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简答题规范简答题是一种简短回答问题的方式，通常要求回答者简明扼要地阐述问题的要点和答案，不需要过多的辅助材料或论证。
简答题的回答应当具备以下几个要点：1. 明确问题：回答前要确保理解问题的含义和要求，可以适当解释问题的背景和相关概念，确保回答者和阅卷者对问题的理解一致。
2. 提供简明扼要的答案：在回答问题时，应尽量简明扼要地给出答案，避免冗长的叙述或过多的细节。
可以使用简单直接的语言回答问题，但要注意避免过于简单的回答，应给出足够的信息以满足问题的要求。
3. 确保回答准确性：回答简答题时应确保给出的答案正确无误。
可以参考课堂讲义、教科书等权威资料，确保答案的准确性。
避免主观臆断或不准确的观点。
4. 逻辑清晰：在回答简答题时，应注意思路的清晰和逻辑的连贯。
可以按照问题的顺序进行回答，或者按照问题的要点进行组织，确保回答的内容有条理，易于理解。
5. 语言规范：回答简答题时应注意使用准确规范的语言表达。
避免使用口语化的词汇、缩写词、俚语等，可以使用学术或书面语言，使回答更加规范和专业。
在回答简答题时，还可以参考以下几个方法：1. 阅读题目细节：在回答简答题前，先仔细阅读问题，理解问题的要求和提示。
可以将问题细分，明确回答每个部分，以确保回答全面。
2. 使用关键词：在回答简答题时，可以提炼问题中的关键词，用关键词作为思维导图或提纲，帮助整理回答的思路和内容。
3. 给出例子：在回答简答题时可以给出具体的例子或案例，以增加回答的可读性和可理解性。
例子可以是真实的事件或者虚构的情境，要与问题紧密相关。
4. 结合实践经验：如果问题涉及到实践经验或个人观点，可以结合自己的经验或观点回答。
但要注意结合经验的回答要有理论依据或合理推断，避免主观臆断。
在回答简答题时，需要注意以下几点：1. 包括必要的定义和概念：回答简答题时应确保回答者对问题相关的定义和概念有清晰的理解。
可以适当解释和说明，以确保回答的准确性。
2. 避免重复回答：在回答连续的简答题时，应尽量避免重复回答相同的内容。
简答题1.货币的基本职能和特点。
职能：价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五种职能特点：1、价格尺度是用来衡量和表现商品价值的一种职能，是货币的最基本、最重要的职能。
正如衡量长度的尺子本身有长度，称东西的砝码本身有重量一样，衡量商品价值的货币本身也是商品，具有价值；没有价值的东西，不能充当价值尺度。
2、货币充当商品交换媒介的职能。
在商品交换过程中，商品出卖者把商品转化为货币，然后再用货币去购买商品。
在这里,货币发挥交换媒介的作用,执行流通手段的职能。
货币充当价值尺度的职能是它作为流通手段职能的前提，而货币的流通手段职能是价值尺度职能的进一步发展。
3、货币退出流通领域充当独立的价值形式和社会财富的一般代表而储存起来的一种职能。
货币能够执行贮藏手段的职能，是因为它是一般等价物，可以用来购买一切商品，因而货币贮藏就有必要了。
4、货币作为独立的价值形式进行单方面运动（如清偿债务、缴纳税款、支付工资和租金等）时所执行的职能。
5、货币在世界市场上执行一般等价物的职能。
由于国际贸易的发生和发展，货币流通超出一国的范围，在世界市场上发挥作用，于是货币便有世界货币的职能。
作为世界货币,必须是足值的金和银,而且必须脱去铸币的地域性外衣，以金块、银块的形状出现。
原来在各国国内发挥作用的铸币以及纸币等在世界市场上都失去作用。
2.货币金属准备的用途主要有哪些。
(1)作为世界货币的准备金(2)作为国内货币流通的准备金(3)作为支付手段和兑换银行券的准备金。
