董进宇博士介绍

董进宇博士出生在美丽的内蒙古哲盟扎鲁特旗香山农场，大学就读于吉林大学教学系数学专业，之后又在该校法学院经济法学硕士研究生，目前在该校任教，同时也是博瑞智企业管理顾问有限公司董事长兼首席培训师。

董博士二十多年来经过对教育学、心理学、脑科学、神经语言学、成功学等的深入研究，结合父母的教育方法以及自己的成长经历和指导女儿的亲身实践，创设了一整套全新的家庭教育理念和方法即董博士1+1家庭系统解决方案，尤其是他在《家长突围》中创立的《亲子关系模型图》第一次清晰、明了地揭开了家庭教育的谜底。

并且用一颗强烈的责任心和独特的教育方法，帮助两个弟弟完成了博士学位。

这个平凡的家庭因为培育出三个大学生、三个博士而全国闻名。

他的母亲更被评为” 全国十大当代孟母之首” 。

多年后，董进宇博士在阅读大量的教育学的心理学著作后，再对父母的教育方法进行分析研究时发现，父母的作法无意中验证了书中的一些理论。

例如卢梭的《爱弥儿》、洛克的《家庭学校》、苏霍姆林斯基的系列教育论著、卡尔。

威特的《卡尔。

威特的教育》等。

这些理论所倡导的教育理念在于：教育重在育人。

也就是心灵教育或人格培养重于智力教育和身体教育。

董进宇博士在总结自己成长道路的基础上，摸索出一套“教育成功学理论”--董博士1+1家庭系统解决方案，主要由《家长突围》《唤醒巨人》组成。

如今，这些理论已成为董进宇博士逐步形成的“教育理论”的一部分，这一理论正在被越来越多的学生家长老师接受、认可、传播应用，成为一条科学有效的教育之路。

在此基础上，董进宇博士创立了董博士1+1家庭系统解决方案，主要由《家长突围》《唤醒巨人》、《创造巅峰学习状态》--博瑞智中学生潜能一级训练营、《缔造未来社会领袖精英》--博瑞智中学生潜能二级训练营、《铸造子女成功未来》--博瑞智家长训练营、《造就卓越教师》--博瑞智教师培训课程、《中国家庭教育成功之路》--博瑞智家长培训课，最新创立了高端课《世界上最重要的三堂课》。

著名教育专家董进宇：告诉你教育孩子的秘笈和奥秘在美丽的科尔沁大草原上，有一个著名的博士之家，兄弟三人都是博士，人称董大博士、董二博士、董三博士。

可是，严格地说，董二博士和董三博士都是在哥哥董大博士董进宇的帮助下成才的。

董进宇的二弟董相廷当年在高中的时候，化学成绩曾经不及格。

后来在哥哥董进宇的帮助下，不但考上了大学化学专业，而且还一直读到化学专业的博士，成为化学学院的院长。

董进宇对于帮助二弟学习化学到底有着什么样的锦囊妙计呢？董进宇的三弟董玉廷从小贪玩，高考曾两次落榜，最后也只是考取了一个专科学校。

在哥哥的帮助下，他从专科跨专业考取了法律专业研究生，并且一直读到法学博士后，现在是国内计算机犯罪研究领域的专家。

董进宇对于三弟到底用了什么独特的教育方法呢？现在的家庭里，特别是城市家庭中，孩子多是独生子女。

家长为孩子创造了良好的生活条件，把全部的爱都给了孩子，但是出现问题的孩子却是越来越多。

这令家长们感到非常困惑。

那么，问题到底出现在哪里呢？日前，有“中国亲子教育第一人”之称的董进宇博士走进《天下父母》，向广大家长揭开了这些谜底。

董二博士：从“不是学化学的料”到化学学院院长“董二博士”董相廷1982年考大学，化学没有及格。

回家一见到大哥董进宇就哭了。

董进宇说，你个大小伙子哭什么呀？他说：哥，我们老师说我这辈子就不是学化学的料。

董进宇的火一下子就上来了。

他认识那个老师，那老师有两个门牙挺大，他说，他除了会呲大板牙还会啥？大年三十晚上，妈妈在厨房里煮饺子，爸爸跟未来的董三博士在外面放鞭炮，董进宇在在房间里给二弟讲化学。

