三次科技革命专题复习 (1)

中考复习专题训练:第三次科技革命一、选择题1.（·成都）3月，围棋人工智能程序“阿尔法狗”，大胜韩国围棋世界冠军、职业九段棋手李世石，轰动一时。

与“阿尔法狗”直接相关的技术是（）A. 生物技术B. 原子能技术C. 信息技术D. 航天技术【答案】C【解析】【分析】“阿尔法狗”是一款围棋人工智能程序，由位于英国伦敦的谷歌旗下的公司开发，这个程序利用“价值网络”去计算局面，用“策略网络”去选择下子。

是信息技术的充分利用，所以答案选C。

【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。

2.新科技改变了人们的生活．下列生活场景与第三次科技革命成果有关的是（）A. 坐火车旅行B. 开汽车上班C. 用电灯照明D. 在太空授课【答案】D【解析】【分析】依据题干“太空授课”判断是计算机网络技术的应用。

计算机网络技术是当代计算机技术与先进通信技术的结晶，是电子信息时代的产物。

计算机网络技术以电子计算机的不断普及与不断升级为前提，是第三次科技革命中最为突出的核心技术，也是信息社会到来的主要标志之一。

【点评】本题考查的是第三次科技革命。

应重点掌握第三次科技革命的影响。

本题把第三次科技革命与现实生活联系起来，要注意理解第三次科技革命给人类生活带来的变化。

3.我们在上网的过程中常常会遇到病毒，请问计算机病毒是指一种（）A. 破坏计算机硬件设备的程序B. 人为制造的破坏计算机系统的程序C. 由操作者传递给计算机的病毒D. 由计算机本身产生的破坏程序【答案】B【解析】【分析】本题考查学生对历史基础知识的掌握。

计算机病毒是人为制造的破坏计算机系统的程序。

【点评】掌握计算机病毒。

4.世界上第一台能够实际运用的数字是电子计算机，它占地面积170平方米，重约30余吨，是个庞然大物，它诞生于（）A. 1935年B. 1945年C. 1955年D. 1965年【答案】B【解析】【分析】本题考查学生对历史基础知识的掌握。

世界上第一台电子计算机的诞生1945年。

三次科技革命与中国的科技发展一、选择题1．科技是人类进步的阶梯，以下关于三次科技革命的说法错误的一项是（）A．第一次工业革命的主要标志是蒸汽机的改良和使用B．电子计算机是第二次工业革命的重要发明C．第三次科技革命使人类进入了信息社会D．三次科技革命都促进了经济的发展，改变了人们的生活2．有人说：“第一次工业革命时，中国正在沉睡；第二次工业革命时，中国正在挣扎；第三次科技革命时，中国开始奋起。

”其中的“中国开始奋起”指的是（）A．鸦片战争后中国的有识之士寻求救国之路B．《马关条约》的签订使维新人士变法图强C．陈独秀等激进的民主派掀起了新文化运动D．改变工业落后面貌积极融入世界经济大潮二、非选择题1.科技发展是大国崛起的重要因素，崛起后的大国影响着世界格局的发展演变。

阅读下列材料，回答问题。

材料一宋代是中国古代科学技术发展史上最辉煌的时期，几乎在所有中国传统科学技术领域都留下了新的记录。

举世闻名的四大发明中有三项完成于两宋时期……为推动世界历史的进程和世界文明的发展作出了巨大贡献。

——杨宁一主编《历史学习新视野新知识》材料二“如果人们把整个人类社会的演进用12个小时来表示，那么现代工业时代只代表最后5分钟，而不是更多。

”英国是最先发生这个5分钟事件的地方，工业革命可能是最初的关键几秒钟。

正是这个革命使现代文明降临人间，人类开始从农业文明向工业文明过渡。

——马克垚主编《世界文明史》材料三中国的一些有识之士受到第二次鸦片战争中“庚申之变”圆明园被焚的极大刺激和震撼，感到学习西方先进军事技术势在必行，终于启动了一场持续了30多年的“自强运动”。

