课后服务教师代表大会

2024年小学教职工代表大会制度模版一、学校教职工（代表）大会乃是在学校党支部的领导下，广大教职工参与民主管理学校的一种组织形式。

二、教职工（代表）大会须坚持四项基本原则，贯彻党的路线、方针、政策以及国家的法律法规，执行教育行政部门的条例、决定、决议和指令。

在党支部的领导下，妥善处理国家、学校与教职工个人之间的利益关系，保障教职工的民主权利，协调校内矛盾，支持和监督行政领导的工作，激发教职工的积极性，致力于提升教职工队伍素质和教育教学质量。

三、教职工（代表）大会应遵循民主集中制原则，其决议、决定及重要议案均须遵循少数服从多数的原则，以全体教职工（代表）过半数同意为有效。

四、教职工（代表）大会的代表由教职工民主选举产生，并经学校党支部审查批准。

所有享有公民权的教职工均享有选举权和被选举权。

代表名额根据教职工总数确定合理比例，代表应涵盖学校党政工团等各类人员。

代表名额一般占全校教职工总人数的1/4至1/3，分配时应体现教师为主的原则，教师代表比例不得低于代表总数的____%。

代表具有群众性和代表性，产生后，编成小组参加大会。

根据需要，可邀请相关领导干部和教职工列席会议。

列席代表和特邀代表享有发言权，但不具有选举权和表决权。

五、通常情况下，学校每年召开一至两次教职工（代表）大会，每次会议必须有三分之二以上的教职工（代表）出席。

遇有重大事项，若三分之一以上教职工（代表）提出要求，可召开临时会议。

六、教职工（代表）大会委托学校工会委员会作为闭会期间的常设工作机构。

学校工会委员会负责组织和筹备教职工（代表）大会，以及会议期间的事务工作。

七、大会主席团成员由筹备组在广泛征求意见后提名，经党支部审查同意，并由教代会预备会议正式表决产生。

主席团成员一般为____至____人，负责主持本届教职工代表大会。

八、教职工代表大会行使以下职权：1、听取并讨论校长的工作报告，讨论学校的发展规划、改革方案、工作计划、财务预决算以及教师队伍建设等问题，并提出意见和建议。

学校课后服务工作汇报6篇学校课后服务工作汇报 (1) 精神文化是校园文化的核心和灵魂。

良好的校园精神，它可以对学生的行为发生深层的调节和制约，增强学校的凝聚力。

我们做了以下几个方面工作：一是办校报，开拓文化视野。

XX年3月，学校创办校报——《刚直报》。

“人生刚直最难得”这是报社总编雷安青为我校题写的《刚直报》创刊词。

三年多来，我校以刚直文化为载体，不断谱写教育教学新篇章。

每一期(每月28日)八开四版的《刚直报》，不仅反映着学校的最新动态，也是教师、家长、学生交流心得，展示自我的最佳“舞台”。

易小艳校长是校报主编，主要负责头版的编排工作，陈永红校长、王振华主任各负责一个版面。

我们校报设有“教育学”、“教学研究”、“师德讲座”、“家教天地”、“校园雅声”、“学与玩”、“艺术教育”等多个栏目;学校还成立《刚直报》小记者站，让孩子主动去观察、发现身边的事，勤动笔，歌颂美好的生活，既培养了孩子们的写作能力和创新意识，还陶冶孩子的情操，美化孩子的心灵。

