如何写好文章开头结尾
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如何写好作文的开头和结尾作文开头:
写好一篇作文,开头至关重要。
一个引人入胜的开头能够吸引读者的注意力,让他们对接下来的内容产生浓厚的兴趣。
因此,如何写好作文的开头成为了一个备受关注的话题。
在本文中,我将分享一些关于如何写好作文开头的技巧和方法。
作文结尾:
写好一篇作文,结尾同样至关重要。
一个精彩的结尾能够为整篇文章画上完美的句号,给读者留下深刻的印象。
因此,如何写好作文的结尾也是一个需要认真思考的问题。
在本文中,我将分享一些关于如何写好作文结尾的技巧和方法。
作文内容:
作文开头的写作技巧:
1. 引用名人名言或者有趣的事例,引起读者兴趣;
2. 提出引人深思的问题,引发读者思考;
3. 描绘生动的场景或者揭示文章主题,吸引读者眼球;
4. 用幽默或者反讽的方式开始,让读者产生共鸣。
作文结尾的写作技巧:
1. 总结全文内容,点明主题,让读者对文章有个清晰的印象;
2. 提出建议或者展望未来,给读者留下深刻的思考;
3. 引用名人名言或者古诗词,增加文章的文采和深度;
4. 用反问或者对比的方式结束,让读者产生共鸣。
结尾总结:
在写好一篇作文的开头和结尾时,我们需要注重吸引读者的注意力和留下深刻的印象。
通过运用一些技巧和方法,我们可以写出
引人入胜的开头和精彩的结尾,让我们的作文更加生动和有吸引力。
希望以上的技巧和方法能够对大家写好作文有所帮助。
作文好开头好结尾摘抄开头:在写作文时,一个好的开头可以让读者产生浓厚的兴趣,引起读者的共鸣,从而让整篇文章更具吸引力。
而一个好的结尾则可以给读者留下深刻的印象,让文章更具有感染力和说服力。
下面是一些关于作文好开头好结尾的摘抄,希望能够给大家一些启发和帮助。
正文:1. 开头,有人说,人生就像一本书,而作文就是书的开头。
这句话深刻地揭示了作文开头的重要性。
一个引人入胜的开头可以让读者产生浓厚的兴趣,愿意继续往下阅读。
比如,可以用一个引人入胜的故事、一个令人深思的问题或者一个生动的描写来引起读者的共鸣,从而让整篇文章更具吸引力。
2. 结尾,结尾是整篇文章的收尾,是对全文的总结和概括。
一个好的结尾可以给读者留下深刻的印象,让文章更具有感染力和说服力。
比如,可以用一句富有哲理的话语、一个令人震撼的观点或者一个发人深省的问题来激发读者的思考,从而让文章更具有深度和内涵。
3. 开头,在写作文时,一个好的开头可以让文章更具有吸引力。
比如,可以用一个引人入胜的故事来引起读者的兴趣,让读者产生共鸣。
或者可以用一个令人深思的问题来引起读者的思考,让读者产生共鸣。
又或者可以用一个生动的描写来勾勒出文章的主题,让读者产生共鸣。
4. 结尾,一个好的结尾可以让文章更具有说服力。
比如,可以用一句富有哲理的话语来概括全文,让读者留下深刻的印象。
或者可以用一个令人震撼的观点来激发读者的思考,让读者产生共鸣。
又或者可以用一个发人深省的问题来引发读者的思考,让读者产生共鸣。
结尾:好的开头和好的结尾是一篇作文的灵魂所在,它们可以让文章更具有吸引力和说服力。
因此,在写作文时,我们要注重开头和结尾的设计,力求用准确、生动、简洁的语言,让文章上下贯通,语气一致,通顺流畅。
希望以上摘抄能给大家一些启发和帮助。
如何写出引人入胜的开头和结尾写作是一门艺术,无论是写小说、写论文,还是写日记,写作的开头和结尾都是至关重要的。
一个引人入胜的开头可以吸引读者的注意力,让他们想要继续往下阅读;而一个精彩的结尾则能给读者留下深刻的印象,使文章更加有力量。
那么,如何写出引人入胜的开头和结尾呢?本文将为您提供一些实用的技巧和建议。
一、吸引读者的注意力一个好的开头应该能够吸引读者的注意力,让他们对文章产生兴趣。
以下是几种常见的引人入胜的开头方式:1. 描述场景:通过生动的场景描写,引起读者的好奇心。
例如:“夜幕降临,街灯下的城市犹如一幅绚丽的画卷。
而在这个繁忙的城市角落,隐藏着一段令人心动的故事……”2. 引用名言:运用名人名言或经典的引语,能够增加文章的文化底蕴,并与主题紧密结合。
例如:“爱因斯坦曾经说过,‘想象力比知识更重要’。
在这个充满无限可能的世界里,我们肩负着创造与探索的使命。
”3. 提出问题:通过提问的方式,引发读者思考,并在文章中逐步解答。
例如:“我们每个人都曾经历过梦想与现实的内心挣扎,你是否曾想知道如何实现自己的梦想?”4. 建议情境:通过想象一种情境,使读者能够与文章产生共鸣。
例如:“当你踏入那片美丽的花海,你是否感到一种无尽的宁静与自由?那是一种只有在大自然中才能体验到的感觉。
”二、结束紧凑有力结尾是文章的收尾,也是作者给读者留下深刻印象的最后机会。
以下是几种常见的精彩结尾方式:1. 总结观点:在结尾部分简洁有力地总结全文的主要观点和论述,让读者对文章的核心内容有更清晰的理解。
2. 提出建议:通过提供实用的建议或行动,使读者在结束文章后有所启发,并愿意付诸行动。
例如:“面对逆境时,坚持积极乐观的态度,相信自己总会找到克服困难的方法。
”3. 引发思考:通过提出一个引人深思的问题或富有哲理的句子,引导读者在文章结束后思考更广阔的领域。
例如:“当你回首人生,你所追求的是什么?在无尽的宇宙中,你是否找到了自己的定位和价值?”4. 用反问句:在结尾部分巧妙运用反问句,使读者产生更深层次的思考。
