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社会公德的五个内容社会公德是指每个人在社会生活中应该遵循的道德规范，是维护社会稳定和谐的关键要素。
那么，具体来说，社会公德包含哪些内容呢？以下是五个方面的内容：一、尊重他人权利尊重他人权利是社会公德的基本要求。
每个人都应该尊重他人的人格尊严和基本权利，不侵犯他人利益和权益。
具体而言，包括尊重他人生命、财产、名誉等权利，不进行暴力和暴言，不侵犯他人隐私，不恶意抹黑和攻击他人形象等。
二、关爱弱势群体社会公德还要求我们关注和帮助弱势群体。
弱势群体包括老人、儿童、残障人士、低收入人群、失业者等。
在社会公共服务中，我们应该关注弱势群体的权益，为他们提供力所能及的帮助和支持。
三、积极参与公益事业积极参与公益事业也是社会公德的重要内容。
公益事业是为了服务社会，从而实现社会的共同利益和和谐发展。
个人可以通过捐款、志愿服务等方式参与公益事业，投身于具有重大意义的社会公益事业中，为社会作出贡献。
四、诚实守信诚实守信是社会公德的重要基石，它是人际交往、商业合作、政治协商等领域的基本要求。
要秉持诚实的品格，遵守契约精神，信守承诺和义务，不欺骗和误导他人，不利用权力和地位谋取私利，切实维护社会的公正与正义。
五、自律自强自律自强也是社会公德的重要内容。
每个人都应该具备自我意识和独立思考的能力，要自律自强，争取优秀的人格、精神和身体素质。
要发扬勤俭节约、自强不息的优秀品质，不沉溺于享乐主义和浪费消费，注重自我教育和充实自己，成为积极向上的社会人。
综上所述，社会公德需要我们做到尊重他人权利、关爱弱势群体、积极参与公益事业、诚实守信和自律自强。
只有每个人都坚持遵守这些基本原则，才能够共同构建和谐、公正、有爱的社会文明。
谈谈社会公德（精选20篇）谈谈社会公德篇1社会公德是人类在长期社会公共生活实践中逐渐积累起来的、是社会公共生活所必须的、最简单、最起码的道德准则。
它一般指影响着社会公共生活的行为规范，例如：遵守公共秩序、爱护公物、保护环境、讲礼貌懂礼貌等。
每个人都应当遵守社会公德。
就拿乘坐公交车这个日常生活中最普通的事来说，它在很多方面都体现了社会公德的重要性。
首先上车要排队。
此刻好多人为了自我能坐到位置，都不排队，而是挤在公交车的门口。
这样一些人就会被踩到脚，瘦弱的人甚至会被挤倒，而女性还可能遭到咸猪手的偷袭，同时还便于小偷偷东西。
其次，要主动让座。
因为此刻主动让座的、富有爱心的人越来越少，所以公交车上专门为老弱病残孕设置了爱心座位，车内的广播系统中也有“请主动为老弱病残孕和抱小孩的人让座”的语音提示。
可是有些人霸占着爱心座位不让座，头还朝向窗外，就当没看到有老人或是孕妇，也没听到车里的广播提示。
第三，要讲究车内卫生，不在车内吸烟、吐痰，不乱扔瓜皮果壳。
经常会看到有男士在车内吸烟，然后被司机劝阻了，他还不服气。
另外，在车内吐痰、嗑瓜子也是常见的。
甚至偶尔还会看到有抱在手上的小孩在车上小便。
为什么此刻公交车车上都有个垃圾篓？为什么会有“请讲究车内卫生，礼貌乘车”这样的广播提示？其实就是因为有些人不遵守社会公德，公交公司不得不采取以上措施。
此外，为了遮挡夏日的太阳，也为了给乘客供给更好的乘车环境，公交公司不惜重金，为每辆车的车窗上安装窗帘。
可是一个夏季都没过，那些窗帘不是脏了、破了，就是掉下来了，残缺不堪。
要是不人为破坏，窗帘的使用寿命是不会那么短的。
总之，遵守社会公德，有利于精神礼貌建设，有利于创造完美生活。
社会公德需要社会的每个成员共同遵守。
遵守社会公德从我做起，从身边的小事做起。
人之立身，所贵者在德。
在我们当今以德治国、依法治国的形势下，发扬助人为乐，扶贫助困，爱护公物，保护环境的社会公德更是每个公民义不容辞的职责。
社会公德与公民道德社会是人们共同生活的场所，而社会公德和公民道德作为社会秩序的基石，对于社会的和谐发展起着至关重要的作用。
本文将探讨社会公德与公民道德的概念、内容及其在现代社会中的重要性。
一、社会公德的概念与内涵社会公德是指人们在社会交往中遵守的一种道德规范，是人们担当社会责任和维护公共利益的基本要求。
社会公德涉及了人们的言行举止、待人接物、公共秩序等各个方面，是社会生活中必须遵循的基本准则。
社会公德的具体内容丰富多样，包括但不限于以下几个方面：1. 尊重他人：包括尊重他人的人格、尊重他人的权利和尊重他人的个人空间。
