培训----教育培训工作管理制度

教师培训管理制度范本(精选 5 篇)要提高学生的素质，培养新世纪的人材，首先应提高全体教师的素质，因此加强全员岗位培训十分必要。

第一、坚持每周一次政管理论学习或者业务学习，以提高泛博教职工的政治思想觉悟、师德修养和业务理论水平。

第二、教职工参加政管理论学习或者业务理论学习须遵守学习纪律，做到不迟到，不早退，认真做笔记，并定期组织学习交流活动。

第三、加强岗位练兵，要求教师为人师表，说标准普通话，写规范汉字，具有驾驭课堂的能力。

加强现代教育技术的培训和应用，加强英语口语表达能力的培训。

第四、全体教职员工都有责任、有义务积极参加各种形式的在职岗位培训。

第五、抓好师徒结对子工作。

定出“师徒”公约，双向考核，限期达到培养目标。

第六、坚持科研兴校，选派上进心强、素质好的教师开展专题研究，培养典型。

第七、学校定期对教职工培训情况进行考核，表彰奖励先进集体和个人，考核结果记入教师业务档案，并与教职工评聘、晋级提薪挂钩。

青年骨干教师培训制度的制定，要立足本校实际，制定长期、近期规则，注意充分考虑数量、质量、学科分布、年龄层次、职称结构等因素。

第一、制定青年骨干教师培养计划，采取岗前培训或者在职培训的方法，定期组织青年教师参加业务、政管理论、教育法规的学习与培训，定期对青年教师的工作情况检查、验收、评价，切实加强对青年骨干教师的培养。

第二、重视“以老带新”、“师徒对子”以及老教师对新教师的“传、帮、带”工作。

通过各种活动，不断提高教师的业务素质、教学水平和工作能力。

责任单位：黑河学院人事处。

责任人：承办人(A 角、 B 角)、分管副处长、处长、分管副校长、校长、校长办公会成员。

(一)省教育厅关于教师培养培训相关文件和通知。

(二) 《黑河学院“十二五”师资队伍培养培训规划》。

(三)各系(中心、部)教师培养计划。

(一)学校人事处具体负责教师培训规划的制定和组织管理工作。

教学、科研、外事部门应赋予积极的配合和支持。

(二)人事处的具体职责是：1、根据教师的不同情况以及教师队伍建设的需要，切实做好教师培训规划，保证培训经费的落实。

教育培训机构规章制度管理一、总则为规范教育培训机构的管理，保障教育培训活动的正常开展，促进学员的全面发展，制定本规章制度管理办法。

二、管理机构1. 教育培训机构设立校长办公室，负责教育培训机构的日常管理工作，统一领导、协调各部门工作。

2. 校长办公室下设教务处、财务处、人事处等职能部门，各部门分工明确，责任到位。

3. 教育培训机构设置教学督导组织，负责对教学质量进行监督和评估，是教育培训机构的质量保障部门。

三、招生管理1. 教育培训机构严格按照国家招生政策和规定，公开招生，公平公正选拔学员。

2. 采取多种形式开展招生活动，提高教育培训机构的知名度和美誉度。

3. 招生人员必须具备相关的招生资格，严禁以不正当手段招生，保障学员权益。

四、教学管理1. 设立教学计划，明确各阶段的教学目标和要求，确保教育培训机构的教学质量。

2. 配备专业教师团队，教师应具备相关的教育背景和教学经验，能够有效指导学员学习。

3. 制定教学评估机制，定期对教学质量进行评估，及时发现和解决问题，提高教学效果。

4. 教学过程中要遵循科学的教学方法，促进学员的全面发展，引导学员积极参与学习。

五、考核评价1. 制定考核评价制度，确保对学员的考核评价公平公正。

2. 设立考核评价委员会，独立进行考核评价工作，认真审核考核结果。

3. 对学员的学习情况进行定期跟踪，及时发现和解决问题，引导学员积极进步。

六、学员管理1. 建立学员档案，做好学员信息的登记和管理工作，保障学员信息的安全性和保密性。

2. 按照教育培训机构的规章制度要求，指导学员加强学习，保持良好的学习状态。

3. 遵守学员管理规定，不得私自离校，严格遵守宿舍纪律和校规校纪。

七、奖惩管理1. 设立奖励制度，激励学员努力学习，取得优异成绩。

2. 实施惩处制度，对违反学校规章制度的学员进行批评教育和纪律处分，严格管理学员行为。

以上为教育培训机构的规章制度管理办法，希望在实际管理中认真执行，确保教育培训机构的正常运转和学员的全面发展。

教育培训机构管理规章制度（10篇）教育培训机构管理规章制度（10篇）培训是指通过一定的教育训练技术手段，让受训者达到预期的水平提高目标，提升战斗力，个人能力，工作能力的训练都称之为培训!以下是小编准备的教育培训机构管理规章制度，欢迎借鉴参考。

