国旗下的讲话——学校是我家
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校园是我家爱护靠大家主题演讲稿_爱护校园环境演讲稿5篇"使人激”演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。
以下是小编给大家带来的校园是我家爱护靠大家主题演讲稿,希望可以帮助到大家!校园是我家爱护靠大家主题演讲稿1尊敬的各位老师们、亲爱的同学们:早上好!很高兴站在国旗下讲话,今天,我讲话的题目是:《爱护校园、从我做起》!还记得,当我第一天走入我们的校园,我就发现校园到处可见“爱护环境、人人有责”,“爱护校园,从我做起”的各类标语,看到这些标语,我感到很高兴,因为我知道,我所在的校园一定是环境优美,适合我们成长的地方。
爱护环境演讲稿,然而,现实却是很残忍的,在我们的校园里,总是能看到一些不和谐的白色垃圾,总是能看到地上的果皮纸屑,我为之伤感、所以今天,是谁在破坏我们的校园环境,是谁让校园的夺去了校园的美丽?答案大家应当都知道,破坏校园环境的是我们自己啊。
有很多的同学会把餐厅的水果、鸡翅等偷偷带出来,吃完后果皮、包装纸随手扔掉。
这些不良的行为,引起了很多同学的不满,但是,我们总是在心底发发牢骚,却很难有人能弯下腰去,捡起地上的果皮纸屑。
爱护校园演讲稿,就是因为这样,早晨打扫完卫生之后,到了下午,校园就已经不再美丽了。
除此之外,更可恶的行为我也见过。
有好几次,我看到从窗外断断续续地飞过几个“纸飞机”,缓缓地飘落在草地上,从窗口看下去,白茫茫的一片。
有一次,我实在忍无可忍,就对一个扔飞机的人说:“不要乱扔,只是不文明的行为,你的纸飞机到处飞,破坏了我们校园的坏境”,当时,这位同学的脸红了,他也再也没有扔过纸飞机。
然而,他不扔了,其他的人却还在扔,所以,在这里,我真诚的希望大家都能站出来,勇敢的指责破坏校园环境的同学,还我们校园的美丽。
校园是我们共同的家,让人欣慰的是,老师们积极组织我们爱护环境卫生,最近,我们学校很多班级都组织了“铲除口香糖”、“清除小纸屑”等活动。
因为这些活动的举办,我看到了校园的惊人变化,讨厌的口香糖不再到处都是,纸屑也逐渐的变少了。
学校是我家演讲稿
尊敬的各位领导、亲爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我非常荣幸能够站在这里,和大家分享我的一些想法。
题目叫做“学校
是我家”,这是我内心深处的真实感受。
我还记得我第一次踏进学校的那一刻,那里是那么陌生,我不知道该怎么办。
但是在学校的这几年,我发现这里是我最熟悉的地方,这就是我的家。
在这里,我学到了许多知识,结交了很多朋友,老师们也像父母一样关心我们的成长。
作为学校的一份子,每个人都有自己的职责和义务。
我们不能只是享受学校的资源和待遇,更要付出自己的努力和才能。
我们应该以积极向上的态度,投入到学习和生活中去,不断努力提升自己的素质和能力。
我们校园里有如此多的人和事,不同的角色和故事交织在一起。
学校是如此生动而富有活力,每一个角落、每一个细节,都彰显着这座学校的特色和魅力。
正因为如此,我们营造了一个温馨、和谐、专业、进取的学习和生活环境,学生能够在这里得到充分的成长和发展。
在学校这个大家庭中,我们有老师和同学的照顾,更有家长的支持和关爱。
我们不仅要学会感恩,更要学会回报。
通过自己的付出和努力,让我们的家更加美好,让我们的学校更加壮大。
学校作为我们的第二个家,不仅仅是一个学习和生活的场所,更是我们情感和精神的寄托。
这里是我们共同的家,希望大家珍惜,并共同努力,让她更加美好。
最后,感谢大家的聆听!
