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心理学的期末考试及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 心理学研究的主要内容是（）。
A. 心理活动B. 生理活动C. 社会活动D. 经济活动2. 弗洛伊德认为，人的心理活动主要由哪三个部分组成？（）A. 本我、自我、超我B. 意识、潜意识、无意识C. 认知、情感、行为D. 感觉、知觉、记忆3. 下列哪项不是情绪的基本类型？（）A. 快乐B. 悲伤C. 愤怒D. 惊讶4. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？（）A. 皮亚杰B. 马斯洛C. 费斯廷格D. 埃里克森5. 根据艾宾浩斯遗忘曲线，记忆随时间的流逝而逐渐（）。
A. 增强B. 减弱C. 保持不变D. 先增强后减弱6. 心理学中，哪个理论认为人的行为是由外部刺激引起的？（）A. 行为主义理论B. 认知主义理论C. 精神分析理论D. 人本主义理论7. 以下哪个选项是社会心理学的研究范畴？（）A. 个体的认知过程B. 群体的行为模式C. 个体的情感体验D. 个体的生理反应8. 心理学中的“自我实现”概念是由哪位心理学家提出的？（）A. 弗洛伊德B. 马斯洛C. 罗杰斯D. 斯金纳9. 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在哪个阶段开始形成抽象思维？（）A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段10. 心理学中，哪个理论认为人的行为是由内在动机驱动的？（）A. 行为主义理论B. 认知主义理论C. 精神分析理论D. 人本主义理论11. 以下哪个选项是心理学研究的主要方法之一？（）A. 实验法B. 调查法C. 观察法D. 所有选项12. 心理学中，哪个理论认为人的行为是由环境因素决定的？（）A. 行为主义理论B. 认知主义理论C. 精神分析理论D. 人本主义理论13. 根据艾宾浩斯遗忘曲线，记忆随时间的流逝而逐渐（）。
A. 增强B. 减弱C. 保持不变D. 先增强后减弱14. 心理学中，哪个理论认为人的行为是由外部刺激引起的？（）A. 行为主义理论B. 认知主义理论C. 精神分析理论D. 人本主义理论15. 以下哪个选项是社会心理学的研究范畴？（）A. 个体的认知过程B. 群体的行为模式C. 个体的情感体验D. 个体的生理反应16. 心理学中的“自我实现”概念是由哪位心理学家提出的？（）A. 弗洛伊德B. 马斯洛C. 罗杰斯D. 斯金纳17. 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在哪个阶段开始形成抽象思维？（）A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段18. 心理学中，哪个理论认为人的行为是由内在动机驱动的？（）A. 行为主义理论B. 认知主义理论C. 精神分析理论D. 人本主义理论19. 以下哪个选项是心理学研究的主要方法之一？（）A. 实验法B. 调查法C. 观察法D. 所有选项20. 心理学中，哪个理论认为人的行为是由环境因素决定的？（）A. 行为主义理论B. 认知主义理论C. 精神分析理论D. 人本主义理论二、多项选择题（每题3分，共30分）1. 心理学的主要分支包括（）。
心理学试题及答案期末一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理学是一门研究什么的科学？A. 人类行为和心理过程B. 动植物生长C. 物理现象D. 化学反应答案：A2. 以下哪个理论不属于心理学的主要理论？A. 行为主义B. 认知主义C. 精神分析D. 量子力学答案：D3. 心理学的分支学科之一，研究人类发展过程中的心理变化和特点的是？A. 发展心理学B. 社会心理学C. 临床心理学D. 工业/组织心理学答案：A4. 弗洛伊德的心理学理论中，哪一部分与潜意识和本能驱动有关？A. 自我B. 超我C. 本我D. 他我答案：C5. 以下哪个选项是认知心理学研究的主要内容？A. 情绪B. 感知C. 行为D. 社会互动答案：B6. 