高一语文人教版必修三单元测评：第四单元测评(A) Word版含解析.docx

2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计3小题，每题3分，共计9分）1.下列画线字的意思有误的是（）A. 骑能属者百余人耳（属：跟随）B. 项王泣数行下（泣：哭）C. 尽态极妍（妍：美丽）D. 杳不知其所之也（之：往，到）【答案】B【解析】B项，句意：项王眼泪一道道流下来。

泣：眼泪。

2.下列句子中，与其他三句句式不同的一项是（）A. 君何以知燕王？B. 大王来何操？C. 硕鼠硕鼠，无食我粟。

D. 古之人不余欺也。

【答案】C【解析】本题考查掌握文言特殊句式的能力。

A项，宾语前置句，正常语序是：君以何知燕王？B项，宾语前置句，正常语序是：大王来操何？C项，一般句式。

D项，宾语前置句，正常语序是：古之人不欺余也。

故选C.3.按姓氏的音序排列下列著名诗人的名字，正确的一项是（）A. 白居易苏轼李白杜甫B. 白居易杜甫李白苏轼C. 杜甫白居易李白苏轼D. 李白苏轼白居易杜甫【答案】B【解析】“白”的音序是B，“苏”的音序是S，“李”的音序是“L”，“杜”的音序是“D”。

故选B。

二、文言文阅读（本大题共计1小题，每题15分，共计15分）4.（1）下列对文中画横线部分的断句，正确的一项是（）4.（2）下列对文中画线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）4.（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）4.（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①桀因帝姊盖主内安女后宫为倢伃，数月，立为皇后。

②上辄怒曰：“大将军忠臣，先帝所属以辅朕身，敢有毁者坐之。

”4.（5）文末说到霍光最终一举清除政敌，其政敌最为严重的罪行是什么？A. 出入禁闼二十余年/小心谨慎/未尝有过/甚见亲信/上年老察群臣/唯光任大重/可属社稷/乃使黄门画者画周公负成王朝诸侯以赐光/B. 出入禁闼二十余年/小心谨慎/未尝有过/甚见亲信/上年老察群臣/唯光任大重/可属社稷/乃使黄门画者/画周公负成王朝诸侯以赐光/C. 出入禁闼二十余年/小心谨慎/未尝有过/甚见亲信/上年老/察群臣/唯光任大重/可属社稷/乃使黄门画者画周公负成王朝诸侯以赐光/D. 出入禁闼二十余年/小心谨慎/未尝有过/甚见亲信/上年老/察群臣/唯光任大重/可属社稷/乃使黄门画者/画周公负成王朝诸侯以赐光/【答案】C【解析】（1）画线句意为：出入宫门二十多年，小心谨慎，未曾有什么过错，很受到武帝亲近和信任。

单元综合测评(四) 第四单元(时间：120分钟满分：120分)一、基础巩固(20分)1．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(3分)()【导学号：45412117】①会议开始，小刘被要求首先发言，他没有话说，却又必须发言，只好搜肠．．刮肚．．，讲了五分钟，便草草收场，下台休息去了。

②如今，我们见到很多学生出现成长危机，都是与错误的家庭教育休戚相关．．．．，而他们的父母往往有着高学历、高职位，有的还收入不菲。

③他的父亲从不棍棒相向，而是循循善诱．．．．，用如春风化雨般的话语对他讲述为人之道、做事之理，这奠定了他积极向上的生活态度。

④神舟十一号飞船在太空飞行约30天后，于11月18 日安全返回，这标志着中国距离建成航天大国又近了一步，真是大快人心．．．．。

⑤射击比赛开始，小刘第一个上场，他趴在那里，目不交睫．．．．地盯着靶子，不慌不忙，一勾扳机，“叭”的一声，打出了九环的好成绩。

⑥艰苦创业时往往能够筚路蓝缕、克勤克俭；一旦天下无事，承平日久，往往就会疏于律己，不再朝乾夕惕．．．．，而是用暮气取代朝气。

A．①③⑥B．①②⑤C．③④⑥D．②④⑤D[①搜肠刮肚：形容费尽心思。

②休戚相关：指忧喜、祸福彼此相关联。

而本句讲的是因果关系，不是忧喜与祸福，应改为“密切相关”。

③循循善诱：指善于有步骤地引导别人进行学习。

使用正确。

④大快人心：指坏人坏事受到惩罚或打击，使大家非常痛快。

本句所言不是坏人坏事受到惩罚和打击，所以使用错误。

⑤目不交睫：没有合上眼皮。

形容夜间不睡觉或睡不着觉。

“盯着耙子”与睡觉无关。

⑥朝乾夕惕：乾，勉力，即自强不息；惕，小心谨慎。

形容一天到晚勤奋谨慎，没有一点疏忽懈怠。

使用正确。

]2．下列各句中，没有语病的一句是(3分)()【导学号：45412118】A．福建计划实现全省自考考籍的电子化管理，同时加强网站建设，为自学考试者提供方便简捷的“一站式”信息服务。

B．国家语委和央视联合推出《汉字听写大会》《成语大会》等系列节目，展现了中国语言文字的独特魅力，为增强文化自信做出了引领和示范。

高一下学期第四单元综合测试(时间120分钟，分值120分)一、基础积累(每小题3分，共15分)1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )A．竭．力(jié)嚼．烂(jiáo)徘徊．(huí) 无垠．(yín)B．聒．噪(ɡuō) 广袤．(mào)召．唤(zhào) 纤．细(xiān)C．尾鳍．(qí) 踝．节(huái)夙．望(sù) 颤．栗(chàn)D．默契．(qiè) 脚趾．(zhǐ)汲．取(jí) 璀．璨(cuǐ)2．下列词语中，没有错别字的一组是( )A．隐蔽漫游兴高彩烈众说纷纭B．厮打闪烁碧波荡漾与世隔绝C．碰壁磅礴各执己见神密莫测D．陡峭嬉闹冰雪消融朝气篷勃3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( )①海水是迷人的，大海在向我们召唤。

本能告诉我们，我们是在这个大海里________的。

②游戏向动物提供了大量机会，使它们能把自身的各种天赋技能和复杂的自然环境、社会环境巧妙地________起来。

③________对幼小动物________成年动物，游戏都是一种十分重要的学习行为。

A．诞生组合无论/还是B．诞生结合无论/和C．诞辰组合无论/和D．诞辰结合无论/还是4．下列各句中标点符号完全正确的一项是( )A．动物的游戏，究竟是为了“演习”？为了“自娱”？为了“学习”？还是为了“锻炼”？B．动物的游戏行为，被认为是动物行为研究中最复杂，最难以捉摸，引起争论最多的行为。

C．一束光在一年之内约穿过 10 万亿公里(相当于 6 万亿英里)的空间，这个长度单位——光在一年里所通过的距离——称为 1 光年。

D．假如我们被随意搁置在宇宙之中，我们附着或旁落在一个行星上的机会只有1033分之一(1033，在1之后接33个0)。

在日常生活当中，这样的机会是“令人羡慕的。

”5．下列各句中，没有语病的一句是( )A．印度公益组织要求印度代表团联手与谈判各方合作，在德班会议上消除包括绿色气候基金争议在内的分歧，并达成共识。

第四单元测评(A)(满分:150分时间:150分钟)第Ⅰ卷(36分)一、(15分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是()A.湖畔．/挑衅．高亢．/伉．俪蔓．延/顺蔓．摸瓜B.蹒跚．/栅．栏埋．怨/埋．伏凄怆．/满目疮．痍C.荟．萃/市侩．矗．立/抽搐．冠．冕/沐猴而冠．D.烘焙．/蓓．蕾畸．形/绮．丽诡谲．/大放厥．词思路解析:A项,分别读pàn/xìn,kàng,màn/wàn;B项,分别读shān/zhà,mán/mái,chuàng/chuāng;C项,分别读huì/kuài,chù,guān/guàn;D项,分别读bèi,jī/qǐ,jué。

答案:B2.下列各组词语中,没有错别字的一项是()A.陶醉欣慰神经元撒手人寰B.鱼鳍屏蔽撑杆跳在所不辞C.反馈沉缅椭圆体碧波荡漾D.搁置眺望捉谜藏捉摸不透思路解析:B项,“撑杆跳”应为“撑竿跳”;C项,“沉缅”应为“沉湎”;D项,“捉谜藏”应为“捉迷藏”。

答案:A3.依次填入下面横线处的词语,恰当的一项是()不动产登记制度的主要功能不是反腐,为市场经济奠定法律基础。

反腐和房价问题,网友也不要有不切实际的期待。

公众期盼的“以人查房”,是了不动产统一登记制度的功能。

不动产统一登记,针对的是所有人,不像国外的“阳光法案”针对的是官员。

因此,不能把它和反腐过度联系。

要反腐败,还是应当建立反腐的长效。

A.而是对于误解机制B.就是对于曲解机制C.而是关于曲解体制D.就是关于误解体制思路解析:“不是……而是”表并列关系,“不是……就是”表选择关系。

指出明确的对象,用“对于”;表示关涉,用“关于”。

“误解”指因为思维的角度和方式等的不同而错误地理解,“曲解”指错误地解释客观事实或别人的原意(多指故意地)。

单元综合测评(四) 第四单元(时间：100分钟，分值：120分)一、基础巩固(12分，每小题3分)1．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是()【导学号：39282115】①我市传统行业的一些企业个头长得慢，筋骨不够壮，有的就是由于取得一点成果就闻过．．则喜．．，精神上松一寸，行动上就可能慢一尺，稍不留心，就被远远甩在后面。

②他迷上了围棋后，竟然每天茶不思饭不想的，简直是神魂颠倒．．．．了。

③我国近半科技工作者认为当前学术不端行为普遍，并且认为为学术造假“丑闻”涂脂抹．．．粉．就更加丑陋。

④在山东华宇工学院的体育场上，大二的男生正在进行耐力测试，第一圈同学们跑得还比较集中，可是从其次圈开头，就有两名男生开头气息奄奄．．．．，体力不支了。

⑤保守派对奥巴马先生的批判是，他是吉米·卡特的再现：一个模糊的抱负主义者，认为他能靠甜言蜜语．．．．就让坏人们变好。

⑥富强进展社会主义文艺，要把思想道德建设放在队伍建设首位，培育造就文艺领军人物和高素养文艺人才，努力建设德艺双馨．．．．的文艺队伍。

A．①③⑤B．②④⑥C．②③⑥D．①⑤⑥【解析】①闻过则喜：听到别人批判自己的缺点或错误就兴奋。

指虚心接受意见。

这里应用“沾沾自喜”。

②神魂颠倒：精神恍惚，颠三倒四，失去常态。

运用正确。

③涂脂抹粉：搽胭脂抹粉。

指妇女装扮。

也比方为遮掩丑恶的本质而粉饰装扮。

运用正确。

④气息奄奄：形容呼吸微弱，快要断气的样子。

也比方事物衰败没落，即将灭亡。

这里应用“气喘吁吁”。

⑤甜言蜜语：像蜜糖一样甜的话。

比方为了骗人而说得动听的话。

运用正确。

⑥德艺双馨：形容一个人的德行和艺术(技艺)都具有良好的声誉。

一般指从事艺术的人。

运用正确。

【答案】 C2．下列各句中，没有语病的一项是()【导学号：39282116】A．部分高新科技处于突破的临界点，一旦实现突破进入市场化后，就会形成巨大的科技力气，改善人类生存环境，提高人类生活质量，跨入一个新的科技时代。

单元质量检测四(时间：150分钟总分：150分)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(9分)阅读下面的文字，完成1～3题。