3."格雷欣法则"的内容是什么?格雷欣法则(Gresham's Law)指在实行金银复本位制条件下，金银有一定的兑换比率，当金银的市场比价与法定比价不一致时，市场比价比法定比价高的金属货币(良币)将逐渐减少，而市场比价比法定比价低的金属货币(劣币)将逐渐增加，形成良币退藏，劣币充斥的现象4.简述马克思的利率决定理论内容。
马克思的市场利率决定理论的主要内容是：总体上来看，马克思的利率决定理论是以剩余价值在不同资本家之间的分割作为起点的。
连杆机构1．偏置曲柄滑块机构、摆动导杆机构有无急回特性？答：有急回特性，极位夹角不等于零2．机构的“死点位置”是什么？机构的“死点”位置在什么情况下需要克服，在什么情况下应当利用？答：在曲柄摇杆机构中，连杆与曲柄共线时，机构的这种位置称为“死点位置”。
运动时克服，固定夹紧时利用凸轮5、凸轮机构从动件常用运动规律,冲击特性及应用场合?（从动件的运动规律取决于凸轮的轮廓形状）答:等速运动规律、等加速等减速运动规律、简谐运动规律(余弦加速度运动规律);等速运动规律有刚性冲击,用于低速轻载的场合; 等加速等减速运动规律有柔性冲击,中低速的场合; 简谐运动规律(余弦加速度运动规律)当有停歇区间时有柔性冲击,用于中低速场合、当无停歇区间时无柔性冲击,用于高速场合。
4、什么情况下凸轮机构的从动杆才能得到运动的停歇？答：向径高度无变化棘轮、槽轮齿轮3、对齿轮材料的基本要求是什么？常用的齿轮材料有哪些？1、齿面应用足够的硬度，以抵抗齿面磨损、点蚀、胶合以及塑性变形等2、齿芯应用足够的强度和较好的韧性，以抵抗齿根折断和冲击载荷3、应用良好的加工工艺性能及热处理性能，使其便于加工且便于提高其力学性能。
锻钢因具有强度高、韧性好、便于制造等优点，大多数齿轮用锻钢，当齿轮直径较大不便于锻造时，可用铸钢铸造齿轮，低速轻载的齿轮可用铸铁制齿坯，非金属材料适用于高速轻载。
精度要求高的场合。
3、请比较齿轮传动与蜗杆传动的主要失效形式的异同点。
答：两者主要失效形式都有点蚀、断齿、胶合、磨损。
蜗杆传动，胶合失效和磨损必须首先考虑。
齿轮传动以点蚀、断齿失效为主。
7、请列出一般动力传动时齿轮传动的两个计算准则，在闭式齿轮传动设计中，分别用这两个准则来设计哪两个参数？答：齿面接触疲劳准则：σH≦[σH] 齿根弯曲疲劳准则：σF≦[σF]使用σH≦[σH]计算准则计算分度圆直径d1 使用σF≦[σF]计算准则计算或校核模数m 7、简述齿廓啮合基本定律。
2023自考马原简答题高频考点一、战争与和平1.1 战争的定义及特征在我们生活的世界中，战争是一个永恒的话题。
根据人类历史的发展过程，战争是指国家或地区之间，军队之间，政治派别之间以及其他社会集团之间，为了争夺利益、实现政治目标而采取的使用暴力手段的行为。
战争的特征主要有规模大、伤亡严重、矛盾尖锐和影响深远等。
1.2 和平的内涵及特征和平是人类向往的境界。
和平是指没有战争，国家、社会和谐稳定的状态。
和平的内涵可以包括不同角度，比如国际社会的和平、国内社会的和平、心灵的和平等。
和平的特征包括全面性、持久性和积极性等。
1.3 战争与和平的关系战争与和平是两个相对的概念，二者既有对立面，也有联系面。
战争是社会发展中的一种不稳定状态，而和平则是稳定状态。
但是战争与和平并不是绝对对立的，因为和平不是简单的消灭了战争，而是通过合理的途径和手段，通过追求公正的原则，通过国际关系的稳定，来实现矛盾和纷争的调和。
二、国家与民族2.1 国家的概念及特征国家是现代社会政治实体中的重要组成部分。
国家的概念通常包括领土、人民、政权和主权等要素。
国家的特征包括统一性、稳定性、独立性和法制性等。
2.2 民族的概念及特征民族是以共同的历史、语言、风俗、文化、宗教和地域等因素为依托，形成的具有共同意识和认同感的群体。
民族的特征包括共同性、团结性、稳定性和包容性等。
2.3 国家与民族的关系国家与民族之间是密不可分的关系。
国家是民族的基本组织形式，民族是国家的基本组成部分。
国家是民族生存和发展的条件，民族是国家发展和壮大的来源。