心理学中的“认知失调”理论是由哪位心理学家提出的？A. 弗洛伊德B. 皮亚杰C. 阿伦森D. 费斯汀格答案：D7. 以下哪个是学习理论中的经典条件反射的例子？A. 看到食物流口水B. 听到铃声后感到饥饿C. 看到蛇感到害怕D. 所有选项答案：D8. 以下哪个心理学术语与个体在特定情境下的行为反应有关？A. 动机B. 态度C. 性格D. 情绪答案：D9. 心理学中的“自我效能感”是指？A. 个体对自己能力的评估B. 个体对他人能力的评估C. 个体对自己外貌的评估D. 个体对他人外貌的评估答案：A10. 以下哪个选项是心理测量学的主要研究内容？A. 心理测试的编制和使用B. 心理疾病的治疗C. 心理现象的观察D. 心理实验的设计答案：A二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述心理学的主要研究方法。
答案：心理学的主要研究方法包括观察法、实验法、调查法、案例研究法和心理测量法。
观察法是通过观察个体行为来收集数据；实验法通过控制变量来测试假设；调查法通过问卷或访谈收集大量数据；案例研究法深入研究个体或小群体；心理测量法使用标准化测试评估心理特质。
2. 解释什么是“自我实现”。
答案：自我实现是马斯洛需求层次理论中的最高层次，指的是个体实现自己潜能和才能，追求个人成长和发展的过程。
大学心理学期末试题及答案一、选择题（本题共20分，每题2分）1. 心理学研究的三个主要领域包括：A. 生物心理学、认知心理学、社会心理学B. 发展心理学、临床心理学、工业/组织心理学C. 教育心理学、健康心理学、环境心理学D. 心理测量学、实验心理学、理论心理学答案：B2. 根据弗洛伊德的心理发展理论，以下哪个阶段与“肛门期”相关？A. 0-1岁B. 1-3岁C. 3-6岁D. 6-12岁答案：B3. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 亚伯拉罕·马斯洛B. 卡尔·罗杰斯C. 莱昂·费斯汀格D. 阿尔伯特·班杜拉答案：C4. 在心理学中，“自我效能感”是指：A. 个体对自己能力的信心B. 个体对他人能力的评价C. 个体对自己情绪的控制D. 个体对环境的适应能力答案：A5. 以下哪个不是情绪调节的策略？A. 问题解决B. 认知重评C. 表达抑制D. 社会支持答案：C二、简答题（本题共30分，每题10分）6. 简述马斯洛的需求层次理论。
答案：马斯洛的需求层次理论认为人类需求分为五个层次，从低到高依次为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。
个体在满足低层次需求后，才会追求更高层次的需求。
7. 描述认知行为疗法（CBT）的基本理念。
答案：认知行为疗法是一种心理治疗方法，它认为情绪和行为问题往往源于个体的不合理或扭曲的认知。
通过改变这些不合理的认知，可以改善情绪和行为。
8. 解释什么是“群体思维”及其可能的后果。
答案：群体思维是指在群体决策过程中，由于成员之间的压力和对一致性的渴望，导致对问题缺乏批判性思考和评估的现象。
这可能导致决策质量下降，忽视风险和错误。
三、论述题（本题共30分，每题15分）9. 论述人格心理学中的五大人格特质理论。
答案：五大人格特质理论，也称为大五人格理论，认为人格可以通过五个基本维度来描述：开放性、责任心、外向性、宜人性和神经质。
心理期末测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理学研究的主要内容是：A. 心理现象B. 心理过程C. 心理特征D. 心理活动答案：A2. 弗洛伊德的精神分析理论中，人的心理结构分为：A. 认知、情感、意志B. 自我、本我、超我C. 意识、潜意识、无意识D. 思维、情感、行为答案：B3. 以下哪项是学习理论中的经典条件作用？A. 观察学习B. 操作条件作用C. 经典条件作用D. 社会学习答案：C4. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 皮亚杰B. 弗洛伊德C. 阿伦森D. 费斯汀格答案：D5. 以下哪项是情绪理论中的詹姆斯-兰格理论？A. 情绪是由生理反应引起的B. 情绪是由认知评价引起的C. 情绪是由刺激引起的D. 情绪是由行为反应引起的答案：A6. 以下哪个选项是自我效能理论的提出者？