农耕文明时代留下的思想遗产中，具有深远价值的一种是上遵天道、下循地理的观念。

先秦哲人谈及此点，多半是论证伦理、政治问题的借喻，农学家则是正面探讨这一问题。

北魏农学家贾思勰在总结中国传统农业经验时，概括出传统农畜产业的循环生产模式(如图所示)：因当时的生产力水平不高，此类经验概括还是浅层次的，但所包蕴的意义却很深远，与当下正在觉醒的“绿色意识”在理念上相通。

“绿色意识”主张人类应仿效绿色植物，取之自然，又回报自然，以利于大自然的生态平衡，实现经济、环境和生活质量之间的相互促进与协调。

从“绿色意识”中还可引申出“绿色消费”的观念，即适度消费意识。

当下发达国家的高消费已经造成资源的巨量损耗，而发展中国家消费观念更新的速度，大大快于科技与经济发展的速度，形成一种浮躁、超前的消费取向。

值此之际，倡导天人协调的绿色意识及其表现——绿色消费，可以改变高耗的生产、生活方式，达到主体与客体协调互济。

人类对自身和外在自然界相互关系的认识经历了三个阶段：“主客浑然一体阶段”“主客体两分对立阶段”“主客体辩证统一阶段”。

东亚的思维方式未能充分展开主体与客体的分离，总体而言，天人合一观念占优势，天人相分观念没有获得充分发育。

这一倾向与中国走向现代化的历程特别艰难曲折互为因果。

但中国传统的天人合一的理念，对于当下正在形成之中的“主客体辩证统一”思维方式富于启迪。

这正是具有现代意识的东西方哲人注目于东亚智慧的原因所在。

东亚智慧没有也不可能树立一种人与自然和谐发展的可资仿效的完备样板，它所提供的只是闪耀着真理之光的某些启示，但它阐扬的人与自然一体观，对于祛除工业革命以来人与自然二元对立导致的种种弊病，无疑具有精神疗治作用。

印度思想中也有此类资源，泰戈尔认为，印度人强调个人与宇宙之间的和谐。

这种思想与中国先秦哲人“人与天调”的理念是相通的，它们对现代人克服主体与客体截然对立造成的生态危机富于启示性。

2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计2小题每题3分共计6分）1.将下列编号的语句依次填入语段空白处语意连贯的一项是（）尽管越来越多的文化学家、人类学家、哲学家、社会学家以及其他领域的学者十分重视文化问题但是 ____ 相反 ____ 造成这种情形的原因主要有两方面一是____ 二是____①学者们从不同角度的探讨和研究导致文化内涵日益丰富②不同学者探讨文化问题的视角、层面、问题域都差异很大③关于文化本身的界定并未由此而形成公认的、一致的意见④文化本身的复杂性和无所不在的特性导致文化界定困难A. ②①③④B. ②④①③C. ③②④①D. ③④②①【答案】C【解析】本段文字谈的是“文化本身的界定”很难的问题根据“造成这种情形的原因主要有两方面”可知有关原因的句子应放在后两个横线上再根据“①学者们从不同角度的探讨和研究导致文化内涵日益丰富”和“④文化本身的复杂性和无所不在的特性导致文化界定困难”中的“导致”可知④①是原因应放在后两个上那么“③②”应放在前两个横线上据此分析只有C项正确2.下列各句中表达得体的一句是（）A. 有位同学在8月7日上午拾得钱包一个内有饭卡、手机充值卡、人民币若干等望失主前往学校政工处找李干事认领B. 张经理非常感谢您抽出宝贵时间拜读我的求职申请C. 咱俩一起长大你给了我很多的帮助我永远感谢你你有用得着我的地方我也一定鼎力相助D. 您的信已收到寄来的特产我就笑纳了看到这些家乡特产忆及您对我一贯的关心我不胜感激【答案】A【解析】B项“拜读” 敬辞用于自己读别人的文章使用错误C项“鼎力相助” 敬辞用于感谢别人对自己帮助使用错误D项“笑纳” 客套话用于请人收下礼物可改为“接受”故选A二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过15个字完整的审美现代性需要大众审美文化与精英审美文化的共建它们之间虽然存在着巨大的差异 _______________ 所谓相容性是指大众审美文化与精英审美文化都有助于人的价值的提高大众审美文化与现代性的契合有利于增进人的现实幸福而精英审美文化对现代性的抗争有利于恢复精神的自由 _______________ 是指大众审美文化与精英审美文化的长处与短处可以互相弥补大众审美文化可以弥补精英审美文化的贵族化、远离现实生活的偏向而精英审美文化则可以弥补大众审美文化的感性化、低俗化的偏向二者必须相容互补 _______________【答案】但也形成了相容互补的关系性, 所谓互补性, 才能形成完整的审美现代性【解析】第一空根据上句“它们之间虽然存在着巨大的差异”中的关联词“虽然”可知此处填写的语句中应使用关联词“但” 再结合上句中的“存在着巨大的差异”分析可知所填语句在意思上要和“巨大的差异”相反联系后句“所谓相容性”可知该句的关键词是对“相容性”的解释因此可以填“相容互补的关系” 综上所述此处可以填写“但也形成了相容互补的关系性”等语意相近的语句第二空后句“是指大众审美文化与精英审美文化的长处与短处可以互相弥补”是对“互补”的解释再结合上文中的“所谓相容性”的句式分析可知此处应填写“所谓互补性”第三空本题文段采用了总分总的结构首句是论点尾句照应首句的论点“完整的审美现代性需要大众审美文化与精英审美文化的共建……” 由此可知“二者必须相容互补” 才能形成完整的审美现代性故此处可以填写“才能形成完整的审美现代性”等语意相近的语句三、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）4.（1）下列对文中画线部分的断句正确的一项是（）4.（2）下列对古代文化知识的解说不正确的一项是（）4.（3）下列的理解和分析不符合文意的一项是（）4.（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语①长围中彬每缓师冀煜归服城垂克彬忽称疾不视事②美窃视彬微笑上觉遽诘所以美不敢隐遂以实对A. 私觌之/礼一无所受/吴越人以轻舟追遗之/至于数四/彬犹不受/既而/曰吾终拒之/是近名也/遂受而籍之以归/悉上送官B. 私觌之礼/一无所受/吴越人以轻舟追遗之/至于数四/彬犹不受/既而曰/吾终拒之/是近名也/遂受而籍之以归/悉上送官C. 私觌之礼/一无所受/吴越人以轻舟追/遗之至于数四/彬犹不受/既而/曰吾终拒之/是近名也/遂受而籍之以归/悉上送官D. 私觌之/礼一无所受/吴越人以轻舟追/遗之至于数四/彬犹不受/既而曰/吾终拒之/是近名也/遂受而籍之以归/悉上送官【答案】B【解析】（1）“私觌之礼”的意思是私下相见（别人送他）的礼物“私觌”作“礼”的定语中间不可断开排除A、D两项“曰”后“吾终拒之是近名也”是曹彬所说的话故应在“曰”后断开排除C项故选B【答案】D【解析】（2）D项“太宗”不是年号是庙号【答案】D【解析】（3）D项“但是又心存戒备并有所防范”无中生有文中无据【答案】（4）①在长期的围困中曹彬常常放缓进军的节奏希望李煜能归降城池即将被攻克时曹彬忽然称病不处理公事②潘美暗地里看着曹彬微微发笑皇帝察觉了急忙（立即）追问其中的缘故潘美不敢隐瞒于是用实际情形来回答【解析】（4）①缓师放缓进军的节奏冀希望垂将近即将视事处理公事②窃偷偷地暗地里遽急忙诘追问对回答四、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）5.（1）下列对这首诗的赏析不恰当的两项是（）5.（2）有人说诗歌的后四句诗人抒发思归之情“悲中有乐乐而更悲” 请结合诗句简要分析A. 诗的第一句直陈题目写秋风的声响又以“我衣”二字带人入境让人似感身上寒意为全诗奠定基调B. 第二句为诗人远望所见逝水滚滚东流残日西坠光线微弱让人顿生暮年如是、桑榆晚景的感伤C. 第三、四两句写秋风起天气清风中传来声声急促的戍军练兵之声山高路窄小径少人行四周一片寥落D. 诗的前四句重在写景诗人身上所感到的眼中所见到的耳中所听到的天地四方暮景处处寒冷凄绝E. 秋风起而动归思对着眼前的风中衰景诗人期待有朝一日回归故里安慰家中白发苍苍倚树盼归的老人【答案】C, E【解析】（1）C项“风中传来声声急促的戍军练兵之声”理解有误“捣练”是捣洗丝绢在本诗中意指家中人为远行人备置寒衣E项“安慰家中白发苍苍倚树盼归的老人”理解有误“会将白发倚庭树”是诗人想象自己归家之日早已白发满头极写心中悲苦故选CE【答案】（2）①最后四句句句饱含悲情望月思归而难归为悲挂帆可还乡却不是今夜为悲他日归家却已漂泊一生华发满头为悲牵挂故园池台不知是否残毁为悲②但悲情中却有乐笔“不知明月”句用语俏皮妒忌他人团圆美好泪中含乐想象早晚有一天会在月夜乘舟归乡会倚靠庭园旧树欣然满足饱含希望之乐③后四句写尽了漂泊者悲喜交加、笑泪掺杂的复杂心情悲情是主调虽有想象中的归家之乐但对照眼前不得归的现实处境让人更觉不归的心酸【解析】（2）解答此题要紧扣题干中“抒发思归之情”“悲中有乐乐而更悲”等重要信息将后四句所蕴含的情感表述出来即可如后四句用语俏皮妒忌他人团圆美好泪中含乐想象早晚有一天会在月夜乘舟归乡会倚靠庭园旧树欣然满足饱含希望之乐诗句写尽了漂泊者悲喜交加、笑泪掺杂的复杂心情五、现代文阅读（本大题共计3小题每题15分共计45分）6.（1）下列对小说思想内容的分析与概括不正确的一项是（）6.