政治必修四练习题
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第一课美好生活的向导检测题一、选择题(每题4分,共60分)1.或许是某个夏夜,我们抬头仰望,思索广阔无垠的星空。
这时候,心中会油然生出一种神秘感,一系列问题叩击头脑:“我是谁?”“世界从何而来?”“世界是否因为我而存在?”“我们的生命意义和价值是什么?”这些思索表明()①万物因人的思考而显现其意义和价值②哲学的智慧产生于人们的主观情绪中③哲学源于人们对实践的追问和思考④哲学就是人们的惊讶、惊异和思考A.①②B.①③C.②④D.③④2.广大哲学社会科学工作者应坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,坚持立足当代、立足国情,以深入研究重大现实问题为主攻方向,自觉、积极、主动地为建设中国特色社会主义的伟大实践服务。
上述要求符合的道理是()①哲学是世界观和方法论的统一②哲学是系统化理论化的世界观③哲学源于人们对实践的追问世界的思考④人们研究哲学的目的是为了认识世界和改造世界A.①②B.①③C.③④D.②④3.哲学是对普遍而基本问题的研究,这些问题多与“实在、存在、知识、思想”等有关。
哲学用批判的方式、系统化的方法、理性的论证为人们呈现一种信仰、概念和态度。
这说明哲学是()A.科学的世界观和方法论 B.人们对于整个世界的根本观点C.系统化理论化的世界观 D.对社会科学知识的概况和总结4.乔布斯说:“我愿意用我的全部科技来换取与苏格拉底一个下午的相处,因为他把哲学从高高在上的学科变得与人休戚相关。
”乔布斯意在说明()①哲学指导人们生活得更好的艺术②哲学是“科学之母”,是具体科学的概括和总结③能为自然科学发展提供方法论的指导④离开哲学的指导,科学研究不能取得进步A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.十八大把科学发展观作为党的长期指导思想,进一步确立了科学发展观的指导地位。
在新的历史条件下,坚持科学发展观,就是坚持用马克思主义的世界观和方法论指导新的发展实践。
这主要是因为()A.有什么样的方法论就有什么样的世界观B.有什么样的世界观就有什么样的方法论C.世界观对方法论具有促进作用D.世界观与方法论是相互决定、相互影响的被称为美国人之父的富兰克林,年轻时曾去拜访一位德高望重的老前辈。
政治必修四测试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 马克思主义哲学的基本问题是:A. 思维和存在的关系问题B. 物质和意识的关系问题C. 社会存在和社会意识的关系问题D. 物质和运动的关系问题答案:A2. 马克思主义中国化的重大理论成果包括:A. 毛泽东思想B. 邓小平理论C. “三个代表”重要思想D. 科学发展观E. 习近平新时代中国特色社会主义思想答案:ABCDE3. 社会主义核心价值观包括:A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是答案:D4. 我国的根本政治制度是:A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 多党合作和政治协商制度答案:A5. 以下哪一项不是中国特色社会主义进入新时代的显著标志?A. 经济建设取得重大成就B. 全面建成小康社会C. 社会主要矛盾的转化D. 社会主要矛盾的不变答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些属于中国特色社会主义理论体系的组成部分?A. 毛泽东思想B. 邓小平理论C. “三个代表”重要思想D. 科学发展观E. 习近平新时代中国特色社会主义思想答案:BCDE2. 我国宪法规定的公民基本权利包括:A. 言论自由B. 宗教信仰自由C. 劳动权D. 受教育权E. 选举权和被选举权答案:ABCDE3. 以下哪些属于中国特色社会主义法治体系的基本内容?A. 完备的法律规范体系B. 严格的法律实施体系C. 有力的法律保障体系D. 完善的党内法规体系E. 健全的法律监督体系答案:ABCDE三、判断题(每题1分,共10分)1. 马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。
(对)2. 马克思主义中国化的理论成果是一脉相承的。
(对)3. 社会主义核心价值观是社会主义意识形态的本质体现。
(对)4. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
(对)5. 我国宪法规定公民有言论自由,但不允许批评政府。
高二政治必修四试题及答案导读:我根据大家的需要整理了一份关于《高二政治必修四试题及答案》的内容,具体内容:必修四是高二政治的重要内容,学生需要通过试题强化练习,下面是我给大家带来的高二政治必修四试题,希望对你有帮助。
高二政治必修四试题一、选择题1.爱因斯坦曾说过:科学要是没有哲学,就是原始的混乱的东西。
"爱因斯坦之所以这样看是因为①具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展②科学家都是哲学家③哲学和各门具体科学是相互影响、相互决定的④哲学为具体科学提供世界观和方法论指导A.③④B.②③C.①④D.①②2."观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。