A. 班杜拉B. 斯金纳C. 马斯洛D. 罗杰斯答案：A7. 以下哪个选项是社会学习理论的观点？A. 学习是通过观察和模仿他人行为获得的B. 学习是通过强化和惩罚获得的C. 学习是通过自我实现获得的D. 学习是通过自我反省获得的答案：A8. 以下哪个选项是积极心理学的核心概念？A. 心理疾病B. 积极情绪C. 消极情绪D. 心理障碍答案：B9. 以下哪个选项是认知行为疗法的主要特点？A. 强调情绪的重要性B. 强调认知和行为的相互作用C. 强调潜意识的作用D. 强调自由联想答案：B10. 以下哪个选项是人本主义心理学的主要观点？A. 人的行为完全由外部环境决定B. 人具有自我实现的倾向C. 人的行为完全由遗传决定D. 人的行为完全由内在动机决定答案：B二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述马斯洛的需求层次理论。
答案：马斯洛的需求层次理论认为人的需求分为五个层次，从低到高依次是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。
只有当较低层次的需求得到满足后，人们才会追求更高层次的需求。
第一讲问题一1.独立性与依赖性的冲突。
2.理想性与现实性的冲突。
3.心理闭锁与寻求理解的冲突。
4.性成熟与性心理的冲突。
问题二心理健康是指一种积极而持续的心理状态。
在这种状态下，个体心情舒畅，感受到生命的价值，与他人、环境和社会协调一致，能充分发挥自己的身心潜能。
问题三1.智力正常，认知完整。
2.积极的自我观念。
3.取悦他人，人机关系和谐。
4.面对并接受现实。
5.能调节情绪心境良好。
6.热爱生活，乐于学习和工作。
7.人格完整独立。
问题四1.认识自己的内、外世界。
2.了解和改变不合理的观念。
3.学会面对现实和应对现实。
4.使求助者学会理解他人。
5.使求助者正确认识自我。
6.协助求助者构建合理的行为模式。
第二讲问题一1.社会学原因。
1）应激性生活事件2）家庭环境和成长经历3）文化背景2.心理学原因。
1）心理分析流派2）行为主义流派3）认知流派3.生物学原因。
1）脑损伤2）神经发育异常3）神经生化学异常4）脑的可塑性低下问题二焦虑是指一种对尚未发生的事情，怀有一种忐忑不安的不愉快的情绪体验。
问题三思维与情感、行为意向不协调和脱离实际。
问题四1.评论性幻听2.争辩性幻听3.思维鸣响4.思维阻塞5.思维被撤走6.被动体验问题五1.自我调节2.家庭社会干预3.心理干预4.生物干预第三讲问题一自我认识中形成的自我概念会影响心理的防御机制，影响生活满意度和幸福度，而对自我的否定的意识则会导致抑郁；自我体验会影响压力的应对方式，它还可以预测未来的生活品质；自我调控可以通过对自身行为与思想言语进行调控，从而影响到情绪健康和生活态度。
问题二（开放题目自己写不能完全抄）形容自身特质：大学生女性成年长发黄皮肤黑头发体型中等来自湖南核心特质：女性问题三同一性概念：个体将自身动力、能力、信仰和历史进行组织，纳入一个连贯性的自我形象中。
它包括对各种抉择和最后决定的深思熟虑，特别是关于工作、价值观、意识形态和承诺等方面的内容。
发展趋势：大学低年级为自我同一性危机期；大二大三年级为同一性形成探索的关键时期；大四为自我同一性的考验期。
慕课心理学期末考试答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 心理学研究的主要内容是：A. 心理过程B. 心理状态C. 心理特征D. 心理活动答案：A2. 下列哪项不是心理学的主要研究方法？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法答案：D3. 心理学的科学性质是：A. 自然科学B. 社会科学C. 边缘科学D. 人文科学答案：C4. 心理学研究的最终目的是：A. 描述心理现象B. 解释心理现象C. 预测心理现象D. 控制心理现象5. 心理学的创始人是：A. 冯特B. 弗洛伊德C. 詹姆斯D. 斯金纳答案：A6. 心理学中，情绪和情感的差别在于：A. 情绪是短暂的，情感是持久的B. 情绪是复杂的，情感是简单的C. 情绪是生理的，情感是心理的D. 情绪是主观的，情感是客观的答案：A7. 认知心理学主要研究的是：A. 感知过程B. 记忆过程C. 思维过程D. 