他把高中三年的化学从头到尾帮他讲了一遍，又把初高中英语从头到尾给他讲了一遍。

他告诉二弟，人家能学会，你一定能行；别人能做到，你也能做到。

后来二弟考硕士头一年也是没考上。

又工作了两年。

哥哥董进宇一直鼓励他，说硕士没什么太难的，只要认真学，肯定能考上。

董进宇还专程到二弟那儿去了几次，与二弟交流，给二弟送书。

中国亲子关系第一人董进宇博士教你怎样教育孩子董进宇：我国著名亲子教育专家、成功学教育专家、心理咨询专家，中国国际家庭教育论坛形象大使，吉林大学法学院副教授。

是国内最早推广“学习型家庭”理念的人之一，也是目前国内少数能做个别辅导的心理咨询专家。

他全新的教育理念和方法已被中国越来越多的家庭认可、接受和赞叹，被誉为“中国亲子关系第一人”。

董进宇“理论”：学习好不一定要吃苦“孩子只有勤奋、刻苦地学习，才能提高学习成绩”，这是无数家长信奉的“真理”，但董博士却认为这是个误区。

他表示，只有在学习中体会到快乐，才能充分激发孩子学习的动力。

董进宇表示，他曾在学生中做过一个调查，结果显示，有95%的学生认为学习是痛苦的。

在这些“痛苦”的学生心中，现在的受苦是为了将来的“解脱”，现在的“学习”是为了将来“不用学习”。

董博士指出，自古以来对孩子的教导都是“吃得苦中苦，方为人上人”。

这种痛苦式教育被家长奉为经典名言，殊不知给无数孩子幼小的心灵打下恐惧学习的烙印，学习自然不能尽如家长之意。

董博士表示，学习最重要的是有兴趣，而快乐则是兴趣的源泉。

“我们有太多的家长认为学习好的孩子最有意志力，其实学习出类拔萃的孩子绝不是靠意志力学习的。

孩子晚上看书看到一两点是因为有兴趣，这凭意志力是做不到的。

”“很多家长埋怨自己的小孩不够努力，经过调查，其实大部分孩子都想努力学习，但却努不上力，为什么？因为孩子没能在这种努力学习中体会到快乐。

”董博士表示，只有在快乐的心境下，孩子的身体很松弛，而大脑的潜能和注意力却高度集中，学习才有可能有效。

一个认为学习很难很苦的孩子，往往不能进入学习状态，大脑的潜能和注意力不能高度集中，身体却很紧张，难怪坐不住。

对家长而言，要给孩子传达“学习是快乐”的观念———引导孩子从简单做起，找到胜任感———给予孩子及时的表扬和激励———继续引导孩子学习下去，找到学习的规律———继续给予孩子奖励———最终让孩子把学习与快乐相连，越学习越快乐！表扬是孩子成长的阳光在总结为什么孩子学习不好的七大原因时，董博士将孩子自我观念的局限排在了首位。

董进宇教授谈家庭教育育儿宝典02-22 1354我校邀请我国著名亲子教育专家、人生激励导师、成功学教育专家，吉林大学法学院教授，被众多的媒体誉为‚中国亲子关系第一人‛董进宇博士到校为初中部分家长做《培育优秀子女的规律》大型报告会。

在报告中，董进宇博士以浅显的语言诠释了什么是教育，进而告诉我们什么是子女教育的正确观念，并以生动的事例告诉家长在日常生活中家庭教育的误区。

董进宇博士详细阐述了其教育理念：1、孩子有问题，百分百是家长有问题；2、调整亲子关系是教子成功的真正奥秘；3、优秀的孩子背后一定有优秀的方法；4、教育重在心灵教育；5、家庭教育对一个人的成长起着决定性的作用；6、亮点原则是改掉孩子缺点的唯一渠道；7、天才是被教育出来的；8、父母的确认、表扬与鼓励是孩子上进的原动力；9、人的身体、智力、心灵必须同步成长；10、爱是孩子生命的阳光。

董博士用一个例子开始讲座：不要拿你的孩子跟更优秀的孩子比，你要知道人和人之间是不能比的，美国有两个孩子，都12岁在同一个班级，一个是比利，一个约翰，比利是第一名，约翰是第35名（全班就35人），而这个孩子的爸爸都在同一个单位工作，有一天比利的爸爸谈起自己的儿子特别自豪，同事们都很羡慕他，羡慕他的同时，话题到约翰的父亲身上，父亲当时特恼火，回到家看见儿子在看电视，就把他叫过来批评了他一顿，我真为你感到羞耻，然后儿子说老爸你说什么，然后老爸更生气说了，说为什么同样是12岁的男孩，你学习那么差，人家学习那么好，这孩子终于听明白了，这儿子说老爸看电视，老爸说那不是克林顿讲话，有什么看的，儿子说同样都是46岁的男人，为什么克林顿做总统了，你怎么还是个小职员。

任何人都不喜欢批评，批评于事无补，解决不了问题。

一定要知道批评是绝对不会让人发奋学习的。

要想把你的孩子激励起来，只有指着孩子的脑门说，在爸爸、妈妈眼中你就是最好的，我绝对相信你，这样你才能把他激励起来。

父母对待孩子无外乎三种情况：一是事事管、时时管，做了很多事，效果却不好；二是什么都不管，什么都不做，放任自流，不闻不问，结果更不好；三是也管但不全管，做得不多，但都切中要害，孩子成长一帆风顺。

著名家庭教育专家董进宇博士系列讲座著名家庭教育专家——董进宇博士简介董进宇博士目前是吉林大学副教授、国内前沿的成功教育专家、具有强烈震撼力的演说家、优秀的个人生涯规划导师和人生激励导师，也是目前国内少数能做个别辅导的心理咨询专家。

近十年来，董进宇博士直接培训人数达五万多人，为家长、老师、学生做家庭教育、素质教育、成功教育演讲2000多场，听众超过数百万人。

董进宇博士经过十几年对教育学、心理学、成功学的研究，结合自己的成长经历和教育实践，创立了《亲子关系模型图》，此模型清晰明了的揭开了家庭教育的谜底，被更多的家长认可、接受、赞叹不已，在此基础上董进宇博士又创立了《教师育人教育模型图》，此模型正在全国各地数千所学校指导初等教育教师科学的培育现代中国人。

同时，董博士还担任全国各地100多所中小学校的教育顾问或名誉校长。

在此基础上，董进宇博士创立了《创造巅峰学习状态——博瑞智中学生潜能训练营》、《铸造子女成功未来——博瑞智家长培训营》、《中国家庭教育成功之路－－博瑞智家长研习课程》和《造就卓越教师——博瑞智教师培训课程》。

