陈忠联
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陈忠联教授“今世学生教育的特殊问题及计谋”专题讲座资料材料陈忠联简介:湖南人,《光明日报》社特约顾问,中国社会科学院研究生院特约教授。
他是中国第一个开办贵族私立学校—英豪,号称“不是英豪不办英豪学校”。
第一个创建教育储蓄基金制度,第一个做成教育品牌上市公司,第一个创作“中国公民手册”,同世界100所名校联合办学最多的中国校长,被业内人士称为“教育狂人”。
超卓语录:小孩一生中可能要换很多班主任,可是家长却是小孩永久的班主任。
成功的人老是找方式,失败的人老是找理由。
思维指导行动,行动阻碍适应,适应形成品格,品格决定命运。
小孩的毛病没有改,是因为家长没有改。
只要家长改了,小孩就必然会改。
伶俐的人没必要然都能成功,有伶俐才华又能专门好地操纵自己的人以后必然能成功。
屋子不贵,是你没本领住进去。
观念是上策。
材料陈忠联简介:湖南人,《光明日报》社特约顾问,中国社会科学院研究生院特约教授。
他是中国第一个开办贵族私立学校—英豪,号称“不是英豪不办英豪学校”。
第一个创建教育储蓄基金制度,第一个做成教育品牌上市公司,第一个创作“中国公民手册”,同世界100所名校联合办学最多的中国校长,被业内人士称为“教育狂人”。
超卓语录:小孩一生中可能要换很多班主任,可是家长却是小孩永久的班主任。
成功的人老是找方式,失败的人老是找理由。
思维指导行动,行动阻碍适应,适应形成品格,品格决定命运。
小孩的毛病没有改,是因为家长没有改。
只要家长改了,小孩就必然会改。
伶俐的人没必要然都能成功,有伶俐才华又能专门好地操纵自己的人以后必然能成功。
屋子不贵,是你没本领住进去。
观念是上策。
材料陈忠联简介:湖南人,《光明日报》社特约顾问,中国社会科学院研究生院特约教授。
他是中国第一个开办贵族私立学校—英豪,号称“不是英豪不办英豪学校”。
第一个创建教育储蓄基金制度,第一个做成教育品牌上市公司,第一个创作“中国公民手册”,同世界100所名校联合办学最多的中国校长,被业内人士称为“教育狂人”。
教师是蜡烛,闪光而平凡的蜡烛,照亮了人生的道路。
随着社会的发展,新课程改革的不断深入,对教师有了更高的要求,作为新时期的一名教师,怎样才能适应时代发展的需要呢?我认为能够配得上“教育家”称号的人一定是以教育为自己毕生从事的事业的人。
他应该是有爱事业、爱孩子、爱学习的品质的教育爱好者。
作为老师,首先应该热爱自己的本职工作,要全身心地投入到教育事业中去。
不管遇到什么困难,始终勇往直前,积极上进,具有奉献精神。
应该热爱学生,了解学生,尊重学生,成为学生真正的朋友,赢得学生的尊敬。
再次,能设计适合学生兴趣、知识水平、理解力的教学方案,为学生提供讨论,质疑、探究、合作、交流的机会,积极利用现代教育技术,与学生创设良好的学习环境。
另外,要积极与学生、家长、同事交流和沟通,能对自己的教育观念,教育教学行为进行反思,并制定改进计划,也就是说要具备多方面的素养。
虽然这种要求离教育家还有很大的差距,但我认为应该是这样:合格的教师→有经验教师→优秀教师→专家型教师,我们要为这一目标而努力。
“教授级”中小学教师是一个新名词,我个人认为,“教授级”中小学教师,应该具备这样的素质:敬业爱岗,热心积极从事教育工作;理念先进,有深厚的教育专业知识;业务熟练,教学基本功扎实;成果显著,在教学上取得不少佳绩;勇于创新,有自己的研究课题;为人师表,深得学生、家长和同行钦佩。
有人说“脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到”,只要作为教师的我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用,从自身做起,认真履行职责,我想作为人民教师的我们,一定会是合格的、与时俱进的!说到教师退出机制,我认为这是一个既现实又易让人心理失衡的举措。
就我个人所感认为,由于竞争激烈,现阶段绝大部分教师工作勤奋,甚至个别老师超课时工作,如果仅依据几次考试成绩就让个别老师退出,不太妥当。