（2）下列对小说艺术特点的理解与鉴赏不正确的一项是（）6.（3）旺旺妈是一个怎样的人？请结合文本简要分析6.（4）小说以“幸福的光亮”为题有哪些内涵？A. 平时热热闹闹的合欢树下变得十分安静表现了街坊大妈们对店铺新来房客的好奇引出了对新房客一家的介绍B. 旺旺爸遭遇车祸后旺旺妈率先振作置办货架开小超市并以儿子的名字“旺旺”命名寄予了对未来的美好期望C. 旺旺超市是一家人的根基夫妻二人共同打理超市水果蔬菜新鲜价格也比其他超市便宜很多因而生意红火D. “去天安门看了升国旗还去了故宫、万里长城！”旺旺妈自豪的语气说明一家人的物质生活和精神生活都得到改善【答案】C【解析】（1）C项“夫妻二人共同打理超市水果蔬菜新鲜价格也比其他超市便宜很多因而生意红火”错误根据原文“小区里的人渐渐地都愿意来这里买东西因为旺旺妈乐观看着喜气总是笑吟吟的嗓音甜说话柔做事利索别看店面小货却备得很全”“她开始做些加工好的净菜回家下锅炒炒就能吃生意愈发红火”“他们家水果蔬菜新鲜好吃品质有保证不跟别人硬拼价格而是拼服务和时间”可知选项原因提取不全、不准旺旺超市生意红火是因为主人乐观、办事利索、勤劳肯干、加工净菜、超市货全且品质有保证以及注重服务等“价格也比其他超市便宜很多”与文意不符原文“不跟别人硬拼价格”说明价格适当【答案】D【解析】（2）D项原文中没有运用心理描写来塑造旺旺妈这一形象【答案】（3）①乐观开朗总是笑吟吟的嗓音甜说话柔笑容感染了身边的人②勤劳能干做事利索善抓商机做加工好的净菜娇小的身躯与大号摩托形成对比这些细节表现了旺旺妈肯吃苦勤劳能干③热心助人亲力亲为为顾客精心挑选商品免费帮邻居保管快递物件交接仔细④关爱家人丈夫干不了重活毫无怨言悉心照顾家人【解析】（3）注意审清题干要求“简要分析”的意思是答案要采用“面（概括性格特征）“+”点（举出例子证明）”模式解答此类题首先要提取文本相关信息然后细心筛选最后加以整合即可从“旺旺妈率先振作起来”“她一天到晚乐呵呵的把笑容带给丈夫、孩子和每一位顾客”“因为旺旺妈乐观看着喜气总是笑吟吟的嗓音甜说话柔”可以看出旺旺妈乐观开朗、笑对坎坷笑容感染了身边的人从“旺旺妈就在旁边穿手链、剪线头、缝玩具总也不闲”“她开始做些加工好的净菜回家下锅炒炒就能吃生意愈发红火”“她娇小的身躯跨上大号摩托先去批发市场上货再到蔬菜市场进水果和青菜”“做事利索”可以看出旺旺妈勤劳能干做事利索从“她说有些居民想买的东西还得她去淘只有自己亲自挑才能上到最好的货”“无论多忙旺旺妈都将物件保管、交接得非常仔细”可以看出旺旺妈热心助人亲力亲为从“早上她把丈夫的竹椅和孩子的小床搬到合欢树下给他们摆上热腾腾的早饭太阳移树荫动旺旺妈便将竹椅小床不断往树荫里挪”“丈夫干不了重活儿旺旺妈一直自己干着上货、搬运等活计”可以看出旺旺妈关爱家人据此理解作答即可【答案】（4）①旺旺超市的灯发出的光亮在营业期间旺旺超市的灯每天亮到很晚后经过旺旺妈的擦拭灯光更加明亮②旺旺妈内心的希望旺旺妈在困境中心怀光亮不放弃希望乐观面对③揭示小说的主题幸福都是奋斗出来的旺旺一家通过劳动创造了幸福光明的生活【解析】（4）文章标题含义要从表层含义和深层含义去理解本文标题“幸福的光亮” 从表层意义来看是指旺旺超市的灯发出的光亮“晚上别家超市都是九点关门只有旺旺超市的灯一直亮到十点半” 并且旺旺妈妈将灯盏重新擦拭了一遍使得灯光变得更加明亮从深层意义来看旺旺妈妈在逆境之中始终心怀光明没有因为生活的困阻而失去对生活的希望坚强地面对生活中的困难展现出内心的明亮标题“幸福的光亮”即指旺旺妈妈内心美好的希望同时旺旺一家人通过自己的劳动创造出了幸福光明的美好生活犹如灯所发出的亮光一样揭示了只有通过自己的双手劳动才能创造出无限幸福的主题据此分析作答即可7.（1）下列关于原文内容的理解和分析不正确的一项是（）7.（2）下列对原文论证的相关分析不正确的一项是（）7.（3）根据原文内容下列说法正确的一项是（）A. 中国旧小说的第三人称全知视角的优点是便于展现社会生活自由地刻画人物形象能统揽全局B. 小说叙述者扮演的不是无所不知的角色而是与作品中的人物一样所知有限这符合限制叙述原则C. 《狂人日记》虚构了一个“迫害狂”的形象“狂人”向读者叙述了一个他体验到的“吃人”的世界D. 在作者看来小说叙述者的叙述口吻越是轻松、平静就越能给小说带来更大的戏剧张力【答案】D【解析】（1）D项理解错误原文第四段为“最后随着孔乙己的惨死而‘我’的叙述口吻反倒越发轻松、平静起来时表层叙述与真正意义的矛盾冲突也达到了高潮这种矛盾所产生的压力和张力往往能产生比正面的、直接的引导更强烈的艺术效果” 应该是“叙述口吻越轻松矛盾冲突越激烈才能带来更大张力” 另外作者这里仅以《孔乙己》为例不是说所有小说都如此选项扩大范围【答案】C【解析】（2）C项“消解了小说的虚构性”夸大作用原文第三段为“以第一人称叙述所冲淡和消解的文学故事的虚构性也许是《狂人日记》的最大艺术成功” 不一定全是“消解” 也有可能是“冲淡”【答案】C【解析】（3）A项“只有……才……”表述绝对化B项范围扩大原文第三段为“第一人称小说在《呐喊》和《彷徨》中超过半数”D项选项内容无中生有故选C8.（1）下列对材料相关内容的理解不正确的一项是（）8.（2）下列对相关内容的概括和分析不正确的一项是（）8.（3）在打造文化强国的过程中我们应持怎样的观点态度？请结合材料谈谈你的看法A. 维系中国文化生态健康发展必须加强对非物质文化遗产的保护、传承和发展让传统文化活起来提升民族文化创造的内驱力B. 七夕多被年轻一代简化为单一的爱情主题是传统节日适应时代创新性发展的产物不需要太过担忧C. 华为手机与中国围棋相互赋能体现了传统与创新的碰撞科技与文化的交融围棋文化发展因此会走得更高更远D. 中国的音乐产业近年来取得了飞速发展其原因在于音乐产业在传播、数字专辑发行等方面走在国际前列【答案】D【解析】（1）D项材料三中中国音乐产业取得了长足发展的因素众多归因不准确【答案】B【解析】（2）B项强加因果关系华为手机全球发货量跃居第二并不仅仅因为牵手围甲【答案】（3）①赋予传统文化新的时代特色进行创新性发展对传统文化的创造性转化和创新性发展抱有包容心态②认识到科技对文化发展的作用积极促进科技与文化的交融放眼世界交流学习③重视文化产品质量提高自主创新能力以优质内容促进数字化文化产业发展【解析】（3）解答此类题目需要学生准确细致把握文章的主要内容特别是要结合文章的内容要点进行具体分析根据材料一“本身就具有动态发展特点如果想要让其活在当下就需要对其进行创新性发展赋予其时代特色”和材料二相关内容可总结出我们要赋予传统文化新的时代特色进行创新性发展对传统文化的创造性转化和创新性发展抱有包容心态根据材料二可以总结出我们应认识到科技对文化发展的作用积极促进科技与文化的相互交融放眼世界交流学习根据材料三可以总结出我们要重视文化产品质量提高自主创新能力以优质内容促进数字化文化产业发展根据文章内容并结合自己的看法总结即可六、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）9.（1）依次填入文中横线上的词语全部恰当的一项是（）9.（2）文中画横线的句子有语病下列修改最恰当的一项是（）9.（3）下列各句中的引号和文中引号作用相同的一项是（）A. 防不胜防从容应对空前绝后望梅止渴B. 突如其来从容应对前所未有临渴掘井C. 防不胜防疲于应付前所未有临渴掘井D. 突如其来疲于应付空前绝后望梅止渴【答案】B【解析】（1）第一处突如其来形容出乎意料地突然发生防不胜防形容防备不过来文中强调疫情的突发性用“突如其来”恰当第二处从容应对不慌不忙地应付答对褒义词疲于应付原指因奉命奔走而弄得精疲力尽现在也形容忙于奔走应付而搞得非常疲劳中性词从感情色彩看结合前后语境此处应该在赞扬肯定用“从容应对”符合语境第三处前所未有以前不曾有过空前绝后夸张性地形容独一无二也形容非凡的成就或盛况文中只是说“大变局”的不同寻常并不意味着以后不会出现也不是形容某种“成就或盛况” 用“前所未有”更恰当第四处临渴掘井比喻平时没有准备事到临头才想办法望梅止渴比喻愿望无法实现用空想安慰自己根据下文“往深里走、往实里落” 此处用“临渴掘井”恰当故选B【答案】C【解析】（2）原句语病有二一是关联词语搭配不当“唯有”意思是只有与之搭配的应是“才” 与“就”搭配不当二是“发展和解放”语序不当改为解放和发展故选C【答案】C【解析】（3）文中的引号“六稳”“六保”表示特殊含义A项表示特定称谓B项表示引用C项表示特殊含义D项表示反语、讽刺故选C10.请对下面的语段进行压缩要求保留关键信息句子简洁流畅不超过30个字作为人的一种活动创造包括思维活动和行为活动创造一定要获得成果形形色色的创造成果可以分为两种类型一类是精神性的即新的认识另一类是物质性的即新的事物这些创造成果不管以何种形式表现出来都必须具备“首次获得”这个必要条件【答案】示例创造是人首次获得精神或物质成果的思维和行为活动【解析】阅读语段可知本段文字主要说明了“创造”这一概念可以按照“创造是……”的句式进行压缩概括语段首先点明创造是“人的一种活动（思维活动和行为活动）” 接着介绍了“创造”的特点即“一定要获得成果” 再介绍创造成果的两种类型即“精神性与物质性” 最后一句介绍其必要条件“首次获得” 据此进行整合概括即可注意字数限制。

