小学生家庭作业负担问卷调查
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小学生家庭作业家长问卷调查表年级班学生姓名:家长姓名:尊敬的家长同志:您好,我想了解我班学生做语文家庭作业的具体情况,希望能在不影响学生的语文成绩的基础上,既减轻学生的作业负担,又能提高学生的语文学习能力。
请您如实填写下面的表。
谢谢您的参及!1.您的文化程度:初中(18)高中(18)中专(8 )大学(10 )研究生(0)2.您的家庭结构:三代同堂(19)核心家庭(父母及子女)( 25)其他类型(10 )3.您家里谁负责照顾孩子:父母(20)母亲(27)父亲(1)祖父母(6)4.您最关心孩子学习的哪一方面:学习成绩(16)作业习惯(38)5.您家里有多少书:5 0本以上(23 ) 30本左右(23 ) 10本左右(7 )没有(1)6.您家里一直订阅有关文学类、学习类的报刊杂志吗?订了(11 )没有(24 )以前有过(19 )7.你孩子有放学到家就写作业的习惯吗?有(33 )没有(2)偶尔有(19 )8.您对孩子在学校的表现了解的程度如何?了如指掌( 4 )基本了解(50 )不了解,那是老师的事(0 )9.您了解孩子学习情况的方式是:看考试成绩(27)听孩子汇报(23)和老师联系(4)没了解过(0)10.您知道除书面作业外还有其他的固定家庭作业吗?知道(36 )不知道(18 )11.当得知孩子忘了写作业时,您的态度是:训斥打骂( 8)无所谓( 1 )主动联系老师,积极处理(45 )12.您怎样对待孩子的家庭作业?督促孩子做,自己不检查( 2 )让其自己做,然后检查(52 )不过问(0 )13.孩子在家里做作业时,您一般都在做什么?陪着,不干扰(20 )在旁边看电视( 2 )做自己的事(28 )一般不在家( 4 )14.发现孩子不写作业后,您的做法是:帮助分析原因,制定措施(35 )训斥一顿(7 )督促补上,然后就不问了(12 )不闻不问(0 )15.您在系统学习教育孩子的有关知识吗?正在学习(29 )没有地方学习( 3 )没有时间学习(8 )不知道怎么学习(13 )不想学习( 1 )16.“只有改变自己,才能改变孩子”这一观点您同意吗?同意(49 )不同意(5 )17.您子女每天做作业所花的时间:30分钟以内( 6 )1小时以内( 29) 1小时以上(19 )18.您检查孩子作业情况吗?经常(35 )有空就检查(18 )没时间检查( 1)19.您知道孩子每天的读书时间(除作业以外)是多少?30分钟以内(30 )30-60分钟(19 )60分钟以上( 5)小学生家庭作业家长问卷调查分析报告---XX年XX班这份调查表共发下去63份,有2人请假,回收54份,有9人未交上来。
中小学“双减”学生作业情况调查问卷(家长)贵家长,孩子的教育离不开您的辛勤督导和大力支持。
为了解学生家庭作业布置和完成情况,让家庭作业成为夯实基础、提升成绩的良好途径,请您认真、客观填写调查问卷,希望能给科任教师提供良好的建议。
感谢您的合作!学生所在班级:年级班一、基本情况1、您的文化程度是?①小学②初中③高中(中专) ④大学⑤研究生⑥博士2、您家里主要是谁照顾孩子?①父亲②母亲③祖父母④外祖父母⑤其他二、作业情况3、您的孩子有一个固定的地方完成家庭作业么?①有②没有4、您的孩子每天完成作业所需要的时间大致是?①1.5小时以内(包括1小时) ②1.5—2.5小时③2.5—3小时④3小时以上5、您认为现在老师布置的作业量如何?①太多②太少③不多不少,正合适6、您认为现在哪门课的作业最多?①语文②英语③数学④物理⑤化学⑥7、您认为哪些学科的作业最高效,针对性最强?①语文②英语③数学④物理⑤化学⑥8、您对孩子的作业监督方式是?①孩子独立完成,结束后检查,纠错②只看完成情况,不纠错③简单询问,不了解具体情况④没时间过问9、您对孩子的作业完成情况的评价是?①很满意②基本满意③不满意④不了解情况10、您的孩子有放学到家就写作业的习惯吗?①有②没有③偶尔有11、除了学校的作业外,您的孩子还有其他的固定家庭作业吗?①一直有②偶尔有③从来没有12、老师有给家长布置作业或要求家长批改作业吗?①有②没有③偶尔有13、您的孩子最喜欢做哪种作业类型?①抄写类②阅读类③背诵类④挑战类⑤实践类⑥写作类14、您对教师批改作业的情况满意吗?①满意②比较满意③不太满意④不满意15、您觉得教师如何评价的作业比较好?①给分数②制定等级③写评语④讲评你的意见和建议:。
小学生家庭作业调查问卷(样本)说明亲爱的家长和小朋友们,为了了解小学生在家完成家庭作业的情况,我们特别设计了这份调查问卷。
请您认真回答以下问题,并注明您的真实情况。
所有的问卷信息将保密并仅用于研究目的。
个人信息1. 姓名:2. 年级:3. 性别:4. 家庭住址:家庭作业情况5. 您每天平均花多少时间在家完成作业?6. 完成作业的时间主要集中在哪个时间段?- 上午(7:00-12:00)- 下午(12:00-17:00)- 晚上(17:00-21:00)- 其他(请注明):7. 您认为您在家完成作业的环境是否舒适?- 是- 否- 有时- 不清楚8. 您在完成作业时是否经常受到其他事物的干扰(例如电视、手机、游戏等)?- 是- 否- 有时- 不清楚9. 您在完成作业时感到较为困难的科目是哪些?请写明具体科目名称:10. 您在完成作业时最需要家长帮助的是哪个方面?- 理解题目- 解决问题- 教授知识- 整理作业- 其他(请注明):11. 家长在您完成作业时给予您多少帮助?- 不需要帮助- 很少帮助- 适当帮助- 经常帮助- 始终全程帮助12. 家长在您完成作业时主要采用的辅导形式是:- 直接告诉答案- 引导思考- 解释概念- 其他(请注明):13. 您觉得在家完成作业和在学校完成作业有何不同?- 有明显区别- 没有明显区别- 不清楚意见和建议14. 您对家庭作业有什么意见或建议?请写明:关于您的信息15. 这份调查是否涉及您个人隐私?- 是- 否感谢您参与我们的调查!您的回答对我们的研究非常重要。
如果您有其他任何意见或建议,请在下方填写。
谢谢!。
小学生作业情况问卷调查表(家长卷)
尊敬的家长同志,您好!我们正在进行学生作业改革的研究,旨在在不影响学生学业成绩的前提下,减轻学生的作业负担,提高学生的综合能力和兴趣。
为此,我们需要您填写下面的问卷,真诚感谢您的参与!
