周周清试卷 (9、1)试卷及答案
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八年级语文周周清试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是形声字?A. 明B. 听C. 早D. 林2. 《三国演义》的作者是谁?A. 罗贯中B. 吴承恩C. 施耐庵D. 曹雪芹3. 下列哪个选项中的诗句使用了夸张的修辞手法?A. 飞流直下三千尺B. 独在异乡为异客C. 两个黄鹂鸣翠柳D. 千山鸟飞绝4. 下列哪个成语出自《论语》?A. 温故知新B. 轻车熟路C. 画龙点睛D. 破釜沉舟5. 下列哪个词属于名词?A. 跑步B. 快乐C. 红色D. 书写二、判断题(每题1分,共5分)1. 《红楼梦》是中国古代四大名著之一。
()2. “春风又绿江南岸”出自唐代诗人杜甫的诗作。
()3. 汉字“湖”是会意字。
()4. 《西游记》讲述了唐僧师徒四人取经的故事。
()5. “欲穷千里目,更上一层楼”运用了比喻的修辞手法。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 《______》是鲁迅的短篇小说集。
2. “______,天涯若比邻”出自唐代诗人王勃的《滕王阁序》。
3. 汉字“______”是象形字。
4. 《______》是中国古代著名的军事著作。
5. “______,一日不见,如隔三秋”形容思念之情深切。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述《水浒传》的主要故事情节。
2. 解释“比兴”在古诗词中的作用。
3. 请举例说明汉字的六种基本构造方法。
4. 解释“寓言”文学体裁的特点。
5. 简述《三国演义》中的“三顾茅庐”故事。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请将下列句子翻译成现代汉语:“学而时习之,不亦说乎?”2. 请解释下列成语的意思并造句:“画蛇添足”。
3. 请分析下列诗句中的修辞手法:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
”4. 请列举三个出自《史记》的历史故事。
5. 请解释下列诗句中的意象:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
”六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析《红楼梦》中林黛玉的性格特点及其在小说中的作用。
铜冶镇九年级物理周周清试卷9分数学校班级姓名题号一二三四分值一填空题(每空2分共36分)1、使用电压表前要检查,确认。
2、正确使用电压表时:(1)电压表要在电路中。
(2)“+”“-”接线柱的接法要正确,否则。
(3)被测电压不要超过,否则。
3、如图左所示的电路中,A 1的示数是0.3A,则A2的示数是,流过L2的电流是;如图右所示的电路,电流表A2的示数是1.2A,电流表A2的示数是0.7 A,则通过L1的电流是 A,通过L2的电流是A。
4、右图是某同学实验时的实物电路.已知图中甲、乙、丙是三个电表,且连接无误.当他接通开关S后,发现灯L1、L2均正常发光.可以判定甲是________表、乙是________表、丙是________表.5、如图所示电流表,指针的电流位置表示,电流的示数是安培。
6、如图所示电路中两个灯泡是联。
是测量的电流,是测的电流。
图中a、b、c三点的电流的关系是。
