【新教材】部编版语文五年级上册练习题

时间:90分钟　满分:100分　得分: 一、看拼音,写词语。

(8分)hánɡzhōu( )　huīhuánɡ( )　bù jū yì ɡé ( )　hónɡwěi jiàn zhù ( )二、解释下面的词语。

(6分)示儿: 乃翁: 九州生气: 干将发硎: 哉: 故今日:三、按要求完成练习。

(6分)1.选字填空。

(4分)壮 状( )烈 ( )态 ( )观形( )寇 冠日( ) ( )军敌( ) ( )花2.给下面的句子填上标点符号。

(2分)花园里的花都盛开了有玫瑰花百合花郁金香蝴蝶兰种类繁多应有尽有它们的颜色有红的黄的粉红的白的蓝的漂亮极了四、把下列词语补充完整,然后选词填空。

(9分)金( )辉( )　玲珑( )( )诗( )画( )　安( )乐( )多事( )( )　流离( )( )1.在旧社会,许多老百姓过着 的生活。

而在新社会,人们则 。

2.这间教室布置得非常好,充满了 。

五、按要求写句子。

(8分)1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

(换一种说法,使句意不变)2.壮哉,我中国少年,与国无疆!(用现代汉语把它的意思写出来)3.比较“足智多谋”和“诡计多端”,选择其中一个词写一句话。

六、根据课文内容填空。

(12分)1. 少年智则 ,少年 则 ,少年 则 ,少年 则 ,少年 则 ,少年 则 ,少年 则 ,少年 则 。

2.爱国是古诗中最重要的主题之一。

在陆游的诗中,爱国是“ , ”,死后也不忘祖国统一;而在林升的诗中,是对当时统治者“ , ”的质问;在龚自珍的诗中,是对统治者“ , ”的真诚劝告。

七、阅读理解。

(21分)(一)课内阅读。

(12分)圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。

它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。

此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。

部编版五年级上册《落花生》同步练习题及知识点【看拼音写词语】bō zhǒng jiāo shuǐ fēn fù zhà yóu ài mù tǐ miàn shēn yè shōuhuò pǐn chánɡ pián yí zhà yóu máo tínɡ【知识点梳理】一、生字组词亩mǔ（一亩、半亩、两亩地）播bō（广播、播放、直播间）浇jiāo（浇水、浇灌、火上浇油）吩fēn（吩咐、吩示、吩呶）咐fù（嘱咐、安咐）亭tíng（凉亭、茅亭、亭亭玉立）慕mù（羡慕、爱慕、慕名而来）矮ǎi（高矮、矮小、矮矮实实）二、多音字空kòng(空地) kōng（空旷）辟pì (开辟）bì (复辟）便 pián(便宜）biàn（方便)种zhǒng (种子)zhòng (种菜)三、近义词可惜一惋惜开辟一开拓居然一竟然吩咐一嘱咐便宜一低廉可贵一宝贵爱慕一倾慕分辨一辨别体面一好看四、反义词便宜一昂贵喜欢一讨厌爱慕一嫌弃体面一寒酸希望一失望五、理解词语开辟：开辟,表示创造新事物、新天地、新事业等意思。

居然：就是“出乎人的预料，没想到”的意思。

收获：取得成熟的农作物。

吩咐：口头指派或命令 ;嘱咐。

爱慕：由于喜欢或敬重而愿意接近。

本文指桃子、石榴和苹果把鲜红嫩绿的果实高挂在枝头，让人一看见它们就产生喜爱之情。

分辨：辨别。

体面：(相貌或样子）好看；美丽。

榨油：榨，压出物体里的汁液，“榨油”就是榨取含油物体的油分。

六、词语搭配开辟(空地) 价钱(便宜) (鲜红嫩绿)的果实(高高)地挂在枝头 (矮矮)地长在地上(深深)地印在心上七、句子解析1.花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。

新部编人教版五年级上册语文课文内容填空专项练习题一、根据课文内容填空。

1.白鹭虽是常见之鸟，但作者却盛赞它实在是_______，是一首______________。

2.《落花生》一课的作者在这篇课文中运用了____________的写法，给我们讲了做人的道理：人要做有用的人，不要做____________________的人。

