有序无序的政治参与.doc

进一步发展社会主义民主政治扩大公民有序政治参与祁明普牧医工程学院10动物医学3班1003102084社会主义民主政治，指的是社会主义国家人民在国家政治生活中当家作主，享有管理国家和社会事务权力的政体和政治制度。

胡锦涛同志在十七大报告中谈到坚定不移发展社会主义民主政治时指出：人民民主是社会主义的生命。

发展社会主义民主政治是我们党始终不渝的奋斗目标。

政治参与也叫参与政治，是现代政治学研究中的一个重要概念。

主要是指“一个国家的公民个人或团体以某种方式涉入政治过程并导致对政治系统的运行及其结果施加影响的努力和活动”，通俗地讲，扩大公民有序政治参与就是让更多的人能够享有充分的民主权利。

党的十七大报告强调要“坚持国家一切权力属于人民，从各个层次、各个领域扩大公民有序政治参与，最广发地动员和组织人民依法管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业”。

如何进一步发展社会主义民主政治，不断扩大公民有序政治参与。

主要体现在以下几个方面：社会主义民主政治建设要坚持“三统一”、“四制度”、“五不搞”。

我们党领导人民经过长期实践、反复探索，形成了一整套具有中国特色的社会主义民主政治制度和政治发展战略，成功开辟和坚持了中国特色社会主义政治发展道路。

社会主义民主政治建设坚持正确政治方向，就是要坚持这条政治发展道路，其中的关键是坚持“三统一”、“四制度”、“五不搞”。

在党的十六大上，我们党第一次完整准确地概括了我国社会主义民主政治的基本特征——坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。

这是对当代中国民主政治建设规律的深刻揭示。

在中国推进社会主义民主政治建设，要坚持中国共产党的领导，党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。

实行民主政治不是一个自发的过程，人民群众要成为社会的主人，需要有一个能够代表和反映人民根本利益的政党将自己组织起来，形成自觉的意识和有效的行动，这离不开党的领导。

人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求，党的领导的本质就是领导和支持人民当家作主。

高中政治我国公民的政治参与知识点如果没有系统的知识的帮助，先天的才能是无力的。

直观能解决很多事，但不是一切。

天才和科学结合后才能得到最高的成功。

下面给大家分享一些关于高中政治我国公民的政治参与知识点，希望对大家有所帮助。

一、民主选举：投出理性的一票1、选举方式的选择(1)直接选举：①直接选举定义：是由选民直接投票选举被选举人的方式。

②直接选举优点：能更直接的反映民意，实现选民的意志。

更好地调动公民参与管理国家事务的积极性。

有助于加强选民与当选者的联系。

③直接选举的局限性：在选民人数多的情况下，直接选举的组织工作和技术工作难度大。

选举成本高。

(2)间接选举：①间接选举定义：由选民选举自己的代表，再由代表选举上一级机关的代表或政府领导成员的选举方式。

②间接选举的优点：选举成本低，便于组织。

③间接选举的局限性：选民与当选者之间的联系受到一定阻隔，影响选民意愿的表达。

(3)等额选举：正式候选人名额与应选名额相等的选举方式。

等额选举在确定候选人时，能够考虑到代表性和代表结构的合理性，但会限制选民的自由选择，影响选民的积极性。

(4)差额选举：正式候选人名额多于应选名额的选举方式。

差额选举能够为选举人行使选举权提供了选择的余地，在选举人之间也形成了相应的竞争。

这是一种较为普遍的选举方式。

在差额选举中，候选人按照既定的规则，采取演讲、答辩等方式向选民介绍自己的选举方式。

有助于选民了解选举人，但若不加以有效规范，容易导致虚假宣传、金钱交易等情况。

(5)怎样选择选举的方式：①必须体现国家性质②必须并与社会进步、经济发展状况相适应。

③必须采用符合人民群众根本利益的选举方式。

④不同的时期、不同的地区，要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件确定。

(6)我国选举方式的选择：我国将在相当长的一段时间内实行直接选举和间接选举相结合的方式。

这是符合我国国情的。

我国是处于社会主义初级阶段，人口众多、幅员辽阔，发展很不平衡，这一国情决定了我国的选举方式。

——实现和发展社会主义民主的一条有效途径党的十六大在论述“坚持和完善社会主义民主制度”时，提出要“扩大公民有序的政治参与”，这为实现和发展社会主义民主提供了一条有效的途径。

