[精品试卷]九年级化学上册单元清七检测内容第七单元燃料及其利用新版新人教版

《燃烧及其利用》单元检测题一、单选题1．下列说法正确的是A. 向NaOH固体中加入稀盐酸温度升高，说明该反应放热B. 某化肥与熟石灰研磨，无刺激性气味，说明化肥一定不是氮肥C. 在酒精灯上加热铝箔，铝箔熔化但不滴落，说明氧化铝的熔点比铝高D. 向黑色粉末中加入一种液体，立即产生大量气泡，说明该液体一定是双氧水2．实验室制取某些气体的装置如图，下列说法正确的是A. 装置②③组合可用来制取氢气B. 装置①⑤组合可用来制取氧气C. 装置②可较好地控制反应速率D. 装置②④组合可用来制取二氧化碳3．下列说法正确的是A. 加油站严禁烟火B. 高层楼房着火乘电梯逃生C. 燃气泄漏关闭阀门打开排气扇D. 灭火要同时破坏燃烧的三个条件4．燃烧是人类最早利用的化学变化之一，运用燃烧和灭火的知识是同学们应该具备的基本科学素养，下列灭火的措施或行为你认为错误的是( )A. 炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭B. 电烤炉着火时，用水浇灭C. 堆放杂物的纸箱着火时，用水浇灭D. 不慎碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，立即用湿抹布扑盖5．燃气热水器中燃气不充分燃烧易产生CO气体，下列关于CO的说法不正确的是：( ) A. CO气体有毒，可危害人体健康 B. CO可用于冶炼金属C. CO可以燃烧，可作燃料D. 在煤炉上放一壶水就能防止CO中毒6．逻辑推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是A. 有机物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机物B. 一氧化碳从氧化铁中还原出铁，所以冶炼金属一定要用一氧化碳C. 铁在潮湿的空气中容易生锈，所以隔絶氧气和水一定可以防止铁生锈D. 化学反应通常有能量变化，所以人类利用的能量都是由化学反应提供7．在汽车加油站见到的油罐车上，所贴的危险化学品图标是（）A. AB. BC. CD. D8．煤炭燃烧排出的尾气中，能形成酸雨的是A. N2 B. CO2C. SO2D. H2O9．.下列说法正确的是( )A. 氧气的化学性质比较活泼，可用作燃料B. 物质发生物理变化的过程中，会同时发生化学变化C. 化学反应常常伴随着能量变化，因此有能量变化的都是化学反应D. 物质的性质决定了物质的用途，物质的用途反映了物质的性质10．孔明灯燃气的火焰温度可达300℃,但纸质灯罩却没被点燃的原因是A. 纸张不是可燃物,不能燃烧B. 空气不充足，纸张不会燃烧C. 风将热量吹散使灯罩处温度低于纸的着火点D. 风将热量吹散后灯罩的着火点降低了11．从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是（）A. 天然气B. 氢气C. 酒精D. 乙醇汽油12．国土资源部中国地质调查局2017年5月18日宣布，我国正在南海北部神狐海域进行的可燃冰试采获得成功。

人教版九年级化学上册《第七单元燃料及其利用》综合测试卷(附答案）（时间：60分钟，满分100分）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题（20小题，每小题2分，共40分）1、乘坐公共交通工具，可携带的物品是（）A.纸巾B.鞭炮C.汽油D.酒精2、下列标志属于中国节能标志的是（）A．B．C．D．3、能源是一个国家经济和民生的动力，也是持续发展不竭的源泉。

在多样化的能源中，属于可再生能源的是（）A.煤B.风能C.天然气D.石油4、火灾救援离不开化学知识，扑灭森林火灾的有效方法之一是在大火蔓延路线前清理出一片隔离带，大火会逐渐熄灭。