我们强调给学生以尊严,也要给教师以尊严,是否退出,最好征询老师意见,如果他还想继续教课,最好学校提供帮助,如组织他们听课、和其他老师交流经验,或者发挥他们特长,另辟新课让他们教。
新领导任职的精彩表态发言稿5篇新领导任职的精彩表态发言稿篇1尊敬的领导,亲爱的朋友们:大家好!自己今天走上新的领导岗位,成为县委领导班子中的一员,是党教育、培养自己多年的结果,是全县各族人民信任、支持自己的结果,没有组织的教育和培养,没有各族群众的信任和支持,也就没有自己今天的成长和进步。
在这里,我表个态,今后我将继续保持过去的思想作风、工作作风、生活作风,继续发扬历届班子的优良传统,按照同志提出的“为民、务实、廉洁”总要求,牢记宗旨,求实创新,勤奋工作,保持廉洁,牢固树立正确的权力观、地位观和利益观,正确处理好“为官”与做人、权力与服务、地位与责任的关系,绝不辜负组织和人民对我的期望。
在今后的具体工作实践中,务必做到:一是强化学习观念。
特别要强化理论观念,只有理论上的清醒、坚定,政治上才能清醒、坚定。
加强业务知识的学习,努力做到学以致用,用以促学,学用相长,在不断学习的过程中,提高自己研究新情况、解决新问题的能力,努力使自己成为一名组织工作的行家里手。
二是提升综合素质。
要模范执行党的路线方针政策和党委的决定、决议,严格遵守党的纪律和干部纪律,约束和规范个人言行,维护县委的集体形象;注重工作方式方法的创新,加强与班子成员之间的思想交流与沟通,积极配合、支持班子成员的工作,加强与班子成员之间的团结,维护县委的凝聚力和核心领导,维护县委的权威,维护班长的权威;加强个人修养,努力做到处事公道正派,不徇私情,办事讲原则、讲方法、讲策略;不断提高领导艺术,不断打造自身人格魅力,不断提高自身驾驭工作的能力;坚持民主集中制原则,个人服从组织,下级服从上级,把自身工作置于班长和班子的领导之下;牢记党的宗旨,一切为了群众,把工作的出发点和落脚点放到人民群众利益上来,积极深入基层,贴近群众,关心群众生产生活,帮助解决实际困难问题,切实做到“情为民所系,权为民所用,利为民所谋”。
三是认真履行职责。
尽快适应新的工作环境,熟习新的业务,积极创新工作理念,推进组织工作上新的台阶。
杨斌案刑事判决书公诉机关中华人民共和国辽宁省沈阳市人民检察院。
被告单位沈阳欧亚实业有限公司,住所地辽宁省沈阳市于洪区北陵乡小韩村,法定代表人杨斌。
诉讼代表人边守捷,沈阳欧亚实业有限公司总裁助理。
辩护人马舒宁、田地,北京市京都律师事务所律师。
被告单位沈阳欧亚农业发展有限公司,住所地辽宁省沈阳市于洪区白山路号,法定代表人杨斌。
诉讼代表人杨风林,沈阳欧亚农业发展有限公司负责人。
辩护人杨航远,北京市京都律师事务所律师。
辩护人梁军,北京市国达律师事务所律师。
被告人杨斌,男,年月日出生于中华人民共和国江苏省南京市,荷兰王国国籍(护照),汉族,大学文化,系沈阳欧亚实业有限公司、沈阳欧亚农业发展有限公司、沈阳海牙大酒店有限公司、沈阳荷兰村房产开发有限公司、沈阳欧亚温室有限公司、沈阳欧亚国际咨询有限公司董事长、法定代表人,住荷兰王国莱顿()市荷夫兰()街号。
因本案于××年月日被监视居住,同年月日经辽宁省沈阳市人民检察院批准被逮捕,现羁押于辽宁省沈阳市看守所。
辩护人田文昌、曹树昌,北京市京都律师事务所律师。
辽宁省沈阳市人民检察院以沈检刑诉字()第号起诉书,指控被告单位沈阳欧亚实业有限公司(以下简称欧亚实业公司)犯非法占用农用地罪、合同诈骗罪、对单位行贿罪、单位行贿罪,被告单位沈阳欧亚农业发展有限公司(以下简称欧亚农业公司)犯伪造金融票证罪,被告人杨斌犯虚假出资罪、非法占用农用地罪、合同诈骗罪、对单位行贿罪、单位行贿罪、伪造金融票证罪,于××年月日向本院提起公诉。
本院依法组成合议庭,公开开庭审理了本案。
辽宁省沈阳市人民检察院指派副检察长李峰、检察员王兵心、贺文武及代理检察员王英珍出庭支持公诉。
被告单位欧亚实业公司诉讼代表人边守捷及辩护人马舒宁、田地,被告单位欧亚农业公司诉讼代表人杨风林及辩护人杨航远、梁军,被告人杨斌及辩护人田文昌、曹树昌到庭参加诉讼。