所有选项答案：D8. 心理学中，自我意识包括：A. 自我认识B. 自我体验C. 自我调节D. 所有选项答案：D9. 根据弗洛伊德的理论，心理发展的驱动力是：B. 自我本能C. 社会本能D. 学习本能答案：A10. 心理学中的“双生子研究”主要用于研究：A. 遗传因素B. 环境因素C. 社会因素D. 教育因素答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 心理学的主要分支包括：A. 生理心理学B. 发展心理学C. 社会心理学D. 临床心理学答案：ABCD2. 以下哪些是心理学研究的变量？A. 自变量B. 因变量C. 无关变量D. 常量答案：ABC3. 心理学研究中常用的统计方法包括：A. 描述性统计B. 推断性统计C. 相关分析D. 回归分析答案：ABCD4. 以下哪些是心理学研究的伦理原则？A. 尊重个人B. 保密性C. 避免伤害D. 公正性答案：ABCD5. 心理学中，以下哪些因素会影响学习效果？A. 学习动机B. 学习策略C. 学习环境D. 学习材料答案：ABCD三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述心理学的定义。
《心理学》试卷A姓名：专业：年级：一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。
每小题1分，共10分)1.下列因素中，哪种因素引起的行为的持久变化属于学习。
( )A.有机体的成熟B.适应与创伤C.疲劳D.个体的经验2.由桑代克和吴伟士提出的学习迁移理论是( )。
A.形式训练说B.共同要素说C.概括化理论D.关系理论3.心理练习对动作技能的影响是( )A.对技能的改进没有帮助B.取决于任务的性质C.有显著作用D.不明确4.由某些具体的道德情境引起的初级的态度体验叫( )A.道德情绪B.道德情感C.道德情操D.道德意志5.学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是( )A.学习动机B.认知内驱力C.自我提高内驱力D.附属内驱力6.为顺利完成某种活动所需要的各种能力的结合叫( )A.才能B.一般能力C.天才D.特殊能力7.教师期望效应是由( )研究发现的。
A.皮格马里翁B.勒温C.罗森塔尔D.夸美纽斯8.非正式群体是( )形成的。
A.按一定的程序B.上级组织规定C.在个人友好的基础上D.在公务关系上9.宽大的前额是学生聪明的标志，这是一种( )A.成见效应B.新近效应C.首次印象效应D.定型效应10.我国目前举行的高等教育自学考试属于( )范围。
A.个体内差评价B.相对评价C.绝对评价D.参照常模测验二、填空题(每空1分，共20分)1.教育心理学是研究______的心理现象及其发展变化规律的科学。
2.在学习的认知领域，奥苏伯尔根据学习进行的方式，把学习分为______和______，根据学习材料与学习者原有知识的关系，把学习分为机械学习和有意义学习。
3.知识理解是学生掌握知识的中心环节，这一阶段的核心心理要素是______。
4.道德情感的发展一般经历着三种发展水平：______、______、______。
5.学习兴趣的发展经历了______、______和______的逐步深化的过程。
2022年吉林大学应用心理学专业《普通心理学》期末试卷A(有答案）一、单项选择题1、自然实验法的优点是（）。
A．减少了人为性，提高了真实性B．减少了人为性，降低了真实性C．提高了人为性，增加了真实性D．提高了人为性，降低了真实性2、侧抑制是（）现象的原因。
A．颜色视觉B．马赫带C．浦金野D．以上都对3、中枢神经系统中的高级中枢是（）。
A．脑干B．间脑C．小脑D．大脑4、在深度知觉中，人们看远处物体纹理模糊，看近处物体纹理清楚主要是受（）因素影响。
A．明暗阴影B．线条透视C．空气透视D．物体重叠5、对优美的自然风景的欣赏，对良好社会品行的赞美，这指的是（）。
A．道德感B．理智感C．美感D．成人感6、下列哪项不是注意的功能？（）A．选择功能B．保持功能C．监督和调节功能D．激发功能7、“自由联想”或“触景生情”引起的回忆是一种（）。
A．有意回忆B．无意回忆C．直接回忆D．追忆8、视觉性言语中枢受到损伤的病人（）。
