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课时分层作业(一)我与地坛(节选)一、基础运用层1．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是( )①他如果认为通过贸易保护主义大棒就可以把贸易伙伴的顺差“砸”下去，那无异于缘木求．．．鱼．，只会干扰正常的国际贸易秩序。
②文化的具体形式在不断变化，但文化的根本特质和精神是不变的，在弘扬优秀传统文化的过程中，必须正本清源．．．．，把一切工作自觉扎根于传统文化沃土中。
③各级有关部门要高度重视信访工作，身临其境．．．．为群众着想，疏导群众情绪，化解矛盾纠纷，真心实意解决实际问题，切实维护人民群众的合法权益。
④“慢”以从容恬淡之姿重出江湖，尽管讲慢生活的书马不停蹄．．．．地巡回宣传签售，尽管人们点击浏览着说慢的文字，汽车照样抢道，行人照样闯红灯，还是一个紧张拥挤恨不得什么都要赶上趟的节奏。
⑤数字阅读的弊端在于读者很容易被屏幕上其他诱惑干扰而导致分心，经常走马观花而难以专心致志．．．．。
⑥今天，当我们向这些无私奉献的科学家致敬时，我们更希望包括汽车在内的所有中国制造业都能具体而微．．．．，学习大师身上的大国匠心。
A．①③⑥B．①④⑤C．②④⑤ D．②③⑥D[①缘木求鱼：比喻方向或办法不对头，不可能达到目的。
使用正确。
②正本清源：从根本上整顿，从源头上清理。
比喻从根源上加以整顿清理。
与语境矛盾。
应改为“固本培元”(即巩固根本，培养元神的意思)。
③身临其境：形容自己仿佛亲自到了那个境地中去了。
此处强调为他人着想，应用“设身处地”。
④马不停蹄：比喻一刻也不停留，一直前进。
使用正确。
⑤专心致志：意为用心专一，聚精会神，丝毫不马虎，把心思全放在一件事上。
形容非常认真地去做某件事。
使用正确。
⑥具体而微：指事物的各个组成部分大体都有了，不过形状和规模比较小些。
可改为“见微知著”(见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势)。
]2．下列各句中，没有语病的一项是( )A．中国《汉字》国际巡展启动后引发了不小的轰动。
“精妙绝伦，叹为观止”，不少参观者用这样的话来评价布展的精巧和汉字的美妙。
文本1 我与地坛(节选) 学习目标 1.理解“我”与地坛的关系，体会作者对生命意义的理解及感悟。
2.感受母爱的深沉、内敛与伟大。
一、音正形准1.给下列加点的字注音(1)单音字①荒芜．( ) ②坍圮．．( ) ③恪．守( ) ④焦灼．( ) ⑤撅．( ) ⑥蝉蜕．( ) ⑦颓．墙( ) ⑧嘈．杂( ) ⑨譬．如( ) ⑩祷．告( ) ⑪亘．古( ) 答案 ①wú ②tān pǐ ③kè ④zhuó ⑤juē ⑥tuì ⑦tuí ⑧cáo ⑨pì ⑩dǎo ⑪ɡèn(2)多音字①剥⎩⎪⎨⎪⎧ 剥．蚀( )剥．皮( ) ②熨⎩⎪⎨⎪⎧ 熨．斗( )熨．帖( ) ③藉⎩⎪⎨⎪⎧ 狼藉．( )慰藉．( ) ④隽⎩⎪⎨⎪⎧ 隽．永( )隽．秀( )答案 ①bō/bāo ②yùn/yù ③jí/jiè ④juàn/jùn2.给下列形似字组词(1)⎩⎪⎨⎪⎧ 譬( )僻( )癖( ) (2)⎩⎪⎨⎪⎧ 帖( )贴( )砧( ) (3)⎩⎪⎨⎪⎧ 嘈( )漕( )槽( )答案 (1)譬如/荒僻/癖好 (2)熨帖/贴心/砧板 (3)嘈杂/漕运/马槽二、词语积累1.理解运用(1)亘古不变：__________________________________________________________(2)坚忍：______________________________________________________________(3)声名狼藉：__________________________________________________________(4)失魂落魄：__________________________________________________________答案(1)从古到今从未变过，形容空间上或时间上延续不断。