2. 文明礼貌：体现在待人接物中，如注意言辞的得体、礼貌待人、懂得排队、守时守约等。
3. 遵守公共规则：指遵守法律法规、社会公约以及公共场所的秩序规定，如不乱扔垃圾、不随地吐痰等。
4. 互助合作：鼓励人们在社会生活中相互帮助、互相支持，形成良好的人际关系网络。
二、公民道德的概念与内涵公民道德是指公民在社会角色中应承担的道德义务和基本行为准则。
公民是社会的组成部分，作为社会成员，个人不仅需遵守社会公德，还需要具备公民道德，承担起维护社会秩序、推动社会进步的责任。
公民道德的核心内容包括：1. 尊重法律：公民需遵守国家法律，自觉遵循法律法规的约束，不违法、不犯罪。
2. 积极参与公共事务：积极参与社会公共事务，关注社会问题，提出合理化建议，共同参与社会事务的决策与管理。
3. 爱护公共财产：爱惜公共资源，不私自侵占或破坏公共财物，维护社会公共财产的整体利益。
4. 履行社会责任：关注他人困难，积极实施公益行动，履行社会责任，促进社会公平与进步。
三、社会公德与公民道德的重要性社会公德与公民道德是现代社会不可或缺的基石，其重要性体现在以下几个方面：首先，社会公德与公民道德是社会秩序的保障。
只有人们秉持正确的道德观念、遵守相应的规范，社会才能实现和谐有序的运行，有效维护社会稳定。
其次，社会公德与公民道德是社会进步的推动力。
社会公德的含义及主要内容
社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的最基本的道德准则。
其内涵主要包括以下几个方面：
1. 在人与人之间的关系层面上，社会公德主要体现为举止文明、尊重他人、助人为乐。
这意味着在与人交往时，应保持礼貌和文明，尊重他人的权利和尊严，并乐于帮助需要帮助的人。
2. 在人与社会之间关系层面上，社会公德主要体现为爱护公物、维护公共秩序。
这意味着公民应该爱护公共财产和设施，保持公共场所的整洁和卫生，同时遵守公共场所的规则和秩序，维护公共安全和社会稳定。
3. 在人与自然之间关系层面上，社会公德主要体现为热爱自然、保护环境。
这意味着公民应该尊重自然规律，保护生态环境，节约资源，减少污染，推动可持续发展。
社会公德的主要内容包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等方面。
这些内容是相互联系、相互促进的，共同构成了社会公德的基本框架。
总之，社会公德是公民素质的重要组成部分，也是社会文明进步的重要标志。
我们应该积极践行社会公德，共同营造和谐美好的社会环境。
社会公德的主要内容：文明礼貌、助人为乐、保护公物、()、遵纪守法。
社会公德的主要内容：文明礼貌、助人为乐、保护公物、环境保护、遵纪守法。
社会公德是指公民在社会生活中应当遵循的道德规范和行为准则。
社会公德的主要内容包括文明礼貌、助人为乐、保护公物、环境保护、遵纪守法。
本文将从这五个大点来详细阐述社会公德的内涵。
一、文明礼貌1.1尊重他人：文明礼貌的首要内容是尊重他人。
要学会倾听他人的意见，理解并尊重他人的权利和意愿，不侮辱、歧视或伤害他人。
1.2礼貌用语：有礼貌的用语是表达尊重和文明态度的表现。
例如，问候语、道歉语、感谢语等都是对待他人时应该使用的礼貌用语。
1.3注意言辞：语言是人与人之间交流的桥梁，因此要注意自己的言辞，不使用粗俗、侮辱性的语言，尤其是在公共场合要避免。
二、助人为乐2.1关爱他人：助人为乐是指乐意帮助他人，关心他人的需求和困难，并伸出援手给予帮助。
这种精神不仅能够促进社会和谐发展，还能够培养人们的爱心和同理心。
2.2社区服务：积极参与社区活动和公益事业，为社区的发展和人民的福祉贡献自己的力量。
可以通过义工活动、捐款捐物等方式来履行社会责任。
2.3家庭关怀：助人不仅限于社区范围，还包括对亲朋好友的帮助和关怀。
在家庭中，亲情是最重要的纽带，相互扶持、关心照顾是助人为乐的重要表现。
三、保护公物3.1公共设施的爱护：公共设施是社会发展的重要基础，我们应该共同努力保护和维护这些设施。
遵守交通规则、文明驾驶，不随意破坏或乱涂乱画公共设施。
3.2公共场所的整洁：在公共场所要保持卫生，不乱丢垃圾，积极参与垃圾分类工作，保持环境的整洁和美观。
3.3节约能源资源：资源是有限的，我们要合理利用水、电、气等能源资源，提倡节约的生活方式，减少对环境的压力。
四、环境保护4.1生态环境意识：保护环境是每个人应尽的责任。
要培养环境保护意识，从自身做起，减少资源浪费，降低对环境的污染。
