高考生物冲刺阶段备考策略
- 格式:doc
- 大小:15.00 KB
- 文档页数:3
2024年高考生物冲刺复习有效的方法总结2024年高考生物冲刺复习期间,可以采用以下有效的方法进行复习。
一、制定合理的复习计划:1. 根据高考生物的考试大纲,明确需要复习的知识点和考点;2. 根据个人的实际情况,合理分配每天的复习时间,确保能够充分复习到每个知识点;3. 将复习计划分为不同的阶段,根据复习进度及时进行调整;4. 每天复习结束后,及时总结掌握的知识点,保证复习的效果。
二、重点复习考点知识:1. 根据历年高考试卷和教材,确定重点知识点;2. 针对每个知识点进行逐一复习,确保掌握基本知识和重要概念;3. 对于容易混淆或易错的知识点,务必进行认真复习,掌握解题方法和技巧。
三、做题巩固知识:1. 针对每个知识点,进行大量的题目练习,包括选择题、填空题、解答题等;2. 对于每题的答案和解题过程进行仔细分析,找出错误原因并加以改正;3. 注意整理出错题目,加强对容易犯错的知识点的复习和巩固。
四、使用辅助学习资料:1. 参考高考模拟试题集,进行模拟考试,熟悉高考题型和考试时间;2. 查找相关的课外阅读材料,了解高考生物知识的应用和拓展;3. 寻找网上的学习资源,如在线课程、讲义、视频等,帮助理解和记忆重要知识点。
五、与他人交流讨论:1. 参加复习班或组织小组讨论,与他人交流复习经验和答题技巧;2. 利用社交媒体平台,加入高考生物交流群,与其他考生互相鼓励和学习;3. 向老师、家长或其他专业人士请教问题,及时解决学习中的疑惑。
六、保持良好的生活习惯:1. 保持良好的作息时间,养成早起早睡的习惯,确保身体和大脑充分休息;2. 合理安排饮食,保证营养均衡,多吃蔬菜水果,保持良好的体力和精力;3. 注意适量参加体育锻炼,增加身体素质和抗压能力,促进学习效果的提高。
综上所述,2024年高考生物冲刺复习阶段,制定合理的复习计划、重点复习考点知识、做题巩固知识、使用辅助学习资料、与他人交流讨论和保持良好的生活习惯是非常有效的复习方法。
论高三生物备考的有效策略高三生物备考是考生在高三阶段最后一个学科的备考阶段,是考生迎接高考的最后冲刺。
为了取得好的成绩,考生需要制定有效的备考策略,以下是一些有效的备考策略供参考:1.建立复习计划:制定周密的复习计划,合理安排每天的学习时间,保证每个知识点都有足够的时间复习。
按照计划进行复习,提高学习效率。
2.总结知识点:总结各个知识点的概念和重点,制作知识点总结卡片或抽认卡,方便快速复习。
可以结合做题进行巩固。
3.解题技巧积累:了解生物考试的解题规律,积累解题技巧,如分析题目要求、注意问题的关键词,进行排除法,熟练掌握解题方法,提高解题速度。
4.做大量试题:通过做大量的历年高考试题和模拟试题,熟悉考试题型和命题思路,锻炼解题能力。
重点复习每年高考的热点话题和高频考点。
5.复习重点难点:重点复习易出错、易遗忘、易混淆的知识点,多练习相关的题目,加深理解。
了解高考命题的特点,重点关注考纲中的重点和难点。
6.梳理思路:对重要的知识点、难点、重点进行归纳总结,画思维导图或制作笔记,帮助记忆和理解。
7.多做实验题:生物考试中常出现实验题,熟悉实验原理和操作步骤,多做实验题,掌握实验题解题方法。
8.定期检测与复习:定期进行模拟考试或小测验,检测复习效果,及时调整复习计划,弥补薄弱环节。
9.合理休息:保持良好的作息时间,保证充足的睡眠,保持身心健康。
每天进行适度的运动,放松身心,保持良好状态,提高学习效果。
10.合理安排应对策略:面对考试可能出现的紧张情绪和压力,要有应对的策略,如进行深呼吸、放松肌肉、集中注意力等,保持冷静和自信。
高三生物备考是一个需要有策略和方法的过程。
通过合理的复习安排,扎实掌握知识点,积累解题技巧,做大量试题,复习重点难点,梳理思路,多做实验题,定期检测与复习,合理休息和应对策略等,可以有效提高复习效果,为取得好的成绩打下坚实的基础。