2017-2018学年高中语文第一专题珍爱生命1 我与地坛（节选）训练-落实提升苏教版必修2编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2017-2018学年高中语文第一专题珍爱生命1 我与地坛（节选）训练-落实提升苏教版必修2）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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我与地坛（节选）1．改正下列加点字中有误的注音。
坍圮．（qǐ)恪．守(kè）暴雨骤．临（zhòu）祈祷．（dǎo) 猝．然（zú）声名狼藉．（jí）隽．永（jùn) 譬．如（pì）玉砌．雕栏(qì)________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】“圮"读pǐ，“猝”读cù，“隽”读juàn。
2．下列各句中，有两个错别字的一项是( ）A．我在好几篇小说中都提到过一座费弃的古园，实际就是地坛.B．记不清都是在它的哪些角落里了,我一连几小时专心至志地想关于死的事，也以同样的耐心和方式想过我为什么要出生.C．满园中播散着熨贴而微苦的味道。
D．母亲身前没给我留下过什么隽永的哲言,或要我恪守的教悔.【解析】A项,费-废。
B项，至—致。
C项，贴—帖。
D项,身-生，悔—诲。
（全国通用）高中语文专题一珍爱生命文本1 我与地坛(节选)学案苏教必修2苏教文本1 我与地坛(节选)学习目标 1.理解“我〞与地坛的关系，体会作者对生命意义的理解及感悟。
2.感受母爱的深沉、内敛与伟大。
一、音正形准1.给以下加点的字注音(1)单音字①荒芜．( ) ②坍圮．．( ) ③恪．守( ) ④焦灼．( ) ⑤撅．( ) ⑥蝉蜕．( ) ⑦颓．墙( ) ⑧嘈．杂( ) ⑨譬．如( ) ⑩祷．告( ) ⑪亘．古( ) 答案 ①wú ②tān pǐ ③kè ④zhuó ⑤juē ⑥tuì ⑦tuí ⑧cáo ⑨pì ⑩dǎo ⑪ɡèn(2)多音字①剥⎩⎪⎨⎪⎧ 剥．蚀()剥．皮()②熨⎩⎪⎨⎪⎧ 熨．斗()熨．帖() ③藉⎩⎪⎨⎪⎧ 狼藉．()慰藉．()④隽⎩⎪⎨⎪⎧ 隽．永()隽．秀()答案 ①bō/bāo ②yùn/yù ③jí/jiè ④juàn/jùn2.给以下形似字组词(1)⎩⎪⎨⎪⎧ 譬()僻()癖() (2)⎩⎪⎨⎪⎧ 帖()贴()砧() (3)⎩⎪⎨⎪⎧ 嘈()漕()槽()答案 (1)譬如/荒僻/癖好 (2)熨帖/贴心/砧板 (3)嘈杂/漕运/马槽二、词语积累1.理解运用(1)亘古不变：__________________________________________________________(2)坚忍：______________________________________________________________(3)声名狼藉：__________________________________________________________(4)失魂落魄：__________________________________________________________答案(1)从古到今从未变过，形容空间上或时间上延续不断。
我与地坛高中课文节选示例文章篇一：《我与地坛》这篇课文，就像一把神奇的钥匙，打开了我内心深处的一扇门。
我记得第一次读到它的时候，就好像走进了一个陌生又熟悉的世界。
作者史铁生，他在遭遇了命运的重击后，与地坛有了那么深那么深的羁绊，这多像我在迷茫时找到了一个可以倾诉的朋友啊！文中的地坛，不再只是一个普通的园子。