"对这句话的正确理解是A.意识是社会的产物B.意识是客观存在的反映C.意识和物质没有本质的区别D.意识是物质世界长期发展的产物3.哲学的基本问题是A.世界观和方法论的关系问题B.唯物主义和唯心主义的关系问题C.思维和存在的关系问题D.辩证法和形而上学的关系问题4.划分唯物主义和唯心主义的惟一标准是A.物质和意识的关系问题B.对物质和意识哪个是世界本原的不同回答C.承认物质的决定作用,又承认意识的能动作用D.重视物质生活还是重视精神生活5.下列表述,体现矛盾特殊性原理的有A.头疼医头,脚疼医脚B.欲擒故纵,声东击西C.物极必反,相辅相成D.对症下药,量体裁衣6.矛盾普遍性和矛盾特殊性的关系是A.一般与个别的关系B.多数与少数的关系C.原因与结果的关系D.整体与部分的关系7.认识任何事物都要以时间、地点、条件为转移。
这主要是因为A.事物是普遍联系的B.普遍联系是事物发展的根本动力C.事物的联系是具体的有条件的D.主观和客观是联系在一起的8.为救两名落水少年,长江大学15名大学生手拉手扑进江中营救,两名少年获救,而3名大学生不幸被江水吞没,英勇献身。
大学生舍己救人的事迹感动了全国,展现了新时代的奉献精神。
高三年级政治必修四模块练习卷第Ⅰ卷选择题(26小题,共52分)下面各题均有四个备选答案,其中只有一项是正确的.每小题2分。
1.“哲学不是在世界之外,就如同人脑虽然不在胃里,但也不在人体之外一样”。
这说明()A.哲学本来就客观地存在于我们的生活中B.哲学思想与人们的生活和实践密切相关C.哲学思考的巨大力量是可以超越一切的D.哲学是指导人们生活得更好的艺术2.在马克思的墓碑上刻着两行字:“以往的哲学家只是解释世界,而问题在于改造世界。
”这说明马克思主义哲学坚持()A.革命性B.反思性C.实践性D.科学性3.将冰凉的手伸进一盆温水感觉到水热,将湿热的手伸进去又感觉到水凉,于是有人认为“物是感觉的集合”。
这种观点是()A.机械唯物主义B.主观唯心主义C.客观唯心主义D.辩证唯物主义思维是“地球上最美的花朵”。
许多事物经过人们大脑的“艺术性”加工,表现的异彩纷呈。
回答4—5题。
4.关于龙的形象,自古以来就有“角似鹿,头似驼,眼似兔,项似蛇,腹似蜃,鳞似鱼,爪似鹰,掌似虎,耳似牛”的说法。
这表明()①一切观念都是对现实的直接模仿②观念的东西是移入人脑并在人脑中改造过的物质东西③虚幻的观念也是对事物本质的真实反映④任何观念都可以在现实世界中找到其物质的“原型”A.①②B.②③C.②④D.③④5.依据人物性别、年龄、身份、职业、性格和创作者对人物的褒贬不同,京剧的行当可以划分为生、旦、净、末、丑。
每一行当都有不同的脸谱造型,这些脸谱是对社会生活中形形色色人物形象进行抽象概括后的艺术加工。
用哲学的语言来说,()A.艺术源于艺术家的主观创作B.客观现实以艺术作为摹本C.艺术是对客观现实能动的反映D.客观现实是对艺术的再创造2008年9月28日,神舟七号载人航天飞船飞行圆满成功,并实现了中国人第一次“太空行走”。
回答6—7题。
6.在神舟七号载人航天飞行任务中,由飞行乘组中2名航天员进入飞船轨道舱,翟志刚穿着舱外航天服进行太空行走,并完成有关空间科学实验操作。
政治必修四测试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 我国的根本政治制度是()。
A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 多党合作和政治协商制度答案:A2. 我国宪法规定,国家的一切权力属于()。
A. 人民B. 政府C. 国家D. 政党答案:A3. 我国实行的政党制度是()。
A. 一党制B. 多党制C. 两党制D. 多党合作和政治协商制度答案:D4. 我国民族区域自治制度的核心内容是()。
A. 民族平等B. 民族团结C. 民族互助D. 民族自治答案:D5. 我国基层群众自治制度的实施范围是()。
A. 城市B. 农村C. 城市和农村D. 特定地区答案:C6. 我国宪法规定,公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由,这体现了()。
A. 公民权利B. 公民义务C. 国家权力D. 国家义务答案:A7. 我国宪法规定,国家尊重和保障人权,这体现了()。
A. 国家对公民权利的尊重B. 国家对公民义务的尊重C. 国家对公民权利和义务的尊重D. 国家对公民权利和义务的保障答案:A8. 我国宪法规定,国家保护公民的合法财产所有权,这体现了()。
A. 国家对公民权利的保护B. 国家对公民义务的保护C. 国家对公民权利和义务的保护D. 国家对公民权利和义务的尊重答案:A9. 我国宪法规定,公民有受教育的权利和义务,这体现了()。
A. 公民权利B. 公民义务C. 公民权利和义务D. 国家权力答案:C10. 我国宪法规定,公民在法律面前一律平等,这体现了()。
A. 法律的公正性B. 法律的平等性C. 法律的权威性D. 法律的强制性答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 我国宪法规定的公民基本权利包括()。
A. 言论自由B. 宗教信仰自由C. 选举权和被选举权D. 受教育权答案:ABCD2. 我国宪法规定的公民基本义务包括()。
A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全C. 保护公共财产D. 服兵役答案:ABCD3. 我国宪法规定的国家机构包括()。
