高考地理一轮复习产业转移(第1课时)教案

课时67产业转移1．影响产业转移的因素(1)产业转移概况①概念：企业将产品生产的部分或全部由原生产地转移到其他地区的经济现象。

②方向：通常是由相对发达的区域向欠发达区域转移。

③分类：国内产业转移、国际产业转移。

④目的：降低生产成本，获得更多的收益和利润。

(2)影响产业转移的因素因素具体影响劳动力具有充足、高素质且工资低廉的劳动力资源的国家或地区，往往成为产业转移的目的地市场产品的国内市场趋于饱和，或者国内市场满足不了其发展壮大的需要，企业就会开辟国际市场企业为了避开跨国销售所面临的各种限制，直接在市场广阔的国家或地区投资建厂市场不断变化，因此产业承接地也会发生变化政策对于产业转出地来说，政府可以通过间接干预的方式迫使一些落后产业向外转移对于产业承接地来说，政府可以通过优惠的政策，以及改善公共基础设施、提升政府服务水平等来吸引企业进驻其他国际经济形势的变化、原生产区地价昂贵、原材料短缺及运输成本增加等思考产业转移的主要原因有哪些？答案①当地出现了环境、资源等问题，如美国东北部的产业向西、向南转移。

②为了寻求新的市场，如台湾地区的机电企业转移至大陆。

③为实现地区内部产业的均衡发展，以发达地区带动其他地区，实施区域协调发展战略，如广东省政府提出珠江三角洲地区部分劳动密集型、资源密集型产业向山区转移的战略。

2．东亚、东南亚的产业转移时间转移的具体情况第二次世界大日本大量引进美国先进技术和设备发展轻纺工业，推动了经济发展战后20世纪60年代20世纪70年代为了应对世界石油危机的冲击和世界性的经济危机，日本进一步将钢铁、化工和造船等产业转移至韩国、新加坡等国家，以及中国台湾地区、中国香港地区20世纪80年代21世纪以来更具有劳动力优势的中国中西部地区，以及越南、柬埔寨、老挝、缅甸等东南亚国家，成为服装、制鞋、家电等产业转移的新的承接地3.东亚、东南亚产业转移对区域发展的影响(1)促进区域产业结构调整。

(2)促进区域产业分工与合作。

产业转移——以东亚和我国珠三角为例学习目标：产业转移对区域地理环境的影响。

学习内容：一、产业转移概述1．三类产业的概念名词链接三类产业第一产业——即广义的。

一般包括种植业、畜牧业、林业、渔业等。

第二产业——即广义的。

一般包括采矿业、制造业、建筑业，以及电力、煤气及水的生产和供应业等。

第三产业——即广义的。

是为第一、第二产业发展提供基本服务的产业部门。

如商业、金融、保险、运输、公务、教育和公益事业等。

2．产业转移的概念：企业产品生产的部分或全部由原生产地转移到其他地区。

形式：对外直接投资；设立营销网络；建厂；设立研发机构等。

3．分类：区域产业转移；国际产业转移。

4、产业转移规律（1）时间变化—产业随着国民收入的提高，劳动力首先从第产业向第产业转移。

当收入继续提高后，劳动力便会向第产业转移。

产业结构会遵循由低级形态向高级形态发展变化的规律。

(2)空间变化--产业转移产业结构有明显的区域差异性：一般来讲，从一个区域产业结构的比重来看，第三产业比重越大，说明该区域经济发展水平越高。

一个产业具有一定的发展周期：A开发期B 期C成熟期D衰退期信息产业：开发和增长期；纺织工业：成熟或衰退期。

注意：发达国家将哪个阶段的产业转移到发展中国家？5.总结--产业转移的原因区域之间差异。

推动经济发展的创新活动主要发生在发达地区，不发达地区成为落后产业接受地。

三个重要影响因素:(1) ：充足、高素质且价格较低廉的劳动力(2)内部(3) ：企业因为所生产产品的国内市场趋于饱和，或者国内市场满足不了自身发展的需要就会开辟国际市场。