该灭火方法的原埋是（）A.隔绝氧气B.隔离可燃物C.降低温度至着火点以下D.以上都有5、“美丽中国，我是行动者”。

下列发电方式可能造成空气污染的是（）A.太阳能发电B.风力发电C.潮汐力发电D.燃煤发电6、从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是（）A.氢气B.煤气C.酒精D.汽油7、由燃烧的条件判断下列说法正确的是（）A．只要外界条件足够，所有物质都能燃烧B．燃烧一定会引起爆炸C．水能灭火主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点D．用玻璃杯罩住点燃的蜡烛，火焰熄灭是因为隔绝了空气8、下列有关燃烧或灭火的叙述正确的是（）A.可燃物遇到氧气就能燃烧B.可燃物燃烧一定会发生爆炸C.油锅着火立即用水浇灭D.森林着火后应快速建立隔离带9、为了节能，燃烧前常将汽油（含C8H18等）喷成雾状，目的是（）A.减少O2消耗量B.增大汽油与空气的接触C.降低汽油着火点D.升高汽油着火点10、下列化学变化的过程需要吸收热量的是（）A．镁与盐酸的反应 B．高温下碳与二氧化碳的反应C．白磷在空气中缓慢氧化 D．蜡烛在空气中燃烧11、下列做法不符合“节能降耗、保护环境”这一主题的是（）A.合理和综合利用煤和石油B.研制太阳能电池、海洋电池等C.大量使用农药化肥提高粮食产量D.推广垃圾分类、回收和处理12、可燃冰被认为是21世纪的一种高效清洁能源。

2019-2020年九年级化学上册单元清七检测内容第七单元燃料及其利用新版新人教版一、选择题(每小题2分，共40分)1．(xx，扬州)下列为“禁止烟火”标志的是( D )2．如图，烧杯中盛有80 ℃的热水，杯底放有一小粒白磷，当将一支大试管迅速插入水中并罩住白磷时，白磷立即燃烧起来。

该实验说明燃烧需要( B )A．水B．氧气C．可燃物 D．温度达到着火点3．在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”，是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸。

下列各项描述中属于物理性爆炸的是( B )A．煤矿中因遇到明火而发生的瓦斯爆炸 B．高压锅因排气孔堵塞而爆炸C．节日的烟花在空中爆炸 D．厨房中因燃气泄漏而爆炸4．工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧，其目的是( A )A．减少煤的浪费 B．减少氧气的消耗C．减少二氧化碳的排放 D．减少酸雨的形成5．(xx，湘潭)下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是( A )A．油锅着火可立即盖上锅盖灭火 B．用扇子扇风熄灭蜡烛是因为隔绝了氧气C．可燃物与氧气接触就可以燃烧 D．只有含碳元素的物质才能燃烧6．(xx，宿迁)下列说法正确的是( A )A．化学反应前后分子的总数可能会发生变化B．燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧C．化合物至少由两种元素组成，所以由两种元素组成的物质一定是化合物D．用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点7．分别点燃下列物质后，在火焰上方罩上一个干燥的冷烧杯，烧杯内壁有水珠出现，然后迅速将该烧杯倒过来，向烧杯内注入少量澄清石灰水振荡，石灰水变浑浊。

由此可推断该物质不可能是下列物质中的( A )①一氧化碳②氢气③酒精④甲烷A．①②B．①③C．①④D．②③8．(xx，湘潭)每年5月12日是我国的“防灾减灾日”，以下有关火灾现场处理方法错误的是( C )A．身上着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭B．用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道C．人员被火势围困在高层建筑时使用楼内电梯撤退D．逃生路线被火封住，应退回室内，关闭门窗，向门窗浇水，发出求救信号9．(xx，资阳)下列生活生产中的现象不利于我国可持续发展的是( A )A．农村直接焚烧秸秆肥田 B．大力发展电动汽车，实现节能减排C．远离烟草、拒绝毒品 D．改进燃煤炉灶，促使燃料充分燃烧10．(xx，兰州)下列措施有利于生态文明建设的是( B )①研发易降解生物化肥②限制生产含磷的洗衣粉③田间焚烧秸秆④应用高效洁净的能源⑤加快化石燃料的开发与使用A．①③⑤ B．①②④ C．②③⑤ D．②④⑤11．下列关于石油的说法正确的是( C )A．石油的蕴藏量是无限的 B．石油是“清洁燃料”C．石油主要由多种物质组成 D．石油除了作燃料，不能再开发利用了12．(xx，十堰)关于燃料及其利用的相关知识叙述中错误的是( C )A．可燃性气体点燃前一定要验纯B．将煤粉制成蜂窝煤，能增大与空气的接触面积C．堆放杂物的纸箱着火用水浇灭，降低了可燃物的着火点D．食物的腐烂、动植物的呼吸都属于缓慢氧化13．打火机给人们带来了方便，图示是普通电子打火机的实物照片。

