要性。
2. 讨论一下主持人在节目中如何处理突发情况,以保持节目的流畅性。
七、模拟面试题1. 请简述你为什么选择播音主持专业,并说明你认为自己适合这个专业的原因。
2. 如果你被录用为某电台的播音员,你将如何准备你的第一次直播?考生在准备播音主持专业考试时,应注重理论知识的学习,同时加强实践训练,提高自己的语言表达、声音控制和节目主持能力。
考试时要保持冷静,合理分配时间,充分展示自己的专业素养和应变能力。
希望以上题库能够为考生提供一定的参考和帮助,祝愿所有考生考试顺利。
播音主持经典试题第一篇:播音主持经典试题第一个自我介绍第二个是播音主持经典试题播音主持专业考试通常分为初试和复试,复试分为二试和三试两个阶段。
本类简要介绍考试的基本内容和要求、不同考试的分类及特征与功能;概要、系统地介绍播音主持专业考生应掌握的基本知识和常识;帮助考生解决在考试中容易出现的问题,并介绍行之有效的备考方法和应试技巧。
经典试题01 播音主持专业语言表达的要求是什么?02 什么是停连?播音主持中如何运用停连技巧?03 什么是重音?播音主持中如何运用重音技巧?04 什么是语气?播音主持中如何运用语气技巧?05 什么是节奏?播音主持中如何运用节奏技巧?06 朗读下面的作品。
07 如何进行播音主持考试中自备文学作品的朗读?08 试以“对高中生‘早恋’现象谈谈你的看法”为题,进行即兴评述。
09 播音主持中怎样去把握稿件的内在语?播音主持中怎样产生对稿件的对象感?如何回答播音主持考试中的主考提问?如何进行播音主持考试中的自我介绍?播音主持考试中如何根据指定稿件改编主持人形式小栏目第三个是从来没有一个女人可以站得像她一样高,从来没有一颗心可以像她的一样骄傲,从来没有一位帝王会像她一样立下一块无字碑,功过自由后人评定…… 那无字碑上真的是一片空白吗?不,我分明看到了碑上镌刻出了一名女子的睿智与豁达。
她是中国历史上的一枝独秀,以瘦弱的双肩扛起了整片江山。
将无数须眉驰骋沙场得来的大地轻易地俘虏了过来,轻松地续上了一笔。
这一笔惊天动地,前无古人,后无来者。
她深知自己正遭受万人唾骂,“狐媚偏能惑主”,男人的骂声中还夹杂着女人的骂。
她也深知自己双手沾满了鲜血,“一将功成万骨枯”。
于是,她又做出一件震撼人心的事——为自己立下一块无字碑,不着一字,孰是孰非皆凭后人断定。
好一块无字碑,好一个武则天,她为自己留下了一点空白,由别人书写。
功大过大皆由后世千秋评,这种大智慧有几个男儿能及?好一块无字碑,好一个武则天,她在那片白上描绘出了一个女子的广阔胸襟与明智。
播音员主持人资格考试试题一、填空题(每空 1 分,共13 分):1.播音工作的性质包括创造性、艺术性、( 新闻性)、多质性。
2.( 语势)指一个句子在思想感情的运动状态下声音的态势,或者说有声语言的发展趋向。
3.语音的最小单位是 (音素 )。
4.发音时声带不振动的音是( 辅音)。
5.新闻工作者要“三贴近”,是指要( 贴近生活 )、贴近实际、( 贴近群众 )。
6.(情景在线 )属于一种联想、想象活动,是播音员、主持人再造想象特点的概括。
7.(吐字发声)是我国传统声乐艺术提及咬字方法时所用的一个术语,它的具体内容既包括发音的基本要领,也包括发音的审美要求。
8.(感受 )是播音员或主持人因语言符号(文字的、声音的)达于客观事物,从而接受其刺激并主动体验产生内心反应的过程。
9.对象感强的播音特征是:( 体现人文关怀);表达丰富亲切。
10.广播电视即兴口语表达的原则有:(坚持真实原则)、坚持准确的原则、坚持密集的原则、坚持迅捷的原则、( 坚持精美的原则)。
11.播音员、主持人在职业活动中表现出来的形象,包括声音形象、屏幕形象和( 社会形象 )。
