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9教师招聘考试语文学科易错成语第九类：有悖习惯
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教师资格证考试易错成语解析总结归纳教师资格证考试易错成语有哪些？为了辅助大家可以更好的备考，下面由小编为你准备了“教师资格证考试易错成语解析总结归纳”，仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的内容资讯！教师资格证考试易错成语解析总结归纳【一】1.貌合神离：表面关系密切，而实际怀着两条心。
2.沐猴而冠：沐猴，猕猴;冠，戴帽子。
比喻本质不好，而装扮得很像样。
3.泥沙俱下：比喻好坏不等的人或事物混杂在一起。
4.蓬筚生辉：用以称谢别人来到自己家里或题赠的的字画送到自己家里。
5.否极泰来：形容事物发展到极限，就会向对立面转化。
6.萍水相逢：比喻不相识的人偶然相遇。
7.披肝沥胆：披，揭露，揭开;沥，向下滴。
比喻竭尽忠诚，坦诚相见。
8.披沙拣金：披，分开。
比喻从大量的事物中细心挑选，去粗存精。
也形容工作的繁难。
9.皮里阳(春)秋：形容表面不批评别人而心中自有褒贬。
10.皮之不存，毛将焉附：比喻基础没有了，建筑在基础上的东西也就无法存在。
11.杞人忧天：比喻不必要的或无根据的忧虑。
12.气味相投：思想作风和意趣情调都一样，互相合得来。
13.恰如其分：形容说话办事正合分寸。
14.韬光养晦：韬，隐藏;晦，隐晦。
比喻隐藏才能，不使外露。
15.罄竹难书：磬，尽。
把竹子用完了都写不完，形容罪行多，写不完。
16.趋之若骛：像鸭子一样，成群地跑过去。
多比喻许多人争着去追逐不好的事物。
17.曲突徙薪：突：烟囱。
把烟囱改建成弯的、搬开灶旁的柴禾，避免发生火灾。
比喻事先预防，以免发生危险。
18.千夫所指：受到众人的指责。
形容众怒难犯。
指：指责。
19.穷而后工：旧时认为文人处境困穷，诗就写得好。
工：巧妙。
20.巧言令色：指用花言巧语和假装和善来讨好别人(令：美好)。
21.鹊巢鸠占：喜鹊的巢被斑鸠所占住。
比喻坏人强占别人的住处。
22.奇货可居：指商人把难得的货物囤积起来，等待高价出售。
比喻人有某种独特的技能或成就，拿它作为要求名利地位的本钱。
高考语文复习知识误用频率高的成语高考语文复习知识误用频率高的成语日常学习中，我们会接触不少的成语知识，下面店铺为大家整理了高考语文复习知识误用频率高的成语内容，欢迎分享，希望对大家有帮助。
1.不刊之论：形容不能改动或不可磨灭的言论。
刊，削除，修改。
2.不容置喙：不容别人插嘴。
喙，嘴。
3.不瘟不火：戏曲不沉闷乏味，也不急促。
瘟，戏曲沉闷乏味；火，比喻紧急、急促。
4.不虞之誉：没有预料到的赞扬。
虞，预料；誉，称赞。
5.侧目而视：斜着眼睛看人，不敢用正眼看。
形容拘谨畏惧而又愤怒的样子。
6.城下之盟：敌军到了城下，抵抗不了，跟敌人订的盟约。
泛指被迫签订的条约。
7.曾几何时：时间没有过去多久。
8.差强人意：现在表示大体上还能够使人满意。
差，稍微，大致；强，振奋。
9.长袖善舞：善，擅长。
长衣袖便于舞蹈。
比喻做事的条件越好越容易成功。
后多用来形容有财势、有手腕的人善于钻营取巧。
10.登堂入室：比喻学识或技能由浅入深，循序渐进，逐步达到更高的水平。
11.豆蔻年华：女子十三四岁的年纪。
语出唐代杜牧诗。
12.箪食瓢饮：一箪的食物，一瓢的饮料。