人教版初中九年级化学上册第七单元《燃料及其利用》测试题（含答案解析）一、选择题1．利用如图1装置探究氧气的体积分数（即氧气的浓度）对燃烧的影响。

点燃蜡烛后立即塞紧橡皮塞，待蜡烛熄灭后，将滴管中的水全部滴入集气瓶中（生石灰与水反应放出大量热），铝盒中的白磷立即燃烧。

如图2是瓶中①二氧化碳和②氧气的含量随时间变化的图象。

下列有关说法正确的是A．开始至t1时间段氧气含量的变化是因为白磷燃烧消耗氧气B．在t1至t2时间段内蜡烛已熄灭，而白磷还没有开始燃烧C．整个实验过程中集气瓶中物质的种类和总质量均不变D．t3时反应结束，集气瓶中的气体只有二氧化碳2．下列叙述正确的是（）A．化学反应过程中都会发生放热现象B．在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量C．化学反应伴随着能量变化D．人类利用的能量都是通过化学反应获得的3．下列各组说法正确的是A B(1)用肥皂水可以区分蒸馏水和硬水(2)用澄清石灰水可区分二氧化碳与氧气(1)花香四溢，说明微粒在不停地运动(2)热胀冷缩，说明微粒大小发生改变C D(1)乘坐车船时可以随身携带大量易燃品(2)火灾现场逃生时常用湿毛巾捂住口鼻(1)氧气可做燃料(2)木炭用作吸附剂A．A B．B C．C D．D4．鉴别一氧化碳、氧气、二氧化碳、甲烷四种气体，现有一盒火柴，还必须用到的是A．装有蒸馏水的烧杯B．装有紫色石蕊的水C．冷而干燥的烧杯D．内壁有石灰水的烧杯5．类推是化学学习中常用的思维方法。

现有下列类推：①元素周期表有7个周期，18个族②离子是带电的粒子，但是带电的粒子不一定是离子③电解水产生的氢气与氧气的质量比是2:1④无论是吸入的空气还是呼出的气体中含量最多的气体都是氮气；⑤点燃可燃性气体前需验纯⑥金刚石是由原子构成的，硫酸铜是由离子构成的。

其中你认为合理的有A．3个B．4个C．5个D．6个6．小杰同学在实验室利用如图装置进行实验制取气体，通过查资料得知氢气是一种密度小于空气，不溶于水的气体，硫化氢是一种密度大于空气，可溶于水的气体，则他的下列制取方案可以用这套装置制取的是（）（1）用硫化氢固体和稀硫酸溶液常温下制取硫化氢气体；（2）铁锈固体和过氧化氢溶液制取氧气；（3）二氧化锰固体和氯酸钾制取氧气；（4）锌片和稀硫酸制取氢气。

第七单元《燃料及其利用》测试题一、单选题1．化学与生活密切相关以下说法正确的是（）A．防止水体污染﹣实验室的药品随意丢弃到下水道B．除去餐具上的油渍﹣用洗涤剂清洗C．由于电线老化短路而起火﹣用水基型灭火器灭火D．家里煤气泄漏一立刻开排气扇抽风2．化学与社会、生活、环境联系紧密。

下列说法正确的是（）A．化学技术的发展导致了环境污染B．铝制废易拉罐属于不可回收垃圾C．CO2的任意排放会造成酸雨D．风能、太阳能等能源属于清洁能源3．人在工作生活中为了防止事故，常采取一些安全措施。