国家与民族的关系也存在着矛盾和冲突，需要通过民族平等、民族团结、民族和睦等途径来加以调和。
三、人类命运共同体3.1 人类命运共同体的提出人类命运共同体是提出的一个重要理念，是一个全新的国际关系观。
这一理念强调了人类命运共同体的全球意识和全球责任，提出了构建人类命运共同体的倡议。
3.2 人类命运共同体的内涵人类命运共同体强调了人类共同利益、命运与责任、合作与共赢等理念。
简答题答题技巧
1.阅读题目要求：在开始回答简答题前，首先要认真阅读题目要求，理清题目的要求和思路，明确答题的方向和重点。
2. 确定答题范围：在阅读题目后，要确定答题的范围，避免在答题时偏离了方向和主题。
3. 短小精悍：简答题的答题时间相对较短，回答时应尽可能简明扼要地表达答案，不要过多的赘述，避免浪费时间。
4. 全面详实：虽然简答题要求简单明了，但也要注意回答的全面性和详实性，不要遗漏答案的要点和细节，尽可能给出详细的解释和说明。
5. 重点突出：在回答简答题时，要突出答案的重点和关键词，便于阅读者快速把握答案的主旨和要点。
6. 规范书写：简答题的书写要规范整洁，文句通顺，避免错别字和语病，提高答案的质量和可读性。
7. 时间合理分配：在答题时要根据时间分配答题的重点和难度，合理安排答题时间，避免在时间不足的情况下无法完成答题。
总之，回答简答题要有清晰的思路，简洁明了的语言表达，全面详实的内容，突出重点的表述，规范整洁的书写，合理分配时间，这样才能取得更好的成绩。
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简答题答题模板
一、题目要求，根据题目要求，简洁明了地回答问题。
二、解题思路，分析题目，确定解题思路。
三、解题步骤，按照题目要求，逐步展开解答。
四、答题要点，突出重点，准确回答问题。
五、注意事项，注意答题细节，避免常见错误。
六、举例说明，适当举例，加强理解。
七、总结概括，简要总结全文，重申答题要点。
八、注意语言表达，语言简洁明了，表达准确规范。
解答示范：
题目，请简要说明地球的自转和公转。
解题思路，首先解释地球的自转和公转的概念，然后分别说明其特点和影响。
解题步骤：
1. 地球的自转是指地球围绕自身轴线旋转的运动，公转是指地球围绕太阳运动
的轨道。
2. 地球的自转是由西向东的，每天自西向东旋转一周，这就形成了昼夜的交替。
3. 地球的公转是椭圆轨道运动，一年绕太阳一周，这就形成了四季的变化。
答题要点：
1. 地球的自转和公转的定义。
2. 地球自转的特点和影响。
3. 地球公转的特点和影响。
注意事项：
1. 注意区分地球自转和公转的概念。
2. 注意描述地球自转和公转的方向和周期。
举例说明：
例如，地球自转造成了昼夜的交替，地球公转导致了四季的变化。
总结概括：
地球的自转和公转是地球围绕自身轴线和围绕太阳运动的重要现象，对于地球上的生物和自然环境都有着重要的影响。
注意语言表达：
在解答问题时，要用简洁明了的语言表达，避免出现冗长的叙述，突出重点，准确回答问题。
简答题的解题技巧
解答简答题可以采用以下技巧：
1.理解问题，分析要求：首先需要确保对问题的理解，弄清楚问题所要求解决的核心内容和目标。
看清问题的关键词和要点，分析问题的背景和条件。
2.构建清晰的答题结构：在回答简答题之前，需要构建一个清晰的答题结构。
可以采用提纲式的结构，将问题的关键信息按照逻辑顺序进行分类和排序，确保回答的条理清晰。
3.寻找答题的关键信息：在答题过程中，需要注意寻找问题中的关键信息并予以强调。
关键信息往往对于问题的解答至关重要，因此要特别注意对关键信息的分析和解释。
4.简明扼要地回答问题：在回答简答题时，要注意简洁明了地表达自己的观点和答案，避免冗长的描述或啰嗦的叙述。
用简洁的语言表达核心观点，并且要有条不紊地进行阐述。
