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心理学实验设计心理学实验设计是为了测试和研究心理学理论或假设而进行的有组织的科学研究。
一个好的实验设计应该具备一定的科学性、可靠性和有效性。
以下是一个心理学实验设计的例子，来测试成人在面对压力时的应对策略。
实验题目：成人在面对压力时的应对策略实验目的：了解成人在面对压力时所采用的心理应对策略，以及不同策略对于情绪和行为的影响。
实验假设：不同的应对策略会对成人的情绪和行为产生不同的影响。
实验参与者：100名成年男女，年龄在25-35岁之间。
实验设计：1. 筛选和随机分组：参与者通过问卷调查进行筛选，选择无精神疾病的健康成年人。
随机将他们分为三组：积极应对组，消极应对组和控制组。
2. 实验条件：每组参与者分别面对不同的压力情境，如模拟工作压力场景或社交互动压力场景。
每个场景都尽量调整到具有一定的压力感。
3. 数据采集：通过问卷调查和观察记录参与者在不同应对策略下的情绪和行为反应。
例如，测量参与者的心率、血压、自我报告的情绪、面部表情等。
4. 应对策略干预：积极应对组和消极应对组参与者将接受针对性的干预。
积极应对组将接受心理训练，如认知重构和放松训练，以提高他们的积极应对能力。
消极应对组将接受与实际情况不符的负面信息，以增加他们的消极应对策略。
5. 数据分析：使用统计方法分析参与者在不同应对策略下的情绪和行为反应的差异。
比较控制组和实验组之间的差异，以验证实验假设。
预期结果：预计积极应对组的参与者在面对压力时，情绪更稳定且更能有效地应对困难。
相比之下，消极应对组的参与者可能表现出更强的情绪负担和不适应。
控制组的参与者预计表现出一种中间状态。
实验重要性：这个实验有助于深入了解成人面对压力时的不同应对策略，并提供可靠的科学依据来指导心理干预和自我调理。
应用心理学实验室设计方案一、实验室的整体布局。
1. 功能分区。
咱们这个应用心理学实验室呢，就像一个心理学的魔法城堡，得有不同的区域来施展不同的“魔法”。
实验操作区：这就像是魔法师的工作台，摆放着各种实验设备，像脑电仪（EEG）、眼动仪这些高级玩意儿。
这个区域得宽敞点，方便咱们的“心理学魔法师”（也就是研究人员和被试者）自由活动，进行实验操作。
周围最好有一些隔音材料，就像给这个区域加了个“静音罩”，这样外界的干扰就进不来啦。
观察区：这是个“秘密观察点”，研究人员可以躲在这儿偷偷观察被试者的反应。
这里要有单向玻璃，就像电影里那种，咱们能看到被试者，被试者却看不到咱们。
还得配上舒适的椅子，毕竟研究人员可能要在这儿坐好久呢。
数据处理区：这是把实验中收集到的“魔法碎片”（数据）变成有用信息的地方。
得有好几台性能不错的电脑，还有大桌子来放文件、笔记啥的。
旁边再放个小书架，用来放那些厚厚的心理学专业书籍，方便随时查阅。
2. 空间利用。
天花板呢，可以高一点，让人感觉不那么压抑。
地面就用那种耐磨又好打扫的材料，毕竟实验室里人来人往，设备拖来拖去的，可不能让地面轻易就“破相”了。
墙壁可以刷成淡蓝色或者淡绿色，这种颜色让人感觉很放松，就像走进了一片宁静的小森林或者蓝色的小海洋。
二、设备配置。
1. 基础设备。
桌椅：桌子要结实又宽敞，椅子要舒服。
被试者坐的椅子最好还能调节高度，不管是大长腿还是小短腿，都能找到合适的姿势。
照明设备：灯光可不能太刺眼或者太暗，得像温柔的阳光一样。
可以装一些可调节亮度的灯具，不同的实验场景可能需要不同的光线强度。
2. 专业设备。
前面提到的脑电仪和眼动仪那是必不可少的。
脑电仪就像一个能读懂大脑想法的小侦探，通过贴在头上的电极来检测大脑的电活动。
眼动仪呢，就盯着被试者的眼睛看，看看他们的视线都跑到哪儿去了。
心理测评系统：这是一个装满各种心理测试题目的“百宝箱”，从人格测试到情绪测试，应有尽有。
可以通过电脑软件来操作，方便快捷。
实验心理学实验设计方案实验目的：本实验旨在探讨不同音乐类型对人们情绪的影响，通过实验数据的收集和分析，来验证不同音乐类型对人们情绪的调节作用，为实验心理学领域提供新的实验设计方案。
实验设计：1. 实验对象选择。
本实验对象选择范围为18-30岁的大学生群体，排除有严重心理疾病史和听力障碍的个体，确保实验结果的可靠性和有效性。
2. 实验材料准备。
准备三种不同类型的音乐，分别为轻快欢快的流行音乐、抒情悠扬的古典音乐和激昂有力的摇滚音乐。
同时准备问卷调查表，用于记录实验对象在听完不同音乐后的情绪变化。
3. 实验流程安排。
实验分为三个阶段进行。
首先，实验对象进行情绪基线测试，记录实验前的情绪状态。
然后，实验对象分别在不同音乐类型的音乐下进行20分钟的听音乐实验。
最后，实验对象填写问卷调查表，记录在不同音乐下的情绪变化情况。
4. 实验数据收集。
收集实验对象在不同音乐类型下的情绪变化数据，通过问卷调查表的统计分析，获取实验对象在不同音乐下的情绪得分。
5. 实验数据分析。
利用统计学方法对实验数据进行分析，比较不同音乐类型对实验对象情绪的影响程度，通过图表展示实验结果，验证不同音乐类型对情绪的调节作用。
实验预期结果：预计实验结果将表明不同音乐类型对人们情绪具有显著的影响，流行音乐可能会使人感到轻松愉快，古典音乐可能会使人感到平静安详，摇滚音乐可能会使人感到兴奋激动。
通过实验结果的验证，进一步探讨音乐对人们情绪的调节作用，为实验心理学领域提供新的实验设计方案。
实验注意事项：1. 实验过程中要确保实验对象的个人隐私和权益，保证实验数据的真实性和可靠性。
2. 实验环境要求安静舒适，避免外部干扰对实验结果产生影响。
3. 实验过程中要保持严谨的操作流程，确保实验数据的准确性和可比性。
结论：通过本实验的设计和实施，预计可以得出不同音乐类型对人们情绪的影响结果，验证不同音乐类型对情绪的调节作用。