3.《珍珠鸟》一课中富有哲理的句子是：“_______________________。

”4.在《蝉》一诗中，“________________________，_________________”通过对饮食、栖居环境的选择，表现其高雅志趣。

二、根据所学内容填空。

（1）《将相和》讲了______、______、______三个故事，突出地表现了蔺相如_________的品质，也赞扬了廉颇_______的精神。

（2）《搭石》一文借助对乡亲们_________等几个生活画面的细致描写，赞美了乡亲们默默无闻、无私奉献的美好品质和家乡的淳朴民风。

（3）陶渊明的一首劝学诗“_________。

___________”勉励青少年要珍惜时间，努力学习。

（4）岳飞的《满江红·写怀》中写道“___________”；毛主席的《满江红·和郭沫若同志》中写道“____________。

____________”。

这些名句都在告诉我们，要抓紧时间，努力学习，奋发上进。

三、根据课文内容填空。

1.读书的学问真不少，曾国藩认为读书中三者不可缺少：第一______，第二_______，第三________。

你的同桌很不喜欢读书，你想劝他珍惜时间，趁年少抓紧时间读书，以免将来后悔。

你会用岳飞的名言“____________”来劝告他。

2.“居安思危，告诉我们要节俭，_____________”“一粥一饭，___________；半丝半缕，_____________”强调的是生活要简朴，要养成好习惯。

2019年秋部编本语文五年级上册猎人海力布同步课时练习题（适用2019秋全国新教材）一、根据句子意思，在括号里圈出一个正确的字。

(1) 你的信没有（暑薯署）名。

(2) 我（赔陪培）爷爷、奶奶逛中山公园。

(3) 老龙王十分感（急积激）海力布。

(4) 咱们得每时每刻锻（练炼）自己的（意义）志。

(5) 在大森林里，你得（象相像）个主人。

(6) 这个规（距矩炬）谁也不能违反。

二、将下面的句子整理成一段通顺的话。

（______）人们世世代代纪念海力布。

（______）海力布利用宝石从鸟那里听到了海啸的消息。

（______）海力布是一个猎人，无意中救了龙王的女儿小白蛇。

（______）小白蛇为了报答他，让海力布要她爸爸嘴里含的那颗宝石。

（______）他把这个消息原原本本地告诉了乡亲们，结果自己变成了一块石头。

（______）龙王把嘴里的宝石送给了海力布。

三、将下面句子中划线的词语换成另一个词，句子的意思保持不变。

一、海力布想，珍宝．．倒不在乎，能听懂动物的话，对一个猎人来说，那太好了。

( )二、在内蒙古自治区，流传．．的民间故事。

( )( )．．着一个动人三、大家非常敬爱．．海力布。

( )四、我可以发誓．．，我说的话千真万确。

( )四、换一种说法,使句意不变。

(1)我们祖国的版图像一只傲然挺立的雄鸡,这块石头不正是这样吗?(2)海力布把宝石含在嘴里。

五、照样子，写句子。

例：我至今都忘不了爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的目光。

我忘不了爸爸的目光。

海力布把从鸟儿那里听来的消息原原本本照实告诉大家。

例：在阴暗潮湿的谷底，却生长着郁郁葱葱的树木，我不相信。

我不相信在阴暗潮湿的谷底，却生长着郁郁葱葱的树木。

英法联军抢掠、烧毁圆明园的暴行，我们永远不会忘记。

六、补全下列词语，完成练习，再选择两个分别造句。

飞（_______）走（_______）大吃（_______）（_______）（_______）真（_______）确乌云（_______）（_______）狂风（_______）（_______）倾（_______）大（_______）1我能写出含有反义词的词语_________、___________；以上词语中含有近义词的是___________、___________、__________，类似的词语有___________、___________；描写自然现象的词语是_____________、_____________。

