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语句补写要精准精准分析诊断补写题考查学生语言表达的“简明、连贯、得体”的能力，兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。
一轮复习中，同学们往往存在补写的内容不准确、语言表达不连贯的问题。
二轮复习中要解决这个问题，首先要阅读语段，看看其中心是什么，大致有几个层次；其次，把握文段语脉，理清前后句之间的逻辑关系(如总分关系，观点与材料的关系，现象与本质的关系，并列、转折、因果、条件等)，要特别注意关联词语。
1．(2019·全国卷Ⅲ)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
(6分)人体内有两种生物酶同酒精代谢相关。
一种叫乙醇脱氢酶，能使酒精转化为乙醛；①，能使乙醛转化为乙酸，最终分解为水和二氧化碳，排出体外。
决定人的酒量大小的是乙醛脱氢酶。
如果一个人的乙醛脱氢酶活性较低，②，乙醛容易蓄积在体内，少量饮酒就会出现脸红、心跳加速等现象。
而那些酒量大的人，③，能迅速将乙醛代谢。
他们少量饮酒后，脸色并无变化；但若过量饮酒，脸色会发青，身体也会受到很大伤害。
答：①_____________________________②___________________________③___________________________答案(示例)①另一种叫乙醛脱氢酶②代谢乙醛的能力较差③体内乙醛脱氢酶活性较高解析本题考查语言表达连贯、准确、简明的能力。
①处，前一句开始分述，“一种叫……”，故此处应接上文语意叙述第二种，即“另一种”；从下文“决定人的酒量大小的是乙醛脱氢酶”可知，另一种酶是“乙醛脱氢酶”。
据此，可补出“另一种叫乙醛脱氢酶”。
结合上下文可知，②③处内容相关，互相照应，是对“决定人的酒量大小的是乙醛脱氢酶”的进一步解说。
②处，根据上文可知乙醛脱氢酶“能使乙醛转化为乙酸，最终分解为水和二氧化碳”，“乙醛脱氢酶活性较低”将影响乙醛的分解，再根据后面的表达“能迅速将乙醛代谢”，故可以补出“代谢乙醛的能力较差”之类的句子。
基础小题保分练(六)一、语言应用1．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是()①格列兹曼单刀面对爱尔兰门将轻松破门，上演梅开二度的好戏，成为了球队的大英雄。
面对他出色的表现，队友帕耶也是崇拜有加，他不由自主．．．．地给格列兹曼擦起了鞋子。
②近些年涉毒的明星，其“粉丝”群体往往集中在青少年，他们常常喜欢上一个人就爱屋及乌．．．．，欣赏对方好的一面，也无条件说服自己接受对方不好的一面，甚至大加模仿。
③那些特色鲜明的寄语，能够成为毕业生人生道路上用之不竭的精神养料，而那些味同嚼蜡的毕业寄语，人们不仅没有印象，更是有狗尾续貂．．．．的嫌疑。
④时间的长河涤荡尘埃，文化的血脉绵延至今，精神的纽带浩荡飘拂。
四大文明古国中的另三个文明都在历史的长河中被割断、湮灭，唯有中华文明生生不息，薪尽火传．．．．。
⑤《大清名相》是脱胎换骨．．．．于著名故事“六尺巷”的一次全新艺术创作，演绎了清朝名相张廷玉为整顿吏治，在丧子之痛中不惜让出相位也要与贪腐集团斗争到底的故事。
⑥发展新经济、培育新动能也在呼唤工匠精神。
一个充满活力、创新驱动的中国，既需要天马行空．．．．的“创造力”，也需要脚踏实地的“匠心”。
A．①③⑤B．②④⑥C．①④⑥D．②③⑤[解析]①不由自主：意思是由不得自己，控制不住自己。
不合语境。
②爱屋及乌：比喻由于喜爱某人也连带地喜爱与他有关系的人或物。
符合语境。