本案现已审理终结。
在开庭审理中,控、辩双方针对起诉书指控上述被告单位和被告人的罪名、事实及相关情节,当庭举证、质证和辩论,被告单位的诉讼代表人及被告人作了最后陈述。
陈忠联关于成功传给下一代的演讲稿第一.要教育孩子学会爱父母。
要构建和谐社会,首先要求家庭和谐。
我们学校把教育学生学会感恩当作情商教育的重要内容之一。
孩子首先要爱自己的父母,生你养你的父母都不爱,这样的孩子有什么用?父母亲都不爱,他将来还会爱人、爱大众?学会爱父母,就是为了孩子学会爱人.将来有良好的情商。
在现代社会的成功,智商只占25%,而情商则占75%。
想孩子将来成功,从小就要培养他有良好的情商。
我们学校专门找来妈妈生小孩的影片,有自然生产的,也有剖腹产的.我们把这些片子剪缉后播放给学生们看,效果非常好。
特别是初中生,嫌妈妈罗嗦,常跟妈妈吵架,你教他一百遍都没用,你给他看十分钟妈妈是怎么把他生出来这个片子,他马上就不跟你吵了。
特别是那段剖腹产的镜头,医生一刀划下去,妈妈的肚子鲜血直流,医生的手放进去,慢慢地把孩子从母亲的肚里扯出来.孩子的脐带连着妈妈,医生一刀剪下去。
学生们瞪着惊奇的眼睛,紧张得攥紧了小拳头,边看边朦眼边尖叫,更有些学生是边看边流眼泪。
片子,很多学生说:”原来妈妈生我这么艰难,我还常常惹妈妈生气,我真错了.以后我再也不跟妈妈顶嘴了。
” “原来我总认为妈妈没文化,所以看不起妈妈,现在才知道,妈妈是世界上最最伟大的,我爱妈妈!”有的学生在观后感中写道:“谁言寸草心,报得三春晖!妈妈为了把我生下.连自己的命都可以舍弃!这个片子才知道这份浓浓的母爱是永远都无法还清的……”所以说百闻不如一见,你给他讲多少遍都没用,你给他看一看妈妈是怎么把他生出来的,他就懂得要爱妈妈了。
你看看人家日本的孩子是怎样孝顺妈妈的:日本的小孩在自已过生日的时候,他会用自己平时积存的零花钱精心为妈妈选购一份礼物.亲手送给妈妈,感谢妈妈的养育之恩。
再看看我们的孩子.在过生日时哪个不伸手向父母要礼物?这就是我中国家长不重视感恩教育的结果。
另外,我们还大力提倡爱父亲的教育.一个父亲的成功.不在于他的官做得有多大,钱赚得有多少。
六年级作文读后感:观《将成功传给下一代》
有感
今天,在班主任陈老师的组织下,我们聆听了广州陈忠联教授《将成功传给下一代》的电视报告,陈教授的报告令我们耳目一新。
其中感悟最深的一点是——竞争。
谦让是我们中华民族的传统美德,但是在这个充满竞争的社会中,光会谦让是不行的。
关于这个问题陈教授给我们讲了很多案例和故事,其中一个我印象特别深刻。
案例中讲到的一位中国妈妈买来三只苹果,有大有小。
她有三个小孩,分别是6岁、8岁、10岁,其中的一个小孩拿了最大的那只苹果,妈妈便有点不高兴地说:“最大的一只应该让给他人,要谦让。
你看孔融三岁就懂得让梨呢……”
而外国的妈妈呢?同样是6岁、8岁、10岁的三个孩子,同样是有大有小的三只苹果,同样是孩子们想得到那只最大的苹果。
可外国妈妈并没有像中国妈妈那样说教,而是对他们说:“你们都想得到那只大苹果,但大苹果只有一只,这样吧,我把家里的草坪分成三份,给你们每人一把剪刀,谁剪得好,就把那只大苹果奖给他。
”
截然不同的两种做法。
可想而知,中国妈妈是要孩子们传承中华民族的美德,这并没有错。
但是我们现在生活在新的时代,一个充满竞争的时代,显然光是谦让是不够的。
这个中国妈妈教育出来的孩子,以后无论多懂事,多有学问,但他没有从小培养起来的竞争概念,一定不会成功。
外国妈妈从小让小孩懂得要得到什么东西,就要靠自己去争取,不然,机会是不会主动在你面前出现的。
从小有了竞争的意识,长大后,他一定会竭力去力争。
这个案例深深震憾了我,也深深教育了我,启发了我。
但愿与天下中国妈妈共思。
陈忠联教授讲稿将成功传给下一代——当代教育的特殊问题及对策演讲————广州英豪教育研究所所长陈忠联教授那么,家长该怎么解决这些问题,我们的对策是什么呢?第一点就是我们家长要转变观念。
为什么把观念摆在第一点?因为全世界历史文明生活都是由观念带来的,观念造就文明,这是毛主席说的。
