2010年中考语文“a计划”语言积累运用突围方略：广告标语

中考宣传标语口号（精彩4篇）中考激励标语篇一1、静下来，铸我实力；拼上去，亮我风采。

2、取胜要靠耐心和毅力，任何侥幸只会酿成失败的后果。

3、宁可战死，不可吓死。

今朝不搏，更待何时？4、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！5、拼一载春秋，搏一生无悔。

6、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。

7、要成功，先发疯，下定决心往前冲！8、“净、静、竟、敬”记心头，“比、学、赶、超”迎挑战。

9、眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。

10、决战中考，改变命运。

屡挫屡战，笑傲群雄。

11、决战高考，改变命运。

屡挫屡战，笑傲群雄。

12、不苦不累，高三无味；不拼不搏，等于白活。

13、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。

14、青春没有草稿纸，我们永远不能输！15、把汗水变成珍珠，把梦想变成现实！16、亮出你的理想，抓住升学时机；拼出你的实力，品尝成功喜悦。

17、人活着要呼吸。

呼者，出一口气；吸者，争一口气。

18、拼搏进取，一切皆有可能！我们的梦想一定能实现！19、我们宣誓：不负双亲的期盼，不负恩师的厚望……九载拼搏，一朝同梦；百日会战，三天定夺。

20、忘时，忘物，忘我。

诚实，朴实，踏实。

21、遇难心不慌，遇易心更细。

22、勿将今日之事拖到明日。

23、谁英雄睡好汉，80天后看一看。

24、只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。

25、宁可战死，不可吓死。

今朝不搏，更待何时？26、人生难得几回搏？此时不搏何时搏？27、今天学习不努力，明天努力找工作。

28、锣鼓共鸣，百花齐放？养兵千日，用在一时29、用好分秒时间，积累点滴知识，解决疑难问题，学会举一反三。

30、学习的敌人是自己的满足，要使自己学一点东西，必须从不自满开始。

中考激励标语篇二1、挑战极限，超越自我，上下齐心，背水一战！2、凤起舞，龙飞扬，我们二班就是强；测也好，考也好，二班大旗永不倒！3、脚踏实地山让路，持之以恒海可移，师生协力铸辉煌，奋力拼搏创奇迹！4、三年磨剑为一得，六月试锋现真我，曾经沧海难为水，还看今朝终须搏！5、十年磨剑，励志凌绝顶；百日竞渡，破浪展雄风！6、中考硝烟战场，成绩辉煌无疆，初三六班，意志更坚，备战中考，无悔初三！7、初三七班，中考备战，努力是帆，理想是船，冲向彼岸，定能夺冠！8、八班八班，不鸣则已，一鸣惊人！9、初三九班，豪气冲天，傲然挺立，成功之巅，壮志雄心，百日争先，同舟共济，勇往直前！10、九年磨砺此剑，百日小试牛刀，志存高远，一飞冲天，初三十班，当仁不让，育华之光，永创辉煌！11、初三十一，所向披靡，奋战百天，共创佳绩！12、咬定学习不放松，立根原在努力中。

2010中考备考资料：经典广告词欣赏1、一切皆有可能。

——李宁牌系列运动服——直击现代都市人的核心欲望，激人奋进。

其寓意是：有李宁，哪里都是运动场；有李宁，怎么运动都时尚；有李宁，就能满足您的任何运动的欲望。

2、人类失去联想，世界将会怎样？——联想集团——借联想对人类的积极作用，表达企业的地位和价值。

问句的形式引人思考，触发联想，短句铿锵有力，容易记忆。

3、不走寻常路——美特斯·邦威广告词——富有个性挑逗力的广告语,体现当代年轻人充满自信,追求自然,渴望个性独立的时代气息。

4、看成败，人生豪迈，不过是从头再来。

——CCTV公益——充满豪迈之情，体现不屈之意，突出表达了坚强、乐观、积极进取的精神，具有很强的激励作用。

5、美的不只是商品，廉的绝对是价格。

——美廉美连锁超市——用“不只……绝对”突出表现了美廉美的从业信念：商品最美、服务最美、价格最廉。

语义简短而又含蓄，耐人寻味。

6、《家庭中医药》：健康在这里等候，生命在这里延伸!——“等候”运用拟人的修辞格，写出了《家庭中医药》对人们健康的贴心关怀，“延伸”又化抽象的“生命”为形象，写出了《家庭中医药》对人们延年益寿的功效。