5.提供具体的例子和证据：在解答中，可以通过提供具体的例子和事实来支持自己的观点和论证。
这样能够使答案更有说服力，并增加自己回答问题的可信度。
6.注意语言的准确性和流畅性：解答简答题时要注意语言的准确性和流畅性。
使用确切、精准的词汇表达自己的思想，避免词不达意或语义混淆的情况发生。
语言的流畅性可以通过良好的语法和修辞技巧来体现，使答案更加通顺和易于理解。
7.善于总结和归纳：在回答问题时，可以善于总结和归纳，将分散的
观点和信息整合起来。
通过总结和归纳可以加深对问题的理解和把握，使
答案更具有完整性和深度。
8.多练习和积累经验：解答简答题，也需要通过实践进行积累和经验
总结。
多做各种类型的简答题，并根据老师和同学的反馈进行反思和改进。
通过反复练习和经验积累，逐渐提高自己的解答能力。
教育基础简答题整理一、定义与概念1. 什么是教育？教育是指通过有意识地组织、引导和影响，使得学生在人格、智力、知识、技能和情感等方面得到全面发展的过程。
2. 什么是教育学？教育学是研究和探索教育现象、规律以及教育活动的目的、内容、方法和评价等问题的学科。
3. 什么是教育技术？教育技术是指应用科学、技术和设备的原理、方法和手段，提高教学、学习效果的理论与实践体系。
4. 什么是教育心理学？教育心理学是研究教育活动中学习者心理过程及其规律，以及教育实践中所涉及的心理问题的学科。
5. 什么是教育哲学？教育哲学是研究教育的基本原理、目标和价值观的学科，关注教育的本质、目的以及教育与人的全面发展的关系。
二、理论与实践1. 什么是行为主义教育理论？行为主义教育理论强调学习是通过刺激与响应的形式来塑造和形成特定的行为，重视外部刺激和反馈对学习的影响。
2. 什么是构造主义教育理论？构造主义教育理论认为学习是一种主动的、个体建构知识的过程，强调学习者根据自身的经验和理解进行主动构建与整合。
3. 什么是认知发展理论？认知发展理论是由皮亚杰提出的，强调儿童在认知发展上经历一系列的阶段，以适应环境和获取新的认知能力。
4. 什么是社会学习理论？社会学习理论认为学习是通过观察和模仿他人的行为，乃至通过社会互动、合作与参与来实现的。
5. 什么是教育评价？教育评价是对学生学习成就、能力发展、教育质量以及教学活动进行系统、客观、科学和综合的评估和判断。
三、教育体系与机构1. 什么是教育体系？教育体系是由一系列不同层次、不同类型的教育机构（如幼儿园、小学、中学、大学等）以及其组织结构和关系所构成的教育系统。
2. 什么是学前教育？学前教育是指为3-6岁儿童提供的早期教育，旨在促进幼儿身心、智力、语言、社会等多个方面的全面发展。
3. 什么是初等教育？初等教育是指为6-12岁儿童提供的基础教育阶段，包括小学一至六年级的学习和活动。
4. 什么是中等教育？中等教育是指为12-18岁青少年提供的学习和教育阶段，包括初中和高中阶段的教育。
简答题要点1.简述组织文化的三个层次结构以及组织文化的核心内容。
答：组织文化有三个层次结构：潜层次、表层和显现层；它的核心内容是：组织的价值观、组织精神、伦理规范。
2.简述组织的外部招聘和内部提升两种方式各有哪些优势和劣势。
答：外部招聘的优势：“外部竞争优势”、缓和内部竞争、输送新鲜血液；劣势：外聘者和组织之间相互缺乏了解、对内部员工积极性有打击。
内部提升的优势：调工员工的积极性、吸引外部人才、保证选聘工作的正确性、被聘者迅速开展工作；劣势：“近亲繁殖”、引发同事之间的矛盾。
3.作为管理的基本内容，维持和创新对系统的存在都是非常重要的。
他们之间的关系如何？答：维持和创新对系统生存都是非常重要的，他们是相互联系、不可或缺的。
创新是维持基础上的发展，而维持则是创新的逻辑延续；维持是为了实现创新的成果，而创新则是为了更高层次的维持提供依托和框架。
卓越的管理是实现维持和创新最优组合的管理。
1、简述组织的外部招聘和内部提升两种方式各有哪些优势和劣势。
