文言实词练习及答案

120个文言实词练习1、翻译及答案练习一1．爱，ài（1）名词，恩惠及子产卒，仲尼闻之，出涕曰：“古之遗爱也。

”（《左传•昭公二十年》）——等到子产死去，孔子听说这件事后，流着眼泪说：“他是古代为我们留下来的恩惠啊。

”（2）动词①给人恩惠吴广素爱人，士卒多为用者。

（《史记•陈涉世家》）——吴广平素给人恩惠，士兵有很多肯为他所用。

②喜爱爱其子，择师而教之。

（韩愈《师说》）——喜爱他的儿子，选择良师教他们。

③怜惜，同情爱其二毛，则如服焉。

（《左传•子鱼论战》）——怜惜那些鬓发斑白的老人，还不如向他们投降。

④吝惜，舍不得齐国虽褊小，我何爱一牛？（《孟子•齐桓晋文之事》）——齐国虽然不算广大富裕，但我怎么会吝惜一头牛呢？⑤通“薆”，隐蔽，躲藏爱而不见，搔首踟蹰。

（《诗经•邶风•静女》）——躲藏起来不见面，（急得我）抓耳挠腮来回走。

（3）形容词，吝啬百姓皆以王为爱也。

（《孟子•齐桓晋文之事》）——百姓都认为您是吝啬啊。

2．安，ān（1）形容词①安全，平安谢庄遂安。

（《冯婉贞》）——谢庄于是就安全了。

②安稳风雨不动安如山。

（《茅屋为秋风所破歌》）——在风雨中像大山一样安稳。

③安定，舒适不患寡而患不均，不患贫而患不安。

（《季氏将伐颛臾》）——不担忧（东西）少而担忧分配得不均匀，不担忧贫穷而担忧社会不安定。

（2）动词①安身衣食所安，弗敢专也，必以分人。

（《左传•曹刿论战》）——使人安身立命的衣物食品，不敢独自占有，一定拿出来分给别人。

②安置离山十里有王平安营。

（《三国演义•失街亭》）——离山十里有王平在那里安置营地。

③抚慰，安抚若备与彼协心，上下齐同，则宜抚安，与结盟好。

（《资治通鉴•赤壁之战》）——如果刘备和（刘表的儿子及部将）那些人同心协力，上下一致，就应该加以抚慰，和他们结成同盟好友。

④使……安定既来之，则安之（《季氏将伐颛臾》）——使他们到来之后，就要使他们安定下来。

⑤安心予出官二年，恬然自安。

文言文300个常见文言实词练习答案１、哀①伤心，哀叹②同情,怜悯③伤悼（为……哀叹）２、爱①喜欢,喜爱②爱惜，顾惜③吝惜④同情⑤爱戴错误!吝啬3、安①安定，安适②使……安③哪里④怎么⑤安慰4、按①用手压或摁②压抑，止住③巡行，巡视④追究,查究５、案①几案②通“按”审察，察看③古代一种短腿的托盘6、拔①超越,超过②攻下③提拔④拔出7、白①白色②清楚③下对上告诉④明白,昭雪８、败①破败②败坏③失败④打败⑤凋残，衰落9、拜①表示恭敬的一种礼节②拜见③授予名位或官职④接受任命⑤拜上，呈上1０、报①报告，告诉②回复,答复③报答,酬谢④报效⑤通“赴”,到……去1１、暴①突然②同“曝”，晒③暴躁④凶恶,残酷⑤同“曝”,暴露,显露12、备①具备,完备②防备，准备③周到④备有13、被①覆盖②表示被动③被子④遭受，蒙受⑤同“披”,穿着１4、倍①加倍②同“背”，违背15、悲①哀痛,伤心②同情，思念③叹息,感慨16、北①北方②特指元军③向北④败逃的人⑤打败仗１７、背①脊背,背面②背上背着③背离，背叛④离开,引申为死⑤背诵18、奔①逃亡19、本①草木的根②本来,原来③来源④探求根本,考察⑤