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第二单元河黄河，母亲河”为主题的综合性学习活动练习。
某校七年级（1）班开展一次以“黄河，母亲河”为主题的综合性学习活动。
1、请你设计一则公益广告词，呼吁人类保护母亲河。
2 如果你是该班的主持人，请你为这次活动拟一则开场白，要求文明、得体、富有启发性。
开场白：3、请你为这次活动设置三个应上的栏目4、关于黄河的常识。
（1）黄河发源于青藏高原巴颜喀拉山北麓，流入渤海，全长5464公里，流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东九个省区。
（2）请你写出三个黄河流域发现的早期人类文化遗址：（3）请你写出4个黄河流域的古战场以及作战的双方。
（4）请写出4个沿黄各省区著名的石窟。
5、保护黄河，人人有责。
请你针对黄河日益严重的生态危机，向环保局王局长提几条保护黄河的合理化的建议（至少三条）：6、历代王朝在黄河流域建都位置：7、请写出与黄河有关的民间故事、神话传说、历史人物：8、请写出三个有关黄河的成语并解释。
9、请写出3个有关黄河的谚语或俗语。
10、请写出两句有关黄河的古诗词。
1、广告词：不让母亲河流泪。
（拯救黄河，从我做起。
）同学们：黄河用她甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，孕育出灿烂的华夏文明。
今天，2、让我们一起走进黄河，去捡拾那些沉淀着文明印记的文化珍宝，唤醒我们内心深处的黄河情吧！3、答：①收集黄河的成语②讲述黄河的故事③背诵黄河的诗歌4、答：②A细石器文化B新石器文化C青铜器文化答：③A牧野古战场（周—商）B崤山古战场（晋—秦）C巨鹿古战场（项羽—秦）D官渡古战场（曹操—袁绍）答：④A云冈石窟、B龙门石窟、C麦积山石窟、D敦煌莫高窟。
5\答：王局长，您好！为了更好地保护黄河，我建议：①严禁排放“三废”，严禁过度放牧。
②植树造林，种植草皮。
③修筑拦河坝，便于囤沙积於。
6、夏朝定都阳城（今河南登封）；商朝定都亳（今河南商丘），后迁都殷（今河南安阳）；周朝定都镐京（今陕西西安）；秦朝定都咸阳，西汉定都长安（今陕西西安）7、（（1）大禹治水（2）姜太公钓鱼（3）郑国渠）8、①中流砥柱：就象屹立在黄河急流中的砥柱山一样。
综合性学习•马的世界我校要举办一个关于马的画展，在画展上学校要求不仅要展出同学们临摹的名家作品，还要介绍到关于马的各种知识。
设计者为画展撰写了这样一段前言：“人类所曾做到的最高贵的征服，就是征服了这豪迈而剽悍的动物——马。
”马和人类同生死、共荣辱，经历了数千年的风风雨雨，成为我们忠诚的朋友。
在现代和平发展的社会中，尽管马的作用不是很明显，但我们不该淡忘这个曾在人类历史上发挥过重要作用的伙伴。
今天就让我们一起走进“马”的世界：那么请你根据画展的不同模块，为马的系列知识准备一些答案，让同学们更好地认识马文化：汉语汉字中的马1、汉字里有许多有关马的成语，如“一马当先”等，请你列举至少五个：_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 2、汉字里有许多以“马”为偏旁的字，请你写出一些来（至少5个），可以用书法体：_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 3、在汉语或其他语言中，常有一些与马有关的俗语，请你列举一个，并简单说说它的意思：_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________历史传说中的马无论是在日常生活中，还是在军事活动中，甚至文学作品中，马都起到过重要作用。
七年级下黄河，母亲河综合性学习资料一．某班级开展了“黄河，母亲河”综合性学习活动，请你参加完成下列题目。
1、请你为主持人设计一个本次活动的开场白。
同学们！黄河，被誉为中华民族的摇篮，它奔腾不息，用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，孕育出灿烂的华夏文明。
今天，就让我们作一次黄河文化的巡礼，去捡拾那些积淀着文明印记的语言文化珍宝，唤醒我们内心深处的黄河情吧！。