我们要认真学习领会这一重要观点，不断健全扩大公民有序的政治参与的制度和措施。

一、人民当家作主的社会主义国家本质最有利于公民的政治参与我国宪法第一条规定：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。

第二条规定：中华人民共和国的一切权力属于人民。

宪法的以上两个条款，确认了当代中国的国家本质（或性质）是人民当家作主的社会主义国家。

它标志着人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民。

宪法关于国家根本制度的规定是当代中国其他制度的基础和依据。

中国共产党的成立和社会主义国家的产生，就是建立在以人民利益为最高利益，以人民幸福为最高追求的根本基点之上的。

中国共产党一再向世界宣告，党没有自己的私利，人民的利益就是党的利益。

实现人民当家作主，是中国共产党的奋斗目标之一。

１９４９年新中国的成立，标志着中国共产党领导中国人民实现了新民主主义革命的奋斗目标，广大劳动人民成了新国家和新社会的主人。

１９５６年又实现了由新民主主义过渡到社会主义的奋斗目标，建立了人民当家作主的社会主义制度。

但要真正在整个社会的政治生活和社会生活领域落实人民当家作主的政治目标，还有很长的路要走，还要经历很艰苦、很漫长的探索过程。

人民当家作主，意味着人民是国家的主人，人民是国家的最高权力主体，人民享有广泛的民主权利和自由，一切其他形式的具体化的国家权力，都是由这一最高权力主体产生和派生的。

这是社会主义民主的最本质的要求、反映和体现，它最有利于公民的政治参与。

但在现代国家和政治形式下，人民不可能都直接去行使民主权利，而是要通过各种各样直接的或间接的方式去实现民主权利。

在现代社会中，直接民主制只能在一个很有限的范围和领域内行使，更多的则是间接民主制形式。

新时期如何扩大公民有序的政治参与摘要扩大公民有序的政治参与是21世纪中国政治发展面临的重大课题，是不断完善人民当家作主的民主制度的重要体现，是促进社会主义市场经济体制完善、实现全面建设小康社会奋斗目标的客观需要，也是深化行政管理体制改革、加快转变政府职能的现实需要，更是适应我国公民不断提高的政治参与热情的需要。

因此，现阶段如何促进和扩大公民有序的政治参与具有重大的现实意义。

关键词政治参与；公民；有序；原则经过三十一年改革开放的发展，我国社会主义现代化建设取得了显著发展，政治、经济、文化、教育、卫生、科技等各方面都取得另世人瞩目的成绩。

民众开阔了眼界，增长了见识，不再是被动的、消极的生活，而是积极的、主动的投身社会主义现代化建设中，越来越多的履行自己的权利和义务，参与到公共事务的管理中来。

特别是20世纪80年代开始政治体制改革后，我国公民的政治参与意识得到了极大的提高，政治参与的现实程度达到了新的水平。

民主政治的发展也为公民参与政治提供了良好的条件，从十六大报告提出“扩大公民有序的政治参与”到十七大报告提出的“从各个层次、各个领域扩大公民有序政治参与”，可见党中央对公民的政治参与也给予了明确的支持和规定。

一公民有序政治参与的涵义及意义“政治参与”也称参与政治或民主政治，其概念来自西方政治学，是指“公民通过合法途径和方式，对国家的政治构成、政治运作、政治决策、政治结果的关心、利益表达和施加影响的行为及过程。

简略地说，就是公民试图影响政府决策的活动”。

“有序的政治参与”即合法的政治参与，它是公民在我国宪法和法律所赋予公民的民主权利的范围内进行的政治活动，是与我国社会历史条件相容的渐进式的政治参与，也是与世界政治文明的要求相一致的政治参与。

