《洞》简介
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洞经⾳乐简介洞经⾳乐简介 洞经⾳乐(Dongjing music)流⾏于中国云南省汉族、⽩族、纳西族群众中的⼀种民间⾳乐。
原为道教礼仪⾳乐,因其内容为颂唱《⼤洞仙经》的经⽂⽽得名。
洞经⾳乐在云南约始于明代中叶,兴盛于清中叶直⾄民国初年,逐步衰落于抗⽇战争时期。
这⼀⾳乐形式的产⽣⽆史籍记载,但它和宣讲颂唱的“道藏”经籍──《太上⽆极总真⽂昌⼤洞仙经五卷》的产⽣、流传、演变,以及“赕经”这种以宗教为内容的表演形式有着切关系,尚待进⼀步考证。
“赕经”,是对整个宗教礼仪活动的泛称,亦称为“做会”,这是⼀种以宣传宗教教义为内容讲唱结合的艺术形式。
“赕经”活动⼀般在关神庙中举⾏。
会期3天或5天,内容以演唱的经⽂不同⽽有别。
洞经⾳乐包括了吹、拉、弹、打、唱等多种⾳乐表现⼿段,主要分为声乐和器乐两部分。
声乐部分称为“经腔”,亦称“经曲”。
其唱词是经⽂中的韵⽂部分,和诗词相近,有四⾔句、五⾔句、七⾳句、长短句等⼏种结构形式。
经⽂中的第 1部分是散⽂形式,是宣讲读念的部分。
从经⽂的结构形式和其表演形式来看,它和唐代的变⽂及始于宋元间的“宝卷”(由唐代寺院中的“俗讲”发展⽽成的⼀种民间讲唱形式)相类似。
演唱“经腔”时有两种乐队伴奏形式:⼀种是⽤丝⽵乐队伴奏,其曲调悠扬委婉,节奏徐缓;⼀种是⽤吹打乐队伴奏,其曲调有的欢快热烈,有的⽓势雄伟,多⽤于开经或收经之时。
洞经⾳乐的器乐部分称为曲牌。
根据所⽤乐器的不同组合,分为⼤乐曲牌(⼜称吹牌)、组合曲牌、锣(⿎)经曲牌3类。
⼤乐曲牌即吹打乐演奏的曲调,以唢呐、⽵笛、笙、管⼦为主奏,配合以⿎、锣、钹及□锣等;细乐曲牌即丝⽵乐演奏的曲调,以⽵笛、芦管(洞箫)、⼩胡琴、⼆胡、⼆黄(⼆弦,⼸弦乐器)、中胡、碗胡、葫芦胡、⼤胡、⼤⼩三弦、琵琶、双琴(双清)、古筝、扬琴、苏古杜(即⽕不思)等乐器演奏曲调,配合以板⿎、⽊鱼、碰铃、云锣、铜磬、⽟磬等锣⿎经曲牌,⼀般衔接在各类经腔及曲牌的结尾处。
《洞穴奇案》概要案情简介“五名洞穴探险人受困山洞,水尽粮绝,无法在短期内获救,为了维生以待救援,大家约泄抽签吃掉其中一人,牺牲他以救活苴他四人。
威特摩尔(Whetmore)是这一方案的最初提议人,但在抽签前又收回了意见。
其他四人仍执意抽签,并恰好选中了威特摩尔做牺牲者。
获救后,这四人以杀人罪(murder)被起诉。
”——萨伯著陈福勇张世泰译:《洞穴奇案》三联书店观点一尊重法律条文——首席法官特鲁派尼(郝晋彬整理)特鲁派尼法官的陈词主要分为两个部分,第一部分是对于洞穴探险谋杀案的详细的案情回溯,第二部分是他对于本案所做岀的自己的判断,即一一被告有罪,但应当获得行政赦免。
首先,在案情回溯中,他对于洞穴探险谋杀案的案发过程做了细致入微的陈述:纪元4299年五月的一天,五划洞穴探险爱好者来到了一处岩洞。
在他们深入洞穴时,发生了山朋,石块封住了洞口。
然后由于他们五人没有按时回家,洞穴探险协会在事发后不久就赶到了事发现场,展开了救援工作。
但是由于在救援过程中仍然不断发生山朋,所以救援工作相当缓慢。