你看,我们改革开放不到30年,我们国家的经济发生了翻天覆地的变化,这并不是因为中国人能力在改变,而是因为中国人的观念在改变,由计划经济转变到市场经济,经济就腾飞了,那么21世纪家长的观念就是孩子的起跑线,你们的观念不超前你的小孩怎么会成功呢。
我先给大家讲“猫抓老鼠”的故事。
有一天,有一只猫追一只老鼠,老鼠跑得很快,它跑进了是我学的。
你看看,猫为了生存都要学狗叫,那我们不与时俱进,你还是用传统观念教现在的孩子显然是不行的。
那我们家长就会问,那我们怎么来教现在的孩子呢?我们要转什么观念啊?首先要转的第一个观念就是,你是孩子的教育主要责任人。
下面,我给大家讲三个道理:第三个道理:孩子好不好,关键是家庭、学校和社会。
可能今天我们在座的家长,你对社会好不好,是把握不了,你对学校和老师好不好也不能完全把握,你只有对你教育方法好或者不好,你自己说的算,别人的教育方法好或者不好,你都说不得。
可是我们有些家长,到了孩子小学、中学,出问题的时候怪学校、怪老师,到处怪,就不怪自己。
可是小孩是你的,你为什么把自己孩子的“宝”都压到别人身上?别人好,你小孩就好,别人不好,你小孩就不好,你输得起吗?你应该把孩子“宝”压给自己,你的教育方法好,小孩就不会出问题,你把送到好学校,碰到好老师,那就更好。
我认为以上三个道理说明,家长是孩子的主要教育责任人,学校是主要以抓学习为主的地方,这是我们家长要转第一个观念。
第二个观念就是你们一定要按照市场经济规律的人才需求来培养自己小孩。
什么是市场经济的教育,什么是计划经济的教育?这个报道念完了以后,我想大家已经知道什么是计划经济的教育,什么是市场经济的教育。
将成功传给下一代:当代子女教育的特殊问题及对策陈忠联(深圳市民文化大讲堂演讲稿)主持人:现场和电视机前的观众朋友!欢迎您收看市民文化大讲堂活动。
在今天晚上我们接着请来了著名的陈忠联教授给我们继续来谈当代子女教育的特殊问题和对策,让我们用热烈的掌声来欢迎他!陈忠联:各位听众大家好!首先我声明,我不是教育专家。
我只是对市场经济环境下怎么教自己的小孩有些实践和体会。
今天把这个体会带给大家,希望能给大家带点启发。
今天我演讲的题目是“将成功传给下一代,当代子女教育的特殊问题及对策”。
现在小孩的教育有什么特殊问题呢?第一个问题,这些孩子是中国第一代、第二代独生子女;是中国第一代在网络面前成长的孩子;是中国第一代在市场经济环境下成长的小孩。
第二个问题,由于我们国家的教育模式还没有完全摆脱传统的教育模式,也就是计划经济的教育模式。
现在胡主席、温总理出国访问都要求对方国家承认我们国家是完全的市场经济地位,可是我们的教育到现在还不能完全按照市场经济规律的人才需求来培养你们的孩子。
第三个问题,由于我们国家的家庭教育比较滞后,特别是你们没有这一代孩子的成长经历,也没有在市场经济环境下怎么教自己小孩的经验。
现在是市场经济了,你不研究学习家庭教育,你就跟不上孩子的成长步伐。
那么我们家长该怎么解决这些问题呢?我们的对策是什么呢?对策的第一点就是我们家长、老师、社会都要转变观念,为什么把转观念摆在第一点呢?因为全世界的历史文明生活都是由观念带来的,观念造就文明。
你看我们国家改革开放才三十年,我们国家的经济发生了翻天覆地的变化,而这个变化并不是因为中国人能力的改变,而是因为中国人观念的改变。
由计划经济转变到市场经济,我们国家的经济就腾飞了,那么21世纪我们家长的观念就是孩子的起跑线,你的观点都不超前,你的小孩怎么能成功呢?那么为了便于大家记忆,我先给大家讲一个故事,讲一个猫抓老鼠的故事。
有一天有一只猫追一只老鼠,这个老鼠跑得很快,跑回老鼠洞去了,没有被猫抓住。
小学副校长在学校家长会发言稿尊敬的各位家长,大家下午好:首先让我代表学校的领导和全体教师对于你们的到来表示真诚地欢迎,并对半年来你们对我校教育教学工作的理解、关心和支持表示衷心的感谢!利用今天的这个时间,一是简要回顾一下学校本学期的主要工作;二是对学生的假期生活提几点要求;三是希望各位家长能够在今后一如既往的支持学校,参与到学校教育管理中来,和我们一起携手办好学校、搞好教育。