——郑家馨《中华文明同西欧工业文明的融会和碰撞》（1）材料一所说的三项发明分别是什么？根据材料一，概括三项发明的历史作用。

（2）材料二中的“5分钟事件”指什么？根据材料二，概括“5分钟事件”的影响。

（3）材料三中的“自强运动”对中国近代社会发展产生了哪些积极影响？2．科技创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力。

三次工业（科技）革命教学设计各位同学好导入：前一段时间，华为发布了他的最新科技成果，各大手机巨头彻夜难眠，这项技术就是石墨烯，它延长了电池两倍寿命，充电却只需要几分钟。

石墨烯的应用，加上其它黑科技的应用使得华为实力足以碾压苹果三星。

一时世人目光瞩目。

华为也威胁到了很多外国企业，出现了很多外国企业抵制华为的事件。

从这个事例中，我们为华为企业鸣不平，也能看感受到科技进步带来的震撼，世界史上三次科技革命，每一次都带来了天翻地覆的变化。

这节课，我们就来复习，三次科技革命专题。

先请同学们快速阅读这个表格，快速回答表格中的10个空缺知识点。

我们一起来检验你的完成情况。

你来连连看重要人物和相关成就。

考考眼力看看谁更眼疾手快。

注意观察图2图5图9。

他们是早期蒸汽机，汽轮，和计算机。

三次科技革命带来的积极影响你能最先答出哪个？我们能够最直接想到是提高了生产力，改变了人们的生活方式（比如交通方式，联系方式等），还有就是对世界格局的影响，比如：世界市场，全球化趋势，凡尔赛华盛顿体系到两级格局，到多极化的趋势的演变。

哪些消极影响你最先想到？对照这几个角度，我们发散思维，再去搜集一下相关答案。

通过积极和消极方面的学习，我们认识到科技是一把双刃剑，但总体来说利大于弊。

我们来做一则材料题，快速阅读材料，思考问题给出建议。

分析问题，有3个子问题，依据材料作答得出结论，科技是一把双刃剑，当然这里更多强调消极方面。

我们应该积极应对我们总是在具体的历史情境中才能理解历史事件之间的相互联系。

我们来探究一下三次科技革命和世界市场经济全球化趋势的联系。

世界市场是全球化的重要载体。

请同学们阅读世界市场产生形成的过程，理解全球化趋势和科技发展的关系。

我们在世界市场和经济全球化形成过程中，看到了三次科技革命的重要作用。

所以，科技发展是全球化趋势形成的根本原因。

请同学们对照知识网络加强理解。

我们来做材料题，请同学们快速浏览材料并思考问题。

材料一中，独立的水桶，管道相连，彼此想通体现的是全球化。

科技革命专题复习复习目标：记住：三次科技革命时间、最早国家、重大发明、标志性成果、特点、等基本知识归纳：三次科技革命的共同影响认识：科学技术是第一生产力自主学习：（基本知识梳理）合作探究：1、这三次科技革命，中国有没有参与？这三次科技革命分别对中国产生了怎样的影响？2、三次科技革命的共同影响有哪些：（提示：从社会生产力、生活结构、国际格局等方面），由此，我们有什么启示？【随堂小测】1、自古以来人们习惯了“日出而作，日落而息”，是谁的发明彻底改变了人们的习惯，延长了人们的工作、学习生活时间（）A、瓦特B、爱迪生C、爱因斯坦D、牛顿2、18世纪是英国的世纪，英国成为“世界工厂”，其殖民地遍布全球，号称“日不落帝国”。