2、设计主题语、宣传标语、公益广告。
请给这次活动拟一条主题语：心系黄河，共建家园请为这次活动拟一条宣传标语：九曲黄河一份情，两岸绿林四季清。
滔滔黄河水，悠悠儿女情请你设计一则保护黄河公益广告（要求简明，有创意。
）示例①九曲黄河一份情，两岸绿林四季清。
②黄河清，天下平3、请你为这次综合性学习活动设计几种活动形式。
示例１：（1）举办黄河图片展览(2)举行黄河诗歌朗诵会（３）举行有关黄河的知识竞赛（４）举办有关黄河演讲比赛（５））举行关于黄河征文比赛示例２：举行以“我心中的黄河”为题的征文比赛。
（1）召开以“黄河之忧”为主题的调查报告会(2)举办以“歌唱黄河”为主题的文艺演出。
4、请你选择以上一种活动形式设计活动步骤。
示例１活动形式：举行黄河诗歌朗诵会。
活动步骤：（1）主持人致开场白，宣布诗歌朗诵会开始。
（2）选手上台进行诗歌朗诵。
（3）评委点评、颁奖。
（4）主持人致结束语，宣布活动结束。
示例２活动形式：举办以“歌唱黄河”为主题的文艺演出。
活动步骤（1）主持人致开场白（2）进行文艺表演（3）主持人或语文老师总结。
(三)你打算从哪些方面来了解黄河的文化（至少从三个方面说明）。
5、示例①上网查找资料，了解黄河历史。
②收集与黄河有关的故事、神话传说、历史人物等。
③收集常用的与黄河有关的俗语、谚语、成语等。
6、有关黄河诗句：白日依山尽，黄河入海流。
《登鹳雀楼》王之涣君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
《将进酒》李白7、有关黄河俗语、谚语：跳进黄河洗不清；不到黄河心不死，不撞南墙不回头。
”保护母亲河“综合性学习活动试题及答案
班级准备开展“保护母亲河”综合性学习活动，请完成以下任务。
【吟咏诗词】黄河一向被称为母亲河，你知道哪些吟咏黄河的诗句，请默写出连续的两句。
答：___________
【警钟长鸣】近年，黄河下游豫、鲁境内断流，最长断流期竟达200多天！昔日“佳木秀而繁阴”的青山已成荒山秃岭；曾经“风吹草低见牛羊”的`草原变为沙丘荒漠……大自然用干旱、洪水和沙尘暴向人类发出了警告！观察下面的《黄河纤夫》漫画，完成各题。
（1）请用简洁的语言描述画面的内容。
答：___________
（2）请你说说这幅漫画给你的启示。
答：___________
【学习榜样】1995年以来，孟津县农民马书钊及其女儿、外孙三代人自发担负起守护珍稀鸟类安全的责任。
20多年来，孟津黄河湿地保护区内珍稀鸟类的数量、品种越来越多，年逾花甲的马书钊老人也因此被人们亲切地誉为“黄河湿地保护神”。
2010年10月，央视派出摄制组来洛，对马书钊祖孙三代的事迹进行拍摄，并于当年11月24日央视一套播出，名为“感动中国：黄河湿地保护神”，引起巨大反响。
马书钊的女儿马朝红还被评选为2010年“感动洛阳十大人物”。
请你对马书钊一家人的做法写一段感言。
答：___________
【答案】
【吟咏诗词】示例：君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
白日依山尽，黄河入海流。
【学习榜样】示例：作为母亲河的“保护神”，你们用自己的行动践行着民族精神，你们动人的事迹感动着华夏子孙，黄河在你们的保护下一定会越来越美好。
一、《黄河——母亲河》黄河从巴颜喀拉山走来，用他甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中华儿女，孕育出灿烂的华夏文明，“黄河以它英雄的气魄，出现在亚洲的原野；它表现出我们民族的精神：伟大而又坚强！这里，我们向着黄河，唱出我们的赞歌。
”光未然的一曲《黄河颂》唱出了我们中华儿女共同的心声，今天，让我们走进《黄河，母亲河》，感受母亲河的精神！1、请给这次活动拟一条主题语。
2、请你为本次活动的主持人拟写一段深情的开场白。
3、请为本次活动设计活动步骤（至少三步）（1）（2）（3）4、作为活动策划人，你还将采取哪几种活动形式来开展？（至少两种）例：举行以“我心中的黄河”为题的征文比赛。
（1）（2）5、黄河对华夏文明的影响巨大，请你写出与黄河有关的成语、俗语各一个，古诗词一句。
6、针对黄河被污染的现状，请提两点合理化的建议。