它仿佛是一个充满故事的老人，静静地看着作者，倾听着他的痛苦和挣扎。
“它等待我出生，然后又等待我活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿。
” 这话说得多让人心疼啊！难道命运就这么喜欢捉弄人吗？我仿佛看到作者摇着轮椅，在地坛的每一个角落留下车辙。
他在想什么呢？是在感叹命运的不公，还是在努力寻找活下去的勇气？就像我在考试没考好的时候，也会一个人躲在角落里，心里不停地问自己：“我怎么就这么差劲呢？”还有那些描写四季的段落，简直太美啦！“春天是祭坛上空漂浮着的鸽子的哨音，夏天是冗长的蝉歌和杨树叶子哗啦啦地对蝉歌的取笑，秋天是古殿檐头的风铃响，冬天是啄木鸟随意而空旷的啄木声。
” 这哪里是在写四季，这分明是在画一幅五彩斑斓的人生画卷嘛！我不禁想到了我家附近的小公园，春天花开得热闹，夏天蝉鸣得欢畅，秋天落叶飘得诗意，冬天雪花舞得浪漫。
这不也是我的四季吗？作者在地坛里遇到的那些人，也让我感触颇深。
那个爱唱歌的小伙子，那个饮酒的老头，还有那个捕鸟的汉子。
他们都有着自己的故事，自己的喜怒哀乐。
这不就跟我们班上的同学一样吗？有的活泼，有的安静，有的调皮，但每个人都有着独特的魅力。
“要是有些事我没说，地坛，你别以为是我忘了，我什么也没忘，但是有些事只适合收藏。
” 读到这句话的时候，我的心好像被揪了一下。
我们不也都有这样的秘密和回忆吗？有些事情，只能放在心底，慢慢回味。
我觉得《我与地坛》不仅仅是一篇课文，它更像是一位智者的教诲，让我明白了人生的起起落落都是常态，重要的是要有勇气面对，要有一颗坚强的心。
就像作者一样，即使身处困境，也能在地坛中找到属于自己的希望和力量。
我与地坛(节选)[语言运用层]1．(2016·全国甲卷)下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是( )①舞台上的灯光时明时暗，快速变幻的布景令人目不交睫．．．．，随着歌手的狂歌劲舞，观众席上也一片沸腾。
②有专家指出，石油是不可忽视的战略资源，我们必须厝火积薪．．．．，未雨绸缪，进一步健全中国的石油安全体系。
③那些航空领域的拓荒者，很多已经离开人世，但他们筚路蓝缕．．．．的感人形象一直深深印在人们的记忆中。
④这次会谈并没有其他人员参加，他们两个人又都一直讳莫如深．．．．，所以会谈内容就成为一个难解之谜。
⑤正在悠闲散步的外科主任王教授，突然接到护士电话说有个病人情况危急，他立刻安．步当车．．．向医院跑去。
⑥从用字之讲究可以看出，这首诗的作者苦心孤诣．．．．，要在这有限的篇幅中营造出一种深邃幽远的意境。
A．①②⑤B．①④⑥C．②③⑤D．③④⑥【解析】本题从用错对象、望文生义等角度设误考查成语的使用。
①目不交睫：形容夜间不睡觉或睡不着觉。
这里属望文生义。
②厝火积薪：比喻潜伏着很大的危险。
这里误用为“事先做准备”了。
③筚路蓝缕：形容创业的艰苦。
使用正确。
④讳莫如深：形容紧紧隐瞒。
使用正确。
⑤安步当车：指慢慢地步行，就当作是坐车。
用在此处不合语境，与句中“跑”的意思相矛盾。
⑥苦心孤诣：指费尽心思钻研或经营，达到别人达不到的境地。
使用正确。
【答案】 D2．下列句子中，没有语病的一项是 ( ) 【导学号：16702003】A．我们不但不应该禁止方言，还应该把它保护起来。
因为没有什么比这更能展现一个民族的历史，任何方言都是在发展演化后才形成特色的。
B．近来疲软的经济数据显示，中国经济增速进一步放缓，在通胀得以控制的背景下，中央将把工作重心调整稳定经济增长上。
C．如何打造多层次良性发展的资本市场，解决保险业发展相对缓慢，如何确保银行业安全和有效支持经济稳健发展等，都是“老金融”们要面临的新课题。
D．这个“根”的腐蚀对中华民族来讲是生死存亡的问题，不是某一个人有没有人性的问题，而是我们这个民族能保持自己优良传统的问题。
【解析】B项，成分残缺，应在“调整”后加“到”。
C项，成分残缺，应在“等”后加“问题”。