下列哪一事件确立了英国“世界工厂”的地位（）A、光荣革命B、工业革命C、宪章运动D、英国内战3、在第一次世界大战期间某战地记者每天向自己的通讯社发回战场的最新消息，不可能使用的信息传递方式是（）A、移动电话B、有线电话C、有线电报D、无线电报4、下列科技成果，既是第三次科技革命中最突出的核心技术，也是信息社会到来的主要标志的是（）A、汽车制造技术B、飞机制造技术C、生物工程D、计算机网络技术5、下列事件中，导致世界石油产量大幅度增长的主要因素是（）A、蒸汽机的发明B、发电机的问世C、有轨电车的创制D、内燃机的广泛应用6、生态环境的恶化是当前人类面临的共同问题之一。

下列能源中，在第二次工业革命时期开发、利用并符合环保标准的是（）A、太阳能B、电力C、石油D、原子能7、举例说明科学技术是一把双刃剑，并说明该如何趋利避害？。

二、重难点透析：1、每次科技革命对资本主义社会的发展变化带来了哪些重要影响？第一次：（1）（生产力方面的）带来了资本主义社会生产力的第一次飞跃；机器生产代替了手工劳动。

（2）（生产关系方面的）工业革命的完成使欧洲主要国家的资本主义制度最终确立起来（3）工业革命的进行和完成，使一些欧美国家成为力量强大的工业国。

它们以武力打开许多亚非拉国家和地区的大门，掠夺原料，倾销商品，进行残酷的剥削。

第二次：（1）（生产力方面的）人类从此由蒸汽时代跨进了电气时代；生产力有了巨大的飞跃；资本主义世界的经济有了突飞猛进的增长。

（2）（生产关系方面的）从19世纪末到20世纪初，各主要资本主义国家先后进入帝国主义阶段（3）主要资本主义国家进入帝国主义阶段后，掀起了瓜分世界的狂潮。

第三次：（生产力方面的）新的科技革命对经济社会发展的影响，远远超过了历史上的蒸汽革命和电力革命，它使生产工具更新------自动化、智能化；劳动对象发生深刻的变革；劳动者文化技术水平提高。

各资本主义国家经济进一步发展。

2、三次科技革命对世界格局的影响第一次：主要是确立了资产阶级在世界的统治地位；英国成为世界霸主；东方从属于西方。

第二次：由于各国政治经济发展不平衡，帝国主义之间重新瓜分世界的矛盾越来越激化，形成两大军事侵略集团，最终导致一战的爆发。

第三次：各国抓住这次发展的机遇，经济发展迅速，特别是欧共体和日本，对美国经济霸主地位形成挑战，这就使得世界格局也向多极化趋势发展。

3、三次科技革命对人类生活的影响①第一次科技革命火车机车、汽船等发明的出现，使运输及出行都较为快捷方便。

②第二次科技革命爱迪生发明耐用电灯泡，给人类带来光明，大大延长了工作、娱乐时间。

有线电报、有线电话和无线电报的发明，解决了通讯的麻烦和时间的浪费。

③第三次科技革命计算机的出现为人们的学习生活提供了极大的便利。

生物工程的发展为人类提供所需的各种产品和服务。

4、历史上中国曾错过三次重要的战略机遇期，请说出中国错过了哪三次战略机遇期？及为什么错过了？（或者问我们在三次科技革命中滞后的原因）第一次工业革命时的中国是个闭关锁国的封建国家，与世隔绝，使我们错失了机遇。

2023年中考历史二轮复习专题归纳和真题练习一、复习主题：三次科技革命、近代科学文化和世界贸易组织二、考点揭示：1、知道瓦特改良蒸汽机；认识工业革命的影响；2、知道内燃机的应用；了解“电气时代”；3、知道梵高的代表作；4、知道世界贸易组织；5、了解现代人类社会的发展及面临的挑战；三、考点默写1、第一次工业革命的主要标志是_______________________，把人类社会带进_________时代。

2、第二次工业革命最显著的成就是_____________________，把人类社会带进_________时代。

3、梵高的代表作_____________表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往。

4、_____________已经成为具有重要影响力的国际组织，它与联合国成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱，推动着世界的和平与发展。