1、您是否认为孩子的家庭作业量过大?
A、是
B、正合适
2、您认为小学中年级学生是否应该布置家庭书面作业?
A、应该
B、不应该
3、您是否认为孩子的成绩与作业量成正比?
A、是
B、不是
4、您认为小学生每天的作业量应该是多少?
A、30分钟以内
B、60分钟以内
C、2小时以内
5、您希望小学生在哪里完成家庭作业?
A、学校里
B、家里
C、辅导站里
6、您希望语文家庭作业的类型是什么?
A、简单的抄写
B、课外阅读
C、口头的读书和背书
D、综合性训练
7、您希望英语家庭作业的类型是什么?
A、机械的抄写
B、课外阅读
C、听、读课文
D、综合性训练
8、您希望数学家庭作业的类型是什么?。
问卷编号________ 城市编号_________小学生作业负担情况调查问卷亲爱的小同学:你好!为了了解新世纪小学生的作业负担状况,探索小学生成长和发展的有效途径,我们在5个城市开展了这项调查。
本调查不填写姓名和学校。
请您根据自己的实际情况填写,我们将为您填写的信息绝对保密。
你的回答将代表众多与你一样的小学生,相信你会认真完成。
谢谢合作!1.您的性别是______ A、男 B、女2.您现在读________ 年级。
(数字)3.您在上课期间,老师布置作业的情况怎么样?A、非常多B、比较多C、一般D、比较少E、很少4. 您放学后,老师布置作业吗?A、有B、有时有,有时没有C、没有5. 哪门课的老师布置的作业比较多?(可选择多项)A、语文B、数学C、英语D、自然、体育、道德等6. 你写作业的目的是什么?(可选择多项)A、为了实现自己未来的理想B、为了提高学习成绩C、为了应付家长和老师D、为了考上理想的初中7. 你觉得写作业对自己有用吗?A、有用B、可能有用C、没用8. 你平时完成作业的态度?A、很认真B、比较认真C、一般D、无所谓9. 如果换一种布置或完成作业的方式你会接受吗?A、会(请接着回答第10题)B、无所谓(答题结束)C、不会(答题结束)10. 你所理想的布置或完成作业的方式是什么?A、老师根据自己的实际情况给自己布置作业B、作业形式多样,激发自己的兴趣C、作业走出课本,走进生活D、其他,请填写________________________________。
紫荆学校学生家庭作业调查问卷(学生篇)同学们:你们好!为了客观地了解你对课业负担的看法,学校特意组织这项调查。
调查问卷中的备选答案无所谓对和错,我们只想知道你的真实情况和想法。
本调查不写姓名,你的答案不会对你造成任何影响。
因此,请你根据实际情况,客观、真实地回答下列问题。
1、你所在的班级()你的性别()2、你每天在学校学习活动时间是:A 6小时 B 7小时 C 8小时3、你所在班级有无集体征订教辅资料:A 有 B 无4、你每天的家庭作业时间一般是 A 1小时以内 B 2小时以内 C 3小时5、你认为老师布置的作业数量:A 很多 B 一般 C 较少6、你认为老师布置的作业难易程度:A 很难 B 较难C 适合 D 简单7、你觉得你的作业负担:A 较轻 B 适当 C 较重8、每学期学校举行几次考试:A 1次 B 2次 C 多次9、学校有没有要求你们节假日到学校上补习班: A 有 B 没有10、;学校开展校园文化活动和体育活动情况:A 经常B 偶尔C不开展11、你感觉上学时背的书包重量怎样?A、很轻B、不太重C、比较重D、很重12、你感觉学习压力怎样?A、没有压力B、有一点压力C、压力较大D、压力很大13、你认为学习压力大的原因是什么?A、作业多B、学得不好C、老师和家长的期望过高D、公布分数、名次14、你每天在学校的时间大约有多长?A、 6 小时以内B、 7-8 小时C、 9-10 小时D、 10 小时以上15、你每天的睡眠时间大约有多长?A、不足 7 小时B、7-8 小时C、9-10 小时D、10 小时以上16、在你的课外生活中,最能吸引你的是什么?A、看电视B、参加体育运动C、玩电脑游戏D、其他17、有人认为自己的学习负担重,你认为造成这一问题的最主要原因是什么?A、要学习的课程多B、学习内容的难度大C、教师教学方法不好D、其他18、你认为老师每天布置的家庭作业量怎样?A、很少B、适中C、较多D、非常多19、是否参加了校外的补习班、培训班?A、参加B、未参加C、参加多个班20、家长是否为你请过家教老师? A、是B、否21、除了完成老师布置的家庭作业外,你是否还要完成家长附加的作业? A、是 B、否22、对目前的学习生活,你感到愉快吗?A、很愉快B、不太愉快C、很不愉快D、以上都不是你对学校的建议:。
小学生家庭作业情况调查问卷(教师)尊敬的老师:您好!这是一份有关家庭作业的问卷。
请您仔细读题,根据您的真实情况回答,并将选项填写在括号中,卷中带☆为不定项选择题,其他为单选题。
本问卷只作课题研究之用,不需署名。