A．说话发生困难B．不能写字、画画C．理解字词的含义发生困难D．听不懂别人说的话9、意志力最能体现在（）中。
A．动机斗争B．目标确定C．行动方法选择D．决定执行10、积极情绪有助于拓宽注意的范围，促进问题的解决，这体现了情绪的（）。
A．组织功能 B．动机功能 C．适应功能 D．社会功能11、能力发展最稳定的时期是（）。
A．婴儿期B．幼儿期C．童年期D．成年期12、大五人格理论不涉及下列哪个因素？（）A．宜人性 B．开放性 C．尽责性 D．灵活性13、按照普雷马克原理，强化物可以是（）的任何事物。
A．个体喜爱去做B．同无条件刺激联系在一起C．强化而非处罚行为D．能够改变过去的行为规范14、下列选项中，不属于普拉切克（R．Plutchik）提出的情绪维度是（）。
A．强度B．相似性C．两极性D．紧张度15、造成儿童撒谎的原因，很大程度来自于（）。
A．父母亲B．教师C．校内同伴D．校外同伴二、多项选择题16、表象的特征有（）。
心理学的期末考试带答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 心理学是研究什么的科学？A. 人类行为B. 人类心理活动C. 人类心理和行为D. 人类心理、行为及其与环境的相互作用答案：D2. 心理学的主要研究方法不包括以下哪项？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法答案：D3. 弗洛伊德的精神分析理论认为，人的心理活动主要受什么影响？A. 意识B. 前意识C. 潜意识D. 意识和前意识答案：C4. 下列哪项不是认知心理学的研究范畴？A. 知觉B. 思维C. 情绪D. 内分泌答案：D5. 根据马斯洛的需求层次理论，最高层次的需求是什么？A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 自我实现需求答案：D6. 哪个心理学流派强调无条件积极关注？A. 行为主义B. 精神分析C. 人本主义D. 认知主义答案：C7. 下列哪项不是学习理论中强化的作用？A. 增加行为发生的频率B. 减少行为发生的频率C. 维持行为的持续性D. 改变行为的方向答案：B8. 情绪智力理论是由哪位心理学家提出的？A. 丹尼尔·戈尔曼B. 亚伯拉罕·马斯洛C. 卡尔·罗杰斯D. 弗洛伊德答案：A9. 根据艾宾浩斯的遗忘曲线，遗忘的进程是怎样的？A. 先快后慢B. 先慢后快C. 均匀递减D. 先快后慢再快答案：A10. 哪个心理学概念描述了人们在面对多个选择时倾向于选择中间选项的现象？A. 锚定效应B. 选择悖论C. 社会认同理论D. 中间选项效应答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 以下哪些因素会影响人的记忆？A. 注意力B. 情绪状态C. 身体健康D. 睡眠质量答案：ABCD2. 根据艾里克森的心理社会发展理论，青少年期的主要发展任务是什么？A. 建立自我认同B. 获得亲密关系C. 获得自主性D. 获得勤奋感答案：A3. 以下哪些是社会心理学的研究内容？A. 群体行为B. 人际关系C. 社会影响D. 个体差异答案：ABC4. 以下哪些是心理咨询中常用的技术？A. 倾听B. 共情C. 指导D. 反馈答案：ABCD5. 以下哪些是压力的积极作用？A. 提高警觉性B. 增强适应能力C. 促进问题解决D. 导致健康问题答案：ABC三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述心理学的主要分支学科。
2022年吉林大学应用心理学专业《普通心理学》期末试卷B(有答案）一、单项选择题1、下列问题中，临床心理学家最可能研究的是（）。
A．调适问题B．老鼠走迷宫C．儿童数学问题解决D．种属行为2、“声光音乐会”的感觉效应是（）。
A．感觉适应的结果B．感觉对比的结果C．联觉的结果D．不同感觉的相互影响的结果3、患者李某近来经常头痛，同时表现记忆力明显减退，对周围事物不感兴趣，行为无目的、无计划性、思维障碍，注意力涣散，患者的症状与下列哪种情况有关？（）A．额叶受损B．枕叶受损C．颞叶受损D．丘脑受损4、面孔/花瓶两可图形说明了（）的概念。
A．相似性B．完整性C．图形和背景D．注意是意识之门5、多多刚搭好的积木房子被小贝推倒了，多多认为小贝是故意的，所以非常生气。
这一现象可用（）来解释。