这将为实验心理学领域提供新的实验设计方案，为音乐心理学研究提供新的思路和方法。
大学心理学实验设计教学方案设计一、实验设计的背景与意义心理学实验设计是大学心理学课程中不可或缺的一个环节，它能够帮助学生更好地理解和应用心理学理论知识，并培养他们的实验设计与分析能力。
本文旨在设计一套符合大学心理学教学需求的实验设计教学方案，以提高学生的实践能力和培养其创新思维。
二、实验设计教学方案设计的目标本实验设计教学方案旨在实现以下目标：1. 培养学生的实验设计能力：通过理论学习和实践操作，使学生掌握基本的实验设计原则和方法，能够熟练设计并完成心理学实验。
2. 提高学生的数据分析和结果解读能力：通过实验结果的统计分析与解读，培养学生对实验结果的科学分析与理解，以及对研究结果的合理解读和讨论的能力。
3. 培养学生的团队合作和交流能力：通过小组实验设计与合作完成，提升学生的团队协作与沟通能力，并培养他们在团队中发挥个人才能与合作力的能力。
三、实验设计教学方案的具体实施1. 教学内容及方法1.1 理论知识讲授：介绍实验设计的基本原则、步骤与要点，包括问题提出、假设建立、实验设计、数据收集与分析等。
1.2 案例分析：通过实例分析经典心理学实验的设计与结果解读，引导学生理解实验设计的重要性与实践意义。
1.3 小组讨论：将学生分为小组，提供一定的实验主题或问题，要求小组成员合作展开实验设计，并通过讨论、交流及指导，共同完善实验设计方案。
1.4 实验操作与数据分析：基于所设计的实验方案，学生进行实验操作和数据收集，并使用适当的统计方法进行数据分析和结果解读。
2. 实验设计教学方案的具体步骤2.1 确定实验主题或问题：教师提供一系列心理学实验主题或问题，供学生选择与讨论。
2.2 提出问题与构建假设：学生根据所选实验主题或问题，提出明确的研究问题，并构建相应的研究假设。
2.3 确定实验设计与操作流程：学生根据研究问题和假设，确定实验设计和操作流程，包括实验材料、实验步骤、实验对象等。
2.4 数据收集与分析：学生按照实验设计和操作流程，进行实验操作和数据收集，并使用适当的统计方法进行数据分析与结果解读。
心理学实验设计方案第一篇：心理学实验设计方案心理学实验设计方案一，实验题目：人类在背诵英语单词时，英语单词的长度和被试背诵的时间是否影响背诵者的记忆效果1假设1.1选用短的英语单词背诵时，背诵者的记忆效果比选用长的英语单词好； 1.2背诵英语单词的时间长的比背诵时间短的记忆效果好 2变量及额外变量的操纵方法2.1自变量：单词的长度，背诵时间2.2因变量：背诵者的记忆效果（在分析中，选取单词默写正确个数为 2.3额外变量：被试的性别、智商水平，疲劳效应等 2.3.1额外变量的操控方法：2.3.1.1选择性别数量上相等的被试（男10女10）2.3.1.2选择在同一智商水平（按韦克斯勒智力量表）的被试2.3.1.3让被试在实验中休息 3被试的选择及分组选取男女被试各10名，每位被试接受四种水平(长单词—长时间、长单词—短时间、短单词—长时间、短单词—短时间)的实验处理4实验实施过程及方法4.1选择100个英语单词（其中，长短单词各50个）作为实验材料，20名被试把他们随机分配到四个处理水平上，每个处理水平上分配5名被试。
4.2让每组被试记忆单词，短单词选取CET四级词汇中含5-6个字母的单词，长单词选取CET四级词汇中含9-11个字母的单词；记忆的短时间为5分钟，长时间为10分钟。
4.3记忆时间到时，让被试默写自己记忆的单词；批改被试默写的单词二、计算机键盘与水平面可有三种倾斜度：0度、10度和15度，试设计一项实验来证明，哪一种倾斜度最有利于输入字符。
单因素被试间设计1.提出假设：在计算机和水平面之间的三种倾斜度中，0度，10度和15度中，打一段相同的材料（使用相同的语言），在完成任务以后，比较一下哪种任务完成的时间是最少的，假设倾斜10度所需要的时间是最少的。
2.被试筛选被试：筛选被试：在对被试进行选择的过程中，需要进行严格的筛选。
在进行最后的测试之前，要对每个被试进行测试。
让所有被试在同一个房间里进行，给他们500字的中文文字，在最后的结果中筛选出在3-4分钟内完成的被试，这样能够排除掉打字技术对成绩的干扰。
实验心理学实验设计方案实验心理学是一门研究人类行为和思维过程的学科，它通过实验方法来研究人类的认知、情感、学习、记忆等心理活动。
下面是一个实验心理学实验设计方案：实验名称：音乐对情绪影响的实验研究实验目的：探究不同类型的音乐对人们情绪的影响，了解音乐对人们情绪调节的作用机制。
实验对象：18-25岁的志愿者，共计100人。
实验材料：1. 音乐片段：选取4种不同类型的音乐片段，包括快乐、悲伤、紧张和平静四类，并确保每类音乐片段的长度相同。
2. 问卷：编制情绪量表，包括快乐、悲伤、紧张和平静四个维度，每个维度下有多个描述选项。
实验步骤：1. 召集志愿者并向他们介绍实验内容和注意事项，并征得他们的同意参与实验。
2. 将参与者随机分成四组，每组25人。
每组在独立的实验室中进行实验。
3. 每个实验室内部放置一台由研究者控制的音乐播放器，将音乐片段设定为随机播放。
4. 每个参与者听完一个音乐片段后，需填写一份情绪量表，记录自己在快乐、悲伤、紧张和平静四个维度上的感受程度。
5. 每个参与者完成情绪量表后，需等待2分钟，然后进入下一个音乐片段的听觉实验。
6. 所有参与者完成实验后，将每个维度的情绪得分进行统计和分析，并进行数据处理和结果分析。
数据分析：1. 首先计算每个参与者在四个维度上的得分，得到每个维度的平均得分。
2. 根据参与者的平均得分，将其分为高分组和低分组。
3. 使用方差分析（ANOVA）对不同类型音乐片段组的情绪得分进行比较。