如何写好作文开头和结尾如何写好作文开头和结尾作文开头考场写作时一定要写好开头段,紧紧抓住读者的目光,让读者不由自主的随着你的思路走。
总的来说开头方法多种多样,有一条是最重要的,那就是:简洁明了迅速入题。
开篇最忌讳的是一下笔就给人离题的感觉,它直白地告诉阅卷老师作者没有审准题意,作文评分就会大打折扣。
请看近年各地中考满分文的开头技巧。
技巧一:设计悬念,吸引读者我快要死了——我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂静,偌大的房间里,只能听得见我微弱的呼吸声。
护士只有到吃药是、打针的时候才会进来,而且很少和我说话。
我已经习惯了,我不会有太多的报怨,因为我知道我快死了。
我凝视着窗外,告诉自己要坦然面对死亡。
(陕西省中考满分作文《感受生活之美》)技巧点拨:这篇文章的开头设计了一个悬念:“我”快要死了。
于是读者不由得被吸引住了,会想,他怎么会快要死了死了呢?他得了什么病?后来会怎样?这一连串的问题自然而然地把你的目光带到了下文,使你迫不及待想知道下文。
这种开头方法,抓住了人们阅读时的好奇心理,精心设计吸引读者阅读,效果很好。
技巧二:开门见山,亮明观点因为这种开头直截了当,能直入文题,一下子进入写人叙事的场景,或者一下子抓住议论的本质,所以适用于多种文体。
如:朋友,当你看见一堆堆垃圾高如小山,一条条溪河恶臭难闻,一股股有害气体毒害人体时,你的感想如何?我那时却是气愤得想大声呼叫:“请关注人类的生存环境!”(选自广东省中考满分文《我关注人类生存环境》)技巧点拨:考场议论文的写作一定要鲜明地亮出自己的观点。
写作时开门见山,摆明态度,不失为一种普通但又实用的方法。
这篇文章的开头采用设问的方式,一问一答,简洁有力,鲜明地亮出自己的观点,为下文展开打下了基础。
痛苦的时候,你会回家,用眼泪尽情发泄;心烦的时候,你会回家,让家的温暖驱散心中的乌云;家——融进去的是悲伤,化解出来的是快乐;家——接纳的是难过,释放的是开心。
家真好!(选自云南省中考作文《家,真好》)技巧点拨:记叙文也能开门见山。
作文开头结尾(10篇)(一)怎样写好开头古人对于写文章有“凤头、猪肚、豹尾”之说。
这“凤头”就是指文章的开头,它是从构思到形成文章的第一步,并决定了文章的格局,体现了作者写作的意图。
好的开头可以起到引人入胜的效果。
记叙文常见的开头方法有:1、开门见山法。
在中考应试作文中,由于时间较紧,考生不必在开头绕大圈子,最好是能开门见山,单刀直入,切中题目,引出故事。
如一考生的作文《我有一双闲不住的手》,开头是这样写的:说起我的这双手,要是用闲不住来形容,那真是既形象,又生动。
它总是摸摸这儿,动动那儿,没有闲的时候。
2、烘托点染法。
这种开头往往从描写入手,渲染出一种气氛,奠定全文的感情基调。
如某考生《关怀》一文的开头:望着父亲那黑瘦的脸,一道道皱纹像用刀子刻上似的,那么深那么长,加上过早霜染的白发,看上去已有五十好几了。
殊不知,父亲才45岁。
车来了,接过父亲手中攥得潮乎乎的几张人民币,我眼圈一红,又要哭起来,怕父亲看见了,我急忙掉过头去,说:“爸,我走了。
”“啊,走好,别把钱丢了,拿好。
”文章开头先从父亲的肖像写起,给人们留下了极其深刻的印象,同时也给大家留下了一个悬念(父亲为什么显得如此苍老),为下文故事情节的展开做了感情铺垫。
3、开宗明义法。
文章一开始便对文章标题中的关键词进行理性的诠释,点明意义,以此起到点染中心的作用。
如一考生的作文《我经历的一次小挫折》的开头:挫折是一个人一生难以拒绝的伴侣。
它虽然常常给人各种痛苦,却更能让人品尝到痛苦之后的喜悦。
尽管我才迈出人生道路的开端,一次次挫折却早已伴随我走过一个又一个春夏秋冬,而且它们也让我尝到了大大小小的喜悦。
4、回忆往事法。
这种开头法常用在以倒叙为主的文章中。
文章开头便写出“睹物思人(或事)”的情景,当我们看到某人某物时,就自然而然想起与之有关的往事。
其中的“物”是与所写的“人”有关的,且有一定的意义,可以是与朋友分别时互赠的纪念品,或是自己生日时别人送的礼物,也可以是朋友的一张照片、一个有纪念意义的书签,甚至是朋友用过的小物件。
写好作文的开头和结尾考场作文开头写作技巧技巧一:巧用修辞,妙笔生花.巧用比喻,排比,拟人,设问等修辞手法,可使文章开头生动形象,富有气势,情景交融,如诗如画.A,用比喻,增强开头的形象。
1)日子一叶一叶地从生命之树飘落,不经意间,才蓦然发现岁月已给它套上了16圈年轮。
2)生活是一张洁白的画纸,我们每个人都是手握各色画笔的画师;生活是一杯香醇的美酒,我们每个人都是一名出色的品酒师;生活是一块神奇的土地,我们每个人都是辛勤耕耘的劳动者;生活更是一条看不见尽头的长路,我们每个人都是生活的远足者。
3)生命只在年轮上转了十五圈,生活已告诉了我很多、很多……4)生活如同一位循循善诱的良师,时刻告诉着我要学会肯定自己、超越自己、创造自己。
5)生活是什么?我常常这样问自己。
可久而久之,我竟发现生活是一个伴随我成长的老师。
6)生活就像一首诗,朦胧清新,洒脱奔放,充满了喜悦、悲伤与哲理;生活又像是一幅画,色彩旖旎,浓淡交织,诗情画意,令人回味无穷……7)在我成长的历程中,发生过很多的事情,就像在沙滩上走过一样,留下了一串串的脚印。
8)生活像一杯芳醇的美酒,生活又像一杯淡淡的清茶,只有懂得品味的人,才能细细品味到个中滋味,了解到生活告诉你的点点滴滴。