谢谢您的合作!第一部分:调查对象基本信息1.性别:□男√女2.年龄:□20-29岁□30—39岁√40 —49 岁□50岁以上3.教龄:□少于3 年□3—5年□6 —10 年√10 年以上4.学历:□中专及以下□大专√大学本科□研究生(含教育硕士)5.所教年级:□1年级□2年级□3年级√4年级□5年级□6年级6.所教学科:_语文、数学_ 7.所教班级数:四年四班8. 职称:中学高级___第二部分:家庭作业情况调查( A )1. 您所执教的学科给学生布置家庭作业吗?A. 总是B. 经常C. 偶尔D. 从不(D )2. 您一般把每天的作业量控制在:A.没有作业B. 15分钟以内C.15-30分钟D.30-60分钟E.超过1 小时( B )3. 您在布置作业时,会与其他学科老师沟通协调吗?A. 总是B. 经常C. 偶尔D. 从不E. 没有作业( B )4. 您布置家庭作业时,最常采用的作业形式是:A. 口头作业B. 书面作业C.实践作业D. 活动作业E. 没有作业( C )5. 您通常布置的口头..类作业在您的作业总量上占:A.没有口头作业 B. 10%以内 C. 10-25% D. 26—50% E. 50%以上( E )6. 您通常布置的书面..类作业在您的作业总量上占:A.没有书面作业 B. 10%以内 C. 10-25% D. 26—50% E. 50%以上( B )7. 您通常布置的实践..类作业在您的作业总量上占:A.没有实践作业 B. 10%以内 C. 10-25% D. 26—50% E. 50%以上( C )8. 您通常布置的活动..类作业在您的作业总量上占:A.没有活动作业 B. 10%以内 C. 10-25% D. 26—50% E. 50%以上( C )9. 您布置以合作方式完成的家庭作业吗?A. 总是B. 经常C. 偶尔D. 从不( C )10. 您会根据不同学生布置不同的作业吗?A. 总是B. 经常C. 偶尔D. 从不( B )11. 您在家庭作业布置上尝试过创新吗?A. 总是B. 经常C. 偶尔D. 从不( C )12.您尝试过让学生自主选择家庭作业吗?A. 总是B. 经常C. 偶尔D. 从不(A )13. 您对书面家庭作业做评价反馈吗?A. 总是B. 经常C. 偶尔D. 从不E. 没有书面作业(A )14. 您对非书面家庭作业做评价反馈吗?A. 总是B. 经常C. 偶尔D. 从不E. 没有非书面作业( C )15. 您可以获得学校在作业管理方面的有效指导吗?A. 总是B. 经常C. 偶尔D. 从不☆( C )16. 您布置作业的目的是:A.为学习新知做准备B. 巩固课堂所学C. 培养学生实际运用能力D. 应对考试和检查E. 没有作业F. 其它: ______________☆( A )17. 学校对您执教的学科在作业方面有哪些要求?A.作业量上B. 作业难度上C. 作业类型上D. 作业完成方式上E. 没有要求F. 其它: ______________☆( B )18.您在布置作业时通常参考以下哪些资源?A. 课程标准B. 教材C. 教辅材料D. 校方指导E. 网络F. 自己设计编写G. 没有作业 F. 其它: ______________19. 您对目前所执教的学科留作业或不留作业的主要原因是什么?我认为留作业可以更好地巩固所学知识培养学生实际运用知识的能力____________________________________________________________________ _20. 您认为目前学校对家庭作业的管理存在哪些问题?您有哪些好的建议? 1) 存在问题:我们学校能定期检查学生作业,对每个年级段的学生作业量以及评价也有严格的要求。
小学生家庭作业情况调查问卷1.你的性别?A.男。
B.女。
2.你所在年级是:A.一年级。
B.二年级。
C.三年级。
D.四年级。
E.五年级。
F.六年级。
3.你觉得学习轻松吗?A.轻松。
B.比较轻松。
C.非常轻松。
D.紧张。
E.比较紧张。
F.非常紧张。
4.你比较喜欢:A.书面作业。
B.口头作业。
C.实践作业。
D.没有作业。
E.均有。
5.在完成作业时遇到困难你会:A.求助家长。
B.求助老师、同学。
C.求助手机。
D.求助课本。
E.抄袭。
F.不做。
6.你觉得家庭作业量的情况怎样?A.少。
B.非常少。
C.适合。
D.多。
E.非常多。
7.你一般完成家庭作业时间大约有多长?A.15分钟以内。
B.30分钟以内。
C.1小时以内。
D.1小时以上。
E.2小时以内。
8.你能认真按时完成家庭作业吗?A.能。
B.有时不能。
C.经常不能。
D.不能。
9.老师经常表扬你的作业吗?A.经常。
B.有时。
C.偶尔。
D.没有。
E.从来没有。
10.你喜欢做家庭作业吗?A.一般喜欢。
B.比较喜欢。
C.偶尔喜欢。
D.不喜欢。
E.非常不喜欢。
11.周末,你自主学习的时间大约有多长?A.15分钟以内。
B.30分钟以内。
C.1小时以内。
D.1小时以上。
E.从来不学习。
12.你的作业都能自己独立思考完成吗?A.完全可以独立思考完成。
B.一般能独立思考完成。
C.有时能,有时不能。
D.不能。
13.你觉得语文家庭作业量:A.偏少。
B.适中。
C.偏多。
D.太多。
14.你觉得数学家庭作业量:A.偏少。
B.适中。
C.偏多。
D.太多。
15.你觉得英语家庭作业量:A.偏少。
B.适中。
C.偏多。
D.太多。
E.一二年级没有英语作业。
16.你对家庭作业的布置,还有什么建议吗?。
小学生家庭作业情况调查问卷
调查目的
本调查问卷旨在了解小学生在家完成作业的情况,以及家长对于家庭作业的看法和态度。
通过这份问卷,我们希望获得更准确的数据,以便改进教育方式和教学效果。
调查内容
1. 孩子每天的家庭作业量是多少?