让孩子们从不同角度展示自我。

孩子们把拥有自己作品的校报及稿费珍藏起来，作为他们童年最美好的回忆!校报还把学校的成绩、大事、要事及时刊登出来，让社会、家长更好地了解我校的办学方针和特色。

市、区许多领导在阅读、浏览我校的校报后，称赞不已：一所小学能办出这样一份高质量的报纸，难能可贵!二是读校史，挖掘文化底蕴。

一部好的校史是一所名校不可缺少的标志，代表了学校的水平和对社会的影响力，增强了人文资源的积累与拓展。

20xx年9月，我们以“承湖湘名将之风范，绘刚直文化之神韵”为题办了一期校报专刊。

刊登了我校的校史、校徽、校歌。

详细地介绍了学校的创办历程、基本情况及教育成果。

全校师生争相阅读这一期校报，通过读校史，了解学校，了解湖湘名将彭玉麟，进一步增强了学校的凝聚力和师生的历史责任感。

一代湖湘名将(彭玉麟)的精神将永远激励着我们。

三是唱校歌，形成文化特色。

我校邀请衡阳市文联主席陈阵、国家一级作曲家廖卫华老师为校歌填词、谱曲。

教师代表大会筹备工作计划一、前期准备工作1. 确定目标：明确教师代表大会的目标和意义，明确大会的主题和内容。

2. 确定时间地点：确定教师代表大会的时间和地点，并与相关部门协商确定具体的场地和设施。

3. 筹备人员：确定筹备工作的人员，包括主办方、协办方、志愿者等。

4. 确定预算：制定筹备工作的预算，确定资金来源和使用渠道。

二、大会主题和议程安排1. 主题确定：根据教师的需求和关注点确定大会的主题，确保与教师实际工作密切相关。

2. 议程安排：制定详细的议程安排，包括开幕式、主题发言、分论坛、座谈会、闭幕式等环节，确保议程合理、紧凑。

三、大会宣传工作1. 宣传方案：制定大会宣传方案，包括海报、宣传片、微信公众号、网络宣传等方式，确保覆盖范围广泛。

2. 宣传时间：确定宣传时间节点，确保宣传工作在大会前充分展开。

3. 宣传内容：制作宣传材料，包括宣传稿、宣传视频、推送内容等，确保宣传内容生动有趣。

四、大会资料准备1. 文稿整理：收集并整理主题发言、分论坛演讲、座谈会发言等相关资料，确保大会文件齐全。

2. 资料制作：制作大会文件和资料，包括会议手册、议程表、笔记本、纪念品等。

五、现场布置和设备准备1. 布置方案：制定现场布置方案，包括舞台、灯光、音响等，确保会场氛围温馨、温馨。

2. 设备调试：对于会场的设备进行调试和检查，确保运行正常。

3. 物资准备：准备会议所需的物资，包括纸张、笔、水杯、饮料等，确保参会者的生活便利。

六、安全保障和应急预案1. 安全检查：对大会场地进行安全检查，确保安全隐患得到排查。

2. 应急预案：制定大会期间可能发生的突发事件应急预案，包括火灾、地震、人员伤害等。

七、大会后续工作1. 整理资料：整理大会期间的资料和文件，做好归档和备份工作。

2. 反馈收集：及时收集大会反馈意见和建议，并进行整理和分析。

3. 图文报告：制作大会的图文报告，包括大会摘要、主要内容、成果、展望等。

八、总结与反思1. 总结会议：对大会筹备工作进行总结，分析成功和不足之处，为下一次大会的筹备工作提供经验。

教师代表大会的主要职能1、听取校长的工作报告，审议学校发展规划、学校工作计划、重大改革方案和措施，并对其提出意见和建议。

2、审议决定有关教职工生活福利的重大事项。

3、审议通过学校的各项规章制度，奖惩办法。

4、制定修改学校章程，报县教育局核准。

5、评议监督学校行政领导干部工作，并提出表扬、批评、奖惩建议。

6、讨论并向校长送交教职工代表提出的各种提案，及时反映群众意见、要求，向领导提出合理化建议。

第二十三条：办公室负责协助学校党、政、工领导处理日常事务性工作。

办公室主任，全面负责本室工作。

第二十四条：办公室工作内容1、负责学校的信息工作，及时将学校各种教育教学活动向上级主管部门汇报，宣传学校的典型人和事，树立良好学校形象。

2、负责填好学校的有关表册，记好校务会议记录。

3、做好上级文件的收发、传阅工作，并及时收集归档。

4、负责学校的有关工作总结、报告及主要的规章制度的起草整理工作。

5、掌管好全校各类人员的编制，人事档案管理、政审、外调和调动手续。

6、向学校领导和支部提出工作建议，协助领导、协调各处室工作。

承办校领导交办的工作，处理日常事务。

7、完成各种统计报表工作，以及教职工考核职评的具体工作。

8、负责全校教职工的考勤统计工作。

教导处工作职责。

1、认真实施《中小学德育工作规程》等政策法规，在学生中深入开展爱国主义教育，抓住德育契机，开辟德育基地，采取多种形式对学生进行教育，严格执行每周一升国旗制度。

2、贯彻落实《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，建立健全德育工作制度，促进良好校风形成。