本学期我校能够继续坚守”给每个孩子一个阳光快乐的童年”的办学理念,以强师资、上质量,构建和谐学校为工作重点,铸造学校文化,打造以科技特色为主要特色的学校特色,努力把学校办成让社会、家长满意,学生热爱,教师留恋,同行尊重,领导信任做为我们的办学目标。
我校在努力创造一流的育人环境的同时,也给我们的孩子以一流的教育,使我们的孩子能够在教师的关怀培养下,健康、快乐的发展,本学期我校开展了丰富多彩的校园活动,像”生命教育” “逃生演练”“安全教育”“读书活动”“十要十不要”“书法绘画比赛”“大合唱”“科技活动”“第二课堂”“升旗仪式”“中队会”等,这些活动给我们的孩子提供了展示自己的舞台,每一次的活动对孩子来说都是一次的锻炼,孩子们在活动中学会交流,学会沟通、学会了学习,培养了各种能力,提高了综合素质。
在学校开展这些活动时,令我们高兴的不仅是得到家长们的支持,更感欣慰的是很多家长也积极的参与到我们的活动中来,4月16日我校邀请了著名教育专家陈忠联教授的助手左燕讲师,为我校家长做了《把成功传给下一代》的专题报告,有200多位家长参加了此项活动,报告通过生动鲜活的事例,使教育方法形象化,教育理论浅显化,受到广大家长的欢迎,正是有了家长们的理解、参与、支持和鼓励,给了学校稳步向前发展的原动力,也才有了学校今天跨越式的发展。
我校不仅得到家长的关注和帮助,更得到了各级领导的高度重视,市区领导经常到我校来指导。
6月22日上午,市教育局政策法规处刘处长在区教育局副局长吴局长及初教科闫科长的陪同下,来到我校进行综合改革工作调研。
作者简介:陈忠联,湖南人,《光明日报》社顾问、中国社会科学院研究生院特约教授、广东省人民政府教育咨询小组成员、广州英豪学校创始人、广东英豪家庭教育研究所所长。
他首创教育储蓄金办学模式,刮起民办教育旋风;他策划出版《中国公民手册》,发行三千八百万册;他把赚来的钱全部投入建校,把值两个亿的中华英豪资产权移交学校;他率先提出改教育储蓄金为收费制,并一马当先完成收费改制;他创立专门针对富家子女的教育方法……他的名字注定将载入中国民办教育的史册,被业内人士称为“教育狂人”将成功传给下一代(演讲稿全文)陈忠联各位家长、老师们:大家好!今天很高兴来到贵校演讲。
首先,我声明我不是教育专家,我在市场经济环境下,怎么教自己的小孩有一些实践和体会,今天我把体会带给大家,希望能给大家一些启发。
今天我演讲的题目是:将成功传给下一代——当代教育的特殊问题及对策。
什么是成功?一个人能把自己的潜力都发挥出来,为社会作贡献,这就是成功。
如果一个人因为没有受到良好的教育,发挥不出他的潜能,这就是不成功。
那么现在孩子的教育有什么特殊问题呢?特殊问题原因之一:你们的孩子是我国第一代独生子女。
原来是一家几个小孩一起抢着争大人的宠,现在是一家六个大人要争、要抢小孩的宠了——家庭结构变化了。
与以老三届为代表的一代父母比较,现在的孩子的生活经历、文化背景和在家庭中的地位都有了根本的不同,而我们却以过去成长经历中形成的观念来教育现在的孩子,孩子自然难以接受。
你们的孩子是第一代在电视机、电脑前长大的孩子。
可以说电视时代是没有童年的时代。
在电视机和游戏机前长大的孩子,与父母的沟通越来越少,孩子慢慢地向父母关闭了心灵的大门,增加了与父母的矛盾,形成了不健康的心理。
你们的孩子是第一代在市场经济环境下长大的孩子。
这代人是最辛苦的,既要满足应试教育又要适应市场经济的人才需求。
特殊问题原因之二:我们国家的教育模式还没有完全摆脱原苏联的教育模式,也就是计划经济的教育模式。
决策探索科教园地KEJIAOYUANDI 郑州新东中学是2000年由河南省教育厅批准成立的一所全日制寄宿式中学。
学校秉承原郑州十一中严谨治校的方针,努力探索适合学生发展的教育教学模式。
“一切为了学生,为了学生一切”、“育人为本、因才施教”是该校的宗旨。
全体教职员工全心全意工作,努力提高教学质量,搞好德育工作。
近年来,该校培养了一支优秀的教师队伍,他们兢兢业业、勤奋努力工作,多次在省、市优质课中获奖。
他们热爱学生、引导学生学会做人、学会学习。
