重庆市10年教育法律法规模拟试题
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2024重庆市普法知识考试模拟题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(20题)1.依据现行宪法,中华人民共和国主席、副主席由()A.全国人民代表大会确定产生B.全国人民代表大会选举产生C.全国人民代表大会主席团协商产生D.全国人大常委会选举产生2.根据《中华人民共和国消防法》,负责本行政区域内的消防工作的是()。
A.消防救援机构B.地方各级人民政府应急管理部门C.地方各级人民政府3.特殊行政区基本法的说明权属于()A.全国人民代表大会B.全国人大常委会C.特殊行政区立法会D.全国人大常委会和特殊行政区立法会4.现行宪法序言明确宣告本宪法规定了国家的根本制度和()A.政治制度B.社会制度C.国家制度D.根本任务5.所有人、管理人不能证明对防止非法占有尽到高度注意义务的,与非法占有人承担()。
A.共同责任B.共同连带责任C.连带赔偿D.连带责任6.依据《缺陷汽车产品召回管理条例》,产品质量监督部门和有关部门、机构及其工作人员对履行条例规定职责所知悉的________,不得泄露。
A.商业隐私和个人信息B.生产者基本信息C.汽车产品召回信息7.依据《安全生产法》,生产经营单位必须加大对安全生产()的投入保障力度,改善安全生产条件,加强安全生产标准化、信息化建设,构建安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制,健全风险防范化解机制,提高安全生产水平,确保安全生产。
A.资金、物资、技术、人员B.资金、物资、人员、制度C.资金、原料、技术、制度8.依据《缺陷汽车产品召回管理条例》,生产者、经营者不协作产品质量监督部门缺陷调查,由产品质量监督部门责令改正,拒不改正的,处________的罚款。
A.5万元以上20万元以下B.50万元以上100万元以下C.缺陷汽车产品货值金额1%以上10%以下9.请问哪些旅游者在旅游活动中依照法律、法规和有关规定享受便利和实惠。
2017年上半年重庆省小学教师资格证:教育法律法规模拟试题本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。
一、单项选择题(共50题,每题2分。
每题的备选项中,只有一个最符合题意)1.对有关历史生活的领会,不能缺少。
A:言语直观B:形象直观C:感知直观D:表象直观2.最早提出著名的遗忘曲线的心理学家是。
A:艾宾浩斯B:巴浦洛夫C:冯特D:弗洛伊德3.分半信度又称为。
A:再测信度B:受试者信度C:评分者信度D:内部一致性信度4.有系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程,叫做。
A:教学测量B:教学测验C:教学评估D:教学检查5. 人格的核心是。
A:能力B:智力C:性格D:气质6. 有意识地制定有关学习过程的复杂方案,称为。
A:学习计划B:学习策略C:学习方法D:学习规律7. 由于对道德结构成分的认识不同,唯智派强调教育培养的重点应是。
A:行为训练B:说理教育C:移情教育D:意志教育8. 对于认知和技能领域的学业,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和。
A:教师随堂评价B:教师自编测验C:随堂考试D:课堂提问测验9. 不是标准化成就测验的优越性。
A:客观性B:计划性C:可比性D:公平性10. 监视计划执行(监视策略)和。
A:调节策略B:精细加工策略C:组织实施策略D:价值性11. 一个学生上课讲话,老师要他写“我上课讲话,真丑”1000遍,这属于。
A:正强化B:负强化C:惩罚D:替代强化12. 小学生中最为常见的心理障碍为。
A:学习困难综合征B:儿童过度焦虑反应C:儿童多动综合征D:儿童厌学症13. 罗森塔尔效应是指。
A:教师的表达能力影响学生B:教师的外表影响学生C:教师期望的效应D:教师的人格效应14. 画线、写标题、列提纲等方式抽取学习内容的要义,建构所学内容的组织与结构,这种学习策略属于。
A:精细加工策略B:组织策略C:元认知策略D:阅读理解策略15. 对“红砖有何用途”这一问题的回答,在单位时间里答案的种类越多,说明个体的哪项思维品质越好。
XXX前教育政策与法规(重庆)形考任务四
参考答案
1.根据《民办教育促进法》第九条规定,举办民办教育学校的社会组织应具备法人资格。
2.教师资格制度是国家实行的一种职业许可制度。
3.根据《教师法》规定,教师的平均工资水平应不低于国家公务员。
4.民办幼儿园的经费大部分来源于举办者投入。
5.在各省、市级政府制定的相应法规制度中,定级评估制度和职称评定制度一视同仁地对待公办、民办幼儿教育。
6.只有企业法人、事业单位法人和社会团体法人可以设立民办学校。
7.民办学前教育机构的主要机构包括董事会、园长、财务部门和工会。
8.实行教师资格制度有利于建立公平、平等、竞争和择优的教师合格人才选拔机制。
9.教育教学业务能力是指教师应当具备和掌握运用教育心理学的能力、语言表达能力、课堂管理能力和提高教学水平能力。
10.申请认定教师资格一般要经过提出申请、受理和颁发
证书的程序。
11.教师的其他津贴包括班主任津贴和特殊教育津贴。
应当承担言行不当、侮辱、歧视学生的责任,同时也造成了学生心理上的伤害和退学的后果。
XXX是大班2班的教师,但她的态度傲慢,对幼儿缺乏
耐心和友善,经常讽刺、挖苦学生。
其中,XXX是一个反应
较慢的女孩,在一次游戏中未能回答上来,被XXX当场讽刺,引起全班哄笑。
这样的言行让XXX感到受辱和羞耻,回到家
后哭闹不止。
最终,她因此退学了。
这种侮辱和歧视学生的行为,违反了《教师法》,XXX应当承担相应的责任,同时也
造成了学生心理上的伤害和退学的后果。
重庆省2015年小学教师资格证:教育法律法规模拟试题本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。
一、单项选择题(共50题,每题2分。
每题的备选项中,只有一个最符合题意)1.模象直观和。
A:言语直观B:形象直观C:感知直观D:表象直观2.下列归因因素中,属于外部而稳定的因素是。