二选择题(每小题5分共35分)1、在国际单位制中,电压的单位是()A . JB .A C .V D. U2、如图所示,甲、乙两表的示数分别是()A. 0.46A,2.1VB. 0.46A,10.5VC. 2.3A, 2.1VD. 2.3A,10.5V3、用电流表测量灯泡L1中的电流,下图中正确的是( )4、在图甲所示的电路中,A1的示数为1.2A,A2的示数如图乙所示.下列判断正确的是()A.通过L l的电流为0.7A B.通过L l的电流为1.2AC.通过L2的电流为1.2A D.通过L2的电流为2.5A5、如图所示,电源电压是5V并保持不变,开关S闭合后电压表的示数为3V,则( )A.L1两端的电压为3V B.L2两端的电压为3VC.L2两端的电压为2V D.L1两端的电压为5V6、如图所示,下列说法正确的是()A.甲是电压表,乙、丙是电流表B.甲是电流表,乙、丙是电压表C.乙是电流表,甲、丙是电压表D.丙是电压表,甲、乙是电流表7、如图所示,当开关S闭合时,有可能造成电流表和电源都损坏的电路是()三实验题( 1小题17分 2小题12分共29分)1、某同学根据下左图所示电路探究串联电路中电压的关系。
九年级语文周清试题班级:姓名:一、给下列加点字注音。
箪羹蹴屑二、解释下列加点的词。
1.二者不可得兼( ) 2.故不为苟得也( ) 3.所恶有甚于死者( ) 4.故患有所不辟也( ) 5.如使人之所欲莫甚于生( ) 6.贤者能勿丧耳( ) 7.蹴尔而与之( ) 8.万钟于我何加焉( ) 9.是亦不可以已乎( ) 10.此之谓失其本心( )三、比较下列加点词意义的异同。
1.所识穷乏者得我与( ) .2.所欲有甚于生者( )蹴尔而与之( ) 万钟于我何加焉( )3.万钟则不辩礼义而受之( )4.行道之人弗受( )由是则生而有不用也( ) 今为亩室之美为之( )5.呼尔而与之( )6.非独贤者有是心也( )由是则生而有不用也( ) 是亦不可以已乎( )四、找出下列句子中的通假字,并解释其含义。
1.故患有所不辟也。
通2.万钟则不辩礼义而受之……通3.所识穷乏者得我与? 通4.乡为身死而不受……通五、用现代汉语翻译下列句子。
1.非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
2.呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。
3.万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉?4.乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之……5、二者不可得兼,舍生而取义者也。
六、综合练习。
1.课文中运用两两相对的句子,它们句式相同,意思相对或相反。
试从课文中找出两句这样的句子,并默写出一句你以前学过的这样的句子。
2.本文中的千古名句是哪一句?你从中得到哪些启示?七、阅读下面文言语段。
回答问题。
鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。
二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。
生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。
二者不可得兼,舍生而取义者也。
生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。
如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。
九年级语文上册周周清小测验9(考试时间:45分钟,总分:100分)班级:姓名:得分:一、积累与运用(共46分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是( C )(4分)A.林壑(hè)潺潺(chán)波澜(lán)伛偻(q)B.谪守(zhé)汀兰(dng) 酿泉(niàng)毳衣(cuì)C.霏霏(fi) 颓然(tuí)偕忘(xié)阴翳(yì)D.楫摧(jí)淫雨(yín)雾凇(sng) 更定(gèng)【解析】C 解析 A项,“伛”应读“y”;B项,“汀”应读“tng”;D项,“更”应读“gng”。
2.下列加点的词语用法不同的一项是( )(4分)A.而或长烟一.空一食或尽粟一.石B.南极.潇湘初极.狭C.负者.歌于途行者.休于树D.颓然乎.其间者在乎.山水之间也【解析】B 解析极:到达/非常。