15黄继光第一课时一、多音字注音并组词。

（）（）（）弹倒重（）（）（）二、词语搭配。

（）的阵地战（）地注视（）的任务（）的射击（）的枪弹（）地向前爬（）的战斗（）的消息三、为加点字选择正确的解释。

1.天快亮了，规．定的时间马上就要到了。

（）A 法规，章程B 计划，谋划C 劝告2. 黄继光在暴．风雨一样的子弹中站起来了！（）A 突然而猛烈B 凶狠残酷C 显示出来第二课时一、选词填空。

战斗战役战争战场坚定坚决1.黄继光在上甘岭（）中光荣牺牲了。

2.黄继光所在的营已经持续（）四天四夜了。

3.黄继光愤怒的注视着敌人的火力点，他转过身来（）地对指导员说：“指导员，请把这个任务交给我吧！”4.黄继光请战的态度非常（）。

5.1952年10月，上甘岭（）打响了。

6.这是朝鲜（）上最激烈的一次阵地战。

7.中国人民取得了抗美援朝（）的伟大胜利。

二、课内阅读。

1.啊！黄继光突然站起来了，在暴风雨一样的子弹中站起来了。

他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。

从两次“站起来了”体会出黄继光的精神。

2.天快亮了，规定的时间马上到了，指导员正在着急，只见黄继光又站起来了！他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑过去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。

（1）用横线画出表示黄继光动作的词语。

（2）从这些词语可以感受到黄继光的精神。

3.火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。

黄继光肩上腿上都负了伤。

他用尽全身力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，近了，还有十米，更近了……（1）画线的句子是一个句，从中我们可以体会到。

（2）这段话中的数字和省略号体现了黄继光。

参考答案：第一课时一、dàn 子弹 tán 弹琴 dǎo 倒下 dào 倒立 chóng重新 zhòng重量二、激烈愤怒艰巨密集可怕艰难难忘胜利三、1.B 2.A第二课时一、1.战役 2.战斗 3.坚定 4.坚决 5.战役 6.战场 7.战争二、1.英勇不屈 2.（1）站张开扑堵住（2）为了战争胜利不怕牺牲3.（1）比喻敌人的凶狠残暴（2）行进的艰难和他坚强无畏的精神您的支持，是我们努力的动力！。

新部编人教版五年级语文上册课文内容填空（考题）一、我能根据提示填写名言、歇后语和诗句。

1．爸爸常常告诫我：“天行健，________________。

”2．六月的天，犹如_______________。

听，外面已雷声隆隆，一场暴雨即将来临了。

3．我知道成功不是一朝一夕的没有捷径可走，只能一点一滴脚踏实地地努力，所以我把“_____________________。

”这句名言作为座右铭。

4．古往今来有许多诗人赞美过儿童的纯真可爱，有的写出了儿童张伞使风时的天真：____________，____________。

有的写出了儿童剥莲蓬时的稚态：____________，____________。

还有的写出了儿童放牧归来休憩时的悠闲：____________，____________。

二、根据积累和课文内容填空。

1．古诗词是中华文化的瑰宝，承载着中国人的情感。

诗中有美景，如王维在《山居秋暝》中写的“竹喧归浣女，________”；王安石在《书湖阴先生壁》中写“_______，两山排闼送青来”。

诗中也有乡愁，如纳兰性德在《长相思》中写的“________，_______，聒碎乡心梦不成，______”。

诗中也有爱国情，如陆游在《示儿》中写的“王师北定中原日，________”；龚自珍在《已亥杂诗》中喊到“我劝天公重抖擞，_______”。

2．关于惜时的名言：______________________。

关于勤俭的名言：________________。

关于古人谈读书的名言：________________。

三、我能按原文或要求填空。

1．《落花生》的作者是_________。

文章采用_________的写作方法，揭示了花生_________的品格，说明人要做有用的人，____________，而对别人没有好处的人。

2．《蝉》中借蝉鸣来赞颂高洁品格的诗句是______________，_____________。

松鼠一、在正确的读音下面画“√”。

圆锥．形（huī uī）狭窄．（hǎi ǎi）矫．健（jǎo jiǎo）舵．手（tuó duò）二、照样子写词语。

光光溜溜又．大又．圆毛茸茸三、读下面的句子，用带点词造句。

1、它们搭窝的时候，先．搬进小木片，错杂着放在一起，再．用一些干苔藓编扎起来，然后．．把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞，足够坚实。

2、它们不．接近人的住宅，也不．．待在小树丛里，只喜欢住在高大的老树上。

四、把下面各题正确答案的序号填在括号里。

1、下列各组词中，两个词意思相近的一组是（）。

①必定——必要②必定——必须③必定——肯定2、下列各组词语中，搭配不当的一组是（）。

①改变错误②空气清鲜③巨大力量3、下列读音完全正确的一组是（）。

①热血（rè uè）②情不自禁（qínɡ bùì jìn）③洞穴（dònɡ uè）五、阅读短文，回答问题。

天上的云真是姿态万千变化无常它们有的像羽毛轻轻地飘在空中有的像鱼鳞一片片整整齐齐地排列着有的像羊群来来去去有的像一床大棉被满满地盖住了天空还有的像峰峦像河流像雄狮像奔马它1们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。

刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一刹那间却又是阴云密布，大雨倾盆。

云就像是天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。

1、给短文空白处加上恰当的标点符号。

2、这段话主要写。

3、用“”画出描写云姿态万千的句子，用“”画出描写云变化无常的句子。

部分答案：一、huī hǎi jiǎo duò二、整整齐齐干干净净明明白白又白又胖又高又大又黑又亮亮晶晶黑乎乎光秃秃三、1、提示：例如某项小制作的制作过程。

2、提示：表示并列关系的句式。

四、1、③ 2、① 3、①五、1、，。

，；，；，；，；，，，……2、天上的云真是姿态万千，变化无常3、文中“它们有的像……像奔马”表示云姿态万千，“它们有时把天空……就将出现什2么样的天气”表示云变化无常。

人教部编2024年新改版语文小学五年级上册期中检测题（根据2024年部编新改版语文小学五年级上册1-4单元教材编写）1.根据音序的先后顺序排列下面的汉字。

（3分）罕酬梭酿瞌礁2.读拼音，写汉字。

（12分）（1）在máo tíng( )里，爸爸fēn fu（）我沏chá( )招待客人。

（2）船体被pōu( )开了一个口子，海水不断往船cāng( )里灌。

为了不fáng ài( )救援，船长命令大家先让妇女和小孩上船。

(3)小弟弟哀求爸爸不要xiāo huǐ( )他的玩具车，他还有别的用tú( )。

二、阅读与鉴赏。

（33分）1.根据要求完成句子练习。

（4分）（1）跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；，她喜欢；，她喜欢。

（照样子，续写句子）（2）读一读，把句子补充完整。

乞巧节到了，仰望月宫中的嫦娥，我不禁诗兴大发，脱口而出：七夕今宵看碧霄，。

家家乞巧望秋月，。

2.按要求，写句子。

（8分）（1）小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。

”改间接引语：（2）咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！改反问句：（3）大家都被海力布的事迹感动了。

改双重否定句：（4）他听见有女子的笑声，顺着声音看，果然有好些个女子在湖里洗澡。

，果然。

3.读片段，完成后面的练习。

（7分）摇花对我来说是件大事，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。

”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。

这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。

摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。

我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。

全年，整个村子都浸在桂花的香气里。

统编版五年级语文上册课后习题参考答案第一课《白鹭》一、朗读课文。

说说你从哪些地方感受到“白鹭是一首精巧的诗”。

答: 白鹭美, 美得像一首诗。

（1）白鹭的外形美, 美得自然, 美得恰到好处。

正如文中所说的“色素的配合, 身段的大小, 一切都很适宜。

”“那雪白的蓑毛, 那全身的流线型结构, 那铁色的长喙, 那青色的脚, 增之一分则嫌, 减之一分则嫌, 素之一忽则嫌, 黛之一忽则嫌。

”白鹭的颜色和谐, 身段匀称, 这是一种自然朴实的静态美。

（2）白鹭的美还体现在与水田的和谐美, 白鹭装饰了水田, 水田包容了白鹭, 正如文中所说的“在清水田里时有一只两只站着钓鱼, 整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。

田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

晴天的清晨每每看见它孤独的站在小树的绝顶, 看来像是不安稳, 而它却很悠然。

”这是一种和谐、悠然的美。

（3）白鹭的美还是一种“澄清的美”, 为乡村生活增添了具有生命的清澄。

正如文中所说的“黄昏的空中偶见白鹭的低飞, 更是乡居生活中的一种恩惠。

那是清澄的形象化, 而且具有了生命了。

”二、课文第6—8自然段描绘了三幅优美的图画, 请你为每幅图画起一个名字。

第6自然段: 清田独钓图。

第7自然段: 清晨放哨图。

第8自然段: 黄昏低飞图。

第二课《落花生》一、分角色朗读课文。

说说课文围绕落花生写了哪些内容。

答: 课文围绕落花生讲了种花生、收花生、吃花生、谈（议）花生等内容。

二、从课文中的对话可以看出花生具有什么样的特点？父亲想借花生告诉“我们”什么道理？答: 父亲说: “花生的好处很多, 有一样最可贵: 它的果实埋在地里, 不像桃子、石榴、苹果那样, 把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上, 使人一见就生爱慕之心。