A:能力B:努力C:任务难度D:运气3.老师上课板书时,用红色粉笔把重点内容突出出来。
这运用的原理是。
A:刺激强度大的物体容易引起人的无意注意B:色彩对比鲜明的物体容易引起人的无意注意C:新颖的物体容易引起人的无意注意D:活动的物体容易引起人的无意注意4.把《辛丑条约》的内容记为“钱禁兵馆”,主要是运用了以下哪一种记忆术?A:位置记忆法B:关键词法C:缩简法D:视觉想象5. 美国教育心理学家桑代克提出了迁移理论。
A:关系转换说B:共同要素说C:形式训练说D:认知结构说6. 中、低三个年级段,这遵循的儿童心理发展规律是。
A:同一年龄阶段的儿童心理年龄特征是相对稳定的B:发展是跳跃的C:发展是平均进行的D:发展是有个别差异的7. 个体早期在心理发展的某一个比较短暂的时期里,对某种刺激特别敏感,在某个心理领域内有可能得到最好的发展,通常把这一时期称为。
A:最近发展期B:生长高峰期C:关键期D:心理断乳期8. 教育心理学研究中,所采用的手段和方法应能促进学生的心理健康发展,这属于。
A:道德性原则B:教育性原则C:系统性原则D:客观性原则9. 变化最快、可塑性最强、接受教育最佳的时期为。
A:幼儿期B:婴儿期C:少年期D:青年期10. 让学生按照各自的水平和速度进行学习的教学方法属于。
A:愉快教学B:个别化教学C:情境教学D:理想化教学11. 顿悟说是以下哪位心理学家提出的?A:杜威B:苛勒C:西蒙D:桑代克12. 同一目标对个人既有利又有弊,利害得失难于权衡,从而使当事人左右为难,这时产生的动机冲突叫。
A:趋避冲突B:双趋冲突C:双避冲突D:双重趋避冲突13. 研究表明,遗忘进程是不均衡的,表现为。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中,只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在答题卷相应的框内。
错选、多选或未选均不得分。
)1.我国法律法规规定的小学生的睡眠时间是AA、9小时以上B、9小时C、8小时以上D、8小时2.未成年人的父母或者其他监护人,不得让多少岁的未成年人脱离监护单独居住。
AA、不满十六周岁B、已满十六周岁不满十八周岁C、不满十八周岁D、已满十八周岁3.教师私自拆学生信件并偷看了学生信件内容的行为侵犯了学生的AA、通信隐私权B、通信自由和通信秘密权C、自由权D、没有侵害学生的合法权益4.新《义务教育法》规定:各级人民政府应该保障教师工资和社会保险待遇,改善教师工作和生活条件,完善农村教师工资经费保障机制。
义务教育阶段教师的平均工资水平与当地公务员的平均工资水平相比应当CA、高于B、等于C、不低于D、低于5.未成年人是指未满多少周岁的公民CA、14B、16C、18D、206.江西省某中学为了加强对学生的管理,要求初三年级各班“民主选差生”,当选者要向学校交500元押金。
如当选者有违反校纪的情况,要么被没收押金,要么被勒令退学。
该中学的行为违反了新《未成年人保护法》第几条的规定。
DA、第5条B、第1条C、第3条D、第18条7.发生违反《义务教育法》的重大事件,妨碍义务教育实施,造成重大社会影响的,负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当AA、引咎辞职B、受到行政处罚C、追究民事责任D、追究刑事责任8.新《未成年人保护法》将矫治有违法或轻微犯罪行为,又不够刑事处罚、劳动教养、收容教养,家长和学校都管不了的未成年学生的学校称为DA、工读学校B、专门学校C、半工半读学校D、特教学校9.新修订的《义务教育法》开始实行的时间是CA、1986年9月1日B、2006年6月1日C、2006年9月1日D、2007年9月1日10.新修订的《义务教育法》对义务教育阶段学校收费的规定是:CA、收学费,不收杂费B、收杂费,不收学费C、不收学费、杂费D、不收书本费、杂费11.特殊教育学校(班)学生人均公用经费标准与普通学校学生人均公用经费标准相比的结果应该是DA、低于B、等于C、不低于D、高于12.国家实行教科书审定制度,教科书的审定办法由什么单位规定DA、县级教育行政部门B、地市级教育行政部门C、省级教育行政部门D、国务院教育行政部门13.中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备《教师法》规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得AA、教师资格B、竞聘上岗资格C、骨干教师资格D、高一级职称资格14.义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须授受的教育,是国家必须予以保障的CA、营利性事业B、公共性事业C、公益性事业D、盈利性事业15.教师给不遵守纪律的学生关黑屋,侵犯了学生的AA、人身自由权B、表达自由权C、人格尊严权D、没有侵害学生的合法权益16.《预防未成年人犯罪法》由全国人大常委会通过的时间是BA、1998年B、1999年C、2000年D、2001年17.政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体、___等各方面共同参与,各负其责,做好预防未成年人犯罪工作,为未成年人身心健康发展创造良好的社会环境。
重庆省2015年上半年《综合素质》教育法律法规归纳:教育的法律法规试题一、单项选择题(共27题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意)1、在欧洲奴隶社会中,斯巴达教育特别重视__A.艺术教育B.军事体操教育C.渎写算的教育D.文化知识教育2、认为所掌握的内容越基本、越概括,则对新情况、新问题的适应性就越广,也就越能产生广泛的迁移。
A:指向功能B:激活功能C:强化功能D:调节与维持功能3、以道德情感为主线的道德教育模式是()A:道德认知发展模式B:体谅关心模式C:价值澄清模式D:完善人格模式4、在英语学习中,某同学对相似的单词不能加以正确区分,这种现象属于____ A:分化B:泛化C:消退D:遗忘5、我国学者廖世承编写的第一本《教育心理学》教科书于()出版。