5、20世纪90年代以来，互联网普及，人类社会开始进入“____________”。

6、现代人类社会面临的挑战有____________和____________问题。

四、思维导图五、例题演示1、（2021·河北省·18）英国作家狄更斯在19世纪中期对一座工业城镇的描述是：“这是个到处都是机器和高耸的烟囱的市镇，无穷无尽的长蛇般浓烟，一直不停地从烟囱里冒出来……许多庞大的建筑物上面开满了窗户，里面整天只听到嘎啦嘎啦的颤动声响，蒸汽机上的活塞单调地移上移下，就像一个患了忧郁症的大象的头。

”这说明英国（）A．跨入手工工场时期B．开始使用机器生产C．进入了“蒸汽时代” D．步入了“电气时代”2、（2021·湖北十堰·9）科技改变世界，下列科技成果出现的先后顺序是：①本茨成功制造第一辆内燃机汽车②斯蒂芬森发明蒸汽机车③建立数据库和计算机网络④莱特兄弟发明飞机（）A．①②③④B．②①④③C．①④②③D．②①③④3、（2021·甘肃兰州）下表反映了1880～1920年世界石油年产量的变化。

2007年高考历史专题(九) 世界史上的三次科技革命考点揭示及大纲要求总体上看，本专题复习中应注意以下问题：①第一、二、三次科技革命的原因、成就、特点、影响。

②三次科技革命的对比分析。

③科学技术和教育在推动国家经济的发展、增强综合国力方面发挥着越来越重要的作用。

④科教兴国战略的实施，推动了我国的社会主义现代化建设，增强了我国的国际竞争实力，是中华民族伟大复兴工程中的重要一环。

根据大纲，本专题有如下主要内容：世界近现代史上，人类经历了三次工业与科技革命。

这三次工业与科技革命对于社会、经济、文化等方面都产生了极为深远的影响。

18世纪60年代从英国开始的工业革命，以后又扩展到欧美一些国家。

它极大地解放了社会生产力，促进了资本主义经济的飞速发展，使人类社会开始进入蒸汽时代。

工业革命的深入与扩展，引起了资本主义各国社会结构和东西方关系的巨大变化，对世界历史进程产生了重大影响。

1 9世纪70年代以来，第二次工业革命迅速展开。

它是在自然科学有了重大突破的条件下产生的新技术革命，使人类历史进入了电气时代，极大地推动了生产力的发展，对世界经济、政治以及人类生活产生了深刻影响。

从20世纪四五十年代开始，出现了原子能、电子信息、航空航天、生物工程和新材料等一系列高新技术，人类社会揭开了第三次科技革命的帷幕。

随着科技革命的不断深入，知识经济初现端倪。

这次科技革命极大地推动了社会生产力和世界经济的发展，深刻地改变了世界面貌和人类生活。

与本部分内容相关的热点问题：①工业化问题。

特别是西方国家的工业化与三次科技革命有着密不可分的联系。

第一次工业革命是机器生产代替了手工劳动，轻工业领域取得了重大突破和发展。

第二次工业革命后，欧美国家基本实现了以重工业为主体的国家工业化。

第三次科技革命的兴起和发展，使欧美国家工业化程度大大提升。

②城市化问题。

西方国家的城市化与三次科技革命密切相关。

工业与科技革命加速了欧美国家的工业化，伴随着工业化程度的不断提升，城市化进程也在不断加快。

专题二三次科技革命检测一、选择题“工业革命”，这里的“革命性变化”首先开始于的发明（）2.（2018·湛江学业考）据《湛江日报》报道，预计2016年湛江到广州将建成高速铁路，届时两地只需要两个多小时就能到达。

沿海高铁的建成将极大地促进粤西地区的发展。

追溯高铁的发展源头，世界上第一辆蒸汽机车的发明者是（）3.（2018·乐山中考）19世纪上半叶，英国的工场手工业基本上被机器生产所取代。

导致该现象出现的主要原因是（）4.（2018·乐山中考）运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。

