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新人教版三年级语文下册三单元卷及答案(二篇)目录：新人教版三年级语文下册三单元卷及答案一新人教版三年级语文下册三单元复习卷及答案二新人教版年级语文下册单元卷及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）pǔ tōng pào mò là zhú xiōng měngzhān jiāo xùn sù mó xíng wēi wǔ二、比一比，再组词。
（10分）咏（________）裁（________）剪（________）妆（________）永（________）载（________）前（________）装（________）三、读一读，连一连。
（10分）两岸猿声啼不住罗隐无边光景一时新采得百花成蜜后杜牧轻舟已过万重山南朝四百八十寺朱熹为谁辛苦为谁甜胜日寻芳泗水滨李白多少楼台烟雨中四、想一想，选词填空。
（10分）陆续继续连续（1）快到中午了，钓鱼的人（______）回家了。
（2）爸爸工作很忙，经常（______）几天加班。
（3）在多次失败面前，他没有心灰意冷，而是（______）努力。
仍然竟然果然（4）列宁来到白桦树下，（______）又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。
（5）白求恩（______）争分夺秒地给伤员做手术。
（6）我们俩的想法（______）不谋而合五、照样子，按要求写句子。
（15分）仿写句子。
(1)只要把头发像紫菜卷那样卷在身上,就成了暄腾腾的被子了。
只要__________,就__________。
(2)那泡沫啊,高得能够着云彩。
_______________________________________________________2.用加点词语写句子。
(1)这种设计,在建桥史上是一个创举,既．减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又．减轻了桥身的重量,节省了石料。
新人教版三年级语文下册三单元综合检测及答案(二篇)目录：新人教版三年级语文下册三单元综合检测及答案一新人教版三年级语文下册三单元综合能力测试卷及答案二新人教版年级语文下册单元综合检测及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）qīng chén huānɡ yě tíng chētiào wǔkuánɡ huān fànɡ jià néng gòu shǒu bì二、比一比，再组词。
（10分）郊（_________）耍（_________）推（__________）杂（__________）胶（_________）要（_________）准（__________）朵（__________）三、读一读，连一连。
（10分）高大的灰雀肯定地歌唱欢快的男孩婉转地跳动诚实的白桦树来回地说四、想一想，选词填空。
（10分）陆续连续继续1. 在学校我（________）两年被评为优秀少先队员。
2.下课了，同学们（________）走出了教室。
3.我今天得（________）做昨天没有完成的工作。
惊险危险4.过马路要走人行横道线，乱穿马路很（________）。
5.这部警匪片，情节十分（________）。
有时，我会紧张得闭上眼睛。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）（1）照样子改变词序，意思不变。
例：小船在大海上勇敢地航行。
大海上，小船在勇敢地航行。
两只棕红色的小鸟在秋天金黄的叶丛间愉快地蹦跳着。
______________________________________（2）例：秋天的雨，是一把钥匙。
秋天的风,是____________________。
（3）例：秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
秋天的雨,带给____________________的歌,带给_______________________的歌。
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（20分）kuān rónɡ yì yuàn wēi xiǎn zī shìnǎo nùshénɡ suǒxīn shǎnɡzī rùn suí biàn二、比一比，再组词。
（10分）告（______）线（______）棕（______）浩（______）浅（______）踪（______）渡（______）各（______）纹（______）镀（______）胳（______）蚊（______）累（______）解（______）榕（______）螺（______）蟹（______）溶（______）三、读一读，连一连。
（10分）红红的鼓励深深地平息热烈的眼圈渐渐地鞠躬极大的掌声早早地来到四、想一想，选词填空。
（10分）继续陆续连续1. 大雨（______）下了三天三夜。
2.他吃了点水果，又（______）工作。
3.这些花在二十四小时内（______）开放。
非常平常经常超常4.他是一个很（______）的人。
5.他有着（______）的记忆力。
6.这个学期，不知道什么原因，他（______）迟到。
7.这里的货物（______）便宜。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）（1）小男孩把小鸟放了。
（改为“被”字句）__________________________________________________________________ （2）鸟儿给树唱歌。
（扩写句子）_________________________________________________________________ （3）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
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（20分）wěi dà shè jì zǔ chéng lì shǐmò shēng fēn fāng shè huì ér qiě二、比一比，再组词。