A:1903年B:1913年C:1924年D:1930年6、将原有认知经验应用于新情境中时,需调整原有的经验,形成一种更高一级的认知结构,这种迁移方式称__A.顺应性迁移B.同化性迁移C.重组性迁移D.水平迁移7、”始吾于人也,听其言而信其行;今吾于人也,听其言而观其行。
”孔子的这句话对教学的启示是()A:要因材施教B:身教重于言教C:要善于启发学生D:要重视言语的作用8、下面属于“问题解决”的是()A:回忆一个人的名字B:幻想自己是“灰姑娘”C:用一个词来造句D:荡秋千9、一个人面对同一问题,能想出多种不同类型的答案,这表明他的思维有__。
A.流畅性B.变通性C.指向性D.独创性10、教师的专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力外,还要求具有____A:交往能力B:管理能力C:研究能力D:学习能力11、”足智多谋,随机应变”是思维的__A.广阔性B.独立性C.灵活性D.逻辑性12、()的《伤寒杂病论》论述了“望闻问切”四诊疗法,成为中国临床医学的经典。
A:华佗B:孙思邈C:张仲景D:扁鹊13、罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于。
一、填空题1、《中华人民共和国教育法》于1995年3月18日第八届全国人民代表大会第三次会议通过,自9月1日起施行。
2、国家在受教育者中进行爱国主义,集体主义,社会主义、的教育,进行理想,道德,纪律,法治,国防,民族团结的教育。
3、教育活动必须符合国家和社会公共利益,国家实行教育与宗教相分离。
4、汉语言文字为学校及其他教育机构的基本教学语言文字。
应当推广使用全国通用的普通话和规范字。
5、中等及中等以下教育在国务院领导下,由地方人民政府管理。
6、学校及其他教育机构应当按照国家有关规定,通过以教师为主体的教职工代表大会等组织形式,保障教职工参与民主管理和监督。
7、学校、教师可以对学生家长提供家庭教育辅导。
8、国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制,逐步增加对教育的投入,保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。
9、各级人民政府的教育经费支出,按照事权和财权相统一的原则,在财政预算中单独列项。
10、税务机关依法足额征收教育费附加,由教育行政部门统筹管理,主要用于实施义务教育。
11、教育对外交流与合作坚持独立自主,平等互利,相互尊重的原则,不得违反中国法律,不得损害国家主权,安全和社会公共利益。
12、学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的,由教育行政部门责令退还所收费用;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予行政处分。
二、判断题1、在中华人民共和国境内的民办学校,不适用《中华人民共和国教育法》。
(×)2、公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的教育机会。
(∨)3、高等教育由国务院和省、自治区、直辖市人民政府管理。
(∨)4、国家实行九年制义务教育,有条件的地方实行十二年制义务教育。
(×)5、国家教育考试由省、直辖市、自治区教育行政部门确定种类。
(×)6、按照国家规定具有接受扫除文盲教育能力的公民,应当接受扫除文盲的教育。
2024年重庆市普法知识考试模拟题及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(20题)1.依据《缺陷汽车产品召回管理条例》,产品质量监督部门和有关部门、机构及其工作人员对履行条例规定职责所知悉的________,不得泄露。
A.商业隐私和个人信息B.生产者基本信息C.汽车产品召回信息2.事业单位工作人员工资包括()A.基本工资、岗位工资、薪级工资B.岗位工资、薪级工资、津贴补贴C.基本工资、绩效工资、津贴补贴D.基本工资、岗位工资、津贴补贴3.在国内,重点消防单位对员工()进行一次消防安全培训。
A.至少每半年B.至少每一年C.至少每两年4.设立旅行社,招徕、组织、接待旅游者,为其供应旅游服务,应当具备下列哪些条件,取得旅游主管部门的许可,依法办理工商登记。
______A.有固定的经营场所,有必要的营业设施B.有符合规定的注册资本有符合规定的注册资本C.法律、行政法规规定的其他条件D.以上都包括5.依据现行宪法规定,没有附加剥夺政治权利的犯罪分子正在服刑期间()A.没有选举权B.停止行使选举权C.准予行使选举权D.经有关机关批准可以行使选举权6.缺陷汽车产品召回的主体是________。
A.政府主管部门B.汽车产品生产者C.汽车产品销售者7.依据现行宪法,国务院总理人选的提名权属于()A.全国人民代表大会主席团B.全国人大常委会C.中华人民共和国主席D.全国人大常委会委员长8.因特殊情况需要在火灾、爆炸危险的场所进行动火作业的,根据《中华人民共和国消防法》,应当按照规定事先办理()手续。
A.备案B.认证C.审批9.依据《中华人民共和国特种设备平安法》,特种设备平安工作应当坚持_______、综合治理的原则。
①.平安第一②.预防为主③.节能环保④.监督管理A.②③④B.①②③C.①②③④D.①②④10.根据《党政机关厉行节约反对奢侈条例》规定,党政机关一般公务出行实行何种方式______。