2. 孩子在家完成作业的时间一般是在什么时候?
3. 孩子在完成作业时,是否需要家长的协助或监督?
4. 家长对于孩子的家庭作业质量有何要求?
5. 家长认为对于小学生来说,家庭作业的重要性是什么?
6. 家长认为家庭作业对于孩子研究成绩的影响大吗?
7. 家长认为家庭作业是否能够培养孩子的自主研究能力?
调查方法
本调查采用问卷形式,家长可根据实际情况回答问题。
请尽量如实填写,以便我们得到更精确的数据。
调查结果分析
根据调查结果,我们将分析小学生家庭作业情况和家长态度的变化趋势,进一步了解家庭作业的实际情况。
这将有助于学校和家长更好地帮助孩子提高研究效果和研究能力。
结论
通过本次调查,我们将了解到小学生在家完成作业的情况,以及家长对于家庭作业的态度和要求。
这些数据将帮助教育机构和家长更好地指导孩子的研究,提高研究效果。
谢谢您的参与!。
小学生家庭作业调查问卷表及问卷分析学校:班级:你好!这是一份了解你家庭作业完成情况的问卷。
所有问题都没有标准答案,也没有对与错。
请根据你自身的真实情况,坦率、诚实地回答本问卷中的所有问题,也可以和家长一同完成。
1、你觉得老师的作业是否过多A 是的B 不多C 作业量还可以接受2、完成一次作业需要多长时间A 30分钟之内B 30-90分钟C 90-150分钟3、你对完成作业的态度是A 当做任务,必须完成B 经常不按时完成C 很快完成,但不管质量4、你希望的作业形式是A 书面B 口头C 实践作业5、如果你对老师布置的作业不合理,是否会向老师指出A 会的B 不会6、如果老师没有布置作业,你自己是否会安排另外的作业A 会的B 不会C 偶尔会补习一下7、你认为老师是否认真批改作业A 多数认真B 把标准答案下发,由自己核对C 虽然比较认真,但不够及时D 不太认真8、你喜欢怎样的作业批改方式A 老师批改B 好学生来批改C 自己比对答案批改D 学生互改9、老师布置的作业是否有层次,有水平A 可以根据多数同学情况布置B 千篇一律,应付了事10、在完成作业时遇到难题你通常会A 求助家人或同学B 求助工具书,自己解决C 不完成再一次感谢您认真的填写调查问卷表!小学生家庭作业调查问卷分析本次调查在一年级学生中以笔答的形式展开问卷调查,经过对学生的问卷进行统计分析,我发现学生对家庭作业的布置比较满意。
大部分学生觉得作业量适中,有良好的学习习惯,对作业的形式比较多元,从作业中也能体现出学生和老师的互动,喜欢老师给自己多种形式的评价方式,从这份问卷调查中,我也发现了一些问题:1、大部分学生认为数学作业形式单一,总是在被动的情况下接受教师布置的作业,没有选择权、自主权,容易产生疲劳,久而久之就会对学习产生厌倦。
2、一些家长认为孩子的作业形式较机械,希望教师多布置一些新颖的、有创造性的、形式多样的家庭作业,同时家长对于家庭教育并没有很大的信心,过分看重了老师的作用。
学生作业情况调查问卷分析报告为深入了解学生的家庭作业情况,切实减轻学生课业负担,促进学校教学工作的改进,我校于5月进行了一次关于学生家庭作业情况的问卷调查活动,本次调查采用问卷和谈话相结合的形式,问卷主要从作业量、作业形式和内容、教师批改情况以及家长负担五方面进行调查了解,调查对象为一至五年级部分学生。
调查结束后对回收的调查问卷进行了认真地汇总与分析。
一、整体情况(一)主要优点从这次问卷调查的整体情况看,学生对家庭作业的作业量及教师的批改情况、家长负担三方面整体很满意。
大部分学生觉得作业量适中,教师批改、反馈认真及时,无增加家长负担现象。
(二)存在问题1、大部分学生认为作业布置方式单一,总是在被动的情况下接受教师布置的作业,没有选择权、自主权,容易产生疲劳,久而久之就会对学习产生厌倦。
2、作业内容较机械,重复性的抄写作业、背诵、习题较多,实践性、综合性作业几乎很少,希望教师多布置一些新颖的、有创造性的、形式多样的家庭作业,3、作业布置不能做到因人而异,不能分层设置作业。
导致一部分学困生写作业时间过长,作业质量不高,学习兴趣渐失,一部分优生又觉得作业没有难度,学习能力、解决问题的能力没有通过作业得到提高。
二、原因分析作业的内容没有层次性;形式很单一,书面笔算作业占大部分,动手实践、自主探究类作业所占比例微乎其微。
应试训练色彩浓厚,失去了作业应发挥创造性、探究性的作用,更谈不上人文精神与实践能力的培养,这严重地抑制了学生的学习兴趣,极大地限制了学生学习活动的空间,制约了学生的个性化发展。
主要原因是部分教师的思想观念仍停留在应试教育基础上,认为要让学生学得牢、考得好,就要多背、多写、多练。
作业是为了巩固所学知识而设置的练习环节,主要是培养学生的应试能力,布置作业时,在量和质上都比较随意,缺乏对作业内容的研究,忽视了学生的个性和基础上的差异性,只重结果,忽视过程。
三、改进措施(一)加大督导力度。
教学部门应加强检查监督,严格法纪法规,教师按教学计划、课表安排上课,防止随意增加课时量;还要加强听课、评课制度,随时纠正不正确的教学方法,推广好的教学经验。