（10分）陡（________）稻（________）幕（________）淹（________）徒（________）蹈（________）慕（________）掩（________）三、读一读，连一连。
（10分）诱人的地方舒展粮食调皮的树木睁大腰背遥远的奶酪搬运身子高大的儿子挺直眼睛.四、想一想，选词填空。
（10分）只要……就…… 不是……而是…… 不但……而且……1. 赵州桥（_____）坚固，（______）美观。
2.（_____）我们留心观察，（_____）能发现许多大自然的奥秘。
3.蜜蜂靠的（_____）超常的记忆力，（_______）一种我无法解释的本能。
猜测推测4.在回家的路上，法布尔（______）蜜蜂可能找不到家了。
5.王丽丽两天没来上学了，我（______）她可能是生病了。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）大家在大青树下做游戏，把许多小鸟招引来了。
（改为“被”字句）________________________________________2.他们想在放学以前出来游戏。
他们的老师要罚他们站墙角的。
（用恰当的关联词语连成一句话）__________________________________________3.用加点词语仿写句子。
雨一．来，他们便．放假了。
(1)风一吹，他们便______________。
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（20分）shā lì xiǎnɡ liànɡ xiānɡ xià chuānɡ qián shènɡ kāichánɡ chanɡ wán shuǎ rónɡ máo jiǎ zhuānɡ hā qiàn二、比一比，再组词。
（10分）准（_____）经（_____）料（_____）淡（_____）扮（_____）谁（_____）径（_____）科（_____）谈（_____）份（_____）三、读一读，连一连。
（10分）明朗的水洼亮晶晶的天空小小的叶子金黄金黄的蓝天湿漉漉的地毯彩色的小巴掌金色的水泥道仔细地歌唱愉快地数着四、想一想，选词填空。
（10分）一边……一边……因为……所以……不但……而且……虽然……但是……1. （______）我是个性子最慢的裁缝，（______）你的布我还没开始裁呢！2.老婆婆（______）说话，（______）看着屋顶的窟窿。
3.这家帽子店（______）有许多帽子，（______）没有一顶是圆帽子。
4.枣核（______）勤快，（______）很聪明。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）1．大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。
(仿写拟人句)(1)小青蛙________________________。
(2)蝴蝶______________________。
1．除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响。
(在横线上填入表示声音的词语)(1)雨点__________地落在房顶上。
(2)小闹钟__________地走动着。
最新人教版三年级语文下册三单元试题附参考答案(二篇)目录：最新人教版三年级语文下册三单元试题附参考答案一最新人教版三年级语文下册三单元试题附答案二最新人教版年级语文下册单元试题附参考答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）bié zhì qiān xū nuò ruò dào yìngjià zhí xīn shǎng jiāo ào chí táng二、比一比，再组词。
（10分）拂（_________）沾（_________）痕（_________）倦（_________）佛（_________）粘（_________）狠（_________）卷（_________）三、读一读，连一连。
（10分）如毛的天空轻快有力的湖面灵敏的细雨光彩夺目的翅膀硬硬的视觉伶俐可爱的图画旷亮的甲壳波光粼粼的燕子四、想一想，选词填空。
（10分）考察观察视察觉察1. 领导来我校（________）工作。
2.我们应留心（________）周围的事物。
3.这次野外（________）对他来说是一次严峻的考验。
4.妹妹正认真地做作业，我来到她身边，她一点也没（________）到。
如果……就…… 因为……所以……不但……而且…… 虽然……但是……5.小明（________）很调皮，（________）很爱帮助别人。
6.（________）明天下雨，运动会（________）改在下星期举行。
7.乐乐的爸爸（________）会开汽车，（________）会修汽车。
8.（________）她生病住院了，（________）没来参加演出。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）太阳就像一个大火球一样升起来了。
(仿写比喻句)_____________________2.海参爬行。
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（20分）róng qiúluò xiàchí dào fēng shōuGuīzékě lián hǎo wén yǎng liào二、比一比，再组词。
（10分）笛（____）臂（______）猜（_____）苗（_____）壁（______）清（_____）诚（_____）冷（_____）静（_____）城（_____）怜（_____）睁（_____）三、读一读，连一连。
（10分）泥融飞燕子总把新桃换旧符竹外桃花三两枝每逢佳节倍思亲绿阴不减来时路路上行人欲断魂千门万户曈曈日沙暖睡鸳鸯清明时节雨纷纷春江水暖鸭先知独在异乡为异客添得黄鹂四五声四、想一想，选词填空。
（10分）美妙奇妙1. 法布尔观察到了（___________）的生物世界。
2.这里的景色多（___________）啊，我不想往前走了。
渴望期望1.我们多么（___________）有一本教科书啊！2.我一定不会辜负父母的（____________）的。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）雨一来，他们便放假。
（用加点的词语说个句子）________________________________2.菊点头。