学校现有教职工120多名,其中特级教师4人,省级骨干教师21人,高级教师21人,市管专家3人,获得省以上荣誉26人,国家级以上荣誉19人。
在校园文明文化建设方面,郑州新东中学实现了新突破。
他们把握校园这一文化传承的重要载体,形成学校师生群体积极向上的良好氛围。
通过加强学校管理,建设优良校风;加强师德建设,培养良好教风;发展学生个性能力,建设优良学风,创设一个宽松、和谐、诚信的人际氛围,形成健康活泼的心理环境和勤奋向上的学习环境,树立和形成良好文明的校园文化。
为了学校更好地发展,也为了让家长更深入地了解学校教育教学工作,全面掌握学生在校学习、生活等各方面情况,学校定期召开家长会,汇报学校工作,相互交流以征求家长对学校工作的意见。
邀请著名教育专家周弘、欧阳维建、陈忠联、董进宇等来校作报告,提高家庭教育水平,帮家长掌握教育孩子的金钥匙,让孩子成长的道路洒满阳光。
学校重视德育工作,定期开展心理健康课,构建学校、家庭、社会三位一体的德育模式。
为了鼓励学生战胜困难、树立生存的意识,学生坚持正面教育为主。
在指导学生人际交往、疏导学生情绪、培养学生自信心、提高学生心理自我教育能力等方面起到了积极的作用。
学校为了使学生健康成长,举办体育比赛、文艺比赛、书画比赛、学科竞赛等。
学校每年组织部分师生到北京大学、清华大学、复旦大学、浙江大学、西安交大等名校参观,开阔了学生的视野,陶冶了情操,增强了民族责任感和自豪感,激发学习兴趣。
珠海广播电视大学简讯珠海城市职业技术学院继教部第 62 期珠海电大、学院继教部办公室主办2006年07月12日本期目录☆珠海电大与日本鹤岭学园隆重举行教育合作签约仪式☆珠海电大教师积极参加心理健康教育培训☆珠海电大加强考风考纪建设☆珠海电大学海日本语学部荣获2006珠海教育培训机构知名品牌奖☆珠海电大举办庆“七·一”大型游艺活动☆短讯珠海电大与日本鹤岭学园隆重举行教育合作签约仪式6月19日,珠海广播电视大学校园内鲜花簇拥,彩旗飘舞,洋溢着喜庆的气氛,学校多功能会议厅也布置一新。
上午9:30,日本鹤岭学园与珠海广播电视大学在这里隆重举行了双方教育交流签字仪式。
仪式由珠海广播电视大学副校长杨镜华主持,日本鹤岭学园理事长竹内惠司、神奈川情报通信专门学校校长神仓正、珠海广播电视大学校长张国强、珠海市教育局副局长陈智霖等在主席台就座。
鹤岭学园董事竹内伸枝等全体考察团成员、珠海市教育局领导、珠海电大全体中层以上干部、珠海广播电视大学学海日本语学部所有师生、珠海电大部分学生代表,以及特邀嘉宾珠海爱吾企公司副社长早出女士、市内各大媒体记者等出席了签字仪式。
仪式现场翻译由珠海电大学海日本语学部周文汇老师及两名在读学生担任。
教育交流仪式在和谐友好的气氛中进行。
珠海电大校长张国强教授首先致辞,代表全校师生对鹤岭学园教育代表团的到来表示热烈欢迎,对今年四月我校代表团访问日本时鹤岭学园的热情接待和大力支持表示感谢,对双方互访交流所取得的成果及合作前景充满信心。
他说,珠海电大与日本鹤岭学园签订教育交流协议是两校发展史上的一件大事、喜事,我们与日本虽然山水相隔,但心是息息相通,我们有一个共同的愿望,那就是促进了解、加强合作、增进友谊、共谋发展!我们的学生将会是中日文化交流的使者,我们的合作前景一定是美好的、光明的!日本鹤岭学园理事长竹内惠司先生讲话时正好天空响起雷声,他诙谐而真诚的演讲博得了全场的欢笑和掌声。
他说,能来到美丽的珠海,连珠海的天空也用热烈的雷声欢迎他们,他感到很高兴,他相信日本学生来这里学习也一定会被珠海感动,相信两地互派学生、教师交流会有很好的结果。
三年级家长会班主任发言稿精选5篇家长会是老师与家长交流的一种方式,通过开会,老师可以了解学生在家情况,家长可以了解孩子在校情况。
接下来小编为大家整理了5篇三年级家长会班主任发言稿,欢迎大家阅读!三年级家长会班主任发言稿1各位家长:你们好!作为语文这门学科来说,三年级是转折关头,各位家长要作好思想准备,从三年级以后,语文就很难考到九十分以上了,不像一二年级语文考试,全班的平均分要考到九十分以上。