关于中小学生课业负担调查问卷为深入了解学生的课业负担,也为了促进学校的减负增效工作,我课题组对学校部分学生进行了一次问卷调查活动:关注一、学生的作业习惯1.你能按时完成作业吗?()A、天天按时完成B、偶尔没完成C、经常没完成2、你有抄作业的现象吗?()A、从不B、偶尔C、经常关注二、学习情绪3.“你对学习感兴趣吗?”()A、很感兴趣B、一般C、没兴趣4.你对考试或测验的态度如何?()A喜欢B不喜欢C无所谓关注三、学生的课业负担5.你认为你目前的课业负担情况是怎样的?()A、没负担B、还可以承受C、比较大D、非常大6.有人认为自已的课业负担重,你认为主要来自于()A、父母B、老师C、自己(2)你认为造成这一问题的最主要原因是什么?()A、学习内容的难度大B、作业太多C、老师教学方法不好D、校外学习过多E、其他7.你认为老师每天布置的家庭作业量怎样?()A、很少B、合适C、较多D、非常多8.你觉得家庭作业量最多的是什么学科?()A、语文 B、数学 C、英语 D、科学 E、其他9.你通常完成家庭作业的时间()A、30分钟以内B、30分钟-1小时C、1-2小时D、3小时以上10.除了完成老师布置的家庭作业外,你是否还要完成家长附加的作业?()A、有B、偶尔C、经常11.课余、双休日时,你参加课外班的数量是()A、 0个B、1C、2个D、 3个以上如果有参加课外班,你参加的原因是()A、家长要求B、自愿C、看别人参加自己也参加12.你每天的睡眠时间大约有多长?()A、不足7小时B、7-8小时C、8-9小时D、9小时以上关于小学生课业负担调查问卷为深入了解学生的课业负担,也为了促进学校的减负增效工作,我校于九月份对3到6年级的部分学生进行了一次无记名的问卷调查活动。
学校对这次问卷调查非常重视,对回收的调查问卷进行了认真地汇总与分析。
现将情况反馈如下:本次问卷关注学生作业习惯、学习情绪、课业负担三个方面进行调查。
小学生家庭作业布置调查问卷(家长)性别:①男生②女生您孩子的年级:年级班尊敬的家长:完成家庭作业是孩子学习生活中不可缺少的一部分。
为了进一步了解您的孩子在家里家庭作业的完成情况,使孩子能更好更快更有效地完成作业,现就您的孩子在家里家庭作业完成的一些情况,对您作如下问卷调查,请您给予配合,认真地、实事求是地填写您选择的答案。
1、您认为要不要给孩子布置家庭作业?()A、要B、不要C、看什么样的家庭作业2、您认为家庭作业应该由谁来布置?()A、老师B、学生自己C、家长D、同共参与3、您孩子用于家庭作业的时间( )A、30 分钟以内B、 30--60分钟C、1小时以上D、两小时左右4、您是否经常督促孩子完成家庭作业?()A、每天B、经常C、偶尔D、从不5、您以哪种方式关心孩子的作业情况?A、陪做作业B、只检查作业C、询问作业完成情况D、不管不问,为了培养孩子的独立精神和自我能力。
6、您对孩子完成家庭作业的态度满意吗?()A、满意B、基本满意C、不满意7、您孩子的老师经常留哪种作业?()A、书写类作业B、阅读类作业C、实践性(调查、动手做)作业D、其它8、您的孩子做家庭作业的自觉情况:()A、自觉,回家后首先做作业,做完作业再玩B、需要家长提醒甚至监督才做作业C、先玩,到了星期天,快要来学校时,才匆忙赶做作业D、做家庭作业时,边玩边做作业或边看电视边做作业F、其它9、您向教师询问过您孩子做家庭作业的情况以及家庭作业的要求吗?()A、经常B、偶尔C、从不10、如果孩子不能按时完成家庭作业,主要是因为:()A、作业太多B、作业太难C、没兴趣D、作业太枯燥E、贪玩F、其他11、您限制孩子看电视或规定孩子完成作业后才能看电视吗?( )A、限制B、有时限制C、从不管12、您的孩子经常在哪里完成家庭作业?()A、家里B、爷爷奶奶家C、课外辅导班13、你认为您孩子的老师布置的家庭作业( )A、内容合适,形式多样,作业量适中B、内容重复,形式单调,作业量还行C、内容无训练必要,作业量多,有时太难D、其他14、您希望老师布置什么样的家庭作业?A、书本上的现成的练习题B、动手的操作性作业C、随便什么都可以,只要孩子回家能写写字,做做题就好D、其它15、当孩子不能按时完成家庭作业时,您的态度是()A 、生气,批评 B、讲道理 C、辅导、督促其完成 D、置之不理16、假如让您来布置寒假作业,您会布置什么样的作业?情感语录1.爱情合适就好,不要委屈将就,只要随意,彼此之间不要太大压力2.时间会把最正确的人带到你身边,在此之前,你要做的,是好好的照顾自己3.女人的眼泪是最无用的液体,但你让女人流泪说明你很无用4.总有一天,你会遇上那个人,陪你看日出,直到你的人生落幕5.最美的感动是我以为人去楼空的时候你依然在6.我莫名其妙的地笑了,原来只因为想到了你7.会离开的都是废品,能抢走的都是垃圾8.其实你不知道,如果可以,我愿意把整颗心都刻满你的名字9.女人谁不愿意青春永驻,但我愿意用来换一个疼我的你10.我们和好吧,我想和你拌嘴吵架,想闹小脾气,想为了你哭鼻子,我想你了11.如此情深,却难以启齿。
