2018年春七年级下册人教版语文名师课件：专题4 文学名著阅读 (共13张PPT)

2.把握闻一多先生的品格和精神。了解课文的写法。
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情境导入
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情境导入
他目睹“国疆崩丧，积日既久”，有感于神州 故土“失养于祖国，受虐于异类”，“因择其中与 中华关系最亲切者七地，为作歌各一章，以抒其孤 苦亡告，眷怀祖国之哀忱，亦以励国人之奋兴云 尔。”故而有了不朽之《七子之歌》。这位伟大爱 国学者便是闻一多。今天，让我们一起走进《闻一 多先生的说和做》，感受他的伟大情怀！
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重点：学习本文通过捕捉有灵性的生活细节表 现人物性格的写作方法。 难点：理解伟人鲁迅丰富而细腻的感情世界。
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基础字词
思考交流
揩桌子 阖 绞肉 吩咐 深恶痛绝
kāi hé jiǎo fēn fu wù
调羹 咳嗽 校对 疙瘩
ɡēnɡ ké sòu jiào ɡē dɑ
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释词义 深恶痛绝：指对某人或某事物极端厌恶痛恨。 不以为然：不认为是对的，表示不同意或否定。 抹杀：抹掉，勾销；完全去掉：原意是用刀抹脖 子。可引申为将什么事情做到绝地。没有回头的 可能。
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理清思路，体会情感
1.本文作者选取了哪些生活场景来描写鲁迅先生？ 文中的鲁迅给你的总体印象是怎样的？
笑声明朗
品评衣着
1
2
3
4
走路轻捷
待人饮食
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调侃玩笑
5
6
感染快乐
回复来信
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这些生活场景体现了他和我们一样也是 拥有喜、怒、哀、乐的“普通人”。
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2.如果把第二自然段和第一自然段倒置，你觉得 是否可以？
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2.研读表现闻一多先生大无畏的英雄气概的段落，同 样勾出重要句词。
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3.探究闻一多前后的“变”与“不变’。

一跑，便喘不过气来，而且嘴唇发焦，明知心里不渴 ，也见水就想喝。不 跑呢，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹的拉到了地方 ，他的裤
褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇扇，没用，风是热的。他已经不知喝了几
气凉水，可是又跑到茶馆去。两壶热茶喝下去 ，他心里安静了些。茶由口 中进去，汗马上由身上出来，好像身上已是空膛的 ，不会再藏储一点水分。
七年级下册人教版语文
专题四
文学常识与名著阅读 1．《说和做》的作者是________，有“________诗人”之称。 张迺莹 萧红 2．《回忆鲁迅先生》的作者是______，原名________，代表作有长篇小
《呼兰河传》、____________ 《生死场》 。 说____________ 3 ． 《 孙 权 劝 学 》 选 自 《________ 资治通鉴》 ， 它 是 ________ 司马光 主 持 编 纂 的 一 部
《____________ 朝花夕拾 》。 10 ．《老王》的作者 ____________ 是我国著名的 ________ 家、学者， 翻译 译有《____________》。 杨绛 堂吉诃德
欧阳修
北宋
11．《卖油翁》的作者是________，________(朝代)人，号________， 醉翁 唐宋八大家 政治家、文学家，____________之一。 12 ． 叶圣陶是我国著名作家、编辑家、教育家 ， 代表作有长篇小说 《_____________ 》，童话集《_______________ 》等。 倪焕之 稻草人 13．《陋室铭》的作者是________，________朝诗人。 刘禹锡 唐 14．《爱莲说》的作者是________，________哲学家。 北宋 周敦颐
尾，祥子已经变成____________________________的行尸走肉。 麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃

光不会因你而停留，你却会随着光阴而老去。
有些事情注定会发生，有的结局早已就预见，那么就改变你可以改变的，适应你必须去适应的。面对幸与不幸，换一个角度，改变一种思维，也许心空就不再布满阴霾，头上就 是一片蔚蓝的天。一生能有多少属于我们的时光，很多事情，很多人已经渐渐模糊。而能随着岁月积淀下来，在心中无法忘却的，一定是触动心灵，甚至是刻骨铭心的，无论是 伤痛是欢愉。人生无论是得意还是失意，都不要错过了清早的晨曦，正午的骄阳，夕阳的绚烂，暮色中的朦胧。经历过很多世态炎凉之后，你终于能懂得：谁会在乎你？你又何 必要别人去在乎？生于斯世，赤条条的来，也将身无长物的离开，你在世上得到的，失去的，最终都会化作尘埃。原本就不曾带来什么，所以也谈不到失去什么，因此，对自己 经历的幸与不幸都应怀有一颗平常心有一颗平常心，面对人生小小的不如意或是飞来横祸就能坦然接受，知道人有旦夕祸福，这和命运没什么关系；有一颗平常心，面对台下的 鲜花掌声和头上的光环，身上的浮名都能清醒看待。花不常开，人不常在。再热闹华美的舞台也有谢幕的时候；再奢华的宴席，悠扬的乐曲，总有曲终人散的时刻。春去秋来， 我们无法让季节停留；同样如同季节一样无法挽留的还有我们匆匆的人生。谁会在乎你？生养我们的父母。纵使我们有千般不是，纵使我们变成了穷光蛋，唯有父母会依然在乎！ 为你愁，为你笑，为你牵挂，为你满足。这风云变幻的世界，除了父母，不敢在断言还会有谁会永远的在乎你！看惯太多海誓山盟的感情最后星流云散；看过太多翻云覆雨的友 情灰飞烟灭。你春风得意时前呼后拥的都来锦上添花；你落寞孤寂时，曾见几人焦急赶来为你雪中送炭。其实，谁会在乎你？除了父母，只有你自己。父母待你再好，总要有离 开的时日；再恩爱夫妻，有时也会劳燕分飞，孩子之于你，就如同你和父母；管鲍贫交，俞伯牙和钟子期，这样的肝胆相照，从古至今有几人？不是把世界想的太悲观，世事白 云苍狗，要在纷纷扰扰的生活中，懂得爱惜自己。不羡慕如昙花一现的的流星，虽然灿烂，却是惊鸿一瞥；宁愿做一颗小小的暗淡的星子，即使不能同日月争辉，也有自己无可 取代的位置其实，也不该让每个人都来在乎自己，每个人的人生都是单行道，世上绝没有两片完全相同的树叶。大家生活得都不容易，都有自己方向。相识就是缘分吧，在一起 的时候，要多想着能为身边的人做点什么，而不是想着去得到和索取。与人为善，以直报怨，我们就会内心多一份宁静，生活多一份和谐没有谁会在乎你的时候，要学会每时每 刻的在乎自己。在不知不觉间，已经走到了人生的分水岭，回望过去生活的点滴，路也茫茫，心也茫茫。少不更事的年龄，做出了一件件现在想来啼笑皆非的事情：斜阳芳草里， 故作深沉地独对晚风夕照；风萧萧兮，渴望成为一代侠客；一遍遍地唱着罗大佑的《童年》，期待着做那个高年级的师兄；一天天地幻想，生活能轰轰烈烈。没有刀光剑影，没 有死去活来，青春就在浑浑噩噩、懵懵懂懂中悄然滑过。等到发觉逝去的美好，年华的可贵，已经被无可奈何地推到了滚滚红尘。从此，青春就一去不回头。没有了幻想和冲动， 日子就像白开水一样平淡，寂寞地走过一天天，一年年。涉世之初，还有几分棱角，有几许豪情。在碰了壁，折了腰之后，终于明白，生活不是童话，世上本没有白雪公主和青 蛙王子，原本是一张白纸似的人生，开始被染上了光怪陆离的色彩。你情愿也罢，被情愿也罢，生存，就要适应身不由己，言不由衷的生活。人到中年，突然明白了许多：人生 路漫漫，那是说给还不知道什么叫人生的人说的，人生其实很短暂，百年一瞬间；世事难预料，是至理名言，这一辈子，你遇见了谁，擦肩而过了谁，谁会是你真心的良朋益友，

麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉
祥子与车
3．________虎__妞是《骆驼祥子》的基本线索，与祥子有着密切关系 的女主人公是_______。
残忍霸道 4．《骆驼祥子》还写了其他各色人物，如_________的车主刘四爷； _____大__胆__泼__辣__、__又__有__点__变__态的虎妞；美丽、要强、勤俭，后因生活所 迫沦为娼妓，终因不甘生活的屈辱而含恨自缢的_____小__福__子__；__心地善 _良__、__为__人__要__强____的高妈；待人宽和的教书人__曹__先__生___；一辈子要 强，最后却连自己的小孙子也救不了的车夫_________________。
代)政治家、文学家。 9．《最苦与最乐》作者ห้องสมุดไป่ตู้__________，思想家、学者。 梁启超
《资治通鉴》
10编．年《体孙权劝学》选自_______________，这是司马光主持编纂的一 部_________通史。记载了刘从禹战锡国到五代唐共朝1362年间的史事。
11．诗《豪陋室铭》作者__________，________(朝代)文学家、哲学家。 有“______”之称。
A
20．下列表述，有误的一项是( ) A．在我国古代文学作品中，常常用“桑梓”“婵娟”“丝竹”“鸿儒”来 代指家乡、月亮、音乐和老师。 B．《陋室铭》《爱莲说》《诫子书》中的“铭”“说”“书”都是古代的 文体。 C．李白被称为“诗仙”，杜甫被称为“诗圣”；白居易字“乐天”，“刘 二十八使君”是刘禹锡。 D．“山际见来烟，竹中窥落日。”此中的“竹”增加了景物层次，清新雅 致、安闲淡泊。竹还有正直、奋进、虚怀等象征意义，竹与梅、兰、菊并称为 “四君子”。
___________________________________________________________ 祥子，通过对祥子外貌(肖像)的描写，揭示其相貌普通、淳朴可爱、 ______________________________________________________________ 体格健壮、充满生气、出身平凡等特点，加深读者对人物的印象。