7、《法制文萃报》：好人得好报!——一语双关，既紧紧扣住了法制类报刊的内容，鼓励人们向善向美，远离罪恶，又宣传了报纸的高质量，劝人订“好”报。

8、《现代家庭》：一册在手，一生牵手。

——“一册”和“一生”构成鲜明的对比，突出了《现代家庭》的质量之高；同时，又强调了《现代家庭》与读者之间的紧密联系。

9、《人间方圆》：品人生苦辣酸甜，悟世间曲直方圆。

——巧妙地把报刊的名称嵌入广告语中，构思精巧；对仗工整，既写出了《人间方圆》丰富的内容，又琅琅上口，易于宣传。

10、M&M巧克力：不溶在手，只溶在口——这是著名广告大师伯恩巴克的灵感之作，堪称经典，流传至今。

它既反映了M&M巧克力糖衣包装的独特USP，又暗示M&M巧克力口味好，以至于我们不愿意使巧克力在手上停留片刻。

2010年中考语文“A计划”语言运用突围方略：口语交际【课标定位】课标规定：“应培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。

”近年中考对听力、口语交际的考查重在实际运用，一般选择贴近生活的话题，采用灵活的方式设题，考查学生在具体情境中的口语交际能力。

【考点归类】语交际包括听话和说话两个方面，除少数地方考查听力以外，大多数地方的口语交际试题均为用笔写出要说的话，即设置一定的情景，让考生根据情节的要求写出恰当的话语，也有的以辩论的形式来考查学生的口语交际能力。

纵观各地中考试卷，对口语交际的考查，大体有以下几个方面：一要讲究文明，尊重对方，注意对象和场合；二是说话时一定要了解对方的意思，领会其意图，抓住中心和要点；三要语句连贯，条理清楚，能正确表达自己的想法和心情，能够使对方理解；四是讨论发言时说话要围绕话题，简洁明了；五是在复述和转述时，要力求完整准确，意思明白清楚；六是说话要讲究方式，使对方易于接受。

【知识导航】首先要学会“听”。

要认真倾听，抓住对方说话的关键，了解别人的意图，这样才能积极应对。

要养成尊重、关心别人的习惯，才能更好地与人交际。

其次要学会“说”。

口语交际是在特定环境里产生的言语活动，因此，要主动地投入到交际情境中，积极参与交际活动。

要通过讲故事、看图说话，锻炼自己用语言描述事物的能力，力求语言生动，感情充沛。

另外还可以通过辩论、互动、同学互评等形式来锻炼自己准确、流畅、完整地表达观点、发表看法的能力，而且做到表达有中心、有条理、有根据。

一般来说，解答口语交际类试题，应根据不同语境、不同要求去做。

对于具体语境对话类的试题，要根据试题提供的语境，用最合适、最得体的语言，按照题目要求完成对话。

对于开场白、结束语这类的试题，首先要明白活动的意义、作用，再根据题目要求，或讲明意义，或阐述作用，或总结成效，或谈感受启示，要紧扣活动，语言要生动活泼，有气势，有感染力，能够吸引听众。

中考宣传标语大全1、努力不要让自己后悔付出汗水，改变命运！！2、百分之1的希望，百分之99努力！3、有量的积累，才有质的飞跃4、点滴努力，泉水回报5、不经一番寒傲骨，那得梅花扑鼻香6、三分天注定，七分靠拼搏，会拼才会赢。

7、时不我待，分秒必争备战中考。

8、机不可失，锱铢必较谱写人生。

9、群策群力奋战百日决胜中考10、一心一意守望六月续写辉煌11、九年磨一剑，中考越难关12、放飞理想中考起步，施展才华高校留名13、人难我也难，我不畏难；人易我也易，我不大意。

14、我中考，我自信，我尽力，我成功15、为理想而奋斗16、流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队17、今天学习不努力，明天努力找工作。