高考生物有什么冲刺阶段复习方法高考生物冲刺阶段复习方法一、准确地进行知识挂钩考题设置的情景真实地模拟现实,有些甚至是学生前所未闻的,但无论怎么变,总可以从课本上找出知识依据。
留出足够时间归纳总结,知识记忆。
跟老师及时反馈你解题中存在的问题。
考前几天,各科统筹,各做一套模拟试题,培养高考的感觉。
二、运用多种思维方法寻求答案的过程是思维的过程,要使用对比、分析、综合、推理、联想等多种思维方法,防止思维僵化。
解题的方法是多种的,要拓宽思路,全方位的进行思考,进行有效地高考生物冲刺。
三、注意学科之间的有效组合答题有时也要借助数、理、化知识,因此必须重视理、化、生三科在方法体系上的共同点。
在解决实际问题时要善于结合社会热点:很多社会热点问题与生物学密切相关,都可能成为高考命题的材料****。
四、科学作答不可忽视答案要准确,要做到层次清晰、条理清楚、逻辑严谨。
答案要体现创新精神,尤其是开放性的试题,可以大胆用多种方式解答。
五、研究往届高考试卷,梳理试题分析近几年的新课程高考试卷,会发现试题对应教材相应模块知识基本固定。
所以,考生可以分析个人前期多次模拟考卷中,生物部分在哪种题型、哪块知识上失分较多,做题困难大。
课本反复琢磨研究有关题目,力争弄清楚,找出规律。
高中生物学习技巧总结怎样学好高中生物,是每一个高中学生甚至是家长关心的一个问题。
下面是TY高考网为大家整理了高中生物学习技巧,供大家参考。
掌握高中生物基本知识点先记忆再理解。
生物学的知识也要在理解的基础上进行记忆,但是,高中阶段的生物学还有着与其它理科不一样的特点。
对于生物学来说,同学们要思考的对象即思维元素却是陌生的细胞、组织、各种有机物和无机物以及他们之间奇特的逻辑关系。
因此同学们只有在记住了这些名词、术语之后才有可能掌握生物学的逻辑规律,既所谓“先记忆,后理解”。
注意生物答题思路保证选择题全对后,拉分的题目就是简答题,每一道大题都有1-2个简答题。
高三生物复习策略模板最新5篇高三生物复习策略模板篇1一、紧扣教材,夯实基础,全面培养学生生物科学素养历年高考都很好的体现了大纲中对生物学核心知识的考核。
因此,在充分理解、掌握课标、考纲的基础上,要指导学生学会读书,通读教材,包括文字部分、插图、小资料、实验等;重要的生物学概念、生理作用、生理过程、实验原理、实验方法等要理解熟记。
对生物学中的一些名词性概念、结论性语句要经常理解性记忆,以保证准确无误,才能够用准确的生物学术语答题。
在基础训练时,注重构建知识网络,同时注重创新方法,对典型例题要精讲精练,提高学生答题的技巧、速度和准确度,注重对知识的归纳总结和整理。
对于实验,尤其要注意实验原理、实验步骤、实验结论的标准写法,尤其是探究性实验、验证实验等不同实验的实验结论的书写规范和特点需要注意。
生物学中,尤其是选修课本中的黑体字,往往是高考中考察基础知识时出现频率最高的词汇,要理解性记忆,并能够准确应用。
基础训练不是只多做题就足够了,要做典型例题,并且要善于在错误中总结经验,能够在经验中整合知识,最终达到融会贯通的境界。
二、研究课标、考纲,分析高考趋势,把握高考动态变化新课改下的高考方向,要通过研究课程标准、高考试题的命题思路及走势、考试说明来准确把握。
在复习备考中应以课标为准,以考纲和考试说明为依据,集中精力重点突破核心主干知识。
准确把握《考试大纲》内容和要求的增减变化,把握重点主干知识,适当照顾冷点,夯实基础,使复习目标更具明确性、有序性、针对性和有效性,更加突出重点和主次分明。
三、训练思维,提高应试能力能够准确的理解图表分析题关注新课程的高考、实验探究、研究性学习、图表数据信息、热点问题的试题,注重图表曲线分析能力、推理能力的训练,提高自己的综合运用知识分析、解决实际问题的能力,做到有图必读,有图必识,有图必析。
重视新课改中关于能力提升的要求需要重视以下几个方面:重视研究性学习和实验探究典型题的训练。