谢谢!。
美丽校园是我家的演讲范文
尊敬的评委老师、亲爱的同学们:
大家好,我是来自***中学的**同学,今天我演讲的主题是“美丽校园是我家”。
校园是我们成长的地方,也是我们学习、生活的场所。
一个美丽、整洁、舒适的
校园对于我们的学习、生活、成长有着至关重要的作用。
首先,校园的环境直接影响到我们的学习效果。
如果校园环境脏乱差,光线暗淡,会大大降低我们的学习积极性,甚至会影响我们的身体健康。
相反,如果校园整洁、
绿化良好、空气清新,会让我们的心情愉悦,也会更容易集中精力学习。
其次,校园的美化和建设不仅仅是为了美观,更是为了营造一个优雅的氛围、增
强校园文化的凝聚力。
校园里的文化景观、文化墙等,不仅能够让我们增强自身的文
化素养,也能够激发我们的创造力和交流互动的欲望。
最后,校园的环境和建设还体现了学校的办学品质和形象。
一个环境优美、设施
齐全的学校会让人觉得学校办学质量高,学生学习舒适、安全,家长更愿意将自己的
孩子托付给这样的学校。
在建设美丽校园的道路上,我们每个人都有着责任和义务。
我们应当珍惜学校的
环境,爱护公共设施,从自身做起,从身边小事做起,细心呵护每一片绿叶,每一件
公用物品。
只有这样,我们才能营造一个舒适、美丽、整洁的校园,让我们在这里快
乐地学习、成长和生活。
谢谢大家!。
国旗下的讲话《校园是我家,人人爱护它》尊敬的各位老师、同学们:
每当同学们跨入校园的大门,走向宿舍,步入教室时,同学们是否感觉到好像走进自己的另一个家。
我们在校园里学习、生活、成长。
因此每位同学都是这个校园里的一名成员,都有维护校园的义务和责任。
大家都知道环境对于我们的重要性。
谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵……哪一样不是我们渴望见到的呢?可是,我们校园中却有少数同学肆意或无意地破坏着这美丽的环境。
校园楼梯及道路上的各种食品包装,花丛的各种饮料瓶,教室的瓜子壳……这些都是少数同学“赐予”校园的“点缀”,使我们优美洁净的环境遭到破坏,那种感觉就像是一张白纸被胡乱画了几道黑印。
我想大家都一定觉得这样糟透了。
那我们为何不去阻止它,改变它呢?这美丽的环境属于我们每一个人,因此我们每一个人都应该去保护它。
爱护校园环境,我们要从小事做起,遵守学校的规定和秩序,具体做到:不攀折花草树木,不随地吐痰,保护校园环境,将垃圾自觉放入垃圾箱中,不乱扔果皮纸屑。
当你准备随地丢垃圾的时候,是否想到,这随意的一个小动作,不是我们学生应有的素质。
这些虽然只是身边点点滴滴的小事,但一举一动都包含着我们对学校的爱。
保护校园环境,人人有责。
校园是我家,美丽靠大家。
希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”,用自己的实际行动保护环境,培养我们的绿色意识,为建设校园贡献出自己的一份力量!从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起,做个尽责的小主人,让我们铭记——“学校是我家,人人爱护她”!。
学校是我家演讲稿前言尊敬的学校领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,我演讲的主题是“学校是我家”。
学校是我们每一个学生求知的地方,是我们成才的摇篮,更是我们日常生活的重要场所。
学校是家庭的延伸,也是我们的第二个家。
在学校,我们共同度过了许多美好的时光。
学校是我们的家,我们要爱护它,珍惜它。
来到学校的感受初次来到这所学校,我感觉这是一所“美丽的花园”。
这里绿树环绕,花香四溢。
美丽的校园里,总是弥漫着一种朝气蓬勃、青春无敌的气息。
我感慨,这样美丽的学校,肯定有很多值得我们关注的地方。
学校是我们的家学校,就像家一样,给我们提供了一个良好的学习环境。
每一天,老师们都竭尽全力地教授我们知识,使我们能够学有所成。
课堂是我们不断成长的摇篮,我们在老师们的引领下,循序渐进地掌握每一个知识点。
而校园生活中,也有很多值得我们珍惜的地方,比如晨读、升旗、操场上的运动,还有那些愉快的课间时光。
这些都是我们人生中非常重要的经历。
学校需要我们的爱护作为学生,我们要爱护我们的学校。