18、要给成功找方法，不给失败找理由。

19、青春没有草稿纸，我们永远不能输！20、世界会向那些有目标和远见的人让路21、向着理想奋飞，向着中考冲刺！22、奋斗改变命运，梦想在于行动！23、加强规范*，考试无不胜！24、拼搏创造价值，勤奋成就未来，细心完善考试，勇气铸就高分！25、志存高远，扎实奋战，永不言累，定要成功！26、积累、反思、条理化、强化训练是学习成功的法宝！27、混混噩噩的生活不值得过。

.28、生活没有目标，犹如航海没有罗盘。

29、没有了目的，生活便郁闷无光。

30、人生的奋斗目标决定你将成为怎样的人。

31、不要为成功而努力，要为做一个有价值的人而努力。

32、人必须有自信，这是成功的秘密33、不管追求什么目标，都应坚持不懈。

34、生命不止，奋斗不息。

35、只有强者才懂得斗争；弱者甚至失败都不够资格，而是生来就是被征服的。

36、谁把握机遇，谁就心想事成。

37、胜利是不会向我们走来的，我必须自己走向胜利。

38、中考得高分的秘诀就是少丢分！39、开启中招成功之门，钥匙有三、其一：勤奋的精神；其二：科学的方法；其三：良好的心态。

40、说穿了，其实提高成绩并不难，就看你是不是肯下功夫积累，多做题，多总结。

41、信心来自于实力，实力来自于勤奋。

中考宣传口号标语
1.确保成功，从准备开始！
2.挑战中考，勇往直前！
3.努力加倍，成绩倍增！
4.中考路上，与优秀为伴！
5.小目标决心改变命运，中考决胜未来！
6.确定目标，才能抵达成功的彼岸！
7.勤学苦练，迎接中考的召唤！
8.好问者显智，好悟者显悟，中考必成功！
9.心有多大，舞台就有多大！
10.高考路坎坷，中考必定走稳！
11.中考顶峰，就是我们的目标！
12.细心备考，高效备战，成功势不可挡！
13.勤学苦练，收获美好未来！
14.信心是成功的第一步！
15.进入考场，信心百倍，成功已成定局！
16.自强不息，中考必胜！
17.团结互助，共创中考辉煌！
18.智者倍道兼行，情者乐山乐水，中考必展风采！
19.力争上游，超越自我，中考必成佼佼者！
20.中考路上，拼尽全力，不负青春！
希望以上的中考宣传口号标语能够对你有所启发，祝你中考顺利！。

2010年中考语文“A计划”语言积累运用突围方略：广告标语【课标定位】《语文新课程标准》指出:“更多地接触语文材料,在大量的语文实践中掌握运用语文的规律性。

”广告类试题的出现不仅是语文适应社会的需要,更是语文走进生活的需要。

广告题启发我们,学习语文一定要关注时代,关注社会,关注生活,力求创新。

多阅读、品味经典广告语,自己学写广告语,我们将受到美的感染、智慧的熏陶,有助于提高我们灵活运用语文知识的能力。

【考点归类】综观近几年的中考广告试题，归纳起来，中考广告目前有六种考试题型，分别是改正错字、修改语病、发表看法、改写广告、拟广告语、评析广告六类。

【知识导航】广告语的特点广告语是语言在生活和工作中的实际应用，它一般要求语言精练，生动形象，还要有文采，富有人情味。

好的广告语耐人寻味，给人以美感，使人难忘。

比如：人类失去联想，世界将会怎样？（联想产品广告）这个经典的广告语一语双关，将人类的思维现象与联想集团的产品名称融为一体，使人在不知不觉中接受了“‘联想’对世界很重要”这一宣传主旨。

其他的还有：一毛不拔。

（牙刷广告）心服，口服。

（矿泉水广告）不打不相识。

（打字机广告）我们的名声是吹出来的。

（电扇广告）好的公益广告词一般有三个方面的标准：1．内容具体，指向明确。

该做什么，不该做什么；希望人家做什么，不希望人家做什么，必须具体明确的表达出来，让人一看就明了，不能含混模糊，让人看了一头雾水。

“珍惜我，就是造福全社会”，是要“爱护花木”，还是“珍惜土地”，不知所云；而“绕行三五步，留得芳草绿”，“节约方寸地，留与子孙耕”，意思具体明了，要人们干什么一看就明白。