小学生家庭作业调查问卷小学生家庭作业调查问卷亲爱的同学们,为了提高你们的研究效率,我们想了解你们在家里完成作业的情况。
我们希望家庭作业的布置能够减轻你们的作业负担,同时发展你们的兴趣,提高你们的综合能力。
请如实进行选择,谢谢你们的参与!1.你是否愿意完成老师布置的家庭作业?A。
愿意 B。
不愿意2.你愿意完成哪些类型的作业?(多选)A。
听听 B。
画画 C。
读读 D。
写写 E。
玩玩 F。
其他3.回家后,你的家长是否能够辅导你完成作业?A。
能 B。
不能4.你是否愿意和同学们一起完成作业?A。
愿意 B。
不愿意5.你是否愿意老师每天都布置作业?A。
愿意 B。
不愿意6.你的家长是否经常检查你的作业?A。
经常 B。
从未 C。
有时7.你对你的家庭作业是否满意?A。
满意 B。
不满意8.你通常在什么时候完成作业?A。
回家后马上写 B。
睡觉前写 C。
早晨上学前写9.你认为老师留的作业是否太多?A。
太多 B。
不太多10.你是否愿意老师在节假日布置作业?A。
愿意 B。
不愿意11.你认为作业是否能促进你的研究?A。
能 B。
不能12.你是否会把布置的作业记录在回家作业本或家庭作业计划本上?A。
会 B。
不会13.你是否有一个安静的地方可以完成作业?A。
有 B。
没有14.你在完成家庭作业时是否需要大人的催促?A。
需要 B。
不需要 C。
有时需要15.当你不知道作业该怎么做时,你是否会寻求帮助?A。
会 B。
不会16.你通常通过哪种方式寻求帮助来完成家庭作业?(多选)A。
问父母 B。
问同学 C。
问老师 D。
上网查找 E。
其他17.你是否会边看电视边写作业?A。
有时会 B。
从不 C。
一直这样18.你对自己完成作业的态度如何?A。
十分满意 B。
比较满意 C。
不满意 D。
没有想过19.你是否按时完成家庭作业?A。
按时 B。
偶尔拖欠 C。
经常拖欠20.你完成作业的情况如何?A。
认真完成 B。
应付了事 C。
经常不完成21.如果你不能按时完成家庭作业,主要原因是什么?(多选)A。
中小学生“学业负担”的问卷调查(学生卷)调查目的本次问卷调查旨在了解中小学生的学业负担情况,以帮助教育部门和学校采取更有效的措施,减轻学生的学业压力。
调查注意事项请根据你个人的实际情况,选择适合的答案,并填写在相应的方框中。
请你根据最近三个月的情况回答问题。
问卷内容1. 你在一周内每天的作业时间是多久?- [ ] 小于1小时- [ ] 1-2小时- [ ] 2-3小时- [ ] 3-4小时- [ ] 大于4小时2. 你每天完成家庭作业的时候是否感到紧张或焦虑?- [ ] 是- [ ] 否3. 你每天上学后是否需要参加辅导班或额外的研究班?- [ ] 是- [ ] 否4. 你每天是否有足够的时间进行娱乐和休息?- [ ] 是- [ ] 否5. 你是否觉得学校的考试和测验太多?- [ ] 是- [ ] 否6. 你是否觉得学校的作业量过大?- [ ] 是- [ ] 否7. 你是否觉得学校的研究压力过大?- [ ] 是- [ ] 否8. 你是否觉得自己有足够的时间进行课外活动或兴趣爱好?- [ ] 是- [ ] 否9. 你是否觉得学校给了你足够的研究支持和帮助?- [ ] 是- [ ] 否10. 你有没有向家人或老师寻求帮助来应对学业压力?- [ ] 是- [ ] 否11. 你是否觉得自己在学校中能够充分发挥自己的才能?- [ ] 是- [ ] 否12. 你认为减轻学业负担的方法有哪些?请简要列举。
调查结束语谢谢你参与本次问卷调查,你的回答对我们来说非常重要。
我们将根据调查结果提出建议,希望能够改善中小学生的学业负担问题。
谢谢!。
减轻义务教育阶段学生作业负担家长调查问卷尊敬的家长:您好!欢迎您参加本次问卷调查。
本次调查主要目的是了解各校贯彻落实“双减”工作决策部署,减轻义务教育阶段学生作业负担和课后服务等工作开展情况,为进一步推进“双减”落地落实、促进学生身心健康和全面发展提供决策参考。
本次调查问卷采用匿名填写方式,不采集家长和学生信息,不采集填写人员信息,请您打消顾虑,客观真实、公平公正地完成问卷内容。
谢谢您的参与!1.您家孩子当前就读的学校属于哪个县区?()○A.某某○B.某某○C.某某○D.某某2.您家孩子当前就读几年级?()○A.一年级○B.二年级○C.三年级○D.四年级○E.五年级○F.六年级○G.七年级○H.八年级○I.九年级3.本学期,周一至周五,您家孩子每天在家写作业的时间大约是?()○A.没有书面家庭作业○B.基本能在校内完成○C.1小时以内(含1小时)○D.1.5小时(含1.5小时)○E.1.5~2小时(含2小时)○F.2小时以上4.本学期,学校老师是否给家长布置或变相布置过作业?()○A.否○B.是○C.不清楚5.本学期,您认为学校老师布置的作业难度是否过大?()○A.否○B.是○C.不清楚6.本学期,学校老师是否用手机布置过作业或要求过您家孩子利用手机完成作业?()○A.否,不存在○B.