目前正在全国各地推广，并获得极大成功！2010最重要全面成长课程：《世界上最重要的三堂课》在此理论下开发的产品有：专著：《培育优秀子女的规律》万卷教子坊丛书：《调正关系科学育人》《激发兴趣引发动力》《有效沟通伴随成长》培养真正的人VCD系列:《教子有方》《如何激发孩子的学习兴趣与动力》《如何与孩子有效沟通》《伴随孩子一起成长》唤醒心中的巨人CD系列：《自我认识与自我确认》《科学的学习方法》《培养自信的方法》《如何缓解压力参加考试》素质教育VCD:《造就卓越教师》（清华大学开发出版）《中国家庭教育成功之路》（清华大学开发出版）《学习方法的革命》（人间动力《智慧中国》栏目出版）《激发无限学习潜能》、《创造巅峰学习状态》（人民大学音像出版社开发出版）个人成长系列:《学习改变命运》（图书）《迈向卓越人生--个人生涯规划与管理》（4VCD）《火湖》（小说，董博士女儿作品）《如何提升孩子的学习能力》（家长版，人间动力《智慧中国》栏目出版）最新全面董博士理论与方法的产品：《家长突围》（10VCD+2书）《唤醒巨人》（8VCD+1书）激发孩子的学习兴趣与动力董进宇博士-培养真正的人-01激发孩子的学习兴趣与动力(上) 董进宇博士-培养真正的人-01激发孩子的学习兴趣与动力(下)董进宇博士_学习方法董进宇学习方法1董进宇学习方法2董进宇学习方法3董进宇学习方法4董进宇《如何提升孩子的学习能力》董进宇《如何提升孩子的学习能力》1董进宇《如何提升孩子的学习能力》2董进宇《如何提升孩子的学习能力》3董进宇《如何提升孩子的学习能力》4董进宇博士讲学习方法革命学习方法的革命一快乐学习二什么是知识三文科与理科的学习方法四理科学习方法五外语学习方法六创造巅峰学习状态激发无限学习的潜能激发无限学习的潜能1激发无限学习的潜能2激发无限学习的潜能3激发无限学习的潜能4董进宇博士论独生子女：学习意愿学习状态学习方法考上清华北大的学习方法董进宇博士演讲董进宇博士演讲01董进宇博士演讲02董进宇博士演讲03董进宇博士演讲04董进宇如何培育优秀子女董进宇如何培育优秀子女上——董进宇——如何教育子女（上）董进宇如何培育优秀子女上——董进宇——如何教育子女（下）如何与孩子有效沟通培养真正的人（3）如何与孩子有效沟通（上）培养真正的人（3）如何与孩子有效沟通（下）董进宇博士-亲子教育董进宇博士-亲子教育01董进宇博士-亲子教育02董进宇博士-亲子教育03 董进宇博士-亲子教育04 董进宇博士-亲子教育05。

著名家庭教育专家董进宇讲座:如何引导孩子成长引导孩子家长得有办法才行家长手中最重要的七个工具第一个工具是“无条件的爱”做为父母爱孩子是我们的天性，但是有意识的爱孩子，是培养孩子最重要的一种方法，当一个人被无条件地爱着的时候，他的自信心就会大增！自己会尊重自己，进而尊重别人。

在他的心灵中会感受到自我价值的产生，即自我价值开始萌芽。

而无条件地爱着孩子，是培养孩子安全感和勇气的最重要的方法。

第二个是“鼓励”美国有个大教育家说过一句非常偏激的话：“在教育孩子问题上，我不知道除了鼓励还有什么别的方法！”我认为这句话当中80%的成份是真理。

教育，鼓励是需要每天做的事情。

告诉你的孩子：“没问题！爸爸相信你！”你要每天不断地巩固。

可是大多数家长恰恰相反——“你就是不行，谁家孩子都比你强得多！”这些家长仿佛是专门来为孩子泄气的。

每位家长都应牢记：孩子的勇气和自信是被鼓励出来的，而鼓励是需要每天做的事情！第三个工具是“表扬”表扬是孩子做对行为、取得成绩的时候，给他加油的核心方法。

当孩子的一个行为做对了，我们及时的表扬才能使孩子的行为固定下来，才能使他下次接着再做。

所以表扬是家长经常要做的行为。

孩子每天、每星期总会有优良的行为，或者取得小的成绩，比如用过东西放回原处，家长应及时的表扬，表扬会把行为确定下来。

表扬是孩子生命成长的阳光，对于一个孩子来说，被表扬，意味事情做对了，被认可了，他的自我价值会上升，自信会增强。

第四个工具是“确认”一个行为是对的，不定期是错的孩子是不知道的，家长要告诉孩子哪些是对的，哪些是错的。

这里不带有任何表扬和批评，家长要客观地帮助孩子分清是非。

实际上确认是家长帮孩子培养价值观的一系列过程。

所以，家长要知道孩子不会自动的知道什么是对，什么是错的，这些都是学来的，是我们家长不断灌输的结果。

比如去年美国双子大厦被子炸，我女儿的班级产生了解争论。

她回家跟我讲时说：“爸，要把我吓死了！”我说：“怎么了？”她说：“今天我们老师说让同学们讨论一下双子大厦该不该炸？我们班男生一齐喊‘该炸！’”然后，老师说：‘我觉得也该炸’我们班有个女生站起来说：‘老师，我认为不该炸！里面有那么多无辜的人，这是针对政府的行为，他们不该轰炸无辜的平民！’我们班男生一起喊：‘打倒***’。