抄本20、彼①指示代词，那②他，他们③别人,对方21、逼①十分，极②强迫，威胁22、辟①开,打开②开设，开辟③同“避”，躲避23、蔽①遮住,掩护②隐藏,蒙蔽24、毕①完,结束②使……结束③全部25、便①有利，便利②能说会道③就④灵活处置26、遍①全,全部2７、表①外,与“里”相对②表明,表白③给皇帝的奏章④标记,作标记28、并①合并，吞并②并行，并列③一起，都④并且29、伯①排行第一②古代五等爵位的第三等③同“霸”,霸主30、薄①微薄，薄弱②迫近，逼近③轻视,看不起④(土地)贫瘠⑤与“厚”相对＼o＼ａc(○,6)浅薄，微薄31、泊①停船②恬静,淡泊3２、博①宽广,广博②换取,讨取3３、步①行走,徒步②脚步,举足两次为一步3４、裁①裁衣服,剪裁②同“才”，刚刚③裁决④风格，样式35、苍①深绿色②灰白色36、操①拿着②从事，担任③掌握,操作④操守，品德37、草①草②在草间③初稿④结草:报恩38、策①计策，策略②马鞭③拄着(拐杖）39、曾①曾经②竟，竟然③与自己隔两代的亲属①差别②差错，错误③稍微地④参差:长短不齐的样子4１、尝①品尝②试探③曾经42、长①长(与“短”相对）②擅长③一直,经常④生长⑤年长的人⑥长久的４3、超①一跃而上②遥远44、朝①朝拜，上朝②使……朝拜③朝代(朝廷）④早晨４5、陈①陈列②陈述③陈旧④通“阵”，交战时的战斗队列46、称①声称，说②号称，称作③称颂,赞许④适合，相称４７、诚①确实,的确②真心,真诚③如果，果真4８、出①外出②逃出③拿出④出现，显露⑤超出,超过⑥出京任职⑦使……流出4９、除①台阶②去掉，清除③授官,除去旧职,授予新职５０、辞①言辞②告别③推辞,拒绝④口供，讼词(受辞:受审讯）⑤文体的一种51、驰①疾驱，车马疾行②向往③传播,传扬5２、冲①交通要道②谦虚③虚，空虚④向，对着53、传①传舍：驿舍，客舍②流传③传授④流传的文字⑤传递,传送⑥文字记载⑦解释经的文字54、垂①垂挂,垂下②流传③临近④垂手５5、次①临时驻扎和住宿②次序，按顺序排列③第二，其次④造次：仓猝⑤次第:情形、光景５６、刺①名帖,相当于后来的名片57、促①催促②紧、急5８、错①镶嵌②交错，交叉③错误5９、处①处于,处在②处所，地方③处理，安排④居住⑤相处，交往⑥置身,引申为享有①到,到达②通达,通晓③得志，显达６１、殆①大概,恐怕②危险③差不多④近于,接近62、怠①懒惰，松懈②轻慢，不恭敬③疲倦,疲乏63、旦①早晨②天，日③旦日:第二天④旦夕：指时间短⑤旦暮：从早到晚６4、独①唯独,只有②残暴无道③岂,难道④老而无子⑤非独：不仅。

120个文言实词答案1 爱1．（爱护） 2．（喜欢，爱好） 3 （爱惜，吝惜） 4．（爱惜，吝惜） 5．（爱慕，欣赏） 6．（恩惠） 7．（隐蔽，躲藏）2 安1．（安稳） 2．（安全） 3．（安逸） 4．（安抚，抚慰） 5．（安置、安放） 6．（哪里） 7．（养生） 8．（使---安）3 被1．（蒙受，遭受） 2．（表示被动） 3．（通"披"穿在身上或披在身上） 4．（通“披”披散） 5．（被子） 6．（覆盖）4 倍1．（通"背"，背叛，违背） 2．（一倍，加倍） 3．（增加） 4．（越发、更加）5 本1．（草本的根或茎干） 2．（根本。