2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计1小题每题3分共计3分）1.下列句中的“如”意思相同的一项是（）①如或知尔②如五六十③如其礼乐④如会同⑤夫三子者之言何如⑥安见方六七十如五六十而非邦也者A. ①③⑤B. ③④⑤C. ②④⑥D. ①②⑥【答案】C【解析】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力①如果假如②或者③至于④或者⑤怎样⑥或者②④⑥都解释为“或者”故选C.二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密不超过12个字南极冰盖的变化①_______________ 比如企鹅？对此中山大学测绘科学与技术学院院长、教授程晓说企鹅是一个非常脆弱的物种受气候变暖、受冰的变化影响非常剧烈在全球环境变化、冰盖融化和冰架崩解的大背景下②_______________对企鹅的影响是非常显著的因为企鹅是从海洋里抓鱼和磷虾来吃的因此冰的退缩、海冰和冰架的变化必然会对企鹅生存环境产生影响另外冰架崩解产生大的冰山③_______________ 如果挡住了一些企鹅下海的路径就会对整个企鹅群落的觅食造成很大的影响进而导致企鹅大批的死亡【答案】①是否会影响到南极的生物, ②南极冰盖的变化, ③会随着洋流漂浮【解析】①处结合后文“比如企鹅”的疑问句式可以看出此处应是探讨南极冰盖的变化是否会影响到南极的物种因此可填“是否会影响到南极的生物”之类的句子②处前文一直提到“南极冰盖的变化” 而横线后边是“对企鹅的影响是非常显著的” 据此分析此处应填的内容应和前面的叙述主体一致因此可填“南极冰盖的变化”之类的句子③处结合前文“冰架崩解产生大的冰山” 后文动词“挡住了”分析可知横线处应是指冰山的移动因此可填“会随着洋流漂浮”之类的句子三、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）3.（1）下列对文中画线词语的解释不正确的一项是（）3.（2）下列各组句子中画线词的意义和用法相同的一组是（）3.（3）下列对原文有关内容的概括与分析不正确的一项是（）3.（4）用“/”给文中画线的部分断句见定陶王雅素爱幸今者道路流言为国生意以为太子有动摇之议若此公卿以下必以死争不奉诏3.（5）把文中画横线的句子翻译成现代汉语向者太子当进见臣窃戒属毋涕泣感伤陛下A. 元帝践祚践祚登上皇位B. 子母俱爱幸幸幸运C. 左将军寝病不衰寝病卧病D. 朕愍以官职之事久留将军愍哀怜【答案】B【解析】（1）B项句意为母子都受宠幸幸受宠幸【答案】C【解析】（2）A项介词因为/介词用B项连词如果/副词才C项连词表修饰D项连词于是/介词经过故选C【答案】A【解析】（3）A项“他担任中庶子期间经常陪在皇帝车马左右”错误根据原文“自元帝为太子时丹以父高任为中庶子侍从十余年元帝践祚为驸马都尉侍中出常骖乘甚有宠”可知他作中庶子时是陪伴在太子左右皇帝登基后是以“驸马都尉侍中”的官职陪伴皇帝【答案】（4）见定陶王雅素爱幸/今者道路流言/为国生意/以为太子有动摇之议【解析】（4）“今者道路流言”结构完整表意清晰应在其前后断开“意”作“生”的宾语指起了疑心应在其后断开句意为看到定陶王一向很受喜爱宠幸现在谣言传播对国家起了怀疑之心认为有太子不稳固的议论【答案】（5）先前太子应当进宫见驾时我私下告诫嘱咐他不要哭泣使陛下感触悲伤【解析】（5）向者先前窃私下里戒告诫感伤使……感触悲伤四、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）4.（1）下列对这首诗的理解和赏析不正确的一项是（）4.（2）请简要概括本诗所表达的思想感情A. 作者写作此诗之时皮日休正患病居家闭门谢客与外界不通音讯B. 由于友人患病原有的约会被暂时搁置作者游春的诗篇也未能写出C. 作者虽然身在书斋从事教学但心中盼望能走进自然领略美好春光D. 尾联使用了关于沈约的典故可以由此推测皮日休所患的疾病是目疾【答案】A【解析】（1）A项由题目中“奉和”二字可知本诗为作者酬和之作是作者“见寄” 收到友人寄来的诗作后的回复所以“与外界不通音讯”错误【答案】（2）①表达了不能与友人相聚一起赋诗饮酒、饱览春色的遗憾之情②宽慰友人表达对友人能够战胜病患的信心和对以后美好生活的展望【解析】（2）把握诗歌的情感可从两方面入手一方面从诗歌本身抓住诗歌标题、意象意境、情感关键词、表达技巧等进行分析另一方面也可以结合诗人经历、创作心境及创作背景等因素来理解“虽失春城醉上期”一句说明作者和好友皮日休曾经相“期”春日聚会饮酒一醉但是一个“失”字让这些愿望落空“下帷裁遍未裁诗”一句是说未能作诗之憾所以这两句表达了作者由于友人患病不能与友人相聚一起赋诗饮酒、饱览春色的怅惘、遗憾之情本诗是一首“奉和”友人的诗歌好友皮日休因“抱疾”而闭门谢客然而他却给作者寄去一封信告知病情作者得知好友抱病当然要送上安慰“但医沈约重瞳健”一句使用了关于沈约的典故则是希望友人眼睛恢复健康体现出两人的深厚友情表达对友人能够战胜病患的信心“不怕江花不满枝”一句宽慰友人的同时表达了对以后美好生活的展望五、现代文阅读（本大题共计3小题每题15分共计45分）5.（1）下列对材料相关内容的理解和分析不正确的一项是（）5.（2）根据以上材料下列说法不正确的一项是（）5.（3）下列说法中最不能印证媒介素养的重要性的一项是（）5.（4）材料二主要运用了什么论证方法？这样写有什么好处？5.（5）请结合材料三简要说明如何有效进行媒介素养教育A. 加拿大安大略省以抵御文化侵袭和适应多元文化特征为出发点将媒介素养教育纳入公共教育体系培养学生对媒体相关效应的认知力和判断力B. 《论媒介教育的意义、内容和方法》是我国内地较早介绍媒介素养研究的论文它的发表推动了许多国家和国际组织对媒介素养教育的关注C. 人们与身边的不同的媒介互动时这些媒介同时在争夺着人们的注意力而媒介素养则可以帮助人们从媒介中受益控制在线决策的能力D. 媒介素养教育应该从小抓起从儿童抓起要努力培养能敏锐批判和创造媒介、善于利用媒介技术协作共建人类的共同利益的未来公民【答案】B【解析】（1）B项“它的发表推动了许多国家和国际组织对媒介素养教育的关注”强加因果材料一第二段的表述为“1997年中国社科院卜卫发表的《论媒介教育的意义、内容和方法》是我国内地较早介绍媒介素养研究的论文 21世纪以来越来越多的国家和国际组织开始关注媒介素养教育并出台相关文件和行动指南” 由此可见文章的发表与越来越多的国家和国际组织开始关注媒介素养教育是并列关系【答案】C【解析】（2）C项“批判”“关注信息的多元化表达技巧”无中生有【答案】D【解析】（3）D项告诉他人密码上当受骗而损失财产与“媒介”没有必然联系【答案】（4）①主要运用了举例论证的方法②从公民、消费者等不同的角度论述媒介素养的重要性又密切联系现实生活有针对性地说理易于理解具体有力地论证了观点增强了文章的说服力【解析】（4）材料二中举出了在脸书（Facebook）、YouTube和Twitter等一些社交平台上的行动可能造成的后果运用的是举例论证的方法论述了媒介素养的重要性运用这种论证方法从公民、消费者等不同的角度论述媒介素养的重要性并联系现实生活易于理解同时这种论证方法更能够有力地论证了观点增强了文章的说服力【答案】（5）①强化中华优秀传统文化教育提升文化自觉践行能力等②融合共生多种素养综合构建教育路径③强化跨学科教育构建共同对话空间【解析】（5）通读材料三依据“应将媒介素养教育融入中华优秀传统文化的弘扬与创新中以其中积淀蕴含的精神力量武装头脑通过文化育人方式培育全社会形成正确的文化判断和文化理性坚定文化自信增强文化自强提升全民信息场域中的文化价值判断力、文化自觉践行力和文化责任担当陶养大国公民的胸怀”可知要强化中华优秀传统文化教育提升文化自觉践行能力等依据“媒介融合正持续向纵深发展媒介素养教育必须做好充足准备迎接媒介融合的时代浪潮”“媒介素养教育需要关注新媒介技术与文化发展带来的新挑战在教育内容上实现多种素养的融合共生在教育路径上实现从单一媒体到融合媒体、从大众媒体到自媒体、从区域媒体到无边界云媒体、从国内舆论场到国际舆论场的综合建构”可知要融合共生多种素养综合构建教育路径依据“媒介素养教育的实施必须超越单一、狭隘的视角拓宽视野结合传播学、教育学、新闻学、心理学、文化研究、健康传播乃至社会学、政治学等学科领域从多学科维度进行探索和实践”可知要强化跨学科教育构建共同对话空间据此分析作答即可6.（1）下列对材料相关内容的理解和分析正确的一项是（）6.（2）根据材料内容下列说法不正确的一项是（）6.（3）下列各项中不属于材料一使用的论证方法的一项是（）6.（4）请简要概括录取通知书的古今变迁①泥金帖子——②_______________——③_______________——④_______________——⑤录取通知书——⑥_______________6.（5）古今录取通知书有哪些方面的不同？请简要概括A. 古代用制作精美的录取通知书来替代张榜公布既为了激励学子们努力地学习也为了扩大科考影响B. 我国最早出现的录取通知书应该是唐代的“泥金帖子” 到了宋代这种帖子仍然是主要的录取通知书C. 相较于古代现在的录取通知书不仅具备通知消息的作用更有肯定过去付出、寄托未来希望的意义D. 