（把句子写具体）_________________________________________3.那棵树被农夫做成了一辆手推车。
（改为“把”字句）______________________________________4.银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子。
（仿写比喻句）_____________________________________六、阅读短文，回答问题。
（20分）冬天的声音少时的乡村，每到冬天，呼呼的西北风就会吹得电线呜呜响。
那时很冷，冷到让人产生错觉，好像一切都凝固了。
大地硬邦邦的，池塘里结了厚厚的冰，用石头用力砸下去，只留下一道白印子。
天地间一派肃杀，大人们行色匆匆，恨不得早早坐到热炕头上去享福。
唯有孩子不怕冷，冬天给他们腾挪出了空间，让他们在野地里尽情捕捉着冬天的声音。
晴朗的天气里，地上的野兔和天上的鹞鹰都披着衰草一样的毛色。
没有树木、庄稼和野草的遮蔽，它们奔跑和飞翔的身影很显眼。
与之相伴的，还有麻雀那响彻于田野上空的叽叽喳喳的欢快叫声；树木也不甘寂寞，它们的枝丫把风划出凄厉的声响，枝条用互相拍打的方式打发时间；胆大的孩子则会在背风的墕(yàn)窝里点一把火，不为取暖，只想听听那些枯草干柴在火焰中欢快的噼啪声。
火只有在冬天，才会显出它最热烈最温暖最妩媚的一面。
要是下了雪，天地间就越发生动了。
雪扑簌而落，好像给大地盖上了棉被。
走在雪地里，薄的时候只有轻微的吱吱响，厚的时候会发出沉闷的咕咕声——像是谁被压得喘不过气来一样。
老屋的房檐下挂着长长的冰溜子，用竿子敲打，脆生生落一地。
不过这点冰算不了什么，村边的河已冰封，那里的冰面能撑住人。
走在冰面上，偶有不结实的地方会有清晰的破裂声沿冰缝释出，像对冒犯者的一点不友好的回敬——知趣的话就赶紧离开。
回家的路上，穿着母亲做的布棉鞋，踩在僵硬的土路上发出“咚咚咚”的声音，似大地微弱的心跳。
我知道这些细微的冬天的声音，只是天地万物有意泄露的秘密，它们在宣告自己并没有冻僵冻死。
它们不过是在积蓄生命的能量，等待来年春暖花开时盛放。
1．联系上下文，解释下面的词语。
(1)肃杀：________________________(2)回敬：________________________2．本文写了_________和_______两种情况下冬天的声音。
3．第2自然段写了哪三种声音？试着概括。
(1)________________________(2)________________________(3)________________________4．第3自然段将踩在厚雪上发出的咕咕声想象成________一样；将冰面不结实的地方的破裂声想象成__________，仿佛在说：“_______________________”；将布棉鞋踩在僵硬土路上发出的声音想象成_______，这样写的好处是_____________。
5．作者对冬天的声音有着怎样的感受？在正确的说法后打“√”错误的打“×”。
(1)这些冬天的声音更加体现了冬天肃杀、寂寞的景象。
（____）(2)这些冬天的声音热烈、温暖而妩媚，与冬天仿佛一切都凝固的景象不太相符。
（____）(3)这些冬天的声音虽然细微，但是却暗含着蓬勃生机，预示着来年春天的繁荣景象。
（____）6．你能从这个世界寻找到什么美妙的声音？写一写，试着像本文一样生动描绘。
___________________________七、习作。
（15分）写作要求：在这个学期中，你对哪个人最熟悉，你对哪件事印象最深刻，你对哪次活动兴奋不已，你对哪处景物特别喜欢，选择自己最感兴趣的一个内容，把它写下来。
字迹工整。
题目自拟。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________参考答案：一绒球落下迟到丰收规则可怜好闻养料二笛子手臂猜谜禾苗墙壁清洁诚实寒冷安静城市可怜睁眼三四奇妙美妙渴望期望五清风一吹，它们便跳起了轻快的舞。
美丽的菊花在秋雨里频频点头。
农夫把那棵树做成了一辆手推车。
牵牛花紫色的花朵像一个个小喇叭。
六1．形容秋冬天气寒冷，草木枯落。
文中指冬天萧条的景象。
常用作反语，表示回击。
文中指走在冰面不结实的地方发出的破裂声。
2．晴朗的天气下了雪3．麻雀的欢快叫声。
风吹过树枝的声音。
枯草干柴燃烧的声音。
4．谁被压得喘不过气来对冒犯者的一点不友好的回敬知趣的话就赶紧离开大地微弱的心跳把这些冬天的声音描写得更加生动、形象5．××√6．要下雨了！“轰隆隆”雷声滚滚而过，像古战场上战鼓敲响、战车开过一样。
闪电拉开了漆黑的夜幕，让雨水哗哗泻下。
雷公电母在演奏着一首豪放的交响曲。
最新人教版三年级语文下册三单元考点题及答案二班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）zènɡ sònɡ hán lěnɡ jú huā pái lièɡuī zé yán liào xīn wén fēnɡ shōu二、比一比，再组词。
（10分）郊（_________）耍（_________）推（__________）杂（__________）胶（_________）要（_________）准（__________）朵（__________）三、读一读，连一连。
（10分）认真地笑古老的孩子好奇地听美丽的铜钟甜甜地问可爱的学校四、想一想，选词填空。
（10分）无论……都…… 虽然……但是…… 如果……就……只有……才…… 既……又……1. 学习（______）要刻苦努力，（______）要勤学好问。
2.明天（______）下雨，运动会（______）不开了。
3.她（______）说得很好，（______）从没做到过。
4.（______）保护好环境，（______）能更好的保护地球。
5.（______）天气怎样，他（______）坚持上学。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）例：屋里真热。
屋里热得像蒸笼一样，人坐在里面，满身大汗，连气都喘不过来。
（1）弟弟真瘦。
____________________________________________（2）教室里很安静。
_______________________________（3）雪下得太大了。
________________________________（4）小树很高了。
______________________________________________________例：杨阳把桌椅修好了。