基础） 3．（本来，原来） 4．（版本，稿本） 5．（臣子给皇帝的奏章或书信） 6 （量词，书册的计量单位） 7．（天赋的善心） 8．（树根，树梢，引申为主次，先后等） 9．（推究本源、考查）6 鄙1．（边界地方） 2．（庸俗，浅陋，鄙俗） 3 （鄙人，复合词，自称的谦辞） 4．（轻视）7 兵1．（兵器，军械） 2．（士兵，军队） 3．（用兵策略，战略） 4．（用兵器杀人） 5．（兵符，复合词，古代调兵用的凭证）8 病1．（疾病） 2．（困苦，困乏） 3．（毛病，缺点） 4．（担心，忧虑） 5．（损害） 6．（责备、羞辱）9 察1．（仔细看，观察） 2．（详审） 3．（了解，弄清楚） 4．（察察，洁白的样子） 5．（看清楚） 6．（精明）10 朝cháo1．（zhāo 早晨） 2．（朝见，朝拜） 3．（朝见，朝拜） 4．于是入朝见威王（朝廷） 5．（朝代） 6．（朝政） 7．（对、向）11 曾1．（用作加强语气，有时相当于"连----都----"或"竟"、竟然"） 2．（曾经） 3．（竟然） 4．（与自己隔两代的亲属） 5．（通"增"，增加）12 乘chéng1．（驾车，坐车，骑马）（趁着，凭借） 3．（冒着） 4．（shèng量词，古时一车四马为一乘） 5．（登上） 6．（shèng四）13 诚1．（真心真意） 2．（实在，的确） 3．（果真，如果） 4．（诚心，诚意）14 除1．（台阶） 2．（清除，去掉） 3．（清除，去掉） 4．（整修，修理） 5．（拜官授职） 6．（门屏之间）15 辞1．（言词，言语） 2．（文词，文学） 3．（藉口） 4．（推辞） 5．（告别，辞别） 6．（古代的一种文体） 7．（讲究，计较） 8．（辞令，应酬的言辞） 9．（辞谢，婉言道歉） 10．（命令）16 从1．（跟随，随从） 2．（听从，顺从） 3．（向---学习） 4．（依傍） 5．（由，自） 6．（参与） 7．（随从的人） 8．（放纵） 9．（zòng次于最亲的亲属，堂房亲属） 10．（通"纵"。

文言文实词专项练习附答案解析范本文言文实词题目(四篇)2023年文言文实词专项练习附答案解析范本一（二）阅读下面文言文，回答下列问题。

北人生而不识菱①者，仕于南方，席上食菱，并壳入口。

或曰：“食菱须去壳。

”其人自护所短，曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也。

”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有？”夫菱生于水而曰土产，此坐②强③不知以为知也。

①菱：俗称菱角，水生植物，果实可以吃。

②坐：由于。

③强（qi ǎnɡ）：硬要1、解释下面加点的字仕于南方：席上食菱，并壳入口：2、用现代汉语写出文中画线句子的意思。

3、读了这个故事你有什么感想？由此你能联想到我们读过的《论语八则》中孔子的什么名言？总结：传神地运用比方，将竹柏之影与月光相互衬托，渲染了风光的幽美肃穆，表达出月光清静光明的特点，衬托出闲适的心境。

2023年文言文实词专项练习附答案解析范本二孔子到东方游历，途中遇见两个小孩在争论，便问他们争论的缘由。

有一个小孩说：“我认为太阳刚升起时距离人近（我以/日/始出/时/去人近），而到中午的时候距离人远。

”另一个小孩则认为太阳刚升起的时候距离人远，而到中午的时候距离人近。

一个小孩说：“太阳刚升起的时候大得像一个车盖，等到正午就小得像一个盘子，这不是远处的看着小而近处的看着大吗？”另一个小孩说：“太阳刚升起的时候凉爽而略带寒意，等到中午的时候像手伸进热水里一样热，这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉吗？”孔子不能判决（谁对谁错）。

两个孩子笑着说：“谁说你学问渊博呢？”《两小儿辩日》解释选自《列子·汤问》。

原文共十三章，这是第七章。

《列子》成书于春秋战国时期，由列御寇编写。

东游：向东游历。

东：东方。

游：游历、游学。

见：观察。

辩斗：辩论，争辩。

辩：争。

其：代词，他们，两小儿。

故：原因，缘由。

以：以为，认为。

始：刚刚，才。

去：离；距离。

日中：正午。

初：刚刚。

车盖：车篷，古时车上的篷盖，像雨伞一样，呈圆形。

文言文实词练习题文言文实词练习题在学习文言文的过程中，实词是我们必须掌握的重要词汇之一。

实词是指具有实际意义的词语，可以单独作为一个词汇单位存在，而非虚词的辅助性语素。

下面，我们来进行一些文言文实词的练习题，帮助大家更好地理解和掌握这些重要的词汇。

一、下面的句子中，划线的词语是实词的是：1. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

2. 春江潮水连海平，海上明月共潮生。

3. 花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。

4. 红豆生南国，春来发几枝。

5. 空山新雨后，天气晚来秋。

答案：1. 人生、死、丹心、汗青；2. 春江、潮水、海、明月；3. 花径、客、蓬门、君；4. 红豆、南国、春、几枝；5. 空山、新雨、天气、晚来、秋。

二、下面的句子中，划线的词语是实词的是：1. 燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。

2. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

3. 白日依山尽，黄河入海流。

4. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

5. 采菊东篱下，悠然见南山。

答案：1. 燕山、雪花、大、席、片片、吹落、轩辕台；2. 长风、破浪、会、有时、直、挂、云帆、济、沧海；3. 白日、依山、尽、黄河、入、海流；4. 人生、自古、谁、无、死、留取、丹心、照、汗青；5. 采菊、东篱、下、悠然、见、南山。