（1）（2）7、面对黄河断流和水污染这一严重的生态危机，请你设计一则公益广告广告词，唤起人们环保意识，呼吁保护我们的母亲河，并说明理由。
（要求简明，有创意。
）8、在这次综合性学习中，你一定有很多收获，请谈一谈。
二、《微笑面对生活》班级正举办“面对失败”的演讲会，邀请你参加，你一定能完成以下任务。
1、请给这次活动拟一条宣传语。
2、请你为本次活动安排合理的步骤。
3、如果你也参加演讲，你该怎么办？4、如果你是活动策划人，你还将采取哪几种活动形式来开展？（至少两种）5、面对失败我们该怎么办？如果主持人安排你发言，你的观点是什么？6、你的好友在多次考试中，虽然勤奋努力，但成绩还不理想，为此心灰意冷。
你将怎样劝说他呢？三、《好读书读好书》热爱读书吧。
读书，你的心灵逐渐变大，变得丰富多彩，以至变成一个大的心灵宇宙。
让我们一起走进“好读书读好书”综合性语文活动中。
1、请你为这一活动命一个名称，以体现活动主题。
2、活动组委会请你就怎么开展这次活动提一条建议。
3、活动中某同学把搜集到的大量有关读书的名言分类编排，请你为他的名言加上一个小标题，并为它写上前言。
综合性学习小专题黄河，母亲河“一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河……”可以说，只要是炎黄子孙，就没有不知道黄河的。
黄河，中华民族的摇篮，中华民族在这里繁衍生息……七年级(1)班开展“黄河，母亲河”的综合性学习活动，请你参加。
1．【诗意黄河】古代文人墨客面对黄河都有万丈豪情，留下了许多描写黄河的古诗句，请你写出连续的两句。
________________________________________________________________________ 2．【民俗黄河】(1)请概述一个与黄河有关的民间故事或神话传说或历史人物故事。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)请写出一个与黄河有关的成语或俗语或谚语。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3．说说下面这幅宣传画想要表达的真实含义。
真实含义：______________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4．对于母亲河现在所面临的两大难题：断流和污染，如果你是黄河综治管理处处长，为了保护黄河，你该采取哪些措施？________________________________________________________________________ 5．假如你是一家广告公司的经理，想做一则突出环境保护意识、保护母亲河的广告，你该怎样拟写这条广告词？广告词：________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6．兰州黄河母亲像位于兰州市黄河南岸的滨河路中段、小西湖公园北侧，由“母亲”和一“男婴”组成构图，是目前全国诸多表现中华民族的母亲河——黄河的雕塑艺术品中最漂亮的一尊。
综合性学习：走进黄河一、走进黄河——了解黄河的概况。
1.黄河是中国的第二大河，仅次于长江。
2. 她发源于青海省巴颜喀拉山北麓；流经青海、四川、宁夏、甘肃、内蒙古、山西、陕西、河南、山东九省区；注入渤海；干流全长5464公里；流域总面积79.5万平方公里(含内流区面积4.2万平方公里)二、黄河文明的发展黄河流域发现的人类文化遗址有：旧石器文化，新石器文化，青铜器文化黄河流域的主要石窟有：云岗石窟、龙门石窟、敦煌莫高窟、麦积石窟等等黄河流域的古战场有：昆阳古战场，官渡古战场，牧野古战场，巨鹿古战场等夏朝定都阳城，在现在的河南登封；商朝定都于亳，在现在的河南商丘；西汉定都长安，在现在的陕西西安；东汉定都洛阳；宋朝定都河南开封三、黄河文化1.讲黄河传说：①大禹治水的传说：大禹治水的传说说明了黄河成就了英雄。
②鲤鱼跳龙门的故事：有个古老的中国神话故事，说是在滔滔的黄河上，有一道龙门，这道龙门每隔多少年才出现一次。
无数的黄河鲤鱼，经过千辛万苦地攀游，聚集在龙门要出现的地方，日日夜夜地等啊，等啊，当龙门一现，它们将拼命一跃，跳过龙门去――成为那翱翔九霄、呼风唤雨的神龙。