2．语言简洁精练，朴素平易。

广告词太长了一般不容易记住，因此要尽可能做到语言高度浓缩，篇幅短小精练；广告是说给大众百姓的，因此，用词又要平白简易通俗，大众化，而且朗朗上口，有时越是市井语言越是容易被老百姓接受记牢，故作高雅反而不利传播。

“要想富，少生孩子多种树”尽管俗，但一下子就被人记住并且迅速传播开来。

中考的标语（精彩）中考宣传篇一1、背水一战，冲刺中考。

2、忘时，忘物，忘我。

诚实，朴实，踏实。

3、遇难心不慌，遇易心更细。

4、站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。

5、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。

6、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

7、回避现实的人，未来将更不理想。

8、造物之前，必先造人。

9、与其临渊羡鱼，不如退而结网。

10、把汗水变成珍珠，把梦想变成现实！中考励志霸气标语篇二1、摒弃侥幸之念，必取百炼成钢；厚积分秒之功，始得一鸣惊人。

2、不为失败找借口，要为成功找方法。

3、有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。

4、看人生峰高处，唯有磨难多正果。

5、天行健，君子以自强不息！6、曾经的苦，现在的痛，都是将来的笑颜~！7、人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史，那这一生就算白活了8、每个人都可以给自己快乐，纵然他是乞丐；每个人都能使自己痛苦，即便他是国王。

9、努力造就实力，态度决定高度。

10、我自信，我出色；我拼搏，我成功！11、天助自助者，你要你就能。

12、回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。

13、学练并举，成竹在胸，敢问逐鹿群雄今何在？师生同志，协力攻关，笑看燕赵魁首谁人得？14、快马加鞭，君为先，自古英雄出少年。

15、作业考试化，考试中考化，将平时考试当中考，中考考试当平时。

16、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。

17、保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎中考。

18、立志高远，脚踏实地；刻苦钻研，勤学苦思；稳定心态，不馁不弃；全力以赴，夺取胜利。

19、挑战人生是我无悔的选择，决胜中考是我不懈的追求；20、不敢高声语，恐惊读书人。

21、真正没有资格谈明天的人，是那个不懂得珍惜今天的人。

22、再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神。

23、激流勇进，乘风踏浪我欲搏击沧海横流；傲视群雄，飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒。

24、意气风发，时光如梭看我少年学子六月追风去；风华正茂，云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。

中考宣传标语(通用14篇)中考宣传标语1提高自己中考，决胜中考，改变人生。

决战中考，改变命运。

屡挫屡战，笑傲群雄。

不苦不累，高三无味;不拼不搏，等于白活。

志当存高远 , 理想不是梦既然选择了中考，就要奋力一搏，用自己律动的青春旋律谱写六月的辉煌三年努力 , 只在一搏奋斗到底就是胜利奋力拼搏吧微笑迎考，成功在望放飞你的心灵，播撒你的希望走过中考，前面是一片新天地静静心，易发挥，动动脑，考得好拼一分高一分，一分成就终生。

拼一载春秋，搏一生无悔。

宁可战死，不可吓死。

今朝不搏，更待何时?背水一战，冲刺中考。

加油!我们的时间利用率应达到：NBA第四场最后一分钟!不论在何时开始，重要的'是开始之后就不要停止;不论在何时结束，重要的是结束之后就不要悔恨。

奋战百日，让七彩的梦在六月放飞。

让我们拼搏，用行动实现青春的诺言;让我们努力，用汗水浇灌理想的花蕾。

中考宣传标语2“流血流汗不流泪，争时争分更争位中考号角声声急，是谁又催千里马夺魁战鼓阵阵高，看我更上一层楼苦斗五载历届师生卧薪尝胆学校创辉煌寒窗三年今朝将士破釜沉舟中考新世纪中考号角声声急，是谁又催千里马夺魁战鼓阵阵高，看我更上一层楼苦斗六载历届师生卧薪尝胆学校创辉煌寒窗三年今朝将士破釜沉舟中考谱新篇努力拼搏”、“战胜自我”、“挑战极限”亮出你的理想，抓住升中时机；拼出你的实力，品尝成功‘奶酪’“秣马厉兵迎中考，枕戈待旦获全胜”金牌题名，非我莫属母校恩情，唯以胜报锣鼓共鸣，百花齐放养兵千日，用在一时大胆心细，稳抓稳打不经一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香沉着应战，哪怕考题深似海；笑对人生，抖擞精神向未来。