高考生物冲刺复习有效的方法总结高考生物是高考理科三门主要科目之一,是考查学生对生物基本概念、基本知识和实践能力的综合考察。
为了帮助考生有效复习和冲刺高考生物,下面总结了一些有效的复习方法。
一、整体复习策略1. 制定合理的学习计划:根据自己的时间安排和复习情况,合理安排每天的学习时间和目标,确保能够按时完成整个复习计划。
2. 确定重点和难点:结合过往的考试情况和自己的实际情况,确定哪些章节和知识点是自己的重点和难点,将更多的时间和精力放在这些方面进行深入理解和掌握。
3. 注重基础知识的复习:高考生物考查的重点是对基础知识的掌握和理解,因此要注重对基础知识的复习,很多考试的题目都是围绕基础知识展开的。
4. 重视实验和常识:生物考试中,实验题和常识题的分值一般较高,所以要重视实验技能的训练和常识的复习,增加自己的得分率。
二、章节复习方法1. 配合教材进行复习:高考生物的内容较多,首先要熟悉教材,理解教材的内容和思路,抓住教材中的重点和难点,逐个进行梳理和复习。
2. 制作知识框架图:可以根据教材的内容,制作自己的知识框架图,将重点和难点的知识点进行整理,并合理分级归类,形成自己的知识体系。
3. 做思维导图和总结归纳:在复习过程中,可以根据自己的理解,用思维导图将各个知识点进行关联和组织,帮助自己更好地理解和记忆。
同时,还可以通过总结和归纳,将学过的知识点进行简洁明了地梳理,方便后续的复习和回顾。
4. 做习题和模拟题:通过做习题和模拟题,巩固和检验对知识点的掌握程度,同时也可以帮助自己熟悉各种题型和解题思路,掌握解题的技巧和方法。
三、解题方法和技巧1. 注重题目的理解:在解题之前,首先要仔细阅读题目,理解题目所提供的信息和要求,明确题目的考点和解题思路。
特别是实验题和应用题,要认真阅读实验步骤和要求,理解实验原理和目的,掌握相关的计算和分析方法。
2. 利用思维导图和图表解题:在解题过程中,可以利用思维导图和图表的方法进行解题分析,通过有机地组织题目中的相关信息和概念,帮助自己理清思路和解题顺序。
高考生物考前冲刺计划最后阶段如何备考生物生物学作为高中生物科学的一门主要课程,是高考中不可或缺的一部分。
在考前冲刺阶段,合理的备考生物的计划和学习方法是非常重要的。
本文将介绍一些高考生物考前冲刺计划的建议,帮助高考生在最后阶段备考生物。
第一阶段:回顾基础知识在考前冲刺阶段,首要任务是回顾基础知识。
复习的重点应放在高考教材中涉及的重要知识点上。
可以根据教材的目录和重点提示进行复习。
同时,可以结合过去的考试题目,特别是高考真题,来查漏补缺。
在这一阶段,建议采用“温故而知新”的方法,帮助记忆。
可以通过复习资料或者笔记将重点知识进行整理,重点记忆和理解。
此外,可以使用各种辅助学习资源,如生物学学习视频、在线教程等来进一步掌握知识。
第二阶段:强化理论与实践的结合在掌握基础知识之后,考生需要通过练习来强化对理论的掌握,并提高解决实际问题的能力。
这一阶段的重点是进行大量的习题训练和实验技能的掌握。
针对生物学,可以通过做高考模拟试卷来检测知识掌握的程度,并熟悉考试的题型和出题思路。
如果时间允许,可以尝试解答一些历年高考真题,以加深对知识点的理解和掌握。
另外,掌握实验技能也是高考生物的重要内容。
通过参加学校的实验课程或者利用实验室设备进行一些简单的生物实验,可以帮助理解实验原理和提高解题能力。
第三阶段:总结归纳,强化弱点在考前冲刺的最后阶段,考生需要对之前所学知识进行总结归纳,并针对自己的弱点进行有针对性的强化。
可以制作思维导图或者总结表格来帮助记忆。
此外,可以利用各种学习资料和练习册来查漏补缺,继续解决一些高难度的题目。
通过对错题的总结,找出自己的薄弱环节,并有针对性地进行强化练习。
第四阶段:模拟考试和复习调整在考前最后的几周,要安排进行模拟考试。