而三年级的语文要考到九十五分以上,这是那是很不容易的,因为作文最好的一般也要扣二到三分,中等的作文要扣五分左右,而一、二年级作文,只要语句通顺,写得比较具体就不会扣分了,所以到了三年级,语文能够考满九十已经很不错了。
在一般情况下,语文教完一单元就要进行一次单元考试,考完以后会进行评讲和订正,家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时试题难一点,可能大家都考得不好。
作为家长,我们主要帮助分析失分原因,哪些地方是粗心引起的错误,哪些地方是平时没有学扎实,比如看拼音写词语,课文填空等,这些是基本的知识,作为学生来讲这些知识应该掌握的,如果您的孩子在这方面有错的话,那说明他学习的态度不够端正,作为家长就要引起重视,要在平时督促您的孩子认真完成作业,该背的课文要背,课文中的生词要全默出来。
到了三年级,阅读短文是个难点,因为每个孩子的智力都是不同的,这一部分最能把班级当中学生的分数拉开来。
其实,老师在分析每篇课文的时候,就把方法渗透进去了,比如说找出文中的比喻句,拟人句,文章的中心句,读了文章回答问题等等,这些方法,老师都教给他们了,但在不同文章中,有的孩子就不会做了。
这不仅需要老师的耐心,还需要家长的耐心。
因为在学校,每个孩子的时间都是一样的,每节课有每节课的内容,课间只有十分钟的休息时间,所以只能利用放学以后的时间还给您的孩子补课,但也不能补得太晚,所以对于这样的孩子,作为家长,只能在家里为他再补补课了。
我们不管是哪次的练习,都会把考卷发下来给家长看的,但有的孩子考得好了就给家长看,考了不好,就说我们没有考,如果您遇到这种情况,就及时和老师联系。
籍贯:四川四川英豪科技教育投资股份有限公司职位:董事长陈忠联陈忠联教授在1993年以独特的办学模式带动了中国几千亿资金的教育投入,创造了中国教育历史上的神话,由于陈忠联教授对中国教育作出的杰出贡献,党和国家领导人江泽民和胡锦涛、朱镕基等都亲自接见了陈忠联教授,并对他做出的成绩给予充分的肯定。
陈忠联教授经过十几年对教育的不断实践和探索,提出了“在市场经济环境下要想使孩子成功,家长就必须担负起孩子教育的主要责任”的观点。
陈忠联教授为了更好的传播他的教育思想,让更多的家长和老师们从中受益,所到之处都引起了十分强烈的反响,他还先后被中央电视台、湖南卫视、广东卫视、湖北卫视、天津卫视等电视台、电台邀请做关于家庭教育的专题节目。
他在中央电视台、北京大学、各地教育局、学校、妇联、各大企业和社会团体的演讲已经达到数百场次,他的教育新思维为广大家长和老师解决了很多的教育难题,指出了一条教育的新思路,受到大家的一致赞扬。
陈忠联,闯荡出一个民办教育产业,制造了中国民办教育的一个个神话:他浇铸出一个全新的现代化教育空间,刮起民办教育的旋风;他把赚来的钱全部投入建校,又把值两个亿的中华英豪产权移交学校;他率先提出改教育储蓄金为收费制,并一马当先完成收费改制;他创立专门针对富家子女的教育方法。
之所以被称为教育狂人,是因为自从与教育结缘后,他常出奇制胜。
他表扬过打架的学生、爬墙出校的学生、染发的学生……这些学生后来走进了北大、清华等名校,甚至去了哈佛、剑桥。
为了教育,他常常“异想天开”,所以才有了“我要办学校”的惊人设想———办学征地仅用了15天;所以才有了“和时间赛跑”的胆魄———建校开学仅用了3个月……“狂”的背后,其实是对教育事业的执着用心,有句评价他的话可谓一语中的———“不管是风和日丽还是晴天霹雳,他都不失那股天生的狂劲———永不放弃!”尊重学生的个性差异,开启学生的多元智能,激发学生的学习动力,鼓励学生的发明创造,强调师生家长学校共同的努力。
陈忠联“将成功传给下一代”的讲座纪要
导言:
当代孩子自然遭遇的特殊问题:
1)第一代或第二代的独生子女;
2)第一代从小在网络背景下成长的人;
3)第一代从小在市场经济环境下成长的人。
家长、学校教育孩子的方法却尚未摆脱计划经济的模式。
在座各位既是老师,又是家长,今天让大家以家长的身份思考本讲座提出的问题。
家长缺乏学习,面对孩子的各种需要和表现,缺少对策。
怎么办?