董进宇是亲子教育专家、成功学教育专家，中国国际家庭教育论坛形象大使，吉林大学法学院副教授。

是国内最早推广“学习型家庭”理念的人之一，被众多的媒体誉为“中国亲子关系第一人”。

他关于说话的六大方式，值得我们学习和借鉴。

方式之一：有话直说。

“有话直说”说得是说话的方式。

实际上对于语言这种奇妙的现象如果有所了解的话，那么真正有大智慧的人是有话直说。

但我这里说“直说”是综合考虑到其他方面的。

不是单纯的直说，你用最准确简洁的语言表达是最好的方式，比弯弯绕好得多，有效得多。

方式之二：有话实说。

说得是说话的内容要真实。

指你心中怎么想的，你就怎么说出来，实话实说。

这不意味着心中有啥说啥，只意味我说的话是真实的。

我心中有十个想法，我把其中三个说出来了，这就叫实说。

作为一个沟通者来说，我要保证我说出的话是真实的，我不能编造事实，但不是说我把我所想的全部说出来。

作为一个走向大人物的道路的人，说谎是一个致命的弱点。

你要说的必须是真实的。

你要是不想说，你可以说：“我可以不回答你这个问题吗？”或是把话题岔开。

不要编故事。

如果一旦你撒了一个谎，你就背上了一个大十字架，将不得不去撒更大的谎来掩盖这个谎言。

方式之三：有话正面说。

说的是出发点。

作为一个有效沟通者，你说任何话语时，一个目的是把你的信息准确传达出去，另一个目的是你的话语对对方有好处。

所以你的出发点必须是善的，必须是正面的、建设性的。

同样一句话，如果你从正面说起到的作用和你从反面说起到的作用可能完全不一样。

有话从正面去说，这是最有效的沟通方法。

中国有句俗话：“好人长在嘴上，好马长在腿上。

”如果我们的嘴不能说正面的话，那对听者具有巨大的杀伤力。

方式之四：有话好好说。

说的是态度。

同样的话，如果我们的态度不对，照样可能达不到沟通的目的，你要是想把你的意思通过声音、表情、文字等准确地传达给对方，你必须用对方能够接受的态度传达才可以，否则对方根本不可能接受你的信息。

方式之五：不该说时不说。

董进宇博士谈学习方法著名教育专家,中国亲子关系第一人——董进宇博士在他的《学习方法的革命》讲座中，系统归纳了学习的规律和方法，观点独特，方法实用，对中学生有很大的帮助。

现根据他的讲座将他关于学习方法部分的内容纲要整理如下，有兴趣的家长和同学可以去百度搜一下相关视频或与董博士所在的公司联系购买，认真听一听，悟一悟，收获一定会很大。

一、明确学习的程度和程序1、学习的程度：听懂了-记住了-学会了-掌握了董进宇博士指出，学习有四种程度：听懂，记住，学会，掌握。

其相对应的学习程序则是要：专心听课（听懂），认真看书（记住），做例题（学会），做习题（掌握）。

他表示，人的听力系统会自动漏掉80％，所以孩子在上课时重在听懂老师的意思，课后重在把老师所讲内容重看，眼睛是视觉扫描仪，能弥补听觉漏掉的内容。

2、学习的程序：专心听课-认真看书-做例题-做习题四个程度是相对应四个程序的，只有专心听课才能是听懂了，听了课后再认真看课文，才能记住老师所讲的，然后盖住例题的答案自己再做一遍例题才是学会了，最后做课后的习题来检验自己是不是掌握了。

这四个程序是不可逆的。

二、理科的学习方法：董进宇博士曾做过调查，结果显示，90%的受访学生表示自己很想努力，但一直找不到合适的方法。

董进宇博士认为，传统的“理科做题，文科背诵”，绝大多数学生都遵循这一不成文的规定去学习，结果大多成为中等生。

为此，董进宇博士给理科的学生提出这样的建议：1、步步为营，旧知识没学会，不学新知识；2、循序渐进，不能跳跃；3、重点突破“三定”：定义，定理，定律；4、反复练习，增长能力。

（一）、数学学习方法1、先把定义搞懂；2、再把定理搞懂；3、把定理的证明过程搞懂；4、弄清证明时用了哪些旧定理；5、做例题；6、做习题，消化定义定理。

（二）、学物理1、把定义搞懂；2、把定律搞懂；3、谁发现了定律？4、当时他看到了什么现象发现了该定律？5、他用什么方法发现了该定律？（三）、学化学1、把元素符号背下来；2、把化学元素的原子量背下来；3、把元素的物理性质背下来；4、把元素的基本化学性质背下来；5、学会画原子核的外层电子排列图。

博瑞智董进宇老师博瑞智董进宇老师怎么样?董进宇博士:中国著名教育家、“以爱为核心”教育理论创始人、两性关系专家、个人心灵成长导师,研究家庭教育三十多年,传播家庭教育15年,受众人数达- -亿五千万人,是国内较早推广"学习型家庭”理念的人之也是中国家庭教育史上的领先人物之一。

15年间,董进宇博士的足迹遍布全国各地,一共举办近700场学生训练营，累计训练超过10万名学生，我们创造了以下几个奇迹:5000名以上孩子曾经是班级倒数3名,在上完训练营一学期后,达到班级前五名!8000名以上孩子曾经叛逆、厌学、泡网吧，让父母苦不堪言,参加完训练营后,发疯一样的学习,早期的孩子已经上大学,最早期的孩子已经在读研究生。

超过10000名以上的孩子,曾经是班级中等偏下的成绩,按照他们的成绩能考个大专, 三本那就不错了, 参加完训练营之后，放飞了梦想，突破了错误观念,恢复了信心,学会了正确的学习方法,现在已考入我国甚至世界名牌大学!我国家庭教育专家董进宇博士经过30多年研究,并结合自己的学习经历和成功辅导两个弟弟、自己的女儿成为博士的经验，揭开了成功教子的规律创立了经典、落地高效课程《创造巅峰学习状态》中学生潜能训练营，为孩子提供了人生重要的一堂课!从2001年至今已经举办近600期，累计培训约4万中学生，让孩子找回自信、有责任、懂感恩、有梦想、掌握科学的学习方法是中学生训练营十五年不变目标!创立了经典、落地有效课程《少年领袖》小学生潜能训练营,本课程整合艺术治疗、放松技术、潜意识对话技术、团体辅导技术、音乐治疗等,运用纯熟的心理技术让营员们了解自我、分析自我、进而接纳自我。

体验式的活动让“六大精神人格软件”深深的镶嵌到孩子们的心里。

同时,让孩子提升学习意愿突破自我观念局限学会制定有效的人生目标，拓宽思路和视界。

博瑞智董进宇老师怎么样?南京慧成长教育咨询有限公司是中国博瑞智教育集团战略合作伙伴，作为当代家庭教育以“爱”为核心的系统解决方案的倡导者和推广者，专业致力于家长素养提升、青少年潜能开发、家校合作平台创建等领域。