重庆市2010年秋季教师资格考试试题教育学(初中)一、单项选择题1、被称为“科学教育学奠基人”的教育家是()A、赫尔巴特B、杜威C、马克思D、夸美纽斯2、在一定的社会中,决定培养具有什么样的政治方向、思想意识的人的是()A、文化环境B、生产力水平C、政治经济制度D、科技水平3、小学生教育多运用直观教学,中学生可用抽象教学,这是因为个体身心发展具有()A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、个别差异性4、达到预期的课程目标的基本途径是()A、课程计划B、课程设计C、课程实施D、课程设置5、德育是不同社会共有的教育现象,具有()A、社会性B、历史性C、世界性D、发展性6、在分数和教师权威的制约下,班主任对班级实施管理的方式往往偏重于()A、专断型B、放任性C、权威型D、民主型7、教师自觉利用环境和自身的教育因素,对学生进行熏陶和感染的德育方法是()A、指导自我教育法B、榜样示范性C、实际锻炼法D、陶冶教育法8、我国当前班级管理的实践中,采用得最多的领导方式是()A、“教学中心”的领导方式B、“集体中心”的领导方式C、权威型的领导方式D、民主型的领导方式9、国家用法律形式规定,对一定年龄儿童免费实施的某种程度的学校教育是()A、学历教育B、普通教育C、基础教育D、义务教育10、素质教育的重点是培养学生的()A、信息处理能力B、创新精神C、反思能力D、动手操作能力11、被称为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在()A、儿童期B、少年期C、青年期D、幼儿期12、制约人的身心发展的程度和特点的因素是人的()A、先天素质B、外在力量C、教育D、不均衡性13、既是一切教育工作的出发点,又是教育活动的归宿的是()A、教育方针B、教育目的C、教学大纲D、教育规划14、“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师教人发现真理”这句话体现的教学原则是()A、启发性原则B、直观性原则C、巩固性原则D、循序渐进原则15、由省、自治区、直辖市教育行政机构和教育科研机构编订的课程是()A、必修课程B、选修课程C、拓展课程D、地方课程16、常言道“教师要给学生一碗水,自己要有一桶水”。
重庆市奉节县2010年教育系统法制理念知识考试试卷B卷参考答案(时间仓促,本答案仅供参考)一、单项选择题:1、D2、C3、C4、D5、D6、C7、D8、B9、B 10、D二、多项选择题:1、ABCD2、ABC3、ABC4、BC5、ABCD6、BCD7、ABCD8、ABD9、ACD10、ABC三、填空题:管理公共事务职能连带责任处理结果侵权责任书面征求军队有关部门销售者侵权责任影响学生安全接受劳务派遣的用工单位四、判断题√√√×√√××√√五、简答题:1、简述侵权责任和违约责任的区别:答:侵权责任与违约责任的不同之处主要有以下几点:(1)归责原则不同。
(2)是否要求有实际的损害后果不同。
(3)可否约定免责条件不同。
(4)损害赔偿的范围不同。
(5)承担责任的形式有区别。
(6)诉讼管辖不同。
2、初中年级预防和应对影响学生安全的其他事件的主要内容。
(1)了解校园暴力造成的危害,学习应对的方法。
(2)学会克服青春期的烦恼,逐步学会调节和控制自己的情绪,抑制自己的冲动行为。
(3)学会在与人交往中有效保护自己的方法,构筑起坚固的自我心理防线。
3.承担侵权责任的方式。
答:《侵权责任法》第15条规定了8种主要的责任承担方式:(1)停止侵害。
(2)排除妨碍。
(3)消除危险。
(4)返还财产。
(5)恢复原状。
(6)赔偿损失。
(7)赔礼道歉。
(8)消除影响、恢复名誉。
六、论述题侵权行为危及人身、财产安全被侵权人怎么办?。
2010年度重庆市中小学校教职员工法律知识考试试卷(考试范围:《侵权责任法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》)姓名单位职务考号题号一二三四五总分分数一、填空题(每空1分,共20分)1.二人以上共同实施侵权行为造成他人损害的,应当承担。
2.侵权损害赔偿费用在一次性支付确有困难的情况下,可以分期支付,但应当提供。
3.劳务派遣期间,被派遣的工作人员因执行工作任务造成他人损害的,由承担侵权责任。
4.宾馆、商场、银行等公共场所的管理人未尽到,造成他人损害的,应当承担侵权责任。
5.侵害他人财产的,财产损失按照的市场价格或者其他方式计算。
6.受害人和行为人对损害的发生都没有过错的,可以根据实际情况,由双方。
7.因产品存在缺陷造成损害的,被侵权人可以向产品的生产者请求赔偿,也可以向产品的请求赔偿。
8.明知产品存在缺陷仍然生产、销售,造成他人死亡或健康严重损害的,被损害人有权请求相应的。
9.患者在诊疗活动中受到损害,医疗机构及其医务人员有过错的,由承担赔偿责任。
10.遗弃、逃逸的动物在遗弃、逃逸期间造成他人损害的,由原动物或者承担侵权责任。
11.我国未来十年教育改革和发展的指导方针是:优先发展、、、、。
12.到2020年,我国教育改革和发展的战略目标是:基本,基本,进入。
13. 、是教育改革发展的战略主题。
二、不定项选择题(每题2分,共16分)1.以下哪些属于侵权责任的承担方式:()A.停止侵害B.消除危险C.赔偿损失D.赔礼道歉2.一般人身损害赔偿包括以下哪几种费用:( )A.医疗费B.护理费C.误工费D.丧葬费3.以下哪些权益被侵害之后可要求精神损害赔偿?( )A.所有权B.生命权C.健康权D.肖像权4.以下哪些属于不可抗力?()A.地震B.战争C.罢工D.洪水5.二人以上分别实施侵权行为造成同一损害,应按照以下哪两种规则承担责任?()A.能够确定责任大小的,各自承担相应责任B.能够确定责任大小的,平均承担赔偿责任C.难以确定责任大小的,各自承担相应责任D.难以确定责任大小的,平均承担赔偿责任6.侵权人因同一行为应当承担侵权责任、行政责任或刑事责任的,应当:(单选)()A.只承担行政责任和侵权责任B.只承担侵权责任和刑事责任C.只承担行政责任和刑事责任D.同时承担以上责任7.教育经费的“三个增长”,是指()A.各级人民政府教育财政拨款的增长应当高于财政经常性收入的增长B.按在校学生人数平均的教育费用逐步增长C.保证教师工资和学生人均公用经费逐步增长D.国家财政性教育经费支出占国民生产总值的比例应当随着国民经济的发展和财政收入的增长而逐步增长8.在教育领域通过法律程序保障教师、学生等权益的特定机制被称为教育救济制度,其具体手段包括()A.申诉B.仲裁C.复议D.诉讼三、判析题(每题4分,共16分。
重庆“千万市民学宪法”网上法律知识竞赛答案100分一、单项选择题1、全国人大常委会决定将每年十二月四日定为( C)。
(2分)A、宪法日B、宪法纪念日C、国家宪法日D、宪法宣传日2、坚持(A)是社会主义法治的根本要求,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、幸福所系,是全面推进依法治国的题中应有之义。