③狗尾续貂：比喻拿不好的东西补接在好的东西后面，前后两部分非常不相称，对自己使用时也带有自谦的含义。
不合语境。
④薪尽火传：比喻师父传业于弟子，一代代地传下去。
符合语境。
⑤脱胎换骨：比喻通过教育，思想得到彻底改造。
不合语境。
⑥天马行空：比喻诗文书法等气势豪放，不拘一格，流畅自然，也指思维的不同寻常的跳跃，还指不切实际的想法。
符合语境。
[答案] A2．下列各句中，没有语病的一句是()A．为了解决电脑使用者经常忘记密码的问题，科学家研究出操作者皮下植入射频识别芯片的方法，这对于电脑爱好者来说无疑是个好消息。
►考前保分训练第1练基础知识＋名句默写＋作文审题立意训练一、语言文字运用1．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是()①尽管市面上销售的上海文艺出版社和作家出版社的两套莫言作品集的销售已成强弩之末．．．．，但百花文艺出版社还将在订货会上推出《莫言诺贝尔奖典藏文集》(全二十卷)。
②入夏以来，天气异常，五风十雨．．．．，致使城市内涝、市民受灾的情况不断发生，有的人甚至因雨水过大而付出生命的惨重代价。
③陶渊明看透了官场的黑暗，从此无意于仕途，转而求田问舍．．．．，过上寄情山水、恬然自适的隐居生活。
④当今时代，许多人学艺不精，缺少刻苦钻研、务实上进的精神，以浮躁的心态对待工作，鲁鱼亥豕．．．．的低级失误经常发生。
⑤公平分享发展成果，改革的动力就能充分释放，改革的活力就能极大迸发，共同富裕就能计日程功．．．．。
⑥美国卫星追踪网站声称，美国一卫星曾拍到马航客机失联海域附近的照片，并以“可能为马航坠机地点”为题发布消息，这令此事件更加扑朔迷离．．．．。
A．①③④B．①⑤⑥C．②④⑥D．③⑤⑥答案：B解析：①“强弩之末”比喻强大的力量已经衰弱，起不了什么作用。
使用正确。
②“五风十雨”形容风调雨顺。
此处望文生义。
③“求田问舍”指只知道置产业，谋求个人私利。
比喻没有远大的志向。
此处望文生义。
④“鲁鱼亥豕”指书籍在传写或刻印过程中的文字错误。
此处不合语境。
⑤“计日程功”可以数着日子计算进度，形容在较短期间就可以成功。
使用正确。
⑥“扑朔迷离”形容事物错综复杂，难于辨别。
使用正确。
2．下列各句中，没有语病的一项是()A．本月北京遭遇今年以来持续时间最长的雾霾天气，其中最严重的一天局部城区达到900微克/立方米污染程度的惊人情况。
B．重庆外国语学校的一组生物笔记因配上了萌萌的手绘图在网上走红，其中一份笔记，用铅笔画出了逼真的线粒体、内质网、中心体等。
C．根据大数据分析得到的结果显示，我国中小学生平均每天写作业时间达3个小时，是全球均数的2倍，但睡眠普遍不足7个小时，低于全球均数。
精准训练二积累加语境，答好文化常识题练前提示高考考查文化常识题，其“常识”主要来自教材古诗文，少部分来自课外文1．下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是()李将军广者，陇西成纪人也。
广家世世受射．。
孝文帝十四年，匈奴大入萧关，而广以良．家子．．．从广勒习兵．．从军击胡，用善骑射，杀首虏多，为汉中郎。
匈奴大入上郡，天子使中贵人击匈奴。
中贵人将骑数十纵，见匈奴三人，与战。
三人还射，伤中贵人，杀其骑且尽。
中贵人走广。
广乃遂从百骑往驰三人……广居右北平，匈奴闻之，号曰“汉之飞将军．．．．．”，避之数岁，不敢入右北平。
(节选自《史记·卷一百九》，有删改)A．射：中国古代“通五经贯六艺”中“六艺”——礼、乐、射、御、书、数——之一。
“射”不但是杀敌卫国的技术，也是一种修身养性的体育活动。
B．良家子：汉代规定应强制服役的七种人以及医、巫、商贾、百工之子女不能从军，其余人家子女被视为良家子，他们方可从军。