电子录取通知书创新利用移动互联网方便快捷具有防伪作用还可以给新生提供一些其它的便利【答案】D【解析】（1）A项“古代用制作精美的录取通知书来替代张榜公布”错误材料一第一段中的表述是“官府除张榜公布外也制作了特别精美的‘录取通知书’” 由此可知录取通知书并没有代替张榜公布B项“到了宋代这种帖子仍然是主要的录取通知书”错误宋代主要的录取通知书是“金花帖子”C项古代的录取通知书也具备同样的作用和意义故选D【答案】A【解析】（2）A项“由此可知进士出身富贵人家”错误泥金帖子是由官府制作的与进士的家庭贫富没有关系【答案】C【解析】（3）材料一中“如杨万里的《送族弟子西赴省》诗中‘淡墨榜头先快睹泥金帖子不须封’” 这是使用了事例论证“根据宋代洪迈的《容斋续笔·金花帖子》记载唐朝进士及第后朝廷会发放素绫为轴贴上金花的‘金花帖子’” 这是使用了引用论证“相较于古代现代录取通知书内容比较简单” 这是使用了对比论证材料一中没有使用比喻论证故选C【答案】（4）②金花帖子, ③捷报（报帖、喜报）, ④版印捷报, ⑥电子录取通知书【解析】（4）“泥金帖子”是我国最早出现的录取通知书唐代已出现唐朝稍后出现了“金花帖子” 也称为“榜帖” 明朝考生的录取通知书被称为“捷报”或“报帖” 民间则称为“喜报” 明清时捷报已有专用印版印好后直接填上被录取学子的姓名、名次等相较于古代现代录取通知书内容比较简单基本上会通过邮局或快递公司一一邮寄到考生的手中现在一些高校创新利用移动互联网来向考生发放电子版录取通知书据此概括归纳答案即可【答案】（5）①内容不同古代内容相对复杂现代内容比较简单②材质不同古代只有纸质版而现代则或纸质版或电子版③工艺不同古代采用泥金、贴花等工艺现代则运用了科技手段④寄送方式不同古代或官邮或专人送达现代则邮寄或网上领取⑤发送仪式不同古代会有各种仪式现代则没有【解析】（5）①根据材料一第五段的“北宋咸平元年孙仅的录取通知书是这样写的先列出四位主考官并请他们签上名字标注上四个人的年龄、出生日期祖先的名讳、父亲的名讳以及祖父母去世的日期最后才写状元孙仅他的个人信息和四位考官相同”和第七段的“现代录取通知书内容比较简单一般写的都是某某同学被某某学校、某某学院、某某专业录取并于某某日报到”可知就录取通知书的内容而言古代内容相对复杂现代内容比较简单②从材料中可知无论是“泥金帖子”或“金花帖子” 还是“捷报”或“版印捷报” 所用材质都是纸质而现代不仅有纸质还有电子录取通知书③古代的录取通知书采用泥金、贴花等工艺制作而成而现代的录取通知书则运用了科技手段以清华大学的录取通知书为例采用激光雕刻工艺由30多件纸艺部件、上百个拼插结构手工拼接而成④古代时“各级官府会安排专人将通知书直接送达学子家中” 而现代发送录取通知书是通过邮寄或网上领取⑤古代送录取通知书是一项比较重要的仪式“报喜人一般不少于三人都骑上高头大马高举彩旗、旌幌带上唢呐班子一路上鸣炮奏乐吹吹打打热闹非凡” 而现代则没有古代那种隆重的仪式7.（1）下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（）7.（2）小说中观察和评论的视角可以来自其中角色也可以来自作者请指出第一段三处画线句子中视角不同的一句（只写序号）然后简要谈谈你这样认定的理由7.（3）小说的主角是谁？请简要分析A. 第四自然段中肖夫人的外貌描写采用的是细节描写这些细节描写表现了肖夫人的美丽文雅生活富足、闲适举止高贵B. 肖先生由一个穷学生变成一个富有的成功人士与肖夫人的选择不无关系C. 小说通过大量的语言、动作、心理、环境描写来表现人物的性格特征D. 小说通过插叙的手法交代了肖先生目的是要借肖先生之口交代“可怜的老迪克·罗杰斯”的境况【答案】D【解析】（1）D项“目的是要借肖先生之口交代‘可怜的老迪克·罗杰斯’的境况”错误小说借肖先生之口巧妙地交代了“可怜的老迪克·罗杰斯”的境况目的是突出肖夫人选择的正确【答案】（2）C 其他两句是小说中人物视角肖夫人的动作、神情和可能的心理活动肖夫人家居环境以及对其快活、得意心情的评价观察评价的视角都来自那位年轻艺术家而C句是作者视角是从全知全能的角度提醒读者要统揽全篇作出正确判断【解析】（2）细读第一段三处画线语句 A句中“有钱是多么快活！”描写了肖夫人可能的心理活动“她拿起古色古香的精细的银茶壶倒茶”是对肖夫人的动作描写 B句“她的穿戴屋里的陈设无不显示出家财万贯的气派她满面春风得意之情溢于言表”描写了肖夫人的穿戴、家居环境、神态以及对其得意心情的评价这些都是肖夫人面前那位正襟危坐的年轻艺术家的观察与评价而C句评论的视角是作者“然而由此认定她是个轻浮的人则是不公平的”是以全知视角从全知全能的角度提醒读者要总揽全篇作出正确判断故第一段三处画线句子中视角不同的句子是C句【答案】（3）示例① 肖夫人她是小说中居于主导地位的人物她理智、富于同情心、循循善诱她把对于才华的选择放在优先位置这种选择和她的性格特征典型反映了小说所要传达的价值观示例② 年轻艺术家他是小说中受教育者的角色他从鄙视、不以为然到深受启发、肃然起敬的态度转变很自然深刻地揭示了小说的主题对于艺术的内在热爱和执着选择最有前途最值得尊敬【解析】（3）解答时可从人物形象、小说的主题等方面分析言之有理即可如认为肖夫人是主角可从以下几点着手分析小说围绕着“选择”的故事展开讲述了肖夫人的故事肖夫人是小说中居于主导地位的人物她面对年轻艺术家的误解显得理智、循循善诱对于丈夫周济、关照朋友不介意富有同情心肖夫人坚信“选择才是决定一切的” 而现在丈夫能给海军上将画肖像恰说明肖夫人向往艺术追求浪漫能摒弃眼前的浮华把对于才华的选择放在优先位置有眼光不短视这种选择和她的性格特征典型反映了小说所要传达的价值观如认为年轻艺术家是主角可从他前后态度的转变分析当年轻艺术家与肖夫人谈论画时年轻人的态度是赞许恭维当肖夫人与年轻艺术家谈及“选择”时年轻艺术家总想转移话题不肯逢迎接洽肖夫人的话题后来肖夫人给年轻艺术家说清楚她选择的是学艺术的穷学生时年轻人的态度开始转变为惊讶和对之前想象选择不同的不知所措这个过程中年轻艺术家是受教育者的角色他从鄙视、不以为然到深受启发、肃然起敬的态度转变很自然深刻地揭示了“对于艺术的内在热爱和执着选择最有前途最值得尊敬”这样小说主题六、综合读写（本大题共计3小题每题15分共计45分）8.（1）请在文中横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过10个字8.（2）文段中画线的三个部分都有语病请修改【答案】（1）①人物之众多, ②都是地道的北京味儿【解析】（1）从下文“在全剧出场的70多个人物中有名有姓的就至少50人”可以推断出①中所填入的句子意思是说《茶馆》中人物众多参考前文“时间之长跨度之大”的形式可以填入“人物之众多” 从前文“剧中的人物都是地道的北京人其性格特点、心理状态、精神气质、语言习惯都是我们民族在特定时代的产物”“茶馆的陈设、布局人物间的对话”可以推知此处是说这一切都充满了北京的特色和特点故可以填入“都是地道的北京味儿”【答案】（2）①在全剧出场的70多个人物中有名有姓的就至少50人（或“……就50余人”）②即使只有三言两语的台词也都对深化作品的主题起着不可或缺的作用③不仅有机地介绍了剧情解决了时间跨度大等难题更增加了我们民族艺术的表现力【解析】（2）①重复累赘“至少”与“余”重复删除其一②关联词语搭配不当应将“但”改成“也” ③语序不当应改为不仅有机地介绍了剧情解决了时间跨度大等难题更增加了我们民族艺术的表现力9.下面文段有两处推断有误请先填上相关序号然后说明错误的原因①闯红灯是一种违法行为既然违法在先闯红灯者就不必要求他人礼遇有加②只要曝光闯红灯者就能激起他们的“羞耻”之心使之知过而改③如果不曝光他们一定会无动于衷继续闯下去④所以有了曝光闯红灯者这一举措就有了交通的井然有序⑤虽然曝光之举颇受非议但目前来看却不失为最直接也是最有效的处罚方式示例错误序号③ 错误原因如果不曝光他们不一定会无动于衷继续闯下去错误序号错误原因错误序号错误原因【答案】②曝光闯红灯者不一定能激起他们的“羞耻”之心④有了曝光闯红灯者这一举措不一定会有交通的井然有序【解析】从“只要……就……”来看表述过于绝对所以第②处错误原因当然是曝光闯红灯者也不一定能激起他们的“羞耻”之心而“有了……就有了……”的表述也过于绝对把错因表述出来即可10.（1）文段中画线的词运用不正确的一项是（）10.（2）下列各项没有使用文中第二处画横线的句子中包含的修辞手法的一项是（）10.（3）文中第一处画横线的句子有语病请指出病因类型并把修改好的正确句子写出来A. 方寸之间B. 雕虫小技C. 炉火纯青D. 履行【答案】D【解析】（1）D项应该为“践行” ①意思不同履行执行、实践执行对他人的承诺并行动践行实践用实际行动去做某些事②侧重点不同履行仅强调完成的结果践行着重完成过程的艰辛行动包含艰难完成的意味【答案】B【解析】（2）文中第二处画横线的句子使用了反问和排比的修辞手法A项使用的是反问的修辞手法B项使用的是互文的修辞手法C项使用的是反问的修辞手法D项使用的是排比的修辞手法故选B【答案】（3）病因类型搭配不当修改而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色高树质量至上、品质取胜的市场风尚展现创新引领、追求卓越的时代精神【解析】（3）画线句子中“高树”与“价值原色”动宾不搭配“展现”与“市场风尚”动宾不搭配“擦亮”与“时代精神”动宾不搭配应修改为而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色高树质量至上、品质取胜的市场风尚展现创新引领、追求卓越的时代精神。