一个国家的产品销往另一个国家往往受到多方面的限制，如关税、贸易壁垒、绿色壁垒等。

市场是在不断变化的。

影响产业转移的因素：劳动力、内部交易成本、市场、国际经济形势的变化、国家的调整、原生产地用地紧张、地价、环境…….6.产业转移典型案例(1)东亚(2)“珠江三角洲的两次产业转移”珠三角的两次产业转移——改革开放前工业基础薄弱①一阶段：政策优势——密集型产业——工业产值增长慢珠三角工业迅速发展的优势区位因素：政策：国家政策——首要；良好区位；丰富；相对港澳低；发达国家和地区的——外资推动（区别于长三角和京津唐）；全国最大的之一，历史上对外通商传统——该地利于接受港澳地区产业扩散。

高三地理产业转移复习学案【考纲解读】1．了解产业转移的因素。

2．理解产业转移对区域发展的影响【知识回顾】一．产业转移1．概念：企业将产品生产的部分或全部由原生产地转移到其它地区的现象叫产业转移。

3、产业转移的两个基本条件(1)经济发展水平提高，人均国民收入增长。

(2)区域之间经济发展水平存在差异。

发达地区有了更高级别的产业类型后，原有比较落后产业的比重就会逐渐降低，不发达地区往往就成为这些较落后产业的接收地。

4．产业转移与产业结构、经济发展水平的关系从产业来看：先转移劳动密集型产业和轻工业，进而转移重工业、资金和技术密集型产业。

从方向来看：一般方向是由发达国家或地区转移到发展中国家或地区。

从劳动力在产业间的流动与分布来看：随着经济水平的提高，劳动力一般首先从第一产业向第二产业转移，再向第三产业转移；劳动力在产业间的分布状况表现为：第一产业逐渐减少，第二产业先增后减，第三产业稳步增加。

5.形式按照等级的高低，一般包括对外直接投资、设立营销网络、建厂、设立研发机构等形式，其中，设立研发机构是产业转移的高级形式。

二.影响产业转移的因素1．产业转移形成的原因(1)从本质上讲，企业生产是为了追求更高的利润。

(2)当生产要素和生产条件的变化而使生产成本提高，或扩大产品销售市场面临一些障碍时，企业在原产地的生产利润就受到影响。

（3)为了降低生产、扩大销售市场，企业通过对外直接投资、对外设立工厂等方式，将产品生产的部分甚至全部转移到其他国家或地区。

2．影响产业转移的因素衰退期四阶段。

【针对练习】下图为某类工业在全球的转移路径示意图，回答1～2题。

1、该工业最可能是( )A．钢铁工业 B．纺织工业 C．汽车工业 D．石化工业2、20世纪初，此类工业转移到日本的主导因素是( )A．接近原料产地 B．劳动力价格低 C．市场广阔 D．技术水平高近100年来，世界造船产业转移的趋势是，从以英国为主的欧洲转移至日本，然后到韩国，2012年，中国将成为造船业第一大国。

高中地理专题：产业转移教案一、教学目标：1. 理解产业转移的概念，掌握产业转移的原因和影响因素。

2. 能够分析现实中的产业转移案例，理解产业转移在我国经济发展中的作用。

3. 提高学生的地理实践能力和思考能力，培养学生的区域经济观念。

二、教学内容：1. 产业转移的概念及分类2. 产业转移的原因和影响因素3. 产业转移的过程及效应4. 我国产业转移的现状与趋势5. 产业转移案例分析三、教学重点与难点：1. 重点：产业转移的概念、原因、影响因素、效应及案例分析。