与此同时,他们并没有带够足够的食物,以使他们能够支撑到救援成功的那一天。
之后,被困者通过无线电取得了与救援队的联系,并且由于威特莫尔提岀了通过抽签牺牲一人而保全其余四人的方法,所以被困者就能否这样做而向救援队中的医生、官员、法官甚至神职人员进行了咨询,但是得到的答复只有沉默。
之后,被困者便终止了与救援队的联系。
其余四人起初不愿接受威特莫尔的提议,但是在与救援队的对话无果之后,他们接受了,而且还反复论证了公平性。
在掷骰子开始前,威特莫尔拒绝了这一做法,但是最终他也认同了公平性。
最终的投掷结果对他不利,所以被同伴杀掉吃了。
幸存的探险者获救后,被控谋杀威特莫尔。
陪审团对于案情做出了特別裁决,而把裁决被告有罪与否的工作留给了法庭。
最终初审法庭裁泄被告犯有谋杀罪,判处绞刑。
然后,陪审团成员与初审法官一起向首席行政长官请愿,请求减轻刑罚。
基于《洞穴》的叙事角度论瑞克·巴斯的生态哲学观摘要:1.引言2.瑞克·巴斯的生态哲学观简介3.《洞穴》的叙事策略4.叙事策略与生态哲学的关联5.结论正文:一、引言瑞克·巴斯(Rick Bass)是美国当代重要的自然作家之一,他的多部短篇自然小说集,例如《隐者的故事》(The Hermit’s Stories)、《岩石的生命》(The Lives of Rocks)、《须臾片刻》(For a Little While)等,为他赢得了最佳美国短篇小说奖(The Best American Short Stories)和最佳美国科学与自然写作奖(The Best American Science and Nature Writing Awards)等多项荣誉。
巴斯的作品以深刻的生态哲学观著称,通过其独特的叙事策略,引导读者思考人与自然的关系。
本文将从巴斯的短篇小说《洞穴》(The Cave)出发,探讨其生态哲学观在叙事角度上的体现。
二、瑞克·巴斯的生态哲学观简介瑞克·巴斯的生态哲学观强调人与自然的共生关系,认为人类应该以更谦卑的态度对待自然,尊重自然界的生命和生长规律。
在他看来,人类并非自然的主宰,而是自然生态系统中的一个组成部分,我们的生存离不开自然的恩赐。
巴斯的生态哲学观不仅关注自然界的生物多样性和生态平衡,还关注人类社会在经济发展和资源消耗过程中对自然环境的破坏,以及这种破坏对人类自身生存的威胁。
三、《洞穴》的叙事策略《洞穴》是瑞克·巴斯的一篇具有代表性的短篇小说,讲述了一位洞穴探险家在探索一个地下洞穴时,意外发现洞穴内竟然有一个地下世界,这个世界有自己的生态系统和生物链。
在探险过程中,探险家逐渐意识到自己对洞穴世界的破坏,并开始思考如何保护这个脆弱的生态系统。
在《洞穴》中,巴斯采用了一种全知视角的叙事策略。
通过全知视角,叙述者可以描绘出洞穴世界的全貌,展示出探险家在探索过程中对洞穴生态系统的影响,以及洞穴生物对探险家的反应。
《洞穴奇案》概要案情简介“五名洞穴探险人受困山洞,水尽粮绝,无法在短期内获救,为了维生以待救援,大家约定抽签吃掉其中一人,牺牲他以救活其他四人。
威特摩尔(Whetmore)是这一方案的最初提议人,但在抽签前又收回了意见。
其他四人仍执意抽签,并恰好选中了威特摩尔做牺牲者。