4.2植树造林：积极参与植树造林活动，增加绿化覆盖率，改善空气质量，并提供良好的生态环境。
社会公德的五个方面社会公德包括以下五点：一、文明礼貌社会公共生活中人与人之间应该和谐相处，举止文明以礼相待。
自觉杜绝说脏话、随便猜疑、欺骗他人等恶习。
这是处世做人最起码的要求。
二、助人为乐助人为乐，见义勇为是社会成员在公共生活交往中用以调整相互关系的最一般的行为规范之一。
在公共生活中，人与人之间应该团结友爱，相互关心，相互帮助。
爱人者人恒爱之，信人者人恒信之。
现实生活中不可能人人都时时快乐、事事顺心，难免会遇到这样和那样的困难和问题，总有需要人帮助、救济的时候。
这就需要人们之间互相帮助，扶危济困，乐善好施，以助人为乐。
对不法行为，每个公民都应当分清是非，挺身而出，智斗勇斗，见义勇为，都有责任和义务自觉维扩社会治安。
三、爱护公物爱护公共财物是社会公德极其重要的内容。
尤其在公共场合更要注意这一点。
要爱护国家及公共财产不受侵犯。
四、保护环境为了保持社会公共生活的环境整洁、舒适和干净，保障社会成员的身体健康，每个公民都应当讲究公共卫生、保护生活环境，这也是社会公共生活中人们应当遵循的最基本的行为规范。
讲究公共卫生，造成优美环境，是人身心健康的重要保证；是社会风尚的一个重要方面，体现出一个民族的文明程度和精神面貌。
五、遵纪守法法律是对公民行为的必要约束及规范，是对道德的补充。
自觉遵守法律法规、纪律，是社会公德最基本的要求。
公共生活中人们要能顺利地进行社会活动，就必须要有规矩可循，就必须遵循一定的行为规范。
每个社会成员既要遵守国家颁布的有关法律、法规，也要遵守特定公共场所的有关规定。
人们只有依照法律、法规及纪律的有关规定行事，才不妨碍他人的正常活动，也保障自己所要从事的某项活动；才不会绐社会和他人造成损失和伤害，保持社会公共生活相对稳定和和谐，并保证社会的健康发展。
遵纪守法反映了人们的共同要求，体现了人们共同的利益。
每个社会成员都应自觉提高法律意识、增强法纪观念，自觉用法纪来指导和约束自己的行为，自觉履行法纪规定的义务，敢于并善于运用法律武器同各种违法乱纪现象作斗争，并能正确运用法纪手段保护自己的合法权益不受侵犯，真正做到知纪懂法，遵纪守法。
公共生活中的道德规范
公共生活中的道德规范是社会秩序和和谐发展的基础，它是我们在日常生活中
应遵守的行为准则，是我们与他人相处的基本原则。
道德规范不仅是个人修养的表现，更是社会文明的象征，它影响着整个社会的稳定和发展。
首先，公共生活中的道德规范要求我们尊重他人。
尊重他人是我们与他人相处
的基本原则，也是我们作为一个社会成员应具备的基本素质。
在公共场合，我们应该尊重他人的权利和利益，不干扰他人的正常生活和工作，不对他人进行侮辱和伤害。
只有尊重他人，才能建立和谐的社会关系，才能让我们的社会更加和睦。
其次，公共生活中的道德规范要求我们遵守公共秩序。
公共秩序是社会运行的
基础，是我们共同生活的基本保障。
在公共场合，我们应该遵守交通规则，不随意闯红灯、乱扔垃圾、大声喧哗等行为。
只有遵守公共秩序，才能保证我们的生活有序、安全。
此外，公共生活中的道德规范要求我们关爱弱势群体。
在社会中，有一些弱势
群体需要我们的关爱和帮助，比如老人、残疾人、流浪者等。
我们应该关心他们的生活状况，给予他们关爱和帮助，让他们感受到社会的温暖和关怀。
只有关爱弱势群体，才能构建一个更加和谐的社会。
总之，公共生活中的道德规范是我们共同生活的准则，是我们与他人相处的基
本原则。
只有遵守道德规范，我们的社会才能更加和谐、稳定，我们的生活才能更加美好。
让我们从自身做起，遵守道德规范，共同建设一个更加文明、和谐的社会。
我国社会公德的主要内容我国社会公德是指全体公民在社会生活中应遵循的行为准则和道德规范。
它是维护社会秩序、促进社会和谐发展的重要基础，也是国家文明进步的重要标志。
我国社会公德的主要内容包括以下几个方面。
首先，尊重他人。
尊重他人是社会公德的基本要求，也是社会交往的基本原则。
在日常生活中，我们应该尊重他人的人格和尊严，不侵犯他人的合法权益，不进行人身攻击和侮辱。
在公共场所，要注意礼貌待人，不大声喧哗，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不占用他人的座位和空间，做到互相尊重、和谐相处。
其次，诚实守信。
诚实守信是社会公德的重要内容，也是社会交往的基本准则。