九十余名园丁同心同德敬业爱岗精心育桃李一千六百学子再接再厉勤学苦练努力成栋梁封侯当自强，学无止境，须立卧薪尝胆志气越洋可力行，艺臻佳态，必奋继往开来精神今朝勇登龙虎榜他年定为栋梁才九年磨一剑中考越雄关放飞理想中考起步施展才华高校留名志士争雄龙虎榜英才夺冠凤凰台九载辛勤汗水铸造少年凌云壮志向中丰厚底蕴铺就学子灿烂前程我难人也难，我不畏难；人易我也易，我不大意。

2010年中考语文“A计划”语言积累运用突围方略：字音、字形010年中考语文“A计划”语言积累运用突围方略：字音、字形【课标定位】、了解《汉语拼音方案》；2、识记字母表、声母表、韵母表，会标写声调符号和隔音符号；3、识记3500个常用汉字。

【考点归类】考题形式一般为填空和选择题型。

常见的考查类型主要有以下几种：①给汉字注音；②根据拼音写出汉字；③多音字辨认；④汉字的音、形、义；⑤给古汉字（文言句子中指定的字）注音；⑥改正错别字；⑦书写等。

【知识导航】音节拼音规则：（一）书写字母要规范：1．一律用印刷体小写字母，不可掺杂手写体。

2．要安在四线三格上书写字母的规定写字母。

3．拼写人名、地名、国名及专有名词时，第一个字母应当大写，句子开头的第一个字母也要大写。

我看了不少鲁迅的作品。

（二）注意有些声母、韵母不能拼写在一起：声母bpf能和拼，不能和u拼。

如：bō（波），不能拼成buō（三）注意拼音规则：韵母”儿”写成”er”，用作韵尾时写成”r”。

如：儿童（értóng），花儿（huār）、的使用：韵母表中i行的韵母，在前面没有声母的时候，要用开头。

（2）韵母表中u行的韵母，在前面没有声母的时候，要用开头。

（3）韵母表中ü行的韵母，在前面没有声母的时候，也要用开头。

加后，ü的两点要省去。

使用、，主要是为了连写时明确音节的分界，、是起隔音作用的字母。

如：把”大衣”二字连写成dai，就会以为是一个音节。

用了，写成dai，音节的分界就分明了。

省写：（1）韵母iu，uei，uen前面加声母的时候，写成iu（优），ui（威），un（温）。

如：牛、归、论（2）ü和n、l以外的声母相拼时都省去两点。

（四）注意标音位置：1．如果一个音节只有一个元音，声调符号应标在元音上。

2．如果有两个元音，声调符号就按a,,e,i,u,ü的顺序标记。

3．i,u两个元音并列时，声调标在后面的元音上。

.精品文档.中考励志宣传标语中考宣传标语一1、面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！2、初三不再有，劝君珍惜之！一年之经历，终身之财富3、历春夏以苦为乐恒心架起通天路；搏中考梦想成真勇气推开智慧门4、开启中考成功之门，钥匙有三！其一：勤奋的精神其二：科学的方法；其三：良好的心态！5、信心来自于实力，实力来自于勤奋！6、抢时间，抓基础，树自信，勤演练，誓拼搏！7、狠抓基础是成功的基础，持之以恒是胜利的保证！&霸气盈胸，高山有顶我为峰；豪情壮志，乾坤朗朗我称雄。