获救后,这四人以杀人罪(murder)被起诉。
”——萨伯著陈福勇张世泰译:《洞穴奇案》三联书店观点一尊重法律条文——首席法官特鲁派尼(郝晋彬整理)特鲁派尼法官的陈词主要分为两个部分,第一部分是对于洞穴探险谋杀案的详细的案情回溯,第二部分是他对于本案所做出的自己的判断,即——被告有罪,但应当获得行政赦免。
首先,在案情回溯中,他对于洞穴探险谋杀案的案发过程做了细致入微的陈述:纪元4299年五月的一天,五名洞穴探险爱好者来到了一处岩洞。
在他们深入洞穴时,发生了山崩,石块封住了洞口。
然后由于他们五人没有按时回家,洞穴探险协会在事发后不久就赶到了事发现场,展开了救援工作。
但是由于在救援过程中仍然不断发生山崩,所以救援工作相当缓慢。
与此同时,他们并没有带够足够的食物,以使他们能够支撑到救援成功的那一天。
之后,被困者通过无线电取得了与救援队的联系,并且由于威特莫尔提出了通过抽签牺牲一人而保全其余四人的方法,所以被困者就能否这样做而向救援队中的医生、官员、法官甚至神职人员进行了咨询,但是得到的答复只有沉默。
之后,被困者便终止了与救援队的联系。
其余四人起初不愿接受威特莫尔的提议,但是在与救援队的对话无果之后,他们接受了,而且还反复论证了公平性。
在掷骰子开始前,威特莫尔拒绝了这一做法,但是最终他也认同了公平性。
最终的投掷结果对他不利,所以被同伴杀掉吃了。
幸存的探险者获救后,被控谋杀威特莫尔。
陪审团对于案情做出了特别裁决,而把裁决被告有罪与否的工作留给了法庭。
最终初审法庭裁定被告犯有谋杀罪,判处绞刑。
然后,陪审团成员与初审法官一起向首席行政长官请愿,请求减轻刑罚。
《契诃夫短篇小说集》简介《契诃夫短篇小说集》是俄罗斯文学家契诃夫的作品汇总,其中包含了他创作生涯中一些最知名和经典的短篇小说。
契诃夫以其细腻的描写、深刻的洞察和引人入胜的故事情节而闻名于世。
本文将为您简要介绍一些契诃夫的代表作。
1.《香蕉皮》《香蕉皮》是契诃夫的代表作之一,讲述了一位孤独的公务员因为一个无辜的香蕉皮滑倒而受伤。
故事通过对主人公的描写,展现了社会对弱者的冷漠和不公。
契诃夫通过巧妙的讽刺手法,让读者深思人性的复杂性和社会的不公正。
2.《钓鱼岛》在《钓鱼岛》中,契诃夫以一个农民的视角描写了一个贵族家庭的生活。
通过对农民与贵族之间的冲突的描写,契诃夫表达了对社会阶级和贵族的批判。
他通过细腻的描写和对人物内心的描述,展现了社会的不平等和农民阶级的困境。
3.《沙漠中的牧师》《沙漠中的牧师》是契诃夫最为著名的作品之一。
故事发生在一个严酷的沙漠环境中,讲述了一个牧师在追求真理和人性的道路上经历的艰难和挫折。
通过对牧师品格与信仰的探讨,契诃夫揭示了人性的弱点和社会环境对个体的影响。
4.《命运》《命运》是一部描写军事生活和人性困境的作品。
故事以一个士兵的经历为中心,通过对他与命运、战争和道德之间关系的思考,契诃夫深入探讨了人类内心的纷争和选择的困难。
这部作品以其深刻的洞察和情感的力量打动了读者,并成为契诃夫作品中的经典之作。
5.《侄儿》《侄儿》是一篇以家庭关系为题材的小说,描述了一个家庭中的矛盾与瓦解。