在各种社会活动中，我们应该讲信用、守承诺，不说谎言、不欺骗他人，不违背契约、不失信于人。
在商业交易中，要遵守合同，不偷税漏税，不进行假冒伪劣、不欺骗消费者，做到守信用、讲诚信。
再次，关爱他人。
关爱他人是社会公德的高尚情操，也是社会和谐发展的重要保障。
在日常生活中，我们应该关心弱势群体，帮助困难群众，不冷漠视之，不歧视他人，不排斥异己。
在社会公益事业中，要积极参与志愿服务，捐助慈善事业，做到关爱他人、助人为乐。
最后，遵纪守法。
遵纪守法是社会公德的基本要求，也是社会秩序的重要保障。
在社会生活中，我们应该遵守国家法律法规，不违法乱纪，不参与非法活动，不侵犯他人的合法权益，不破坏社会公共秩序。
在工作学习中，要遵守纪律，不违反规章制度，不作弊舞弊，做到守法治国、守纪律。
综上所述，我国社会公德的主要内容包括尊重他人、诚实守信、关爱他人、遵纪守法等方面。
这些内容不仅是我们每个人应该遵循的行为准则，也是构建和谐社会、实现国家文明进步的重要保障。
我们应该从自身做起，树立正确的社会公德观念，积极践行社会公德，共同营造和谐、文明、有序的社会环境。
简述社会公德的基本内容
社会公德是指在人类社会中普遍存在的、为了维护社会正常秩序和公共利益而应当遵守的基本道德规范和行为准则。
以下是社会公德的基本内容：
1. 尊重他人：这是社会公德的核心原则。
包括尊重他人的人格、权利、意见和多样性。
不歧视、不侮辱、不侵犯他人的尊严和权益。
2. 诚实守信：诚实和守信是构建健康社会关系的基础。
要遵守承诺，不说谎、不欺骗，以诚信为本，建立互信。
3. 爱护公共财物：公共财物是供大家共同使用的资源，包括公共设施、文化遗产、自然环境等。
要爱护和保护这些财物，不损坏、不浪费。
4. 遵守法律法规：法律法规是社会秩序的基石，每个人都应当遵守国家的法律和规章制度，不从事违法犯罪活动。
5. 维护社会秩序：在公共场所要遵守秩序，不插队、不大声喧哗、不扰乱公共秩序，共同营造和谐的社会环境。
6. 关心公共卫生：保持个人和环境的卫生，不乱扔垃圾、不随地吐痰，遵守卫生规范，预防疾病传播。
7. 尊重公共资源：合理使用和共享公共资源，如图书馆、公园、交通工具等，不独占、不浪费。
8. 礼貌待人：倡导文明礼貌，待人友善、宽容、谦虚，以和为贵，避免争吵和冲突。
9. 社会责任：积极履行自己的社会责任，关心弱势群体，参与公益活动，为社会的发展和进步贡献力量。
10. 保护环境：珍惜自然资源，减少污染和浪费，积极参与环保行动，共同呵护我们的地球家园。
这些内容构成了社会公德的基本框架，是每个人在社会生活中应当遵循的基本准则。
遵守社会公德有助于建立和谐、稳定、文明的社会秩序，促进个人的全面发展和社会的进步。
简述社会公德的主要内容社会公德是指每个人在社会生活中应当遵守的基本道德规范，是构建和谐社会的基石。
它是指在社会生活中，每个人都应当遵循的一种行为规范，包括尊重他人、遵纪守法、诚实守信、互助互爱等内容。
社会公德是社会主义核心价值观的具体体现，是社会文明程度的重要标志，是人们共同生活的基本准则。
首先，社会公德要求人们尊重他人。
这包括尊重他人的人格、尊重他人的权利、尊重他人的劳动成果等。
在日常生活中，人们应当尊重他人的意见和选择，不得侵犯他人的合法权益，不得对他人进行歧视和侮辱。
只有尊重他人，才能建立和谐的人际关系，才能构建和谐社会。
其次，社会公德要求人们遵纪守法。
这是每个公民应当遵守的基本规范。
在社会生活中，人们应当遵守国家法律法规，不得违法乱纪。
只有遵纪守法，才能维护社会的稳定和秩序，才能保障每个人的合法权益。
此外，社会公德还要求人们诚实守信。
诚实守信是人们在社会生活中应当遵循的基本道德准则。
人们应当讲信用，遵守承诺，不得欺骗他人，不得违背诺言。
只有诚实守信，才能建立良好的信誉，才能构建诚信社会。
最后，社会公德要求人们互助互爱。
在社会生活中，人们应当相互帮助，相互关爱。
只有互助互爱，才能构建和谐的社会环境，才能增进人与人之间的情感交流，才能促进社会的共同进步。
总之，社会公德是社会生活中每个人都应当遵守的基本准则，是构建和谐社会的基石。
只有每个人都能够遵循社会公德，才能建设一个和谐、文明的社会。
希望每个人都能够牢记社会公德，做一个遵纪守法、诚实守信、互助互爱的好公民。
这样，我们的社会才能更加美好。
社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则。