吉林大学副教授成功学教育专家董进宇博士：如何培育优秀子女董进宇：各位家长大家上午好！我想今天我们在这里探讨关于教育孩子的话题，应该说这个话题是咱们在座的各位任何一个人都可以到前台讲两个小时，我们都曾经被人教育过，也正在教育自己的孩子，可以根据自己的经验、感受谈上两个小时。

教育孩子是人生最快乐的一件事，现在有人把人生最快乐的事搞成了人生最痛苦的事，曾经拿自己的孩子跟比自己的孩子更优秀的孩子比，希望你的孩子向人家学习，做过这种事的家长麻烦你举手，根据你的观察比完之后，孩子发奋学习没有？没有，人和人之间是没有可比性。

你拿你的孩子跟他更优秀的孩子比，这个正是好孩子没有学习动力的原因，跟你的愿望正好相反。

有两个孩子，彼特是班级第一名，约翰是班级第35名，这两个孩子的爸爸在同一个公司工作，彼特学期结束后拿了个奖状回来，他爸爸就在公司里说儿子怎样怎样，非常自豪。

结果所有人把目光不约而同转向了约翰父亲的身上，他彻底伤自尊了，下班回到家，看到儿子在看电视，火一下子就上来了，为什么人家学习成绩这么好，你每次最后一名，我真为你感到丢脸。

这个孩子终于听明白了，孩子说你看电视，看什么电视，那不就是克林顿讲话了，老爸同样都是46岁的男人，克林顿当美国总统，你为什么只是一个小职员，我真为你感到丢脸。

我们要按规律做事，按照人的成长、人的心理规律、学习规律把事情做对了，如果家长没按规律做事，你就指责孩子你不觉得孩子太冤枉了吗。

美国的戴尔卡内基他本人死了50年，他所创立的成人教育课程目前在全世界70个国家方兴未艾，他只发现一个小小的人性弱点，就是任何人都不喜欢批评，批评于事无补，关键是后面这句话，他不会让人感觉到缺点。

六年前，长春有个孩子，有一个妈妈来咨询，她大约哭诉了40分钟，我大声说你别哭了，她没有想到一个博士这么粗暴，各位今天上午的大会结束了，你就知道为什么我那么不耐烦了。

孩子有问题，百分之百是家长有问题，绝不是99%，说实话，在六年前我在提出这个口号的时候，很多人提异议，直到我说完了，才明白，孩子有问题，家长是百分之百有问题。

造就卓越的教师1造就卓越的教师（1）董进宇博士：吉林大学副教授、国内前沿的成功教育家、具有强烈震撼力的演说家、优秀的个人生涯规划导师和人生激励导师，也是目前国内少数能做个别辅导的心理咨询专家。

它的最大贡献在于创造了《教师育人教育模型图》，此模型正在全国各地数千所学校指导初等教育教师科学地培育现代中国人。

一、了解教育的真相沟通的天条：听者准备好了，听者才出现。

了解教育对象的真相：人有双重性：类的特性和个性，类的特性体现在外在世界，个性体现在内在世界。

内在世界也就是心灵世界，这是一个自己做主的地方，每个人都不一样。

第二次世界大战维克多-佛兰克发现了这个秘密。

外在世界体现在类的特性中，内在世界体现在个性中。

每个人都是根据他的价值观、当时的情景、思维习惯、情感状态及自由意志来决定自己在这种情景下的行为模式。

传统的教育方式是灌输式，学生是被动的，如同茶壶给茶碗倒水。

这是错误的，因为他忽略了学生是主体，每一个学生既有类的特性，又有个性，我们把个性给他起个名字叫自由意志。

如果这个自由意志之门不打开，你是没办法教会他知识的。

只有学生把这扇自由意志之门打开，你才能教会他，完成教学任务，学生才能学会知识。

心灵：自我做主的地方，又叫自由意志。

在那里，地狱变成天堂，天堂变成地狱。

心灵的世界：是指内在的世界。

外在世界-----客观的，内在世界-----主观的，1、转变的天条我们每个人都守着一个由内开起的转变之门，钥匙在我们手里不经我们同意，任何人无法打开。

学生在网吧，你的引导、启发、帮助，最终他回来上课了，这是他自己决定的，老师只是外在因素，对他施加环境的影响，不是直接指挥他回来。

我们的老师、家长你只能间接影响他对事情的选择，最终是他自己决定的。

2、教育者的天条：你无法改变别人，只能影响别人做事的动机。

你可以通过鼓励、表扬、激励学生学习动机，间接影响他对事物的判断，你永远无法改变任何人。

这是教育者的天条。

如果你该说的话也说了，该讲的道理也讲了，他依然没有反应，你只能等待机会，下次继续影响。

...dongjinyu 董进宇博士想让孩子情绪稳定，请给孩子一个简单的情绪方程式！我们都先学会解自己的情绪方程式，看懂自己最单纯的感觉，最单纯的情绪，最单纯的需要，学会温柔地陪伴自己经历此时此刻的感受。

小学的时候，有一次我的父母一起到香港游玩，那四天，我们三个孩子拿着父母亲留下来的零用钱，没人管的过了四天自在却又寂寞的日子，好不容易，父母回家了，三个孩子围着大包小包的行李箱，满脸的期待。

然而，每开一包行李，就多了一次的失望，满满的行李箱中都是药跟酒，就是没有一样孩子期待的玩具跟零食。

那一次的我生气了，我忘了我是怎么生气地乱吼，也忘了我骂了哪些话。

我只记得父亲看着满地的行李箱后，跟母亲说：“明天去福利中心，帮孩子多买一些吃的。

〞果然，隔天黄昏，母亲下班后，我家的厨房堆了很多的零食。

不过，我看着那些原本就熟悉的零食，却一点都开心不起来，那时候我跟我的父母一直以为，我只是想要一些“台湾没有的新鲜玩意〞，所以闹情绪，后来的我，终于了解，其实我气的只是“原来你们放着孩子出去玩，却从来没有想到我们。