9、再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神。

20、力争上游，龙腾虎跃朝气蓬勃；壮志凌云，你追我赶誓夺第一。

中考励志宣传标语二1、纪律严明，争分夺秒，敢创佳绩，为自己争气，为学校争光。

2、109班，斗志不短，百日奋斗，不惧险难3、再搏百天，成功在望！相信自己，百炼成钢！4、心若在，梦就在，我的未来我做主。

5、希望，由我们来实现；奇迹，由我们来创造！6、奋斗百日，绝不偷懒。

7、人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。

&年轻人，不怕别人看不起，就怕自己不争气。

9、生活中没有理想的人，是可怜的人。

10、立志须存千载远，闲话勿过三分钟。

11、生命是一张弓，那弓弦是梦想。

12、梦想只要能能持久，就能成为现实。

13、人不可有傲态，但不可无傲骨。

15、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。

16、谁笑到最后，谁笑得最好。

17、人若无志，与禽兽同类。

18、花有重开日，人无再少年。

19、长江一去无回浪，人老何曾再少年。

20、细节决定成败。

中考励志宣传标语三1、三年载卧薪尝胆欲酬壮志；一百天刻苦攻读誓闯雄关2、三年磨一剑，九班铸辉煌！3、人生几回打拼，昂扬斗志，竭尽全力，爱拼才会赢。

4、百日拼搏，一朝圆梦。

捷报飞传，名题金榜。

5、今日浪费一分钟，来日后悔一辈子。

6、宁吃百日苦；不留终生憾。

7、百日冲刺战中考；一鼓作气创辉煌。

&珍惜时间、创造奇迹、不经风雨、怎见彩虹。

中考冲刺条幅标语1、拼搏，只为那些期待的眼神。

2、让结局不留遗憾，让过程更加完美。

3、决战中考，改变命运。

4、把握现在，就是创造未来。

5、提高效率，争取时间。

6、没有艰辛的汗水，便没有成功的.泪水。

7、成功者决不放弃，放弃者决不成功。

8、我努力，我坚持，我一定能成功。

9、每天进一步，踏上成功路。

10、辛苦一年，收益一生。

11、无才无以立足，不苦不能成才。

12、只为成功找方法，不为失败找借口。

13、勤学、勤思、勤问、苦钻。

14、把握一个今天，收获两个明天。

15、没有常胜，只有常省。

16、破釜沉舟，背水一战。

17、信心是力量的源泉，坚持是成功的保证。

18、为荣誉而战，让梦想腾飞。

19、遇难心不慌，遇易心更细。

20、今天多一份拼搏，明天多几份微笑。

21、太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。

22、不敢高声语，恐惊读书人。

23、两眼一睁，开始竞争。

24、全心拼搏，定能金榜题名。

25、不经风雨，怎见彩虹。

26、人生难得几回搏？此时不搏何时搏？27、今天学习不努力，明天努力找工作。

28、锣鼓共鸣，百花齐放。

养兵千日，用在一时。

29、用好分秒时间，积累点滴知识，解决疑难问题，学会举一反三。

30、学习的敌人是自己的满足，要使自己学一点东西，必须从不自满开始。

31、决胜中考，父母期待定成现实！32、拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。

33、站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。

34、一分即一分，分秒必争，一分即一分，半分必争。

35、差别产生在业余时间，成绩取决于点滴积累。

36、背水一战，冲刺中考。

37、抓住机遇，珍惜时光，奋力拼搏，誓夺高分。

38、前有标兵，后有追兵，远抛追兵，勇超标兵。

39、要给成功找方法，不给失败找理由。

40、奋战百日，三载拼搏终有回报！决胜中考，父母期待定成现实！41、把汗水变成珍珠，把梦想变成现实！42、要成功，先发疯，下定决心往前冲！43、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。