政治必修四练习题一、选择题(每题2分,共20分)1. 马克思主义政治经济学的基本原理是:A. 劳动价值论B. 剩余价值论C. 资本积累论D. 阶级斗争论2. 社会主义市场经济的基本特征包括:A. 公有制为主体B. 市场对资源配置起决定性作用C. 计划经济与市场经济相结合D. 所有以上选项3. 社会主义初级阶段的基本经济制度是:A. 公有制经济B. 非公有制经济C. 公有制为主体,多种所有制经济共同发展D. 国有经济4. 社会主义核心价值观包括:A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 所有以上选项5. 我国的基本政治制度包括:A. 人民代表大会制度C. 基层群众自治制度D. 所有以上选项6. 我国的根本政治制度是:A. 人民代表大会制度B. 政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度7. 我国的基本国策包括:A. 坚持改革开放B. 坚持四项基本原则C. 坚持和平发展道路D. 所有以上选项8. 我国的根本任务是:A. 集中力量进行社会主义现代化建设B. 维护社会稳定C. 推进全面深化改革D. 促进社会公平正义9. 我国的基本经济制度是:A. 社会主义市场经济B. 计划经济C. 混合所有制经济D. 国有经济10. 我国的基本政治制度是:A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度D. 所有以上选项二、填空题(每题2分,共20分)1. 社会主义核心价值观包括国家层面的______、社会层面的______和个人层面的______。
2. 我国的根本政治制度是______。
3. 我国的基本经济制度是______。
4. 社会主义初级阶段的基本路线是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持______,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
5. 我国的基本国策包括______、______、______。
政治必修四第一二单元测试题(含答案一、单项选择(每小题2.5分,共计20分)1.某人得了重病,大家劝他去医院检查,可是他说:“这都是命啊,是由天注定的,我何必与天命作对呢。
”结果,这个人的病情进一步加重。
由此可见()①世界观决定方法论②自发的世界观不利于更好地生活③生活需要科学世界观的指导④哲学是世界观和方法论的统一A.①②B.①④C.①③D.②④2.英国物理学家斯蒂芬•霍金说:“我注意过,即使是那些声称‘一切都是命中注定的而且我们无力改变’的人,在过马路之前都会左右看。
”可见()①声称者的“言”体现了其客观唯心主义的世界观②声称者的“行”带有自发唯物主义的倾向③声称者的世界观与方法论是脱节的④唯心主义在理论上是没有意义的,在实践上是行不通的A.③B.①②C.①②③D.①②④3.一艘轮船在航行中突然遇到暴风雨,船长大声喊道:“谁会祈祷?”船上一名神父自告奋勇地回答:“我会!”船长说:“那好,你就开始祈祷吧!其他人都套好救生圈等待,因为缺少一个救生圈!”从哲学角度看,船长的做法()A.是唯心主义世界观的表现B.是辩证唯物主义世界观的表现C.是对唯心主义世界观的肯定D.是对唯心主义世界观的暗讽4.毛泽东说:“让哲学从哲学家的课堂上和书本里解放出来,变为群众手里的尖锐武器。
”这表明()①人们创造哲学最终不是为了满足自己的好奇心,而是为了认识世界和改造世界②哲学是通过对一系列关于宇宙和人生的最一般本质和最普遍规律的思考而形成的科学③真正的哲学可以为生活和实践提供积极有益的指导④哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考A.③④B.②④C.①③D.①②5.辩证唯物论认为:“世界是物质的世界,世界的真正统一性在于它的物质性。
”对这里“物质”的理解,下列观点正确的是()A.世界上存在的一切事物和现象B.除了人脑以外的客观存在C.一切具体物质形态的总和D.不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在6.2010年10月9日上午11时32分,在北京航天飞行控制中心的精确控制下,嫦娥二号卫星成功实施第三次近月制动,顺利进入轨道高度为100公里的圆形环月工作轨道。
高中政治必修四试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 社会主义核心价值观的基本内容是什么?A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是2. 我国的根本政治制度是什么?A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 多党合作和政治协商制度3. 我国的基本经济制度是什么?A. 公有制为主体,多种所有制经济共同发展B. 计划经济C. 市场经济D. 混合所有制4. 社会主义市场经济体制的基本特征是什么?A. 市场在资源配置中起决定性作用B. 国家宏观调控C. 社会主义基本制度与市场经济的结合D. 以上都是5. 我国的基本民族政策是什么?A. 民族平等B. 民族团结C. 民族区域自治D. 民族融合6. 我国的基本宗教政策是什么?A. 宗教信仰自由B. 国家保护正常的宗教活动C. 依法管理宗教事务D. 积极引导宗教与社会主义社会相适应7. 我国的根本任务是什么?A. 解放和发展社会生产力B. 建设社会主义现代化国家C. 维护社会稳定D. 推进全面深化改革8. 我国的根本利益是什么?A. 人民的利益B. 国家的利益C. 党的利益D. 集体的利益9. 我国的基本国策是什么?A. 改革开放B. 计划生育C. 节约资源和保护环境D. 以上都是10. 我国的基本战略是什么?A. 科教兴国战略B. 可持续发展战略C. 人才强国战略D. 和谐社会建设战略二、简答题(每题10分,共20分)1. 简述我国社会主义法治建设的基本原则。
2. 简述我国社会主义文化建设的主要内容。
三、论述题(每题30分,共30分)1. 论述我国社会主义核心价值观的重要性及其在当代青年中的实践途径。
2. 论述我国社会主义市场经济体制的优越性及其对我国经济发展的影响。