《公民道德建设实施纲要》明确指出，社会公德“涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系”。
在人与人之间关系的层面上，社会公德主要体现为举止文明、尊重他人;在人与社会之间的关系层面上，社会公德主要体现为爱护公物、维护公共秩序;在人与自然的关系层面上，社会公德主要体现为热爱自然、保护环境。
作为一名当今社会的在校大学生，我们是当代中国的优秀青年，是国家宝贵的人才资源，是21世纪振兴中华的主力军，这就要求我们不但要有过硬的专业技术，还要有高尚的道德情操，特别在构建和谐社会的时代要求下，我们更应争当道德模范。
在思想道德中，社会公德是最基本的，也是最贴近我们生活实际的。
它在第一时间体现一个人的素质涵养，同时又无处不在地伴随我们每一天的生活。
针对当今大学生的社会公德状况，我们做了一次社会调查。
总体情况调查显示，现在大学生社会公德意识整体上比较强。
南开大学马克思主义教育学院院长武东生说：“今天的大学生是值得肯定的，与八九十年代相比，社会的进步在大学生身上得到了充分的体现。
”而我们的调查结果显示，有49.2%的人对当代大学生的总体评价是“思想先进，有知识，有文化，但对知识的应用能力差”。
只有17.79%的人认为当代大学生“思想素质好，专业水平高和社会实践能力强，有社会责任感。
”这就表明，在公德认识方面，大学生普遍表现得好。
对基本的公德行为和范畴，他们都有比较清晰的认识，但在具体表现的方面还有待提高，而且这种“知行脱节”现象随着年龄的增长愈趋明显。
助人为乐在社会公共生活中，每个人都会遇到困难和问题，总有需要他人帮助和关心的时候。
因此，在社会公共生活中倡导的助人为乐精神，是社会主义道德建设的核心和原则在公共生活领域的体现，也是社会主义人道主义的基本要求。
社会公德规范内容社会公德规范社会公德的基本行为准则是：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
一、文明礼貌文明礼貌是人们在待人接物方面必须遵守的礼节。
是人际交往中诚恳和气、谈吐文明、举止谦恭的待人态度。
文明礼貌是道德对人们行为举止的一种基本要求，是做人的基础，是一个人心灵美、语言美和行为美的和谐统一。
文明礼貌不仅反映出一个人的素质，有时甚至反映出一个国家国民的素质，是关系到人格、国格的大事。
文明礼貌应该做到：1.卫生整洁，仪表文明。
整洁、卫生的仪表、仪容，是文明礼貌的最基本要求。
包括面容洁净，头发齐整，早晚刷牙，饭后漱口，经常洗澡、勤换衣物等。
仪态优美，举止文明。
古人讲，“站如松，行如风，坐如钟，卧如弓”，这是对仪态优美的形象概括。
除此而外，还应注意神态，与人接触要面带微笑，自然大方，并杜绝在大庭广众之下剔牙缝、掏耳朵、挖鼻孔、搔痒等有损形象的行为。
如果不注意自己的举止，无论多么美好的仪容和时髦的打扮，都会遭到破坏。
3.谈吐礼貌，语言文明。
要习惯于运用礼貌语言，如“谢谢”、“劳驾”、“对不起”、“没关系”等等，请别人帮忙要说“请问’，、“请帮忙”、“请关照”。
与人交谈应诚恳、亲切、简洁、得体，还要学会专心倾听，切忌高声说话、喋喋不休或者旁若无人。
4.遵守礼仪，行为文明。
公共生活中的道德规范
在我们的日常生活中，道德规范扮演着非常重要的角色。
它们是我们在公共场
合行为举止的准则，也是我们与他人互动时的基本标准。
在现代社会，人们对道德规范的遵守越来越重视，因为它们不仅能够维护社会秩序，还能够促进人与人之间的和谐相处。
首先，公共生活中的道德规范包括了对他人的尊重和关爱。
这意味着我们应该
尊重他人的权利和个人空间，不侵犯他人的利益，不干涉他人的生活。
在公共场合，我们应该遵守交通规则，不随意闯红灯、乱扔垃圾，尊重他人的意见和选择。
同时，当他人需要帮助时，我们也应该伸出援手，给予关爱和支持。
其次，公共生活中的道德规范还包括了诚实守信和公平竞争。
在商业活动中，
我们应该诚实守信，不欺骗消费者，不偷税漏税，不参与假冒伪劣产品的销售。
在工作中，我们应该尊重职业道德，不利用职权谋取私利，不偷懒怠工，不恶意竞争。
在学习和考试中，我们应该遵守学术规范，不抄袭、不作弊，不串通作弊。
最后，公共生活中的道德规范还包括了对环境和社会的责任。
我们应该爱护环境，不乱扔垃圾，不破坏自然资源，积极参与环保活动。
同时，我们还应该关心社会公益事业，积极参与志愿者活动，帮助需要帮助的人，为社会做出自己的贡献。