这个故事说明了在我国传统文化中就教育人们需要通过努力来改变现状。
③李闯王渡黄河的故事：明朝末年，朝廷腐败，民不聊生。
闯王李自成带领农民在陕西米脂起义，要打过黄河去，推翻明王朝的统治。
当时正值初冬时分，黄河水还未结冰，而只有河水冻成了坚冰大军才能顺利通过。
怎么办呢？闯王日夜焦心，愁得胡须头发在一夜之间全都白了。
第二天一清早，有两人来报：“黄河已经冻得结结实实的了。
”闯王大喜，急忙传令三军赶快渡河。
到了河边一看，河水还“哗哗”地流得正欢呢，根本就没结冰。
可是上面却起了一座宽大的浮桥，船连船，板连板，四平八稳，正适合大军渡河。
闯王纳闷极了，正要下马察看，忽然从河里爬上来两个人，向闯王一抱拳，朗声道：’大王，我们是黄河的船夫。
听说您要渡河，为民谋利，所以特地花了一夜工夫搭起这坐浮桥，就请大军上路吧。
七年级下册语文综合性活动训练题2005.6姓名：_____________ 班别：____________ 学号：__________一．本学期，我们学习了黄河文化，请你写出两句与黄河有关的古诗词。
⑴ 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
大漠孤烟直，长河落日圆。
⑵ 君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。
白日依山尽，黄河入海流。
二．本学期，我们开展了“我也追星”的综合性学习，请说出你最喜欢（崇拜）的名人是谁，并说说他（她）的事迹及崇拜的原因。
我最喜欢（崇拜）的名人是：⑵ 我知道他（她）的事迹有：___________________________________________________________________ _____________你为什么崇拜他？_____________________________________________________________________ ______三．怎样看待追星一族？追星一族有自己崇拜的偶像，就有奋斗的目标，从而激励自己勤奋学习，不懈努力，这是比较好的；但一味崇拜完全迷失自己过多的浪费时间、精力、钱财，不但于己无益，而且会影响社会，这是不好的。
四．老师一定引领你探寻过“黄河，母亲河”的有关知识，领略了“戏曲大舞台”的迷人风采。
假如让你设计一项“漫话探险”的活动课，你打算怎样进行这项活动？请你认真思考，拟出一个活动计划。
（最好分出第一步，第二步……）例：⑴查询探险的概念；⑵了解探险的历史；⑶介绍历史上重要的探险之举；⑷设计一个辩论会、争辩“探险活动的利与弊”；⑸推出结论、进行小结、客观的评介探险活动。
五．（1）请你仿照示例，围绕“成长的烦恼”这个主题，就你最关心的问题，设计二个采访的问题。
示例：采访对象：同学采访问题：你曾经有过什么烦恼？你是怎样摆脱烦恼的？采访对象：老师采访问题：（1）您青少年时期最烦恼的事是什么？（2）您采用什么方法消除了烦恼？（2）在成长中你有什么烦恼，你是怎样克服的？________________________________________________________________________________________________________________________________________。
综合性学习活动：黄河，母亲河【活动目标】1、了解黄河的过去、现在和将来。
2、陶冶文化情操，增强环保意识。
【活动准备】【活动过程】一、走近黄河。
1、根据语境，注音写字：“一把黄土sù成千万个你我，静脉．是长城，动脉是黄河。
”可以说，只要是中国人，就没有不知道黄河的。
这条奔腾不息的河流，用她甘甜的乳汁哺．育了一代又一代中华儿女，yùn 育出灿烂的华夏文明。
今天，就让我们做一次黄河文化的xún 礼，去捡拾那些积淀．着文明印记的语言文化珍宝，唤醒我们内心深处的黄河情。
2、运用自己所学的地理知识填空，让我们走近黄河。
①黄河发源地：②流经省份：③流到哪里：二、黄河文明。
1、列举黄河流域发现的早期人类文化遗址、历史王朝定都位置等史实，所以说黄河与中华文化的深远关系，完成以下填空。
①细石器文化：②新石器文化：③青铜器文化：2、搜集与黄河有关的民间故事、神话传说、历史人物故事，整理出来，与同学交流。