2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计1小题每题3分共计3分）1.在下面一段文字横线处填入语句衔接最恰当的一项是（）目前的经济 ____________________________________而个性化的人才培养将主要由学校承担越来越小的班级、越来越近的学校、越来越聚焦的教育支持、越来越个性的培养方式将使教育摆脱工业化时代的模式①然而我们今天的教育还受制于减少犯错和标准化的“魔咒”②标准化的教育将转向网络完成③已经进入后工业化的大数据时代④大数据教育提供了另外一种可能⑤人与机器的主流社会关系也逐渐转向人与数据之间的关系⑥若干年后的社会的竞争是以服务和创新为核心的A. ⑤⑥③②①④B. ③⑤⑥①④②C. ④⑤⑥②③①D. ③④②①⑤⑥【答案】B【解析】通读全文可知这段文字强调的是大数据时代教育发生的变化首先要确定首句根据前后文首句应是一个概括句概括这个时代的特征由此确定是第③句排除A、C 两项然后再找关键词语第①句中有“然而” 表转折根据内容“今天的教育”应当和“若干年后的社会”构成转折因此⑥在①前排除D项故选B二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过16个字有一种观点认为之所以①_______________ 就是因为没有推行垃圾分类或者垃圾分类推行不得力这种观点实际上是站不住脚的从国际经验来看垃圾分类倒逼源头减量的滞后效应非常明显在经济增长和消费膨胀的条件下垃圾产生量②_______________ 同时分类得到的各类垃圾也必须有足够的设施加以处理和利用离开现代化、多元化的垃圾处理设施城乡社会稳定和环境安全都无从谈起垃圾分类只能成为“空中楼阁” 因此我们必须继续③_______________ 并且继续建设高标准的垃圾处理设施才能使垃圾不再“围城”“围村”【答案】①出现“垃圾围城”“垃圾围村”的现象, ②短期内不会出现下降, ③在全社会推行垃圾分类制度【解析】①根据关联词语“之所以……是因为”和“就是因为没有推行垃圾分类或者垃圾分类推行不得力”可知①处应填写没有推行垃圾分类的后果结合最后一句话“才能使垃圾不再‘围城’‘围村’”的内容第①处可填写出现“垃圾围城”“垃圾围村”的现象②根据前文在“垃圾分类倒逼源头减量的滞后效应非常明显”的情况下再加上“经济增长和消费膨胀” 可知垃圾产生量在短期内不会减少所以第②处可填写短期内不会出现下降③根据“因此我们必须继续” “此”照应的内容为“分类得到的各类垃圾也必须有足够的设施加以处理和利用离开现代化、多元化的垃圾处理设施城乡社会稳定和环境安全都无从谈起垃圾分类只能成为‘空中楼阁’” 关键词语为“垃圾分类” 再联系后文可推出第③处可填写在全社会推行垃圾分类制度三、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）3.（1）下列对文中画线部分的断句正确的一项是（）3.（2）下列对文中画线词语的相关内容的解说不正确的一项是（）3.（3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（）3.（4）把文中面横线的句子翻译成现代汉语①时中原大乱岭表隔绝有劝真效尉佗故事者不听②尔真连数郡之众乃不烦一兵保境来归虽窦、李奚让焉A. 在官颇著声望/尤喜儒术/读书缀文/已/转山东参政/四年命还广东/收集旧卒/事竣/仍莅山东B. 在官/颇著声望/尤喜儒术读书/缀文已/转山东参政/四年命还广东/收集旧卒/事竣/仍莅山东C. 在官颇著声望/尤喜儒术/读书缀/文已/转山东参政/四年命还广东收集旧卒事/竣/仍莅山东D. 在官颇著声望/尤喜儒术/读书缀文/已/转山东参政/四年命还广东/收集旧卒事/竣/仍莅山东【答案】A【解析】（1）作答本题可结合句意抓住其中的专有名词进行断句语句可以翻译为他为官期间非常有声望尤其喜欢儒术读书写文章不久转任山东参政洪武四年又受命返回广东召集以前的部下事情结束仍然回到山东“儒术”为专有名词作“喜”的宾语其后应断句排除B项“已”的意思为“不久” 表时间应独立断句排除C项“事竣”意思是“事情结束” 表意完整中间不应断开排除D项故选A【答案】C【解析】（2）C项“它比‘稽首’更隆重”说法有误“稽首”指古代跪拜礼为九拜中最隆重的一种【答案】A【解析】（3）A项“到军门献上印章并登记好所辖郡县的具体情况奉上书表投降”的不是何真而是他的都事刘克佐【答案】（4）①当时中原大乱岭南（与中原）隔绝有人劝何真效仿尉佗称帝的旧例何真没有听从②何真你联合数郡民众竟不费一兵一卒保证境内平安来归顺即使与窦、李比又有什么逊色的呢【解析】（4）①劝劝说故事旧例听听从②烦耗费虽即使让逊色四、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）4.（1）下列对这首诗的赏析不正确的一项是（）4.（2）请简要说明本诗给了我们怎样的人生启示A. 首联写诗人打开书箱翻阅书卷却难以判断哪些才是真正慷慨英武的历史人物B. 颔联提到不要认为英雄的美好事迹都已成为过往应该让后人继承他们的高尚节操C. 颈联运用典故通过对比表达出对食客之流的贬斥态度和对英雄豪杰的仰慕之情D. 全诗采用叙述、议论等方式抒发读史感慨在表达方式上与杜甫《登高》一致【答案】D【解析】（1）D项“在表达方式上与杜甫《登高》一致”表述错误《登高》采用的是描写和抒情等方式【答案】（2）①不要盲从要有明辨真伪的能力②要对自己的才能保持自信③要坚持正道直行【解析】（2）首联“缥帙青箱次第开慨然英气转难裁” 写诗人打开书箱翻阅书卷却难以判断哪些才是真正慷慨英武的历史人物启示我们不要盲从要有明辨真伪的能力颔联“莫言美事俱长往须有清风属后来” 不要认为英雄的美好事迹都已成为过往应该让后人继承他们的高尚节操启示我们要对自己的才能保持自信颈联“弹铗始知皆琐旅枕戈方信是雄才” 运用典故通过对比表达出对食客之流的贬斥态度和对英雄豪杰的仰慕之情尾联末句“只是休容鸩鸟媒” 诗人不屑于向小人请托启示我们要坚持正道直行五、现代文阅读（本大题共计3小题每题15分共计45分）5.（1）下列对“消费券”相关内容的理解和分析不正确的一项是（）5.（2）下列对材料相关内容的概括和分析不正确的一项是（）5.（3）结合材料简要分析如何优化消费券的使用A. 发放消费券只是阶段性的促消费举动短时间内不一定能够获得立竿见影的品牌效应B. 发放消费券会刺激消费、增强市场经济活力但会给地方财政、社会资金造成损失C. 商家可以利用消费券聚集人气、培育和扩大自己的品牌以期获得持久的政策效应D. 发放消费券并不能够从根本上解决消费市场供大于求、消费倾向下降的主要矛盾【答案】B【解析】（1）B项偷换概念由“当消费券被套现和交易刺激消费、增强市场经济活力的政策效果就会大打折扣同时会给地方财政、社会资金造成经济损失”可知当“消费券被套现和交易”的时候才会“给地方财政、社会资金造成经济损失”【答案】D【解析】（2）D项“面对风险只有给消费者更多的价格折扣才能保持原有的消费水平”以偏概全原文为“如果要使消费者仍保持原有的消费水平要么增加消费者要么给消费者更多的价格折扣” 所以除了给消费者更多的价格折扣外还有一种方式是“增加消费者”【答案】（3）①完善消费券使用办法打击消费券套现和交易行为②依托消费券培育品牌拉动当地经济发展③加大消费券折扣丰富消费券类型【解析】（3）阅读文本可以知道材料一讲的是消费券“羊毛党”利用技术手段对消费券进行套现和交易的问题因为这一现象的出现造成了很不利的影响“已经引起监管部门警惕多地正不断完善消费券的使用办法” 打击这种套现和交易行为材料二讲的是如何让促进消费举措更持久办法就是推进促消费政策和活动时以品牌培育为导向举了广西培育地方品牌拉动当地相关产业发展的事例材料三讲的是理性看待消费券的作用的问题从材料中可以知道我们要想真正发挥消费券拉动消费市场需求的作用需要从两方面着手“要么增加消费者要么给消费者更多的价格折扣” 最后根据上述材料要点、主要内容从题干要求出发总结写出答案6.（1）下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（）6.（2）请以夏竦形象为例谈谈小说塑造人物形象时运用了哪些表现手法6.（3）纪实文学以真人真事为基础可以有一定的虚构性但对虚构还有一定的限制请从“纪实”与“文学”的角度简析本文的基本特征A. 文章开头两段的环境描写既交代了故事发生的时间和地点又交代了自然环境和青州府的地理环境同时为后文的情节发展作铺垫B. 夏竦一看到契丹人“眼里就喷射出熊熊怒火” 却以“获得自由”为条件激励这些契丹人修桥这说明夏竦不徇私情、一心为公的情怀C. 文章最后写鲁江以死来报答夏竦的知遇之恩属于侧面描写目的是进一步丰富夏竦这一人物形象并深化作品的主题D. 文章在情节上虽不复杂却也一波三折当夏竦每次感到棘手甚至束手无策时却都能顺利解决整个故事娓娓道来读来津津有味【答案】B【解析】略【答案】（2）①神态描写在听到有人保举别人修桥时夏竦“眼睛一亮” 体现了夏竦的喜悦②动作描写“立即亲赴河边指挥抗灾” “赴”表现了夏竦想要了解灾情的急切心情表现了他的忧国忧民③语言描写通过夏竦与他人的对话表现了他修桥的坚定④侧面描写文章最后写鲁江以死来报答夏竦的知遇之恩属于侧面描写目的是进一步丰富夏竦这一人物形象并深化作品的主题【解析】略【答案】（3）“纪实”是指夏竦、鲁江等人都是真实的历史人物这座桥也是真实存在的并不是虚构的增强了文章的可信度“文学”是指运用一些写作手法及虚构对话内容丰富故事情节激发读者阅读兴趣本文虚构了一些次要情节和对话丰富了人物形象和故事情节引人入胜【解析】略7.（1）下列关于原文内容的理解和分析正确的一项是（）7.（2）下列对原文论证的相关分析不正确的一项是（）7.（3）根据原文内容下列说法不正确的一项是（）A. 中华民族向来重情因而“怀乡”作为文学的母题源远流长由来已久B. 唐朝是我国古典诗歌发展的黄金时代唐诗代表了古典怀乡诗的最高成就C. 比起唐人来宋代文人更擅长用词来抒怀乡思绪表现其深厚的怀乡情结D. 五代十国连年战乱使得五代与南唐词人在怀乡诗方面的成就最为突出【答案】C【解析】（1）A项“‘怀乡’作为文学的母题”以偏概全原文第一段表述是“‘怀乡’作为中国传统文学的一个母题” 选项少了“传统” 扩大范围B项“唐诗代表了古典怀乡诗的最高成就”无中生有原文第二段表述是“这一切促成了唐代诗坛成为古典怀乡诗的巨大宝库荟萃了怀乡诗的精华”D项强加因果“使得”前后的因果关系在原文无体现故选C【答案】D【解析】（2）D项论证方法分析错误“大量运用举例、对比、引用、比喻论证等论证方法”中比喻论证很少见【答案】C【解析】（3）C项强加因果选项的因果关系无法从原文推出六、综合读写（本大题共计3小题每题15分共计45分）8.（1）依次填入文中横线上的词语全都恰当的一项是（）8.（2）文中画横线的句子有语病下列修改最恰当的一项是（）8.（3）下列填入文中括号内的语句衔接最恰当的一项是（）A. 阐释薪火相传敢为人先端倪B. 诠释薪火相传勇立潮头端倪C. 阐释一脉相通勇立潮头眉目D. 诠释一脉相通敢为人先眉目【答案】B【解析】（1）①阐释阐明陈述并解释诠释说明解释此处修饰的是“情怀” 因此选“诠释”②薪火相传比喻学问和技艺代代相传一脉相通事物之间相互关联犹如一条脉络贯穿下来可以互通语境说的是精神的传承因此选“薪火相传”③敢为人先敢于做别人不敢做的事情勇立潮头勇敢地站立于浪潮之前根据后文“引领潮流”可知应选“勇立潮头”④端倪事情的眉目或推测事物的始末眉目（文章、文字的）纲要条理或事情的头绪语境说的是“变革”的始末因此选“端倪”故选B【答案】D【解析】（2）画线句存在的语病有一是介词滥用导致主语缺失可删去“由于” 二是成分残缺可在“更加强烈地”后添加“需要” 三是搭配不当“坚守”与“精神气质”不搭配可将“坚守”删去在“科技工作者”后添加“秉承” 据此分析全部正确的一项是D项故选D【答案】C【解析】（3）通读文段括号前后的主语都是“科技工作者” 结合“补短板”“增长板”可知补充的句子应该以动词开头四个选项中只有C项以动词“摆脱”开头故选C9.（1）在上文横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过10个字9.（2）请分别用一个否定句概括上文各段的主要意思每句不超过14个字【答案】（1）①是味精调出来的, ②成本也高, ③却未规定具体食用量【解析】（1）第①空根据前文“上不少酱油是靠加入大量的味精（学名谷氨酸钠）等添加剂而提出来的鲜”“凡是配料表中有谷氨酸钠（味精）的”可知此处应填“是味精调出来的”第②空根据后文“有些厂商为了降低成本”可知此处是说传统的酱油酿造产量低成本高故此处可填“成本也高”第③空根据后文“社会上关于究竟食用多少味精对人身体有害的讨论热度不减”来看为什么会产生讨论是因为没有规定具体食用量故此处可填“却未规定具体食用量”【答案】（2）①许多酱油不是传统发酵酱油②味精不能提升酱油的品质③过量食用味精不利于身体健康【解析】（2）第一段根据关键句“但市面上不少酱油是靠加入大量的味精（学名谷氨酸钠）等添加剂而提出来的鲜并非是靠传统发酵而酿出来的鲜”可概括为许多酱油不是传统发酵酱油第二段根据关键句“有些厂商为了降低成本在生产中加入了大量的味精（学名谷氨酸钠）不仅达到提鲜的目的也大大提升了产量但不能提升酱油品质”可概括为味精不能提升酱油的品质第三段根据关键句“有研究显示长期过量食用味精会降低正常的人体抵抗力减少人体对维生素的吸收”可概括为过量食用味精不利于身体健康10.（1）依次填入文中横线上的词语全都恰当的一项是（）10.（2）下列填入文中括号内的语句衔接最恰当的一项是（）10.（3）文中画横线的句子有语病下列修改最恰当的一项是（）A. 延续横征暴敛信使证古泽今B. 保留巧取豪夺纽带震古烁今C. 延续巧取豪夺信使证古泽今D. 保留横征暴敛纽带震古烁今【答案】C【解析】（1）第一空保留保存不变延续照原来样子继续下去延长下去主语是“古文字体系” 它并非保存不变的所以选“延续”较好第二空巧取豪夺旧时形容达官富豪谋取他人财物的手段现指用各种方法谋取财物横征暴敛指向人民强行征收苛捐杂税进行残酷剥削联系上文这里是形容“西方列强” 应选“巧取豪夺”第三空信使奉派担任使命或传达消息、递送书信的人加上引号表特殊意义纽带指起到联系作用的东西比喻起联系作用的人或事物联系上下文此处指的是真实可靠的使者应选“信使”第四空证古泽今指见证古代、泽被今世震古烁今震动古人显耀当世形容事业或功绩伟大甲骨文作为文字是真实可信的历史证明应选“证古泽今”故选C【答案】D【解析】（2）联系上文“甲骨文作为世界文化遗产走向海外” 主语是“甲骨文” 根据主语保持一致原则排除B、C两项从句式结构保持对称角度“是中国近代史的变迁的见证”是判断句“也昭示着中华民族未来的辉煌”是动宾结构前后两句句式不协调排除A项故选D【答案】D【解析】（3）A项“文化基因”与“感悟”搭配不当应把“感悟”改为“感知”B项缺少主语删去“通过”或“使”C项三个分句都是介词短语介词短语不能充当主语该句缺少主语故选D。