A．情绪先天获得理论B．知觉再认情绪理论C．学习的情绪理论D．社会认知情绪理论6、下列哪项不是注意的功能？（）A．选择功能B．保持功能C．监督和调节功能D．激发功能7、一般地说，打字员对文稿中文字的记忆是属于下列哪种记忆？（）A．运动B．瞬时C．短时D．长时8、语言理解的最高水平是（）。
A．语音知觉B．词汇理解C．句子理解D．课文的理解9、托尔曼有关动机的观点是（）。
A．对达到目标的期待是个体行为的决定因素B．本能是人类一切思想和行为的动机C．自我效能感决定个体的动机水平D．诱因和驱力共同决定个体行为10、“情绪的认识-评估说”强调大脑皮层对情景的认识和评估，反应序列是“情景-评估-情绪”，该情绪理论由提出（）。
A．詹姆斯B．坎农C．阿诺德D．沙赫特11、下列理论中，强调对成功与失败的内外在因素进行分析的理论是（）。
A．双因素理论B．激活理论C．归因理论D．认知理论12、气质是心理活动表现在动力性质方面的心理特征，所谓动力特征是指（）。
A．心理活动的强度、速度、稳定性和灵活性B．心理活动的独特性、整体性、稳定性和功能性C．心理活动的特质和类型D．心理活动的情绪、意志、性格的外在表现13、加涅的学习结果不包括（）。
【单选题】（4分)健康的亲密关系里，双方不会害怕对方走进自己的内心深处。
A.对B.错正确答案是：A2【单选题】（4分)在恋爱和婚姻中，包装自己以迎合对方的喜好和需要，是情感成熟的表现。
A.对B.错正确答案是：B3【单选题】（4分)夫妻关系的健康维系，既需要彼此的亲密与责任，也需要性爱的和谐。
A.对B.错正确答案是：A4【单选题】（4分)大学生一般处于青年后期的阶段。
A.对B.错正确答案是：B5【单选题】（3分)自我认同混乱的人往往难以建立稳固的亲密关系。
A.对B.错正确答案是：A6【单选题】（3分)依恋关系可以分成安全依恋和不安全依恋。
对B.错正确答案是：A7【单选题】（3分)在恋爱关系中总担心被伴侣抛弃或背叛的人，属于下列那种依恋类型？A.回避型依恋B.矛盾型依恋C.破裂型依恋D.恐惧型依恋正确答案是：B8【单选题】（3分)条件刺激是指（）。
A.不需要经过预先学习就能够引起某种反应的刺激B.由无条件刺激引起的自动的、无需学习的反应C.先前的中性刺激由于与无条件刺激联结而最终变成了能够引起条件反应的刺激D.条件刺激和无条件刺激形成联结后对条件刺激出现的习得性反应正确答案是：C9【单选题】（3分)经典条件反射由前苏联心理学家巴甫洛夫发现。
A.是B.否正确答案是：A10【单选题】（3分)艾宾浩斯是第一位对遗忘进行科学研究的心理学家。
A.是B.否正确答案是：A11【单选题】（3分)明确驾驶礼仪并能执行是技能学习。
A.是B.否正确答案是：B12【单选题】（3分)影响韧性的因素不包括（）。
A.韧性资产B.危害因素C.价值观D.性格正确答案是：D13【单选题】（3分)心理资本至少包括（但并不限于）自我效能、乐观、希望和韧性四个方面。
A.是B.否正确答案是：A14【单选题】（3分)你可以既是乐观主义者又是悲观主义者，取决于所遇到的事件。
A.是B.否正确答案是：A15【单选题】（3分)大学生的社会资本回答的是“你认识谁”。
A.是B.否正确答案是：A16【单选题】（4分)新闻自由、言论自由和生命自由发生冲突时该怎么办？A.新闻自由第一，为了保卫我说话的权利，不惜牺牲别人的生命B.言论自由第一，为了保卫我说话的权利，不惜牺牲我自己的生命C.生命自由第一，为了活下去可以放弃一切权利D.生命自由和言论自由并不矛盾，我们不能为自己的言论自由去损害他人的生命自由正确答案是：D17【多选题】（4分)安乐死有哪些类型？A.主动安乐死B.被动安乐死C.医学安乐死D.自主安乐死正确答案是：A,B18【多选题】（4分)从心理学和中国文化角度，什么是善良。
A.善良是利他行为B.善良是人的本能C.恻隐之心，仁之本源D.善良完全是后天教化的结果E.善良是社会道德标准正确答案是：A,B,C19【多选题】（4分)危机发生后，通常人们可以从哪些方面找到解决的资源？A.精神资源B.内在资源C.外在资源D.群体资源正确答案是：A,B,C,D20【多选题】（4分)在身边的人体验到抑郁、绝望或想要自杀之前将他们推介给哪些能够提供帮助的人或资源。