契诃夫通过对家庭成员角色的剖析和对家庭关系的揭示,让读者思考人与人之间的关系以及家庭中的种种复杂矛盾。
这篇小说在情感上引人入胜,同时也展示了契诃夫对社会现实的敏锐观察。
综上所述,《契诃夫短篇小说集》涵盖了契诃夫创作生涯中的一些最优秀和经典的作品,展示了他对人性和社会问题的深刻洞察力。
在每一个故事中,契诃夫通过细腻的描写和对人物内心的刻画,引导读者思考并对社会现实进行了批判。
这一作品集不仅让读者感受到契诃夫独特的创作风格,同时也使我们思考和探索人类存在的意义和社会的困境。
二酉藏书洞的简介
二酉藏书洞是一个中国民间传说故事,位于沅陵县城西北二十里处二酉山上。
二酉是一个地名,历史上流传有二酉藏书的故事。
若干世纪以来,人们对二酉藏书经过众说纷纭。
后来,《辞源》对“二酉藏书”作了较明确的注释:“二酉,指大酉小酉二山。
在今湖南沅陵县西北。
太平御览四九荆州记:小酉山上石穴中有书千卷。
相传秦人于此而学,因留之。
后称藏书名二酉”。
因为发源于四川酉阳县的酉江和源于湖南古丈县的酉溪河流,在这座山西面汇合,故名此山为二酉山。
《洞》简介200字
《洞》是美国著、名儿童文学作家路易斯•萨奇尔的代表、作,讲述、了少年斯坦利的故事,因为偷一双臭球、鞋的罪名,斯坦利被送进翠湖营进行“劳动改造”,每天必须挖一个深五英尺、宽五英尺的洞,在挖完第四十五个洞之后,一切都不一样了……
扩展资料:
法国犯罪片大师雅克·贝克生前最后一部作品,荣获法国电影评论协会最佳影片奖、英国电影学院奖最佳外语片和最佳外国男演员提名、戛纳电影节金棕榈奖提名
法国《电影手册》十大佳片之一,被评论界认为是“电影史上最紧张激烈、最强有力的、最震撼人心的犯罪题材影片”。
绘本剧 -中国故事《洞》
简介
《洞》是一部中国故事的绘本剧,通过绘本与舞台表演的结合,向观众展现了一个精彩的故事。
本文档将介绍该绘本剧的剧情、人
物以及重要元素。
剧情
绘本剧《洞》讲述了一个小男孩在一次冒险中发现了一个神奇
的洞,进而踏上了一段神奇的旅程。
在旅程中,他遇到了各种各样
的神奇生物,与他们建立了深厚的友谊。
然而,小男孩也面临着一
系列的挑战和困难。
最终,通过勇气和智慧,他成功地克服了困难,回到了自己的家。
人物
- 小男孩:主角,勇敢而聪明的小男孩,他在冒险中发现了神
奇的洞。
- 神奇生物:各种各样的神奇生物,例如友善的精灵、善良的巨龙等。
他们在小男孩的旅程中扮演重要的角色。
重要元素
- 绘本:绘本是该绘本剧的基础,通过精美的插画和文字,向观众讲述故事。
- 舞台表演:舞台表演是将绘本故事搬上舞台的重要方式,演员通过身体的动作和表情,再现了绘本中的情节和人物。
结论
绘本剧《洞》是一部精彩的中国故事,通过绘本与舞台表演的结合,为观众们带来了愉悦和思考。
这部剧作不仅展现了中国文化的独特魅力,还教导观众在面对困难时要勇敢和智慧。
推荐你去观看并体验这个令人迷人的绘本剧作品。
《洞》简介
美国著名儿童文学作家路易斯·萨奇尔在关注青少年成长方面做出了巨大贡献,他创作的二十一部作品深受儿童读者的喜爱。
本论文将对他的重要作品《洞》进行分析。