4. 如果发现组间差异显著，则进行事后检验（post-hoc test）进一步比较组间差异。
预期结果：根据以往的研究和常识推断，预期结果可能是不同类型音乐片段会显著影响参与者的情绪得分。
例如，快乐音乐可能会提高参与者的快乐得分，悲伤音乐可能会提高悲伤得分，紧张音乐可能会提高紧张得分，平静音乐可能会提高平静得分。
意义和应用：这个实验证明了音乐对情绪的调节作用，并为心理治疗、音乐疗法等领域提供了可能的应用。
大学心理学实验教学方案设计一、实验目的本实验旨在通过实践活动，使学生了解心理学实验的基本原理和方法，并培养他们的实验设计和数据分析能力。
通过实验的过程，学生将能够理解心理学实验的重要性和应用价值，为将来深入研究心理学提供基础。
二、实验内容1. 实验一：注意力和反应时间的测量本实验旨在通过测量参与者在不同注意力任务中的反应时间，来了解注意力的可塑性和不同任务对注意力的要求。
实验材料：计算机软件、实验指南、注意力测试题目。
实验步骤：- 介绍实验目的和流程，向参与者提供必要的背景知识。
- 请参与者完成多个注意力测试，记录反应时间和准确率。
- 根据实验结果，进行数据分析和讨论，总结注意力可塑性的影响因素。
2. 实验二：记忆力测试本实验旨在通过测量参与者的记忆力，探讨记忆力的特性和影响因素。
实验材料：实验指南、记忆测试题目。
实验步骤：- 介绍实验目的和流程，向参与者提供必要的背景知识。
- 请参与者完成多个记忆测试，记录正确率和遗忘曲线。
- 根据实验结果，进行数据分析和讨论，总结记忆力的特点和影响因素。
3. 实验三：社会认知实验本实验旨在通过测量参与者对社会认知任务的反应，了解人们在社会情境下的注意力、记忆和行为表现。
实验材料：实验指南、社会认知测试题目。
实验步骤：- 介绍实验目的和流程，向参与者提供必要的背景知识。
- 请参与者完成多个社会认知测试，记录反应时间、准确率和行为表现。
- 根据实验结果，进行数据分析和讨论，总结社会认知对个体行为的影响。
三、实验评估为了评估学生对实验的学习效果和实践能力，将采用以下评估方式：1. 实验报告：学生需按照指定格式撰写实验报告，包括实验目的、方法、结果和讨论等部分。
报告内容应准确、完整，并能正确解释实验结果。
2. 实验成绩：根据参与者在实验中的表现，给予相应的实验分数和反馈。
四、实施计划本实验将在下列时间段内开展：- 实验一：注意力和反应时间的测量 - 第2周- 实验二：记忆力测试 - 第4周- 实验三：社会认知实验 - 第6周五、教学资源为了顺利实施实验教学，需要准备以下资源：1. 实验室设备：计算机、心理学实验软件、实验材料。
一、实验名称情绪调节能力训练实验二、实验目的1. 了解情绪调节能力的概念和重要性。
2. 探讨情绪调节能力训练对个体情绪稳定性的影响。
3. 提高学生运用心理学知识解决实际问题的能力。
三、实验对象某高校心理学专业本科生50名，分为实验组和对照组，每组25人。
四、实验材料1. 情绪调节能力问卷：用于测量实验前后实验组和对照组的情绪调节能力。
2. 情绪调节能力训练手册：包括情绪调节的基本理论、方法和技巧。
3. 训练材料：包括图片、文字、视频等，用于训练实验组学生的情绪调节能力。
五、实验方法1. 实验前：对实验组和对照组进行情绪调节能力问卷的测试，了解两组学生的情绪调节能力水平。
2. 实验过程：（1）实验组：进行为期8周的情绪调节能力训练，每周2次，每次90分钟。
训练内容包括：a. 情绪调节理论讲解；b. 情绪调节技巧训练；c. 情绪调节案例分析；d. 小组讨论与分享。
（2）对照组：进行常规的心理学课程学习，不进行情绪调节能力训练。
3. 实验后：对实验组和对照组进行情绪调节能力问卷的测试，比较两组学生的情绪调节能力变化。
六、实验步骤1. 实验前：向实验对象说明实验目的、过程和方法，征得同意后进行问卷测试。
2. 实验过程中：（1）实验组：按照情绪调节能力训练手册进行训练，记录训练过程和效果。
（2）对照组：按照正常教学进度进行学习，不进行情绪调节能力训练。
3. 实验后：对实验组和对照组进行情绪调节能力问卷的测试，记录数据。
七、数据处理与分析1. 使用SPSS软件对实验前后的问卷数据进行统计分析，比较实验组和对照组的情绪调节能力变化。
2. 采用t检验或方差分析等方法，分析实验组和对照组情绪调节能力变化的显著性。
八、预期结果1. 实验组学生的情绪调节能力在实验后显著提高。
2. 对照组学生的情绪调节能力在实验后无明显变化。
九、实验总结本实验旨在探讨情绪调节能力训练对个体情绪稳定性的影响。
通过实验，期望为心理学专业本科生提供一种有效的情绪调节能力训练方法，提高学生的心理素质和应对压力的能力。
心理学实验设计方案Revised on November 25, 2020心理学实验设计方案一，实验题目：人类在背诵英语单词时，英语单词的长度和被试背诵的时间是否影响背诵者的记忆效果1假设选用短的英语单词背诵时，背诵者的记忆效果比选用长的英语单词好；背诵英语单词的时间长的比背诵时间短的记忆效果好2变量及额外变量的操纵方法自变量：单词的长度，背诵时间因变量：背诵者的记忆效果（在分析中，选取单词默写正确个数为额外变量：被试的性别、智商水平，疲劳效应等3被试的选择及分组选取男女被试各10名，每位被试接受四种水平(长单词—长时间、长单词—短时间、短单词—长时间、短单词—短时间)的实验处理4实验实施过程及方法选择100个英语单词（其中，长短单词各50个）作为实验材料，20名被试把他们随机分配到四个处理水平上，每个处理水平上分配5名被试。
让每组被试记忆单词，短单词选取CET四级词汇中含5-6个字母的单词，长单词选取CET四级词汇中含9-11个字母的单词；记忆的短时间为5分钟，长时间为10分钟。