3.下列句子朗读停顿不正确的一项是( B )(42分)A.若夫/淫雨霏霏B.佳木秀而/繁阴C.乃/重修岳阳楼D.四时之景/不同【解析】B 应为“佳木/秀而繁阴”。
4.下列文化常识、文学常识,表述有误的一项是( B )(4分)A.《醉翁亭记》的作者是欧阳修,文章描写醉翁亭的秀丽环境和自然风光,勾勒出一幅太守与民同乐的图画,抒发了作者的政治思想和寄情山水以排遣遭受打击的复杂感情。
B.《岳阳楼记》的作者是范仲淹,文章融叙事、写景、抒情和议论为一体,其中写景是全文的中心。
C.《湖心亭看雪》的作者张岱在沉沉夜色中乘舟独往西湖,看到雪中的西湖风光不凡。
D.唐敬宗宝历二年,刘禹锡在扬州遇到白居易。
在酒宴上白居易写了《醉赠刘二十八使君》,刘禹锡便作了《酬乐天扬州初逢席上见赠》这首诗答谢。
【解析】 B 文章略写巴陵胜状,详写览物之情,故写景不是本文的目的,作者自真正意图是借题发挥,谈一个人应有的政治抱负,并以此规策友人。
周周清考试题91.一只“220V 100W〞的灯泡,接在照明电路中,那么〔1〕正常发光时,通电 1min 灯泡消耗的电能是多少?〔2〕此灯泡正常工作多长时间是,消耗2Kw·h电能?(3)正常发光时,通过灯泡的电流多大 ( 计算结果保存两位小数 ) ?2.如下图,灯泡L标有“〞正常发光时,求(1)通过灯泡的电流强度是多少?(2)电流表示数是多少?3.如下图电路,电源电压不变,R1的电阻为20Ω。
只闭合开关S1时,电流表A的读数为;S1、S2都闭合时,电流表A的读数为。
求:〔1〕电源电压;〔2〕S1、S2都闭合时R2的电功率。
“家用电器〞的综合理论活动中,小明与同学,在爸爸的协助下以家里的电水壶为观察、研究对象,记录了如下表中的有关数据。
根据上表中的记录,请解答下面的问题。
〔1〕求通电2min壶中的水吸收的热量。
〔2〕求2min内电水壶消耗的电能和实际功率。
励志赠言经典语录精选句;挥动**,放飞梦想。
厚积薄发,一鸣惊人。
关于努力学习的语录。
自古以来就有许多文人留下如头悬梁锥刺股的经典的,而近代又有哪些经典的高中励志赠言出现呢?小编筛选了高中励志赠言句经典语录,看看是否有些帮助吧。
好男儿踌躇满志,你将如愿;真巾帼灿烂扬眉,我要成功。
含泪播种的人一定能含笑收获。
贵在坚持、难在坚持、成在坚持。
功崇惟志,业广为勤。
耕耘今天,收获明天。
成功,要靠辛勤与汗水,也要靠技巧与方法。
常说口里顺,常做手不笨。
不要自卑,你不比别人笨。
不要自满,别人不比你笨。
高三某班,青春无限,超越梦想,勇于争先。
敢闯敢拼,**协力,争创佳绩。
丰富学校体育内涵,共建时代校园文化。
奋勇冲击,永争第一。
奋斗冲刺,誓要蟾宫折桂;全心拼搏,定能金榜题名。
放心去飞,勇敢去追,追一切我们为完成的梦。
翻手为云,覆手为雨。
二人同心,其利断金。
短暂辛苦,终身幸福。
东隅已逝,桑榆非晚。
登高山,以知天之高;临深溪,以明地之厚。
大智若愚,大巧若拙。
聪明出于勤奋,天才在于积累。
九年级全册2021语文人教版周周清答案1、1交警对正要闯红灯过马路的行人说:“请您遵守交通规则,等绿灯亮起时再走,多谢您的合作。
”交警的表述是得体的。
[判断题] *对(正确答案)错2、下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()[单选题] *A、崎岖(qí)隐瞒(mán)恬淡(tián)B、糜烂(mí)莅临(lì)粘贴(zhān)C、筵席(yán)潜伏(qiǎn)惶惑(huáng)(正确答案)D、矗立(chù)矜持(jīn)赎罪(shú)3、“睿智”的“睿”的正确读音是“ruì”。
[判断题] *对(正确答案)错4、国粹(cuì)冷炙(zhì)包庇(bì)玄虚(xuán)此组词语中加着重号的字的注音全都正确。
[判断题] *对(正确答案)错5、1说话的基本原则是简明、连贯、得体。
[判断题] *对(正确答案)错6、“参”字是个多音字,在“参军”“人参”“参差”三个词语中的读音各不相同。
[判断题] *对(正确答案)错7、1学习老舍写的《我的母亲》一文,我们会由衷敬佩母亲坚忍、善良、宽容、勤俭和好客的品性,也会为儿子子欲养而亲不待的痛悔之情感动不已。