A.学生工作者：学生辅导员、班主任B.研究生导师C.来访者的家人D.学校心理咨询中心E.各地的危机干预热线正确答案是：A,B,C,D,E21【单选题】（4分)当发现身边的同学有自我伤害的倾向时；我们应该怎样问？A.你不会想要自杀吧？B.你最近心情不太好吗？C.你最近不开心的时候，有没有想过伤害自己？D.想自杀的人都有病对吧？正确答案是：C22【单选题】（3分)做时间管理时，重要却不紧迫的事情应给予高度注意，它们往往与长期的战略规划有关。
A.是B.否正确答案是：A23【单选题】（3分)克服拖延症的4D法不包括（）。
A.延迟反应B.每日决定C.授权D.立即做正确答案是：D24【单选题】（3分)职业兴趣类型不包括下列哪一个？A.社会型B.事业型C.艺术型D.研究型正确答案是：B25【单选题】（3分)所有的情绪都是写在脸上的。
A.对B.错正确答案是：B26【单选题】（3分)转变情绪的有效的方式是改变行动。
A.对B.错正确答案是：A27【单选题】（3分)人们的行动会强化行为后面的动机。
A.对B.错正确答案是：A28【单选题】（3分)压力的大小取决于我们对压力的认知。
A.对B.正确答案是：A29【单选题】（3分)人们应对压力的反应是先天的，但是应对压力的方式是可以透过后天的学习而改变的。
A.对B.错正确答案是：A30【单选题】（3分)长时间的过度压力带来的身体反应与衰老过程是类似的。
A.对B.错正确答案是：A1【单选题】（4分)三岁的孩子不愿让父母喂饭是因为他没有对父母产生最够的安全感和信任感。
A.对B.错正确答案是：B2【单选题】（4分)在恋爱和婚姻中，包装自己以迎合对方的喜好和需要，是情感成熟的表现。
A.对B.错正确答案是：B3【单选题】（4分)与恋人约会前详尽细致的准备聊天内容和约会事项，是心理成熟的表现。
A.B.错正确答案是：B4【单选题】（4分)幼儿时期自主感形成有问题的孩子长大后容易产生自我认同方面的困扰。
A.对B.错正确答案是：A5【单选题】（3分)成人的依恋类型和其婴儿时期的母婴依恋类型未必总是一致，可能会改变。
A.对B.错正确答案是：A6【单选题】（3分)婴儿“分离个体化”阶段是否顺利，取决于爸爸和妈妈的共同影响。
A.对B.错正确答案是：B7【单选题】（3分)依恋关系可以分成安全依恋和不安全依恋。
A.对B.错正确答案是：A8【单选题】（3分)个体的一切变化都是学习得来的。
A.对B.正确答案是：B10【单选题】（3分)生活分析法是由（）研发的。
A.松原达哉B.弗洛伊德C.班杜拉D.巴甫洛夫正确答案是：A11【单选题】（3分)行为主义学习理论对于学习机制的论述不包括（）。
A.联想B.强化C.模仿D.练习正确答案是：D12【单选题】（3分)专长是完成特定领域任务需使用的技巧。
A.是B.否正确答案是：A13【单选题】（3分)乐观、悲观都各有利弊。
A.是B.否正确答案是：A14【单选题】（3分)乐观是一种归因模式，即用个体的、永久的、普遍性的原因来解释积极的事件，而用外部的、临时的、与情境关联的原因来解释消极的事件。
A.是B.否正确答案是：A15【单选题】（3分)“处理性应对”与韧性有着更积极的关系，它可以促使人们复原并超越自我。
A.是B.否正确答案是：A16【单选题】（4分)新闻自由、言论自由和生命自由发生冲突时该怎么办？A.新闻自由第一，为了保卫我说话的权利，不惜牺牲别人的生命B.言论自由第一，为了保卫我说话的权利，不惜牺牲我自己的生命C.生命自由第一，为了活下去可以放弃一切权利D.生命自由和言论自由并不矛盾，我们不能为自己的言论自由去损害他人的生命自由正确答案是：D17【多选题】（4分)现代大学生的空心病有哪些表现？A.从症状上可能符合抑郁症的诊断，情绪低落、兴趣减退、快感缺乏B.强烈的孤独感和无意义感C.人际关系良好，需要维系在他人眼中好的自我形象D.对生物治疗不敏感或者无效E.强烈的自杀意念，特点是不是想要死，而不是知道为何要活着F.缺乏支撑其意义感和存在感的价值观正确答案是：A,B,C,D,E,F18【多选题】（4分)从心理学和中国文化角度，什么是善良。
A.善良是利他行为B.善良是人的本能C.恻隐之心，仁之本源D.善良完全是后天教化的结果E.善良是社会道德标准正确答案是：A,B,C19【多选题】（4分)作为同学，做哪三件事情，就可以挽救你身边有伤害自己倾向同学的生命？A.心理咨询B.身边陪伴C.转介老师D.主动询问正确答案是：B,C,D20【多选题】（4分)时代对人们会产生影响，时代病有哪些？A.焦虑症B.抑郁症C.孤独症D.偏执与愤怒症正确答案是：A,C,D21【多选题】（4分)常见的大学生心理危机有哪些？A.学业危机B.情感危机C.生存危机D.发展和存在危机正确答案是：A,B,D22【单选题】（3分)制定目标时的SMART原则不包括（）。
