第三章 集装箱标记
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解释集装箱主要标记的含义
集装箱标记是指在集装箱上标注的一系列标识符号和文字,用于识别和管理集装箱。
集装箱主要标记包括:
1.集装箱号码:是一个唯一的标识符号,由11位字母和数字组成。
第一位字母表示集装箱的制造商,后两位表示集装箱的尺寸,最后八位是唯一的序列号。
2.箱型代码:是一个由一个或两个字母组成的代码,表示集装箱的类型和用途,例如20FT、40FT、冷藏箱、开顶箱等。
3.铅封号码:是一个由6位数字组成的号码,用于标识集装箱的铅封状态,表示集装箱是否经过海关查验和监管。
4.安全合格牌照号码:是一个由8位数字组成的号码,用于标识集装箱的安全合格状态,表示集装箱是否符合安全要求。
5.载重线:是一个由两条平行线组成的标记,表示集装箱的载重限制。
6.危险品标志:是一个由图案和字母组成的标志,表示集装箱内装载的货物是否属于危险品。
7.船级社标志:是一个由图案和字母组成的标志,表示集装箱是否通过船级社的检验和认证。
这些标记都有特定的含义和作用,能够帮助相关人员快速识别和管理集装箱,提高集装箱运输的效率和安全性。
集装箱标记图11-1 集装箱标记国际标准化组织于1969年批准了集装箱标记(Container Markings)的国际标准,即ISO 6346—1969,之后经多次修改,现在集装箱上的都是ISO 6346--1995规定的标记。
集装箱标记位置如图11-1所示:图11—1 集装箱标记位置集装箱标记有:必备标记和自选标记两类。
每一类标记中又分:识别标记和作业标记两种。
1)必备标记⑴集装箱箱号(Container No.) :属于识别标记,共有十一位代码组成,其标记位置如图11-1中“1所注。
按顺序由:①箱主代码(Owner Code): :是集装箱所有人向国际集装箱局(简称BIC)登记注册的代码,又称BIC Code,用3个大写的拉丁字母表示;②设备识别代码(Equipment Identification Code):用1个大写拉丁字母表示;设备识别代码U为常规集装箱,代码J为带有可拆卸设备的集装箱,代码Z为集装箱的拖车和底盘车;③顺序号(Serial Number):又称箱号,由6位阿拉伯数字组成,如有效数不足6位时,则在数字前用“O”补足6位;④核对数字(Check Digit) :是箱主代号和顺序号在传输或记录时验证其准确性的手段。
如“CICU0012342”,即“CIC”为中远集运的箱主代码,“U”为常规集装箱,“001234”为箱号,“2”为核对数字,如图11-2所示。
CICU 001234 3图11-2 ISO 6346--1995集装箱必备标记(识别标记)⑵额定重量(Maximum Operating Gross Mass)和自重(Tare Mass)标记,如图11-3所示。
;MAX GROSS 24000 kg52920 lbTARE 2300 kg5070 lb图11-3 额定重量和自重标记⑶空陆水联运集装箱标记(Symbol to Denote Air/Surface Container):即该集装箱适用于空运,并可与地面运输方式相互交接联运,因其设计强度较底,陆地堆码时只允许在箱上堆码两层,海上堆码时甲板上不准堆码,舱内堆码时箱上最多允许堆码一层,标记为黑色,标在左上角,如图11-4所示。
集装箱主要标记每个集装箱的6个面上有近10种标记,在这些标记中,出现次数最多且意义最重要的有两行。
举例来说,CBHU 8001214 或 CBHU 800121945G1 CN 45G1此两行字符标于:柜两侧右上角、后门(前两行)和顶部.(注:货柜的前后叫“端”(end),左右叫“侧”(side),上下分别叫“顶”(top)“底”(bottom))解读:第一行含三个内容:① 箱主代号(owner No.或owner’s code)由四个大写拉丁字母组成且最后一个必是U(它为集装箱这种特殊设备的设备识别码),前三个由公司制定,并经国际集装箱局(BIC)注册(注:一个公司可申请几个箱主代号)。
举例来说:公司名称中远中海商船三井总统轮船长荣东方海外箱主代号 CBHU CCLU MOLU APLU EMCU OC LU注:近十几年来,中远曾使用过的箱主代号有:HTMU、COSU、NCLU、MINU;中远长租惠航公司箱代号:FBZU、CBHU、FRSU。
近几年,中远使用的柜子大部分为FLORENS柜(FLORENS为中远控股公司),其箱主代号为CBHU。
注:1)标于柜子上的箱主代号约7成为Liner(班轮公司),3成为租箱公司(container leasing company,这些公司几乎不涉足班轮运输业,而拥有许多货柜专供出租),常见的租箱公司有:①TEX ②CAI ③Xtra ④MATSON ⑤INTERPOOL ⑥NIPPON(日本)⑦TIPHOOK ⑧GOLD ⑨TRANSOCEAN ⑩TRANSAMERICA11)TRITON 12) GENSTAR 13) CRONOS 14) UCS2)柜侧面打印的公司名称中有些是竖着写的。
② 顺序号(Serial No.)它由公司自定,共6位阿拉伯数字,不足6位以0补之。