下表反映了英、法、德、美四国实力的对比变化。

导致该“变化“的主要原因是（）1860—1910年英、法、、美实力变化表国别英法德美项目1870年工业产量位次 1 2 3 41913年工业产量位次 3 4 2 15.（2018·菏泽学业考）下列表述最能体现第二次工业革命特征的是（）A.钢铁时代电气时代B.蒸汽时代火车时代C.蒸汽时代棉花时代D.电气时代网络时代6.美国南达科他州的一个农民，他种植遗传基因作物，驾驶有全球卫星定位系统的拖拉机。

这则材料反映出哪一次科技革命的成果（）7.（2012·孝感中考）如今网上购物已经逐渐成为一种新的消费方式，它方便、省事、快捷，得到很多消费者的青睐。

这应该感谢（）8.从火车和汽车最早出现来看，下列有关表述不正确的是（）9.（2018·盐城模拟）“第二次世界大战期间，美国研制了原子弹并用于实践；1946年美国投入使用的第一台电子计算机，最初是用来计算炮弹弹道的；德国人研制成功远程液体燃料火箭，是用于空袭英国的。

”以上史实说明（）10.苏霍姆林斯基说：“人的心灵深处，总有一种把自己当作发现者、研究者、探索者的固有需要……”好奇心是人天生就有的求知欲望。

因为好奇心而改进了蒸汽机的人是（）11.（2018·扬州模拟）汽车工业的发展是科技不断进步的重要表现，每一个车标背后都有一段非同寻常的故事。

三次科技革命专题复习导学案导语新课：同学们，看一下屏幕上的图片，它们与我们学过的哪些知识有关？我们知道，科技引领时代，科技改变了我们的生活，科技改变世界，今天就让我们一起走进科技的殿堂，重温历史上的三次科技革命，首先请看本节课的复习目标。

复习目标：1、掌握三次科技革命的时间、开始国家、重要发明、影响。

2、归纳出三次科技革命对人类的共同影响。

3、认识到科学技术是第一生产力，我们要大力实施科教兴国战略。

一、知识梳理，回顾双基（请同学们自主回忆下面的基础知识）回忆、梳理三次科技革命开始的时间、兴起的国家、主要标志、动力、能源、重要发明成果及发明者、核心、时代特征、特点、影响。

1、第一次科技革命开始的时间、兴起的国家、主要标志、动力、能源、重要发明成果及发明者、时代特征、影响。

2、第二次科技革命开始的时间、兴起的国家、主要标志、动力、能源、重要发明成果及发明者、时代特征、影响。

3、第三次科技革命开始的时间、兴起的国家、主要标志、能源、核心、时代特征、特点、影响。

二、尝试练习，巩固双基三、合作探究，提升能力1、结合材料谈谈三次科技革命的共同影响（从社会生活、社会生产两个角度）2、结合图片议一议：三次科技革命分别对中国带来了哪些影响？四、直击中考，达标测评1.（2012·滨州）“在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风，可是二百多年前，英国却发生了一场完全不同的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。

”这场革命是（）A．英国“光荣革命” B．英国资产阶级革命C．英国宪章运动 D．英国工业革命2.(2011·潍坊) “马克思说过，科学技术是生产力，事实证明这话讲得很对。

依我看，科学技术是第一生产力。

”人类历史上发生的三次科技革命的共同影响不包括（）A、推动了社会生产力的发展 B．改变了人们的生活方式C．加强了世界各地的联系 D．推动了世界经济格局的多极化3.（2011· 泰安）“我们生活在一个充满奇迹的时代，大车不需要马拉，新闻通过环绕地球的电线一瞬间传遍世界……”这样的生活最早应出现在（）A．文艺复兴时期 B．工业革命时期C．第二次工业革命时期 D．第三次科技革命时期4、（2011·宁波）科技革命不但大大提高了社会生产力，而且造就了许多新职业。