(2分)A、党的领导B、市场经济C、公平正义D、改革开放3、现行宪法规定,我国公民在( C)。
(2分)A、法律上一律平等B、立法上一律平等C、法律面前一律平等D、适用法律上一律平等4、在我国,享有申诉权的主体是(A )。
(2分)A、公民B、享有政治权利的公民C、人民D、十八周岁以上的公民5、坚持依法治国首先要坚持( A)。
(2分)A、依宪治国B、以德治国C、依法执政D、依宪执政6、十八届四中全会决定指出,(B )是法治的生命线。
(2分)A、平等B、公正C、正义D、及时7、宪法规定我国目前实行社会主义 (D )。
(2分)A、计划经济B、有计划的商品经济C、市场经济和计划经济相结合D、市场经济8、现行宪法规定,退休人员的生活受(D )。
(2分)A、家庭的保障B、朋友的保障C、所在工作单位的保障D、国家和社会的保障9、宪法的序言有无法律效力?(A )(2分)A、有B、无10、我国的国家结构形式属于(B )。
(2分)- 1 -A、民族区域自治B、单一制C、联邦制D、邦联制11、现行宪法规定,有权制定和发布行政法规的国家机关是(B )。
(2分)A、全国人大常委会B、国务院C、国务院各部、委D、全国人大法律委员会12、按照我国现行宪法规定,国务院的领导体制是(C )。
(2分)A、合议制B、集体负责制C、总理负责制D、双重从属制13、现行宪法规定,国家中央军事委员会实行(C )。
(2分)A、集体领导制B、军委主席、副主席负责制C、军委主席负责制D、委员对军委主席负责制14、现行宪法规定,依法服兵役和参加民兵组织是我国公民的(B )。
K12重庆市2024-2025学年上期第一阶段考试八年级道德与法治试题总分:50分时间:与历史合堂共90分钟一、选择题:下列各题的备选答案中,只有一项是最符合题意的,请选出,并将选择题的答案填涂到机读卡上。
(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.俗话说:“没有土壤,泰山不能成其大;没有细流,河海不能就其深。
”浩瀚无垠的大海,由一滴滴水珠汇聚而成;雄伟的万里长城,由一块块砖石垒就。
这形象地说明()①个人都是社会的一员②个人是社会的有机组成部分③社会的生存和发展不需要每一个社会成员的参与④每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④祁爷爷2.认真分析下图《四世同堂》的人物关系图,对以下人物的社会关系分析最合理的是()A.韵梅和李菊子是地缘关系B.祁天佑和妞子是血缘关系C.韵梅和天佑妻是业缘关系D.祁爷爷与祁天佑不是血缘关系3.“搭子”是2023年十大流行语之一。
在日常生活中,吃饭有“饭搭子”,运动有“运动搭子”,做好事还有“公益搭子”。
一些人认为,“搭子”是朋友之外的补充,可以帮助年轻人丰富社交、融入社会、亲近社会、实现情绪价值。
另一些人认为,人不需要搭子,可以独立于社会存在。
以下关于“搭子”的说法,你最赞同的是()A.在不同的“搭子”关系中,我们的身份是相同的B.人们通过“搭子”实现情绪价值,是从社会中获得物质支持C.结成“公益搭子”,有助于我们融入社会、了解社会,养成亲社会行为D.有些人不需要“搭子”,说明在社会生活中,我们不一定要与其他人产生联系4.2023年2月,重庆市教委印发了《关于公布2022年重庆市中小学社会实践教育基地的通知》,37个单位(基地)被命名为重庆市中小学社会实践教育基地。
《通知》指出,各中小学校要充分利用中小学社会实践教育基地资源,组织学生到基地开展社会实践教育、研学实践教育和劳动教育活动。
重庆市教委高度重视中小学社会实践教育的原因是()A.人的身份是在社会关系中确立的B.在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗C.亲身参加实践是中小学生获得知识的唯一途径D.中小学生参与社会实践,有利于在实践中发展和成就自己5.网聚正能量,构建同心圆。
重庆省教师资格证认定《教育政策法规》模拟试题一、单项选择题(共27题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意)1、《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,所阐明的教学原则是____ A.循序渐进原则B.直观性原则C.启发性原则D.因材施教原则2、教师在讲述课文时,不仅通过精彩丰富的语言将文字变成画面,而且力求将学生导入到相应情境之中,增强学生情感体验进而提高学习效果。
这主要体现了情绪对认知的A.动机性功能B.信号性功能C.感染性功能D.保护性功能3、通过有目的地组织学生参加一定的实际活动进行思想品德教育的方法是____ A.说服法B.榜样法C.陶冶法D.锻炼法4、1623年,英国哲学家____首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来。
A.培根B.洛克C.康德D.柏拉图5、提出认知结构学习论的心理学家是____A.奥苏伯尔B.布鲁纳C.加涅D.桑代克6、生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个____A.新的理解B.不同的见解C.认知策略D.类比或表象等7、心理辅导的主要目标是学会调适和____A.诊断问题B.克服障碍C.行为矫正D.寻求发展8、最早把课程用于教育科学的是____A.斯宾塞B.杜威C.赫尔巴特D.夸美纽斯9、我国学校教学的基本组织形式是____A.个别教学制B.分组教学制C.班级授课制D.复式教学制10、中学生能够运用三角形面积公式计算三角形田地的面积。