[判断题] *对(正确答案)错8、1《琵琶行》和《茅屋为秋风所破歌》的作者分别为李白和杜甫,两人均为盛唐诗人。
[判断题] *对(正确答案)错9、5.下列各组词语的字形及加点字的注音全部正确的一项是()[单选题] *A.黝黑(yǒu)俯瞰(kàn)花团锦簇(cù)拈轻怕重(niān)(正确答案)B.称职(chèng)契约(qì)锲而不舍(qiè)吹毛求疵(zī)C.豢养(huàn)翘首(qiào)戛然而止(jiá)强词夺理(qiáng)D.睥睨(bì)盘桓(huán)如坐针毡(zān)惟妙惟肖(xiào)10、其时,环的亮度()增强,宛如皓月当空,向大地泻下一片淡银色的光华,映亮了整个原野。
九年级第一学期第九周周清试卷语文满分:1001.下面各组词语中加点字的读音,完全正确的一项是()A.热忱.(chén)干涸.(kū)相得益彰.(zhāng)奔腾浩淼(miǎo)B.宽恕.(shù)天堑.(qiàn)鳞次栉.比(jié)刬却(chǎn)C.拮据.(jū)匀称.(chèng)惟妙惟肖.(xiào)五脏六腑(fǔ)D.娴.熟(xián)阔绰.(chuò)吹毛求疵.(cī)嵯峨(cuó)2.下面句子横线处依次填入的词语,最恰当的一项是()(1)法国的城际交通最值得提及的是铁路运输,法国被公认拥有欧洲大陆最的铁路系统。
(2)明代地理学家徐霞客曾为黄山的秀美所,发出“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”的感叹。
(3)汉字经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书等演变过程,是世界上历史最的文字之一。
A.完善折服悠久B.完整佩服悠长C.完善佩服悠长D.完整折服悠久3.下面句子没有..语病的一项是()A.中国正处在城市化进程的发展快速期,建设城市的步伐不断加快。
B.随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘,引起国内外媒体的关注。
C.梁启超纪念馆已成为天津海河意式风情区内历史文化厚重的旅游观光。
D.“我读经典”系列阅读活动,对改善青少年阅读现状有着重要的意义。
4.下面句子没有..使用修辞方法的一项是()A.回望兰亭,难忘残园雨锁,难忘清波泛舟,难忘竹林漫步……B.这条百年老街在初夏的阳光中,愈发显现出一种历史的沧桑感。
C.林子里很多地方还积着厚厚的雪,高山杜鹃花却等不及,径自开了起来。
D.每到冬季,流动的飞瀑凝固成一根根冰柱,仿佛一把巨大的竖琴,奏出美妙的乐章。
5.将下列三个短句组合成一个长句。
(注意句子的连贯)(2分)①流行音乐是广为流传的音乐。
②流行音乐是容易唱奏的音乐。
③流行音乐是容易被大多数人理解的音乐。
组成的长句:6请将下面古诗文语句补充完整。
九年级语文第9周周周清试卷《故乡》一、给加点字注音。
(12分)阴晦.( ) 惘.然( ) 颧.骨( ) 嗤.笑( ) 鄙.夷( ) 恣睢.( )二、整体感知(24分)1、《故乡》选自《》,体裁是,作者是,原名,文章以为线索,.主要采用________________的写法来刻画人物形象。
2、小说主要刻画了三个人物,每个人物都具有典型性,闰土是一个是一位勤劳朴素、善良但又迷信、愚昧麻木不仁的旧中国尚未觉醒的贫苦农民形象;杨二嫂是一个是一位自私、刻薄、泼辣、放肆而又受到侮辱与损害的城镇小市民典型;“我”是一个是一位进步的具有民主思想倾向的小资产阶级知识分子的形象。
3. 品味下列句子,说说它们刻画了人物什么样的性格。
(1)圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走,顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里,出去了。
人物性格:①贪婪、鄙俗(2)冬天没有什么东西了。
这一点干青豆倒是自家晒在那里的,请老爷……人物性格:②善良、纯朴(3)他大约只是觉得苦,却又形容不出,沉默了片时,便拿起烟管来默默的吸烟了。