《洞》是一部极其优秀的青少年文学作品,集1999年的纽伯瑞儿童文学金奖、美国青少年文学国家图书奖等荣誉于一身,在文学内涵和艺术技巧等诸多方面当之无愧于世界一流的文学作品。
《洞》讲述了一个有着浓郁传奇色彩的悬念故事:少年史丹利被冤枉偷了足球明星的球鞋而来到绿湖少年管教营,终日在干涸如岩的湖床上顶着烈日挖洞。
在拯救逃往荒漠的伙伴零蛋的生死考验中,史丹利与之结下坚固不催的情谊,并最终揭露了绿湖营“挖洞”的大骗局,挖出了家族祖先的宝藏。
翠湖营没有湖。
以前这里有个很大的湖,在整个得克萨斯州都是的。
但那都是一百多年前的事了。
如今,这里就只是一片干巴巴
平坦坦的荒地。
这里过去还有过一个小镇。
翠湖渐渐干涸,小镇随之日益败落,人丁也日见稀落起来。
在夏日里,白天的时候连阴凉地的气温也总是维持在九十五华氏度左右,当然前提是还能找得到阴凉地。
在一个巨大而干涸的湖泊里,其实也没有多少阴凉地可言。
这里能看到的树就只有“湖”东边的两棵老橡树。
那两棵橡树中间横着一张吊床,吊床后面立着一座小木屋。
营员们不许躺在那张吊床上。
吊床只归管理员大人所有,只有管理员大人才能享受阴凉。
在湖上,响尾蛇和蝎子会找岩石下的阴凉处和营员们挖的洞来躲避烈日。
对于响尾蛇和蝎子,你记住一条重要法则—你不犯它,它不犯你。
通常是这样的。
被蝎子蜇一下或者被响尾蛇咬上一口,这还不算事情。
你不至于因此丢了性命。
通常是这样的。
有时候,营员会设法让蝎子蜇自己一下,甚至找条小响尾蛇咬自己一口,那样就能在帐篷里休养上一两天,而不用在湖上挖洞了。
不过,谁都不会巴望着被黄斑蜥蜴咬上一口。
因为这才是事情,你会活生生慢慢地疼死。
向来如此。
倘若被黄斑蜥蜴咬了,没准你也能去那两棵橡树下纳会儿凉,说不定还能在吊床上躺着。
这下谁都不会对你怎么样了。
读到这个故事的人可能会问:为什么会有人去翠湖营呢?大多数营员都没得选择。
翠湖营是专为坏男孩开设的训练营。
让一个坏男孩在炎炎烈日下挖上一整天的洞,他就会变成一个乖宝宝。
有些人就是这么想的。
《洞》展现了小主人公在历险与磨难中步入成熟的艰辛成长历程。
史丹利从身体的逐渐强壮到心灵的逐渐充实,从自卑自怜到发现自我价值,从没有朋友到获得友谊,用心灵和智慧的双重力量独立坚强地面对来自人与自然的各种磨难,获得了人格的完美发展。
本论文试图从成长小说的角度来分析小说主人公的成长历程,探讨作品所蕴含的成长主题。
论文由五部分构成。
第一章简要介绍作者的家庭背景、生平、作品,本小说的文学地
位以及对它的评价和分析。
第二章从两个方面着重分析了主人公的精神成长,包括智慧、情感和社会认知能力的提高,以及自我意识的发展。
第三章着力探讨了主人公社会身份的建立及其在此过程中的道德升华。
主人公是一个缺乏社会身份的边缘少年,以自己的英勇行为实现了社会价值,赢得了主流社会的认同,完成了从自然人到社会人的转变。
第四章分析了主人公身体的成长。
苦难与考验使他从身材肥胖的少年成长为健壮有力的男儿。
身体的成长伴随着主人公自信心和意志力的增长。
第五章是结语部分,总结了主人公在精神上、社会性和身体三方面逐步走向成熟的过程,强调这三方面的成长标志着主人公从幼稚走向成熟,同时指出主人公的成长对青少年成长问题具有现实意义,呼吁人们关注青少年的成长。