B,用排比,增强开头的气势。
1)它曾是千年的儒学大师发自肺腑的呐喊,它曾在勾心斗角、尔虞我诈中变得不名一钱;它曾是无数饱学之士终身恪守的行为规范,它曾是阴险狡诈之辈赖以飞黄腾达的外衣;它太简单,简单得哑哑学语的孩子都能叫出它的名字;它又太复杂,复杂得让有些人将它遗失得无怨无悔,无影无踪……它就是诚信。
(《千年的呼唤》)2)童年是一首歌,唱出欢乐无谱的乐章;童年是一只船,承载父母无数的心愿;童年是一座博物馆,展出天真稚嫩的作品;童年是一个故事,讲述单纯生动的片段。
(《童年》)3)我有桥,爱那结构独特、历史悠久的赵州桥;爱那犹如彩虹、气势磅礴的南京长江大桥;可是我更爱那一座座家乡的立交桥。
语⽂满分作⽂万能开头+结尾语⽂满分作⽂万能开头+结尾 导语:作⽂是多少考⽣的软肋呀,更难的是我们写不出⼀个华丽丽的开头。
下⾯是⼩编为⼤家整理的语⽂满分作⽂万能开头+结尾,欢迎阅读与借鉴,谢谢! 语⽂作⽂万能开头+结尾原则⼀:⾸尾相应结构严谨 例⼀: (开头)在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经⽣活风霜的⽣命;在城市的尽头、有他们这样⼀群⼈。
(结尾)太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的⽣活。
例⼆: (开头)站在塞纳河畔,可以触摸巴黎时尚⽽⼜典雅的脉搏;⾝处第五⼤道、可以感受纽约华丽⽽⼜绚烂的⽓息;漫步银座街头,可以领略东京古⽼⽽⼜现代的⽂化;停留黄浦江边,可以体味上海兼容⽽⼜独特的精神…… (结尾)我在⽆限的思考中⾯对都市,触摸它的外壳,也渴望触摸它的灵魂。
但愿有朝⼀⽇它的内质可以像外壳⼀样美丽动⼈,但愿有朝⼀⽇那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固,但愿是“”云销⾬霁,彩彻区明“”,但愿我们可以重新触摸到都市那由内⽽外的如花般缩放的美丽。
语⽂作⽂万能开头+结尾原则⼆:⾃然收束 例: (开头)⼈⽣,其实就是⼀次过程,很多事,很多⼈,失败过,经历过才会懂,才会成熟。
当失败来临的时候,不要伤悲,⽽应该看作是⼀次成长的机会,⼀次锻炼的机会。
冲过去,会更美好、更灿烂的⽣活等着你,更会有⼀番成就感;如果退⽽不前,那只能迎来更多的失败,更多⼈⽣的遗憾。
(结尾)当我们快要⾛完⼈⽣路时,回⾸这⼀⽣,特别是那些困难和失败时,会觉得,或许正是由于这些,丰富了我们的⼈⽣,战胜、克服了它们,才让我们的⼈⽣更加完美⽆瑕。
语⽂作⽂万能开头+结尾原则三:画龙点睛 例: (开头)怆然的灾难,古来有之。
然⽽历史由古⽽今谁可曾见过这般振奋⼈⼼,撼天动地的团结?《史记》有云:民与民同⼼,则家安之,君与民同⼼,则国兴之。
在今天,这是⼈民与⼈民,⼈民与国家,国家与世界的携⼿,何愁家不安,何愁国不兴? (结尾)青⼭⼀道,我们同历风⾬,团聚⼀处。
万能作文开头及结尾1.开头万能公式一:名人名言有人问了,“我没有记住名言,怎么办?尤其是英语名言?”,很好办:编!原理:我们看到的东西很多都是创造出来的,包括我们欣赏的文章也是,所以尽管编,但是一定要听起来很有道理呦!而且没准将来我们就是名人呢!对吧?经典句型:a proberb says, “ you are only young once.” (适用于已记住的名言) it goes without saying that we cannot be young forever. (适用于自编名言)更多经典句型:as everyone knows, no one can deny that…2.开头万能公式二:数字统计原理:要想更有说服力,就应该用实际的数字来说明。
原则上在议论文当中十不应该出现虚假数字的,可是在考试的时候哪管那三七二十一,但编无妨,只要我有东西写就万事大吉了。
所以不妨试用下面的句型: according to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation.看起来这个数字文邹邹的,其实都是编造出来的,下面随便几个题目我们都可以这样编造:honesty根据最近的一项统计调查显示,大学生向老师请假的理由当中78%都是假的。
travel by bike根据最近的一项统计调查显示,85%的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车。
youth根据最近的一项统计调查显示,在某个大学,学生的课余时间的70%都是在休闲娱乐。
five-day work week better than six-day work?根据最近的一项统计调查显示,98%的人同意每周五天工作日。
更多句型:a recent statistics shows that …写作绝招结尾万能公式:1.结尾万能公式一:如此结论说完了,毕竟要归纳一番,相信各位都有这样的经历,领导长篇大论,到最后终于冒出个“总而言之”之类的话,我们马上停止开小差,等待领导说结束语。
好开头好结尾【精选4篇】好开头好结尾【精选4篇】一如何写好议论文的开头与结尾应试写作,也是时间的竞赛。
如果按平时作文那样迟迟不动笔,那么时间上无法保证完成作文,纵然腹内有上好文章,又有何用?因此必须争分夺秒,”下笔千言,倚马可待”。