学校是为我们而存在的,我们需要保持学校的整洁,遵守规章制度,好好学习做一个认真负责的好学生。
我们要爱护学校的环境、爱护学校的设施。
我们应该保持校园的整洁卫生,不乱扔垃圾,保持花草的生机。
在使用学校设施时,要注意保护设施,不要损坏。
同时,我们也要与同学和睦相处,建立一个和谐的校园。
我们要尊重老师,团结同学,建立一个充满爱和信任的环境,让学校成为我们快乐成长的家,让我们在座的每一个人都成为学校的骄傲。
结束语最后,我要感谢这所学校为我们提供的美好学习和成长环境,让我们有机会成长为更好的人。
我们要爱护我们的学校,珍惜每一个校园时光,让学校成为我们记忆中的精彩片段。
让我们纵情欢笑,在学校里营造好的学习氛围,成就自己的梦想,成为更好、更亮丽的自己!谢谢大家!。
校园是我家尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我很荣幸能够站在这里,与大家分享我对校园的看法。
题目是《校园是我家》。
校园是我们求学的地方,是我们成长的摇篮,更是我们共同的家园。
在校园里,我们学习知识、交流思想、结交朋友,这些都让我们感受到校园给予我们的温暖和关怀。
首先,校园是我们学习的地方,也是我们获取知识的摇篮。
在这里,我们有优秀的老师和教育资源,他们通过精心设计的教学课程,激发了我们的学习兴趣和潜能。
在校园的教室里,我们在老师的指导下,不断地吸取新知识,提升自己的能力。
同时,在校园里,我们还有图书馆、实验室、电脑室等学习资源,这些资源为我们提供了广阔的学习空间和条件,让我们能更好地学习和研究。
正是因为有了校园的存在,我们可以有机会接触到丰富的学问,培养我们终身学习的习惯。
其次,校园是我们交流思想的地方。
在校园里,我们与同学们一起学习、玩耍、成长,相互之间的交流和沟通是我们在校园里不可缺少的一部分。
在课堂上,我们与同学们一起讨论问题,分享观点,互相启发。
在活动中,我们组队合作,共同解决问题,培养了团队协作的能力。
此外,校园还有许多社团和组织,如学生会、艺术团等,这些都给了我们展示自己的舞台和机会,让我们能够更好地和他人交流。
在校园的角角落落,我们可以见到很多不同的面孔,听到不同的声音,这让我们拓宽了视野,丰富了思想。
最后,校园是我们共同的家园!在这里,我们共同生活、分享快乐和困难。
校园里有食堂、宿舍、操场等各种设施,这些都是我们共同使用、共同维护的。
在食堂,我们品尝各种美食,享受丰盛的午餐;在宿舍,我们与室友一起生活,互相照顾和帮助;在操场上,我们一起锻炼身体,参与各种运动。
这些共同的经历让我们在校园里建立起深厚的友谊和亲情。
而校园还有各种校园活动,如校庆、运动会、文化节等,这些活动让我们有机会共同参与和创造更多的美好回忆。
总而言之,校园既是我们求学的地方,也是我们共同的家园。
校园给予了我们知识的堆砌,思想的碰撞以及友谊的培养。
通川区西外镇中心校国旗下的讲话学校是我家,人人爱护她各位老师,各位同学:大家早上好!我们在学校这个大家庭中一起生活、学习,学校就是我们共同的家。
那么我们该怎样来爱护学校这个大家庭呢?今天我国旗下讲话的题目是《学校是我家,人人爱护她》。
当我们在绿树成荫,干净整洁的校园里漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,一定会更加全神贯注。
我们的校园环境优美,充满生机,充满希望。
可是,在这美丽的校园,却有着一些不和谐的音符。
有时在整洁的操场上会舞动着一张张纸屑;有时在美丽的花坛中时可见一些食品包装袋。
这些纸屑,这些包装袋,从何而来呢?是天上掉下来的吗?是地上长出来的吗?不是的!是我们的同学偷懒没有打扫吗?也不是的!这都是从我们同学手中扔出来的,从同学们去倒的垃圾桶里漂出来的。
我想问大家一个问题:校园里一天中最干净的是什么时间段?9 9%的同学回答肯定是打扫卫生后;校园里一天中最脏的是什么时间段?大家的回答肯定各有不同;再问一个问题:校园中最脏的地方是哪里?也许是操场,也许是厕所,也许是教室,虽然所指的地方不一,但这些都是公用场所,是显而易见的。
作为校园的小主人,我们应该养成不乱丢、不乱抛的习惯,去珍惜、爱护我们的家。