公民就是通过直接或间接的方式影响政府的决策活动，而且政治参与中的“参与”是指对本职工作以外的其它活动的参与，因而政治参与的主体只能是一般公民和公民团体，政治职业者、政府公职人员、党派要员的本职工作不能看作是政治参与。

第三框政治生活：积极参与重在实践一、置身于政治生活本目是本框的情景导入。

在中学生中，对政治与自己生活的关系有不同看法。

“置身于政治生活”这个情景导入，就是以此为切入点。

通过中学生参与政治生活的四个镜头，引导学生结合自己对政治生活的认识，思考中学生应该怎样参与政治生活。

学习本框之前，教师可以让学生根据自己已有的认识谈谈看法，学完之后再对原有的观点加以补充和完善。

探究与共享：●这些中学生的行为有什么共同之处？【参考答案】这些中学生都以热情的态度、以不同的方式积极参与政治生活。

●你是如何看待政治生活的？【参考答案】每个人不仅要参与经济生活、文化年活，还要置身于政治生活之中，政治生活和经济生活、文化生活相互联系、相辅相成，共同构成我们的社会生活。

政治生活包括行使政治权利、履行政治性义务，参与社会公共管。

活动，参与社会主义民主政治建设，关注我国在国际社会中的地位和作用，都应该树立社会主义民主法治理念等方面的内容。

政治生活与每个人的切身利益息息相关，幻想“超脱”政治，不同政治，不仅是不可能的，而且是错误的、有害的。

为此，我们必须积极有序地参与政治生活。

●作为一名中学生，你认为应该怎样参与政治生活？【参考答案】作为新时代的中学生，我们要明确政治生活的作用，培养关心国家大事和社会事务的观念，激发参与政治生活的热情；认真学习政治知识，掌握马克思主义的基本观点，提高自身政治素质，以不同的方式积极参与政治生活的实践，在实践中加深对马克思主义政治观点的理解，增强参与政治生活的能力。

二、当代中国人的政治生活公民的政治生活同经济生活、文化生活共同构成了我们的社会生活。

教材从四个方面介绍了当代中国人政治生活的主要内容，其中行使政治权利、履行政治性义务是政治生活的基本内容，参与社会公共管理活动是政治生活的重要内容，参与社会主义民主政治建设是政治生活的有机构成部分，关注我国在国际社会中的地位和作用是政治生活中不可或缺的一部分。

通过对政治生活内容的分析，提炼出我国政治生活的主题是崇尚民主与法制。

随着我国社会主义民主政治建设的不断深入，公民对国家和社会政治生活的参与意识也在逐步增强。

扩大公民有序的政治参与，已成为密切政府与群众联系，增进相互理解与沟通，维护社会安定和谐的重要渠道。

《决定》明确指出，要“健全民主制度，丰富民主形式，扩大公民有序的政治参与，保证人民依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督”。

这是一个十分重要的思想，提出了发展社会主义民主政治的一条有效途径。

社会主义民主政治的本质就是人民当家作主。

人民当家作主，意味着人民是国家的主人，人民是国家的最高权力主体，人民享有广泛的民主权利和自由，一切其他形式的具体化的国家权力，都是由这一最高权力主体产生和派生的。