四、案例分析题(每题30分,共30分)1. 某地区在推进社会主义新农村建设中,采取了一系列措施,如加强基础设施建设、发展特色产业、提高农民素质等。
政治期中考试卷一、单项选择题:(每小题2分,共56分)1.德国诗人荷尔德林在他的诗里曾写道:“人,诗意的栖居在大地上。
”诗意栖居作为一个哲学命题被提出,正反衬出它在当代生活中的稀罕与匮乏。
关于哲学与生活的关系,理解不正确的一项是()A.哲学产生于人类的实践活动B.哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考C.哲学是人们认识世界和改造世界的工具.D.哲学是从人们的主观精神中产生2.人总是按照自己对周围世界和人生的理解做事做人的。
有人认为命由天定,因而身处困境时消极等待,逆来顺受,指望得到神的恩赐;有人认为人定胜天,因而在困难面前积极奋争,不屈不挠。
材料说明()①世界观决定方法论②方法论影响世界观③方法论体现世界观④方法论形成世界观A.①②B.①③C.②④D.③④3.我国著名生物学家童第周认为,搞生物学的人要学点辩证法,不懂辩证法就搞不好生物学。
这一论断的合理性在于承认()A.哲学史对具体科学的概括和总结B.哲学是科学的世界观和方法论C.具体科学的进步推动哲学的发展D.哲学对具体科学具有指导作用4.在人类追索智慧的过程中,出现了各种哲学派别。
这些派别分成_______和______两大基本派别。
A.有神论无神论 B.可知论不可知论C.辩证法形而上学D.唯物主义唯心主义原子是最小的物质单位,是世界的统一基础和共同本质。
原子具有的广延性、不可分性、质量不变等属性,是一切物质形态所共同具有的永恒不变的属性。
5.持上述观点的哲学派别是()A.古代朴素主义B.近代机械唯物主义C.辩证唯物主义D.历史唯物主义6.2011年4月,山东省青岛市徐州路新贵都小区一户居民认为家里的分水不好,夫妻俩怪罪楼下两棵松树,不容分说,砍掉才心安。
从哲学的角度看,上述做法()①违背了物质是世界本原的道理②是主观唯心主义的表现③否认世界观和方法论的统一④是客观唯心主义的表现A.①②B.①③C.②③D.①④根据新修订的防震减灾法,5月12日被确定为中国“防震减灾日”。
高中政治必修4试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 社会主义核心价值观包括哪些方面?A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是2. 我国的根本政治制度是:A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 多党合作和政治协商制度3. 我国的基本经济制度是:A. 社会主义市场经济制度B. 计划经济制度C. 混合所有制经济D. 国有经济主导4. 社会主义初级阶段的基本路线的核心是:A. 一个中心,两个基本点B. 四个坚持C. 五讲四美三热爱D. 三个代表5. 我国的基本国策包括:A. 计划生育B. 节约资源C. 保护环境D. A和C6. 我国的民族政策是:A. 民族平等B. 民族团结C. 民族区域自治D. A、B和C7. 我国宪法规定,公民的基本义务有:A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全C. 维护民族团结D. A、B和C8. 我国宪法规定,公民享有的基本权利包括:A. 言论自由B. 宗教信仰自由C. 受教育的权利D. A、B和C9. 我国社会主义法治建设的根本目的是:A. 保障人民民主B. 维护社会稳定C. 促进经济发展D. A和B10. 我国社会主义文化建设的根本任务是:A. 培育和践行社会主义核心价值观B. 提高全民族的思想道德素质C. 促进社会主义精神文明建设D. A和B二、简答题(每题10分,共20分)1. 简述我国社会主义初级阶段的基本经济制度。
2. 阐述我国社会主义法治建设的重要性。
三、论述题(每题30分,共30分)1. 论述我国社会主义核心价值观的内涵及其在当代社会的实践意义。
四、材料分析题(每题30分,共30分)材料:(此处假设有一段关于我国社会主义建设的新闻报道或政策文件摘录)请根据材料,分析我国在社会主义建设中取得的成就及其对未来发展的影响。
答案:一、选择题1-5 D A A A D6-10 D D A D D二、简答题1. 我国社会主义初级阶段的基本经济制度是公有制为主体,多种所有制经济共同发展,这体现了社会主义市场经济的特点,既保证了社会主义制度的主导地位,又充分发挥了市场在资源配置中的决定性作用。
必修四政治哲学练习题一、单项选择题1. 下列哪种观点体现了马克思主义哲学的基本特征?A. 实践是检验真理的唯一标准B. 物质决定意识C. 量变引起质变D. 一切从实际出发A. 对立统一B. 质量互变C. 否定之否定D. 矛盾的普遍性和特殊性3. 下列哪项不属于政治生活的基本内容?A. 选举B. 政策制定C. 民主监督D. 商品交换二、多项选择题1. 马克思主义哲学的基本观点包括:A. 实践的观点B. 辩证的观点C. 历史的观点D. 物质的观点E. 意识的观点2. 下列哪些属于我国政治体制改革的目标?A. 建设社会主义民主政治B. 健全法制C. 提高政府效能D. 完善社会主义市场经济体制E. 加强党的领导三、简答题1. 简述马克思主义哲学的基本特征。
2. 论述我国社会主义民主政治的本质特征。
3. 分析影响政治秩序的主要因素。
四、辨析题1. “经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用。
”请对这一观点进行辨析。
2. “在我国,公民的权利与义务是统一的。
”请对这一观点进行辨析。
五、论述题1. 论述实践在马克思主义哲学中的地位和作用。
2. 论述如何加强我国社会主义民主政治建设。
六、案例分析题材料一:某市政府出台了一系列政务公开政策,要求各部门定期公开政务信息,接受社会监督。