当我们在校园里看见垃圾怎么办?我看到很多同学都是熟视无睹,在他眼里根本就看不到垃圾。
我认为,我们应该弯下腰去,把它捡拾起来,放进垃圾桶里。
只要我们弯弯腰,学校就会变变样,校园就会呈现好的面貌。
这很难吗?举手之劳而已,可是我们很多同学都做不到。
很多时候,我更多的是看到垃圾池旁边纸屑横飞;水漕上污迹斑斑、操场上不时有零售袋和瓜子壳;幼儿园周围还有很多饭菜掉在地上。
同学们,在这样环境下,你会感到心情舒畅吗?我们的家就这样被一些同学破坏了,你们难道不感到内疚吗?你们难道不感到难过吗?同学们,让我们行动起来,保护我们的家,看到垃圾,让我们一起弯弯腰吧!同学们,优美的环境,使我们的心情倍畅,精神振奋;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,也让我们懂得要尽心尽力,懂得爱护。
学校是我家,爱护靠大家
学校是我们每一位老师,同学的另一个家,所以我们要保护好家的
环境卫生,让我们家的每一个角落都干净整洁,要整洁,就要从我们做起,从家庭做起,从身边的小事做起。
但是,又多少同学把学校当成自
己的家一样来保护呢?很少,学校天天强调卫生,但又有多少同学按照学
校的规定做了呢?
比如说:我们值日生打扫清洁区或花园时,都会看到许多垃圾,像
什么不要的纸张,用过的纸巾,饮料瓶,吃的零食袋,都是那些没有把
学校当家的同学乱扔的,是他们把美丽的家园弄脏的;在操场上也随处
看到他们乱丢的白色垃圾;在厕所里我们也看到学生不良的行为,随地
大小便,把纸乱扔,不冲洗厕所,导致厕所臭气熏天。
这些不良的行为
会影响我们的身心健康。
各位同学,行动起来,学校是我们的另一个家,我们一定要尽最大的努力来保护好这个大家,让我们的学校变得更美丽,更干净。
我们要记住:“鲜花还需绿叶扶,校园更需学生护”;少一丝尘埃,多一片清洁,保护学校环境,共享一片蓝天碧水。
让我们管住脏,乱,差,留下真,善、美!。
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国旗下讲话稿
成县二郎学校张文斌
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《我爱我的家——学校》。
清晨,当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时,一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。
每天,我们都生活在学校这个大集体中,在这里学习,在这里游戏,学校就如同我们第二个家。
这里的一草一木都是我们的朋友,和我们共同呼吸,共同成长,这里的一砖一瓦都是我们的伙伴,和我们共同承受,共同迎接每一个未知的挑战!
望着身旁我们的朋友和伙伴,望着眼前这些正等待披上绿装的树木,望着脚下干净平坦的路面,望着一扇扇洁净明亮的窗户,试想一下,如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎凋谢,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,尘土四处飞扬,到处都是垃圾污物,处于这样得校园之中,我们又怎么能够安心愉悦地学习、身体健康地成长呢?
为了学校的美化,也为了我们自己能够拥有一个良好的学习环境更好地学习和生活,让我们共同承担起保护校园环境的责任,爱护我们的校园吧!我们的家吧!
爱护我们的校园,让我们从小事做起,遵守学校的规定和秩序,具体做到:不攀折花草树木,不随地吐痰,保护校园环境,我们不做投手,将垃圾自觉放入垃圾箱中,不乱扔果皮纸屑,保护校园环境,
我们不做破坏者,不随意破坏学校的公共设施,不在墙壁和课桌上乱写乱画,这些虽然是身边点点滴滴的小事,但一举一动都包含着我们对学校的爱。
爱护我们的校园,让我们从自身做起,在校园中处处留意自己的行为,积极保护校园环境,并及时制止其他人破坏校园的行为。
我们不要抱怨没有清新的空气,没有成片的绿荫,没有整洁的教室,没有舒适健康的学习环境,保护校园环境要靠你、我共同努力,这是我们每一位同学的义务和责任,爱护我们的校园,我们的家,就让我们从现在做起吧!
谢谢!。