D项，不合逻辑，两面对一面，应在“这个民族”后加“能不”。
【答案】 A3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是( )【导学号：16702004】报纸广告增长率从持续了二十年的高位上跌落下来，伴随着的是________。
与此同时，以网络为代表的新兴媒体经过十来年的指数性增长，________，未来网络媒体还将呈现爆炸式发展。
在这场媒体的变局中，传统报纸的强势地位被从根本上动摇，________。
报纸为生存而进行的竞争将更加激烈。
①年轻读者的流失和发行市场的萎缩②发行市场的萎缩和年轻读者的流失③开始出现“拐点”④已经接近“临界点”⑤行业奶酪会越来越少⑥市场蛋糕会越来越小A．①③⑤B．②④⑥C．①④⑥D．②③⑤【解析】读者流失是市场萎缩的重要前提条件之一，故选①。
“临界点”指由一种状态转变成另一种状态前，应具备的最基本条件；“拐点”指事物的发展趋势开始改变的地方。
上下句讲的是网络媒体的强势发展，故选④。
为生存而竞争，争的是市场份额，故选⑥。
【答案】 C4．著名作家史铁生因突发脑溢血逝世。
他捐赠的肝脏在天津成功移植给了一位患者。
请你以这位患者的名义给史铁生写一段感激的话。
要求：①语言简明、连贯、得体；②不写称呼语；③不超过100字。
【导学号：16702005】________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】解答此题，一要严格按照题干要求作答，二要了解史铁生的生平事迹。
在写感谢语时要运用第二人称，既不要太客套、啰唆，又不要太空洞无话，最好运用一定的修辞手法。
【答案】(示例)是你，用残缺的身体说出了最为健全而丰满的思想！是你，告诉我，就算生命充满苦难，而心灵却还在欢笑！是你，用无私的大爱给了我又一次生命！如今你走了，却给我们留下了无尽的希望和光明！今后我们一定会迈着你的步伐走下去。
5．仿照下面画波浪线的句子，另写两个句子，要求所用修辞手法相同，句式一致。
【导学号：16702006】十五年中，这古园的形体被不能理解它的人肆意雕琢，幸好有些东西是任谁也不能改变它的。
譬如祭坛石门中的落日，寂静的光辉平铺的一刻，地上的每一个坎坷都被映照得灿烂；譬如在园中最为落寞的时间，一群雨燕便出来高歌，把天地都叫喊得苍凉；______________________________；__________________________。
【解析】画线句子运用了拟人的修辞手法，句式整齐，所仿句子也应该用拟人修辞手法，使之能与原句形成整齐的排比句。
【答案】(示例)譬如园中弯曲的小路，冰冷的积雪覆盖的季节，诉说着无尽的寂寞譬如秋风吹来的季节，片片树叶飘落，给大地披上一身的金黄6．人生如书，值得每个人用心去品读。
请你根据示例写一句品味生命的话。
莎士比亚说：人生如戏，生命是舞台。
张爱玲说：生命是一袭华美的袍子，爬满了虱子。
史铁生说：所谓命运，就是说，这一出“人间戏剧”需要各种各样的角色，你只能是其中之一，不可以随意调换。
我说：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】答案不拘一格，但要合情合理。
关键是写出自己对人生问题的个性化解读，要有一定的哲理深度。
【答案】(示例)人生本就是一个过程，你所应做的和能做的就是让这个过程更加精彩。
[阅读提升层]阅读下面的文字，完成7～10题。
【导学号：16702007】在母语的屋檐下彭程少年时代的伙伴自大洋彼岸归来探亲，多年未见，把盏竟夜长谈。
我们聊到故乡种种情形，特别谈到了家乡方言，兴之所至，后来两人干脆用家乡话谈起来。
本来以为这么多年不使用，很多方言都已忘记，不料却在此时鲜明地复活了。
恍惚中，甚至忆起了听到这些话时的具体情境，眼前浮现出了说话人的模样。
友人感慨：真过瘾。