2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计5小题每题3分共计15分）1.在下面两种情境下用语最为得体的一组是（）【情境①】有一位老师到异地学校去参加优质课赛课走进课堂首先要跟新同学交流一下就说了一段开场白【情境②】李红因家庭困难同意学校保送她上贵阳清华中学招生面试时老师问她“有些优秀学生不愿被推荐你是怕中考落榜呢还是碍于面子不好推辞呢还是……”李红诚实而又得体地进行了回答A. ①同学们你们好！很高兴认识大家希望我们合作愉快同时合作成功谢谢大家！②都不是是因为我家庭经济困难反复权衡我觉得还是读贵阳清华中学更合适些B. ①同学们你们好！同大家相遇真是缘分啊！正所谓“千里姻缘一线牵今天牵了明天牵”②都不是是因为我家庭经济困难反复权衡我觉得还是读贵阳清华中学更合适些C. ①同学们你们好！同大家相遇真是缘分啊！正所谓“千里姻缘一线牵今天牵了明天牵”②关于保送我上贵阳清华中学的事学校征求过我的意见我是经过慎重考虑后才同意的D. ①同学们你们好！很高兴认识大家希望我们合作愉快同时合作成功谢谢大家！②关于保送我上贵阳清华中学的事学校征求过我的意见我是经过慎重考虑后才同意的【答案】A【解析】老师面对学生用“千里姻缘一线牵今天牵了明天牵”不合身份和场景排除BC 回答面试老师一连串的问题“学校征求过我意见我是经过慎重考虑后才同意的”不得体排除D故选A2.下列各句中加点成语的使用全都不正确的一项是（）①雪就这么纷纷扬扬地下着我们几个踏着\underset\cdot碎\underset\cdot琼\underset\cdot乱\underset\cdot玉,在云中河公园走走停停,拍了很多雪景图也留下了不少快乐的心情②在异乡漂泊多年的他\underset\cdot倦\underset\cdot鸟\underset\cdot知\underset\cdot返,终于回到了家乡③黄老师教学之余勤练书法现在他的字潇洒飘逸 \underset\cdot腾\underset\cdot蛟\underset\cdot起\underset\cdot凤每个人看到后都赞不绝口④《神雕侠侣》中的小龙女如凌波仙子飘逸出尘又如\underset\cdot芝\underset\cdot 兰\underset\cdot玉\underset\cdot树清丽无伦⑤事情已经过去了希望你能从中吸取经验或许是“\underset\cdot失\underset\cdot之\underset\cdot东\underset\cdot隅\underset\cdot \underset\cdot收\underset\cdot之\underset\cdot桑\underset\cdot榆”呢！⑥有的人没有远大理想不去努力经营自己的人生只是盯着眼前的一点利益贪图一时的享乐这种\underset\cdot朝\underset\cdot不\underset\cdot虑\underset\cdot夕的人与庄子笔下的学鸠和斥鴳有什么不同？A. ①②⑤B. ②④⑥C. ①③⑤D. ③④⑥【答案】D【解析】本题考查正确使用成语的能力“碎琼乱玉”指雪花使用正确“倦鸟知返”指疲倦的鸟知道飞回自己的巢比喻辞官后归隐田园也比喻从旅居之地返回故乡使用正确“腾蛟起凤”指宛如蛟龙腾跃、凤凰起舞形容人很有文采这里用来形容“字”不恰当“芝兰玉树”意思是比喻有出息的子弟形容小龙女如凌波仙子不恰当“失之东隅收之桑榆”原指在某处先有所失在另一处终有所得比喻开始在这一方面失败了最后在另一方面取得胜利使用正确“朝不虑夕”意思是早晨不能知道晚上会变成什么样子或发生什么情况形容形势危急难以预料修饰”人“不正确故选D.3.下列各句中没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（）A. 这是西藏阿里平均海拔5000米冰峰林立雪域寂廖但不知是神灵的庇（bì）佑还是大自然的疏乎在荒漠褶（zhě）皱里竟然不可思议地生存着一片枝干道劲的红柳丛B. 百鸟啼春啼醒烟柳婀娜鸟雀躲在槎（chá）桠间水灵灵地叫每一声都是一滴晶莹的水滴顺着枝柯滑落下来落在泛着红晕（yùn）的被层层绒毛包裹着的芽苞上C. 在晨光熹（xǐ）微或暮色朦胧中玉簪树将一柄柄白花擎起隐约如绿波上的白帆而绿波白帆下洁净清香不像有些植物的繁枝茂叶中会藏着些小虫豸（zhì）令人悚然D. 互联网散文的突出特点是独出机杼（zhù）强调现场（chǎng）对话更有不少网络散文将知识、幽默、智慧三者融为一体让人在匆忙的都市生活中找到片刻的雍荣和逍遥【答案】B【解析】A．“寂廖”中的“廖”应改为“寥”B．正确C．“熹微”中的“熹”应读作“xī”D．“雍荣”中的“荣”应改为“容”4.下列对《品质》节选部分的理解和分析不恰当的一项是（）人们走进他的店堂不会像走进一般店铺那样怀着“请把我要买的东西拿来让我走吧”的心情而是心平气和地像走进教堂那样来客坐在那张仅有的木椅上等候因为他的店堂里从来没有人的过了一会儿可以看到他的或他哥哥的面孔从店堂里二楼楼梯口往下边张望——楼梯口是黑洞洞的同时透出沁人脾胃的皮革气味随后就可以听到一阵喉音以及趿拉着木皮拖鞋踏在窄狭木楼梯上的踢踏声他终于站在来客的面前上身没有穿外衣背有点儿弯腰间围着皮围裙袖子往上卷起眼睛眨动着——像刚从靴子梦中惊醒过来或者说像一只在日光中受了惊动因而感到不安的猫头鹰A. “像走进教堂那样”说明顾客总是带着崇拜的心情来的B. “因为他的店堂里从来没有人的” 没有人在店堂里招待客人说明格斯拉兄弟俩忽视顾客也是他们后来生意越来越差的原因C. “透出沁人脾胃的皮革气味” 表现了“我”对格斯拉诚实经营的赞美D. 选文中“像刚从靴子梦中惊醒过来”写出了格斯拉“沉溺”在他制靴的梦中表现了他对工作的热爱和忘我的精神【答案】B【解析】B项“说明格斯拉兄弟俩忽视顾客……”错误没有人在店堂里招待客人是因为格斯拉兄弟俩辛辛苦苦在楼上做靴子5.下列词语中加点的字读音全都正确的一组是（）A. undersetcdot稽首（jī）undersetcdot涅槃（niè）人才undersetcdot济济（jǐ）undersetcdot便宜行事（biàn）B. undersetcdot倩影（qiàn）房undersetcdot檩（lǐn）undersetcdot冯虚御风（píng）虚与委undersetcdot蛇（shé）C. undersetcdot隽永（juàn）undersetcdot徜徉（cháng）道义相undersetcdot勖（xù）居心undersetcdot叵测（pǒ）D. undersetcdot箴言（zhēn）undersetcdot肄业（sì）undersetcdot舐犊情深（shì）悲天undersetcdot悯人（mǐn）【答案】C【解析】此题考查识记现代汉语中字音的能力字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类复习时分类整理记忆以记忆为主训练、记忆相结合A项“稽首”的“稽“应读”qī”B项“虚与委蛇”的“蛇“应读”yí”D项“肄业”的“肄”应读”yì”故选C二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）6.阅读下面的文字完成各题材料一20世纪中国散文其基本面貌与唐宋古文、晚明小品、桐城文章大不一样最明显的特征莫过于使用“白话”而不是“文言” 借“文白之争”来理解这个世纪文章风格的嬗变无疑是最直接也最简便的路径从晚清到“五四”的白话文运动大大拓展了散文驰骋的天地可“白话”的成功不等于“美文”的胜利这中间虽不无联系却仍关山重重“五四”新文化运动以提倡“白话”反对“文言”发难照理说得益最大的该是诗文可革命的直接效果却是“诗”的脱胎换骨以及“文”的撤离中心从梁启超提倡小说为文学之最上乘到胡适、鲁迅以小说为学术课题都是借助西方文学观念来改变中国原有的文类等级伴随着小说的迅速崛起散文明显失去昔日的辉煌但从另一个角度来看散文的退居边缘不一定是坏事起码可以使得作家卸下替圣贤立言的面具由“载道”转为“言志” 这其实与传统中国不同文类功能的界定有关--处于中心位置的“文章” 属于“经国之大业” 因而无权过分关注一己之悲欢退居边缘作家不必“搭足空架子”写“讲义体的文字” 小品文自然也就应运而生架子的倒塌与戒律的瓦解使得原本正襟危坐、目不斜视的“文章” 一转而变得最自由、最活跃因而也最为充满生机脱离象征权力和责任的“中心” 走向寂寞淡泊的“边缘” 20世纪中国散文不但没有消沉反更因其重个性、讲韵味、洒脱自然而突破明清之文的窠臼可以说现代中国散文在东西方文化碰撞中较好地完成了蜕变和转型并重新获得了无限生机（摘编自陈平原《中国散文小说史》）材料二改革开放四十年来与小说、诗歌的大红大紫、亢奋热闹相比散文创作在大部分时间里都是沉稳平静甚至可以说是较为冷落萧条的而事实上改革开放以来的散文创作的可贵之处正在于它善于在默默无闻中积蓄力量在沉稳平静中奋起前进首先是从“小美”到“大品” “五四”时期那些著名的散文如朱自清的《荷塘月色》《背影》周作人的《乌蓬船》以及冰心、徐志摩、钟敬文等人的散文基本上都是正宗的“美文”或“小品” 上世纪六十年代前后杨朔、刘白羽、秦牧等人的散文沿袭的也是“美文”的路子但改革开放特别进入上世纪九十年代之后这种“以小为美” 以抒情叙事、议论和文采取胜的格局逐渐被“大品”的散文取替这里所谓的“大品” 指的是这一类散文不仅篇幅长结构大而且作者思考的都是各种关于生命、文化、民族等方面的大命题且自始至终透出一种理性思辨的精神自“五四”以来我国散文中的理性精神一直相对比较薄弱而在九十年代史铁生、韩少功、张承志、张炜、余秋雨等人的一些散文却把这种理性精神的立足点上升到二十世纪现代人文的哲学高度其次是艺术思维的多元化和文体的解放一方面是叙述方式的变化在传统的散文中一般采用第一人称的“我”展开叙述而且这个建立在“真实”基础上的“我”具有不容动摇的牢固地位而现在不少散文中的“我”竟消失了或者在一篇散文中在“我”之外又有其他叙述视角如史铁生的《我与地坛》、祝勇的《永和九年的那场醉》等作品就有这样的叙述特点另一方面则是散文结构的开放性九十年代以来的散文已经彻底告别了传统的“三段式”结构套路而呈现出形态各异的结构状态如周晓枫的《黑童话》、赵玖的《从这里到永恒》等散文采用的都是以“情绪”、“意象”为线索的结构方式总而言之改革开放特别是九十年代之后散文正在发生着重大的变化而散文的这种变化是时代生活的变化使然也是散文家们不断更新散文观念的结果（摘编自陈剑晖《四十年散文走向阔大和遥远》）材料三改革开放后台港澳文学在大陆的传播与接受逐渐形成一股热潮并取得了丰硕的成果其中台湾当代散文既是对中国传统散文的继承又是对“五四”新文化现代散文的延伸它在中国当代散文领域的创新和发展中占有重要的地位文化乡愁是台湾文学的一大母题老一代作家如梁实秋、琦君、王鼎钧、余光中等人缅怀故乡故土营造精神家园、对台湾乡土散文产生了直接的影响而飘萍游牧的都市生活和异乡羁旅催生了一批作家敏感心灵的寻根意识文化乡愁作为台湾散文民族情感的核心内容几经变迁和发展它也折射出台湾作家从怀乡思亲到终于重回故土乡情得以慰藉的心灵历程此外从自我感悟出发通过对人生和自然的观察思索表达深刻、隽永的情思这种饱含诗情和哲理的散文是台湾当代散文创作的主体不少散文名家的作品多是充满了对现实人生的悉心体察和卓越见地而这方面比较有特色的是林清玄他在艺术追求上熔铸了更为丰厚的东方美学正由于他这种独特的审美观念使灵与肉、历史与现实、瞬间与永恒在其作品中得到清晰、有机的辩证统一杂文也是台湾当代散文中很活跃的类型这种集议论、说理、思辨为一体的随笔、小品散文非常令人瞩目作家们承续并进一步发挥了鲁迅杂文的特色针砭社会弊端揭示人生百态平和中带有辛辣令人思味海峡两岸的文学是中华民族文学的有机组成部分为了发扬光大包括散文在内的民族文化传统两岸文学的交流与传播都具有深远的意义（摘编自许剑铭《台湾当代散文透视》）（1）下列对材料相关内容的理解和分析正确的一项是________A.