文学类文本 阅读
⑤我曾在柔和的春夜漫步田间，微朦的月光 下，小麦，在风中摇曳，显示出努力生长的模样， 土地是软绵绵的，踏上去有一种舒服的感觉，新 翻的泥土散发着一种特有的气息，与小麦散发的 清香味糅合在一起，有一种给人向上的力量的感 觉。月光如水，静静地泻在田野作物的叶面之上， 像洁白的乳汁。作物在春的时节，努力地拔节生 长，似乎能听到生长的声音，一种向上的音响。
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2．请你谈谈对“手指的鲜血，给她们配上热烈的 色彩，使她们显得更加美好柔和，给人安慰， 给人安静，让人增添无限的思索……”一句的 理解。
_“__手__指___上__的__鲜__血__，__给__她__们__配__上__热__烈__的___色__彩__”__， _是__对__小___麦__的__真__挚__感__恩__，__并__使__小__麦__显___得__更__加__美__ _好__柔__和__。___因__为___敬__畏__与__感__恩__，__更__加__能__够__感__受__到__ _小__麦__赠___予__的__“__安__慰__”__与__“__安__静__”___，__并__增__加__对__ _自__然__生__命__的__深__刻__思__考__。______________________
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⑨傍晚的炊烟是最美的，也最能体现农家生 活的细致与温馨，晚饭是全家人的聚餐，也是庄 稼人一天当中最悠闲的时候。庄稼人有个小习惯， 就是越闲越吃，所以晚饭自然丰盛些。如若恰巧 那天家里有喜事，更会杀鸡烧肉以示庆贺。乡下 人干活是急性子，但吃饭蛮讲究，尤其懂得“想 要肉更香，工夫必须长”的道理，小火慢炖，肉 烂汤浓。因此，傍晚的炊烟是细水长流，从黄昏 一直摇曳到夜幕降临。
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对后世影响很大。
D．《江南逢李龟年》《望岳》都是唐代诗人杜甫写的诗。
17．下列有关文化常识的表述不正确的一项是( )C A．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“左迁”指降职。 B．端午节为每年农历五月初五，是中国传统节日之一，有吃粽子、赛龙 舟等传统习俗。 C．“君与家君期日中”中“家君”是对人谦称自己的父亲。常用的谦辞 还有：家父、舍弟、鄙人、劳驾、赐教、寒舍、见谅等。 D．在古代，“江”指长江，“河”指黄河，今天的“江”“河”泛指河 流。
22．下列文学、文化常识表述有误的一项是( C) A．古代刻在器物上用来警诫自己或称述功德的文字叫“铭”，后来成为一 种文体。如刘禹锡的《陋室铭》。 B．“说”是一种古代文体，大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感 想，写法不拘一格，行文崇尚自由活泼，篇幅一般不长。如北宋哲学家周敦 颐的《爱莲说》。 C．说明文的说明顺序主要有四种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序和总分 顺序。 D．唐诗、宋词、元曲是我国诗歌史上的三大高峰。唐有“大小李杜”，宋 有豪放之“苏辛”，元有“四大家”。
21．下列有关文学、文化常识的表述，正确的一项是( )C A．农历九月初九是重阳节。民间在这一天有吃月饼、赏月等习俗。 B．鲁迅是我国现代文学史上著名的文学家。他在作品中塑造了很多著名人 物形象，其中藤野先生、闰土、孔乙己都是出自《朝花夕拾》中的人物。 C．孔子，名丘，字仲尼，鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人，春秋末期思想家、 政治家、教育家。 D．向别人介绍自己的弟弟、妹妹时应用敬辞“舍弟、舍妹”。
16．下列关于文学、文化常识表述错误的一项是(
B )
A．汉字造字法一直沿袭许慎“六书”的说法，即象形、指事、会意、
形声、假借、转注。
B．成语“刮目相看”“扑朔迷离”分别出自《孙权劝学》《卖油翁》。