古代指贫困的生活。
13.得意忘言：原来是说，语言是达意的，已得其意，就不再需要语言了。
后来用以表示互相默契，心照不宣。
14.得鱼忘筌：比喻成功以后就忘了赖以成功的事物、条件。
15.灯红酒绿：形容寻欢作乐的腐化生活。
也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。
16.等而下之：形容比某一事物更差。
17.耳提面命：不但当面告诉他，而且揪着耳朵叮嘱。
形容恳切地教导。
语出《诗经》。
18.繁文缛节：不必要的仪式或礼节繁多。
也比喻多余琐碎的手续。
文，礼节，仪式；缛，繁多，烦琐。
19.匪夷所思：言谈行动超出常情，不是一般人所能想象的。
夷，平常。
20.罚不当罪：处罚得不适合所犯的罪行，多指处罚得过重。
21.邯郸学步：比喻模仿不到家，却把自己原来会的东西忘了，语出《庄子》。
22.沆瀣一气：比喻臭味相投的人结合在一起。
教师招聘语文学科知识点：易错成语谦敬错位谦辞1.虚怀若谷：形容非常谦虚，表示对人的敬意，只能对人，不能对己。
2.狗尾续貂：比喻拿不好的东西接在好的东西的后面，通常只用在自己的作品，表示谦虚。
3.蓬荜生辉：用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里。
蓬筚：即“蓬门荜户”的简称，用蓬草、荆竹作门的草屋比喻穷苦人家。
4.敝帚自珍：一个破扫把，自己也十分珍惜。
比喻自己的东西再不好也值得珍惜。
5.抛砖引玉：抛出砖去，引回玉来。
比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章，引出别人高明的、成熟的意见或作品。
6.贻笑大方：贻，留给；大方，指见识广博或有专长的人。
指让学者或行家笑话。
7.无功受禄：没有功劳而得到报酬。
8.敬谢不敏：敬，恭敬；谢，推辞；不敏，不聪明，没有才能。
指恭敬地表示没有能力或不能接受(表示推辞做某事的客气话)。
9.忝列门墙：忝，表示辱没他人，自己有愧。
表示自己愧在师门。
10.信笔涂鸦：形容字写得很坏。
11.一孔之见：比喻狭隘片面的见解。
12.才疏学浅：见识不广，学问不深。
13.德薄才疏：薄：浅；疏：空虚。
品行和才能都很差。
14.德薄能鲜：德行浅薄，才能低下。
15.挂一漏万：挂，列举；漏，遗漏。
提到一个，漏掉上万。
形容列举到的很少，遗漏掉的很多，很不完备。
16.不情之请：客套话，不合情理的请求(向人求助时称自己的请求)。
17.姑妄言之：姑且说说(对于自己不能深信不疑的事情，说给别人时常用此语以示保留)。
18.笨鸟先飞：表示自己能力差，恐怕落后，比别人先行一步。
19.一枝之栖：只求得到一个藏身的地方，是自谦不存奢望的求职用语。
20.恭敬不如从命：与其态度谦逊有礼，不如遵从人家的意见。
中考易错成语望文生义类50个1. 向壁虚构：文章词句凭空捏造，出于杜撰。
常误用为形容作画时将画框固定在墙上，俯仰奋笔。
2. 旷日持久：耽误时间，拖延很久。
常误用为形容花费时间久、有耐心的正面意义。
3. 空谷足音：比喻极难得到音信、言论或来访。
常误用为形容空谷中的脚步声。
4. 不赞一词：指文章写得好，别人不能再添一句话。
常误用为表示对某事不赞同，不说一句赞同的话。
5. 炙手可热：比喻权势很大，气焰嚣张，使人不敢接近。
常误用为形容商品热门，受欢迎。
6. 万人空巷：家家户户的人都从巷子里出来，到了大街上。
形容盛大的集会或新事物把许多的人都吸引出来了。
常误用为形容街上空无一人。
7. 无所不为：什么坏事都干。