教育培训机构管理规章制度篇1长音琴行音乐培训中心是五原县教育局严格审批，允许办学，并具有教学资质的民办教育机构。

为贯彻执行上级主管部门有关加强学校、民办教育安全工作的指示精神，为保证各位学生学好乐器的同时，也希望和祝愿孩子们健康、快乐的成长，长音琴行音乐培训中心决定进一步规范、强化安全管理。

特与学生及家长或监护人(以下简称乙方)拟定以下责任。

1.学生上课、练琴时家长必须按时接送，长音琴行不负责接送学生。

2.正课时间最长为60分钟(补课时间要短)，具体的上课时间由长音琴行与家长商定，正常上课时间定为星期六日。

3.本琴行保留更改教师及调动授课时间之权利，除特别通知外。

如有特殊情况长音琴行会提前通知家长。

故每位学生应遵守上下课时间，规定课前最多提前10分钟到达;如有事不能来上课，家长应提前给老师打电话或通过其他方式请假，否则不给补课。

4.若假期间提供免费练琴辅导，请家长自由选择，错过不补。

5.家长应该监督和鼓励孩子刻苦练琴，每天至少一小时，按时完成老师留下的作业;学乐器并非其他科目，教师只负责教会怎么去弹奏，怎么把握节奏、音准、感觉，每节课能保证学生理解，其余时间需要学生花时间练习，学乐器乃手上功夫。

6.请注意学乐器不一定是每节课都会有新内容。

7.不允许任何学生在教室里嬉戏、打闹。

如不遵守规定，损毁任何物件由监护人原价赔偿。

8.不准在教室里饮食、大声谈笑。

9.上课时间不准接打手机，家长请调静音或去教室外接打电话。

10.不许乱动教室里的每一个电源插座，当心电击或者造成短路引起火灾，一旦发生意外后果自负。

11.私人财物自行保管，如有损失，本琴行恕不负责。

12.在练琴期内不能影响其他人的学习，练琴完毕应关好灯、空调，盖好琴盖，然后安静离开。

学校教师培训工作管理制度学校教师培训工作管理制度（通用7篇）在学习、工作、生活中，越来越多地方需要用到制度，好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。

什么样的制度才是有效的呢？以下是小编整理的学校教师培训工作管理制度（通用7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

学校教师培训工作管理制度1教育教学工作的前提，特制定教师人事管理制度，以抓好学校人事管理工作，造就师资强、师风纯、教风正的教师队伍。

一、全体教师必须服从上级和学校的管理，自觉做到依规办事、依法治教，遵守上级和学校的各项规章制度，做到遵纪守法、教书育人、为人师表，崇尚科学，反对邪教。

二、学校内部教师人事调整，由学校领导班子成员根据教师的专长和表现，召开专门会议研究讨论决定，人事调配实行一次性讨论，一经讨论确定，原则上不得变动，特殊情况需要调整的要经过学校领导班子集体讨论决定。

三、每学期对教师的各方面表现进行一次业绩考评，考评结果由高分到低分排队，末位的实行待岗；考评结果作为教师评聘、评优、评先、考核、晋升的重要依据。

四、实行教师聘任制，学校根据教师的平时的表现和业绩考评结果，由校领导班子根据学校和岗位的需要，确定聘任教师的名单，各教师与学校签定聘任协议。

五、全体教师必须从大局出发，服从学校分工，按学校分工认真搞好本职工作，想方设法提高工作效率。

如不服从分工的，视情节轻重，在学年度业绩考评“思想表现”和“工作态度”中扣分。

六、建立教师工作考核档案，健全教师业务检查评比制度，学校领导班子成员、各部门负责人定期或不定期对教师各方面的表现进行检查，并作好记录，对教师各方面的表现每学期由学校考评小组作出公平的评价。