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专题十二三次科技革命的比较名称第一次（工业革命）第二次（电力革命）第三次（新的科技革命)兴起时间18世纪60年代19世纪70年代20世纪四五十年代完成时间19世纪上半期19世纪末20初正在进行兴起地点英国在电力技术发展方面,美国和德国走在其他国家前列美国开始标志哈格里夫斯发明珍妮纺织机电力作为新能源进入生产领域原子能、电子计算机、航天工程、生物技术等领域取得重大突破标志性发明(主要标志)蒸汽机的改良和广泛使用电力和内燃机的广泛使用电子计算机的广泛使用（核心）理论基础牛顿的力学法拉第的电磁学爱因斯坦的相对论时代特征人类进入蒸汽时代人类进入电气时代人类进入信息时代新发明瓦特改进蒸汽机，史蒂芬森发明火车，富尔顿发明汽船爱迪生发明电灯，卡尔、本茨发明内燃机，莱特兄弟发明飞机互联网、克隆技术交通工具汽船(轮船）、火车电车、汽车、飞艇、飞机宇宙飞船、磁悬浮列车等动力机器、新能源改良的蒸汽机煤炭发电机和电动机、内燃机电力、石油核能、太阳能等影响对政治资本主义制度最终确立资本主义进入垄断阶段（帝国主义阶段）国家垄断资本主义(垄断与国家政权相结合)对经济创造了巨大的生产力，使人类进入蒸汽时代生产力突发猛进地发展,人类进入电气时代推动生产力空前发展,使人类进入信息时代，推动世界经济格局多极化对世界格局确立了资产阶级在世界的统治地位;英国成为世界霸主；东方从属于西方.由于各国政治经济发展的不平衡，帝国主义之间的矛盾越来越激化，最终导致一战的爆发。

专题复习三次科技革命1.“比较三次科技革命，想一想它们能够给我们哪些有益的启迪？”详解：第一次工业革命一方面促进了城市化进程，也引发了工业带来的交通、污染等问题；另一方面，一些欧美资本主义国家成为工业强国后，它们以世界为市场，密切世界各地之间的联系，同时，对外掠夺和倾销造成了亚、非、拉美许多国家和地区的落后。

以印度为例，英国对印度的棉纱输出造成印度棉织工业急剧2、科技是柄双刃剑①对社会生活的积极影响a、科技创造了巨大的生产力，促进了经济的发展，提高了人们的生活质量，丰富了人们的物质文化生活。

b、改变了人们的生活方式和思维方式。

c、提高了人们的工作效率。

d、方便了人们的出行，加强了人与人之间的联系。

②科技发明的消极影响a、战争问题：一战中的飞艇、飞机、毒气弹、坦克、远程大炮；二战中的原子弹。

b、环境问题：环境污染、废气、汽车尾气、太空废料、核废料等。

c、高科技犯罪：网络“黑客”、冰毒等。

d、其他问题：克隆人、青少年沉迷网络游戏等。

3、结合三次科技革命和我国现代化建设，请谈谈你的认识？科学技术是第一生产力，必须实行科教兴国战略，必须坚持改革开放，积极学习外来先进技术和经验。

4、你如何看待中学生的上网问题？上网是一把双刃剑，健康上网，有利于加强自己与外界的沟通和交流，有利于创造出全新的生活方式和社会互动关系；但网络的不健康现象也会给网民特别是青少年网民带来危害.因此，我们青少年应该遵守《全国青少年网络文明公约》.5、“动脑筋·想一想”：他们谁说得有道理？究竟应该怎么办才好？A.老人：汽车的发明给我们带来很多便利，应该积极发展汽车工业。

（老人看到了汽车工业的积极作用，忽略了消极影响。

）B.小孩：汽车的大量使用带来了空气污染、交通阻塞、交通事故等许多问题。

因此，应该停止发展汽车工业。

（小孩看到了汽车工业的消极影响，但过于偏激）C.答案提示：他们说的话都有一定道理，又都不够全面。

应该在发展汽车工业的同时，尽力减少和消除它带来的消极后果；同时加强科技研究，用科技成就来趋利避害，满足人类需要。