常误用为褒义词，表示什么都敢做。
8. 弹冠相庆：指因即将作官而互相庆贺。
多用作贬义。
常误用为中性的互相庆贺。
9. 不刊之论：内容正确，不能改动或不可磨灭的言论。
常误用为水平低而不能刊登的言论。
10. 文不加点：形容写文章很快，不用涂改就写成。
常误用为形容文章写得不好，不能卒读。
11.安土重迁：原指留恋故土，不肯轻易迁往别处。
常误用为喜欢和重视迁移。
12.空穴来风：原指传闻有一定根据。
常误用来表示毫无根据的事情。
13.七月流火：原指天气逐渐凉爽起来。
常误用来形容七月的天气十分炎热。
14.美轮美奂：原指房屋高大美丽。
常误用为形容其他美好事物。
15.目无全牛：原指技术熟练到了得心应手的境地。
常误用为缺乏整体观念。
16.首鼠两端：原指迟疑不决，拿不定主意。
常误用来形容言行前后不一致。
17.首当其冲：原指最先受到攻击或遭遇灾害。
常误用为冲锋在前。
18.望其项背：原指能够望见别人的颈项和背脊。
常误用为“赶不上”。
19.差强人意：原指大体上使人满意。
常误用为不能使人满意。
20.明日黄花：原指重阳节后的菊花。
常误用为未来美好的事物。
21.差强人意：勉强使人满意。
常误用为“使人很不满意”。
22.穿云裂石：形容声音高亢嘹亮。
高中语文常考的80个易错成语1、安步当车：从容地步行，就当乘车一般。
2、安土重迁：留恋故土，不肯轻易迁移。
3、白云苍狗：比喻世事变幻无常。
4、百无聊赖：指生活中思想感情没有依托，精神空虚，感觉什么都没有意思。
5、暴虎冯河：比喻有勇无谋，鲁莽冒险。
6、鞭辟入里：鞭辟：鞭策，激动。
里：内部。
指学习要切实。
形容言论或文章说理透彻、深刻。
7、别无长物：除一身之外再没有多余的东西。
原指生活俭朴。
现形容贫穷。
8、不耻下问：不可用于比自己高明的人.9、不孚众望：未符合大家的期望，贬义。
这两个成语常被混用。
10、不负众望：没辜负大家的期望，褒义。
11、不胫而走：消息传得很快。
12、不刊之论：不可改易的言论。
13、不可理喻：不能用道理使之明白，形容态度蛮横或愚昧无知。
14、不求闻达：不追求名誉和地位。
15、不以为然：不以为是正确的。
16、不足为训：不值得作为效法的准则。
17、侧目而视：斜着眼睛看人。
形容憎恨或又怕又愤恨。
18、差强人意：勉强使人满意。
19、朝秦暮楚：比喻反复无常，也形容漂泊不定。
20、出言无状：说话没有礼貌。
21、粗枝大叶：本形容简略或概括，后形容草率不认真细致。
22、大而无当：当：底。
大得没有边际，表示大而不合用。
23、弹冠相庆：指官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。
贬义词。
24、当仁不让：当：遇到。
遇到应当做的事就去做，不推让。
25、道貌岸然：道貌：庄严的外貌。
岸然：高傲的样子。
多指人装出一本正经的样子。
26、登堂入室：比喻学识或技能由浅入深，循序渐进，逐渐达到很高的成就。
27、等而下之：由这一等逐级往下。
指跟某一事物比较起来更差。
28、等闲视之：按平常的事情看待。
29、颠沛流离：形容生活困苦受挫折，流离失所，无处安身。
30、顶礼膜拜：比喻崇拜到了极点。
31、耳提面命：形容长辈教导热心恳切。
32、罚不当罪：处罚和罪行不相当，多指处罚过重。
33、翻云覆雨：反复无常或惯于玩弄手段。
国考省考言语易错易混成语一、贬义，易被误用为褒义的成语1、好为人师：喜欢做别人的老师。
形容人不够谦虚，好以教导者自居。
2、神气活现：活现，逼真地显现。