A.具体B.可量化正面的D.规定完成时间正确答案是：C23【单选题】（3分)时间管理是为了帮助个体完全的掌控自己的生活。
A.是B.否正确答案是：B24【单选题】（3分)做时间管理时，既不重要也不紧迫的任务要尽可能少。
A.是B.否正确答案是：B26【单选题】（3分)转变情绪的有效的方式是改变行动。
A.对B.错正确答案是：A27【单选题】（3分)在一些可以增加你的快乐的事情上面养成习惯，你会有更好的情绪。
A.对B.错正确答案是：A28【单选题】（3分)压力的大小取决于我们对压力的认知。
A.B.错正确答案是：A29【单选题】（3分)改变我们对事件的认知，是转换压力的有效方式。
A.对B.错正确答案是：A30【单选题】（3分)压力只会对我们的身心产生负面影响。
A.对B.错正确答案是：B1【单选题】（4分)夫妻关系的健康维系，既需要彼此的亲密与责任，也需要性爱的和谐。
A.对B.错正确答案是：A3【单选题】（4分)当孩子长大离家之后，夫妻可以很自然的重拾热恋时期的亲密感觉。
A.对B.错正确答案是：B4【单选题】（4分)无论男孩女孩，在青春期阶段都有可能产生对年长异性的崇拜和迷恋。
对B.错正确答案是：A5【单选题】（3分)自我认同混乱的人往往难以建立稳固的亲密关系。
A.对B.错正确答案是：A7【单选题】（3分)处于婴儿“分离个体化”阶段的婴儿开始能够区分自己和妈妈是不一样的。
A.对B.错正确答案是：A8【单选题】（3分)从保持曲线来看，遗忘的速率开始很慢，随着时间的推移，遗忘的速率便越来越快了，即遗忘的进程是先慢后快的。
A.是B.否正确答案是：B9【单选题】（3分)行为主义学习理论对于学习机制的论述不包括（）。
A.联想B.强化C.模仿D.正确答案是：D10【单选题】（3分)学习风格为发散型的个体善于从不同的角度观察具体情境。
A.是B.否正确答案是：A12【单选题】（3分)有效的希望必须是现实的。
A.是B.否正确答案是：A13【单选题】（3分)心理资本至少包括（但并不限于）自我效能、乐观、希望和韧性四个方面。
A.是B.否正确答案是：A14【单选题】（3分)途径成分把心理资本中的“希望”与日常我们所说的“希望”区分开来。
A.是B.否正确答案是：A15【单选题】（3分)大学生的社会资本回答的是“你认识谁”。
A.是B.否正确答案是：A16【多选题】（4分)空心病的形成原因大概有哪些？A.一般来说，没有典型心理创伤，依恋，家庭问题等B.基础教育的缺失：功利的应试教育，只关心分数忽视或放弃对人的培养和成长C.价值观的教育的缺失培养除了精致的利己主义者D.受西方消费主义的价值观的影响正确答案是：A,B,C17【多选题】（4分)安乐死有哪些类型？A.主动安乐死B.被动安乐死C.医学安乐死D.自主安乐死正确答案是：A,B18【多选题】（4分)现代大学生的空心病有哪些表现？A.从症状上可能符合抑郁症的诊断，情绪低落、兴趣减退、快感缺乏B.强烈的孤独感和无意义感C.人际关系良好，需要维系在他人眼中好的自我形象D.对生物治疗不敏感或者无效E.强烈的自杀意念，特点是不是想要死，而不是知道为何要活着F.缺乏支撑其意义感和存在感的价值观正确答案是：A,B,C,D,E,F19【多选题】（4分)危机发生后，人们常常出现的心理反应有哪些方面？A.思维B.情感C.认知D.行为E.情绪正确答案是：C,D,E20【多选题】（4分)发现周围的人有自杀倾向，应该如何做？A.如果心存怀疑，立即询问B.如果那个人态度勉强、迟疑，要坚持询问C.在私密的场合单独询问D.要让那个人感到安全、可以自由地说E.安排足够的时间去询问正确答案是：A,B,C,D,E21【多选题】（4分)常见的大学生心理危机有哪些？A.学业危机B.情感危机C.生存危机D.发展和存在危机正确答案是：A,B,D22【单选题】（3分)SWOT分析法中S是指A.个人的外在不利因素B.个人的缺点C.个人各方面可能拓展和创新之处D.个人的优点和成功之处正确答案是：D23【单选题】（3分)做时间管理时，重要却不紧迫的事情应给予高度注意，它们往往与长期的战略规划有关。