从国家政治生活层面讲，人民代表大会制度是现阶段我国社会主义民主制度中最重要的政治制度，也是中国公民参与政治的最重要的政治方式。

此外，在广泛的经济生活、文化生活、社会生活等领域，人民实现民主的方式和公民参与政治的方式还有其他许多形式，还有很大的空间。

我们要在坚持和完善人民代表大会制度这一我国根本政治制度的前提下，探索多种实现人民民主的形式和扩大公民有序参与政治的方式。

扩大公民有序的政治参与，这里有两个关键：一个是“扩大”，一个是“有序”。

“扩大”，就是在完善现有的公民政治参与方式的基础上，要不断探索出新的政治参与形式和政治参与方式。

“有序”，就是指“依法”，公民参与国家的政治生活必须在宪法和法律允许的范围内进行，公民政治诉求的表达要通过正常的渠道和途径展开。

历史经验表明，无序的政治参与方式会使社会付出较高的发展成本，会对社会的稳定、和谐造成消极的影响。

那么，在遵守宪法和法律的基本前提下，可以从哪些方面健全和完善公民政治参与的制度呢？一是健全和完善选举制度。

选举权是公民有序进行政治参与的最重要、最直接、最广泛的政治权利。

从我国现有的选举制度来看，公民直接参与选举的活动(即直选)有县及县以下人大代表的选举、城市居委会选举、农村村委会选举。

教材分析《有序与无序的政治参与》是《政治生活》第一单元的综合探究课。

本综合探究根据课程标准内容目标第一单元第一条的建议而设计。

目的是通过探究活动，使学生了解有序与无序的政治参与的区别及其不同的代价和后果，体验有序的政治参与的意义，培养有序参与的意识、能力。

同时也培养学生文献研究、案例剖析、规则制定的能力。

本综合探究分三个环节：相关理论、相关研讨、践行体验。

相关理论是对前面所学理论观点的概括和延伸，也是开展本活动的理论准备。

它首先归纳了政治参与的重要内容、基本准则和基本要求，引出了有序无序的问题。

然后对有序与无序的区别和把握、有序参与的条件、有序参与的意义进行了阐述；相关研讨：“有序”与“无序”的代价和后果，这个目题是研讨的主题，分两个层面。

（1）理论层面，提出了三个问题。

（2）实践层面，先举了正反两个事例，要求学生联系实际提供其他事例，并作分析比较，认识它们的不同后果；践行体验：设计了一个学校生活的情景，要求学生制定并评价一个《班长选举规则》。

学生分析高一学生思维活跃，对政治生活的内容感兴趣，具有较强烈的表现欲望、成就意识和自主获取知识的渴望，同时已具备了一定的调查能力、搜集信息能力、比较能力、分析能力及表达能力，这有利于教学活动的开展。

但学生构建学科知识和生活现象、理论逻辑与生活逻辑有机结合的能力仍有待提高。

另外，高一学生参与国家的民主生活的机会不多，更何况教学的进度与现实的中学生可参与的民主活动往往很难融合在一起。

为此，教师在教学中应努力创造学生主动获取知识的空间，体验民主生活和展示自我的机会，但在学生活动的过程中，教师要加以正确的引导。

教学目标【知识目标】（1）了解政治参与的重要内容、基本要求以及有序参与政治生活的意义和无序参与政治生活的后果。

（2）了解识记有序参与政治生活和无序参与政治生活的不同之处。

【能力目标】（1）培养学生文献研究、搜集信息、案例剖析、规则制定的能力。

（2）学会运用把所学的理论知识和实际结合起来，培养学生理论联系实践的能力。

论公民有序政治参与摘要：公民有序政治参与是社会主义民主政治建设的应有之义，但目前我国公民有序政治参与的制度化水平较低，个别地方甚至出现政治参与的无序状态。

因此，研究公民政治参与的制度构建和实现有序政治参与的有效途径对实现我国公民的有序政治参与具有重要意义。

关键词：政治参与；民主；有序；制度一、有序政治参与的含义政治参与又叫参与政治，是现代政治学的一个重要概念，也是现代民主政治的一个重要特征。

美国政治学家亨廷顿认为：政治参与就是平民试图影响政府决策的活动。

我国学者认为：“一个国家内的普通公民或公民组成的团体，依法通过一定的程序参加社会政治生活，表达个人或集体的意愿，从而影响政治体系的构成、政治规则和政策制定、实施过程的政治行为。