44、贵在坚持难在坚持成在坚持。

中考考场励志宣传标语【篇一】1、人易我易，我不大意;人难我难，我不畏难。

2、镇静冷静，周密思索，仔细严谨，认真答卷。

3、端正考风，严厉考纪，兴奋精神，考出水平。

4、与诚信携手同行，跟欺诈挥手道别。

5、用诚恳谱写人生答卷，凭实力选择抱负学校。

6、遵循生活规律，保持良好心态。

7、认真审题，答题规范，书写工整。

8、胸有成竹进考场，先易后难答试题。

9、专心看卷，用心答题，细心复查。

10、看清晰，想透彻，答准每道题。

11、易题不丢失半分，难题不放弃努力。

12、考前不慌不乱，考时镇静应对，考后杜绝谈论。

13、考试，不仅是智力的竞争，更是意志、态度、精神的竞争。

14、不放过一点疏漏，不放弃一分盼望。

15、你易他也易，就看谁细心;你难他也难，就看谁用心。

16、看清晰，想透彻，答准每道题。

17、易题不丢失半分，难题不放弃努力。

18、胜利，要靠辛勤与汗水，也要靠技巧与方法。

19、不放过每一点疏漏，不放弃每一分盼望。

20、认真审题，仔细作答，该得的分一分不少。

【篇二】21、不放过一点疏漏，不放弃一分盼望。

22、自信是你胜利的基石，镇静是你飞行的翅膀。

23、冷静应对中考，微笑面对人生。

微笑迎考，胜利在望。

24、人生的敌人就是我们自己，让我们超越自我，挑战极限，决胜考场!25、镇静应战，哪怕考题深似海。

26、笑对人生，抖擞精神向将来。

27、人生能有几回搏，今日不搏何时搏。

28、进考室百倍努力一丝不苟，写答题千般留意非常专心29、“从容应试，冷静思索，会做的题一题不错”;30、怀轻松心情进考场，带成功喜悦回家门。

31、悄悄心，易发挥，动动脑，考得好32、微笑面对高考，制造美妙将来33、镇静冷静，发挥水平;自信自强，考出优异成果。

34、微笑迎考，胜利在望。

35、放飞你的心灵，播撒你的盼望36、冷静分析，镇静应考，考出真实水平。

37、遵守考场纪律，维护学问尊严。

38、认仔细真考试，堂堂正正做人。

39、文明考试、公正竞争。

40、刻苦学习、正直做人。

2010年中考语文“A计划”语言积累运用突围方略：古诗文默写【课标定位】《语文课程标准》对古诗文背诵的考查要求是“背诵优秀诗文80篇”。

背诵名句名篇，积累大量的语言材料，既是新课标的要求，也为同学们的写作储备了更多的语言精华。

【考点归类】古诗文背诵默写题常见的题型有：直接型默写，理解型默写，迁移型默写，运用型默写，简单赏析型默写。

客观题一定要把背诵默写的课文熟记于胸，不能有错字、添字、漏字、颠倒字句的现象发生；对理解型题目要注意结合注释、练习来加深对课文的理解，在理解的基础上背诵默写；对于迁移性的题目，要加强对名言名句的理解，把握深层含义，找到与现实的结合点，学会学以致用，把掌握的知识转化为自己的能力。