人物性格:③麻木、痛苦三、阅读理解(42分)(一)我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路。
我想:我竟与闰土a到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么?我希望他们不再像我,又大家b起来…然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦展转而生活,也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如别人..的辛苦恣脽而生活。
他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。
我想到希望,忽然害怕起来了。
闰土要香炉和烛台的时候,我还暗地里笑他,以为他总是崇拜偶像,什么时候都不忘却。
现在我所谓希望,不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿望切近,我的愿望芒远罢了。
我在蒙胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
我想:希望是本无所谓有,无所谓无的,这正如地上的路:其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
以诚信品质查学习得失,凭执着精神获成长自信. 十堰外国语学校 初中语文(苏教版)九年级(上) 周周清试卷 2016年9月1日十堰外国语学校九年级2016-2017学年上学期周周清试卷 (9.1)(时限:70分钟 满分100分 主要内容:《与朱元思书》)一、积累与运用。
(1-7小题每题3分,8小题6分,共27分) 1.下面各组词语中加点字的读音,完全正确的一项是( B )A .哺.育(p ǔ) 机械.(xi è) 一气呵.成(h ē) 溯.流而上(su î)B .琐.事(su ǒ) 诅.咒(z ǔ) 声名狼藉.(j í) 惟妙惟肖.(xi ào )C .分歧.(q í) 喧.嚣(xi āo ) 坚持不懈.(ji ě) 瑰.丽(gu ì) D .收敛.(li ǎn ) 干涸.(g ù) 鲜.为人知(xi ǎn ) 铁锹.(qi ū) 2.下列句子中没有错别字的一项是( D )A .气势磅礴、场面宏大的国庆阅兵仪式虽早已落下维幕,每当想起仍令人热血沸腾。
B .近年来,随着生态环境的不断改善,消声匿迹多年的桃花水母频频重现浙江各地。
C .少数年轻人通霄达旦地玩电子游戏,这样既荒废学业,又严重影响身心健康。
D .这部小说准确把握时代脉搏,反映了波澜壮阔的现实生活,具有震撼人心的力量。
3.下列句子中没有..语病的一项是( D ) A .经调查,“8·12”天津港爆炸事故原因是瑞海公司违规经营、违规储存危险货物以及安全管理极其混乱造成的。
B.面对叙利亚小难民艾兰伏尸海滩的照片,使欧洲一些国家终于松口,允许更多难民入境。
C.磁州瓷器工艺精湛,具有高雅、时尚、个性的艺术享受,是一种观赏价值极高的艺术品。
D.屠呦呦用青蒿素治疗疟疾的研究,有效降低了疟疾患者的死亡率,为医学发展做出了卓越的贡献。
4.下列各句中,加点的词语使用不恰当的一项是( B )A .菲律宾虽欲扩大军备,但财力贫乏,面对美国的天价先进武器,只能望洋兴叹....。
B .陆续出台的房改令意图大相径庭....,都是想通过合理控制房价而稳定房地产市场。
C .金融危机山雨欲来,政府未雨绸缪....,应对措施有力保障了中国经济的平稳发展。
D .辩论赛上,他引经据典....,挥洒自如,气势夺人,为赛队夺冠立下了汗马功劳。
5、下列有关文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是( B )A .鲁迅,中国现代伟大的文学家、思想家和革命家,我们学过他的短篇小说有《社戏》等。
B .《陈涉世家》中,陈胜、吴广起义的导火线是“天下苦秦久矣”,起义的根本原因是“会天大雨,道不通,度已失期,失期,法皆斩。