在正确审题立意的前提下,下笔要快,时间容不得在动笔之前反反复复思量怎样开头,所以,学会一些好的开头方法,以备应试时迅速择优而用,是十分必要的。
想一想,什么样的开头是好的开头呢?文章的开头要像”凤头”。
这种说法形象地说出好的开头应具备的两个特点--短小、漂亮。
短小,便于让读者了解论点或论题,从而把握全文主旨;漂亮,才能吸引读者。
”起句当如爆竹,骤响易彻。
”爆竹之起爆,何等干脆利落!不可拖泥带水,拖沓冗长。
爆竹是吸引人的,把人的注意力一下子吸引过去,好的文章开头,也应如此。
好的开头一般有这些标准。
第一,要明。
要一下子让读者知道你要说什么,也就是让读者了解你的论点或论题。
白居易说:”首句标其目”,开宗明义。
李涂在《文章精义》里说:”文字起句发意最好。
”总之,要让读者知道你在谈哪方面的问题,开篇知其旨意。
第二,要美。
只有美,才能达到吸引读者的目的。
文章开头的美,主要指技巧美,如”设悬念”、”用典故”、”引名言”、”摆问题”、”亮靶子”、”反弹法”等等。
形式美是内容美的保证,二者相辅相成。
切不可低估文章开头形式美、技巧美的作用,有了这种美,才能先声夺人,吸引人看你的文章。
在这个意义上说,”好的开头是成功的一半。
”第三,要简。
简洁是明朗的保证。
有的考生在写给材料作文时,好把原材料复述一下,这就太罗嗦了。
既要从原材料说起,又不能复述原材料,怎么办?办法有两个:一个是对原材料”一言以蔽之”;另一个是选取原材料中一句有代表性的话,让读者知道原材料大致是个什么意思就行了,千万不要太多地引述原材料。
介绍一些好的开头方法。
古人云”先规矩而后巧”,有的开头方法不妨在套用中逐渐掌握,在今后写作实践中,”运用之妙,存乎一心”。
写作文的技巧开头中间和结尾1.认真审题每篇文章都有一个题目。
题目常常是文章的高度浓缩。
一篇文章纵有千言万语,若浓缩成一二百字就是文章的主要内容。
若浓缩成几个字就是文章的题目。
离题,是文章的最大毛病。
审题,必须从构成题目的每个词入手,理解题目对文章作了哪些规定和限制。
比如《课余生活给我带来了乐趣》,要抓住课余生活、乐趣这些词2、要有明确中心文章的中心,就体现了我们对某人或事物的认识,表达某种感受,也是写文章的目的,就是中心思想。
中心要明确。
歌颂什么,批评什么,应该一目了然,毫不含糊。
中心要正确。
要在正确思想的指导下去描写人和事,去表达自己的感受。
中心要集中。
一篇文章只有一个中心,避免中心过多。
3、内容和形式要有新意总是跟在别人后面,别人则么些,我也则么写这是最糟糕的。
应为每个人的思想认识,思考的方式,生活环境和经历不可能一样。
写作活动,要求把自己生活中观察和感受到的东西,通过大脑的特殊加工,租界内成一片全新的文章,这是一种“创造性劳动”。
假如总是重复别人写过的内容,习作水平永远不可能提高这种文章也没人想去读,这样的写作是没有意义的。
4、认真写好我的感受有些人写文章时,常常因为所写的内容缺乏切身体验,只重视叙事和状物,不太善于表达感受,忙忙完晨一篇习作,结果总是干巴巴的。
第一,要留心观察,认真体验,对所写的内容经常要问一问自己:“这时候我在想什么?”“我觉得怎么样?”第二,作文要思考怎样把我的感受在文中体现出来第三,初稿写出以后,要反复、认真的修改,看看有没有把我的感受写具体第四,在平时阅读书时,要认真学习哪些优秀反问是怎样表达感受的对文中感人的要多读,边读边体会这是你的在对待作文时心理的态度上的不正确。
不要把写作文当作是一种任务来应付其实要表达出自己的真情实感并不是一件很难的事情最重要的还是以下两点:首先你的情感是否能够宣泄到极致以至于达到能够感染读者的效果.想要能更好的表达出自己的情感我认为还是要多去体会思考仔细观察生活中的每一个细节去感悟每一件能使你有所感触的事情。
好的开头和结尾作为一个写作爱好者,你一定希望你的文章能够引起读者的兴趣,并且给他们留下深刻的印象。
一个好的开头和结尾在整篇文章中起着至关重要的作用,它们可以让你的文笔更加生动有力,也可以为全文提供一个完整的框架。
接下来,我将为你介绍一些写作开头和结尾的技巧,帮助你写出更加出色的文章。
好的开头一个好的开头需要能够吸引读者的注意力,并且引导他们进入全文的主题。
以下是一些可以帮助你写出好的开头的技巧:1. 引用名言或者有趣的事实:一个令人印象深刻的开头可以通过引用名言或者提供有趣的事实来吸引读者的注意力。
例如,你可以在写一篇关于环境保护的文章时,引用保罗·霍金的一句话:"我们的星球、我们的自然资源以及我们所有的生物多样性正面临着巨大的威胁。
"这样的开头可以立即引起读者的兴趣,并且让他们想要继续阅读下去。
2. 提出一个令人感兴趣的问题:一个能够激发读者思考的问题可以成为一个出色的开头。
例如,在写一篇关于教育的文章时,你可以问:"教育对于一个人的成长和成功有多重要?"这样的问题既能够吸引读者的注意力,同时也能够引导他们思考相关的话题。
3. 描述一个场景或者人物:通过描述一个生动的场景或者刻画一个有趣的人物,可以帮助你建立起一个引人入胜的开头。
例如,你可以在写一篇旅行文章时,用几句话描述一下你走进一个古老而神秘的寺庙,或者讲述一个你在旅途中遇到的有趣的人。
这样的描写能够让读者立刻感受到文章的氛围,并且想要了解更多。
好的结尾一个好的结尾应该是全文的总结和亮点的集合,并且能够给读者留下深刻的印象。