2. 难点：产业转移的原因和影响因素的分析，产业转移案例的解读。

四、教学方法：1. 采用问题驱动法，引导学生思考产业转移的原因和影响。

2. 使用案例分析法，让学生通过分析现实中的产业转移案例，理解产业转移的实质。

3. 利用图表法，形象展示我国产业转移的现状与趋势。

五、教学过程：1. 导入：通过展示我国东部沿海地区和西部地区的经济发展差异，引发学生对产业转移的思考。

2. 讲解产业转移的概念及分类，让学生理解产业转移的基本内涵。

3. 分析产业转移的原因和影响因素，引导学生从地理、经济、政策等多角度认识产业转移。

4. 讲解产业转移的过程及效应，让学生了解产业转移对区域经济发展的影响。

5. 分析我国产业转移的现状与趋势，让学生掌握我国产业转移的大致脉络。

6. 进行案例分析，让学生通过实际案例，深入理解产业转移的内涵和影响。

这五个章节的内容主要是为了让学生掌握产业转移的基本概念、原因、影响因素、效应以及我国产业转移的现状与趋势。

在教学过程中，要注意引导学生从多个角度分析问题，提高学生的地理实践能力和思考能力。

六、教学活动：1. 小组讨论：让学生分组讨论产业转移对不同地区的影响，每组选择一个地区，分析其产业转移的原因、过程和效应。

2. 分享与交流：每组向全班同学分享他们的讨论成果，其他同学就分享的内容进行提问和讨论。

七、教学评价：1. 课堂参与度：观察学生在讨论、提问和分享环节的积极性，评估学生的课堂参与度。

高中地理：产业转移的教案设计与实施一、教学目标1.了解产业转移的概念和原因；2.掌握产业转移对不同地区、国家和全球经济的影响；3.了解和分析全球产业转移的特点和趋势；4.探究我国发展产业转移的策略和措施。

二、教学内容1.产业转移的概念和原因；2.生产要素的配置趋势和技术革新的推动；3.全球产业转移的特点和趋势；4.中国产业转移的现状和趋势。

三、教学方法1.课堂教学；2.组织学生观看视频和阅读相关文献；3.小组讨论和PPT展示。

四、教学过程1.产业转移的概念和原因（1）师生互动：教师问学生产业转移是什么，引导学生回答。

（2）学生自主学习：学生通过观看视频和阅读相关文献，了解产业转移的原因和概念。

（3）小组讨论：将学生分为几组，让他们互相讨论产业转移的原因和概念，并让每个小组展示一下。

2.生产要素的配置趋势和技术革新的推动（1）PPT展示：教师通过PPT展示生产要素的配置趋势和技术革新的推动对产业转移的影响。

（2）学生自主学习：让学生通过文献或网络查找有关技术革新和生产要素配置方面的信息，以便更好地理解和掌握。

3.全球产业转移的特点和趋势（1）师生互动：通过跟学生的互动，让他们了解全球产业转移的特点和趋势。

（2）学生自主学习：让学生通过网络或其他媒体了解有关全球产业转移的信息。

（3）小组讨论：将学生分为不同的小组，由他们负责研究不同地区产业转移的情况，并向其他小组和教师展示他们的发现。

4.中国产业转移的现状和趋势（1）PPT展示：教师通过PPT展示介绍我国的产业转移现状和趋势。

（2）学生自主学习：让学生通过网络或其他媒体了解有关我国产业转移的信息，特别是当前政策的实施和影响。

（3）小组讨论：将学生分成几个小组，由他们负责研究不同地区、不同产业的转移情况，并向其他小组和教师展示他们的发现。

五、教学评估1.小组讨论和展示的表现；2.课堂测试；3.作业评分。

六、教学手段1.数据投影仪；2.PPT软件；3.视频资料；4.文献。

高中地理《产业转移》教案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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高中地理《产业转移》教案高中地理-《产业转移》教案5.2产业转移三维目标：知识和技能1、并使学生介绍我国和世界经济现状和变化趋势，认知产业迁移的概念、产业迁移出现的原因。