3、我们常用的俗语、谚语、成语当中有许多和黄河有关，比如“不到黄河心不死”。
请搜集若干条，并写出每一条的意义及相关故事；从中选用两三个造句。
①②③造句：4、请按示例，再写两句有关“黄河”的诗文，并注明出处。
示例：①君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。
——《将进酒》（李白）；②九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
——《浪淘沙》（刘禹锡）①②③三、黄河的保护。
1、阅读下面一则材料，按要求答题。
目前，黄河不仅是工农业生产和人民生活的重要水源，也成了附近工农业和生活污水的主要排放渠道，据专家们估计，黄河污水排放量高达21.2万亿吨，工业垃圾及生活垃圾近4100万吨，农药和化肥年使用量分别为3.75万吨和600万吨。
看到以上这些触目惊心的数字，结合黄河目前的现状，请你写几条保护母亲河的措施，或设计几条公益广告语，向全社会发出呼吁。
①保护措施：②公益广告：2、仿照《黄河颂》中“啊！黄河！你是中华民族的摇篮”一句，运用比喻、拟人的手法，以“啊！老师（妈妈、朋友、长江、黄山、太湖……）！你是”为题，写个片段。
黄河1.黄河流域发现的早期人类文化遗址反映古猿人文化的有：西侯度猿人文化蓝田猿人文化大荔猿人文化——反映古智人文化的有：丁村古人文化河套新人文化——现代人是由新人直接进化而来的，分为4个阶段：细石器文化新石器文化青铜器文化铁器文化2.黄河历代王朝建都位置等史实殷-安阳、西周-镐京（今西安）、东周-洛邑（今洛阳）、魏国-大梁（今开封）、秦-咸阳（今咸阳）、西汉-长安（今西安）、东汉-洛阳（今洛阳），许（今许昌）、曹魏-洛阳（今洛阳）、西晋-洛阳（今洛阳）、汉[十六国匈奴刘渊所建]-长安（今西安）、前秦-长安（今西安）、后秦-长安、西燕-长安、北魏-洛阳、东魏-邺城、北齐-邺、北周-长安、隋-长安，洛阳、唐-长安，洛阳、后梁-东京（今开封）、后唐-洛阳、后晋-东京、后汉-东京、后周-东京、北宋-东京、西夏-兴庆（今银川）。
3.说明黄河与中华民族历史文化的深远关系○1中国最早的新石器文明出现在黄河流域○2第一个统一各部落的部落首领是黄河流域的黄帝，之后建立第一个奴隶制国家的也是黄河流域的禹。
○3中国以后历代皇帝选国都看重的都是黄河流域富饶肥沃的土地4.为什么说黄河“浊流宛转，结成九曲连环”浊流宛转：顾名思义，水混浊，流向弯曲。
结成九曲连环：九在古代代表最多的意思了，表示黄河弯曲很多。
简洁答案：一个弯曲而又混浊的河流5.你能否具体说出黄河是从哪儿发源，流到哪里的？缓缓有多长，流经那几个省区？黄河发源于青海省巴颜喀拉山北麓，向东流经9个省和自治区，全长5464公里，流域面积75万多平方公里，年径流量661亿立方米，是中国第二长河。
主要支流有40多条，其中汾河、渭河是两大重要支流。
由于黄河中游流经土质疏松的黄土高原，使黄河成为世界上含沙量最多的河流，河床不断淤高，下游许多地段成为高出地面的"地上河"。
黄河流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东（九省）。
6.诗中说黄河“向南北两岸伸出千万条铁的臂膀”，“铁的臂膀”指什么？这个比喻有什么深刻含义？这是一条比喻句（暗喻），把黄河比喻成一个巨人，黄河主流是巨人躯干，黄河流域中的无数条支流就是”巨人”身上千万条”铁的臂膀”．还体现出了气势磅礴，永不可挡的气度与力量，正足以激发民族的精神的信念。
在“黄河，母亲河”综合性学习中，我们全面了解了有关黄河的知识。
（1）你知道哪些有关黄河的诗句？请写出至少两句。
______________________________________________
（2）面对黄河日益恶化的生态环境，请你设计一则公益广告，唤起人们的环
保意识，呼吁保护我们的母亲河。
（要求简明、有创意）
______________________________________________
（3）在我们常用的俗语中，有许多和黄河有关，请任意写出两条并写出它的
意义。
______________________________________________
【答案】（1）①大漠孤烟直，长河落日圆。