这是知识属于A.陈述性知识B.程序性知识C.条件性知识D.策略性知识11、打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力或学习成绩编班,这是____ A.外部分组B.内部分组C.设计教学法D.道尔顿制12、小学教育在义务教育中的地位主要表现在以下三个方面,即____A.普及性、基础性和发展性B.普及性、基础性和强制性C.普及性、基础性和实践性D.普及性、基础性和综合性13、以概念同化的学习方式获得概念主要发生在____A.学龄期B.学前期C.成人D.以上都是14、刺激一反应联结学习理论最初的代表人物是____A.桑代克B.华生C.斯金纳D.布鲁纳15、把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是____A.常规管B.目标管理C.平行管理D.民主管理16、个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是____A.认知内驱力B.附属内驱力C.欲望内驱力D.自我提高内驱力17、请问下列哪项动机属于社会性动机?____A.繁衍后代B.获取食物C.逃避危险D.参与交往18、学习心理学研究的对象是____A.学生B.人和动物C.动物D.儿童19、在人的发展中起主导作用的是____A.遗传B.环境C.学校教育D.家庭教育20、心理学家加涅根据学习的结果,把学习进行分类。
重庆市10年教育法律法规模拟试题发表日期:2010年10月18日17:28:6 【中大网校:考试全明白】权威师资专家团队超高试题合中率保您考试无忧!选择题11.教师是履行教育教学职责的专业人员,承担---,培养社会主义事业建设者与接班人,提高民族素养的使命。
A.传授专业知识B.传授实验技能C.教书育人D.为人师表12.高等学校的教师的聘任,应当遵循---的原则,由高等学校的校长与受聘教师签订聘任合同。
A.服从学校进展需要B.由教师自己申请C.学校规章制度确立D.双方平等自愿13.我国实施义务教育的年限为------。
A.9年B.10年C.11年D.12年14.受教育者有在-----上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书,学位证书的权利。
A.学业成绩B.品行C.身体状况D.学业成绩与品行15.教师对学校或者者其他教育机构作出的处理不服,向教育行政部门提出申诉的,教育行政管理部门应当在接到申诉的----日内,作出处理。
A.20B.30C.45D.6016.世界上最早对教育进行立法,也是最早研究教育立法的国家是------。
A.美国B.日本C.德国D.英国17.《中华人民共与国教育法》的基本法源是----。
A.宪法B.民法C.行政法D.民法通则18.教育部门规章是由---------制定与公布的有关教育的规范性文件。
A.全国人民代表大会B.全国人民代表大会常务委员会C. 国务院D.教育部19.国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,进行理想、道德、纪律、-------------与民族团结的教育。
A.传统文化B.法制、国防C.知识与技能D.讲文明礼貌20.国家举办的高校实行------------。
A.党委负责制B.校长负责制C.党委领导下的校长负责制D.董事会负责制21.高等学校与教师之间的关系是一种由权责分配与学校工作的特性所决定的----------关系。
A.管理B.隶属C.平等D.上下级22. 高等教育的任务是培养具有---------与实践能力的高级专门人才,进展科学技术文化,促进社会主义现代化建设。
XXX前教育政策与法规(重庆)形考任务四参考答案题目1.《民办教育促进法》第九条规定,举办民办教育学校的社会组织,应当具有()。
a.法人资格b.政治权利c.完全民事行为能力d.办学条件【答案】:法人资格题目 2.教师资格制度,是国家对教师实行的一种特定的()。
a.职业准入制度b.任职资格制度c.职业许可制度d.职业聘任制度【答案】:职业许可制度题目 3.《教师法》规定,教师的平均工资水平应当不低于或者高于(a.企业管理人员b.国家公务员c.国家工作人员d.其他事业单位职工【答案】:国家公务员a.举办者投入b.主管部门拨款c.家长缴纳的保育、教育费d.社会捐助【答案】:举办者投入的平均工资水平。
)问题 5.《民办教育促进法》为我国民办幼儿教育奇迹的发展规定了根本方针,在各省、市级政府制定的相应法规制度,一视同仁地对待公办、民办幼儿教育,在这些制度中,最显著的是()。
a.办学经费制度b.定级评估制度c.职称评定制度d.评审检查制度e.评优选先制度【谜底】:定级评估制度;职称评定制度问题6.《民办教育促进法》规定,只有()可以设立民办学校。
a.企业法人b.机关法人c.事业单位法人XXX法人e.社会团体法人【谜底】:企业法人;奇迹单位法人;社会团体法人题目7.民办学前教育机构的主要机构有()。
a.董事会b.园长c.监事会d.财务部门e.工会【谜底】:董事会;园长;财务部门;工会题目8.实行教师资格制度,有利于建立()的教师合格人才选拔机制。
a.严格b.公正c.平等d.竞争e.择优【谜底】:公正;平等;竞争;择优题目9.取得教师的条件中,教育教学业务能力是指教师应当具备和掌握()。
a.运用教育心理学的能力b.语言表达能力c.课堂管理能力d.提高教学水平能力e.熟练的教学能力【谜底】:运用教育心理学的能力;语言表达能力;课堂管理能力;提高教学水平能力问题10.申请认定教师资格,普通要颠末的步伐是()。
a.考取资格证b.提出申请c.受理d.面试和试讲e.颁发证书【谜底】:提出申请;受理;颁发证书问题11.教师的其他津贴包括()。
2023重庆市教师招聘考试《教育学》备考模拟题及答案学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是()。
A.裴斯泰洛齐B.赫尔巴特C.夸美纽斯D.柏拉图2.狭义的教育主要是指()。
A.家庭教育B.职业教育C.学校教育D.社会教育3.西欧中世纪最受重视的教育是()。
A.教区学校B.僧院学校C.骑士学校D.宫廷学校4.提出“提高教学质量,促进一般发展”的前苏联教育家是()。
A.凯洛夫B.加里宁C.马卡连柯D.赞可夫5.由卢扎诺夫创立的()注重强化联想,利用人的可暗示性,使理智与感情统一,有意识与无意识功能统一,使学生在愉快的气氛中接受更多有效的信息。
A.纲要信号图式教学法B.发现法C.探究法D.暗示教学法6.试图以心理学的“统觉理论”说明教学过程的教育家是()。
A.夸美纽斯B.卢梭C.赫尔巴特7.在班级管理模式中,目标管理的提出者是()A.泰勒B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.德鲁克8.影响各级各类学校在教育结构中所占比例的因素是()。
