开创了护理事业,完善了护理制度,创立 护士学校,为世界的医护事业和人类的健康做 出了突出的贡献。
课堂演练 一、写出下列词语的反义词。
婉拒——( 接受 ) 谦恭——( 骄傲 ) 重视——( 轻视 ) 紧张——( 放松 ) 优裕——( 贫穷 ) 愚昧——( 文明 )
二、按要求写句子。
1.有一次,南丁格尔正在一边给伤员换药,一边 安慰着他,伤员感动得流下了泪水。(用关联词一 边……一边……写句子)
西方文学艺术中,天使的形像多为带翅膀 的少女或小孩。现在常用来比喻天真可爱 的人(多指女子或小孩),文中的白衣天使 是什么样的人啊,走进课文看一看吧。
北师大版 语文 六年级 下册
白衣天使
第一课时 第二课时
第一课时
南丁格尔(1820一1910)英国女护士。 欧美近代护理学创始人。克里米亚 战争期间率领38名护士抵达前线, 使伤病员死亡率迅速下降。为了纪 念她,国际护士会将她的诞辰日一 5月12日定为“国际护士节”。
英军医疗救护条件非 常低劣,伤员死亡率 高达百分之四十二。
对比
南丁格尔的护理取得了巨大的成效,和前文的数字进 行对比,可见南丁格尔付出了巨大的努力。
许多伤员康复后,还不忘南丁格尔,他们把南丁 格尔在医院的业绩编成诗歌,印成小册子。五十年后, 士兵们重逢时还在一起朗诵。
我坐在游船上,一边听着动听的乐曲,一边欣赏着两岸 美丽的风景。
2.一个动不动就流眼泪的人,能冲锋陷阵吗?(改 成陈述句)
一个动不动就流泪的人,不能冲锋陷阵。
字词听写
第二课时
上节课我们整体感知了南丁格尔为护理事业 做出的突出贡献,这节课我们详细了解南丁格尔 具体做了哪些事情,让你有什么感触。
互动课堂
朗读课文 扫清障碍