【知识导航】默写题是语文试题的传统题型，它一直出现在语文试题中，且占有一定的比例。

近几年默写及运用的试题都有一定的难度，已成为考生基础知识积累部分得分的关键。

因此同学们在复习的过程中应重视这一部分内容并且要掌握一定的应试技巧。

一、直接型默写题这是一种流传很广的传统型的默写题。

它要求考生直接默写出题干所指定的古诗文文句(一般为名篇名句)。

直接型默写题形式大多是提供上句，要求考生默写出下句，或者提供出下句，要求考生默写出上句，或者提供文章的前后句，要求考生默写出中间的文句。

有些省市的试卷还在题目后注明作者和出处，作为提示。

只要平时按要求完成背诵任务，就能比较容易地填出正确答案。

二、理解型默写题理解型默写题一般都在题干中给出要求，考生解答时必须根据题干“要求”作答。

理解型默写题比直接型默写题难度要大些，考生不仅要熟悉识记默写的内容，还要对课文有较好的感知能力。

此题型是对平时阅读背诵能力的巧妙检测，因为它摒弃了“死记硬背”，考生要在对原文内容理解的基础上根据题干要求进行回答。

三、迁移型默写题迁移型默写题是近几年中考语文试题中出现的一种新题型，它对学生的能力要求比直接默写型、理解默写型都要高些。

迁移默写型试题注重考查学生知识的迁移能力，要求考生根据自己日常所学的知识进行联想，写出规定的答案。

霸气又励志的中考标语1. 九班无敌，秒杀同级;齐心协力，永创佳绩。

2. 十年寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒。

3. 天行健君子当自强不息。

4. 静、敬、竞、进。

5. 争分夺秒，鏖战百日，走向成功，共创辉煌。

6. 心若在，梦就在，只要做，就能行。

7. 冲刺百日，百日冲刺，仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。

8. 信心百倍，斗志昂扬，破釜沉舟，铸我辉煌。

9. 纪律严明，争分夺秒，敢创佳绩，为自己争气，为学校争光。

10. 109班，斗志不短，百日奋斗，不惧险难1. 百日拼搏，一朝圆梦。

捷报飞传，名题金榜。

2. 今日浪费一分钟，来日后悔一辈子。

3. 宁吃百日苦;不留终生憾。

4. 百日冲刺战中考;一鼓作气创辉煌。

5. 珍惜时间、创造奇迹、不经风雨、怎见彩虹。

6. 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

吾将求之而不止，吾将索之而不殆。

7. 诗到修璞成玉时，蓦然回首，书山已过万丈天。

一咏一触谁与共，定不反鸿鹤志。

8. 水不击不跃，人不激不奋。

9. 为者常成，行者常至。

10. 人是自身幸福的设计师。

人生如戏但切不能戏弄人生。

11. 不积硅步，无以至千里;不积小流，无以成江海。

12. 只要努力，只要拼搏，悬崖上的草莓不是风景，而是我们心中的甜蜜。

13. 人生如梦，一切皆有可能，只要你能想。

14. 谁笑到最后，谁笑得最好。

15. 人若无志，与禽兽同类。

16. 花有重开日，人无再少年。

17. 长江一去无回浪，人老何曾再少年。

18. 道德常常能弥补智慧的缺陷，然而智慧却永远填补不了道德的空白。

19. 细节决定成败。

20. 不负天赐的智慧，不负父母的期盼，不负恩师的厚望。

1. 中考，有时候不仅仅是为了自己。

2. 生时何必久睡，死后自会长眠。

3. 百日誓师，青春似火，誓夺中考状元——壮志冲云。

4. 挥洒今朝汗水、创造明日辉煌5. 努力，一切皆有可能。

6. 天道酬勤、厚积薄发、初三九班、非比寻常。

7. 成败是非本无定王侯将相宁有种，卧薪尝胆搏白日傲视群雄我称雄。

2010中考写作“A计划”突围方略：展示个性风采热点考点对接把个性还给学生，把创造还给学生，把精神生命发展的主是新”课标”的核心内容之一。

倡导合作、张扬个性、展示自我，也逐渐成为中考命题的一个重点。

像“善待自己”、“个性”、“我美丽，因为我”等考题，引导考生认识自我、关注生活，鼓励考生加强修养、树美德。

专家分析，这种特点依然会是2010年中考命题的趋势。

生活中，会调的最有“人气”。

有时，你一声风趣的独白，能逗得同学们捧腹大笑；一段诙谐的谈笑，能架起与亲友沟通的桥梁。

作文是一个道理，也需要生趣。

个性幽默的同学，不妨把那妙趣横生的语言，自然地加到文章中，或许就在稍稍闪出的那么一点点幽默中，文章的生气便显露出来了。

俗话说，“尺有所短，寸有所长”，你不能在课堂上而谈，也许居球场上一马当先；你不能在舞台上尽情表演，也许在考场上胸有成竹；你不能写出美丽动人的佳作，也许能画出美妙无比的图画。

对中学生来说，能够把幽默风趣的自我推到读者面前，将个性鲜明的语言倾注于笔端，写出来的文章便自然会魅力无穷。

满分作文展示我美丽，因为我有甜美的“膳食”/湖南长沙一考生书，好比皇帝吃的膳食，有滋有味：书，好比妈妈做的“小葱拌豆腐”——一清二白。

书，好比滋润万物的甘露；书好比孕育自然的太阳！因为书，我的世界多了无限美丽的光芒。

有时侯，书是你“膳食”中的佳酿，香醇而百喝不醉。

喜悦时，读一本好书，会觉心境开阔，易生千杯不醉之感。

落泪时，寄情于书本，纵有千愁万绪，也会愁云消尽。

困惑时，读一篇佳作，似与挚友谈心，愁由书解，喜从心生。

我把人生“五味”寄托于书本，心结无不迎刃而解，生活自然是多彩多姿!书里的膳食品种繁多!最引人的品种是“宫廷大餐”，它风味独特，颇合本人口味，《水浒传》、《三国演义》、《儒林外史》等都在其列。

书中美丽的画面总能让我浮想联翩，书中动人的故事时常让我感动不已，书中的人物更是让我无法忘怀。

第二个品种是“域外佳肴”，这里的品种最丰富，《格林童话》、《安徒生童话》等，常常成了我的盘中之物。