以下是一些可以帮助你写出好的结尾的技巧:1. 重申主题和关键观点:在结尾部分,你可以简明扼要地重申一下你的主题和关键观点。
这样做可以帮助读者更好地理解你的观点,并且强化他们对文章的印象。
2. 做出一个观点或者建议:利用结尾的部分可以给读者一个观点或者建议,帮助他们更好地理解和思考文章的主题。
对于很多学生来说,作文是一道比较难过的坎。
除了内容本身的要求,开头和结尾也是需要考虑的重点,因为它们承载了整篇文章的主题和情感。
为了帮助大家更好地应对作文写作,本文将带领大家了解和学习一些优秀的作文开头结尾范文,以此来提高我们的写作能力。
一、开头篇1.讲故事从讲故事入手,会让文章显得有情节,有生动性,并能吸引读者的兴趣。
以下是一个范例:有一天,我跟我爸爸去草原旅游。
我们在一片宽广的草地上行走,草地迎风摆动,仿佛在默默告诉我们一些事情。
我渐渐感受到,这种感觉有些像是漂浮在一片广袤的海洋中。
2.提出问题提出问题的方式会让读者感到好奇心大发,往下读下去的动力非常强。
例如:你曾经想过自己的梦想是什么吗?你知道如何实现你的梦想吗?让我告诉你一个秘密:梦想其实都是可以实现的。
3.描述情景通过描述情景,可以为读者呈现出一个具体的场景,让读者像身临其境一般,从而更好地引起读者的注意力。
例如:一个人独自一人,坐在房间里的角落,无声地思考着什么。
灵感仿佛一缕飘逸的烟囱般升腾,默默渗透进她的思考之中。
二、结尾篇1.总结全文在结尾处,需要对文章的中心思想进行总结,让读者更好地理解主题。
例如:我们已经知道,梦想的实现需要毅力和勇气。
这条路并不容易走,但只要我们坚定信念,持之以恒,我们最终都能到达自己的目的地。
2.引用名言引用名言在结尾处也是一个很不错的方式,可以为全文画上一个高雅的句号,同时能够表现出自己的文化修养。
例如:“教育如舟,家庭是码头”。
这个古老的谚语,究竟蕴含着怎样的智慧呢?学习并了解这个道理,或许能让我们更好地理解教育的重要性。
3.全文回归在结尾处,可以利用全文回归的方式,重新铺开中心思想,强化重要的观点。
例如:从开始到结束,我们一直在探讨的是“责任“这个话题。
我相信,只要我们心怀责任,就一定会时刻提醒自己秉持正义,走好自己的人生道路。
以上是一些比较常用的作文开头结尾的写作方式,希望能帮到大家。
当然,写作不是一蹴而就的,它需要大量的练习和思考。
如何写好文章的开头结尾一、6种实用中考作文开头方法(一)开门见山法。
所谓“开门见山”,是一种比喻的说法,指的是写文章时直截了当入题的一种写法。
此不失为考场所选的一种简单易学有实用的方法。
1、好处:能快速入题,避免啰嗦,且不容易跑题,使中心突出,让读者容易快速地把握文章的主要内容。
2、例子。
(1)请看《老师的眼睛》的开头:老师,你那双眼睛啊,时而深沉,时而明快;为我的进步欢呼,为我的消沉而不安,我的一切,无需开口便从您的眼神中得到满意的答复。
我就是在您这双眼睛注视下,由一个稚气未脱的小孩,读完初中……(2)朱自清《背影》一文开头:我与父亲不相见已二年余,我最不能忘记的是他的背影。
3、训练题目:请你用“开门见山法”,为《一件让我感动的事》写一个开头。
(二)引用开头法。
所谓“引用开头”,就是巧妙地引用与文章相关的诗词、歌词、名人警句、格言、俗语等作为自己文章的开头。
1、好处:能使文章生动活泼,富有文采,读来令人感到亲切,能够吸引读者。
2、例子。
(1)《人生需要挫折》的开头:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功”,在通往成功的道路上,不是一帆风顺的,磨难挫折必不可少。
(2)《草》开头引用白居易《草》作开头:离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生……3、训练题目:请你用“引用开头法”,为《我的妈妈》写一个开头。
(三)排比开头法。
所谓“排比开头”,就是以几个句式相同、语气一致的句子并排在一起,构成排比句的开头方式。
1、好处:用优美简练的语句构成排比,句式整齐,具有和谐美,且能增强文章的气势,一上来就能吸引读者。
2、例子。
(1)《拥有答案的幸福》的开头:是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬?是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,可留下穿越一季的倾情歌唱?是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄?是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想?(2)看看《童年》的开头:童年是一首歌,唱出欢乐纯真的乐章;童年是一只船,承载父母无数的心愿;童年是一座博物馆,展出天真稚嫩的作品;童年是一个故事,讲述单纯生动的片段。
好的作文开头和结尾【范文4篇】一、自然性结尾如《我爱班集体》这件事不仅使同学们深深地感到了集体的温暖,也使我更加热爱我们的集体了。
又如《我的同桌》从此,我和刘佳不但在课堂上是同桌,下了课也是最亲密的朋友了。
事情写完了,文章也自然结尾了,好事有好的结果,坏事有坏的结果,用事实的结果做结尾,有利于表达中心思想。
二、总结性结尾。
如《我爱班集体》由此,我更加体会到:一个人只有热爱集体,为集体献上一份光和热,才能感到无比的欢乐和幸福。