下列措施安全的是A．进入久未开启的菜窖进行灯火实验B．挖空沼气池前先进行火把实验C．用点燃的木条检查液化石油气是否泄露D．到小煤窑里挖煤用火把照明4．下列叙述正确的是①由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小微粒②煤的气化、焦化、液化都是化学变化③一氧化碳能使紫色石蕊变红④可燃物接触氧气或空气则会燃烧⑤干冰和冰是不同种物质A．①②⑤B．①②③C．①③⑤D．③④⑤5．下列说法都不正确的是（）①木炭还原氧化铜实验中，固体减轻的质量一定是生成的二氧化碳的质量②实验室制取氧气和实验室制取二氧化碳不可能使用同一套装置③分子、原子、离子都能保持物质化学性质，C60的化学性质由C60分子保持④只含有一种元素的一定是纯净物⑤能完全燃烧生成二氧化碳和水的物质一定含碳元素和氢元素，可能含氧元素⑥炒菜时油锅着火，放入较多蔬菜和用锅盖盖灭都能使火熄灭，其灭火的主要原理不同A．①②④⑥B．③④⑤C．①③④⑤D．①②④6．下列熄灭蜡烛火焰的方法中，不属于“降低温度到着火点以下”的原理的是A．用剪刀剪去烛芯B．用水浇灭C．吹灭D．用扇子扇灭7．我国古代就懂得钻木取火，下列做法不利于钻木取火的是（）A．要尽量挑选潮湿一些的材料B．迅速摩擦升温，达到可燃物的着火点C．可燃物尽量干燥D．准备容易被引燃的可燃物8．安全意识是人类生存所必须具有的基本素质之一，下列实验操作比较安全的是A．用鼻子凑到容器口直接嗅闻气体的气味B．用嘴品尝药品的味道C．进入久未开启的菜窖、干涸的深井和深洞前，要做灯火试验D．发现家里煤气泄漏时，应立即打开排气扇9．在日常生活及生产中，下列做法不适当的是（）A．用锅盖盖灭油锅着火B．用水基型灭火器扑灭图书、档案等物的失火C．点燃甲烷前，先检验甲烷的纯度D．用活性炭吸附装修产生的有害气体10．如图所示的实验可用于探究燃烧的条件(白磷着火点为40℃)，下列说法正确的是A．能验证燃烧需要氧气的是实验①②B．对比实验③④说明燃烧的温度需要达到着火点C．省略实验①也能探究燃烧的条件D．实验④中现象为白磷燃烧，发出黄色火焰，生成五氧化二磷11．下列关于实验的描述正确的是A．将带火星的木条伸入集气瓶内，木条复燃，证明瓶内已集满氧气B．点燃可燃性气体前应检验气体的纯度，否则点燃时可能发生爆炸C．在做测定空气中氧气的含量实验时，红磷熄灭后，立即打开弹簧夹，读取数据D．在酒精灯火焰上方，罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯，能证明酒精燃烧生成水12．根据右图所示的实验现象，下列判断不正确的是A．现象①②说明物质燃烧需要氧气B．现象①说明白磷的着火点不高于80℃C．现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃D．现象①③说明两种可燃物的着火点不同二、填空题13．汽油是石油炼制产品之一，是汽车的主要燃料。

第7单元《燃料及其利用》单元检测题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．下列对有关物质的分类不正确的是（ ）A ．AB ．BC ．CD ．D2．化学与生活息息相关，下列说法正确的是（ ）A.糖类、水都是人体所需的营养物质B.氢气、煤都是储量丰富的清洁能源C. 、 都是污染空气的有毒气体D.合金、合成纤维都是有机合成材料3．为了提高怀化市的环境质量，你认为下列措施中不可行的是（ ）A ．动员全市人民植树造林B ．积极推广清洁能源C ．大力发展火力发电D ．使用一些新型、可降解的塑料4．下列灭火原理与 “釜底抽薪”相同的是（ ）A ．锅内油着火用锅盖盖灭B ．用高压水枪喷水灭火C ．砍掉部分林木形成隔离带灭火D ．用二氧化碳灭火器灭火5．分类观是重要的化学学科思想之一，下列选项符合图示关系的是（）A ．AB ．BC ．CD ．D6．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）A．在原子中，质子数一定等于核外电子数，但不一定等于中子数B．分子是由原子构成的，所以分子一定比原子大C．镁带燃烧是化合反应，所以所有的燃烧反应都属于化合反应D．化学变化伴随着能量变化，则有能量变化就一定有化学变化7．下列客观事实对应的微观解释错误的是( )A．把液化气压缩进钢瓶-分子间隔变小B．1滴水大约有1.67×1021个水分子-分子很小C．食盐是咸的，白糖是甜的-不同种分子性质不同D．金刚石和石墨的物理性质差异大--碳原子结构不同8．下列说法正确的是（）A．石油是碳、氢元素组成的化合物 B．天然气就是甲烷C．SO2和NO2是造成酸雨的主要物质 D．化学反应都伴有放热现象9．实验是化学的基础，下列说法正确的是（）A．若洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用水浇灭B．检验二氧化碳气体，可用燃着的小木条C．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放热，产生有刺激性气味的气体D．某物质在氧气中燃烧产物只有二氧化碳和水，则该物质中一定有碳、氢元素10．下列有关实验现象正确的是（）A．铁丝在空气中燃烧火星四射，生成黑色固体B．红磷燃烧产生大量白雾C．水通电分解，正极端产生的气体能使带火星木条复燃D．甲烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水11．如图所示的一组实验可用于研究燃烧的条件．下列说法错误的是（）A．白磷通常保存在冷水中，铜片上的白磷要进行干燥处理B．此组实验烧杯中的热水只起到提供温度的作用C．图1实验可以比较白磷和红磷的着火点不同D．图2中的热水与图1中的热水应保持相同温度12．归纳与比较是化学学习的主要方法，有关CO、CO2不同点的比较，正确的是( ) A．构成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子少一个氧原子B．性质：CO2能溶于水，但与水不反应；CO难溶于水，也能燃烧C．用途：CO2可用于光合作用、灭火；CO可作气体燃料，还可用于人工降雨D．危害：CO2会造成温室效应；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒13．某化学活动小组提出了以下四条设想，你认为将来合理而且可行的是：（）A．在工业上采用过滤的方法淡化海水来解决我国的淡水危机B．让塑料制品完全“走出”我们的生活，来解决“白色污染”C．利用电解水的方法获得大量氢能源D．用高梁、薯类等制取酒精代替汽油作为内燃机的燃料14．麦收季节，某些地方有就地焚烧秸秆的陋习。