”政治参与是公民自下而上的政治行为,它包括各种利益表达、利益维护的方式，而公民的有序政治参与强调的是政治参与的有序性，也就是有领导、有组织、有秩序、自主、理性和适度的政治参与行为，有序也包括制度化、规范化，它旨在直接或间接地影响同政府活动相关的所有公共政治生活，体现了公民与国家之间的关系，是民主制国家的一种特有政治现象。

公民的政治参与水平是衡量一个国家民主程度的重要标准，法国著名思想家卢梭曾言：“作为主权权威的参与者，就叫做公民，作为国家法律的服从者，就叫做臣民。

”二、公民有序政治参与的途径非政府组织是现代民主政治的一个重要特征，在现代民主国家，公权力已不仅仅是政府部门的专有权力，非政府组织和各种民间组织与政府一样成为公共治理的主体，在本国的政治运作过程中发挥着重要的作用，这些非政府组织在推动公民的有序政治参与、化解社会矛盾方面作出了很大的贡献。

在我国，随着改革开放不断深入，我国也出现了很多非政府的、非营利性质的社团组织，而随着这些非政府组织的成立和发展，其独立性和社会性的日益增强，正逐渐成为公民政治参与的有效途径。

由于种种原因，在我国还没有形成政府主导下的多元公共治理模式和完善的社会利益表达机制，非政府组织还有着很大的发展空间。

我国公民政治参与的困境及路径选择摘要：政治参与是民主政治的核心，也是社会主义政治文明建设的重要内容。

本文从政治参与的概念及制约因素入手，分析了我国公民政治参与的困境，重点探讨了如何才能走出政治参与的困境。

本文提出了在政府中建立智能管理信息系统的设想，以期拓宽公民政治参与的途径，提高公民政治参与的水平和质量。

关键词：政治参与；网络民主；智能管理信息系统一、政治参与的内涵政治参与就是普通公民通过一定的方式去直接或间接地影响政府的决定或与政府活动相关的公共政治生活的政治行为①。

这一定义包括以下四个方面的内容：第一，政治参与的主体是一般公民，是公民自上而下影响政治的过程。

第二，政治参与是一种活动而不包括态度。

第三，政治参与是旨在影响政府决定的活动。

第四，政治参与不仅包括行动者本人自动的影响政府决策的活动，还包括行动者受他人动员而发生的影响政府决策的活动。

二、我国公民政治参与的困境1、信息公开难度大信息公开是政治参与的重要前提。

政府的信息公开程度在很大程度上代表了该政府的民主化程度。

尽管中央政府做了大量宣传，但一些地方政府对信息公开毫无思想准备，不知道什么信息应该公开，以及通过什么方式公开。

这在很大程度上降低了政府信息公开工作的实际效能，增大了公民政治参与的难度。

2、政治参与积极性不高由于我国在相当长的历史时期，或者过分强调阶级斗争，或者过分强调经济发展和政治稳定，致使社会生活政治化，公民政治权利容易遭到忽视。

由于参政渠道局促，驱使一部分人转向逃避政治。

这在很大程度上降低了公民政治参与的积极性。

此外，受传统政治文化遗产的影响，公民在政治参与方面有一定的顾虑。

3、政治参与边缘化政治参与边缘化较明显地体现为神圣的政治参与地位和微弱的政治参与功能的错位。

政治参与的象征意义超过实质意义，难以对公共政策产生真正影响。

从政府管理体制来看，一方面，当下的政府管理仍受计划经济体制的惯性影响，难以摆脱权力过分集中的弊端，主要职能仍体现于”管、审、批”，缺乏积极的服务意识和清楚的政府权力边界理念。