〞我气的是那种，被放下，被遗忘的感觉。

一直到现在，我才了解，以前很多生气的理由，背后的原因：我生气“为什么大人可以看电视到半夜，小孩不行。

〞，后来才发现，我不喜欢的是九点一到，父母赶走我们，让孩子们在黑暗中边试着入眠，边听着另一个房间传来的微许灯光与电视的热闹声，我不喜欢那种被踢出去的寂寥。

我讨厌着洗碗，不是真的讨厌那样的工作，而是讨厌大家吃完饭后留下满桌的油腻跟孤单的我，让我一个人在厨房，面对着油腻的碗盘跟客厅传出来的一家和乐。

小时候的我不懂，因此计较着大人看电视的时间，计较着谁洗几次碗，谁又从来不洗碗，常常为了这些连自己都看不懂的情绪，生气着，跟父母冲撞出更多的伤，也顶着爱生气、爱计较、脾气大的招牌，一刻都没有放下来过。

后来的我才知道，这样的迷惑影响我的人生，我在意着别人的感受、在意着别人口中的八卦、在意着怎么跟别人交待，而拖着一段关系，却不去真正面对‘早已经不爱了的真正心情。

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由洪兵教授主持开发的东方战略系列课程包括：孙子兵法与统帅之道、毛泽东战略思想以及东方战略现地教学课程。

课程通过与各总裁班学员对接后，引起了很好的反响。

2．课程介绍：课程一：《孙子兵法与统帅之道》课程大纲1．前言：从战略高度领会《孙子兵法》精髓2.孙子与《孙子兵法》介绍（上）3.孙子与《孙子兵法》介绍（下）4.计篇：战争“妙算”与战略筹划5.作战篇：战略资源的准备与转化6.谋攻篇：追求“全胜”战略意境7.形篇：确立“先胜而后求战”的战略立足点8.势篇：战势奇正与战略造势9.虚实篇（上）：掌握战略主动权10.虚实篇（下）：战略攻防对抗艺术11.军争篇：灵活选择战略途径12.九变篇、行军篇：战略应变与文武之道13.地形篇：战略空间与战略眼光14.九地篇：战略协同与战略修养15.火攻篇、用间篇：战略决策与战略信息16.东方战略的基本范畴与体系框架17.东方战略的神奇与魅力课程二：《全胜之道－－洪兵谈孙子兵法与现代企业管理应用》二、史永翔：1.简介：中国著名企业管理顾问中国顶级实战派管理专家最具人气的企业管理教授外资跨国企业高级经理人背景曾经是中国人担任外资跨国企业的最高职位的人现担任:顶峰效益管理顾问有限公司——总裁国际经理人联合会（IMU）中国区――专家委员会主任兼首席专家中国效益管理网 CEO苏州经理人协会会长中国国家发改委国际合作中心中外经理人研究室副主任、首席专家中国清华大学研究院EMBA，客座教授人民大学商学院EMBA 客座教授中山大学EMBA《名家论坛》特约专家史永翔先生具有跨国企业高级经理人背景，历任多家外资跨国企业的财务总监、市场总监、营运总监、中国区总裁、亚太区总裁。

/programs/view/T1X9LxWT6ZA/•在这个独生子女为主的时代，如何把自己的孩子培养成优秀人才，成了众多家长关心的问题。

然而，冰冻三尺非一日之寒，家庭教育是一个终身的教育，良好的家庭教育是培养优秀子女的关键。

一百个人有一百种家庭教育的方法，只有家庭教育中那些带有规律性的东西，才能为大众所遵循。

亲子关系模型就是总结出来的教育孩子的规律，它代表整个家庭教育要完成的主要任务。

董进宇博士是吉林大学法学院副教授、硕士生导师、中国亲子教育专家、成功学教育专家、心理咨询专家，亲子关系模型图是他在20多年里，对家庭教育作了深入的研究后创立而成的，并获得了国家专利。

亲子关系模型图勾画出家庭教育中6个“精神软件”、7个“工具”以及一些家庭教育中存在的误区。

一、家长要给孩子6个“精神软件”家长究竟要在孩子身上完成什么任务？作为家长，主要要完成的任务是培养孩子的自尊心、自信心、责任心、主动进取精神、学习兴趣和好习惯。

这是孩子成长的六大核心“精神软件”，如果这些没处理好，孩子是注定要出问题的。

第一个是“自尊心”当孩子开始尊重自己，把自己当作和别人一样平等的人来尊重的时候，孩子的主体人格就建立起来了。

自尊心是孩子精神人格的脊梁。

如果孩子没有建立起自尊心，他就不会在意别人怎样看他，他不懂如何去看别人的眼神，他不会用心去研究人群的行为规则，他也就不会寻求别人的尊重和认可，由此也就没有了上进心。

自尊心是孩子的生命之火，是孩子成长的原点。

建立孩子自尊心的最好方法是尊重孩子，把孩子当作和自己完全平等的人来对待。

当父母尊重孩子的时候，他开始尊重自己，进而会尊重别人，这样他的“人化”过程才能启动。

建立孩子自尊心的第二个重要的方法是无条件地爱孩子。

当父母无条件地爱孩子的时候，孩子的自我价值会上升，他开始感觉自己很好，进而会产生寻求更好的动力。

第二个是“自信心”自信心是一种动态的过程，是一个不断的树立过程。

自信心是一个人去做事时的主观心理状态。

董进宇《中国家庭教育成功之路》讲座实录董进宇《中国家庭教育成功之路》讲座实录成功之路第一张主要内容：了解我们孩子的神秘世界成功之路第二张主要内容：培养孩子的六大精神软件1成功之路第三张主要内容：培养孩子的六大精神软件2成功之路第四张主要内容：激发孩子创造巅峰学习状态成功之路第五张主要内容：培养优秀孩子的八大工具成功之路张六张主要内容：十四个全新家庭教育理念第一盘（主持词）：孩子是我们的未来，是我们的希望，谁都希望自己的孩子成为同龄的佼佼者，但是做为新时期的父母，不能与时俱进的学习新的科学的教育理念和方法，也是培养不了优秀的子女，必须从经验型教育转变成科学型教育。