3、加强德育教师队伍建设，特别是班主任队伍的建设，采取多种形式，对教师进行培训，提高其教书育人的工作能力。

4、加强思想品德课管理，保证班队会质量，定期召开校会，对班级德育及管理工作进行科学公正的评价。

5、培养和使用好少先队辅导员，搞好少先队工作，发挥少先队的德育功能，搞好阵地建设，开展丰富多彩的活动。

6、加强校园环境建设，抓好卫生管理，创设优美、整洁、有序的校园环境，精心设计校园，创设优良文化氛围，充分利用橱窗、板报、广播等搞好宣传工作，使校园环境全方位，高层次达到最优化。

2024年小学教职工代表大会制度范文龙泉中心小学教师代表大会章程一、教师代表大会成立宗旨为深化学校组织制度变革，加速依法治校和民主治校进程，提升教师在管理过程中的参与度，增强学校决策的科学性和透明度，提高办学效率，确保学校的可持续发展，特制定本章程。

二、教师代表大会的职权与责任教师代表大会享有以下职权：1. 参与决策。

学校重大事项及与教师利益密切相关的规章制度和管理办法，需提交教师代表大会讨论并表决通过。

①学期工作计划；②教职工晋级、评优办法的制定与修订；③学校奖惩方案的完善与修订；④科学考核评估体系的建立。

2. 民主监督。

对学校工作计划的执行情况、财务预算的执行情况以及学校领导的工作作风和师德表现进行民主监督。

3. 民主评价。

对学校年度工作及领导履行职责情况进行客观评价，并提出意见和建议。

教师代表大会应承担以下责任：(1) 成员应以积极健康的心态和高度负责的精神参与教师代表大会工作。

(2) 教师代表大会应全面实践“尊重每一个人，促进每个人发展”的理念，倡导“真诚合作、公平竞争、勤奋努力、追求卓越、人性化管理”的学校精神。

(3) 成员需关注学校实际情况，及时向校长及分管副校长反映发现的问题，确保学校安全有序。

(4) 教师代表大会应广泛征求教师的意见和建议，代表全体教师，顾全大局，加强监督，落实评价，促进学校的持续健康发展。

三、教师代表大会的产生(1) 教师代表大会在中心校党支部和学校领导下开展工作。

(2) 教师代表大会成员由教师集体投票产生，遵循“注重个体素养、兼顾学科平衡、年龄结构合理，能够代表全体”的原则。

(3) 教师代表大会成员任期一般为三年，任期届满后进行调整。

四、教师代表大会组织架构教师代表大会设会长若干名，副会长若干名，秘书若干名，其余为成员。

五、教师代表大会日常工作原则(1) 教师代表大会表决一律采用民主的票决制。

(2) 学校重大决策需由行政领导班子讨论后提交教师代表大会讨论通过后实施。

教师代表大会会议记录会议时间：具体时间会议地点：具体地点出席人员：学校领导、全体教师代表会议主持人：主持人姓名会议议程：一、校长致辞校长首先对各位教师代表的到来表示热烈欢迎，并对过去一学期学校的工作进行了简要回顾。

他强调了学校在教育教学、师资队伍建设、学生管理等方面取得的成绩，同时也指出了存在的问题和面临的挑战。

校长表示，希望通过本次教师代表大会，能够广泛听取教师们的意见和建议，共同推动学校的发展。

二、教学工作汇报教学副校长详细汇报了本学期的教学工作情况。

他指出，在教学方面，学校加强了课程建设，优化了教学资源配置，提高了教学质量。

同时，学校还积极推进教学改革，鼓励教师采用多样化的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和主动性。