通过以上的练习题，我们可以看到实词在文言文中的广泛运用。

实词不仅仅是文言文的基本组成部分，更是表达意思、描绘景象的重要工具。

掌握实词的使用，对于理解和翻译文言文都具有重要的意义。

在学习实词的过程中，我们需要注意实词的词义和用法。

有些实词在不同的语境中可能有不同的含义，因此我们需要根据具体的上下文来理解和解读。

此外，实词的用法也需要注意，有些实词可能有特定的搭配或者固定的用法，我们需要通过大量的阅读和练习来熟悉和掌握。

总之，实词是文言文中不可或缺的一部分，学习和掌握实词对于理解和运用文言文具有重要的意义。

通过不断的练习和积累，我们可以逐渐提高对实词的理解和运用能力，更好地欣赏和体会文言文的魅力。

100个文言实词练习1．选出与“向使三国各爱其地”的“爱”意义相同的一项是( )A．秦爱纷奢B．齐国虽褊小，我何爱一牛C．予独爱莲之出淤泥而不染D．爱而不见，搔首踯躅【B】爱惜，吝惜。

A喜欢，爱好。

C爱慕，欣赏。

D，隐蔽，躲藏。

2. “安”意义相同的一组是( )A．风雨不动安如山/何故置某于安闲之地B．然后得一安寝/则宜抚安，与结盟好C．衣食所安，弗敢专也/既来之，则安之D．将军迎操，欲安所归乎/千古英雄，而今安在哉【D】哪里。

A安稳；安全。

B安逸；安抚，抚慰。

C养生；使……安。

3.与“将军身被坚执锐”的“被”同属通假字的一项是（）A．世之有饥穰，天之行也，禹汤被之矣B．信而见疑，忠而被谤C．（屈原）被发行吟于泽畔D．大雪逾岭，被南越中数州【C】通“披”。

A蒙受，遭受。

B表被动。

D覆盖4. “倍”属于通假字的一项是（）A．愿伯具言臣之不敢倍德也B．五则攻之，倍则分之C．每逢佳节倍思亲D．焉用亡郑以陪邻【A】“倍”通“背”，违背。

5.“本”意义相同的一组是（）A．人穷则反本/臣闻兵以计为本，故多算胜少算B．今存其本不忍废，道中手自钞录/是无难，别具本上奏C．此之谓失其本心/舍本逐末，吾不为也D．抑本其成败之迹，而皆出于此乎/抓纲务本，教学之道【A】根本，基础。

B版本，文本；奏章。

C本来，原来；根本，主要。

D推究，考查；课本，教材。

6. 与“肉食者鄙，未能远谋”的“鄙”意义相同的一项是( )A．蜀之鄙有二僧B．先帝不以臣卑鄙C．孔子鄙其小器D．鄙人不胜感激【B】见识短浅。

A边界。

C轻视。

D自谦之词7.与“短兵相接”的“兵”意义相同的一项是( )A．赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动B．左右欲兵之，王止C．斩木为兵，揭竿为旗D．故上兵伐谋，其次伐交【C】兵器。

A军队。

B名作动，杀。

D用兵策略8.与“范宣子为政，诸侯之币重，郑人病之”的“病”意义相同的一项是( )A．欺软怕硬，实乃人性之病B．向吾不为斯役，则久已病矣C．今人乃以俭相诟病D．君子病无能焉，不病人之不己知也【D】担心，忧虑。

高中文言实词试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列句子中，“举”字的含义与其他三项不同的一项是：A. 举世皆浊我独清B. 举头望明月C. 举案齐眉D. 举不胜举2. “不以物喜，不以己悲”中的“以”字，其含义是：A. 因为B. 用C. 根据D. 由于3. “温故而知新”中的“故”字，其含义是：A. 旧的B. 故事C. 事故D. 故乡4. “不学无术”中的“术”字，其含义是：A. 技术B. 策略C. 学术D. 艺术5. “学而不厌，诲人不倦”中的“诲”字，其含义是：A. 教导C. 告诫D. 劝说6. “三人行，必有我师焉”中的“焉”字，其含义是：A. 哪里B. 于是C. 这样D. 那么7. “不入虎穴，焉得虎子”中的“穴”字，其含义是：A. 洞穴B. 家C. 住所D. 巢穴8. “知之为知之，不知为不知，是知也”中的“知”字，其含义是：A. 知识B. 知道C. 认识D. 智慧9. “不耻下问”中的“耻”字，其含义是：A. 羞耻B. 耻辱C. 耻辱感D. 羞愧10. “不经一事，不长一智”中的“经”字，其含义是：A. 经过B. 经历D. 经营二、填空题（每题2分，共20分）11. “________”，“________”，“________”，“________”，“________”，“________”，“________”，“________”，“________”，“________”是《论语》中的“九思”，分别代表思考的九个方面。