总之，公共生活中的道德规范是我们行为举止的准则，是我们与他人互动的基
本标准。
遵守道德规范不仅能够维护社会秩序，还能够促进人与人之间的和谐相处。
让我们共同遵守道德规范，共同建设一个更加和谐美好的社会。
二公共生活中的道德规范案例：外国人的社会公德新加坡：公共场所禁止吸烟、抛杂物、随地吐痰，禁止在地铁里吃东西，否则罚款。
在禁烟区吸烟者及失职的管理人员，属初犯的，罚款1000元(新加坡币，下同)以下，重犯者被罚款高达2000元。
上公厕如不冲水，受批评，若再犯，名字连同照片将会上报纸。
1994年，18岁的美国青年费伊在新加坡损坏出租车，向停放的出租车扔鸡蛋、摘牌照，结果被判处有期徒刑，连当时的总统克林顿亲自出面说情也无济于事。
朝鲜：平壤多雪，每逢一夜人雪过后，次日清晨，居民不用动员自觉拥向马路，清扫积雪。
排长队上公共汽车。
街道干净整洁，不见杂物。
戴着红领巾的学生向身边驶过的外宾车辆举手行礼或鞠躬致意，使人感到，朝鲜确实堪称礼仪之帮、文明之国。
约旦每年4至5月间，首都安曼的居民都要参加公益劳动，打扫环境卫生，清理垃圾。
还乐于助人。
韩国：韩国人的特点是爱国，以使用国产品自豪。
政府重视倡导精神文明，严惩那些伤风败俗、有损国格的行为。
1996年7月，在泰国边境发生的5名韩国游客捕杀野生熊被泰国当局逮捕的事件曝光后，韩国总理李寿成认为这丢尽了韩国人的脸，于是立即下令外交部严厉制裁这5名在外国出丑和犯法的人，以端正风气。
瑞典：在富国瑞典，节俭之风十分盛行，行贿、受贿的现象十分鲜见。
举行各种会议，大都是咖啡一杯，有的再备些点心。
红包、礼品之类是十分少见的。
对来访者极少送纪念品，即使非赠送不可，其价值最多也只相当于当地人一两个小时的工资。
如果双方是公务上的关系，即使送一瓶酒也属贿赂行为。
瑞典贿赂现象极少见的原因：一是大家都比较富裕，不追求奢侈生活，没有必要再贪贿赂小便宜；二是国家颁布了严厉的反贿赂法；三是对贿赂行为有着全方位的监督体系。
(一)社会公德及其特点一般而言，人们把社会公德定义为“人们在社会公共生活中应当遵守的行为准则”。
社会公德具有以下几方面的特性：从适用范围上讲，它具有普遍适用性，每个公民都有遵守的责任和义务；从功能上讲，它具有公共性，维护的是社会的共同利益和全体公民的整体利益；从内容上讲，它具有广泛性，涵盖了人与人、人与社会、人与自然的关系。
第七讲社会公德——公共生活中的道德规范【导入】人类作为地球上具有最高智慧的生命，其最重要、最显著的特征，就是在生产和生活中结成了广泛而复杂的社会关系。
人是在社会中存在的，人的社会本质，决定了人的交往本质，决定了人与生俱来就要面对社会的公共生活。
【提问】请大家想一想：1、人们走出家门进入社会公共生活中，社会公共生活包括哪些场所范围？人们需要遵守什么行为规范？2、在公共生活中，你经历过不讲社会公德的事吗？【教师总结】出门上路—行人：右行；过马路走人行横道或过街桥等。
外出乘车—乘客：按顺序上下车；上车买票等。
商场购物—顾客：公平交易；买后付钱等。
总之，人们在日常公共生活中需要知荣明耻，自觉履行道德和法律义务。
这既是锤炼人格品质、提升人生境界的重要途径，也是促进社会公共生活质量不断提高的必然要求。
我们这一讲的课程内容就要探讨公共生活中公共秩序的意义和维护公共生活秩序的道德要求。
一、公共生活与公共秩序一般而言，公共生活是相对于私人生活而言的。
私人生活的领域主要是家庭和个人活动，具有相对的封闭性和隐秘性，是家庭内部的事，是个人活动，隐私方面的活动，和社会生活没有关联的活动都是。
它和公共场所不同。
私人生活中的是非判断讲究个人私德，现在主要是家庭方面，称为家庭美德。
公共生活超越了私人的界限，具有社会性、公开性和透明性的特点，这方面的道德建设叫社会公德，是在社会公共场所起作用的道德规范。
社会公德具有社会性、公共性，和影响他人的关联性。
现代社会公共生活的特征是什么？公共生活的特征：第一、活动范围的广泛性第二、交往对象的复杂性第三、活动方式的多样性以上是社会公共生活的三个特征。
我们了解了什么是公共生活，它和私人生活是什么关系，特点是什么？下面核心问题公共生活需要公共秩序二、公共生活需要公共秩序公共秩序是由一定规则维系的人们公共生活的一种有序化状态。
讨论：无序的教学秩序、交通秩序给我们的生活带来了哪些影响？【案例】：在山西省一所中学里，学生们正在上课。
忽然一声沉闷的响声（附近在开山爆破），教学楼开始晃动，就听外面有人喊：“地震了！”这时学生们惊慌失措奔出教室，纷纷冲向楼梯。