又如:《父亲的臂膀》合上日记本,我感觉到我有多么幸福。
他的爱一直都平实而真切的支撑着我,再看那些点滴小事,透过岁月的洪流闪着温暖的慈爱的光芒。
那是一占都不得不逊色于母爱的宽厚深沉的情感,是爸爸对我的保护。
三、启发性结尾如《我克服了困难》的确,困难像弹簧,你弱它就强。
朋友们,你也有这样的体会吗?再如《“傻气”和“实在”》同学们,请你们帮忙评评理:姐姐究竟是傻气呢,还是实在?在年画问题上,姐姐的做法应该肯定呢,还是应该否定?妈妈说得对呢,还是爸爸讲得有道理?启发性的结尾能让读者自己去回味,引导读者进一步体会文章的中心思想。
四、抒情性结尾如《青春红似火》一颗红松洒落无数松果。
你看,那些生命力极强的种子,已经破土发芽,它们必将长成松林。
它们身上也将刻着时代的年轮,英姿挺秀,万年长青。
作者以红松作比,抒发了对英雄人物的无限崇敬之情。
又如《我爱班集体》闪光的红叶啊!你饱含着多少深情厚谊。
这温暖如家的集体怎么不让我热爱呢?心的本色该是如此。
成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。
荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。
作家契诃夫说:“有大狗,有小狗,小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。
20篇作文的精彩开头或结尾1.【开头】精彩的文字能够传递深刻的思想,同时也能给读者以兴奋和鼓舞之情。
因此,如果你想要把你的文章写得有格调,那么重要的就是开头和结尾好,能够给读者留下深刻的印象,起到牵引文章读者的作用。
本文就要介绍20篇作文的精彩开头或结尾,希望能帮助大家写出更加高质量的文字。
2. 【正文】精彩的开头可以帮助读者一目了然地理解文章的大意,同时也能唤起读者的兴趣。
下面就开始介绍20篇作文的精彩开头或结尾的具体吧:(1)第一篇:开头不管未来如何变化,我决定把快乐写在每一个页角;尾总有一天,我们会感受到快乐,是它把整个世界的悲伤全部变成活力。
(2)第二篇:开头有些事情是命运所赐予自己,让我们拥有最美好的梦想;结尾面对未来,我们也将拥有最坚定的信念,去把梦想变为现实。
(3)第三篇:开头世界上最美的爱情就是用一片绿草,永久定格在最初的那片天空;结尾无论道路如何曲折,爱情的炽热永不熄灭,它将永远像那片绿草一样把我们牵系在一起。
(4)第四篇:开头拉开未知的大门,可以看到一片未知的世界;结尾勇敢地走下去,无畏地朝着未知的未来,直到走完最后一步。
(5)第五篇:开头曾经有一段旅行,沿途每一个城市都透着一种诱人的魅力;结尾这一段旅程,充满了许多美好的记忆,让我的心永远不忘出发的日子。
(6)第六篇:开头追寻美好的生活,一路把梦想播种;结尾我觉得无论如何,勇敢地追求,总会在未来的某个地方,发现一片希望的绿洲。
(7)第七篇:开头我们踏上一段不可预测的旅程,未来有多美;结尾让精彩一直对着我们,用永远不枯竭的希望,去看那未知的未来。
(8)第八篇:开头爱可以唤醒沉睡的人,用一把无形的手,把一片荒芜变成了世界;结尾有爱,就有希望,永远保持乐观,也是我们最好的动力。
(9)第九篇:开头触碰到生命的深渊,仿佛有无数的奇迹在呼唤;结尾看着视线中的美丽,明白到爱的力量,用最坚强的太阳温暖心灵。
(10)第十篇:开头把你收藏在心底,爱情可以长久;结尾永不放弃爱情,它总会带给你最灿烂的笑容,快乐无边无际。
好的作文开头和结尾方法咱都知道,一篇好作文啊,就像一道好菜,开头和结尾那就是菜的卖相和最后的回味。
这开头要是开得好,就像给读者抛了个钩子,一下子就把人的心给勾住了。
结尾要是结得妙呢,就像吃完糖后嘴里那股子甜丝丝的余味,让人久久难忘。
一、开头的好方法。
1.1开门见山法。
这就好比你去朋友家串门,一进门就说明来意,简单直接。
比如说写一篇关于友情的作文,开头就可以这么写:“在我的生命里,友情就像一束永不凋零的花。
我的朋友小明,他就像那花丛中最鲜艳的一朵。
”这样啊,读者一下子就知道你这篇作文是要讲友情,而且还引出了关键人物。
这就像咱们平常说话,不兜圈子,直来直去,让人一下子就明白你的主旨。
1.2设置悬念法。
这可有点像魔术师变戏法,先给观众看个神秘的盒子,让大家好奇里面装的啥。
像写一个冒险故事,你可以这样开头:“那是一个月黑风高的夜晚,我独自走进那座废弃的古堡,里面传来一阵奇怪的声音,我的心跳陡然加快。
”这时候啊,读者就会忍不住想知道后面发生了什么。
就像咱们平常听到个神秘事儿,心里就痒痒的,非得弄清楚不可。
二、结尾的妙法。
2.1总结全文法。
就像是把你前面说的话都打包整理一下。
还拿友情那篇作文举例,结尾可以写:“所以啊,我和小明的友情,经历了欢笑与泪水,就像那历经风雨仍坚强挺立的花朵,永远盛开在我心中。
”这样呢,把前面讲的友情的种种表现做了个总结,让读者的印象更深刻。
这就好比你给朋友讲完一个事儿,最后再概括一下重点,人家就记得更牢了。
2.2升华主题法。
这就上了个档次了,有点像把普通的石头变成宝石。
比如写保护环境的作文,结尾可以这么写:“我们保护的不仅仅是这一片土地,一片蓝天,更是我们人类自己的未来。
保护环境,那是我们刻不容缓的使命,就像守护我们心中最神圣的宝藏一样。
”这就把保护环境这个主题从简单的爱护自然上升到了人类的未来这个高度。