一、积极转变观念
转变观念是跟上时代要求的现实需要。
(猫促老鼠的故事,第二外语)。
1)你是孩子教育的主要(第一)责任人。
l 市场经济需要有创新能力的人才,你为此做了什么?
l 普遍存在的家长对孩子的过高期望和过分保护,已对孩子造成的不良身心影响;
l 事实上家长只能对自己的教育方法好不好有发言权。
2)充分认识市场经济教育模式与计划经济教育模式的区别
1979年,中美双方互派国家级的基础教育考察团到对方参观考察,回国后各自向本国政府提交了调查报告,虽有性质完全不同的评语,却得到相同的结论。
即都认为20年后中国将在科技方面占领先地位。
事实是20多年过去了,情况不同于预测。
美国的教育是一种市场经济的教育模式(充分尊重学生的个体差异,给学生巨大的自主选择空间和表达自由;鼓励学生敢想敢为等)
中国的教育是一种计划经济的教育模式(过于强调秩序和统一要求,学生早出晚归,努力勤奋……)
l 照搬美国的模式不行,人家12人一班,我们至少50人一班。
教育模式与经济基础的内在相关性;
l 必须走一条有中国特色的教育之路:学校主抓学习;家庭主抓素质教育,绝不仅仅是美体音,更有德育和思想方法,核心是思维方式。
l 成功与失败的区别其实只有一个字:被动还是主动?
3)素质教育必须关注的几个重点:
(1)出了问题就怪别人,而不是检讨自己。
(被动与主动的区别)
如:房子太贵了!不是,是自己没能力买。
能解决怪别人的问题,你就能成功。
在这方面教育孩子的关键是什么呢?
A、你自己要改变这种习惯,你不能怪别人。
B、帮助你的孩子体验这个过程。
孩子需要亲身经历并解决问题才会有真实的体验和成长。
会明白“改变了自己才可能改变别人”的道理。
(2)要让头脑具有分清主次的思维习惯
在这方面父亲的责任更大,男人在这方面的能力更强。
故事:两个大学生与老虎。
(3)培养孩子多动脑筋的习惯
不要过快满足孩子的欲求是促进孩子多动脑筋的好办法。
如:自己的孩子小时候要买玩具至少得说出三个“理由”。
二、讲究与孩子交往的方法策略
(1)充分尊重孩子——给面子,一定要帮助孩子改正缺点,要重视孩子写作业、考试的速度。
(2)用现代市场经济的经营理念去让孩子看事实
一个创意值18亿美元(网络收购案例——允许把自己的录象资料放在网上的创意)
(3)多看他人的优点
龟免赛跑的故事新说:
三轮比赛
合作双赢
引伸:学会整合资源的价值:带擦擦的笔(400万专利)
自己拍的珠穆朗玛峰图片(已获专利)
(4)怎样预防上网成瘾?
教育的基本点:聪明的孩子不一定成功,能控制自己的孩子才能成功。
经典实验案例:四岁孩子吃糖实验。
(5)针对孩子的心理特点施教
事实是:孩子的问题没改,多是你那些没效率的言行没改。
例一:“私家果园,不许入内”——“如果你在果园被蛇咬伤,医院离这里有十分钟路程”例二:孩子太多看电视。
针对逆反心理设计对策。
(逆反的生理基础要理解)
例三:学习成绩前五名的可染头发
例四:听、唱太多悲伤情歌短命的事实
例五:雕刻专业毕业生的面貌变化
结论:你是电视台,你的孩子的观众,你只有改进自己节目的质量才能吸引观众。
三、怎样教孩子成功?
1)教孩子爱父母。
这是良好情商的重要问题。
比尔。
盖次:最不能等的事是孝敬父母。
你最尊重的人是谁的调查结果。
三月份定为爱父母月,有一些具体要求,如不许顶嘴、为父母亲夹菜等;
组织学生观看母亲生孩子的专题片……百闻不如一见。
2)培养宽容的心态
伦理上的位子与处事上的位子不同。
3)什么事都得靠自己想办法解决
* 上帝只救自救者;
我命在我不在天;
* 世界上的机遇对每个人都是公平的;
* 你努力够了,社会就对你公平。
4)不断学习,提高自身素质
你是永远不退休的班主任。
结束语:成功的人总是找方法,失败的人总是找理由。