答：外部招聘的优势：“外部竞争优势”、缓和内部竞争、输送新鲜血液；劣势：外聘者和组织之间相互缺乏了解、对内部员工积极性有打击。
内部提升的优势：调工员工的积极性、吸引外部人才、保证选聘工作的正确性、被聘者迅速开展工作；劣势：“近亲繁殖”、引发同事之间的矛盾。
2、简述领导者必须具备的三个要素和领导者在组织中的作用答：领导者必须具备三个要素：领导者必须有部下或追随者；领导者拥有影响追随者的能力或力量；领导行为具有明确的目的，可以通过影响部下来实现组织的目标。
具有指挥、协调和激励三个方面的作用。
1.目标管理的局限性体现在哪几个方面？(1)对目标管理的原理和方法宣传得不够；(2)没有把指导方针向拟定目标的各级管理人员讲清楚；(3)目标难以确定；(4)目标一般是短期的；(5)不灵活的危险。
2.简述“六西格玛管理”的实质及管理思想。
(1)六西格玛管理的实质：是对过程的持续改进，是求一种持续改进的方法论；(2)管理思想：体现了“只有能够衡量，才可以实施改进”的思想，管理意味着通过有组织的努力去实现目标的活动或过程。
简答题要点1、制定和实施采购战略制订并组织实施采购实施采购战略是高级采购师的基本职责企业采购战略制订是一个基于采购环境分析，确定采购目标，谋划与选择采购策略，最终形成采购战略规划的过程1、进行采购环境分析（1）采购环境分析内容1）供应环境分析：①采购的宏观环境②供应商所处行业环境分析：完全竞争市场、垄断竞争市场、寡头垄断竞争市场、完全垄断市场③供应商因素分析：供应商的组织结构、财务状况、产品开发能力、生产能力、工艺水平、质量体系、交货周期及准时率、成本结构与价格2）企业内部环境分析：①采购在企业管理中的地位②各部门对采购工作的支持力度③信息技术在采购工作中的应用程度（2）采购环境分析步骤1）确定采购环境分析目标2）搜集和分析间接资料3）设计采购环境调研方案4）实施采购环境调查5）编写采购环境分析报告2、明确采购战略目标采购管理理念的是那个层次：1）供应管理的基本立足点—存在的意义2）组织运作的基本方针—行动方式3）采购管理所提供的价值—具备独特的能力采购战略目标是采购管理部门的经营活动在一定时期内要达到的具体指标，包括：采购目的；衡量实现采购目的的具体指标；应该实现的采购指标；实现采购目标的时间表3、谋划与选择采购策略采购物品战略定位；采购品种策略(即品种种类、性质、数量、质量等的选择)；自制与外购决策；采购模式（即采购主体、采购技术、采购途径、联合方式等的选择）；谈判策略；供应商选择与开发战略；采购成本战略；物流策略（诸如运输方式、运输途径、运输商等的选择等）；采购人员开发战略4.形成采购战略规划内容：采购理念与宗旨；采购目标（长期目标、年度或季度目标）；具体策略；采购方案（包括预算和应急计划）；采购策略最终要转换成行动（执行）方案5、实施采购战略采购组织；采购人员；采购目标分解与落实；采购作业流程调整与改造；进度控制；保证措施2、制定业务外包的方案（1）识别企业自身核心能力（2）选择外包公司：采购服务提供商的选择：单一采购服务提供商；多个采购服务提供商；整合的单一采购服务提供商（3）预测外包效益（4）制定外包方案和外包管理制度（5）时间进度控制动态监控采购外包中存在的最大问题是，采购服务提供商在向外包企业传递价格降低信息上存在延迟。
以企业应按季审查采购服务提供商为其采购的物料，从而掌握价格变化情况。
3、供应链管理系统的设计1、供应链系统信息集成目的：供应链同步化运作原理：将成员企业内部的应用软件与外部客户和供应商的应用软件进行连接，实现客户需求、库存、生产计划、生产进度等信息快速传递和及时共享，从而达到实时快速的业务处理和决策。
可实现的方式：信息消费者访问信息提供者共享的文件系统或数据库系统，从中读取有关的信息；信息消费者接收信息提供者用电子邮件的方式发送的信息；信息消费者访问信息提供者用业务应用代理封装的业务应用系统，通过业务应用代理读取有关的数据；信息消费者接收信息提供者用电子商务文档的方式发送的信息，自动导入到自己的业务应用系统中。