这就跟咱们常说的“画龙点睛”似的,一下子让文章的境界高了不少。
2.3留有余味法。
作文开头结尾(6篇)写作指南:文章结尾怎么写(豹尾级)文章结尾要像老虎尾巴一样有力有力。
这些方法是:1、卒章显志法,即在文末指出文章的中心。
可以用抒情评论句直接指出来。
比如“人啊,请选择你的染缸,染你的命!”(《人生如染缸》)或者引用诗期。
比如一篇文章的结尾“人有喜怒哀乐,月有阴晴圆缺,此事难成。
”表达了师生恋的告别之情。
或者借用人物语言。
比如“然而,通过了这次不寻常的考试,我觉得一个人应该在别人有困难的时候伸出援手。
”再比如“我想对你说:‘谢谢老师!’"(“谢谢老师”)2.端到端回声方法。
比如“那天,太阳好温暖,好温暖……”(《那天的太阳好温暖》)回荡着开头“一缕金色的阳光从窗户斜射到桌子上,照在信封上,所以那天的太阳好温暖……”。
3.描述场景,写东西。
上面的例子是追踪场景结尾的方法。
再比如“我去找他了……”在一篇题为《心结》的文章的结尾,以写东西的方法结束,指出了事情的结局。
一个没有安静的时候。
黑暗中,有人在为你负重前行。
今年的灯光由一群穿着古板防护服的白衣天使守护着。
22020年春节之际,一场不知硝烟炮火的战争打响了。
“新型冠状病毒”,一个令人恐惧的词,跃然眼前,是生命与病毒的对抗。
成千上万的医务工作者义无反顾地在第一线英勇奋战,“逆行”。
他们没有被吓倒,以无畏的精神守护着每一个病人。
三其他人回家就出发了,从过年到一线,只隔着一列动车。
所谓伟大,就是普通人在本可以保持沉默的时候,尽自己最大的努力燃烧自己,为世界闪耀出一丝光芒。
四没有什么冬天是不可逾越的,我们相信春天的回归,疫情的消失,隔离的解除,都是在不远的将来。
五天亮后,我们不能忘记那些在漫长的冬夜为我们披上霜雪的守夜人。
六阴霾终将被阳光驱散,困难终将被努力打败。
风景议论文的精彩开头和结尾风景开始和结束初1。
蓝天上,淡淡的云像烟一样萦绕,夕阳的光辉充满了田野。
一万根金线日复一日地浮动。
玫瑰色的光辉映在黑色的青菜上,叶子像一层油。
如何写好文章的开头和结尾文章的开头和结尾是整篇文章的重要组成部分,它们承载着引导读者进入文章主题和总结文章内容的重要任务。
一个好的开头和结尾能够吸引读者的注意力,提供清晰的导向,使读者对整篇文章有更好的理解和印象。
本文将探讨如何写好文章的开头和结尾,并提供一些实用的技巧和范例。
一、开头的作用和技巧1. 引起读者的兴趣:开头应该能够吸引读者的注意力,引起他们的兴趣,激发他们继续阅读的欲望。
可以使用引言、故事、问题、数据等方式来吸引读者的注意。
2. 简明扼要地介绍主题:开头应该简要地介绍文章的主题和内容,让读者能够迅速理解文章的核心内容和目的。
3. 提出问题或挑战:开头可以提出一个引人思考的问题或挑战,激发读者的思考和好奇心,引导他们进入文章的主题。
4. 使用生动的描写和形象的语言:开头可以使用生动的描写和形象的语言,让读者能够感受到文章所描绘的场景和情感,增加阅读的吸引力。
范例一:在一个寒冷的冬日早晨,我踏上了通往未知的旅程。
寒风呼啸,大雪纷飞,但我内心的渴望和激情让我忘记了寒冷。
这是一次独特的经历,一次改变我人生的旅程。
让我们一起走进这个故事,探索其中的奇迹和感悟。
范例二:你是否曾经面临过一个看似无法逾越的挑战?当我站在那座高耸的山峰前,我感到无比的小和渺小。
然而,正是这个挑战让我变得更加勇敢和坚韧。
本文将分享我在攀登这座山峰中所体会到的成长和启示。
二、结尾的作用和技巧1. 总结文章的核心观点:结尾应该对文章的核心观点进行总结,并简明扼要地表达出来,使读者能够清晰地理解文章的主旨。
2. 提供启示和思考:结尾可以提供一些启示和思考,让读者在结束阅读后能够思考和反思文章所涉及的问题和观点。
3. 引用名人名言或故事:结尾可以使用名人名言或故事来强化文章的主题和观点,给读者留下深刻的印象。
4. 提出展望或建议:结尾可以提出对未来的展望或给出一些建议,让读者能够在结束阅读后有所收获和行动。
范例一:通过这次旅程,我深刻地意识到人生的价值不在于目的地的远近,而在于旅途中的收获和成长。
如何写好文章的开头和结尾
一、如何打造文章的“凤头”。
写好开头的法宝——点题定位。
对于考场作文而言,写好作文开头尤其重要。
因为,老师阅卷时首先是看第一段,所以写作时一定要写好开头第一段,吸引评卷老师的目光,让老师不由自主地跟着你的思路走。
开头的方法有很多种,但有一条是最重要的——简单明了,迅速入题,千万不可“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。
”
第一招:开门见山,直奔主题
指在文章开篇直接点题。
这种写法入题较快,不枝不蔓,给人开宗明义、干脆利落之感。
如《精彩的夜晚》的开头:“在乡村,最美的不是黎明,也不是盛夏的树阴,而是那美丽的夜晚。
”
第二招:设计悬念,吸引读者
先写故事的结局或高潮,或者用设问的方法,进入主题。
这种写法往往能引起读者的关注,同时也增加文章的曲折,显出文章的布局之美。
例:这是一个平凡的村落,里面住着的是淳朴善良的村民,可是他却例外-----
第三招:描写环境,烘托背景
开篇先交代故事的场景,或为行文所需描绘时代背景、自然环境等,让人读其文仿佛置身其中,欲罢不能。
例:教室外,呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上,“嚓、嚓”地响。