材料二:某市政府门户网站开设了“市长信箱”,市民可以通过网络向市长反映问题,提出建议。
材料一:某市举行人大代表选举,广大选民积极参与投票。
材料二:某社区开展居民议事活动,居民就社区建设问题进行讨论,提出建议。
七、填空题1. 马克思主义哲学的基石是__________,它揭示了自然、社会和思维发展的普遍规律。
2. 在我国,国家的一切权力属于__________,这是我国政治制度的根本原则。
3. 唯物辩证法认为,事物发展的根本动力是__________。
八、名词解释1. 社会存在2. 社会意识3. 国家职能4. 民主集中制九、连线题请将下列政治哲学概念与其对应的特点连线:1. 唯物史观a. 强调社会发展的客观规律性2. 唯心史观b. 认为意识决定物质3. 民主制度c. 国家权力属于人民4. 专制制度d. 国家权力高度集中十、材料分析题材料:近年来,我国政府高度重视生态文明建设,提出绿水青山就是金山银山的理念,推动绿色低碳发展。
政治必修四唯物论练习题一、单项选择题1. 下列关于物质与意识的关系,表述正确的是:A. 物质决定意识,意识对物质具有反作用B. 意识决定物质,物质对意识具有反作用C. 物质与意识相互独立,互不影响D. 物质与意识相互转化,相互依存2. 唯物主义认为,世界统一于:A. 物质B. 意识C. 运动D. 存在3. 下列观点属于主观唯心主义的是:A. 天地万物皆生于有,有生于无B. 存在即被感知C. 物质是标志客观实在的哲学范畴D. 万物皆备于我4. 下列观点属于形而上学唯物主义的是:A. 物质是运动的载体B. 物质与运动不可分割C. 物质是可分的D. 物质与意识相互转化二、多项选择题5. 下列关于辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,正确的是:A. 世界的本原是物质B. 物质决定意识C. 社会存在决定社会意识D. 人民群众是历史的创造者6. 唯物主义的发展历程包括:A. 古代朴素唯物主义B. 形而上学唯物主义C. 辩证唯物主义D. 历史唯物主义7. 下列观点属于辩证唯物主义的是:A. 事物的发展变化是量变和质变的统一B. 事物的发展变化是现象和本质的统一C. 事物的发展变化是偶然性和必然性的统一D. 事物的发展变化是形式和内容的统一三、判断题8. 物质与运动是不可分割的,物质是运动的载体,运动是物质的根本属性。
()9. 唯心主义认为,意识决定物质,物质依赖于意识。
()10. 辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义哲学的核心内容。
()四、简答题11. 简述物质与意识的辩证关系。
12. 简述辩证唯物主义的基本观点。
13. 简述历史唯物主义的基本观点。
五、论述题14. 论述马克思主义哲学在哲学史上的地位和作用。
15. 论述辩证唯物主义与形而上学唯物主义的区别。
六、案例分析题材料一:马克思在《资本论》中写道:“物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程。
”(1)根据材料一,说明物质生产方式对社会生活的影响。
政治必修4试题及答案政治必修4试题一、选择题Ⅰ(在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。
)1.国家最高科学技术奖获得者李振声说:几十年的经验使我深刻体会到,学点哲学的确可以使人做事情少犯错误,做研究少走弯路。
这一感悟表明( )A.哲学是各门具体科学的基础B.哲学是人类对某一具体领域规律的概括C.哲学是科学的世界观和方法论D.真正的哲学能够指导人们正确地认识世界和改造世界2.随着自然科学领域中每一个划时代的发现,唯物主义也必然要改变自己的形式。
这一论断说明的哲学道理是( )A.具体科学是哲学的基础B.哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导C.哲学是社会变革的先导D.哲学是科学之科学3.全部哲学,特别是近代哲学的重大基本问题,是思维和存在的关系问题。
这是因为,思维和存在的关系问题是( )A.唯物主义者必须首先回答的问题B.唯心主义者必须首先回答的问题C.区分可知论和不可知论的根本标志D.一切哲学都不能回避、必须回答的问题4.下列观点与漫画观点相一致的是( )5.马克思说:一切存在物,一切生活在地上和水中的东西,只是由于某种运动才得以存在、生活。
这段论述表明( )A.运动是物质的固有属性和存在方式B.物质是运动的载体C.世界上没有静止的事物D.物质运动是有规律的6.荀子在《天论》中说:从天而颂之,孰与制天命而用之。
这句话体现的哲理是( )A.人不能服从自然,而是要改造自然B.人不仅要尊重规律,更要认识和利用客观规律C.必须发挥主观能动性,改造客观规律D.在人与自然之间,人的需要是第一位的7.2007年4月,太湖蓝藻大规模暴发,严重影响了太湖地区人们的饮水安全。
随后,滇池、巢湖蓝藻也相继暴发,中国进入水污染密集暴发阶段,凸显了经济高速增长之痛。
以上材料体现的哲理是( )A.世界上任意两个事物之间都是有联系的B.人与自然的关系问题是哲学的基本问题C.违背客观规律必将受到规律的惩罚D.解决蓝藻问题是当前社会的主要矛盾8.《菜根潭》里有一句话:风来疏竹,风过而竹不留声;雁渡寒潭,雁去而潭不留影。