③ 核对数字或校验码(Check digit)它仅包含一位数,不由箱主公司制定,而是按规定的计算方法算出,用来检验、核对箱主号、设备识别码与顺序号在数据传输或记录时的正确性与准确性,它与箱主代号、设备识别码和顺序号有直接的关系。
集装箱标识一)集装箱的标志为了便于海关及其他相关方面对在国际间流通的集装箱进行监督和管理,每一个集装箱均须在适当和明显的部位涂刷以下永久性标志:(1)箱主代码是表示集装箱所有人的代号,箱主代号用四个拉丁字母表示,前三位由箱主自己规定,第四个字母规定用U(U为国际标准中海运集装箱的代号)。
如“COSU”表示此集装箱为中国远洋运输公司所有。
国际流通中使用的集装箱箱主代码应向国际集装箱司登记,登记时不得与登记在先的箱主有重复。
(2)序号和核对数字是集装箱和箱号,用6位阿拉伯数字表示,如数字不足6位时,在数字前补“0”补足6位。
(3)国名代码:用三个阿拉伯数字表示,;用以说明集装箱的登记国,如“RCX”即表示登记国为”中华人民共和国。
(4)规格尺寸和箱型代码:规格尺寸用两位阿拉伯数字表示,用以说明集装箱的尺寸情况,如”20“即为20FT长,8FT高的集装箱。
箱型代码用两位阿拉伯数字表示,用以说明集装箱的类型,如”30“即为冷冻集装箱。
(5)最大总量和箱重:最在总量用MAXGROSS:XXXX(KG)表示是集装箱的自重与最大载货量之和,它是一个常数,任何类型的集装箱装载货物后,都不能超过这一质量箱重用TAREXXX(KG)表示,是指集装箱的空箱质量。
(二)集装箱标志的识别例如:COSU0012342RCX2030依照相关标志规定反映了如下集装箱的情况。
(1)COSU---箱主代号,表示是中国远洋运输公司(2)001234---顺序号、箱号(3)2---核对数(4)RCX---国籍代码,表示台湾省(5)20---尺寸代号,表示20FT长,8FT高(6)30---类型代号,表示冷冻集装箱集装箱在大综货物的海运运输中起着不可代替的作用,除了集装箱上的箱主代号;箱号或顺序号、核对号;集装箱尺寸及类型代号,为了便于计算集装箱数量,可以用20’的集装箱作为换算标准箱。
TEU=TWENTY-FOOT EQUIV ALENT UNIT 20’标准集装箱FEU=FORTY-FOOT EQUIV ALENT UNIT还有如下标记:集装箱第一组标记,下面举例说明:如COSU8001215COSU:箱主代码,由4位拉丁字母表示,前3位由箱主自己规定,并向国际集装箱局登记,每4位字母为“U”,表示海运集装箱代号。
集装箱标志的主要内容
集装箱标志是指在集装箱上贴上的标志,主要用于标识集装箱的所有者、尺寸、净重、最大允许负载、制造日期等信息。
其中,集装箱的所有者标志是指在集装箱的前面、后面、两侧以及顶部的角上,贴上标识该集装箱的所有人的标志。
尺寸标志是指标识集装箱的长、宽、高的标志。
净重标志是指标识集装箱自重的标志。
最大允许负载标志是指标识集装箱最大允许负载的标志。
制造日期标志是指标识集装箱制造日期的标志,一般为月份和年份。
除此之外,集装箱标志还包括集装箱编号、铅封号、出厂编号等信息。
这些标志的内容和形式都是按照国际标准进行规定的,以确保集装箱的安全和有效管理。
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集装箱标记教案教案标题:集装箱标记教案教学目标:1. 了解集装箱标记的重要性和作用;2. 掌握集装箱标记的基本要素和规范;3. 能够正确理解和应用集装箱标记。
教学内容:1. 集装箱标记的定义和作用;2. 集装箱标记的基本要素和规范;3. 集装箱标记的种类和应用场景;4. 集装箱标记的解读和应用。
教学步骤:引入活动:1. 利用图片或实物向学生展示不同类型的集装箱,并引导学生思考集装箱标记的作用和重要性。
知识讲解:2. 介绍集装箱标记的定义和作用,强调其在国际贸易和物流运输中的重要性。
3. 详细讲解集装箱标记的基本要素和规范,包括:集装箱号码、尺寸和重量、货物标记、危险品标记等。
示范演示:4. 通过实际案例或视频展示,向学生展示不同类型集装箱标记的具体样式和应用场景,帮助学生理解和记忆。
小组讨论:5. 将学生分成小组,让他们共同讨论并总结不同类型集装箱标记的含义和应用场景,鼓励学生互相交流和分享观点。
练习活动:6. 分发练习册或工作纸,让学生根据给定的集装箱标记要素,完成相关练习题,以检验他们对集装箱标记的掌握程度。
知识拓展:7. 引导学生进一步思考集装箱标记在国际贸易和物流运输中的重要性,以及如何正确解读和应用集装箱标记。
总结回顾:8. 对本节课所学内容进行总结回顾,强调集装箱标记的重要性和掌握要点。
作业布置:9. 布置相关作业,要求学生根据实际案例或情景,设计并解读集装箱标记。
评估反馈:10. 根据学生的作业完成情况和课堂参与度,进行评估和反馈,及时纠正学生的错误和不足。
教学资源:1. 集装箱实物或图片;2. 视频案例;3. 练习册或工作纸;4. 相关教材和参考书籍。
教学延伸:1. 鼓励学生自主学习和了解国际贸易和物流运输中其他相关标记和规范;2. 组织实地考察或参观物流企业,让学生亲身体验和了解集装箱标记的实际应用。
教学提示:1. 通过图片、视频等多媒体手段,增加学生对集装箱标记的直观感知;2. 引导学生积极思考和提问,培养他们的批判性思维和解决问题的能力;3. 鼓励学生多与同伴合作讨论和分享,促进彼此的学习和成长。