是,少数情况○C.是,比较普遍7.本学期,学校老师是否要求家长批改、检查过作业?()○A.否○B.是○C.不清楚8.本学期,学校老师是否对您孩子的作业全批全改?()○A.否○B.是○C.不清楚9.本学期,学校老师是否给孩子布置过书面家庭作业以外的其它作业?()【多选题】○A.从未布置过○B.布置过手抄报○C.布置过调研报告○D.布置过手工制作○E.布置过家务劳动○F.其他10.您认为学校老师布置的书面家庭作业以外的其它作业是否超出了学生的能力范围?()○A.否○B.是○C.不清楚11.本学期,学校以及老师是否组织周考、月考、单元考等书面考试?()○A.否○B.是○C.不清楚12.学校是如何呈现学生考试成绩的?()○A.等级制○B.分数○C.等级制和分数都有13.本学期,学校或老师是否在班级群、学校群、学校公开栏等公布学生的考试排名?()○A.否○B.是○C.不清楚14.本学期,学校或老师是否按考试结果给学生调整分班、排座位?()○A.否○B.是○C.不清楚15.您家孩子下课后是否参加课后服务或校外培训?()○A.只参加课后服务○B.只参加校外培训○C.既参加课后服务,也参加校外培训○D.均不参加16.您家孩子所在学校是否为学生提供了课后服务?()○A.否○B.是○C.不清楚17.您家孩子是自愿参加学校课后服务吗?()○A.否○B.是○C.不清楚18.您认为学校开展的课后服务内容是否满足孩子的需求?()○A.否○B.是○C.不清楚19.学校在课后服务时间主要为学生提供哪些服务?()【多选题】○A.为班级学生集体讲授新课○B.带班级学生进行课后复习○C.对学生作业进行指导○D.提供音乐、美术类活动○E.提供体育、劳动、手工、综合实践等活动○F.提供阅读、书法等活动20.本学期,您对学校开展的课后服务、作业管理和减负提质工作是否满意?()○A.不满意○B.比较满意○C.非常满意。
小学生家庭作业家长问卷调查表seek; pursue; go/search/hanker after; crave; court; woo; go/run after小学生家庭作业家长问卷调查表年级班尊敬的家长同志:您好,我想了解我班学生做家庭作业的具体情况,希望您如实填写下面的表.谢谢您的参与1.您的文化程度:小学初中高中或中专大学研究生2.您的家庭结构:三代同堂核心家庭父母与子女其他类型3.您家里谁负责照顾孩子:父母母亲父亲祖父母4.您最关心孩子学习的哪一方面:学习成绩作业习惯5.您家里有多少书:5 0本以上30本左右10本左右没有6.您家里一直订阅有关文学类、学习类的报刊杂志吗订了没有以前有过7.你孩子有放学到家就写作业的习惯吗有没有偶尔有8. 您子女每天做作业所花时间:30分钟内 1小时内 1小时以上9.10.您知道除书面作业外还有其他的固定家庭作业吗知道不知道11.当得知孩子忘了写作业时,您的态度是:训斥打骂无所谓主动联系老师,积极处理12.您怎样对待孩子的家庭作业督促孩子做,自己不检查让其自己做,然后检查不过问13.孩子在家里做作业时,您一般都在做什么陪着,不干扰在旁边看电视做自己的事一般不在家14.发现孩子不写作业后,您的做法是:帮助分析原因,制定措施训斥一顿督促补上,然后就不问了不闻不问15.您在系统学习教育孩子的有关知识吗正在学习没有地方学习没有时间学习不知道怎么学习不想学习17. 18.您检查孩子作业情况吗经常有空就检查没时间检查19.您知道孩子每天的读书时间除作业以外是多少 30分钟以内 30-60分钟 60分钟以上这份调查表共发下去56份,回收53份,分析情况如下:1、学生家长的文化程度比较高,大学以上学历43人占76%,帮助学生在家辅导提供了有利条件.2、学生家庭以核心家庭父母与子女为主.主要是母亲照顾孩子.3、有38%的家长最关心孩子的成绩,而不是学生的作业习惯,这一点不容乐观.4、75%的家庭一直给学生订阅有关文学类、学习类的报刊杂志.5、68%的学生到家就写作业,但是有21%的学生偶尔有到家就写作业的习惯,说明还有不少学生没有养成好的作业习惯.6、家长对学生的在校表现基本了解,有27%的家长得知孩子忘写作业时的态度是训斥、打骂,这也是值得关注的事情.7、孩子每天的读书时间较少,能每天读一个小时以上的只有8人占14%.家长学校作业学生姓名家长姓名 _____________ 选择题:1、义务教育法规定,年满几周岁的儿童应该接受义务教育A、5周岁B、六周岁C、7虚岁D、7周岁 2、符合义务教育法定年龄的儿童无故不入学,其父母或监护人 A、有责任B、无责任 C、也可以说有也可以说无 3、儿童因病可暂缓入学,暂缓入学的申请手续由 A、学校办理 B、家长办理C、家长或监护人办理D、镇政府办理 4、义务教育年龄范围内的儿童无故不如学,政府或司法部门对父母或监护人 A、可以进行处罚 B、无权进行处罚 5、家长对子女的日记 A、不可以看 B、可以看 C经子女本人同意后方可看 6、十六周岁一下的儿童触犯刑律 A、不可判刑事罪 B、可以判刑事罪 C、只能进劳教所教育 7、交通法规规定岁以下的儿童不准骑自行车 A、十周岁 B、十一周岁 C、十二周岁D、十四周岁 8、交通法规规定岁以下儿童上街必须由成人陪伴 A、八周岁 B、七周岁 C、六周岁 D、5周岁 9、学校附近的歌舞厅,电子游戏室 A、能开办 B、不能开办C、已经开办的能开,新增的不能开.