你们看它矮矮地长在地上, 等到成熟了, 也不能立刻分辨出来它有没有果实, 必须挖起来才知道。

”父亲的话提示了花生不图虚名、默默无闻、无私奉献的特点。

父亲想借花生告诉“我们”（人要做有用的人, 不要做只讲体面而对别人没有好处的人）的道理。

部编版小学五年级语文上册第一至四单元课堂练习含答案目录1.《白鹭》课堂练习及答案2.《落花生》课堂练习及答案3.《桂花雨》课堂练习及答案4.《珍珠鸟》课堂练习及答案5.《搭石》课堂练习及答案6.《将相和》课堂练习及答案7.《什么比猎豹的速度更快》课堂练习及答案8.《冀中的地道战》课堂练习及答案9.《猎人海力布》课堂练习及答案10.《牛郎织女（一）》课堂练习及答案11.《牛郎织女（二）》课堂练习及答案12.《古诗三首》课堂练习及答案13.《少年中国说（节选）》课堂练习及答案14.《圆明园的毁灭》课堂练习及答案15.《木笛》课堂练习及答案16.《太阳》课堂练习及答案17.《松鼠》课堂练习及答案18.《慈母情深》课堂练习及答案19.《父爱之舟》课堂练习及答案20.《“精彩极了”和“糟糕透了”》课堂练习及答案21.《古诗词三首》同步练习及答案22.《四季之美》同步练习及答案23.《鸟的天堂》同步练习及答案24.《月迹》同步练习及答案25.《古人谈读书》同步练习及答案26.《忆读书》同步练习及答案27.《我的“长生果”》同步练习及答案部编版小学五年级语文上册第一单元课堂练习含答案目录1.《白鹭》课堂练习及答案2.《落花生》课堂练习及答案3.《桂花雨》课堂练习及答案4.《珍珠鸟》课堂练习及答案1白鹭第一课时一、读拼音，写词语。

sè sù shì yí bái hè zhū lù（）（）（）（）wàng shào yùn wèi jìng xiáēn huì（）（）（）（）二、在括号里填写恰当的词语。

（）的结构（）的长喙（）的歌（）的诗（）地站立（）地飞翔三、补全课文内容。

1.的配合，，一切。

2.那雪白的，那，的长喙，，增之，，，黛之。

第二课时一、写出下列语句的修辞方法。

2019年秋部编本语文五年级上册牛郎和织女同步课时练习题（适用2019秋全国新教材）一、根据意思写词语，并选择其中一个造句。

1 眉头舒展,眼含笑意。

形容高兴愉快的样子。

（）2 虽然很好，但还有缺陷。

（）3 指结了婚，有了家业或建立了某项事业。

（）4 数数目时往往以五为单位，一五，一十，十五，二十……数下去，因此用“一五一十”比喻叙述时清楚有序而无遗漏。

（）5 不受任何约束，形容自由自在。

（）6形容舍不得离开。

（）造句：二、根据课文内容，选择正确答案。

1织女为什么不喜欢天上？（）A.因为她成天成夜地劳动，身体劳累，没有自由，像在监狱里一样。

B.因为天上没有人间美好的风景，也没有人间的繁华热闹。

2你认为牛郎是一个怎样的人？（）A.勤劳善良B.勤俭节约C.有情有义三、下列不是．．描写牛郎织女的诗句的是（）。

A．两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。

B．在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。

C．天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。

四、判断正误。

1诗中的牛郎织女和传说中的牛郎织女的命运不一样，这样写是告诉读者那只不过是缥缈的幻想罢了。

（____）五、根据课文内容填空。

这篇课文描写了_______和_______的幸福生活，体现了他们_______________，表达了古代劳动人民____________________________。