记忆时间到时，让被试默写自己记忆的单词；批改被试默写的单词二、计算机键盘与水平面可有三种倾斜度：0度、10度和15度，试设计一项实验来证明，哪一种倾斜度最有利于输入字符。
单因素被试间设计1. 提出假设：在计算机和水平面之间的三种倾斜度中，0度，10度和15度中，打一段相同的材料（使用相同的语言），在完成任务以后，比较一下哪种任务完成的时间是最少的，假设倾斜10度所需要的时间是最少的。
2. 被试筛选被试：筛选被试：在对被试进行选择的过程中，需要进行严格的筛选。
在进行最后的测试之前，要对每个被试进行测试。
让所有被试在同一个房间里进行，给他们500字的中文文字，在最后的结果中筛选出在3-4分钟内完成的被试，这样能够排除掉打字技术对成绩的干扰。
其中选出被试45名。
每个被试分别接受三个水平的实验处理（0度，10度和15度）。
单因素被试间设计3. 实验材料3台配置一样的电脑，分别是：0度，10度和15度。
分别给被试呈现不熟悉的材料，避免对材料有熟悉度，每段文字500字。
4. 实验程序(1) 把被试统一安排在指定教室进行，事先不需要太多的交流。
(2) 指导语：大家好，今天我们要进行一项文字输入的测试。
在屏幕中央将会出现一篇文字，请您以最快的速度输入文字。
在我说开始后，大家可以开始了。
(3)电脑自动记录被试完成的时间。
(4)进行数据分析。
三、研究者要探讨灯光强度与颜色对反应时的影响，试设计一个2×2实验研究范式。
(要求说明实验中自变量、因变量与控制变量，是组间设计还是组内设计，被试如何分组，实验结果如何整理等)参考答案：实验设计：采用2×2多因素实验设计。
该实验研究的自变量有两个：灯光强度：分为强、弱两个水平，灯光的颜色：可分为红、绿两种不同颜色的灯光。
这样，共有四种实验处理：红色的强光、红色的弱光、绿色的强光、绿色的弱光。
因变量：记录每个被试在不同实验条件下的反应时间。
控制变量：所有被试的练习次数、准备状态、额外动机、年龄以及其他个别差异应保持相等。
选取研究对象（取样）：随机选择大学生n（n>30）名，并将他们随机分为四组，每组分别接受一种实验处理（见上）。
2、研究者要探讨三种不同的教学方法对数学教学效果的影响，试设计一个真实验研究范式。
(要求说明实验中自变量、因变量与控制变量，是组间设计还是组内设计，实验结果如何整理等)实验设计：采用随机化多组后测设计（组间实验设计）该实验研究的自变量为：教学方法，有三个水平：教学方法Ⅰ、教学方法Ⅱ、教学方法Ⅲ。
因变量：教学效果，可用实验结束后学生的学业成绩变化情况来表示。
控制变量：不同数学教师的教学水平，学生的学习时间，学习动机等。
选取研究对象（取样）：在某中学某年级随机选取学生n名，将其随机分为三组，在数学教学中分别使用三种不同的教学方法。
测出实验结束后三组被试的数学成绩，比较三组被试数学成绩的平均数，看是否有差异，采用单因素方差分析（或者F检验），如果有差异，说明三种教学方法对数学教学效果产生了不同影响。
英语面试1，你喜欢的电视节目my favorite reality Tv show is the impossible game. The Tv program has six famous male stars of china to take part in, the six men are Huanglei, Huangbo, Sunhonglei, Zhangyixing,Luozhixiang and Wangxun. It is very exciting and interesting because the six men should finish the impossible tasks that they have never done before. The tasks need people's intelligence, strong body and courage. I like Huanglei the most, because he is the most clever. I also like sunhonglei and huangbo, because they seem selfish, in fact they care others very much. and zhangyixing is the member of EXO, he is very handsome and popular with girls. Luozhixiang is very funny, I like him because where he is where the happiness is. Wangxun is always cheated, but he is still kind to others. At the beginning I think it's an entertainment show, and later I find it is of educational significance. From the program I learn a lot, I hope I can learn to challenge myself from the six men, I wish I can overcome my limitation and be more kind to others.2、喜欢的音乐I like pop music There are many different kind of musics, classic, electric, country and blue。
Among all these, pop music is my favorite。