”C .面对东晋统治集团生活荒淫,内部互相倾轧,军阀连年混战,人民徭役繁重,陶渊明他无法改变,也不愿干预这种现状,只好借助创作来抒写情怀,刻画了一个与污浊社会对立的美好境界,以寄托自己的政治理想与美好的情趣。
D .吴均的《与朱元思书》描写了富阳到桐庐一带富春江秀丽的风光,抒发了作者厌弃尘俗和寄情山水的思想感情。
6、依次填入下面句子的横线上的语句最恰当一项是。
( C )生活中种种苦涩,_____________,历程中多少挫折,_____________,漫漫岁月里的辛苦挣扎,_____________。
但由于忍耐,由于奋斗,也由于不断地向上望,坚韧的生命终能超越所有的忧患与磨难,而从生活自身获得智慧。
A .曾使人衰老憔悴 曾使人失望流泪 曾给人痛苦沉思B .曾催人衰老憔悴 曾给人痛苦沉思 曾使人失望流泪C .曾使人失望流泪 曾给人痛苦沉思 曾催人衰老惟悴D .曾使人失望流泪 曾催人衰老憔悴 曾给人痛苦沉思 7、将下列句子整理连贯,正确的一项是:( D ) ①语文,就是我的精神乐园。
②我在其中享受自然,体验人生,步入思想高地,领略无限风光。
③我从事语文教学工作。
④那种快乐,那种情怀,那种在母语家园里边遨游边吮吸甘露的惬意难以言表。
⑤希望你也能爱语文,从中找到无穷的乐趣。
A 、①②③④⑤B 、⑤③①②④C 、①③②④⑤D 、③①②④⑤ 8、古诗文默写填空。
①无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋 。
②剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头_。
③ 风烟俱净 ,天山共色。
④ 鸢飞戾天者,望峰息心; 经纶世务者,窥谷忘反。
⑤晏殊的《浣溪沙》中被誉为“千古奇偶”的句子是“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”。
二、现代文阅读。
(35分)(一)阅读下文,完成第9—13题(19分)爸爸教我读中国诗 程怡①十个月的时候,我得了一场可怕的脑膜炎,到了一岁半还不会说话,父母非常担心。
一天,爸爸看报,我坐在他的膝上,指着某一个标题中的“上”字,爸爸说:“上?”我对他表示满意,赶紧从他的膝上爬下来,拽着他走到书箱前,得意洋洋地指着书箱外“函上”的“上”字,表明我认识这个字,这件事对父母而言,真是“上上大吉”!他们不再担心我有智力障碍了。
之后,爸爸开始教我读诗。
②爸爸常教我念两个人的诗:一个是杜甫,一个是陆游。
③依稀记得,孩提时的一个夏夜,我困极了,趴在爸爸的膝上,爸爸摇着大蒲扇,满天的星斗朦朦胧胧的。
“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台……”突然,爸爸那江西乡音很重的诵读声使我睁开了眼睛,我不知道那奇特的吟啸中有什么,但我一下子记住了这首诗。
④上学前我已经会背那首《示儿》:“死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
”爸爸问我懂不懂最后那句,我很得意地嚷嚷说:“那意思就是烧香磕头的时候别忘了告诉你爸爸!”当时,爸爸高兴得眼泪都流出来了。
⑤1959年秋,我上小学。
那年冬天,爸妈因故很长时间不能住在家。
姐姐是长女,照顾我和弟弟。
一天晚上,爸爸出乎意料地出现在我们面前,令我们欢天喜地,难以入眠。
躺在床上跟爸爸念杜甫的诗:“遥怜小儿女,未解忆长安。
”爸爸问我懂不懂这诗句,我说:“我懂的,不过,爸爸想念我们的时候,我们也想念爸爸的。
”爸爸不再说话,只是听我继续背他教我的诗。
⑥爸爸生命的最后几年,完全卧床不起。
每当德沃夏克的大提琴协奏曲悲鸣的旋律在蕉影婆娑的窗边响起的时候,爸爸就会喃喃吟诵杜甫的诗。
他告诉我,那一刻让他想起了故乡老宅,想起了祖母和母亲。
⑦那时我已在大学教中国古代文学,我理解父亲:人生无非家国之情,杜甫、陆游,我父亲他们这一代的知识分子,对家国,都有一种深情。
父亲吟诗的声音,永远留在了我心底。
⑧很多年后,我看见报上某篇文章引了一首绝句,感觉就像遇到了一个老熟人。