12. “________”是《孟子》中提出的“仁政”思想的核心。

13. “________”是《荀子》中强调的“礼”的重要性。

14. “________”是《左传》中提到的“君子”的品德。

15. “________”是《尚书》中提到的“天命”观念。

三、解释题（每题5分，共30分）16. 解释“温故而知新”中的“温故”和“知新”的含义。

17. 解释“不以物喜，不以己悲”中的“物”和“己”的含义。

高考文言文复习120个实词练习1.选出与“向使三国各爱其地”的“爱”意义相同的一项是（）A．秦爱纷奢B．齐国虽褊小，我何爱一牛C．予独爱莲之出淤泥而不染D．爱而不见，搔首踯躅2. 下列各选项中，对“安”字解释错误的一项是（）A. 项王曰：“沛公安在？”（疑问代词，哪里）B. 思国之安者，必积其德义（动词，安定）C. 居域中之大，不念居安思危（动词，安身、养生、享受）D. 然后知生于忧患，而死于安乐也（形容词，安适、安逸）3. 下列各选项中，对“被”字解释错误的一项是（）A. 屈原至于江滨，被发行吟泽畔（动词，披散、散开）B. 今体被衣冠，坐谈礼仪（动词，同“披”）C. 大雪逾岭，被南越数州（动词，覆盖）D. 荆轲被八创（表被动）4. “倍”属于通假字的一项是（）A．愿伯具言臣之不敢倍德也 B．五则攻之，倍则分之C．每逢佳节倍思亲 D．我军十倍于敌5. 下列各选项中，对“本”字解释错误的一项是（）A. 臣闻兵法以计为本，故多算胜少算（名词，根本、基础）B. 抑本其成败之迹，而皆自于人欤（原来）C. 少无适俗韵，性本爱丘山（副词，本来）D. 是无难，别具本上奏（名词，奏章）6. 与“肉食者鄙，未能远谋”的“鄙”意义相同的一项是（）A．蜀之鄙有二僧 B．先帝不以臣卑鄙C．孔子鄙其小器 D．鄙人不胜感激7.与“短兵相接”的“兵”意义相同的一项是（）A．赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动 B．左右欲兵之，王止C．斩木为兵，揭竿为旗 D．故上兵伐谋，其次伐交8. 下列各选项中，对“病”字解释错误的一项是（）A. 君子病无能焉，不病人之不己知也（动词，嫉妒）B. 今人乃以俭相诟病（动词，指责，嘲骂，羞辱）C. 向吾不为斯役，则久已病矣（形容词，困窘）D. 学而不能行，谓之病（名词，毛病，缺点）9. 对下列两组句子加点词的意义判断正确的一项是（）①强国请服，弱国入朝②于是入朝见威王③曾不能毁山之一毛，其如土石何④而侯生曾无一言半辞送我A. ①②相同，③④相同B. ①②不同，③④相同C. ①②相同，③④不同D. ①②不同，③④不同10. 对下列两组句子加点词的意义判断正确的一项是（）①小大之狱，虽不能察，必以情②人至察则无徒③因利乘便，宰割天下④乘人之危，非君子所为也A. ①②相同，③④相同 B．①②不同，③④相同C．①②相同，③④不同 D．①②不同，③④不同11. 对下列句子加点词的意义判断正确的一项是（）①战败而亡，诚不得已②今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也③今将军诚能命猛将统兵数万，必能生擒敌首④诚听臣之计，可不攻而降城A. ①②相同，③④相同B.①②不同，③④相同C．①②③④各不同 D．①②③④都相同12. 对下列两组句子加点词的意义判断正确的一项是（）①黎明即起，洒扫庭除②予除右丞相兼枢密使③且燕赵处秦革灭殆尽之际④郦元之所见闻，殆与余同A. ①②相同，③④相同B. ①②不同，③④相同C. ①②相同，③④不同D. ①②不同，③④不同13. 与“惑而不从师”的“从”意义相同的一项是（）A．尝趋百里外从乡之先达执经叩问 B．沛公旦日从百余骑来见王C．傲不可长，欲不可从 D．弟走从军阿姨死14. “当”字的意义相同的一组是（）A．木兰当户织有大石当中流B.