A.人口的地域分布B.人口的性别结构C.人口的阶级构成D.人口的年龄结构9.衡量人们品德的重要标注()。
A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为10.以下不属于我国义务教育教学计划的基本特征的是()A.强制性B.普遍性C.双重性D.基础性11.我国目前班级管理实践中运用的比较多的领导方式是()A.集体中心B.教师中心C.学生中心D.教学中心12.首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是()。
A.德国教育家赫尔巴特B.德国宗教改革领袖马丁*路德C.美国教育家杜威D.捷克教育家夸美纽斯13.学校生活中最为主要的组成部分是()。
A.师生的交互作用B.学生个人的身心特征C.同伴群体的影响D.社区的影响14.在德育过程中起主导作用的是()A.受教育者B.教育者C.德育内容D.德育方法15.“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响?()。
重庆市10年教育法律法规模拟试题(11—23)发表日期:2010年10月18日17:28:6 【中大网校:考试全知道】权威师资专家团队超高试题合中率保您考试无忧!选择题11.教师是履行教育教学职责的专业人员,承担---,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。
A.传授专业知识B.传授实验技能C.教书育人D.为人师表12.高等学校的教师的聘任,应当遵循---的原则,由高等学校的校长与受聘教师签订聘任合同。
A.服从学校发展需要B.由教师自己申请C.学校规章制度确立D.双方平等自愿13.我国实施义务教育的年限为------。
A.9年B.10年C.11年D.12年14.受教育者有在-----上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书,学位证书的权利。
A.学业成绩B.品行C.身体状况D.学业成绩和品行15.教师对学校或者其他教育机构作出的处理不服,向教育行政部门提出申诉的,教育行政管理部门应当在接到申诉的----日内,作出处理。
A.20B.30C.45D.6016.世界上最早对教育进行立法,也是最早研究教育立法的国家是------。
A.美国B.日本C.德国D.英国17.《中华人民共和国教育法》的基本法源是----。
A.宪法B.民法C.行政法D.民法通则18.教育部门规章是由---------制定和发布的有关教育的规范性文件。
A.全国人民代表大会B.全国人民代表大会常务委员会C. 国务院D.教育部19.国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,进行理想、道德、纪律、-------------和民族团结的教育。
A.传统文化B.法制、国防C.知识与技能D.讲文明礼貌20.国家举办的高校实行------------。
A.党委负责制B.校长负责制C.党委领导下的校长负责制D.董事会负责制21.高等学校与教师之间的关系是一种由权责分配和学校工作的特性所决定的----------关系。
A.管理B.隶属C.平等D.上下级22. 高等教育的任务是培养具有---------和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设。
A.创新精神B.丰富知识C.高尚品德D.聪明智慧23. 高等学校的学生思想品德合格,在规定的修业年限内学完规定的课程,成绩合格或者修满相应的学分,-----------。
A.准予毕业B.准予授予学位C.准予结业D.准予肄业五、案例题(本题共2小题,每题12分,共24分。
)1.课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有错误,老师当时就恼怒起来:“某某同学,算你厉害,老师不如你,以后老师的课就由你来上好了!”全班同学随老师一起嘲笑这位学生,从此该生在课堂上既使发现了问题,也不主动发表意见。
问题:请你结合实例评价该老师的做法有哪些不当之处,这种行为违反了哪条教学原则?2.学生过重的课业负担根源在于客观存在的社会的进步与发展,但直接来源于教师,教师施压来源于处于教育主导地位的教育主管部门,教育主管部门的压力来源于社会习惯势力,由此形成了严重的恶性链接和循环。
过重的课业负担,从四面八方一齐压向学生。
全新的课程改革已在全国范围内轰轰烈烈地展开,给我们带来了耳目一新的感觉。
但如前所述,这次课改究竟能对传统教育模式起到多么强烈的冲击和影响,能对学生的终身学习、全面发展起到多么深远的推动作用,我们拭目以待。
我们需要在实践中探索,在探索中创新,积极推进新的教育模式改革的深化。
问题:请结合新课程改革谈谈减负对青少年身心发展的影响。
1.[参考答案]该老师对待提出质疑的学生,一棒喝退,严重挫伤了该学生的学习积极主动性,这种行为违反了“教师主导与学生自觉性相结合”的原则,特别是违反了“创造民主的教学环境”这条教学原则。
民主的教学环境,能使学生的思维经常处于积极的活动之中,主动地探索新知,能使学生的聪明才智最大限度地发挥出来,从而使启发的效果处于最佳状态。
2.[参考答案](1)青少年健康成长的关键是保持大脑和神经系统的健康,讲究用脑卫生。
(2)人长期从事学习活动就会使大脑经常处于兴奋状态,引起失眠、思维迟钝、记忆力下降等,同时产生厌恶等心理问题。
结合新课改,减负的具体途径:(1)学校和家长正确把握青少年适度的课业量;(2)保证学生正常的作息制度,要有适当的睡眠时间和体育锻炼时间;(3)按照青少年身心发展特点制定生活制度;(4)使青少年生活有节奏,让大脑活动有张有弛,从而提高青少年的学习效率。
2012年中学教育学试题及答案(1)发表时间:2012年2月14日13:49:7 【中大网校:考试全知道】权威师资专家团队超高试题合中率保您考试无忧!--------------------------------------------------------------------------------为了帮助考生系统的复习2012教师资格考试课程,全面的了解2012年教师资格考试教材的相关重点,小编特编辑汇总了2012年教师资格考试辅导资料复习的重点,希望对您参加本次考试有所帮助!--------------------------------------------------------------------------------一、单项选择题(本题共15小题,每题只有一个正确答案,多选、错选、不选均不得分。