第七单元《燃料及其利用》检测卷一、单选题(共15小题)1.摩擦起电是日常生活中常见的现象，在某些场所可能会引发安全事故，下列是张贴在加油站中的安全标识，其中与摩擦起电有关的是（）A．B．C．D．2.建造生态文明、和谐发展的美丽毕节，需要全市人民共同努力。

下列做法不符合可持续发展要求的是（）A．大力开发使用化石能源B．科学合理使用化肥、农药C．大力植树造林，保固水土D．对工业污水和生活污水进行标准化处理，减少污染物的排放3.强化安全意识，提升安全素养。

下列采取的安全措施错误的是（）A．在点燃氢气前先检验其纯度B．在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻C．在加油站张贴严禁烟火标志D．在天然气燃气罩下方安装报警器4.下列叙述中错误的是( )A．燃烧不一定有火焰产生B．物质跟氧气的反应就是燃烧C．物质在有限的空间内燃烧，可能会引起爆炸D．物质燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关5.在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”，可将尾气转化为无毒的气体，反应的化学方程式为2CO+2NO2CO2+N2。

该反应前后化合价发生变化的元素有（）A．只有CB．只有NC． C和OD． C和N6.下列环境问题与防治措施说法合理的是（）A．酸雨——将燃煤锅炉烟囱加高B．白色污染——废弃塑料袋焚烧处理C．雾霾——减少化石燃料的使用D．水体富营养化——禁止使用化肥7.当代社会几乎离不开化石燃料，关于人类使用化石燃料的“利”与“弊”，下列说法正确的是( ) A．只有“利”而无“弊”，因为人类的生活和生产根本就离不开化石燃料，也离不开以化石燃料为原料生产的塑料、橡胶、纤维、药物、化肥、农药等B．只有“弊”而无“利”，因为化石燃料的燃烧产生许多有害物质，导致气候变暖、酸雨、空气中可吸入颗粒物含量急剧上升C．“弊”大于“利”，虽然化石燃料为人类提供了能源和物质，但使用化石燃料带来了严重的环境问题D．“利”大于“弊”，虽然使用化石燃料带来了一定的环境问题，但化石燃料是当今社会重要的能源和物质资源，只要合理利用，就可以趋利避害8.下列物质中，不属于化石燃料的是（）A．煤B．石油C．天然气D．乙醇9.下列灭火方法不恰当的是（）A．酒精灯不慎被打翻起火，立即用湿抹布扑灭B．电视机短路着火，立即用水浇灭C．油锅中的油着火，可用锅盖盖灭D．图书档案起火，可用二氧化碳灭火器灭火10.煤、石油、天然气是重要的化石燃料，下列关于化石燃料的叙述错误的是（）A．石油是一种化工产品B．将石油分馏可得到多种产品C．将煤隔绝空气加热可制得焦炭D．煤、石油、天然气是不可再生能源11.2015年5月，某养老院发生火灾，导致38人遇难，造成了严重的人员伤亡事故。