I love pop music because they are always fresh and always new。
Every time you get tired about one pop song, there will always be a new one waiting for you to listen。
Also, I love dancing with pop music which makes me feel young。
Whenever I feel upset or tired, pop music will cheer me up with they beautiful rhyme and teach me how to live my life in a right way。
Pop music is the soul of youth and it goes on forever。
3、喜欢的网站I like surfing on the Internet. Although there are lots of websites, I like the CoCo English Learning website most.It is useful for me to learn English. For-example, there are lots of English songs. I can improve my English by listening to English songs. Also, I can do some tests to check what I have learned.It is also interesting. I can make friends who like English either by it.4、喜欢团队合作还是个人Team work is very important in our is quite often that one is not able to carry out a job by needs more people to complete it can say some importance jobs could not be done without example,in a football match,very member plays a different role which is important,all members must cooperate with each other to fight against the opponent can only win the match when they do good teamwork,or they will be has an old saying,"Unity is strength",which means the importance of teamwork.5.网上购物When it comes to online shopping, different people holds different ideas towards people seem extremely enjoy the way of buying things online because they feel online shopping is so convenient. Some just don’t believe that they can buy good quality commodities from Internet. As far as I’m concerned, I think online shopping creates lots of benefits to people.People buy commodities by Internet not only because it saves us time, but also, we can save lots of money. buying things online is a way of saving time.In conclusion, shopping online is a convenient, time-saving and money saving way.6、分数重要还是能力重要1 interpersonal relationships in the University, compared to learning, a little is not important;2 interpersonal relationship is based on the value of the potential exchange, a person of no value, do not talk about interpersonal relationships;3 learning is not just learning professional knowledge, learning without thinking of the people, also do not talk about the value of.If you want to become a man of value, it must be in learning at the same time, diligent in thinking, diligent summary.7、自己的兴趣爱好I have many hobbies,such as listening to music,reading,running and so we