自以为了不起，得意傲慢的样子。
3、天花乱坠：形容说话非常动听，但空洞不切实际。
4、一团和气：原指待人和气，后多指态度温和而不讲原则，含贬义。
5、振振有词：振振，理直气壮的样子。
形容自以为有理，说个不停。
6、长篇大论：指篇幅很长的文章和连续不断的话语。
7、道貌岸然：道貌，庄严正经的外貌。
岸然：严肃的样子。
形容神态庄重严肃。
常用来形容故作正经，表里不一的样子。
8、翻云覆雨：比喻玩弄权术，反复无常。
9、连篇累牍：牍，古代写字用的木简。
形容篇幅多，文词冗长。
10、倾巢而出：倾：尽。
比喻全部出动。
含贬义。
11、拾人牙慧：拾、捡取；牙慧，指别人说过的话。
比喻袭用他人的意见或言论。
12、死灰复燃：死灰，冷却了的灰；燃烧。
冷却的灰又重新烧起来。
比喻失势的人又重新得势。
也用来比喻已经消亡的事物又重新活动起来，多含贬义。
14、改头换面：原指人的容貌发生了改变。
现比喻只改变形式，而内容、实质不变。
15、无所不至：没有什么不去做。
指什么事都能干得出来。
含贬义。
16、亦步亦趋：比喻因缺乏主见，任何事都模仿、追随他人。
17：评头品足：品，品评，原指评论妇女的容貌体态。
现泛指对人对事多方议论、挑剔。
18、满城风雨：原形容秋天的气候和景色，后多用来比喻事情传遍，到处议论纷纷。
19、无所不为：没有什么不做。
指什么事都干，含贬义。
20、忘乎所以：所以，所应有的言行举止。
指因兴奋，得意等而忘掉了一切。
21、高谈阔论：指漫无边际地聊天或指空泛不切实际地谈论。
含贬义。
22、如丧考妣：考妣，父母。
好像死了父母那样悲痛。
形容非常伤心和着急，今多为贬义。
23、呼朋引类：呼，叫；引：招来；类：同类。
指招同类的人，多指结成一伙做坏事。
(贬义)24、上行下效：上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。
多指不好的事。
高中语文常考易错成语，不看肯定会用错！成语题，是近年高考语文语言文字运用的必考题，一般考查的都是生活中大家很容易用错的成语，不难，但是很容易失分，下面的这些常考成语最容易用错，来测测吧，看看你是不是会用错。
第一类、望文生义1．明日黄花：比喻过时的事物或消息。
2．火中取栗：比喻被别人利用去干冒险事，付出了代价而得不到好处。
3．万人空巷：形容庆祝、欢迎等盛况。
4．不刊之论：指正确的不可修改的言论。
5．不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。
6．望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。
7．不足为训：不值得作为效法的准则或榜样。
8．因人成事：依靠别人把事情办好。
9．弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。
10．久假不归：长期地借用，不归还。
11．司马青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。
12．数典忘祖：比喻对于本国历史的无知。
13．大动干戈：比喻大张声势地行事。
14．高山流水：比喻知己或知音。
15．不绝如缕：形容形势危急。
16．不翼而飞：比喻东西突然丢失。
也比喻消息传得极快。
17．进退维谷：形容进退两难。
18．如坐春风：比喻得到教益或感化。
19．春风化雨：比喻良好的教育20．间不容发：形容情势极其危急。
21．祸起萧墙：指祸乱从内部发生。