②君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
③黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
④白日依山尽，黄河入海流。
（3）跳进黄河洗不清：这句子的本意是说受了很大的冤枉，就算跳进黄河这
样的大河也洗不清了。
不到黄河心不死：比喻不到绝境不肯死心。
也比喻不达目的决不罢休。
（意思对即可）。
七年级下册语文综合性活动训练题2005.6姓名：_____________ 班别：____________ 学号：__________一．本学期，我们学习了黄河文化，请你写出两句与黄河有关的古诗词。
⑴ 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
大漠孤烟直，长河落日圆。
⑵ 君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。
白日依山尽，黄河入海流。
二．本学期，我们开展了“我也追星”的综合性学习，请说出你最喜欢（崇拜）的名人是谁，并说说他（她）的事迹及崇拜的原因。
我最喜欢（崇拜）的名人是：⑵ 我知道他（她）的事迹有：___________________________________________________________________ _____________你为什么崇拜他？_____________________________________________________________________ ______三．怎样看待追星一族？追星一族有自己崇拜的偶像，就有奋斗的目标，从而激励自己勤奋学习，不懈努力，这是比较好的；但一味崇拜完全迷失自己过多的浪费时间、精力、钱财，不但于己无益，而且会影响社会，这是不好的。
四．老师一定引领你探寻过“黄河，母亲河”的有关知识，领略了“戏曲大舞台”的迷人风采。
假如让你设计一项“漫话探险”的活动课，你打算怎样进行这项活动？请你认真思考，拟出一个活动计划。
（最好分出第一步，第二步……）例：⑴查询探险的概念；⑵了解探险的历史；⑶介绍历史上重要的探险之举；⑷设计一个辩论会、争辩“探险活动的利与弊”；⑸推出结论、进行小结、客观的评介探险活动。
五．（1）请你仿照示例，围绕“成长的烦恼”这个主题，就你最关心的问题，设计二个采访的问题。
示例：采访对象：同学采访问题：你曾经有过什么烦恼？你是怎样摆脱烦恼的？采访对象：老师采访问题：（1）您青少年时期最烦恼的事是什么？（2）您采用什么方法消除了烦恼？（2）在成长中你有什么烦恼，你是怎样克服的？________________________________________________________________________________________________________________________________________。
《黄河，母亲河》综合性学习知识竞赛一、选择题：1、下列诗中是描写黄河的是（）A 《宿建德江》B《朝发白帝城》C 《登鹳雀楼》D 《望庐山瀑布》2、与黄河有关的成语运用：（选择填空）中流砥柱泾渭分明河清海晏（1）解放军战士在抗震救灾中起到了的作用。
（2）今天的敌人可能是明天的朋友，世界上本没什么是的。
（3）如今天下太平、国富民安，可谓是的盛世。
3、与黄河有关的俗语运用：（选择填空）跳进黄河洗不清不到黄河心不死说尽黄河只为水（1）我明明没有拿他的东西，可他为什么一定要说我拿的，我真是啊！（2）明知道这计划不可能实现仍执意去做，他真是啊！（3）你不用再争辩了，，还是对我有意见。
4、黄河区别于其他河流的显著特点是（）A“三年两决口，百年一改道” B “滔滔腾蛟龙，巍巍群山威虎雄”5、下列不是黄河流经的省份的是（）A 湖南B 四川C 山西D 河南6、《黄河大合唱》的作词者和作曲者分别是和A 冼星海B 聂耳C 光未然D 贺绿汀7、下列不属于《黄河大合唱》中的乐章的是（）A 《黄河船夫曲》B 《黄水谣》C 《保卫黄河》 D《云水谣》二、填空题：1、在横线上补充完整有关黄河的诗句：（《凉州词》），一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