七、各教师要认真学习教育法律法规各学校的各项规章制度，认真履行岗位职责，树立高尚的师德师风，积极参加继续教育和教研教改活动，提高自身的教育教学能力，认真总结教育教学经验，积极撰写教育教学论文，完成学校布置的各项任务，想方设法在各自的岗位上做出成绩，为推进素质教育，提高学校的教育教学质量而努力奋斗。

一、目的为提高员工综合素质，提升企业竞争力，确保教育培训工作的有效开展，特制定本制度及流程。

二、适用范围本制度及流程适用于公司全体员工。

三、教育培训管理职责1. 人力资源部负责制定教育培训计划、组织培训活动、评估培训效果。

2. 部门负责人负责组织本部门员工的培训工作，确保培训计划的落实。

3. 员工应积极参与培训，按时报到、认真学习、做好笔记，并按时完成培训任务。

四、教育培训流程1. 需求调研人力资源部根据公司发展战略、业务需求、员工岗位要求等因素，进行教育培训需求调研。

2. 制定培训计划人力资源部根据需求调研结果，制定年度教育培训计划，包括培训项目、培训时间、培训对象、培训方式等。

3. 培训课程开发人力资源部或相关部门根据培训计划，组织课程开发，包括课程内容、教学大纲、教材、教学资源等。

4. 培训实施（1）发布培训通知：人力资源部或部门负责人发布培训通知，明确培训时间、地点、培训对象等。

（2）组织培训：培训讲师按照培训计划进行授课，员工按时参加培训。

（3）培训考核：培训结束后，对员工进行考核，包括笔试、实操、答辩等形式。

5. 培训评估人力资源部对培训效果进行评估，包括培训满意度、知识掌握程度、技能提升等方面。

6. 培训反馈根据培训评估结果，对培训课程、讲师、培训方式等进行改进，以提高培训效果。

五、教育培训考核1. 考核方式：培训考核采取笔试、实操、答辩等多种形式。

2. 考核内容：考核内容主要包括培训课程知识、技能操作、实际问题解决等方面。

3. 考核结果：考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。

4. 考核结果运用：考核结果作为员工晋升、岗位调整、绩效评定等的重要依据。

六、附则1. 本制度及流程由人力资源部负责解释。

2. 本制度及流程自发布之日起实施，原有相关规定与本制度及流程不一致的，以本制度及流程为准。

3. 人力资源部可根据实际情况，对本制度及流程进行修订和完善。

教育培训机构的管理制度范本5篇在日常生活和工作中，我们可以接触到制度的地方越来越多，制度是维护公平、公正的有效手段，是我们做事的底线要求。

想学习拟定制度却不知道该请教谁？下面是小编整理的教育培训机构的管理制度范本，大家一起来看看吧。

教育培训机构的管理制度范本篇11、所有任课老师应在课前课后做好签到签退工作,不得迟到早退，迟到早退5分钟内扣工资的百分之十，5至30分钟扣本课时工资的百分之五十，30分钟以上扣本课时的百分之百。