九年级化学上册第七单元燃料及其利用专题测评考试时间：90分钟；命题人：化学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、古诗词蕴含着许多科学道理。

从化学视角对以下俗语、诗词理解不当的是A．“铁杵磨成针”——发生的是物理变化B．“满架蔷薇一院香”——分子在不断地运动C．“釜底抽薪”——燃烧需要达到着火点D．“真金不怕火炼”——金即使在高温时也不与O2反应2、推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是A．稀有气体可以做保护气，则做保护气的气体一定是稀有气体B．燃烧都伴有发光、放热现象，所以有发光、放热现象的一定是燃烧C．单质是由同种元素组成的纯净物，所以由同种元素组成的物质一定是纯净物D．同种元素的粒子质子数都相同，所以含有相同质子数的原子一定属于同种元素3、下列所采取的安全措施错误的是A．油锅起火迅速用锅盖盖灭B．天然气泄漏迅速打开排气扇C．熄灭酒精灯用灯帽盖灭D．在森林大火蔓延路线前开辟一条“隔离带”，以控制火灾4、下列有关燃烧与灭火的说法不正确的是A．油在锅里着了火，盖上锅盖——隔绝氧气B．森林灭火时，设置隔离带——隔绝可燃物C．家具起火，用水扑来灭——降低温度D．镁条在酒精灯上点燃——提高着火点5、用下图装置验证燃烧的条件(已知白磷的着火点为40℃)。

实验现象记录如下：下列说法不正确的是A．丙中分液漏斗下端不需要插入液面B．对比②④，可验证白磷燃烧需要与氧气接触C．对比①④，可验证白磷燃烧需要温度达到白磷的着火点D．若将乙中的水全部倒出，白磷立即燃烧6、如图所示图标表示A．禁止吸烟B．禁止燃放鞭炮C．禁止带火种D．禁止堆放易燃物7、能达实验目的的是A．A B．B C．C D．D8、自动灭火陶瓷砖在发生火灾时，砖会裂开，喷出氦气和二氧化碳，从而扑灭火焰。

第七单元燃料及其利用单元测试可能用到的相对原子质量：H－1 C－12 N－14 O－16一、选择题（每小题只有一个正确答案，把正确答案序号填入下表。

每小题3分，共45分）1.下列物质的燃烧产物，不会污染空气的是（）A．柴油B．氢气C．硫D．煤2. 燃煤排出的二氧化硫进人大气后，会引起的环境问题是（）A．温室效应B．白色污染C．酸雨D．臭氧层破坏3.下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是（）A．氧气B．氮气C．甲烷D．二氧化碳4.学以致用,请用所学知识判断下列做法安全可行的是（）A. 在加油站拨打或接听移动电话B. 遇火灾时打开所有门窗C. 档案资料着火,可用液态二氧化碳扑火D. 启用闲置的沼气池前先进行火把实验5. 关于化学反应与能量变化的叙述不正确的是（）A．在化学反应中只有燃烧才能放出热量B．物质的缓慢氧化均放出热量C．物质发生化学反应的同时伴随着能量变化D．人们使用化石燃料是利用它燃烧产生的热量6. 环境保护是我国的一项基本国策，空气的净化越来越受到人们的关注。

下列每组气体中，三种气体都属于空气污染物的是（）A．SO2、N2、NO2B．CO2、CO、N2C．SO2、CO、NO2D．CO、H2、CH47. 下列关于煤、石油和天然气的说法错误的是（）A. 在地球上的蕴藏量都是有限的B.都是可再生能源C. 都属于混合物D.完全燃烧时都有二氧化碳生成8.根据如图所示的实验现象，下列判断不正确的是（）A．①②说明物质燃烧需要氧气B．①说明白磷的着火点不高于80℃C．烧杯中的热水只起提高温度的作用D．①③说明两种可燃物的着火点不同9. 我国“神州三号”宇宙飞船使用的燃料是偏二甲肼（化学式为C2H8N2）。