每小题2分,共30分。
)1.战国后期,我国出现的具有世界影响的教育文献是( )A.《中庸》B.《大学》C.《孟子》D.《学记》2.我国实施的第一个近代学制是( )A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬戌学制D.癸丑学制3.主张“绅士教育”的教育家是( )。
A.裴斯泰洛齐B.卢梭C.康德D.洛克4.教育的相对独立性主要是指教育( )。
A.可以超越社会历史而存在B.不受生产发展制约C.对政治经济有促进作用D.有自身的特点和规律5.“因材施教”这一教育原则的依据是人身心发展的( )。
A.阶段性B.个别差异性C.顺序性D.不均衡性6.德国教育家赫尔巴特针对教育目的提出( )。
A.社会本位论思想B.个人本位论思想C.社会效益论思想D.教育无目的论思想7.“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,孔子的名言说明教师应该具备( )。
A.忠于职守的品德B.团结协作的精神C.人际交往的能力D.良好的道德修养8.教师首次被列入“专家、技术人员和有关工作者”类别的文件是( )。
A.《关于教师地位的建议》B.《国际标准职业分类》C.《教师资格条件》D.《中华人民共和国教师法》9.提出“教师一方面要贡献出自己的东西,另一方面又要像海绵一样,从人民中、生活中和科学中吸取一切优良的东西,然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是( )。
A.列宁B.加里宁C.苏霍姆林斯基D.陶行知10.注重培养学生的探究态度与能力的课程是( )。
A.基础型课程B.拓展型课程C.研究型课程D.发展型课程11.在中国古代社会中,被作为教学的基本教材和科举考试依据的是( )。
A.四书五经B.六艺C.七艺D.八股文12.智力是指人们的认识能力,其核心是( )。
A.注意力B.观察力C.思维力D.想象力13.集体教育和个体教育相结合的德育原则是下列哪位教育家的成功教育经验?( )A.马卡连柯B.加里宁C.乌申斯基D.赞可夫14.学校开展德育工作的基本途径是( )。
A.共青团、学生会组织的活动B.课外校外活动C.思想政治课和其他学科教学D.班主任管理工作15.每个学生在所属的班集体中都能找到适合于自己的角色与活动,因此,班集体有利于训练学生的( )。
A.群体意识B.社交能力C.自我教育能力D.合作能力答案解析:1.D [解析]《学记》不仅是我国也是世界上最早的一部专门论述教育、教学问题的论著,是中国古代一部典章制度专著《礼记》中的一篇,写作于战国晚期。
2.B [解析]《奏定学堂章程》是中国近代由国家颁布的第一个在全国范围内实施推行的系统学制。
因光绪二十九年为癸卯年,故又称为癸卯学制。
3.D [解析]英国教育家洛克在《教育漫话》一节中提出“绅士教育”的观点,这是他针对17世纪英国资产阶级子弟的教育而提出来的。
4.D [解析]教育的相对独立性是指教育具有自身的特点和规律,对社会的经济、政治、文化等各方面具有能动作用。
5.B [解析]因材施教原则是指在教学过程中,教师既要注意学生的共同特点,又要照顾个别差异,从实际出发,有的放矢地进行教学,使每个学生都能扬长避短,在原有基础上有所提高,尽可能获得最佳的发展。
这一原则的提出主要是瞄准人的身心发展的个别差异性。
6.A [解析]社会本位论是在19世纪下半叶产生的,代表人物有孔德、涂尔千、赫尔巴特等。
其基本观点是主张教育目的应根据社会需要来确定。
7.D [解析]“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
”说明教师必须具备良好的道德修养,才能更好地影响学生。
8.B [解析]1958年国际劳工组织出版的《国际标准职业分类》,首次将教师列入了“专家、技术人员和有关工作者”的类别。
9.B [解析]苏联教育家加里宁说:教师一方面要贡献出自己的东西,另一方面又要像海绵一样从人民中、生活中和科学中吸收一切优良的东西,然后再把这些优良的东西献给学生。
教师应自觉同创始人交流,交流思想,交流经验,取人之长,补己之短,在交流中不断提高和完善自己。
10.C[解析]研究型课程注重培养学生的探究态度与能力,它提供目标与结论,得出结论的过程与方法由学生自己组织、探究、研究。
11.A[解析]在我国封建社会实行科举考试,教育内容和考试依据为“四书五经”。
即《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》,《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》。
12.C[解析]智力一般是指人们认识客观事物的基本能力,思维力是其核心。
13.A[解析]马卡连柯认为“教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后集体自身就能成为很大的教育力量了。
”14.C[解析]学校开展德育工作的主要途径有:思想政治课和其他学科教学、共青团和学生会组织的活动、课外校外活动、社会实践活动、校会(周会、晨会)和时政学习、班主任工作等,其中思想政治课和其他学科教学是学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径。
15.C[解析]班集体是学生自己的集体,每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务,都能找到适合于自己的角色与活动。
因此,班集体是训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体。
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