在一种语言中浸润得深入长久，才有资格进入它的内部，感知它的种种微妙和玄奥，那些羽毛上的光色一样的波动，青瓷上的釉彩一般的韵味。
几乎只有母语，我们从牙牙学语时就亲吻的语言，才应允我们做到这一点。
关于母语，英文里的一个说法，最有情感温度，也最能准确地贴近本质：mother tongue。
直译就是“妈妈的舌头”。
从妈妈舌头上发出的声音，是生命降临时听到的最初的声音，浸润着爱的声音。
多么深邃动人的诗意！在母语的呼唤、吟唱和诵读中，我们张开眼睛，看到万物，理解生活，认识生命。
诗作为浓缩提炼过的语言，是语言的极致。
它可以作为标尺，衡量一个人对一种语言熟悉和理解的程度。
“眼看他起高楼，眼看他宴宾客，眼看他楼坍了”，说的是世事沧桑，人生无常。
“而今识尽愁滋味，欲说还休。
欲说还休，却道天凉好个秋”，说的是心绪流转，昨日迢遥。
没有历史文化为之打底，没有人生经历作为铺垫，就难以深入地感受和理解其间的沉痛和哀伤，无奈和迷茫。
它们宜于意会，难以言传。
每一种语言都连接着一种文化，通向一种共同的记忆。
文化有着自己的基因，被封存在作为载体和符号的特有的语言中。
仿佛一千零一夜的故事中，阿里巴巴的山洞里，藏着稀世的珍宝。
“芝麻开门吧！”咒语念起，山洞石门訇然敞开，堆积的珠宝浮光跃彩。
但洞察和把握一种语言的奥秘，不需要咒语。
时间是最重要的条件。
在一种语言中沉浸得足够久了，自然就会了解其精妙。
有如窖藏老酒，被时光层层堆叠，然后醇香。
瓜熟蒂落，风生水起，到了一定的时候，语言中的神秘和魅惑，次第显影。
音调的升降平仄中，笔画的横竖撇捺里，有花朵摇曳的姿态，水波被风吹拂出的纹路，阳光下明媚的笑容，暗夜里隐忍的啜泣。
对绝大多数人来说，只有母语，才有这样的魅力和魄力，承担和覆盖。
日升月落，春秋代序；昼夜不舍的流水，亘古沉默的荒野；鹰隼呼啸着射向天空，羊群蠕动成地上的云团；一颗从眼角滑落的泪珠有怎样的哀怨，一声自喉咙迸发的呐喊有怎样的愤懑。
一切，都被母语捕捉和绾结，表达和诉说。
我骄傲于自己母语的强大的生命力。
五千年的漫长历史，灾祸连绵，兵燹不绝，而一个个方块汉字，就是一块块砖石，当它们排列衔接时，便仿佛垒砌了一个广阔而坚固的壁垒，牢牢守卫了一种古老的文化，庇护了一代代呼吸沐浴着它的气息的亿兆的灵魂。
童年在农村度过，记事不久的年龄，有一年夏天，大人在睡午觉，我独自走出屋门到外面玩，追着一只蹦蹦跳跳的兔子，不小心走远了，一直走进村外一片茂密的树林中，迷路了，害怕得大哭。
但四周没有人听到，只好在林子里乱走。
过了好久，终于从树干的缝隙间，望见了村头一户人家的屋檐。
一颗悬空的心倏地落地了。
对于长期漂泊在外的人，母语熟悉的音调，带给他的正应该是这样的一种返归家园之感，一个汉语的子民，寄居他乡，母语便是故乡的方言土语；置身异国，母语便是方块的中文汉字。
“官秩加身应谬得，乡音到耳是真归”，故乡的语言，母语的最为具体直观的形式，甚至关联到了存在的确凿感。
因为时时相与，反而熟视无睹。
就像对于一尾悠然游弋的鱼儿，水的环抱和裹挟是自然而然的，不需要去意识和诘问的。
但一当因某种缘故离开了那个环境，就会感受到置身盛夏沙漠中般的窒息。
被拘禁于全然陌生的语言中，一个人也仿佛涸辙之鲋，最渴望母语的濡沫。
那亲切的音节声调，是一股直透心底的清凉水流。
每一种语言的子民们，在自己母语的河流中，泅渡，游憩，俯仰，沉醉，吟咏，创造出灿烂的文化，并经由翻译传播，成为说着不同语言的人们共同的精神财富。
以诗歌为证，《鲁拜集》中波斯大诗人伽亚谟及时行乐的咏叹，和《古诗十九首》里汉代中国人生命短暂的感喟，贯穿了相通的哲学追问；中世纪的意大利，彼特拉克对心上人劳拉的十四行诗倾诉，和晚唐洛阳城里，李商隐写给不知名恋人的无题七律，或者隽永清新，或者宛转迷离，各有一种入骨的缠绵。
让不同的语言彼此尊重，在交流中使各自的美质得到彰显和分享。
热爱来自母亲的舌尖上的声音，应该被视为是一个人的职责，他的伦理的基点。
他可以走向天高地阔，但母语是他的出发地，是他不断向前伸延的生命坐标轴线上，那一处不变的原点。