政治必修四测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 社会主义核心价值观的基本内容是什么?A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上全部2. 我国的基本经济制度是什么?A. 社会主义市场经济体制B. 计划经济体制C. 完全市场经济体制D. 混合经济体制3. 我国的根本政治制度是:A. 人民代表大会制度B. 多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度4. 社会主义法治国家的建设目标包括:A. 有法可依、有法必依、执法必严、违法必究B. 法治国家、法治政府、法治社会C. 法律面前人人平等D. 以上都是5. 我国的基本民族政策是:A. 民族平等、民族团结、民族繁荣B. 民族自决C. 民族融合D. 民族同化二、填空题(每空1分,共10分)6. 我国宪法规定,中华人民共和国的一切权力属于______。
7. 社会主义市场经济的基本特征包括:坚持公有制的主体地位,以共同富裕为目标,能够实行______。
8. 我国的基本政治制度包括______、民族区域自治制度和基层群众自治制度。
9. 社会主义核心价值观的个人层面要求是______、敬业、诚信、友善。
10. 我国的根本任务是解放和发展社会生产力,逐步实现______的共同富裕。
三、简答题(每题10分,共20分)11. 简述我国社会主义法治建设的基本原则。
12. 阐述我国民族区域自治制度的主要内容及其意义。
四、论述题(每题15分,共30分)13. 论述我国社会主义市场经济体制的基本特征及其优越性。
14. 论述我国人民代表大会制度的优越性及其在国家治理中的作用。
五、案例分析题(共20分)15. 某地区发生了一起环境污染事件,当地政府采取了一系列措施,但效果不佳。
请结合社会主义法治国家建设的要求,分析该地区政府在处理环境污染事件中可能存在的问题,并提出改进建议。
答案一、选择题1. D2. A3. A4. D5. A二、填空题6. 人民7. 强有力的宏观调控8. 多党合作和政治协商制度9. 爱国10. 全体人民三、简答题11. 社会主义法治建设的基本原则包括:法律面前人人平等、法律的普遍适用性、法律的稳定性和连续性、法律的权威性等。
政治必修四测试题及答案### 政治必修四测试题及答案#### 一、选择题1. 社会主义核心价值观包括哪些方面?- A. 富强、民主、文明、和谐- B. 自由、平等、公正、法治- C. 爱国、敬业、诚信、友善- D. 所有选项答案:D2. 我国的根本政治制度是什么?- A. 人民代表大会制度- B. 政治协商制度- C. 民族区域自治制度- D. 基层群众自治制度答案:A3. 我国的基本经济制度是什么?- A. 社会主义市场经济制度- B. 计划经济制度- C. 混合所有制经济制度- D. 国有经济主导制度答案:A#### 二、简答题1. 简述中国特色社会主义法治道路的基本原则。
答案:中国特色社会主义法治道路的基本原则包括:坚持党的领导,人民当家作主,依法治国有机统一;坚持法律面前人人平等;坚持依法治国和以德治国相结合;坚持中国特色社会主义法律体系;坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。
2. 什么是社会主义核心价值观?请列举其基本内容。
答案:社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的集中体现,基本内容分为三个层面:国家层面的价值目标是富强、民主、文明、和谐;社会层面的价值取向是自由、平等、公正、法治;公民个人层面的价值准则是爱国、敬业、诚信、友善。
#### 三、论述题1. 论述我国政治体制改革的方向和目标。
答案:我国政治体制改革的方向是坚持和完善人民代表大会制度,推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化,保证人民依法通过各种途径和形式管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业。
目标是构建社会主义法治国家,实现国家治理体系和治理能力现代化,保障人民享有更加广泛、更加充分、更加真实的民主权利。
#### 四、案例分析题1. 某市在推进依法治市过程中,如何确保法律的权威性和有效性?答案:确保法律的权威性和有效性,首先需要加强法律宣传教育,提高公民的法治意识。
其次,要完善法律实施机制,确保法律得到严格执行。
(一)唯物论(5个)一、世界的物质统一性原理及方法论(辨证唯物论)1、〖原理内容〗:辩证唯物主义认为,世界的本质是物质,物质决定意识,意识是客观存在在人脑中的反映。
2、〖方法论〗:这一原理要求我们在想问题、办事情的时候,要一切从实际出发,实事求是。
二、意识能动作用原理及方法论(辨证唯物论)1、〖原理〗(1)人能够能动地认识世界。
(2)人能够能动地改造世界。
①意识能够指导人们改造世界。
正确的意识,能够指导人们有效地开展实践活动,促进客观事物的发展。
错误的意识,则会把人的活动引向歧途,阻碍客观事物的发展。
②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。
2、〖方法论〗:要求我们一定要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。
三、物质和意识的辩证关系原理(辨证唯物论)(1)〖原理内容〗:物质决定意识;意识对物质具有能动作用,正确意识对事物发展促进作用,错误意识对事物发展起着阻碍作用。
(2)〖方法论〗:一方面要坚持一切从实际出发,实事求是;另一方面,要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。
四、规律的客观性和普遍性原理及方法论(辨证唯物论)1、〖原理内容〗:事物运动是有规律的,规律具有普遍性和客观性。
2、〖方法论〗:规律的客观性和普遍性要求我们,必须遵循规律,按客观规律办事五、尊重客观规律和发挥主观能动性辩证关系原理(辨证唯物论)(1)〖原理内容〗: 规律是客观的,不以人的意志为转移,它既不能被创造,也不能被消灭。