all known,listening to music is a good way to coordinate our ,I enjoy listening to music,which can make me feel very ,I like reading very makes a have read the article whose name is ‘Of Studies’ that was written by said that studies serve for delight,for ornament and for we can not stop other words,never too old to addition,it is necessary to do exercise love running,because it has great effects on my a word,my hobbies have positive influences on my body and soul.8、介绍家乡Luoyang, as is known to us all, is the capital of thirteen dynasties, which is located in the west of Henan Province. The climate in Luoyang is pretty good. In summer, it won't be too hot. What's more it won't be much too cold in winter. Luoyang is a historical city, so there are so many scenic sites, such as Longmen Grottoes(Shiku), White Horse(Baima)Temple, and other beautiful scenery in Luanchuan. I think you must know this sentence 'Luoyang's peony is the best in the world'. So why not come to my hometown to see the peonies next year, and at that time I will show you around my hometown, besides, you will be taken to Laocheng, and I must treat you with lots of characteristic snacks. My hometown, Luoyang, is an amazing city and I love it so much.9、难忘的经历An unforgettable thing I still remember the first day when I went to school .I was very shy .I sat beside my desk and did not say a word .Many boys and girls wanted me to play with them .But I was too afraid to move .Tears came to my eyes .Just then a beautiful woman came to me .She told me that she was my teacher Miss Yang .She talked with me quietly and told funny stories to me .We laughed happily and I did not feel afraid any was so kind that I thought she was just like my mother .From then on , I made up my mind to be a teacher like her when I grew up ！10、对家庭教育和对学校教育的看法I personally think that family is more important than school education:One, in the child's growth path, family education is more important than school education, father education and mother education equally important.Second, family education with children from birth to, growth until the founding family. Family education don't in school education, the influence on children is subtle. Outlook on life, values, ethics, aesthetic view, mode of thinking, habits, behave as will give a greater impact; in the education of family education financial in family life is full of strong affection and the individual teaching way.11、喜欢的电影My favorite