下列说法正确的是（）A．偏二甲肼是由碳、氢、氮元素组成的B．偏二甲肼中含有氮气C. 偏二甲肼的相对分子质量是27D. 偏二甲肼中碳、氢、氮三种元素的质量比为1：4：110. 最近，科学家发明了一种制作防火涂料的新工艺。

燃料及其利用单元测试题一、选择题（14分）1．有关如图实验的说法正确的是A．红磷燃烧，产生大量白烟B．向水中白磷通氧气，白磷会燃烧C．热水的作用只是提供热量D．可燃物温度达到着火点即可燃烧2．火的作用是( )A．提供可燃物B．使可燃物的温度达到着火点C．提供氧气D．降低可燃物的着火点3．下列关于煤和石油综合利用的叙述不正确的是（）A．煤的综合利用措施主要是化学变化，从石油中分离出石油气，汽油、航空煤油等属于物理变化B．煤燃烧放出大量的热，因此煤只适宜作燃料C．人类必须节约使用能源，并大力开发、利用新能源D．要重视煤和石油的合理开发和利用4．深海海底大量存在的天然气积冰丘(即甲烷水合物)是水和天然气在海底高压和低温环境下形成的固体．下面有关甲烷的说法，错误的是( )A．甲烷是最简单的有机物，由碳元素和氢元素组成B．沼气(主要成分是甲烷)是由植物残体分解生成的C．采煤矿井常有无色、无味的甲烷气体逸出，必须采取通风、严禁烟火等安全措施D．实验室收集甲烷气体可采用排水法或向上排空气法5．下列说法中不正确的是（）A．蜡烛火焰上方放一个瓷碟子，碟子底部有炭黑出现，说明蜡烛中含有碳元素B．在生煤火炉时，可点燃木柴来引燃煤，是为了改变煤的着火点C．化学反应常伴随着能量变化，并不是所有的化学反应都是放热反应D．做饭时，若燃气灶的火焰呈现黄色，锅底出现黑色，则需要调大灶具的进风口6．阻燃剂氢氧化铝受热分解时吸收热量，同时生成耐高温的氧化铝和水蒸气，起到防火作用。

下列关于该阻燃剂防火原因的叙述中错误的是A．反应吸热，降低了可燃物的着火点B．生成氧化铝覆盖在可燃物表面，隔绝空气C．生成大量水蒸气，降低可燃物周围氧气浓度D．氢氧化铝受热分解时吸收热量能够降低温度，可燃物温度不易达到着火点7．下列说法不正确．．．的是（）A．家用电器着火，可用水基型灭火器灭火B．煤炉上放一壶水不能防止一氧化碳中毒C．发现家中燃气泄漏，立即打开门窗通风D．面粉加工厂的照明设备应采用防爆型装置8．下列说法正确的是（）A．石墨是碳单质B．可燃冰是可再生能源C．煤燃烧时只生成二氧化碳D．“西气东输”的“气”是指氢气9．下列做法你认为正确的是（）A．家用电器着火时，立即用水扑灭B．夜晚打开厨房中的电灯检查液化气罐是否漏气C．进入久未开店的地窖，要做灯火实验D．高楼住宅发生火灾，可使用楼内电梯逃生10．下列对某一主题的知识归纳，全部正确的是（）A．A B．B C．C D．D11．下列做法正确的是（）A．室内放置一大盆水，就可以防止煤气中毒B．室内着火，应立即开窗通风C．开灯检查燃气是否泄漏D．久未开启的地窖、窖井，不可贸然进入，应先进行灯火实验12．推理是常用的学习方法，下列推理正确的是（）A．化合物中含不同种元素，所以含不同种元素的物质都是化合物B．点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃甲烷前一定要验纯C．木炭、活性炭可用手净化空气，所以碳单质都能净化空气D．化学变化中分子种类发生改变，分子种类发生改变的变化不一定是化学变化13．下列整理的与化学有关的知识不完全正确的一组是A．A B．B C．C D．D14．关于易燃和易爆物品的生产、使用、运输、贮存方法不正确的是（）A．存放时要露天放置，紧密堆积B．搬运取用时要轻拿轻放，不能摔、砸和撞击C．运输时，避开人口稠密区D．生产厂房、仓库等建筑物与周围建筑物之间要留有足够的防火距离二、填空题（16分）15．公交车上常悬挂一块警示牌“严禁携带易燃易爆和危险化学品上车！”。