但人在规律面前又不是无能为力的,人可以发挥主观能动性在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。
(2)〖方法论〗:我们在想问题、办事情的时候,既要尊重客观规律,按规律办事,又要充分发挥主观能动性,把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。
(二)认识论(3个)六、实践和认识的辩证关系(辩证唯物主义认识论)(1)〖原理内容〗1、实践是认识的基础(实践决定认识):实践是认识的唯一来源,实践是认识发展的动力,实践是检验认识的真理性的唯一标准,实践是认识的目的和归宿。
专题一生活智慧与时代精神第1讲美好生活的向导被称为美国人之父的富兰克林,年轻时曾去拜访一位德高望重的老前辈。
那时他年轻气盛,挺胸抬头迈着大步,一进门,他的头就狠狠地撞在门框上。
出来迎接他的前辈笑笑说:“很痛吧!可是,这将是你今天访问我的最大收获。
一个人要想平安无事地活在世上,就必须时刻记住:该低头时就低头。
”据此回答1~2题。
1.富兰克林撞上门框,获得了人生智慧。
这一事例说明的道理是()A.人们在实践活动中都能形成哲学智慧B.哲学的智慧产生于人类的实践活动C.认识世界、办好事情,都需要哲学智慧D.哲学是一门使人聪明、给人智慧的学问2.富兰克林的经历告诉我们,低姿态是一种哲学智慧,可以更好地发展自己,成就自己。
这启示我们()A.哲学是系统化、理论化的世界观B.任何哲学都给人以智慧,使人更聪明C.不懂哲学的人,就无法生存和工作D.哲学是指导人们生活得更好的艺术3.(2017·山东临沂一模)古希腊哲学家伊壁鸠鲁说:“当一个人年轻的时候,不要让他耽误了哲学研究,当他年老的时候,也不要让他对他的研究发生厌倦,因为要获得灵魂的健康,谁也不会有太早或太晚的问题。
说哲学研究的时间还没有到或已经晚了,就像说享福的时间还没有到或已经晚了一样。
”伊壁鸠鲁把学习哲学和灵魂的健康、人生的幸福联系在一起,是因为()①哲学为人们认识和改造世界提供根本观点和方法②哲学告诉人们认识和改造世界的具体知识和方法③哲学为人们提供世界观、人生观和价值观指导④哲学以认识世界为目的,让人们不断感悟真理A.①③B.①④C.②③D.②④4.从古到今,各种哲学流派繁多,有些根本观点相同,有些根本观点完全相反,但无论哪种哲学,都是()①系统化、理论化的世界观②世界观与方法论的统一③科学的科学④正确的学说A.①②B.②③C.①④D.③④5.漫画《求雨》表明的哲理是()A.社会在前进,科技在发展B.人民当家作主,精神面貌大改观C.世界观不同,方法论各异D.哲学对实践的结果有决定作用6.知识不等于智慧,将具体科学知识转化为哲学智慧,应()A.深入探究世界,不断揭示具体领域的规律B.离开具体科学知识对整个世界进行深入思考C.对丰富的具体科学知识加以概括、总结和反思D.坚持科学性与革命性,推动具体科学知识向前发展7.下表是不同年龄阶段的人的世界观及其行为表现调查表。
图表内容表明()A.只要是具有一定世界观的健全的人都具有哲学思想B.哲学为人们的活动提供正确世界观和方法论的指导C.世界观指导人们正确地认识世界和有效地改造世界D.在实践中形成的世界观影响着人的认识和实践活动8.哲学是理论化系统化的世界观。
以下属于哲学层面的意识现象的是()A.民间的“实惠”思想B.《老子》的思想C.欧几里得《几何原本》的思想D.《本草纲目》的思想9.随着技术的发展,产生了很多引发争议的问题,比如克隆技术、人工智能等,它们挑战了伦理道德,值得哲学家思考。
哲学家通过思考所要回答的问题是()①对科技发展过程中的知识进行概括和总结②科技时代世界最一般的本质和最普遍的规律③人类认识世界和改造世界需要怎样的方法论④具体科学研究要不要世界观和方法论的指导A.①④B.②③C.①③D.②④10.没有欧洲的文艺复兴运动,就不可能开辟出欧洲资本主义的发展道路;没有法国资产阶级启蒙运动,就不可能产生法国资产阶级革命;没有孙中山提出的三民主义,就不可能产生中国辛亥革命的大势。
从哲学上看,这主要表明()A.真正的哲学是时代精神上的精华B.哲学是社会变革的先导C.哲学是科学的世界观和方法论D.哲学是指导人们生活得更好的艺术11.恩格斯说:“每一个时代的哲学作为分工的一个特定的领域,都具有由它的先驱传给它,而它便以由此出发的特定的思想材料作为前提。
”这说明()A.哲学作为一种思辨活动,与社会生活无关B.哲学的发展都是建立在已有的思想基础上C.哲学的发展就是用新观点代替旧观点D.哲学理论要创新就必须抛开已有的思想材料12.在谈到哲学与人生的关系时,哲学家卡尔·波普曾说,每个人都是哲学家,因为谁都以这种或那种方式对生或死有一种态度。
有人认为生命不值得珍惜,因为人终有一死;有人却认为正是时时出现的丧失生命的危险,才有助于我们体会生命的价值。
这说明()A.哲学是世界观和方法论的统一B.哲学产生于对人生的追问和反思C.哲学是对自然、人生和思维科学的概括和总结D.哲学是指导人们更好地认识人生本质和意义的智慧之学13.张载说,为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平,这道出了哲学家的使命,体现了哲学的意义和价值。
材料说明()①哲学是自己时代精神上的精华②哲学都是时代变革的先导③真正的哲学能够推动时代进步④真正的哲学能够指导社会变革A.①②B.①④C.②③D.③④14.“哲理数学”创立于本世纪初,核心是对立统一的量化研究方法,即定性与定量一体化的研究方法。
它既区别于以往数学单纯的定量研究,又区别于以往哲学单纯的定性研究;既能让数学涉及人文社会科学、中医理论等领域,又能使哲学对事物的联系、变化、矛盾的程度进行量化分析。