将献公堂，惴惴恐不当意不久当归还，还必相迎取C.驼闻之曰：名我固当犯法当死D.苍天已死，黄天当立当立者乃公子扶苏15.与“师者，所以传道受业解惑也”的“道”意义相同的一项是（）A．于是废先王之道，焚百家之言 B．伐无道，诛暴秦C．臣之所好者，道也 D．道不同，不相为谋16. “得”有通假现象的一项是（）A．今为所识穷乏者得我欤 B．得无教我猎虫所耶C．某亦守法，与公甚相得 D．吾得兄事之17.加点词意义不同的一组是（）A．试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同日而语矣度者，分、寸、尺、丈、引也，所以度长短也B．度我至军中，公乃入会天大雨，道不通，度已失期，失期当斩C.因度此曲,以纾客怀审时度势D．生之有时，而用之无度，则物力必屈张弛有度，文武之道18. 与“举世非之而不加沮”的“非”意义相同的一项是（）A．人非生而知之者 B．非刘豫州莫可以当曹操者C．反古者不可非，而循礼者不足多 D．觉今是而昨非19. “复”属于通假现象的一项是（）A．明年复攻赵，杀两万人 B．山重水复疑无路C．王辞而不复 D．复之以掌，虚若无物20. 与“不负众望”的“负”意义相同的一项是（）A．均之二策，宁许以负秦曲 B．秦贪，负其强C．臣诚恐见欺于王而负赵 D．决负约不偿城21. 与“盖余所至，比好游者尚不能十一”的“盖”意义和用法相同的一项是（）A．屈平之作《离骚》，盖自怨生也 B．盖锺子期死，伯牙终身不复鼓琴C．前狼假寐，盖以诱敌 D．善始者实繁，克终者盖寡A．以故法为其国与此同而从六国破亡之故事，是又在六国下矣B．父母俱在，兄弟无故无缘无故C．故遣将守关者，备他盗之出入与非常也臣闻兵以计为本，故多算胜少算D．暮去朝来颜色故君安与项伯有故23. 与“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”的“固”意义相同的一项是（）A．固请，召有司案图 B．至于颠覆，理固宜然C．秦孝公据崤函之固 D．秦数败赵军，赵军固壁不战24. 与“君臣相顾，泣下沾襟”的“顾”意义相同的一项是（）A．三顾臣于草庐之中 B．顾野有麦场，乃奔倚其下C．子布、元表诸人各顾妻子 D．顾计不知所出耳25. 与“李凭中国弹箜篌”的“国”意义相同的一项是（）A．国破山河在，城春草木深 B．登斯楼也，则有去国还乡C．等死，死国可乎 D．长此以往，国将不国26. 与“过犹不及”的“过”意义相同的一项是（）A．则知明而行无过矣 B．过而能改，善莫大焉C．过故人庄 D．彼所将中国人不过十五六万27. 与“欲加之罪，何患无辞”的“患”意义相同的一项是（）A．可以避患而有不为也 B．欲勿予，即患秦兵之来C．此数者用兵之患也 D．人之患在好人为师28. 与“人固有一死，或重于太山，或轻于鸿毛”的“或”意义和用法相同的一项是（）A．马之千里者，一食或尽粟一石 B．云霞明灭或可睹C．所守或匪亲 D．或以为死，或以为亡29.与“疾言厉色”的“疾”意义相同的一项是（）A．庞涓恐其贤于己，疾之 B．草枯鹰眼疾，雪劲马蹄轻C．声非加疾也，而闻者彰 D．疾恶如仇30. 与“过犹不及”的“及”意义相同的一项是（）A．怀王悔，追张仪，不及 B．及至始皇，奋六世之余烈C．君美甚，徐公何能及君也 D．一人飞升，仙及鸡犬31. 与“若即若离”的“即”意义相同的一项是（）A．虏多且近，即有急，奈何 B．匪来贸丝，来即我媒C．欲勿与，即患秦兵之来 D．项王即日因留沛公与饮32.与“既加冠，益慕圣贤之道”的“既”意义相同的一项是（）A．既而得其尸于井 B．兵刃既接，弃甲曳兵而走C．肴核既尽，杯盘狼藉 D．既无伯叔，终鲜兄弟33. 与“每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还”的“假”意义不同的一项是（）A．狐假虎威 B．