拥挤中，一个学生被挤倒，紧接着倒下一片，其他人纷纷被推挤着从他们身上走过……这次事故造成一人当场死亡，一人送往医院死亡，三人重伤，多人轻伤。
本来没有发生的灾难，他们为什么会导致如此不幸？人们怎么做才可能避免或减少这种悲剧的发生？【总结】：社会公共生活要有共同准则。
第二个问题是维护公共秩序的重要意义，换句话说为什么要维护公共秩序，必要性在哪里？第一，有序的公共生活是健康社会经济发展的前提，从社会经济发展的角度来认识，随着生产和生活互相渗透交融，公共生活秩序容易对生产活动产生直接影响。
第二个方面的必要性是有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保证。
人们的生活质量中包含着对秩序的要求，人们生活质量需要安定舒适的生活环境和个人权利的保护。
第三个方面，是国家现代化和文明程度的标志。
公民文明程度、秩序意识是精神文明的重要标志，现代化也包括人的思想意识的现代化。
看到这组漫画，您有何感想？良好社会秩序的形成、巩固和发展，要靠道德，也靠法律。
在公共生活中，道德可以用来调节、规范人们的行为，预防犯罪的产生。
道德是法律的补充。
社会生活是纷繁复杂的，法律的属性决定了它不可能把复杂而广泛的社会关系全部纳入其调控的范围，因而其发挥作用的范围是有限的。
道德发挥作用的领域更加广泛，它能够调整许多法律效力所不及的问题，不仅深入到社会生活中的各个方面，而且深入到人们的精神世界。
个体道德素质和整个社会道德水准的提高，为法律的实施创造了条件。
三、公共生活中道德规范的内容人们一般把道德分为社会公德、职业道德、家庭道德三大类。
其中，社会公德是社会公共生活中应当遵守的行为准则，是整个社会道德体系的基础层次。
（一）社会公德内涵社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵循的道德准则。
《公民道德建设实施纲要》明确指出：社会公德“涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
”在人与人之间关系的层面上，社会公德主要体现为举止文明、尊重他人；在人与社会之间关系的层面上，社会公德主要体现为爱护公物、遵守公共秩序；在人与自然之间关系的层面上，社会公德主要体现为热爱自然、保护环境。
问题：您认为现在社会上有哪些社会公德缺失的现象呢？【漫画图片】上海“通缉”社会公共生活七大不文明现象【案例材料】世博不文明七宗错中国2010上海世博会吸引了来自世界各地的数千万游客，可是在这场展示世界文明的盛宴上，却时不时夹杂着“不文明”的噪音。
网民们主要曝光了不文明的“七宗错”：第一宗：不排队，爱插队。
第二宗：随手扔垃圾、随地小便。
第三宗：进入展馆后大声喧哗。
第四宗：假冒残疾人，走绿色通道。
第五宗：找到任意空间，就能躺下睡觉。
第六宗：为求留影，见缝插针。
第七宗：踩踏草坪。
【总结】今天倡导和普及文明礼貌，也是树立国人良好国际形象的迫切需要。
大学生应当在公共生活中养成知书达礼、谦逊礼让等文明习惯。
（二）社会公德的主要内容1、文明礼貌【学生回答问题】1）我们常用的礼貌用语有哪些？2）我们周围有哪些不文明的现象？【教师讲解】文明礼貌是打开心扉的一把钥匙，是交流思想的窗口，是沟通感情的桥梁，它反映着个人的道德修养，体现着民族的整体素质。
2、助人为乐在社会公共生活中，每个人都会遇到困难和问题，总有需要他人帮助、救济的时候。
因此，在社会公共生活中倡导助人为乐精神，是社会主义道德建设的核心和原则在公共生活领域的体现，也是社会主义人道主义的基本要求。
我国自古就有“君子成人之美”、“为善最乐”“博施济众”等广为流传的格言。
把帮助别人视为自己应做之事，看作是自己的快乐，这是每个社会成员应有的社会公德，是一个人爱心的表现。
【镜头一】【镜头二】下列现象说明了什么？【案例材料】驴和马的故事一头驮着沉重货物的驴，气喘吁吁地请求只驮了一点货物的马：“帮我驮一点东西吧，对你来说这不算什么；可对我来说，却可以减轻不少负担。
”马不高兴地回答：“你凭什么让我帮助你驮东西，我乐得轻松呢。
”不久，驴累死了，主人将驴背上的所有货物全部加在马背上，马懊悔不已。
【教师总结】养成助人为乐的美德和习惯，是一个人重要的精神品格，正所谓“赠人玫瑰，手有余香”。
大学生应当积极参与公益事业，以力所能及的方式关心和关爱他人，在对他人的关心和帮助中获得人生的快乐。