家长学校作业学生姓名家长姓名 _____________简答 1、怎样纠正孩子做作业潦草的缺点2、家长对子女爱而不溺应该做到哪几点家长学校作业学生姓名家长姓名 _____________填空: 1、父母应怎样引导孩子学习2、家长如何培养孩子的独立性简答:家长在家庭教育中的作用是什么只要求答出要点即可家长学校作业学生姓名家长姓名 _____________判断:1、家长在家庭教育中的作用是家长的榜样作用.2、在家里,不管对错,家长说了算.3、家长培养孩子的独立性要做到遇到困难就要放弃.4、家长要鼓励孩子做力所能及的事.5、家长爱孩子要适时、适量.6、要和孩子保持距离,不要接近他.7、孩子遇到困难试着让孩子独立解决,家长不要包办.论述作为父母,应该怎样培养孩子的独立性联系自己的生活和学习实际谈一谈家长学校作业学生姓名家长姓名 _____________填空 1、教育孩子的最佳方法是_________________.2、_________是青少年接受教育最早、时间最长的场所.3、南京一位普通的工厂技术员____________将全聋的女儿周婷婷培养成材,给我们的启示是:赏识你的孩子.4、教小孩要从小教起,_______________是家长要做的第一件事情.5、我校决定每个星期_______为家长开放日,每学期以班为单位召开_______家长座谈会.6、家长要少用__________的语气、_________的态度、__________的心态对待孩子.调查题在你的做法或想法后面画“√” 1、你每周陪孩子学习的时间大约是 1一小时左右 2一小时以上 3根本没时间陪2、你和家人是否每天给孩子零花钱 1给孩子零花钱 2偶尔给孩子零花钱 3根本不给孩子零花钱3、你和家人指导孩子阅读课外书籍吗 1每天都进行 2偶尔辅导 3从来不辅导4、遇到困难,你的孩子有自信心吗 1有,而且很强 2有时有,有时没有 3很脆弱,没自信心5、你的孩子每年春节可以收到的“压岁钱”有多少1500元以内 2500—3000元 33000元以上6、你愿意老师通知来学校吗 1很愿意 2比较愿意 3不愿意(1)父母不该说的话有哪些(2)关键1:不行、不可以关键2:等一下关键3:你看你,你再看看人家关键4:你一定要,你必须 2家长“惯坏”孩子的六大原因是什么(3)原因1:孩子应该放到首位幸福指向:让孩子学会关爱他人原因2:现在的孩子都很幸福幸福指向:让孩子学会体验快乐原因3:吃饭穿衣长大了自然会幸福指向:让孩子学会生活自理原因4:尽量满足孩子的愿望幸福指向:让孩子学会克制要求原因5:家务活父母干就行了幸福指向:让孩子学会承担劳动的义务原因6:板凳把你绊倒我打它幸福指向:让孩子学会承担责任(4)。
小学生家庭作业问卷调查
二年级三班
尊敬的家长同志:
您好,我们想进行学生作业改革,希望能在不影响学生的学业成绩的基础上,既减轻学生的作业负担,又能发展学生的兴趣,提高学生的综合能力能力。
请您如实填写下面的表。
谢谢您的参与!
1、小学低年级学生应不应该布置家庭书面作业?
A 应该( A) B.不应该()
2、你是否觉得孩子的家庭作业量过重?
A 是() B.正合适(
B )C.太少
3、你是否觉得作业越多孩子的成绩会越好?
A 是() B.不是( B)
4、你认为小学生每天的作业量多少合适?
A、30 分钟量() B.60 分钟量(B ) C、2 小时以内()
5、你希望小学生的家庭作业完成在
A、学校里() B.家里( B) C、辅导站里()
6、你希望语文家庭作业类型是
A、简单的抄写() D、综合性训练()
B、课外阅读(B )
C、口头的读书、背书()
7、你希望英语家庭作业类型是
A、机械的抄写( D、综合性训练( D))
B、课外阅读()
C、听、读课文()
8、你希望的数学家庭作业类型是
A、只做书本上习题()
B、拓展习题多做些( B)
C、不要布置()
9.你孩子有放学到家就写作业的习惯吗?
有()有时(√)不断催促()
10.您了解孩子学习情况的方式是:
看考试成绩()看平时作业(√)
11.当得知孩子忘了写作业时,您的态度是:
抱怨学校或老师()主动联系老师,积极处理(√)
12.您怎样对待孩子的家庭作业?
帮他(她)做()让其自己做,然后知道检查(√)在旁边看电视()不过问()
13.孩子在家里做作业时,您一般都在做什么?
陪着,不干扰(√)一般不在家()训斥一顿()打骂一次()14.发现孩子不写作业后,您的做法是:
帮助分析原因,制定措施(√)不闻不问()
15.您子女每天做作业所花的时间:
30 分钟以内()一个小时后(√)
16.您检查孩子作业情况吗?
经常()不同意()有空就检查(√)没时间检查()。