明白国际产业迁移就是国际竞争的必然结果。

2、使学生了解产业转移的重大意义，看到产业转移给东亚地区经济带来的巨大影响。

过程与方法通过对案例的分析，学会从资料、图像、数据中提取信息，培养综合分析能力。

情感、态度与价值观通过学习，使学生看到世界经济发展的日新月异，了解国际竞争日趋激烈的形式。

使学生明白产业转移道路是曲折的，但是趋势是不可阻挡的，学会用发展的眼光看问题。

教学重点1、影响产业转移的因素：劳动力、内部交易成本、市场。

2、日本产业转移原因分析。

3、产业迁移对区域产业的结构调整，对地理环境的影响。

产业迁移给经济增添的机遇。

教学难点1、汽车工业、劳动密集型工业等茶叶迁移等案例分析，他就是学生认知产业迁移原因的关键。

2、正确理解产业转移既是机遇也是挑战。

以及如何避免转移带来的负面影响。

3、各种材料、数据分析。

对目前经济形势的分析。

教具、资料多媒体课件1教学过程：新课引入新课讲授教学过程古希腊哲学家赫拉克里特说过：“一个人不能两次踏入同一条河流。

”这说明了一个什么道理呢？（万物皆动，都处于不断的发展与变化之中）一个企业也是这样，随着实力的不断壮大，其空间位置也不会是一成不变的，那么产业转移是如何进行的，转移后对区域发展有什么影响呢？（板书）一、产业转移的概念及分类（同学们先看教材中图5.7）设疑：图中三个不同的企业，在我国选址建厂的主导因素分别是什么？（学生回答：分别侧重于我国的劳动力资源、市场、原料与劳动力资源）1．什么是产业转移：2．产业转移的分类：设疑：上图中的产业转移各属于哪一类？3．最活跃的地区：东亚（包括哪些国家？）（过渡）为什么日本、韩国要到国外建厂呢？为什么我国东部地区成为了他们的目的地呢？（板书）二、影响产业转移的因素：1．产业转移的原因：为了降低成本、扩大销售市场2．影响产业转移的因素：（1）劳动力因素：各个企业渴望怎么的劳动力资源？劳动力密集型产业在东亚地区是如何转移的？为什么？〖活动点拨〗1．工业化之初，资金、技术水平有限，只能依靠2设计意图引发学生兴趣对照表明培育学生逻辑推理分析能力。

新人教版必修高考复习高二地理教案产业转移以东亚为例第课时教案Modified by JACK on the afternoon of December 26, 2020第三课时导入新课师通过上两节课的学习和探讨，同学们对产业转移有了一定的了解，在世界经济发展的实践中，国际产业转移是发达国家和发展中国家都普遍关注的问题。