22．炙手可热：形容权势大，气焰盛，使人不敢接近。
23．一衣带水：指虽有江河湖海相隔，但距离不远，不足以成为交往的阻碍。
24．下车伊始：比喻带着工作任务刚到一个地方。
25．开门见山：比喻说话或写文章直截了当谈本题，不拐弯抹角。
26．水清无鱼：比喻过分计较人的小缺点就不能团结人。
27．盲人瞎马：比喻盲目行动，后果十分危险。
28．独步天下：天下没有第二个。
第二类、对象误用1.美轮美奂：用于形容屋舍高大华美，不能用来形容艺术品。
2.相敬如宾、琴瑟之好、破镜重圆：只能用于夫妻之间，不能用于朋友、同学、同事之间。
3.青梅竹马：只能用于年幼的男女之间。
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迫不及待：形容心情十分迫切。
刻不容缓：形容事情紧迫。
必须立即去做。
因势利导：褒义词，加以引导，使其走上正路。
顺水推舟：贬义词，灵活改变原来的主张。
披肝沥胆：用于表示对个体。
祖国的忠诚。
肝胆相照：朋友之间，组织之间的真心相见，坦诚相处。
貌合神离：表示人和事物，用于人时偏重于离心离德。
同床异梦：仅用于个人，偏重于各有打算。
另眼相看：看待某个人不同于一般。
刮目相看：表示去掉老印象，用新眼光看待。
望梅止渴：表示虽有空想但无行动。
画饼充饥：虽有行动但不能解决问题。
滥竽充数：表示以次充好，用于人或物，也可以表示自谦。
鱼目混珠：一般用于物，不表自谦。
川流不息：表示同一方向。
络绎不绝：表示往不同的方向。
涣然冰释、烟消云散、化为乌有、化为泡影：四个成语都表示“消失”，但他们适用的对象不同，依次为“嫌隙或误会” “事情或情绪” “具体事物或念头” 希望与打算以及诺言“等视而不见：看见就当没看见，不注意，不用心。
熟视无睹：漫不经心，不重视，经常看见，程度较深。
参差不齐：指水平不一，不整齐。
良莠不齐：指好人坏人本质有别。
不胫而走：不经推广宣传就迅速传播。
不翼而飞：东西突然无故丢失。
步履维艰：一般只用于有病的人或老人。
寸步难行：比喻处境困难。
饱经沧桑：经历许多事情变化。
饱经风霜：经历了长期艰难困苦生活的磨练。
纷至沓来：连接不断的到来。
刚愎自用：固执己见，对阻止，劝告或建议不耐烦。
高屋建筑：比喻居高临下，势不可挡。
犯而不校：被人触犯，不加计较。
怙恶不悛：坚持作恶，不思悔改。
含英咀华：比喻欣赏，体味，或领会诗文的精华。
间不容发：形容情势危急。
举一反三：从一件事情类推而知道其他许多事情。
旷日持久：荒废时日，拖延很久。
教师招聘考试语文学科易错成语第九类：有悖习惯
有悖习惯
有些成语有自己的习惯用法，切合了习惯用法，则使用正确，反之，则使用不当。
这些成语也是考查的重点。
例如：
1.那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。
分析：“莘莘”是很多的意思，它不能受具体的数量词修饰。
因此说“一位莘莘学子”使用错误。
2.中科院计算机研究所的研究员们津津乐道着“龙芯”1号的研发成功，这是我国首次拥有自主知识产权的CPU，又称“中国芯”。
分析：“津津乐道”不具备带宾语的功能，因此这里使用不当。
其他如津津乐道、求全责备、司空见惯、漠不关心都不带宾语。
有的成语只能用于否定句、疑问句中，如同日而语、相提并论、一概而论、等量齐观、善罢甘休、等闲视之等;有的只用于否定句，如望其项背、吹灰之力、万应灵丹等;有的多适用于诙谐讽刺句，如神通广大、五体投地、寿终正寝、衣冠楚楚、洗耳恭听、沐猴而冠、冠冕堂皇、乌呼哀哉、一命呜呼等。