今天我们各位聆听到的是中国著名教育专家董进宇博士的演讲。

董进宇博士出生在内蒙古一个贫穷的农家。

不但个人学业有成，而且帮助了两个弟弟完成了博士学业。

目前都是我国著名大学的知名副教授。

董进宇博士现任教中国吉林大学法学院中国亲子关系第一人，著名的教育专家，人生激励导师。

董二博士，董相庭博士现任中国长春理工大学材料学院院长博士后，化学家，博士研究生导师。

董三博士，董玉庭博士现任教黑龙江大学发学院法学教授，博士后，博士研究生导师。

农家三博士学习成长的经历被我果国家45家电视台媒体先后报道。

被400余家报纸杂志媒体先后报道。

农家三保守学习成长的故事激励着无数学习完成他们的学习，改变他们的命运。

董进宇博士现在创设的亲子关系模型图，是现在中国家庭教育理念的权威。

董进宇博士创设的教师育人模型图，是中国新时期教师育人新的理念。

董进宇博士是目前国内最权威，最受欢迎的教育演讲家。

每天在中国不同的城市进行着演讲。

每年都360余场报告会，100余场中学生家长培训营的课程。

董进宇博士是中国家庭教育的形象大使。

今天各位聆听到的是董进宇博士最前沿，最革命性的家庭教育理念。

下面让我们各位家长用我们的掌声有请董进宇博士给我们的精彩家庭教育理念。

掌声有请：各位家长上午好！今天我们来讨论关于家庭教育这个话题。

董进宇博士关于学习方法的讲座内容摘录一、学习的目的和动机董博士首先强调了学习的目的和动机对学习效果的影响。

他指出，学习的目的应该是为了获取知识、提高技能和培养能力，而不是仅仅为了应付考试或满足他人的期望。

同时，学习动机是学习的推动力，只有真正的热爱和兴趣才能激发学习的潜力，达到更好的学习效果。

二、学习环境和时间管理董博士强调了学习环境对学习效果的重要性。

他提出了一个“三好”原则，即好地点、好时间和好心情。

好地点是指找一个安静、舒适的地方进行学习；好时间是指选择在自己最精力充沛的时段进行学习；好心情是指保持积极的情绪和态度，克服学习中的困难和挫折。

在时间管理方面，董博士强调了合理安排学习时间的重要性。

他建议学生使用时间表来规划每天的学习计划，充分利用碎片时间，合理分配学习任务的优先级，避免拖延和浪费时间。

三、主动学习和多种学习方式结合董博士提倡主动学习，他认为学生应该尽可能地参与到学习过程中，通过提问、思考、讨论等方式去激发自己的学习兴趣和内在动力。

他建议学生从各个角度去理解和掌握知识，通过多种学习方式结合，提高学习效果。

董博士还介绍了一些有效的学习方法，如归纳法、分类法、比较法等。

他指出，通过将知识进行分类、比较和归纳，可以帮助学生更好地理解和记忆，提高学习效果。

四、专注力和注意力的培养董博士认为，专注力和注意力是学习的基础和前提。

他介绍了一些培养专注力和注意力的方法，如戒掉手机、电脑等干扰物，保持良好的学习姿势和坐姿，做好学习环境的调整等。

此外，他还建议学生进行一些专注力训练的活动，如冥想、打字、做拼图等，以提高专注力和注意力的水平。

五、反思和总结的重要性董博士提醒学生要及时反思和总结自己的学习过程。

他鼓励学生在学习结束后对自己的学习进行反思，思考学习中的问题、困难和解决方法。

同时，他还建议学生定期进行学习总结，将所学的知识进行整理和归纳，加深对知识的理解和记忆。

六、合理安排休息和放松董博士提醒学生要合理安排休息和放松时间。

董进宇博⼠：索价
索价
当初我向⼈⽣索价
仿佛多要⼀分它都不给
迫于⽆奈我就出了低价
当我⽤完了所有的积蓄
不得不靠乞讨为⽣
其实，
⼈⽣是⼀个正直的雇主
⽆论你要多少它都会答应
只是⼀旦决定了你的报酬
你就必须付出你相应的代价
多年来我⼀直做着平庸的杂役
⾃然所获⽆⼏
光阴荏苒，韶华流逝
当我耗尽了所有的热情和精⼒
到现在我才悲哀的发现⼀个事实
倘若当初我向⼈⽣索要⾼价
它依然会给
“博瑞智”点⽯成⾦：
美国成功学家拿破仑·希尔在《思考致富》中这样说过：“⼀个⼈追求的⽬标愈⾼，他的才能发展就愈快，⼀⼼向着⾃⼰的⽬标
前进的⼈，整个世界都会给他让路。

”
亲爱的朋友，你对⾃⼰的⼈⽣作怎样的定位？⼜会索要⼀个怎样的价格？将这⾸诗铭记在⼼吧，再记住拿破仑·希尔的名⾔，然后，朝着⼀个较⾼的⼈⽣⽬标不懈努⼒，最终你将会成为⼀个了不起的⼈！
博瑞智教育致⼒于青少年潜能开发和家长教育培训课程，全部课程由著名教育专家，中国亲⼦关系第⼀⼈董进宇博⼠博瑞智教育青少年成长和家长教育第⼀品牌！
亲⾃指导和训练。