教室内,一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。
《心中筑起一堵墙》
《孔乙己》开头“当街一个曲尺形的大柜台……可以随时温酒”。
《芦花荡》“夜晚,敌人从炮楼的小窗子里,呆望着这阴森黑暗的大苇塘,天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下来的样子。
到这样的深夜,苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音,白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。
苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像是天上。
第四招:巧用修辞,展示文采
作文开头使用的修辞手法,常用的有比喻、拟人、排比、引用、对比。
这样开篇,马上就可以显示出你过人的文采,让你的作文向高分进军。
比喻:信任是架设在心灵上的桥梁,是心灵沟通的纽带,是震荡情感之波的琴弦。
《信任》
排比:阳光的幸福是可以放出钻石般的光芒;森林的幸福是成长为绿色的海洋;大海的幸福是博大和宽广。
而我的幸福则是和朋友们一起沐浴阳光、追求希望。
《幸福》
引用:有首儿歌唱道:“找啊,找啊,找朋友,找到一个好朋友,敬个礼,握握手,你是我的好朋友。
”在小孩眼中,朋友是如此简单,但在生活中却是千金易得,知己难求。
《品味友谊》
阿基米德说:“给我一个支点,我能撬动地球。
”我说:“给我一个支点,我能把信任支撑起来。
”《给信任一个支点》
设问:文章以提问开头,通过提问,启人以思,激发读者的阅读兴趣。
语段举例:
朋友,你读过毛泽东同志的《沁园春·雪》吗?你不为词中“山舞银蛇,原驰蜡象”的盛景陶醉吗?你聆听过如雷贯耳的朔风吗?如果你是
温柔细腻的南方人,那你一定对北方的隆冬充满了热切的向往。
好吧,请你随着我的拙笔去畅游一番吧!
第五招:设计题记,新人耳目
如有篇中考满分作文《朋友,我要说声谢谢你》,它的开头是这样的:缘,让我与你相识在桂花烂漫的九月;梦,又让我与你分别在烈日吐炎的六月。
朋友,在与你相处的四个春去秋来的日子里,友情让我加倍珍惜。
是你让我惨淡的日子也变得精彩,是你让我发现了生活的美丽,是你让我骄傲的心得以让谦虚驾驭。
一切的一切,让我追寻与你共同走过的脚印。
——题记
在这篇文章中,考生别具匠心地在正文前面设置了一个题记,既渲染了浓浓的氛围,为全文定下了抒情的基调;同时又含蓄地交代了“我要说声谢谢你”的原因,巧妙地诠释了文题。
而且句式整齐,富有文采,很有感染力和吸引力。
二、如何打造文章的“豹尾”
写好结尾的法宝——照应深化。
古人在谈文章的结尾时,常以“豹尾”作为标准,是指结尾时笔法要简洁、明快、利落,犹如豹尾劲扫,响亮有力,给读者以咀嚼回味的余地。
无论以哪一种方式结尾,最重要的一条是——点题深化。
第一招:首尾呼应,突显主旨——最实用的结尾方法
一般就是作者先在开头提出文章的中心,然后在结尾时再次强调,使文章的中心鲜明突出。
例:(开头)我梦见你了,红花草,我梦见你这江南水乡的卖花姑娘了。
一顶小花伞,一只小竹篮,还有被小雨打湿了的叫卖声……
(结尾)我久久站着,望着你远去——一只小竹篮,一顶小花伞,一双小脚丫。
卖花嘞,卖花嘞……(程亚红《红花草》)
第二招:引用佳句,深化意境——最具文化底蕴的结尾方法
古今中外,名言佳句很多,结尾之时,若能巧妙运用,既增添了文采,又加深了文章的意境。
例:明日歌中说:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事万蹉跎……”希望大家能把握今天,创造出美好的明天。
《创造美好的明天》
第三招:巧妙发问,引人深思——最有深度的结尾方法
结尾巧妙发问,引发读者思考,使文章的意境深化,具有哲理和启发性。
例:自然的色、自然的香、自然的味、自然的美,这一切都源于自然。
自然是伟大的,是神奇的。
它与生活是那么的近,那么的紧。
品味自然,不就如同品味生活了吗?《品味自然》
第四招:景物烘托,情景合一——最优美的结尾方法
在结尾时,将文章的主旨通过景物描写的方式表现出来,使文章含蓄隽永,耐人寻味。
例:此刻,一缕阳光从外面射进病房,我感到自己真像一棵受伤的小树木沐浴着它。
呵,成长的路上,虽然风云莫测,但是阳光毕竟很好!我想。
《在阳光下成长》
三、欣赏中考满分作文开头、结尾:
例一:《黑板上的记忆》(2010年上海中考题目)。
每次看到它,我仿佛看到了一片辽阔的天空,心情愉悦;每次看到它,我仿佛徜徉在爱的海洋里,幸福无边。
化)
例二:《和谐的校园》
(开头)
而感动?
例三:《那天,我捡到了快乐的钥匙》(2010年广东中考作文试题)
(开头)“人生多姿多彩,快乐无处不在。
”
(点题)
苍鹰搏击长空,快乐便是那一望无际的天空;游鱼嬉戏,快乐便是那清澈可见的河;大树果实累累,快乐便是每一张经过它身边的微笑脸孔。
成长路上,有一个人使我终身难忘。
她是一位平凡的幼儿园教师。
但却教会了我很多的道理,让我懂得了怎样做人,让我知道了在人生的道路上怎样才能走得更好。
这位平凡的教师,却在我成长的历程里纠正了我的种种错误,教会了我怎样做恩,使我走上了一条正确的道路。
她——在我心里永远是最伟大的!。