模拟考试能够帮助考生熟悉考试流程和提高答题速度,同时也能为考生提供一个检验和调整备考计划的机会。
在模拟考试之后,考生要对考试的得失进行分析和总结。
查找自己的不足,并进行相应的调整。
高考生物冲刺复习有效的方法总结高考生物冲刺复习是考生最后阶段备考的重要环节。
针对生物这门科目,下面总结了一些有效的复习方法。
一、理清基础知识框架在复习生物基础知识时,可以按照生物的分类、各个层次的组成、各个层次的功能和相应的原理等逐步展开,逐个击破。
理清知识框架可以帮助考生更好地理解生物各个领域之间的联系。
二、重点突破1. 了解考试重点:高考生物通常以教材为依据,所以要充分了解分值高、考查频率高的知识点和考试形式,面对层出不穷的考点,更加精细地把握重点内容。
2. 把握重点章节:对于高考生物而言,动植物的形态结构、生物的物质能量代谢和调节、遗传与进化等是重点章节。
在进行复习时可以更加关注这些章节,并进行有针对性的练习。
三、互动学习1. 组织答题小组:答题小组可以为考生提供一个讨论学习的平台,通过集思广益,相互纠错、解答疑难问题,提高解题能力,同时也提升学习的兴趣和动力。
2. 制作知识卡片:制作生物知识卡片可以帮助考生巩固知识点,同时也可以更有针对性地记录容易混淆或经常出错的知识点,方便查漏补缺。
四、多维度的复习1. 多角度的思考:在复习时,可以从不同的角度思考问题,培养出观察、归纳、推理和判断的能力,以及解决实际问题的能力。
培养这些能力可以帮助考生更好地理解问题和解决问题,提高答题的质量。
2. 实验知识的应用:学习生物最好的方式就是进行实验。
考生可以尝试根据教材中的实验内容进行实验,并且学会应用实验结果来解决问题。
五、熟练掌握答题技巧考生通过掌握一些答题技巧,可以在高考生物试卷上更加得心应手。
1. 标奇立异:对于难题和思路相对独特的题目,可以在书写时进行适当加点或划线,以便突出重点和增强答题的亮点。
2. 注意细节:生物试题有时需要考察对细节的把握。
考生在做题时要仔细审题,注意关键词和条件,防止因为忽略细节而出错。
3. 突出特点:在解答题时要注重突出特点,如果题目给出了某个特定的条件,可以结合这个条件进行推理和判断。
论高三生物备考的有效策略高三生物备考是一个关键阶段,对于考生来说,合理制定有效的备考策略至关重要。
以下是高三生物备考的有效策略。
了解考试内容和考点。
高考生物科目复习范围较广,考点较多,因此要仔细研究考纲和教材,了解考试内容的具体要求和重点。
可以根据考纲将知识点整理成表格,逐个进行备考,以确保每个考点都能够掌握。
建立复习计划。
制定合理的复习计划可以帮助考生合理分配时间,有序地进行备考。
可以根据自己的实际情况,将每天的复习时间分为几个部分,分别进行不同的复习内容,保证每个重点知识点都得到充分的复习。
计划中要留出适当的时间进行练习和总结,巩固所学知识。
记笔记和总结。
在复习过程中,可以将重要的知识点、公式、实验步骤等记录下来,形成自己的笔记。
这样可以帮助记忆和理解,并可以在考前进行复习。
经常总结所学内容,找出自己的薄弱环节,有针对性地进行复习,提高复习效果。
第四,多做真题和模拟考试。
做真题可以帮助考生熟悉考试形式,了解题型和答题技巧。
通过分析解答过程,找出自己的不足之处,进一步加强弱点。
还可以参加模拟考试,模拟考试的环境和氛围接近真实考试,可以帮助考生适应考试压力,提前测评效果。
保持良好的心态和健康的生活习惯。
高考复习是一场长期的战斗,考生要保持积极乐观的心态,相信自己能够取得好成绩。
要注意充足的睡眠和合理的饮食,避免沉迷于手机和电脑等,保持注意力的集中和体力的充沛。
以上就是高三生物备考的一些有效策略。
备考策略不是一成不变的,要根据自己的实际情况进行调整和优化,灵活应对。
希望各位考生能够通过科学有序的备考,取得优异的成绩。
高三生物备考策略为了帮助高三生物考生更好地备考,以下是一些简单而有效的备考策略:1. 制定备考计划备考之前,制定一个详细的备考计划是非常重要的。