然而，在教学过程中也存在一些问题，如部分教师教学方法陈旧、教学效果不理想，部分学生学习动力不足、学习成绩下滑等。

针对这些问题，教学副校长提出了一系列改进措施，包括加强教师培训、完善教学评价机制、加强学生学习指导等。

三、德育工作汇报德育副校长就本学期的德育工作进行了汇报。

他强调，德育工作是学校教育的重要组成部分，学校始终坚持“立德树人”的根本任务，通过开展丰富多彩的德育活动，培养学生的良好品德和行为习惯。

本学期，学校组织了一系列主题班会、社会实践活动、心理健康教育讲座等，取得了一定的成效。

但同时也存在一些不足之处，如部分学生的文明礼仪意识淡薄、行为规范有待加强等。

为了进一步加强德育工作，德育副校长提出了加强德育队伍建设、完善德育管理制度、加强家校合作等措施。

四、教师代表发言在教师代表发言环节，各位代表积极发言，就学校的教学、管理、后勤服务等方面提出了许多宝贵的意见和建议。

教师代表1 姓名老师提出，学校应该加强对青年教师的培养和指导，为他们提供更多的学习和发展机会。

同时，希望学校能够改善教学设施，提高教学设备的使用效率。

教师代表 2 姓名老师认为，学校应该进一步优化课程设置，增加实践教学环节，提高学生的动手能力和创新思维。

第1篇一、活动背景随着教育改革的不断深入，课后服务已成为我国教育的重要组成部分。

为了提高课后服务质量，促进教师专业发展，我校特举办本次课后服务教研活动。

通过本次活动，旨在提升教师课后服务能力，丰富课后服务内容，为学生的全面发展提供有力保障。

二、活动目标1. 提高教师对课后服务工作的认识，明确课后服务的重要性；2. 加强教师之间的交流与合作，分享课后服务经验；3. 提升教师课后服务能力，丰富课后服务内容；4. 促进学生全面发展，提高学生综合素质。

三、活动时间2022年X月X日至X月X日，共X天。

四、活动地点我校多功能厅五、活动对象我校全体课后服务教师六、活动内容1. 开幕式（X月X日）（1）校长致辞：介绍课后服务教研活动的重要性和目的；（2）课后服务负责人介绍活动安排及要求；（3）教师代表发言：分享课后服务工作经验。

2. 专题讲座（X月X日）（1）邀请专家就课后服务相关政策、法律法规进行解读；（2）专家分享课后服务课程设计、实施及评价等方面的经验；（3）教师分组讨论，针对课后服务中的实际问题提出解决方案。

3. 课后服务观摩与研讨（X月X日）（1）组织教师观摩优秀课后服务案例，学习先进经验；（2）教师分组进行课后服务研讨，交流课后服务实施过程中的心得体会；（3）评选优秀课后服务案例，表彰先进教师。

4. 课后服务课程设计与实施培训（X月X日）（1）邀请专家针对课后服务课程设计、实施进行培训；（2）教师分组进行课后服务课程设计，结合学校实际情况，制定切实可行的课后服务课程；（3）专家对课后服务课程进行点评，指导教师进行优化。

5. 课后服务评价与反思（X月X日）（1）教师总结课后服务实施过程中的经验与不足；（2）专家针对课后服务评价进行培训，指导教师如何进行科学、客观的评价；（3）教师撰写课后服务反思报告，为今后的课后服务工作提供借鉴。

6. 闭幕式（X月X日）（1）总结本次课后服务教研活动成果；（2）颁发优秀课后服务案例、优秀课后服务教师奖项；（3）教师代表发言，分享课后服务心得体会；（4）校长总结讲话，对课后服务工作提出要求。