发达国家可以通过产业转移调整产业结构，实现全球战略目标，发展中国家可以通过承接产业转移加快产业结构升级和经济发展。

国际产业转移的结果是带动了落后地区的经济发展，同时也推动了发达地区的产业升级。

师今天这节课老师安排大家活动，以日本为例，对产业转移进行进一步探讨。

（创设情景、引导探究）推进新课板书：四、日本产业转移师日本近一段时期产业向国外转移的原因分析。

自20世纪80年代，日本出现了传统产业向国外转移的热潮，并持续至今。

在日本国内，由于传统产业大量向国外转移，使国内出现了“产业空心化”的现象。

日本这一阶段的产业转移，受多方面原因的影响。

1.自1955～1969年，日本用了15年的时间建立了以钢铁、机械、石油化工等重化工为主的工业结构。

重化工工业对原料、燃料的消耗量大。

20世纪70年代，国际能源市场出现了两次“石油危机”，导致石油价格上涨。

国际石油价格上涨对日本产品的竞争力有什么影响？年，日元对美元大幅度升值（升值了1倍多）。

日元大幅度升值对日本产业向海外转移有什么推动作用？3.至20世纪80年代，日本传统工业品的国内调拨趋于饱和，国际市场面临着亚洲发展中国家和地区的竞争。

这种市场形势对日本企业的发展有什么影响？4.日本劳动力一方面价格很高，另一方面随着人口老龄化的推进，劳动力的数量下降。

日本劳动力特点对国内企业生产有何影响？5.日本工业高度密集于太平洋沿岸地带。

这一地带用地紧张，地价昂贵，环境污染严重。

这种状况对日本企业生产的区位选择有什么影响？世纪80年代初，日本提出“技术立国”的基本国策，工业生产由劳动密集型和资源密集型向知识技术密集型转换。

高中地理产业转移教案精选范文地理学是研究地球和人类在地球上生活、发展的科学。

产业转移是指产业从一个地区向另一个地区重新布局的过程。

地理学和产业转移是息息相关的，产业转移的过程往往受到地理因素的制约。

本篇文章将介绍高中地理学中产业转移的相关内容，为编写这一方面的教案提供帮助。

一、教学目标1. 了解产业转移的概念和特征，掌握其对于区域发展的影响。

2. 分析产业转移的地理因素，如自然地理、人文地理等。

3. 熟练运用地图、统计资料等工具，分析产业转移的趋势和规律。

4. 了解国际和国内产业转移的实例，并能对产业转移的地理因素进行分析。

5. 学生能够以地理角度阐述产业转移的正面和负面影响，提出应对措施。

二、教学重点1. 产业转移的概念和特征。

2. 地理因素对于产业转移的影响。

3. 国内外产业转移的实例分析。

4. 产业转移的影响及应对措施。

三、教学难点1. 对于自然地理、人文地理等地理因素对于产业转移的分析。

2. 分析各国的产业转移实例，分析其背后的地理因素和原因。

3. 阐述产业转移对于区域经济和环境的影响，提出相关的应对措施。

四、教学过程1. 知识点讲解产业转移是制造业的空间重组和迁移，是因全球化和地缘政治的影响，使制造业从发达国家向发展中国家或其他低成本地区转移。

地理学家认为产业转移有以下特征：一是国际大跨度，即涉及国家和地区之间的迁移；二是以制造业为主，包括轻工业和重工业等多个领域；三是涉及劳动力、土地、环境等多种要素因素，需要考虑产业链的整体分布和结构特征。

2. 分析地理因素的影响地理因素对于产业转移的影响很大。

自然地理因素包括地形、气候和资源等，它们决定了经济发展的环境和条件。

人文地理因素包括文化、教育、社会制度等，这些因素影响着人们的生产水平和素质，也影响着产业转移的方向和速度。

3. 产业转移的实例分析国际和国内都有很多产业转移的实例，如中国的珠三角制造业向内陆地区转移，欧美制造业向东南亚转移等。

产业转移以珠江三角洲地区为例【设计思路】珠江三角洲地区工业化和城市化水平的迅速提高，有着特定的国际国内背景和有利的地理条件。

可以说，它的发展阶段与产业转移密切相关。

本节课的复习思路一是对学生的前认知进行诊断；二是建构“产业转移对区域地理环境的影响”知识框架；三是进行解题训练和解题方法归纳。

本节课利用自主探究、分组合作等形式来突破重点、难点，利用“典型例题”和“拓展训练”环节，暴露学生答题时的思维障碍，培养学生描述地理事物、灵活迁移地理知识的能力。

【知识构建】考试说明关于本课的“考试要点”是“产业转移对区域地理环境的影响”。

其具体要求包括以下几个方面：一是产业转移的概念、分类。

二是分析影响产业转移的因素。

三是产业转移对转出地区和转入地区地理环境的影响。

12．通过师生共同构建本节课的知识框架，查漏补缺、巩固知识，积极地在头脑中建模，初步掌握研究产业转移对区域地理环境影响的一般过程和方法。

3．利用近几年高考卷或模拟卷中的典型试题进行解题训练，归纳解题方法和解题技巧。

4．通过典型例题分析，使学生学会运用工业区位因素和可持续发展观点评价产业转移的影响。

【重难点分析】1．复习重点依据考试说明和近年高考的实际情况，本课重点是分析影响产业转移的因素和产业转移对区域地理环境的影响。

2．复习难点本课涉及的内容本身难度不大，难的是结合具体案例对相关知识进行迁移和灵活运用。

【课前准备】精心编制导学案，提前发给学生，对学生做过的导学案进行认真批阅，了解学生对本部分内容的认知状况，分类整理出存在的问题和学生在导学案中提出的共性问题和个性问题，教师再寻找最能帮助学生解决问题的案例或例题，并设计好整个教学步骤，以便在最恰当的时候将恰当的案例或例题呈现。

【课堂活动设计】第一部分：复习导入设计教学内容教师活动学生活动设计意图考向分析投影展示近年来江苏高考题中有关“产业转移”的内容和题目。

分析试题涉及的考点，理解高考试题中有关“产业转移”考题的切入点和重难点。

一、产业转移概述1. 教学目标了解产业转移的概念、类型和影响因素，掌握产业转移的基本规律。

2. 教学内容（1）产业转移的概念与类型（2）影响产业转移的因素（3）产业转移的基本规律3. 教学方法采用讲授法、案例分析法和小组讨论法相结合，引导学生主动探究、积极思考。