（《使至塞上》）征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，。
（《将进酒》）君不见，，奔流到海不复回。
（《赠裴十四》），万里写入胸怀间。
2、黄河仅次于长江,是中国第大河，干流全长五千四百六十四公里，流经青海、四川、甘肃、宁夏、等九个省份，成“”字形，向东注入渤海，沿途汇集了三十多条主要支流和无数溪川，流域面积达七十五万多平方公里。
中游段流经广大的黄土高原地区，许多支流夹带大量泥沙汇入，为世界上含沙量最多的河流，河水呈黄色，因而得名。
3、黄河传说：(将俗语、歇后语补充完整)，三过家门而不入。
——身价百倍不见棺材不落泪，九曲黄河十八湾，4、概括与黄河有关的成语：黄河在黄土高原转了许多的大弯之后，呼啸奔腾远去。
七年级下黄河，母亲河综合性学习资料
一．某班级开展了“黄河，母亲河”综合性学习活动，请你参加完成下列题目。
1、请你为主持人设计一个本次活动的开场白。
同学们！黄河，被誉为中华民族的摇篮，它奔腾不息，用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，孕育出灿烂的华夏文明。
今天，就让我们作一次黄河文化的巡礼，去捡拾那些积淀着文明印记的语言文化珍宝，唤醒我们内心深处的黄河情吧！。
2、设计主题语、宣传标语、公益广告。
请给这次活动拟一条主题语：心系黄河，共建家园
请为这次活动拟一条宣传标语：九曲黄河一份情，两岸绿林四季清。
滔滔黄河水，悠悠儿女情
请你设计一则保护黄河公益广告（要求简明，有创意。
）示例①九曲黄河一份情，两岸绿林四季清。
②黄河清，天下平
3、请你为这次综合性学习活动设计几种活动形
式。
示例１：（1）举办黄河图片展览(2)举行黄河诗歌朗诵会（３）举行有关黄河的知识竞赛（４）举办有关黄河演讲比赛（５））举行关于黄河征文比赛示例２：举行以“我心中的黄河”为题的征文比赛。
（1）召开以“黄河之忧”
为主题的调查报告会(2)举办以“歌唱黄河”为主题的文艺演出。
4、请你选择以上一种活动形式设计活动步骤。
示例１活动形式：举行黄河诗歌朗诵会。
活动步骤：（1）主持人致开场白，宣布诗歌朗诵会开始。
（2）选手上台进行诗歌朗诵。
（3）评委点评、颁奖。
（4）主持人致结束语，宣布活动结束。
示例２活动形式：举办以“歌唱黄河”为主题的文艺演出。
活动步骤（1）主持人致开场白（2）进行文艺表演（3）主持人或语文老师总结。
(三)你打算从哪些方面来了解黄河的文化（至少从三个方面说明）。
5、示例①上网查找资料，了解黄河历史。
②收集与黄河有关的故事、神话传说、
历史人物等。
③收集常用的与黄河有关的俗语、谚语、成语等。
6、有关黄河诗句：白日依山尽，黄河入海流。
《登鹳雀楼》王之涣
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
《将进酒》李白
7、有关黄河俗语、谚语：跳进黄河洗不清；不到黄河心不死，不撞南墙不回头。
8、有关黄河歌曲：《保卫黄河》、《怒吼吧，黄河》
9、有关黄河成语（释义）：
中流砥柱：就象屹立在黄河急流中的砥柱山一样。
比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。
泾渭分明：河水清，渭河水浑，泾河的水流入渭河时，清浊不混。
比喻界限清楚或是非分明。
10、与黄河有关的民间故事、神话传说：大禹治水的传说、鲤鱼跳龙门的传说。
姜太公钓鱼的故事。
大禹治理黄河有三件宝：一是河图，二是开山斧，三是避水剑。
传说河图是黄河水神河伯授给大禹的。
6、历史人物：郑国、夏禹11、黄河发源地：青藏高原巴颜喀拉山北麓，流入渤海；全长5464公里，流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东九个省区。
12、黄河流域发现的早期人类文化遗址：
A.新石器文化时期
B.青铜器文化时期C细石器文化
13、对联：白日依山腾紫气，黄河入海涌春潮。
14、历代王朝有许多都在黄河流域建都。
例如：夏朝定都阳城（今河南登封）、商朝定都殷（今河南安阳）、周朝定都镐京（今陕西西安）、秦朝定都咸阳。
15、有关黄河的古战场：牧野古战场（周—商）、崤山古战场（晋——秦）巨鹿古战场（项羽——秦），官渡古战场（曹操——袁绍）