不假思索C．君子生非异也，善假于物也 D．大臣犯法，无所宽假34. 对“间”字解释正确的一项是（）①中间力拉崩倒之声（夹杂）②扁鹊见蔡桓公，立有间（一会儿）③肉食者谋之，又何间焉（间隔）④数月之后，时时而间进（有时、偶尔）⑤从郦山下，道芷阳间行（中间）⑥谗人间之可谓穷矣（离间）⑦村墟夜舂，复与疏钟相间（间隔）A. ①②③⑥B. ②③⑥⑦C. ①⑤⑥⑦D. ①②⑥⑦A．君既若见录卒廷见相如，毕礼而归之B. 信而见疑，忠而被谤，能无怨乎臣诚恐见欺于王而负赵C. 事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎何时眼前突兀见此屋D. 见笑大方慈父见背36. 对“解”字解释错误的一项（）A. 师者，所以传道受业解惑也（解答）B. 太后之色少解（缓和、消释）C. 庖丁为文惠君解牛（打开）D. 一日所属，解一贼至（押送）37. 与“一蹴而就”的“就”意义相同的一项是（）A．连辟公府不就 B．当“日知其所亡”，以就懿德C.金就利则利． D．轲自知事不就38.“举”字的意义相同的一项是（）A．永元中，举孝廉不行孙叔敖举于海B.今亡亦死，举大计亦死举世誉之而不加劝C.杀人如不能举南取汉中，西举巴蜀D.戍卒叫，函谷举莫令事不举39. 与“天不绝我”的“绝”意义相同的一项是（）A．非能水也，而绝江河 B．率妻子邑人来此绝境C．抢呼欲绝 D．绝云气，负青天40. 对“堪”字解释错误的一项（）A. 出师一表真名世，千载谁堪伯仲间（能够，可以）B. 妾不堪驱使，徒留无所施（愿意）C. 不堪吏人妇，岂合今郎君（胜任）D. 有不堪之穷愁形于文字（忍受、经受）41. 与“克勤克俭”的“克”意义相同的一项是（）A．如其克谐，天下可定也 B．然操遂能克绍C．克己复礼为仁 D．彼竭我盈，故克之42. 与“有教无类”的“类”意义相同的一项是（）A．佛印绝类弥勒 B．物以类聚，人以群分C．法不能独立，类不能自行 D．举类迩而见义远43. “可怜”和今义相同的一项是（）A．可怜身上衣正单 B．自名秦罗敷，可怜体无比C．楚人一炬，可怜焦土 D．百花高楼更可怜44. 与“舸舰弥津”的“弥”意义相同的一项是（）A．奉之弥繁，侵之愈急B．弥留之际，留言示我，虽三言两语，不啻暮鼓晨钟，振聋发聩C．夜雪初霁，荠麦弥望D．仰之弥高45.与“曰归曰归，岁亦莫止”的“莫”意义相同的一项是（）A．至莫夜月明 B．此二人乃莫逆之交C．后世之谬其传而莫能名者 D．举天下之豪杰莫能与之争46. 与“乃不知有汉，无论魏晋”的“乃”意义相同的一项是（）A．家祭勿忘告乃翁 B．度我至军中，公乃入C．而陋者乃以斧斤考击求之 D．若事之不济，此乃天也47. 与“距关，勿内诸侯”的“内”意义相同的一项是（）A．然侍卫之臣不懈于内 B．今将军外托服从之名而内怀犹豫之计C．向使四君却客而不内 D．内立法度，务耕织48. 与“不期而遇”的“期”意义相同的一项是（）A．失期，法当斩 B．富贵非吾愿，帝乡不可期C．期年之后 D．期曰，暮见火举而俱发49. 与“邑人奇之”的“奇”意义和用法相同的一项是（）A．舟首尾长约八分有奇 B．今日违情义，恐此事非奇C．大将军邓陟奇其才 D．卫青不败由天幸，李广难封缘数奇50. 与“迁客骚人”的“迁”意义相同的一项是（）A．战、守、迁皆不及施 B．终继五国迁灭，何哉C．再迁为太使令 D．是夕始觉有迁谪意51. 与“请奉盆缶秦王以相娱乐”的“请”意义和用法相同的一项是（）A．强国请服，弱国入朝 B．王好战，请以战喻C．乃置酒请之 D．既而以吴民之乱请于朝52. 与“穷兵黩武”的“穷”意义相同的一项是（）A．穷则独善其身，达则兼济天下 B．穷冬烈风，大雪深数尺C．穷予生之光阴以疗梅也哉 D．复前行，欲穷其林53. 与“连峰去天不盈尺”中的“去”字意义相同的一项是（）A．欲呼张良与俱去 B．西蜀之去南海，远也。