2、供应链信息系统设计目的：使企业生产与供应关系同步进行，即通过企业间的生产进度的信息跟踪与反馈来协调各个企业的生产进度，保证按时完成用户的订单，及时交货，消除不确定性对供应链的影响。
涉及的部门：采购部门主要工作：将生产计划系统的采购计划转换为需求信息，以电子订单的形式传达给上游企业；同时，还要从销售部门获取与采购的零部件和原材料相关的客户个性化要求，并传达个上游企业。
销售部门主要工作：负责接收和管理与企业需求有关的一切信息，包括：订单信息，下游企业对产品的个性化要求，如质量、规格、交货渠道、交货方式等。
制造部门主要工作：负责生产以及对采购物资的接收和按计划对下游企业配套件的供应（包括运输服务和仓储管理）生产计划部门主要工作：滚动编制生产计划；保证对下游企业的产品供应；保证上游企业对本企业的物料供应。
3、共同配送体制设计目的：提高物流运作效率、降低物流成本制造部门；可选模式：1.以同行业或异行业企业为基础的横向共同配送例如制造商物流渠道、批发商物流渠道、零售商物流渠道的共同配送；2.以流通渠道各环节成员如零售与批发、批发与厂商之间联盟为基础的纵向共同配送；3.靠第三方物流企业进行的共同集配。
4、供应链系统的组织关系协调运作基础：供应链成员企业相互的充分信任和相互合作为基础；供应链失调的两种可能：一是由于供应链不同企业间的目标发生冲突；二是由于信息在不同阶段（上下游企业）之间传递的过程中发生扭曲——牛鞭效应：牛鞭效应：由供应链的下游上溯，订购量的波动幅度不断加大，形似一条梢细、根粗的牛鞭。
从下游客户端逐级向上游转嫁风险的结果，它会危害整个供应链的运作，导致链内生产成本、库存成本、运输成本、劳动力成本的增加及链内供应商的补给供货期的延长和产品供给水平的下降，从而降低了供应链的盈利水平，造成了供应链内成员企业间的互不信任，使潜在的协调努力变得更加困难。
如何解决牛鞭效应？1、量化牛鞭效应2、协调高层管理的信用3、管理资源实现协调利用4、注重与其他成员的交流5、利用信息技术提高供应链的关联性6、公正分享协调的收益4、采购综合培训计划的制定采购综合培训计划内容包括任务目标分析、现状分析、培训需求分析、培训目标、培训对象、需要的培训资源、拥有的培训资源、培训需要的支援、培训策略、培训政策、培训组织设置、培训内容安排、培训行动、培训效果预测、培训效益预测制定计划的步骤1根据年度人力资源计划，制定年度采购总体培训目标，确定培训的重点2对采购总体培训目标进行分析，形成具体的培训目标3针对具体培训课程，确定培训考核标准和相应的激励措施4选择培训师落实培训教材、培训方法和目标要求5确定和落实培训场所、设备和相关条件6与公司管理层、相关职能部门协调，落实何时的培训时间、对象、场所和经费等7落实培训计划，与培训组织进行商务等方面的谈判、签约8培训实施。
5、进行全球采购市场综合分析的主要内容1不同市场份额分析2各国或地区采购量变化趋势分析3出口市场竞争状况分析4对现有市场进行分析和监控5市场交易量/价比较分析6、采购环境分析的步骤1确定采购环境分析目标2搜集和分析间接资料3设计采购环境调研方案4实施采购环境调查5编写采购环境分析报告7、自有品牌的开发要点1自身条件评估和时机选择。
具备相当的规模和经营实力；具有良好的商誉和品牌优势2商品选择。
技术含量不高的商品；品牌意识不强的商品；单价较低的商品；购买频率较高的商品3品牌选择。
制定价格与促销策略；采购与质检人员的培训与遴选8、采购管理信息系统运行中仍然有必要对系统进行修改的原因在运行中仍然有必要对系统进行更改的原因：改正在运行中新发现的软件错误和设计上的缺陷；改进设计，以增强软件的功能，并尽可能地提高软件的性能；要求已运行的系统能适应特定的硬件、软件、外部设备、通信设备的工作环境，或者要求适应已变动的数据或文件；为使运行的软件应用广度得到必要的扩充；使投入运行的软件与其他相关的程序有良好的接口，以利于协同工作。