我没有念过那首诗,但我熟悉那种风格。
回来一查,果然是陆游的诗,“征车已驾晨窗白,残烛依然伴客愁。
”我当时的感受真是难以名状。
爸爸在我童年时便种在我生命里的东西,突然宣告了它的无可移易的存在!(有删改)9. 文中围绕爸爸教我读中国诗,记叙了三件事,请概括。
(6分)以诚信品质查学习得失,凭执着精神获成长自信. 十堰外国语学校 初中语文(苏教版)九年级(上) 周周清试卷 2016年9月1日(1) 孩提时,爸爸以自己奇特的吟啸教我记住了陆游的诗; (2)上学前,爸爸教我理解《示儿》诗中的句意;(3) 上学后,爸爸教我理解杜甫诗中思念亲人的感情。
(评分:时间、行为、结果) 10. 第④段爸爸高兴得流泪,其原因是还未上学的我小小年纪居然懂得了诗的意思。
(3分) 11. 根据全文,概况爸爸的形象。
(4分)(1) 爸爸是一个有家国情怀的知识分子; (2) 爸爸又是一个深爱孩子、懂得教育的慈父。
12. 对第③段画线部分分析错误的一项是( B )(3分)A .写出了夏天夜晚满天繁星的景色。
B .突出了我童年学诗歌的模糊记忆。
C .表现出了夏夜我朦胧欲睡的状态。
D .引出我被父亲吟诗声唤醒的情节。
13. 谈谈你对第⑧段画线句的理解。
(3分)爸爸教我的诗永生难忘,这些诗蕴含的精神情怀(爸爸的人格魅力)影响我的一生,表达了我对爸爸的感谢与怀念。
(二)阅读下面说明文,完成14~17题。
(16分)马尔代夫的水上屋 杜玮①到马尔代夫旅游,不能不住那里的“水上屋”。
如果说马尔代夫1000多个岛屿犹如颗颗钻石镶嵌在碧蓝的大海上,那么“水上屋”就是这颗颗钻石上的名片。
②作为马尔代夫海边的特色建筑,“水上屋”最初只是岛上居民的住所。
随着旅游业的发展,现在岛上的居民已经搬进了现代化的高楼大厦,而把风情浓郁的“水上屋”留给了来自世界各地的观光者。
③“水上屋”的魅力首先来自于独特的建筑形式。
屋子完全建在蔚蓝、透明的海水之上,十几间屋子一组,就像是蓝色锦缎上绣着一串绽放的花朵。
每间屋子都是独立的、斜顶木屋的样式,依靠钢筋或圆木柱固定在大海里。
屋子距离海岸有十多米至几十米,凭借一座座木桥连接到岸边。
有的“水上屋”更为浪漫,没有木桥连接,而是靠船摆渡过去。
住在其中,不仅能饱览海里五彩斑斓的热带鱼、鲜艳夺目的珊瑚礁以及岸边雪白晶莹的沙滩、婆娑美丽的椰树、返璞归真的茅草屋,还能聆听清亮的海鸟鸣叫……④“水上屋”的设计非常别致。
其室内装修一般都用木头制作,有的卧室三面都是玻璃墙,使人有一种漂浮在大海上的感觉。
房间密封很严,基本上听不到外面的声音,在房间内睡觉你绝对不用担心海浪会吵醒你。
还有许多“水上屋”为了让游客在房间里也可以看到水底景物,专门在屋内地板上装上玻璃,这样游客足不出户就可以观赏到海里千奇百怪的热带鱼。
⑤“水上屋”的设计中,必须提到的还有露台。
露台的面积一般都很大,上面放几把躺椅,或是挂一张吊床。
游客在清晨晚上,或仰卧躺椅,或斜倚吊床,可欣赏到绚丽、纯净的海上日出,能在满天繁星下,任思绪飞扬,沉醉在天堂般的幻境之中。
露台还是下海畅游嬉戏的地方,游客可以直接从露台经过梯子,下到海里进行海水浴。
很是方便。
⑥“水上屋”的建造和使用都很环保。
盖屋顶用的材料,是在马尔代夫随处可见的棕榈树叶。
由于棕榈叶含有大量的胶质且非常柔韧,用它做屋顶,除了凉爽和居住舒适外,还有耐盐、耐碱、抗风、防水、防虫、防霉烂、不易燃烧的特点。
当地,人建房前,先将棕搁叶采摘下来进行挑选,然后晒干,再把它苫成厚厚的草帘,一层一层铺在屋顶上。
铺好后,为防止棕搁叶被风吹掉,还要用结实的细绳在屋顶拦上几道,进行加固。
⑦游客住宿时产生的垃圾和污物是不能排放到海里去的。
因此,这里的卫生间多采用智能、环保、节能的设计,废物、废水都有专门的回收设备,以保证“水上屋”不向大海里排放任何污物。
为节约用水,有的“水上屋”卫生间还安装了节水装置,能自动收集洗澡水和净手水,通过添加节水专用制剂达到循环利用的目的。
⑧“水上屋”无疑是上帝赐给马尔代夫的最好礼物。
14.这篇文章的③至⑦段介绍了马尔代夫“水上屋”的哪些特征?(3分)答:建筑形式独特,设计非常别致,建造和使用都很环保。
(大意对即可。