来，大地万物，一派生机。
3、綜合阅读（比较阅读）：
同时读几本不同观点或内容的书或评论。
这种阅读方法要了解分类、排架，会各 种查询检索，使用各种目录，会资料剪 辑，会了解运用各种参考工具书，会阅
读、摘要、笔记、报告。
综合阅读测试卡示例：
美国图书馆协会推荐阅读的禁书书单， 这张书单上包括斯坦贝克的《人鼠之 间》，还有马克·吐温的《哈克贝利·芬
的开篇词。 2、“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰，随机 应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故
事。这个故事是________________。
课堂练习
3、结合《三国演义》，说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著 名的以少胜多的战例，是__________；再说出诸葛亮挥泪斩马
名著导读
一、教学目标：
掌握阅读方法； 培养阅读能力； 享受读书乐趣； 奠定自学基础。
二、导入新课
书籍是人类进步的阶梯。 理想的书籍是智慧的钥匙。 读书破万卷，下笔如有神。
三、阅读调查
哪些同学看过我们中国的四大古典名著？你看过哪些书？
四、了解阅 小学毕业的时候，“课外阅读总量不少于100万字。” 读的目标
精读测试卡的制作： 我阅读的章节是：
给我印象最深刻的是优美句段： 我的批注是：
精读测试卡示例
阅读的章节：第十四章 “海盗们”野外乐逍 遥
我的摘抄：早晨，汤姆一觉醒来，迷迷糊糊 不知身在何方。他坐起来，揉揉眼，向周围 看了看。很快他想了起来。此时正值凉爽的、 灰蒙蒙的黎明时分，林子里一片静谧，给一 种甜蜜的安息与和平的气氛围扰着。树叶儿 一动也不动，没有任何声音打扰大自然的酣 眠。露珠儿还逗留在树叶和草叶上。一层白 色的灰烬盖在那堆火上，一缕淡淡的烟直飘 向天空。而乔和哈克都还睡得正香。这时， 林子深处有只鸟儿叫了起来，另一只发出应 和。随后又听见一只啄木鸟啄树的声音。清 淡的晨光渐渐发白，各种声音也随之稠密起

式，表示已经成年，后人常用“冠”或“加冠”表示年已二十。
D．戏曲是戏剧的一种，在时间和空间上比话剧、歌剧有较大的自由。《变脸》就是戏曲，而川剧
中的“变脸”，原指戏曲中的情绪化妆，后来指一种瞬间多次变换脸部妆容的表演特技。
【答案】B 【解析】B项中“赫尔墨斯是众神的首领”的说法错误。众神的首领应该是宙斯，赫
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类题·集训
[2015•巴中]名著阅读。 鲁提辖假意道：“你这厮诈死，洒家再打！”只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道：“俺只指望痛打 这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走， 回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。 (1)上述文字出自我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说《________》，作者施耐庵在小说 中生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。特别是通过写众多草莽英雄不 同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“________”的主题。 (2)作品塑造了一大批栩栩如生的人物形象，记述了他们许多极富传奇色彩的故事。请你写出其 中一个人物的名字(或绰号)，以及以他(她)为主角的一个传奇故事的名称，不能与上述节选内容 的人物和情节重复。 人物：________ 故事：_________________________________________ 【答案】 (1)水浒(或水浒传、忠义水浒均可) 官逼民反 (2)示例：武松(或武行者) 醉打蒋 门神 【解析】 本题既考查了名著的常识性知识点，又考查了名著中的主要人物及精彩情节的概括。 阅读名著时要牢记其中的主要人物形象，养成积累与名著人物相关的典型故事情节的习惯，对有 些情节，还需要自己做出独到的判断和理解。第(1)题根据语段中的人物“鲁提辖”，可判断出该 段文字出自《水浒》，结合题干中《水浒》的主要内容，“草莽英雄不同的人生经历和反抗道 路”“农民起义”，可知表现的是“官逼民反”的主题，是一部反抗封建暴政的英雄传奇。第(2)题题 干要求写出《水浒》中的一个人物及相关故事情节，学生必须对名著内容有所了解，写自己熟悉 的人物，比如吴用：智取生辰纲；林冲：风雪山神庙等，列举其中的一个人物即可。