9、一般采购规划的基本步骤企业采购流程规划的基本步骤：明确功能设置、作业环节及其先后顺序与时效控制设置采购作业关键点明确权责和任务划分程序繁简或被重视程度处理程序因地、因时制宜，与时俱进，体现便利化的要求10、与供应商建立合作与联盟关系的流程供应商评价。
主要看与供应商的现有关系是否令人满意。
供应商改进。
明确供应商改进的具体目标以及考核指标，制定出实现目标的行动计划。
这些行动计划与目标必须在企业内部达成一致，并要取得供应商的支持与认可。
同时，通过供应商会议、供应商访问等形式，促使供应商针对企业所制定的行动计划进行改进供应商合理化。
采购商需要跟进考核供应商的产品质量、交货速度、新技术开发降低成本。
并及时反馈改进要求，根据长期的观察，对供应商进行合理化调整。
供应商结盟。
与符合要求的供应商建立合作与联盟关系，将其发展战略纳入到企业的中长期战略计划中，实现双方的共同发展。
供应商合作伙伴11、在采购与供应信息系统的具体建设中，总体目标下的具体目标具体目标：1.实现对采购供应全过程的实时监控;2.库存统一控制;3.反映所有非正常业务的情况;4.将先进的信息系统与创新的管理理念、管理技术相结合;5.加强供应商客户关系管理。
12、培训项目计划的主要工作内容根据培训项目计划的三个基本任务可以将培训项目计划分为四个工作步骤1培训需求分析与项目必要论证。
2资源分析与可行性分析3立项及培训目标设定4培训项目准备及操作指引论述题要点一、JIT采购流程规划准时制（JIT）下的采购流程规划,需调整：1创建准时化采购班组。
采购人员三个责任：寻找货源、商定价格、发展与供应商协作关系并不断改进。
成立2个班组：专门负责处理供应商事务的班组；专门从事消除浪费的班组2制定计划，确保采购流程规划采购策略有计划、有步骤地实施。
要制定采购策略，改进当前的采购方式，减少供应商数量、正确评价供应商、想供应商发放签证等内容。
要与供应商一起商定准时化采购的目标和有关措施，保持基础性的信息沟通。
计划和实施中，要在流程和操作环节上进行必要调整。
尤其要注意进行配合准时化生产的交货方式的调整。
3精选少数供应商，建立伙伴关系。
选择供应商应从产品质量、供货情况、应变能力、地理位置、企业规模、财务状况、技术能力、价格、与其他供应商的可替代性等方面考虑。
在产品质量方面可以颁发免检证书。
4搞好供应商的培训，确定共同目标。
准时化采购是供需双方共同的业务活动，需要供应商配合。
因此，需要对供应商进行教育培训。
通过培训，双方达成一致目标，相互间就能很好的协调，做好采购的准时化工作。
5进行试点工作。
先从某种产品或某生产线开始，进行零部件或原材料准时化供应试点。
在试点过程中，取得企业各个部门的支持，特别是生产部门。
通过试点，总结经验，为正式实施准时化采购打好基础。
在试点的基础上，继续改进，扩大成果。
二、采购管理信息系统规划采购管理信息系统的主要功能：规范采购业务流程和采购人员行为；有效杜绝采购“黑箱”操作和采购腐败。
主要内容：1采购资料库规划。
资料库是经过计算机处理的资料集合。
这些资料由标准的订购规格、名称、订购单位、衡量单位以及采购物资的编码组成。
有三种可以纳入采购信息资料库的内容：物资名册、供应商名册和未交换订单。
2管理情报规划。
根据采购资料库规划的内容，手机所要求的情报，分别为：采购历史资料、物资价格变异分析、物资情报、订单分析、供应商采购金额、供应商运送记录、经济形势指标分析、采购档案、运送准时性、全国性契约有效性、特定供应商的退货情况、采购人员的综合评比、预算、营业成本以及节省趋势表3采购应用规划。
是用来提升众多采购功能的整合性系统，这一过程一般用在确认需求、发出订单、改变订单、追踪订单进度、催货以及供应商与商品记录的管理。