2、所有培训任课教师要严格按照排课表上课。

每次上课需提前10分钟到岗候课。

3、教师上班上课期间要注重仪表，着装得体，能体现艺体教师的身份和气质，舞蹈教师要统一着装，穿练功服、鞋。

4、上课之前老师点名，开课后十五分钟如学生仍未到堂，就将点名册交到办公室，问清具体情况，对学生负责。

开课十五分钟后二十分钟前不送点名册者扣除本课时工资的百分之十，不送点名册者扣除本课时工资的百分之三十。

5、成绩每学期考核一次。

每学期末对学生的考核成绩应记录在案，并作为教学档案长期保存。

6、所有任课教师要维持好自己的课堂教学纪律，如出现课堂教学混乱，或教师无故离开教室，学生和家长反映强烈者每次扣除本课时费的百分之十。

7、上课期间通讯设备设为关机或静音状态，以免影响授课。

上课期间不得接打电话，发短信，发现一次扣除本课时工资的百分之二十。

8、任课教师有义务对学生进行安全教育，不得让学生带刀具，易燃易爆物品，滑板等危险品，不得乱涂乱刻，不得追逐打闹，攀上趴下，推碰镜子，翻把干等。

9、对待学生及学生家长要随和可亲，不得发生口角，更不能打骂体罚学生。

遇到问题需耐心讲解，无法解决的应向负责人反映，如遇投诉扣除本课时工资的百分之十。

10、课后应与学生家长沟通，积极采纳合理的建议和要求，以便更好地开展教学工作。

11、任课教师要保证一学期的教学进度。

为了落实教学计划和教学大纲的要求，保证教师在规定的时间内完成教学任务，任课教师应在开课后两周内简单编写出本课程的教学进度表。

企业安全教育培训管理制度第一章总则第一条为加强企业员工的安全意识和安全知识，提高员工的安全素质，确保企业的安全生产，制定本制度。

第二条本制度适用于本企业的所有员工，包括正式员工和临时员工。

第三条企业安全教育培训是为了帮助员工增强对安全生产的认识，提高安全防范技能和应急处理能力，保障员工的人身安全和财产安全。

第四条企业安全教育培训的目标是使员工了解企业的安全政策和安全规定，学习和掌握安全技能和知识，养成安全意识，提高自我保护能力。

第五条企业安全教育培训应当与员工的岗位要求和工作职责相结合，开展有针对性的培训。

第二章安全教育培训的内容第六条企业安全教育培训的内容主要包括以下几个方面：（一）企业的安全政策和安全规定。

通过宣传企业的安全政策和安全规定，使员工明确自己的责任和义务，做到安全第一，预防为主。

（二）安全生产的基本知识。

包括安全生产法律法规、安全规范和操作规程等。

（三）安全防范技能和措施。

包括事故预防和事故应急处理等方面的技能和措施。

（四）职业健康知识。

包括防止职业病的知识和防护措施等。

（五）应急救援知识。

包括火灾、地震、爆炸等突发事件的应急处理方法。

（六）其他与安全教育培训有关的内容。

第三章安全教育培训的形式第七条企业安全教育培训可以采用多种形式，包括：（一）集体培训。

企业可以定期组织集体培训，邀请专业知识人员进行讲座和培训。

（二）个别培训。

根据员工的特殊需要和实际情况，可以针对性地进行个别培训。

（三）岗位培训。

根据员工的岗位要求和工作职责，对员工进行岗位培训。

（四）在线培训。

利用互联网和信息技术，组织在线培训，提供安全教育培训服务。

第八条企业应当根据实际情况，选择合适的培训形式，确保培训的有效性和实效性。

第四章安全教育培训的组织第九条企业安全教育培训应当建立健全组织机构，明确责任和义务。

第十条企业应当设立安全教育培训部门或委员会，负责安全教育培训的组织和管理。

第十一条企业安全教育培训部门或委员会的职责包括：（一）制定安全教育培训计划和方案。

教育培训管理规定一、目的和背景教育培训是促进社会发展和个人成长的重要途径，对于提高人才素质，促进经济增长具有重要意义。

为了规范和管理教育培训行业，保障教育培训质量和安全，制定本规定。

二、管理机构1. 教育培训管理部门负责教育培训行业的管理工作，包括制定政策、监管教育培训机构的办学行为、执法监督等。

2. 教育培训机构应依法注册，并按照相关规定定期报告教育培训情况，接受行政部门的监督和检查。

三、培训课程及内容1. 教育培训机构应设立科学、专业的课程体系，以满足学员的学习需求和提升能力为目标。

2. 培训课程内容应合理安排，注重学科知识和实践能力的结合，以提高学员的实际应用能力。

3. 教育培训机构应根据学员的不同需求设置相应的培训内容，为学员提供个性化的学习方案。

四、教师队伍建设1. 教育培训机构应具备一支高素质、专业化的教师队伍，确保教学质量的有效提升。

2. 教师应具备相应的教学资质和专业背景，且需要经过岗位培训和考核合格方可上岗教学。

3. 教育培训机构应加强对教师的培训和管理，鼓励教师不断提升专业素质和教学水平。

五、机构设施和安全1. 教育培训机构应提供安全、卫生的学习环境，保障学员的身体健康和人身安全。

2. 机构设施和教学设备应符合国家相关标准，定期进行检查和维护，确保设备的正常运行和使用安全。

六、学员管理1. 教育培训机构应建立学员档案，包括学员的个人信息、学习进展和成绩记录等，便于教学管理和跟踪。

2. 学员的考勤管理应规范、严格，教育培训机构应及时记录和通知学员的考勤情况。

七、收费与退费1. 教育培训机构应按照相关规定公示培训费用，并明确收费标准和退费政策。

2. 学员有权要求教育培训机构提供明细账单，并享有合理的退费权益。

八、质量监控和评估1. 教育培训机构应建立质量监控和评估体系，定期对教学质量进行评估和反馈。

2. 监管部门应加强对教育培训机构的监督检查，对存在问题的机构进行纠正和处罚。

九、法律责任教育培训机构及其从业人员须遵守法律法规，如存在违法行为将承担相应的法律责任。

安全教育培训管理制度安全教育培训管理制度1一、培训目的为了及时有效地对所有从业人员进行安全知识的学习，落实国家安全生产法律法规及公司安全规章制度的要求，提高广大员工安全知识水平和安全操作技能，以减少和避免各类安全事故的发生，特制定项目部安全教育培训管理制度，以此来规范项目部各类安全培训的管理，保证安全培训教育工作井然有序地开展和落实，确保培训效果及质量。