这个计划可以包括每天的研究时间安排、复内容、做题数量等。
合理安排时间,有针对性地复,可以提高备考效率。
2. 熟悉考纲和重点仔细研究生物考试的考纲和重点,确定哪些内容是重点需要重点复的。
将重点内容归类整理,制定相应的研究计划。
3. 阅读理解能力的提升生物考试中常常包括阅读理解题。
提升阅读理解能力是备考生物的关键之一。
通过大量阅读科普文章、生物专题杂志等,提高自己的阅读速度和理解能力。
4. 做题练做题练是巩固知识的有效方式。
根据考纲和重点,选择一些典型题型进行练。
在做题中发现自己的薄弱环节,有针对性地进行复。
5. 多做模拟试题和真题模拟试题和真题能帮助考生熟悉考试形式和时间限制,同时也可以检验自己的备考水平。
多做模拟试题和真题,可以提高应试能力和自信心。
6. 合理安排休息和运动备考期间,合理安排休息时间和进行适当的运动是非常重要的。
充足的休息和运动可以保持身心健康,提高备考效果。
7. 整理复笔记将重要知识点整理成复笔记,对于巩固记忆和复回顾非常有帮助。
在备考过程中,不断完善和补充复笔记,可以提高备考的效率。
8. 合理利用辅导资料和资源在备考过程中,可以适量使用一些辅导资料和资源,如参考书、题集、网络资源等。
但要注意选择适合自己的材料,避免过度依赖。
以上是一些高三生物备考的策略,希望对考生们的备考有所帮助。
加油!。
2024年高考生物的备考策略总结
2024年高考生物备考策略总结如下:
1. 熟悉考纲:了解生物的考试大纲,明确考试重点和难点。
2. 整理知识框架:按照考纲的要求,将生物的各个主题归纳整理,建立起知识框架。
3. 制定学习计划:根据知识框架,制定一个合理的学习计划,明确每个阶段需要学习的内容和时间安排。
4. 多做练习题:通过做大量的练习题,巩固知识点和提高解题能力。
特别是要注意做一些历年高考真题和模拟试题,了解考点和考题类型。
5. 理论与实践结合:生物学涉及大量实验和实际应用,要将理论知识与实际操作结合起来,参加实验课程和实践活动,深化对生物知识的理解。
6. 多思辨与讨论:生物学是一门涉及许多探索和思考的学科,要培养自己的思辨和探索能力。
主动参与生物学的讨论,与同学和老师进行多方位的交流。
7. 多使用工具书和辅导书:生物学的知识点繁多,可以通过使用工具书和辅导书来加深对知识的理解和记忆。
8. 制定复习计划:在备考阶段,要制定一个科学的复习计划,将重点和难点内容进行有针对性的复习。
9. 养成良好的作息习惯:保持良好的作息习惯,每天保证充足的睡眠时间和适量的休息,保持身体健康和精神状态的良好。
10. 考前冲刺:在考前适当进行冲刺复习,重点巩固易错的知识点,同时进行模拟考试,熟悉考试环境和节奏。
以上是2024年高考生物备考策略的总结,希望对你有所帮助!祝你考试顺利取得好成绩!。
高考生物冲刺阶段备考策略
作者:王永刚
来源:《教育界·中旬》2013年第08期
【摘要】本文从加强基础知识、注重能力的培养和调整考试状态等三个方面,论述了如何做好高考生物冲刺阶段备考工作。
从细微处着手,为高考这场严峻的考验做好充足的准备,创造一个宽松舒适的学习环境,在高考中才能取得一个骄人的成绩。
【关键词】高考生物备考策略
高考对于每一个高三的学生来说都是一场严峻的考验,要想立于不败之地就要注意方式和方法。
特别是在高考前一个月,即在高考冲刺阶段,如何正确地进行复习工作是非常重要的。
现阐述我对于高考生物冲刺阶段备考的几点建议:
一、以本为本,加强基础知识
1.回归课本
离高考越近,学生在题海中游得就越远,从而忽视了课本的重要性。
课本是高考命题的根源,试题的形式可以千变万化,但知识的根源永远都在课本上,所以在高考备考中学生一定要回归教材,回归基础知识上来。
在梳理知识时,需要学生参照《考试大纲》中的知识体系,把散落在课本中的知识框架整理清楚,把课本中的关键的定义和关系理清楚。
2.加强记忆