六、补充句子。

（1）________ ，来乞巧，牛郎织女会鹊桥。

（2）________ ，吃月饼，十五圆月当空照。

（3）________ ，要敬老，踏秋赏菊去登高。

（4）转眼又是________到，全家________真热闹。

七、《牛郎织女》中的两位主人公深受人们的同情,大家希望他们有个美好的未来,正如苏轼的一首词中写道:_________,___________。

八、按要求完成句子。

1牛好像全了解，虽然．．眉开眼笑的，他也就满意了。

（用加点的．．没说话，可是词语造句）_________________________________________________________2他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？（改为陈述句）___________________________________________________________九、根据课文内容填空。

【新教材】部编版语文五年级上册第一单元练习题1白鹭一、读拼音，写词语。

sèsùshìyíbái hèzhūlù（）（）（）（）wàng shào yùn wèi jìng xiáēn huì（）（）（）（）二、在括号里填写恰当的词语。

（）的结构（）的长喙（）的歌（）的诗（）地站立（）地飞翔三、补全课文内容。

1.的配合，，一切。

2.那雪白的，那，的长喙，，增之，，，黛之。

2落花生一、给加点字选择正确的读音。

【biàn pián】方便．（）便．宜（）随便．（）便．捷（）【kōng kòng】空．间（）天空．（）空．地（）空．白（）2、连一连。

1.花发展得ǎi xiǎo（），但它优点良多。

2.妈妈fēn fu（）我们把这mǔ（）地翻一下。

3、选一选。

1.这篇课文的写作方法是（）。

A．借景抒情B．借物喻人2.课文围绕落花生讲了哪几局部内容？（）个中详写的是（）。

2020-2021学年【材】部编版五年级语文第一学期A．种花生B．收花生C.吃花生D．议花生3.你认为花生有着怎样的品质？（）A．默默无闻B．不计名利C.朴实无华D．外表体面3桂花雨1、读拼音，写词语。

1.pópó（）做的gāo bǐng（）十分好吃。

2.全家都jìn（）在lán huā（）的香气里。

二、给加点字选择正确的注释。

新鲜：①没有变质；②没有枯萎；③（空气）经常流通，不污浊；④少见的；罕见的。

1.摇下来的木樨，朵朵完全，新颖．．。

（）2.我们大口大口地呼吸着新鲜．．的空气。

（）3.市场上有许多新鲜．．的蔬菜和水果。

（）4.其时的电视机关于农村人来说非常新颖．．。

（）三、用关联词将下列句子合并成一句话。

1.我对什么花。

我不明白欣赏。

人教部编版五年级上学期语文第单四元第15课《小岛》同步练习一、积累运用（共7题；共22分）1.读拼音，写词语mán zhe hǎi yùkuài tǐng máo dùn hóu long________ ________ ________ ________ ________2.下面每组词语字形完全正确的一组是（）。

A. 礁石赤道暗堡神秘遮挡B. 怀凝掀开规矩军舰纳闷C. 一楞罐头招呼沉吟拘束3. 战士们经常吃罐头, 有的战士上岛后,就会牙龈溃烂,嘴里起泡。

关联词语应选（）。

A. 虽然但是B. 之所以是因为C. 因为所以D. 即使也4.选词填空。

（1）凝视凝望注视①将军在心里一阵低吟，________着那片绿色。

②妈妈用温和的目光________着我和妹妹。

③傍晚，我们在江边，静静地________着天空。

（2）启示启迪①他从大鹏种菜得到________，就搞了这个油布棚。

②用快乐的音符，________孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。

5.下列没有语病的一项是（）A. 异种鱼换核是否能得到新的杂种鱼呢？我国科学家首先解决并提出了这个问题。

B. 雨后的天空闪耀着美丽的彩虹和清新的空气。

C. 为了提高同学们的语文素养，学校积极开展了“读经典作品，建书香校园”。

D. 实施“校园足球计划”，旨在普及足球运动，进一步提高青少年足球运动水平。

6.下列说法不正确的一项是( )A. 课文第1自然段中的“树少,草少,土也很少”一句写出了小岛艰苦的环境。

B. 队长把菜给了将军吃,没有征得战士们的同意,战士们极为不满。

C. 将军称这些战士们为“孩子”，说明将军把战士们当作了孩子们，爱兵如子,体现出了将军与战士们之间深厚的情谊。

D. 最后一段中将军对着菜地行了一个军礼,表达出了他对岛上战士们崇高的敬意,他们那热爱祖国的情怀、吃苦耐劳的精神和关爱他人的品质让将军油然生敬。