政治参与是一个国家、一个社会的成员最普遍的政治行为。

这种政治行为与一个社会的利益分配与政策形成有至关重要的关系。

政治参与关乎一个社会的成员对政治系统的关心、理解和支持。

它已经成为一个社会政治发展水平的重要标志之一。

一、政治参与的含义政治参与是指普通公民通过各种方式和途径参加政治生活,直接或间接影响各种公共决策及其执行的活动。

政治参与是公民的民主权利,也是公民当家作主的根本途径。

在构建和谐社会过程中, 每个人要实现和保护宪法赋予自己的权利时, 都要与他人、国家以及社会在宪法上和政治上形成良性的互动关系, 即政治参与。

脱离政治参与, 个人就很难实现和保护自己的权利。

政治参与包括投票选举, 参与政治团体或某种利益集团, 在政治机构中担任公职, 参与政治讨论, 从事政治活动, 同政治领导对话等。

我国现阶段公民的政治参与主要是通过合法的程序, 代表个人或所在组织, 直接参与政府政治决策及政策的执行、监督或者间接影响政策的制订、执行, 包括参与政党组织活动, 出席政治集会, 参与投票选举和公职人员竞选, 发表政治主张, 传播政治信息、请愿、游行等等。

这是公民认识社会, 表达自己和集体的政治愿望, 了解他人的政治诉求, 学习在政治生活中调和与妥协的艺术, 从而增长政治斗争经验和政治才能, 为在国家政治生活中施展身手做准备的好机会。

公民政治参与既是社会主义政治文明建设的重要内容,也是社会主义民主的内在要求。

公民政治参与是社会主义和谐社会的重要组成部分。

继续扩大公民有序政治参与, 不仅体现了民主政治建设的时代特征, 同时有利于增强党和政府与广大人民群众的血肉联系。

二、当前我国公民政治参与存在的问题处于转型时期的我国,公民利益意识的觉醒、新利益群体的出现、政治民主化程度的提高,极大地促进了公民政治参与的发展。

随着人们对利益不断扩展的追求，激发了公民政治参与的热情，广大公民政治参与的自觉性有所增强，政治参与的途径有所增加。

我国公民有序政治参与的涵义、特点及价值魏星河内容提要:我国公民有序政治参与是指公民在认同现有政治制度的前提下,为促进国家与社会关系良性互动、为提高政府管理公共事务的能力与绩效而进行的各种有秩序的活动,它包括各种利益表达、利益维护的方式,是有秩序、理性、自主、适度的行为,其核心价值在于:理性、和谐、正义、民主。

关键词:公民;有序政治参与在社会发展向政治发展提出诸多要求的背景下,挖掘现有体制内的政治资源并不断促进社会公平正义、开拓新的公民政治参与渠道,建立通畅的利益表达机制是中国共产党提出“扩大公民有序政治参与”的初衷与目的。

公民有序政治参与是发展社会主义民主、建设社会主义政治文明的一项重要任务。

多渠道与多层次的公民有序政治参与,是构建社会主义和谐社会不可或缺的基本方面。

因为,实现依法治国,实现中国共产党“依法执政、民主执政、科学执政”,在社会主义政治文明建设进程中推动民主的发展,均需要扩大公民有序政治参与。

一、秩序与政治秩序简要地说,秩序表示的是一种在服从或遵从基础上形成的稳定状态或情形。

在一个整体中,秩序是制度安排或约定俗成形成的。

因此,秩序是制度、规则被服从或是被遵从的结果。

秩序是一个社会或组织得以正常运行的基本条件,是所有社会成员能够感受到的外部环境之一。

“秩序覆盖着一个共同体或社会的全体成员,对于他们来说,秩序既约束着其行为,也塑造着他们的行为预期以及彼此间相对稳定的关系。

”①秩序不是随意达成的状态,而是通过一系列制度安排形成的特定状态或情势,或是通过社会成员长期约定俗成带有规范性的软约束。

因此,秩序有经济秩序、政治秩序、社会秩序之分,而不同秩序的获得方式方法有差异。

我们主要研究政治秩序。

政治秩序指的是国家政治体制中各个政治主体所形成的比较稳定的关系,即在国家政治生活中,法律制度和政治秩序得到普遍的认同与遵守,整个国家政治生活保持在既定制度设计的运行状态之中。

一般而言,政治秩序的获得,一是要有国家制度的供给,为公民行为提供规范的依据;二是国家提供的制度法律能够得到公民的尊重与遵守。