使用“白话”而不是“文言”是“五四”时期散文与唐宋古文、晚明小品、桐城文章的根本区别B.“大品”散文不讲究抒情、叙事、议论和文采重在表现作者对生命、民族等大命题的理性思辨C.台湾当代散文上承中国传统散文下启“五四”新文化现代散文在散文发展史上占有重要地位D.台湾当代散文大多通过对人生和自然的观察思索抒写对现实人生的感悟见解饱含诗情和哲理（2）根据材料内容下列说法不正确的一项是________A.“白话”的成功并没有带来“美文”的胜利“五四”新文化运动得益最大的也并非散文B.如果散文没有脱离中心退居寂寞边缘便不会突破明清之文的窠臼重新获得无限生机C.我们不能说九十年代之后“大品”散文的艺术成就超过“五四”时期的“美文”和“小品”D.台湾当代散文是中华文学的一部分从根本上讲它与大陆散文有着一脉相承的文化传统（3）下面散文作品不属于“大品”散文的是________A.韩少功《我心归去》B.梁衡《把栏杆拍遍》C.郁达夫《江南的冬景》D.刘亮程《今生今世的证据》（4）材料二在论证上有哪些特点？请简要说明（5）根据上述三个材料请简述“五四”新文化运动对海峡两岸现当代散文发展的影响【答案】D, B, C【解析】（1）A.偷换概念原文“20世纪中国散文其基本面貌与唐宋古文、晚明小品、桐城文章大不一样最明显的特征莫过于使用‘白话’而不是‘文言’” 是“20世纪中国散文”不是“‘五四’时期散文” 是“最明显的特征”不是“根本区别”B.无中生有原文“这里所谓的‘大品’ 指的是这一类散文不仅篇幅长结构大而且作者思考的都是各种关于生命、文化、民族等方面的大命题且自始至终透出一种理性思辨的精神” 没有说“不讲究抒情、叙事、议论和文采”C.曲解文意原文“其中台湾当代散文既是对中国传统散文的继承又是对‘五四’新文化现代散文的延伸” 不是“下启‘五四’新文化现代散文”D.正确故选 D（2）B.强加因果原文“脱离象征权力和责任的‘中心’ 走向寂寞淡泊的‘边缘’ 20世纪中国散文不但没有消沉反更因其重个性、讲韵味、洒脱自然而突破明清之文的窠臼可以说现代中国散文在东西方文化碰撞中较好地完成了蜕变和转型并重新获得了无限生机”可见“突破明清之文的窠臼”并不是因为“脱离中心退居寂寞边缘”故选 B（3）C.原文“但改革开放特别进入上世纪九十年代之后这种‘以小为美’ 以抒情叙事、议论和文采取胜的格局逐渐被‘大品’的散文取替” 郁达夫的时代不对《江南的冬景》是近代作家郁达夫郁达夫于1935年12月1日创作的一篇散文故选 C（4）①依据原文“改革开放四十年来与小说、诗歌的大红大紫、亢奋热闹相比散文创作在大部分时间里都是沉稳平静甚至可以说是较为冷落萧条的而事实上改革开放以来的散文创作的可贵之处正在于它善于在默默无闻中积蓄力量在沉稳平静中奋起前进” 以文学现象对比开篇提出观点②依据原文“首先是从‘小美’到‘大品’”“其次是艺术思维的多元化和文体的解放”“总而言之改革开放特别是九十年代之后散文正在发生着重大的变化而散文的这种变化是时代生活的变化使然也是散文家们不断更新散文观念的结果” 采用总分总论证结构先总提观点然后从两方面阐述散文特点最后总结全文分析原因③依据原文“如朱自清的《荷塘月色》《背影》周作人的《乌蓬船》以及冰心、徐志摩、钟敬文等人的散文基本上都是正宗的‘美文’或‘小品’ 上世纪六十年代前后杨朔、刘白羽、秦牧等人的散文沿袭的也是‘美文’的路子”“而在九十年代史铁生、韩少功、张承志、张炜、余秋雨等人的一些散文却把这种理性精神的立足点上升到二十世纪现代人文的哲学高度” 论证条分缕析善用例证法（5）①依据原文“从晚清到‘五四’的白话文运动大大拓展了散文驰骋的天地” 白话文运动将散文创作形式由文言转为白话拓展了散文创作空间②依据原文“但从另一个角度来看散文的退居边缘不一定是坏事起码可以使得作家卸下替圣贤立言的面具由‘载道’转为‘言志’”“架子的倒塌与戒律的瓦解使得原本正襟危坐、目不斜视的‘文章’ 一转而变得最自由、最活跃因而也最为充满生机” 散文逐渐撤离文坛中心地位由“载道”转为“言志” 更加自由活跃洒脱自然③依据原文“改革开放后台港澳文学在大陆的传播与接受逐渐形成一股热潮并取得了丰硕的成果其中台湾当代散文既是对中国传统散文的继承又是对‘五四’新文化现代散文的延伸它在中国当代散文领域的创新和发展中占有重要的地位” “五四”时期的美文和小品文影响海峡两岸现当代散文家的创作答案（1）D（2）B（3）C（4）①以文学现象对比开篇提出观点②采用总分总论证结构先总提观点然后从两方面阐述散文特点最后总结全文分析原因③论证条分缕析善用例证法（5）①白话文运动将散文创作形式由文言转为白话拓展了散文创作空间②散文逐渐撤离文坛中心地位由“载道”转为“言志” 更加自由活跃洒脱自然③“五四”时期的美文和小品文影响海峡两岸现当代散文家的创作三、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）7.（1）这是叶猴在玩的什么游戏？游戏的种类有哪些？7.（2）为什么“它俩相互推挤好像竭力要把对方推下树去可被推的一方总是抓住树枝巧妙地跳开去绝不会失足坠地……”？7.（3）从以上两段文字中找出动物游戏时非常欢乐的句子【答案】此时的叶猴在玩的是“战斗游戏” 研究动物行为的科学家按照动物游戏的形式把它们分成三种基本的类型单独游戏、战斗游戏、操纵事物的游戏【解析】首先注意文中有关叶猴的描写语句“两只叶猴跳荡着、嬉闹着它们依仗……总是抓住树枝巧妙地跳开去绝不会失足坠地” 通过一系列动词“依仗”“玩”“推挤”“抓住”“跳开” 可知这种游戏属于“打架” 关于游戏的种类文中有明确的交代语句为“研究动物行为的科学家按照动物游戏的形式把它们分成三种最基本的类型单独游戏、战斗游戏、操纵事物的游戏” 即为原文第五段【答案】因为它们在进行“战斗游戏” 在玩“战斗游戏”时它们（叶猴）互相亲密地厮打看似战斗激烈其实极有分寸它们配合默契绝不会引起伤害它们对伙伴十分信赖能严格地自我控制使游戏不会发展成真的战斗【解析】原文第六段解释了这种游戏性质和特点“战斗游戏得由两个以上的个体参加是一种社会行为战斗游戏时动物互相亲密地厮打看似战斗激烈其实极有分寸它们配合默契绝不会引起伤害研究者认为战斗游戏可能要比真的战斗更为困难因为这种游戏要求双方的攻击有分寸对伙伴十分信赖动物严格地自我控制使游戏不会发展成真的战斗”叶猴的游戏即为此类原因可从上述语句中截取【答案】①两只叶猴跳荡着、嬉闹着②一群北极渡鸦发出欢快的聒噪声【解析】解答扣住题干“非常欢乐的句子” 寻找很容易锁定关键词为“嬉闹”“欢快” 引述涉及这两个词的完整句子即可四、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）8.（1）第一段中“像那样的感情”指的是（）8.（2）在第二段的横线上填入关联词正确的一项是（）A. 忧郁和谦虚的脸相B. 不肯露出快活的感情C. 露出享受完全自由的快活的感情D. 快活的感情【答案】C【解析】（1）C项“像那样的感情”结合前句“谁也不肯露出快活的感情”可知指的是“露出享受完全自由的快活的感情”【答案】D【解析】（2）一、二空格是测试该选转折关系还是假设关系因为埋葬别里科夫已是既成事实所以不宜选假设排除A、C 三空格能与“可是”“但是”呼应的只能是“却” 排除B故选D9.根据要求完成以下任务《论语》一书集中阐述了儒家思想的核心内涵——仁“仁”作为最高的道德原则统率着忠、义、悌、恭、信、敏、智、毅、勇、刚等诸多道德规范从《三国演义》中许多形象鲜明的人物身上都可以看到这些精神特别是其塑造的关羽他的诸多事迹都是儒家思想的集中体现书中的很多情节更是将其塑造为忠、义、悌、恭、信、敏、智、毅、勇、刚的超人形象请结合小说中关羽的一个故事情节阐述作者是如何在关羽身上体现《论语》中“仁”的思想的？（字数不少于100字）【答案】“千里走单骑” 关羽、刘备下邳失散关羽陷身曹营曹操非常欣赏关羽的才华英武希望招降关羽但关羽与之约三事降汉不降曹为曹操解白马之围斩颜良、诛文丑关羽得知刘备下落后便单人匹马保护皇嫂千里寻兄在五关当中分别受到了孔秀、韩福、孟坦、卞喜、王植、奏琪的阻拦关羽被逼无奈过五关斩六将最后在古城兄弟、君臣、夫妻相会关羽用具体行动诠释了对兄嫂的忠对曹操的义以及处事迎敌的智、信、毅、勇“千里走单骑”成为关羽忠肝义胆的象征也是其赫赫一生的重要战绩之一【解析】本题考查学生结合情节分析评价名著人物形象的能力本题要求阐述作者是如何在关羽身上体现《论语》中“仁”的思想的先梳理《三国演义》中关羽的主要情节事迹关羽《三国演义》尊其为“蜀国五虎上将”之首毛宗岗称其为《三国演义》三绝中的“义绝”一生追随刘备英勇善战忠肝义胆去世后民间尊其为“关公” 被崇为“武圣” 与“文圣”孔子齐名在十八镇诸侯讨董卓时温酒斩华雄三英战吕布刘备兵败约三事降汉不降曹为曹操解白马之围斩颜良、诛文丑得知刘备下落后千里走单骑过五关斩六将斩蔡阳兄弟释疑在古城三兄弟聚义赤壁之战时在华容道又不忍杀害曹操将其放走刘备称王后关羽官拜五虎上将之首领兵攻取襄阳水淹七军斩庞德擒于禁樊城之战时被毒箭暗算刮骨疗毒后吕蒙白衣渡江袭取荆州徐晃趁机夺了偃城关羽腹背受敌败走麦城后被杀蜀、吴、魏三个国家都为其举办丧礼关羽用具体行动诠释了对兄嫂的忠对曹操的义以及处事迎敌的智、信、毅、勇答题时结合情节分析即可。