4. 教学过程（1）导入：通过展示我国沿海地区产业转移的实例，引发学生对产业转移的思考。

（2）新课导入：讲解产业转移的概念与类型。

（3）影响因素：分析影响产业转移的各种因素，如劳动力、土地、交通、市场等。

（4）基本规律：阐述产业转移的基本规律，如从发达地区向欠发达地区转移等。

（5）案例分析：以我国沿海地区产业向内陆转移为例，分析产业转移的过程和影响。

（6）小组讨论：让学生结合实例，探讨产业转移对区域经济发展的影响。

5. 教学评价采用课堂问答、小组讨论和课后作业等方式进行评价，了解学生对产业转移知识的掌握程度。

二、产业转移的驱动因素1. 教学目标掌握产业转移的驱动因素，分析各因素对产业转移的影响。

2. 教学内容（1）劳动力因素（2）土地因素（3）交通因素（4）市场因素（5）其他因素（如政策、技术等）3. 教学方法采用讲授法、案例分析法和小组讨论法相结合，引导学生主动探究、积极思考。

4. 教学过程（1）导入：回顾上节课的内容，引出本节课的主题。

（2）新课导入：讲解产业转移的驱动因素。

（3）案例分析：分析各驱动因素在实际产业转移过程中的作用。

（4）小组讨论：让学生结合实例，分析产业转移驱动因素的变化对产业转移的影响。

5. 教学评价采用课堂问答、小组讨论和课后作业等方式进行评价，了解学生对产业转移驱动因素的掌握程度。

三、产业转移的过程与模式1. 教学目标了解产业转移的过程，掌握产业转移的常见模式。

2. 教学内容（1）产业转移的过程（2）产业转移的常见模式3. 教学方法采用讲授法、案例分析法和小组讨论法相结合，引导学生主动探究、积极思考。

4. 教学过程（1）导入：通过展示我国沿海地区产业向内陆转移的实例，引发学生对产业转移过程的思考。

高二地理——产业转移----以东亚为例【学习目标】1.理解产业转移的概念和分类。

2.分析产业转移的影响因素。

3.分析产业转移对区域发展的影响，了解我国和世界经济发展现状和变化趋势。

【学习重点】1.运用实例分析产业转移的影响因素。

2.分析产业转移对区域发展的影响。

【学习过程】一.知识链接1.工业区位因素自然因素:普通影响因素如原料、能源、土地、水源等；特殊影响因素如某些工业对矿产、水能、空气或气候等有特殊要求社会经济因素:劳动力、市场、交通运输、政府、科技等其他社会因素:1.国家政策变化的影响2.国防安全的考虑3.个人行为因素3.工业集聚和工业分散工业集聚是指若干工业企业或同类生产集中于一定地域或地点。

与其对应的是工业分散，是指工业企业、工业点等散布于一定地域范围。

二、独学1.读教材P87图5.7，分析三家境外企业在我国投资办厂的主要因素。

2.什么是产业转移？产业转移可以分为几类？产业转移的形式有哪些？产业转移的目的是什么？3.从经济发展水平角度解释图5.8所示的产业转移规律。

4.影响劳动密集型产业转移的因素？为什么一个国家或地区会从劳动密集型产业的转移对象国或地区转变成转移国或地区？5.举例说明哪些是内部交易成本？发展中国家或地区要吸引国际产业转移，除了发挥劳动力价格低廉的优势外，还应做哪些工作？6.目前，日本、韩国以及欧美的汽车制造业到我国办厂越来越多，为什么？20世纪90年代以后，日本投资的重点地区由西欧、北美变为东南亚，说明了什么问题？7.结合P90活动，综合分析日本自20世纪80年代以来产业向国外转移的原因。

8.淮北纺织厂面临困境的原因以及解决措施？9.产业转移分别对发达国家和发展中国家或地区的产业结构有什么影响？10.读图5.13，思考典型产品的生命周期可分为几个阶段？发达国家向发展中国家转移的是处于哪些发展阶段的产业？11.读图5.14微笑曲线，产品生产环节各阶段附加值有何不同？发达国家向发展中国家转移的是产品生产的哪一环节，为什么？12.按照图5.13和图5.14所展示的规律，发展中国家将永远落后于发达国家。