cartoon film is "Kung Fu Panda".Because it's very funny and story was great and the background was beautiful, it really felt like an ancient Chinese many people like this cartoon movie the character who I most like is the panda Arab League it not only unusual lovable and annoys the human to like, moreover is this cartoon movie's lead .But I did not deny that other roles also very much annoy the affection, for example tigress (Angelina Jolie), viper (Lucy Liu), praying mantis (Seth Rogen), hoist crane (David cross) and monkey (Jackie Chan).I from this cartoon movie middle school: Each people have the merit and the shortcoming, perhaps you only know your shortcoming, so long as but you look diligently, also will discover that oneself will have the merit.12、城市规划With industries and business developing quickly, the number of trees in many big cities has dramatically reduces. Efforts are being made to prevent people from cutting more trees. But a lot of trees are being destroyed by people who have never thought of the importance of green plants.Making cities greener has many advantages. First, it can make our air cleaner. Some researchers have proved that trees can reduce the amount of carbon dioxide in the atmosphere through absorption. Second, it can make our cities more beautiful. With trees and flowers everywhere, living conditions can be improved. Finally, it can produce timber----an effective way to solve the problems of limited supply of natural resources.Making our cities greener requires nationwide efforts. People in every field should not only know about the importance of keeping the quality of urban environment, but also take common action to plant more trees and flowers so as to improve our living conditions.13、二胎政策First of all, two-child policy is the gift for some only child. For some families, maybe the parents are only child and they also can have only child. Put aside the loneliness of their child, when their child grows up and they grow older, their child marry with an only child girl accidentally, the burden on their child and his wife is unimaginable heavy. Their child and his wife have to take care of two old couples. Usually, a young couple looking after an old couple is a little difficult; if the pressure increasing twice, how can they stand it. But if their parents have two children, they can share the burden of taking care of their parents. It would be much better. 首先，二胎政策对于一些独生子女来说是天赐的礼物。