这说明()A.哲学与具体科学的有机结合使哲学的研究对象发生了变化B.具体科学与哲学的有机结合能推动具体科学发展到最高境界C.哲学是科学的科学,能为具体科学提供世界观和方法论指导D.具体科学的进步推动着哲学的发展15.哈佛大学的校训:“以柏拉图为友,以亚里士多德为友,更以真理为友”。
正是基于这样的校训,哈佛大学除了培养了无数杰出的哲学家,在哲学点亮的这盏精神火炬的引导下,这所盛产影响美国乃至是世界发展的重要人物的园地,还培养出了大量的杰出的科学家和作家。
由此可见()①科学家取得的成就都是学习哲学的结果②与哲学为友是科学探索的智慧明灯③科学是推动哲学发展的基础④哲学对科学具有指导作用A.①②B.②④C.③④D.②③16.柯林斯是美国著名的物理化学家,曾主持过“人类基因计划”。
同时,他又是个宗教唯心主义者。
当奥巴马总统提名柯林斯担任美国国家健康总署主任时,社会上产生了激烈的争议。
哈瑞斯发表专文指出,多数科学家确信思想由大脑产生,大脑是进化的产物。
对人类本性的认识可从神经科学、心理学、认知科学等获得,柯林斯则坚持思想的某些主要构成由上帝注入。
因此,“我担心他的想法会严重削弱对上述学科的研究……柯林斯是一位有成就的科学家也是虔诚的信仰者,这正是我对他的任命所担心的。
”结合所学《生活与哲学》的知识回答:(1)你认为哈瑞斯的担心有道理吗?(2)有人认为,上述事件表明,有些哲学思想可能会带来谬误,所以,我们应该回避哲学。
请谈谈你的看法。
第2讲百舸争流的思想(含马克思主义哲学)1.观点一:美学中的“移情”说法——人们高兴的时候,就觉得太阳在笑,青松在招手,花儿在点头;悲伤的时候,又觉得雨如泪,风如烟。
观点二:天上的一切星宿,地上的一切陈设,总之,构成大宇宙的一切物体,在心灵之外都没有任何存在;它们的存在就是被感知或被知道。
这两种观点分属于不同的哲学派别,划分它们的标准是()A.对思维和存在关系问题的不同回答B.对思维和存在有无同一性问题的不同回答C.对世界是什么、怎么样的根本观点的不同理解D.对思维和存在何者是本原问题的不同回答2.我国某大学课题组研究发现,天然病毒M1能选择性地感染并杀伤包括肝癌、结直肠癌等在内的多种体外培养的癌细胞,而对正常细胞无毒副作用。
该项研究表明()①思维和存在具有同一性②意识对改造客观世界有指导作用③认识是实践的目的④人能够能动地认识世界A.①②B.②③C.①④D.③④3.历史上关于形神之辩(形体与精神的关系)有诸多不同的观点,东汉哲学家桓谭认为“精神居形体,犹火之然(燃)烛矣,……烛无,火亦不能独行于虚空”;罗马教皇约翰·保罗二世则说:“如果人的身体源于业已存在的有生命的物质,人的精神和灵魂则是上帝直接创造的。
”下列对二者的观点评析正确的是()①前者属于唯物主义派别,认为没有物质就没有意识②后者属于唯心主义派别,认为意识可以离开物质而存在③前者准确描述了物质与意识的辩证关系,是科学的④后者属于主观唯心主义的观点,是错误的A.①②B.②③C.①④D.③④4.漫画《尝甘蔗》表明的哲理是()①世界观决定实践的结果②世界观决定方法论③思维与存在具有同一性④同一矛盾在不同阶段特点不同A.①②B.①③C.②④D.③④5.对下列四种观点理解正确的是()①盖言心言性、言天言理,俱必在气上说,若无气处,则俱无也②我们的一切知识都是建立在经验之上的,而且最后是来源于经验的③世界上不同性质的事物和现象,都是原子结合和分离的变化所造成的④物质无非是各种物的总和,而这个概念就是从这一总和中抽象出来的A.①把物质归结为具体的物质形态,因而该观点本质上是错误的B.②认为经验是人类知识的本原,因而犯了客观唯心主义错误C.③认为原子的属性就是物质的属性,犯了形而上学的错误D.④把哲学物质的概念看成是具体物质形态的简单机械相加6.哲学史上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学“两个对子”。
下列选项中与上述“两个对子”相对应的是()①指鹿为马—乐极生悲②形谢神灭—理生万物③盲人摸象—削足适履④沧海桑田—断章取义A.①③B.③④C.②④D.①②7.下列观点与漫画中的人所坚持的哲学基本立场相同的是()A.天地合而万物生B.未有此气,先有此理C.眼开则花明,眼闭则花寂D.凡事预则立,不预则废8.王夫之是我国明末清初著名的思想家和哲学家,他在哲学上的贡献主要是总结和发展了中国传统的唯物主义。
以下说法中最可能是他说的是()A.阴阳二气充满太虚,此外更无他物B.宇宙便是吾心,吾心即是宇宙C.理生万物,理在气先,理为气本D.人民,只有人民,才是创造世界历史的动力9.学习成语和古语不仅能提高汉语水平,还能从中悟出深刻的哲学道理。
如“断章取义”“射人先射马,擒贼先擒王”“方生方死、方死方生”“信口雌黄、指鹿为马”等。
以上观点分别属于()A.唯物主义、辩证法、形而上学、唯心主义B.辩证法、唯物主义、形而上学、唯心主义C.形而上学、唯心主义、唯物主义、辩证法D.形而上学、辩证法、相对主义、唯心主义10.美国物理学家卡普拉曾将老子的哲学思想与现代物理学进行比较,他认为“‘道’暗示着‘场’的概念,‘气’的概念与量子‘场’的概念也有惊人的类似”。
下列对卡普拉的观点理解正确的是()A.老子的思想为现代物理学研究提供了哲学指导B.老子的思想是现代物理学发展的理论源泉C.老子的哲学思想与量子论有相同的科学价值D.老子“道”的观念蕴含了朴素唯物主义思想11.下列选项中,能够说明并对哲学基本问题作出正确回答的是()①人类的一切认识都不能超过感性知觉所提供的范围②中央主要领导在十八届六中全会前分赴多地密集调研③“营改增”税收改革扩至全国以推动经济转型发展④安监部门调查北京地铁5号线女孩被夹身亡的原因A.①②B.③④C.①③D.②④12.为了形象地表达自己的思想,某著名哲学家举例说:“当我说我的桌子是存在的,这就是说,我能够看到、摸到它;如果我走出书房后说我的桌子是存在的,那就是说,如果我在我的书房里,我能够看到、摸到它。