二、培训目标2.1主要负责人、分管负责人、安全管理人员持证上岗率为100%。

2.2特种设备操作人员、特种作业人员持证上岗率为100%。

2.3新员工参加三级安全培训、转岗换岗员工培训合格上岗率为100%。

2.4员工每年安全再培训参训率为100%，一次培训合格率≥98%。

三、培训内容3.1国家及地方安全生产法律法规标准、新出台政策文件通知；3.2公司安全管理制度、安全操作规程及相关安全通知文件；3.3安全管理方法知识；3.4危险化学品、机械、电气、防火防爆、交通安全技术知识；3.5职业卫生安全防护知识；3.6劳动防护用品器具使用、操作、维护知识；3.7项目部事故应急救援知识及事故模拟演练；3.8事故案例分析总结。

四、培训形式4.1可采取的培训形式有：1）采用ppt课件授课。

2）利用多媒体安全培训工具箱进行培训、考试。

3）召开座谈会讨论。

4）现场操作演示、展示。

5）事故模拟演练。

6）事故案例分析讨论。

五、安全教育培训管理5.1新入职项目员工的安全教育培训管理新入职项目的员工应具有相应的专业知识，身体健康，符合建筑施工员工有关要求。

5.1.1新入职项目的员工必须经过三级安全教育，并经安全考试合格。

5.1.2三级安全教育为公司安全教育，项目部安全教育，班组安全教育三级。

5.1.3三级安全教育培训均必须有专用记录档案。

5.1.4三级安全教育培训考试不合格人员必须重新安全教育培训并考试合格。

5.1.5未经安全教育培训考试合格的人员不得进入工作现场，不得进行生产工作。

教育培训管理制度教育培训管理制度教育培训管理制度1学校安全工作事关广大师生员工的生命和财产安全，事关教育改革、发展、稳定的大局。

根据上级教育行政部门有关安全教育意见与精神，结合本校实际，特制订安全教育制度如下:一、安全教育领导机构成立安全教育工作领导小组，全面领导学校安全教育工作，解决安全教育工作中存在的问题。

组长:成员:各部门负责人二、安全教育的主要资料安全意识教育、交通安全教育、消防安全教育、社会治安安全教育、食品卫生及传染病预防教育、自然灾害安全教育、预防触电、溺水和煤气中毒教育、校内活动安全知识教育、校外活动安全教育、良好行为习惯的养成教育、生活中各类安全常识教育等。

尤其要对学生进行交通安全、楼道安全、防火安全，紧急状况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育。

安全培训制度。

三、安全教育主要形式1、教师会。

利用例会、教师安全专题会、暑期教师会进行安全教育和安全知识、技能培训。

2、学校*。

一般每月组织召开一次全校学生*，总结本月安全工作，安排下月安全注意事项。

3、专题报告会。

邀请铁路、交警、*、消防、卫生、防疫、电力等有关部门来校作专题安全知识报告。

4、班会。

安全培训制度。

各班利用班会，结合本班实际，开展经常性安全教育。

5、利用广播、板报、图片展览、安全教育光盘等多种形式，增强学生安全意识和安全防护技能。

6、体育课、综合实践活动课、理化生实验课。

课前有关教师务必进行必要的安全注意事项教育。

四、安全教育职责㈠团委工作职责1、利用广播、橱窗、板报、学生会、教师会等多种形式对师生进行安全教育。

2、加强教师职业道德教育，依法执教，热爱学生，面向全体，不体罚和变相体罚学生。

3、进行学生良好行为习惯的养成教育。

4、学生离校及时播放安全提示。

5、每学期做一次交通安全、法制等教育报告。

6、每学期举办一次法制、安全教育图片展览。

7、每学期举行一次交通法规、法律常识、消防知识、安全知识为资料的知识竞赛或讲座。