16、沿黄河各省区著名的石窟：云冈石窟、龙门石窟、麦积山石窟、敦煌莫高窟。
17、黄河是我们的母亲河，然而两岸百姓对其近乎漠视的污染和掠夺日日威胁着这条母亲河的健康。
保护母亲河是我们每个炎黄子孙义不容辞的责任。
黄河目前存在哪些忧患？针对上述情况，请你写出两点建议，来缓解黄河存在的忧患。
忧患：缺水断流、水污染
计策：加大植树造林、减少水土流失。
严禁排放“三废”、严禁过度放牧禁止黄河附近工厂向黄河中排放污水、修筑拦河坝、便于囤沙积淤、保护黄河流域环境、加快南水北调进程。
一、《黄河，母亲河》综合性试题练习题
（1）黄河，这是一个多么令人骄傲的词啊！她是中华大家庭里的巨龙，是中国的象征，是我们永远的母亲河，今天，就让我们走进综合性学习《黄河，母亲河》，去触摸她那历尽沧桑的面庞，去感受她博大的胸怀吧！
1、如果你是本次活动的主持人，请你为活动拟一个主题语。
2、你将采取哪几种活动形式来开展？（至少两种）
例：举行以“我心中的黄河”为题的征文比赛。
（1）
（2）
3、请为题2中某一活动形式设计活动步骤。
（至少三步）
活动形式：
A、 B、
C、 D、
4、有关黄河图片展览之后，要进行诗歌朗诵会，可是选手却没有准备好，造成了冷场，请你针对此提点儿建议。
示例：在同学们观看黄河图片时，主持人应该提醒第一个上台进行诗歌朗诵的同学熟悉诗稿，做好充分的准备。
5、在这次综合性学习中，我们探寻了黄河的历史，感受了黄河的风采，探究了黄河的内涵，了解了黄河的忧患。
请就你参加活动的情况，选择某一角度谈谈你的收获。
示例1：①了解了黄河历史，感受到了黄河的风采。
②认识到了黄河的忧患，觉得应从自身做起，保护母亲河。
示例２：我通过这次活动，我了解了黄河的相关知识，因这条母亲河而骄傲；知道了黄河的现状以及造成黄河污染的原因，增强了保护黄河的责任意识。
（2）黄河从巴颜喀拉山走来，用他甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中华儿女，孕育出灿烂的华夏文明，今天就让我们用手中的笔去书写内心深处的黄河情吧！
1、了解黄河母亲河。
黄河孕育了华夏文明，今天，让我们作一次黄河文化的洗礼，去捡拾积淀文明印记的语言珍宝，唤醒我们对黄河的热爱。
你打算从哪些方面来了解黄河的文化（至少从三个方面说明）。
2、跟随班级一起走近黄河文明，列举黄河文明的历史事实。
（各列举一例）
我列举的历史故事：
我积累的有关黄河的古战场：
3、黄河不仅有古老的文明，还孕育了中华的文化，有许多成语、俗语、歌曲、古诗词都与黄河有关，请各列举2例。
成语：
俗语：
歌曲：古诗词：
4、保护黄河母亲河。
保护黄河是每一位华夏儿女义不容辞的责任。
请你针对近些年来黄河生态环境遭受破坏、严重的缺水断流及水污染等问题，给有关部门提出治理黄河的建议。
（至少两条以上）
（1）
（2）
5、材料探究题：你能从下面材料中提炼哪些信息？
材料一：两千多年前，黄河只叫“河”，没有“黄”字。
《诗经》中许多篇章都提到过。
那时的黄河水还比较清亮。
黄河上游及晋陕一带森林植被还比较多，水草丰茂，清澈秀丽。
材料二：50年代兰州市雁滩滩边遍布红柳、芦苇，栖息斑头雁、高原山鹑等十几种水鸟，如今这些鸟种已没有了踪迹。
60年代初，黄河甘肃段生长着花斑裸鲤、鲫鱼、赤眼鳟等40余种土著鱼，如今鱼类大大减少，有些已经绝迹。
就连兰州人引以自豪的兰州特产青白石白兰瓜，近年来也因浇了受污染的黄河水而品质下降。
材料三：古人言“黄河清，天下宁”，黄河的治理，事关广大人民的生计。
示例：①关注黄河，保护黄河，还黄河的本来面目。
②污染生存环境，就是毁灭人类自己。
③治理黄河，让母亲河为人民造福。
4、材料探究题：黄河，是文明的象征，可是，黄河也给我们带来痛苦和灾难。
下面这两则有关黄河的材料，你读后会有什么感受呢？（不超过20字）
①昔日的黄河，两岸树影婆娑，人们看到的是千里的碧波，万里的麦浪，是片片的果树，满园的瓜香；听到的是儿童的短笛，农民的笑声。
②1995年6月下旬，断流四十多天的黄河济南段盼来了一次过流的机会，然而缓缓而来的并不是人们盼望依旧的甘甜河水，而是一股黑乎乎的污水，河面上漂浮着大量白沫和被毒死的鱼类，河水散发着一股刺鼻的臭气......
虽然我们的生活质量提高了，但是黄河却污染。