120个文言实词练习及答案(1)爱1．爱其子，择师而教之（爱护）2．秦爱纷奢，人亦念其家（喜欢，爱好）3．齐国虽褊小，我何爱一牛（爱惜，吝惜）4．向使三国各爱其地（爱惜，吝惜）5．予独爱莲之出淤泥而不染（爱慕，欣赏）6．古之遗爱也（恩惠）7．爱而不见,搔首踯躅（隐蔽，躲藏）(2)安1．风雨不动安如山（安稳）2．何故置某于安闲之地。

（安全）3．然后得一夕安寝（安逸）4．则宜抚安，与结盟好（安抚，抚慰）5．离山十里有王平安营（安置、安放）6．将军迎操，欲安所归乎（哪里）7．衣食所安（养生）8．既来之，则安之（使---安）(3)被1．禹，汤被之矣（蒙受，遭受）2．信而见疑，忠而被谤，能无怨乎（表示被动）3．将军身被坚执锐，（通"披"穿在身上或披在身上）4．被发行吟泽畔（通“披”披散）5．一日昼寝帐中，落被于地（被子）6．大雪逾岭，被南越中数州（覆盖）(4)倍1．愿伯具言臣之不敢倍德也（通"背"，背叛，违背）2．五则攻之，倍则分之（一倍，加倍）3．焉用亡邻以倍郑（增加）4．每逢佳节倍思亲（越发、更加）(5)本1．凡植木之隆，其本欲舒，（草本的根或茎干）2．盖亦反其本矣（根本、基础）3．本在冀州之南（本来，原来）4．今存其本不忍废，道中手自钞录（版本，稿本）5．是无难，别具本间章（臣子给皇帝的奏章或书信）6．若止印三二本（量词，书册的计量单位）7．此之谓失其本心（天赋的善心）8．本末倒置（树根，树梢，引申为主次，先后等）9．抑本其成败之迹（推究本源、考查）(6)鄙1．蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富（边界地方）2．鄙贱之人，不知将军宽之至此也（庸俗，浅陋，鄙俗）3．鄙人不知忌讳。

（鄙人，复合词，自称的谦辞）4．孔子鄙其小器（轻视）(7)兵1．收天下之兵，聚之咸阳（兵器，军械）2．赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动（士兵，军队）3．故上兵伐谋，其次伐交（用兵策略，战略）4．左右欲兵之（用兵器杀人）5．赢闻晋鄙之兵符常在王卧内（兵符，复合词，古代调兵用的凭证）(8)病1．君之病在肌肤，不治将益深（疾病）2．向吾不为斯役，则久已病矣（困苦，困乏）3．不如舜，不如周公，吾之病也（毛病，缺点）4．范宣子为政，诸侯之币重，郑人病之（担心，忧虑）5．夫粜，二十病农，九十病末（损害）6．今人乃以俭相诟病（责备、羞辱）(9)察1．徐而察之，则山下皆石穴罅（仔细看，观察）2．向察众人之议，专欲误将军（详审）3．虽不能察，必以情（了解，弄清楚）4．人又谁能以身之察察（察察，洁白的样子）5．明足以察秋毫之末（看清楚）(6)人至察则无徒（精明）10朝cháo1．朝服衣冠（zhāo 早晨）2．相如每朝时，常称病（朝见，朝拜）3．强国请服，弱国入朝（朝见，朝拜）4．于是入朝见威王（朝廷）5．两朝开济老臣心（朝代）6．期年不听朝（朝政）7．坐南朝北（对、向）(11)曾1．曾不能毁山之一毛（用作加强语气，有时相当于"连----都----"或"竟"、竟然"）2．寻常巷陌，人道寄奴曾住（曾经）3．而侯生曾无一言半辞送我（竟然）4．是高、曾时为一户（与自己隔两代的亲属）"高曾时为一户者,至曾元时不分至十户不止"—翻译：（比如一家人）高祖、曾祖时（人口）只有一户，到了曾孙、玄孙这一代如果不分家（人口）就不止十户了。