二、单选题 (15 题,每题 2 分,共 30 分):1.播音主持工作的作用是 ( ):1 传递信息,体现态度,揭示语义内涵,表明思想实质,具有了解和认识社会的作用; 2 传达感情,形象具体生动,吸引感染受众,具有鼓舞、教育、激励作用; 3 可以表达个人对社会现象的观点;④规范美化语言,建设语言文明,具有语言表达的审美示范作用。
A.123B.123 ④C.12 ④D.23 ④2.“设身处地”,可以帮助播音员、主持人()A.缩短与稿件所述情景的时空距离和人物的心理距离等;B.拉大与稿件所述情景的时空距离和人物的心理距离等;C.模糊稿件内容与现实之间的距离。
3.情景再现要求( )A.以情为主,情景要交融;B.以景为主,情景要交融;C.情与景不可兼得,有一即可。
4.关于播音主持艺术创作,下面哪种说法是正确的: ( )A.播音主持是播音员、主持人的个人活动,在“大众传播”的层面上,它具有鲜明的个性化特点;B.播音主持不是播音员、主持人个人的随意活动,在“大众传播”的层面上,它具有“规范性、庄重性、鼓动性;时代感、分寸感、亲切感”的特点;C.播音主持必须严格依据稿件和编辑意图,不允许有播音员、主持人个人的发挥。
心之所向,所向披靡
海英艺术学校播音主持班基础理论测试
(第一期)
姓名:分数:
一、填空(15分)
1、以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规
范的现代汉民族共同语,这就是()。
这个定义从语音、词汇、语法三个方
面提出了普通话的标准。
2、声母一共有()个,分为()、()、()、()、()、
()、()七大类。
翘舌音又叫()音,平舌音又叫()音。
3、声调分为()、()、()、()四种。
二、书面描述(结合播音主持特点,向观众介绍下图里的四种表情,并在图右边空
白处书面描写下来。
)(15分)
三、为下面《自我介绍》中括号前面的字标写读音声调。
(20分)
自我介绍
我,今年整()十岁,生()来眉清()目秀(浓眉大眼)、温柔婉()约、意
志坚定()、心()地善良、人见人爱、聪()明()伶()俐、一目十行()、
学富()五车、才高八斗、上知()天文、下知地理()、无所不知、无所不晓、能()
言善道、胆大心细、随机应()变、举一()反三、博()学多闻()、机智过人、
文武双全、多才多艺。
我是当()仁()不让!
四、修改下列词语中错误的读音(每组词至少有一处错误)。
(22分)
厅堂(tǐnɡ tànɡ)探讨(tán tào)团体(tuán tī)牛奶(liù lǎi)
恼怒(lǎo nú)南宁(nàn líng)背包(bēi bǎo)奔波(bēng bō)冰雹(bīn bào)乒乓(pīn pánɡ)拼盘(pīng pǎn)偏旁(piān pǎnɡ)催促(cuī cú)草丛(cáo cōnɡ)参差(cēɡ cí)松散(sǒnɡ sán)
琐碎(suō suí)洒扫(sá sáo)克扣(kě kǒu)慷慨(kánɡ kái)坎坷(kán kè)欢呼(huán hū)辉煌(huí huǎnɡ)航海(hānɡ hāi)住宅(zhū zhāi)追逐(zhuí zū)征召(zhènɡ zhāo)穿插(chuán cá)充斥(cōnɡ cì)驰骋(cí chěn)阶级(jiē ji )季节(ji jié)
究竟(jiū jìn)闲暇(xián xiā)新鲜(xīng xiān)血性(xuè xìn)亲切(qīng qiè)蜷曲(quān qū)崎岖( qì qū)琵琶(pì pā)批判(pì pān)排炮(pāi pāo)买卖(māi māi)埋没(mái mu)
五、结合自己所学的播音主持,写一篇包含自我介绍在内的演讲稿。
(28分)
要求:10岁以上同学,包括10岁,必须400字以上;10岁以下同学200字以上
附加题
六、简单总结第一期播音主持学习的体会。