3、爱护公物随着社会现代化程度的日益提高，社会的公用设施得到妥善保护并保持良好的状态，是使公共生活有序进行的基本保证，同时也有利于每个人的工作和生活。
【案例分析】2012年国庆节长假过后，天安门广场留下了十几万口香糖的痕迹，平均每块方砖粘有十几块口香糖，对此，环卫部们先后设计了三套清洗方案，皆因怕损坏方砖而放弃，最后仍然采用人工铲除的方法，上百环卫工人用了整整一个星期才将口香糖痕迹清除。
吃口香糖本来是为了口腔文明，可是，天安门广场却因此没有了“文明”。
对此现象您怎么看？4、保护环境热爱自然、保护环境是当今时代社会公德的重要内容。
保护环境主要是指保护自然环境，诸如水环境、大气环境、土壤环境、绿色环境、矿产资源、动物资源等，也包括保护文物资源、文化资源、社会管理资源等人文环境。
【图片】中国十大环境问题。
如果人类不从现在节约水源，保护环境，人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。
保护水资源，生命真永远。
人体的70%是水，你污染的水早晚也会污染你，把纯净的水留给下一代吧！节约用水，从点滴开始。
大学生要牢固树立环境保护意识，身体力行地从小事做起，从身边做起，从自己做起，带头宣传和践行环境道德要求。
5、遵纪守法遵纪守法是社会公德最基本的要求，是维护公共生活秩序的重要条件。
大学生应当全面了解公共生活领域中的各项法律法规，自觉遵守有关的纪律和法律。
【案例】老人的海滩一位来海南投资的台商在早晨跑步的时候，连续几天看到一位老人在海滩椰子树下捡拾地上的垃圾，一次他停下脚步，询问老人是哪个部门的职工，老人回答说我不是职工，是慕名前来旅游的游客。
问他：为什么天天来拾地上的垃圾？老人说：多么漂亮的海滩呀，谁看到垃圾也该捡起来。
老人高尚的公德境界深深地感动他,无法忘怀，激励了他的事业发展。
四、社会公德的实践与养成（一）我国当前社会公德的基本现状1、社会公德建设取得了巨大的成就建国后我国开展了多种形式的社会公德建设实践活动。
从20世纪50年代以“五爱”为主要内容的道德教育，60年代起在全国掀起的学雷锋活动，80年代实行的“五讲四美三热爱”群众性精神文明创建活动，到90年代及其以后以“讲文明树新风”为主题的创建文明城市、文明村镇、文明行业活动，以及社会各界组织的“希望工程”、“送温暖”、“志愿者”、“手拉手”、“春蕾计划”、“扶残助残”、“保护母亲河”等活动，都成为社会公德建设的良好载体，使人们通过亲身参与和体验增强了践行社会公德的自觉性。
【课堂讨论】随着我国经济的迅速发展，许多人的口袋鼓起来了，能够走出国门到世界各地旅游观光，游览名胜.那么,中国的游客给外国人留下什么样的印象呢？请大家看看这些图片。
【小结】从以上几张照片和图表可以看出，我们国内不遵守公共道德的大有人在，这些人很可能把这些不良习惯带到国外，造成很坏的影响。
因此，我们就不能说人家外国人歧视我们中国人。
2、社会公德存在的问题及原因：从认识层面上看，许多人对道德之于生活的重要性认识不够，甚至持冷漠的态度；不少人把公德与自身的生活相割裂，对社会公德缺乏主动自觉的认同感。
从现实层面上看，社会生活的丰富多彩使得人们的价值选择呈多元化趋势；部分成人群体公德素质低下对整个社会的公德状况产生了不良影响。
3、大学生总体上具有较强的社会公德意识和社会责任感，但是仍有少数大学生在公共生活中表现出某些陋习。
刚才大家在发言中提到了这方面的很多种表现。
【图表】调查“公众最反感的行为”【资料】某高校在一次调查中发现：100﹪的大学生强烈反对校园不文明行为，但这100﹪的大学生也承认这些不文明行为就发生在自己或同学身上。
【问题】症结何在？【原因分析】大学生的公德观念与实际行动存在矛盾。
【承上启下】如何解决这一矛盾？这正是接下来我们所要探讨的。
（二）在实践中增强公德意识，践行公德规范1、应当积极参与各种社会活动，在实践中培养公德意识和责任意识。
参加志愿者服务等公益事业和社会实践活动对大学生了解社会、拓展实际工作能力，尤其是增强社会责任感有极大的帮助。
大学生可以从实践中体会什么是符合社会公德规范的言行，什么是不符合社会公德规范的言行，从而不断提高自身的公德素养，并带动他人，影响社会。
2、从小事做起，从小节改起，带头践行社会公德规范。
社会公德所规范的行为包括社会公共生活中最微小的细节,这些细节极容易被人们忽略,而它一旦被社会群体中的大多数忽视, 往往就会在不知不觉中形成不良的社会风气,造成严重的道德后果。