对于高考生物备考而言,仅有对知识的理解是不够的,学生必须在理解的基础上牢固记忆重要知识点。
如:秋水仙素的作用机理是抑制纺锤体的形成、基因突变是生物变异的根本来源等等,这些结论往往就是答题的核心内容。
掌握了这些知识才能做到答题的时候有的放矢,不至于漫无目的的做答而失分。
另外,通过牢记课本上相关的图解来理解课本中的主干知识,也同样是一种很好的复习方法。
二、注重能力的培养
高考是选拔能力型人才的考试,不是需要背书的机器,那么高考试题就必然体现重点考察各种能力的综合应用。
为了能力大幅度的提升,学生应该从以下几点入手:
1.适量的进行习题训练
冲刺阶段的复习,在归纳总结教材基础知识形成知识结构网络的同时,应适量的加大相关习题的训练,深化对知识整体性、系统性的认识。
高三的复习时间非常有限,学生在做题的同时一定要留有一定的时间来进行思考和总结。
做题要有效果,做一道题就要从中吸取宝贵的经验,达到举一反三的目的。
另外,习题难度不宜过难,尽可能贴近文理综合考试试题水平,尽可能的选取中低档题目练习。
在练习的时候还应该注重限时训练来加快解题速度。
很多同学面临的问题是考试时,会做的题目做不完,如果要是给他足够的时间,他的成绩是很优秀的。
在平时练习中,学生应强化限时训练,解题速度才会有逐步的提高。
2.重视实验能力培养
生物学是一门实验科学,实验设计题作为高考的经典题型,几乎每年都会出现在高考试卷上,它充分体现了生物学习中的各种能力的综合应用。
学生应该认真复习《考试大纲》中所提及的实验,重视每个实验中对照原则和单一变量原则的应用,充分领会生物实验设计的一般步骤,掌握好与生物实验有关的知识和技能。
3.选做高考题
利用真题来检验应试水平是最有效最准确的一种检测手段,历年的高考题是今年高考的一个标杆和模板。
在某种程度上,今年的高考和历年高考在题型、重点知识点等方面应该有一个连续性,这也为冲刺阶段的复习提供了一个方向。
有利于检测学生对知识的掌握程度,有利于学生把握考试的方向,有利于学生把握高考的实际难度等等。
特别是精讲精做近5年的高考题,对学生提高高考成绩是非常有帮助的。
三、调整状态,进入考试时间
1.调整生物钟
部分学生习惯于夜晚学习,但高考时间不可能是在夜晚,所以就需要学生把自己的生物钟进行调整,把自己的兴奋点调整到与各科相对应的时间段。
在备考的最后阶段学生可以把每天的作息时间都向前调整,这样有助于自己的生物钟调整。
2.调整心理状态,避免紧张情绪
高考越来越近,紧张的情绪有时是不可避免的。
在平时有些方法可以帮助大家调整心理状态,避免紧张情绪。
如改变学习节奏、改变学习模式、改变学习环境、转换学习心情都可以达到很好的效果。
3.调整生活习惯,合理膳食
有句俗语说得好:早晨要吃好,中午要吃饱,晚上要吃少。
备考中的膳食也可以参照这句话,吃好早餐最为重要,足量的碳水化合物、适量的蛋白质和脂肪食物,有助于维持血液中的
葡萄糖浓度,补充一夜身体所消耗的能量,有利于上午的听课。
经过了一上午的学习,体内的能量基本消耗殆尽,到了中午一定要有一个很好的物质与能量的补充,应该说午餐是越丰富越好。
要做到荤素搭配好,不可过分的油腻与辛辣,注意保护消化系统的稳定。
夜间人体能量消耗会逐渐减小,晚餐的摄入应以清淡为主。
尤其在考试期间,晚餐不能太丰盛了,吃得太多容易造成消化不良。
综上所述,在高考生物备考过程中,从细微处着手,一点一滴把应该做的事情全部做好,平时多流汗,战时少流血,卸掉心中的包袱,为高考创造一个宽松舒适的学习环境,在真正的“战场”上就定能取得一个骄人的成绩。
【参考文献】
[1]刘省,郑焕雯.提高高中生物复习效率的方法探究[J].新课程研究(基础教育),2008(8).
[2]游杨.分享高考前一月的复习攻略[J].高校招生,2011(7).
[2]徐迟萍.高考复习之我见:立足基础提高能力[A].中国化学会关注中国西部地区中学化学教学发展论坛论文集[C].2007.。