学校教师代表大会会议议程第一项议程：会议开幕1. 主持人宣布会议开始；2. 致开幕辞。

第二项议程：选举主席团和秘书处1. 选举主席团成员；2. 选举秘书处成员。

第三项议程：审议并通过会议议程1. 主持人介绍会议议程；2. 代表提出修改意见；3. 议员讨论并投票通过会议议程。

第四项议程：听取校长工作报告1. 校长作工作报告；2. 代表提问和讨论。

第五项议程：听取教职工代表团工作报告1. 教职工代表团代表作工作报告；2. 代表提问和讨论。

第六项议程：审议并通过学校年度计划1. 主持人介绍学校年度计划；2. 代表提出修改意见；3. 议员讨论并投票通过学校年度计划。

第七项议程：讨论和决定专题议题1. 代表提出专题议题；2. 议员讨论并投票决定是否加入议程。

第八项议程：讨论和决定教师代表大会决议1. 代表提出决议；2. 议员讨论并投票决定是否通过决议。

第九项议程：表彰先进教师和团队1. 表彰先进教师；2. 表彰先进团队。

第十项议程：交流教学经验和研究成果1. 代表交流教学经验；2. 代表分享研究成果。

第十一项议程：提案和意见征集1. 代表提出提案和意见；2. 主持人说明提案和意见的征集方式。

第十二项议程：闭幕1. 会议总结发言；2. 宣布会议结果；3. 闭幕辞。

以上为学校教师代表大会会议议程，旨在提供一个指导性的框架，具体细节和时间安排可根据实际情况进行调整。

希望通过本次会议，促进教师之间的交流与合作，提升教育教学质量，为学校的发展贡献力量。

教师代表大会召开的通知
尊敬的各位教师：
根据学校章程的规定，为了加强教师之间的交流和合作，提高教育教学质量，我校计划召开一次教师代表大会。

现将相关事项通知如下：
时间：XX年XX月XX日（星期X）下午X点
地点：XX教学楼X楼X室
会议议程如下：
1. 主题演讲：本次会议的主题演讲将由校长XXX主讲，内容为学校未来发展规划和教师角色的重要性。

2. 交流讨论：教师代表们将有机会分享他们的教学经验、教育观念和创新实践，以促进彼此间的研究和进步。

3. 学校政策解读：学校管理团队将对最新的学校政策进行解读，教师代表们可以提出问题并获得相关解答。

4. 选举事项：本次大会还将进行教师代表委员会的选举，代表
们可以推举自己认可的候选人，以增加教师的代表性和参与度。

请各位教师务必准时参加会议，并携带自己的教师工作证件。

届时会有签到处进行签到。

请各位教师在会前仔细阅读学校章程，并提前准备好自己的发
言和问题，以便会议更加高效和有意义。

祝大会圆满成功！
XX学校校长办公室
日期：XX年XX月XX日。

2024年小学教代会学校领导讲话亲爱的各位老师、家长和亲爱的学生们：大家好！首先，我代表学校领导班子向大家致以亲切的问候和感谢。

感谢各位老师辛勤的付出和家长们的理解与支持。

也非常感谢同学们的努力学习和为学校做出的贡献。

时光荏苒，转眼间我们来到了2024年，迈入新的小学教代会学校的征程。

在过去的时间里，我们经历了许多挑战和变革，也取得了骄人的成绩。

回首往事，我们有许多值得骄傲的事情，也有一些需要反思和改进的地方。

首先，我要感谢全体教职员工的辛勤付出和敬业精神。

你们是学校的中坚力量，每天在讲台上，倾注了满腔的热情和才华，以实际行动影响着每一位学生。

你们的辛勤工作和无私奉献是教代会学校取得成绩的基石。

同时，我也要提醒大家，教育事业是一项需要不断学习和创新的事业。

我们要保持对教育事业的热爱和责任心，不断提高自身的专业素养和教学水平，为学生们提供更好的教育服务。

其次，我要感谢各位家长的信任和支持。

家庭是孩子成长的摇篮，是孩子们生活的港湾。

感谢你们对学校的支持和配合，让我们能够更好地开展工作。

我还要提醒各位家长，教育不仅仅是学校的责任，也是家庭的责任。

我们希望你们能够积极参与到孩子的教育中，与学校建立良好的沟通和合作关系，共同促进孩子的全面发展。

最后，我要向亲爱的学生们表达我的敬意和祝福。

你们是学校的希望和未来，是我们努力工作的目标和动力。

在过去的时间里，我见证了你们的成长和进步，我为你们感到骄傲。

在未来的岁月里，我希望每一位学生都能够充分发挥自己的潜力，不断追求卓越，做一个有知识、有能力、有责任心的人。

在未来的日子里，我们将继续秉承“育人为本、德育为先”的办学理念，注重学生全面发展，培养学生的创新能力和实践能力。

我们将不断完善教学管理体制，提高教学质量，为学生和家长提供更好的服务和支持。

我们将继续推进教代会学校的国际化建设，增强学校的国际影响力和竞争力。

最后，我希望每一位学生都能够成为自己的太阳，照亮自己的未来。