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中国家庭教育成功之路主讲人：董进宇博士博瑞智家长培训课程吉林省博瑞智企业管理顾问有限公司时长：5小时著名成功教育专家——董进宇博士董进宇博士是一位文理兼修的学者，大学本科学数学、硕士研究生学经济法，博士研究生学刑法。

同时对教育学、心理学、管理学、成功学有深入的研究，已经形成自己独特的理论体系。

董进宇博士是一个经历丰富的实践者，先后担任过大学数学教师、大学校长秘书、行政干部；大型企业办公室主任、总经理、董事长等职。

董进宇博士目前是吉林大学法学院副教授、法律硕士导师、吉林学源律师事务所律师、吉林省博瑞智公司首席培训师。

并兼任一汽集团、华龙集团公司、平安保险、中国人寿、长春国商、中国信合联社、吉林省妇女联合会等大型企事业的法律顾问或培训顾问，同时担任全国各地50多所中小学校的教育顾问。

董进宇博士是目前国内前沿的成功学教育专家、企业人力资源培训导师、是具有强烈震撼力的演说家、是优秀的个人生涯规划导师和人生激励导师，是国内推广“学习型家庭”第一人，也是目前国内少数能做个别辅导的心理咨询专家。

近十年来，董进宇博士主持《生命动力》潜能训练300余场，直接培训人数达五万人，为各类人员做成功学演讲2000多场，听众超过数100万人。

董进宇博士经过十几年对教育学、心理学、成功学的研究，结合自己的成长经历和父母的教育方法，他创设了一整套全新的家庭教育理念和方法，尤其是他创立的《亲子关系模型图》第一次清晰、明了地揭开了家庭教育的谜底。

而且董进宇博士用一颗强烈的责任心和独特的教育方法，帮助两个弟弟完成了博士学业。

这个平凡的家庭因为培育出三个博士、五个大学生而远近闻名。

在此基础上，董进宇博士又创立了《教师育人教育模型图》，此模型正在全国各地数百所学校指导初等教育教师科学的培育现代中国人。

从北方的鹤岗到南方的珠海，从东部的烟台到西部的兰州到处都留下了他宣扬成功教育的足迹，他全新的教育理念和方法已被中国越来越多的家庭、学校、教育机构所认可、接受和赞叹不已，各地媒体争相报道，他被誉为“中国亲子关系第一人”。

董博士教我们培养孩子两大法宝
高秉燕
【期刊名称】《科技风》
【年(卷),期】2007(000)001
【摘要】一个家庭,走出三个博士。

并非他们特别聪明,而是他们受益于一套科学的教育方法。

望子成龙是中华民族的传统,也是每个家长的殷切希望。

而如何教育孩子、爱孩子,怎样科学地引导孩子,按其发育成长规律做事,是家长必须掌握的基本技能。

董进宇博士现任吉林大学法学院教授,通过二十几年对教育学、心理学、成功学、法学的深入研究和实践,摸索出一套成功子女教育理论和方法,创立了
【总页数】2页(P39-40)
【作者】高秉燕
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】G78
【相关文献】
1.“培养习惯”与“指导学法”——教给学生终生学习本领的两大法宝 [J], 宗晓青
2.职工教育的两大法宝——培养兴趣和学以致用 [J], 王国斌
3.“为学而教”思想和“尝试教学”模式，落实课改的两大法宝——感悟上海“名师论坛” [J], 罗斌;
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5.《先进材料》报道华东理工大学联合培养博士生董哲勤3D打印光滑型超疏油表面研究新进展 [J], 许振良
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“快乐学习”比“刻苦学习”更有效今年46岁的董进宇博士是我国著名亲子教育专家、成功学教育专家、心理咨询专家、中国国际家庭教育论坛形象大使、吉林大学法学院副教授。

他是国内最早推广“学习型家庭”理念的人之一。

董进宇博士出生在内蒙古科尔沁草原一个贫困地区的家庭，这个平凡的家庭，因为培育出三个博士、六个大学生而远近闻名。

多年来，董进宇博士在研读大量的教育学、心理学和成功学著作时，发现父母的教育方法无意中验证了书中一些重要的理论观点。

经过不懈的研究，董进宇博士探索出了一套“亲子关系理论”，并在指导自己女儿的实践中得到了充分印证，最终形成了他的《亲子关系模型》，并因此而被媒体誉为“中国亲子关系第一人”。

家庭教育三根“高压线”董进宇经过对中国家庭的长时间研究，他认为目前中国的大部分家长教育子女的方式都是错误的：他们把注意力集中在监督孩子的学习上，把精力用在检查孩子的作业上，却忽略了家庭教育。

家庭教育该如何做呢？董进宇认为，家长应该努力使孩子具备自尊心、自信心、责任心、进取精神、学习兴趣、良好习惯；而现在很多的家长却不知不觉地触犯了家庭教育中三根“高压线”。

董进宇所指的“高压线”，第一根就是“忽略孩子的存在”。

不关心孩子提的问题，不听孩子的解释，这会损害孩子的自尊心和自信心。

“忽略孩子的存在”是比打骂孩子更严重的恶习。

第二根是“破坏性的批评”。

这样做的结果是把孩子身上的缺点固定下来了。

第三根则是强迫。

父母强迫孩子做事情，不仅会扼杀孩子的主动进取精神和学习兴趣，还会让孩子形成被动的习惯。

快乐学习才能学得好“孩子只有勤奋、刻苦地学习，才能提高学习成绩”，这是无数家长信奉的“真理”，但董进宇却认为这是个误区。

他说，只有在学习中体会到快乐，才能充分激发学习的动力。

董进宇曾做过一个调查，结果显示，有95%的学生认为学习是痛苦的。

董进宇指出，自古以来对孩子的教导都是“吃得苦中苦，方为人上人”。

这种痛苦式教育被家长奉为经典名言，殊不知这给无数孩子幼小的心灵打下恐惧学习的烙印。