这也是区分民众良贱的等级界限。
C．中贵人：中国古代帝王所宠幸的近臣，也专称显贵的侍从宦官。
D．汉之飞将军：指李广将军。
王昌龄的山水田园诗作《出塞》中“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”所用的就是飞将军李广之典故。
答案 D解析《出塞》是边塞诗。
2．下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是()张文蔚，字右华，河间人也。
唐乾符初，登进士及第，时丞相裴坦兼判盐铁，解褐．．署巡官。
未几，以畿尉直馆．．。
丁家艰．．．，以孝闻。
丁母忧，退居东畿，哀毁过礼。
天佑四年，天子以土运将革，天命有归，四月，命文蔚与杨涉等总率百僚，奉禅位．．诏至大梁。
太祖(朱温)受命，文蔚等不易其位。
(节选自《梁书·张文蔚传》)A．解褐，指脱去粗布衣服，文中指张文蔚初入仕途担任官职。
B．直馆，晋、唐以来奉职国家文史等馆的官名，文中指史官。
C．丁家艰，指遭逢父母的丧事，文中指张文蔚遭遇父亲的丧事。
D．禅位，禅让帝位。
运用素材要精准病文佳作(2019·湖北省黄冈市元月调研试题）阅读下面的材料,根据要求写作。
什么是中国精神?每个人的看法不尽相同。
下面一组画面或许能给我们一些启示：86岁的他，穿着跨栏背心编程的镜头上了央视。
这个不起眼的小老头,用一辈子的隐姓埋名和不服输的劲头，给中国的尖端武器装上了“眼睛”，让我们的武器做到了指哪儿打哪儿。
(我国激光陀螺研究领域泰斗、工程院院士、已故国防科技大学教授高伯龙）追梦“北斗”卫星导航十九年，攻克卫星导航关键技术20多项。
功成名就的她，放弃部队相对轻松的安排，奔走于大江南北，到“北斗"最大的用户——交通运输行业做推广应用。
（“北斗”重要奠基人、交通运输信息化专家王淑芳)装上智能义肢的她,和钢琴大师郎朗“四手”联弹的《乘着歌声的翅膀》，让人沉醉，让人动容。
而这背后,是她承受着常人难以想象的痛苦,与义肢无数次地磨合“交流”。
(自幼喜爱音乐，因意外失去右手,却笑对未来的圆梦女孩林安露）你心中的中国精神是什么？当代社会最需要怎样的中国精神？请结合材料含意，在阐释其具体内涵的基础上,联系自己的认知、理解和感悟，完成一篇作文。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息;不少于800字.提升路径一、精准选择素材的要求1．素材要典型选择素材进行论证时，一定要注意素材的典型性.即能够直接表现所论述的观点的素材才能使论点有据可依，才能真正表现论证的力度。
如写作“善与恶”这一话题，有考生便安排了这样一段：世界上，总会有一些邪恶的力量,会将公众的心刺痛.这种力量，如坚冰，如大雪,封冻了世界的温情。
然而，我们也要坚信，只要有阳光普照，只要有鲜花开放，再厚的坚冰也会消融。
2015年巴黎暴恐，100多个鲜活的生命被瞬间夺走。
然而，面对丧心病狂的恐怖袭击，巴黎人没有选择愤怒地声讨，没有选择报复性地发泄，而是以鲜花、琴声、《马赛曲》来回应罪恶者，悼念逝去的生命,这种世间最温暖的方式，不仅抚慰了罹难者及其家属的心灵，而且以最优雅的身姿回应了作恶者.上面论述对话题进行了简单解读之后，以巴黎暴恐这一素材为论据,对观点进行证明，具有很强的典型性，论述很充分.2．素材要丰富事实胜于雄辩,足够的、充实的事实素材，是证明论点的首要条件。
精准训练二扣住“三要素”，答好论证分析题练前提示论述类文本三要素是论点、论据和论证，高考考查论证分析题主要围绕这三一、阅读下面的文字，完成文后题目。
关于少数民族文学的概念，学术界大致有两种界定：广义上，以题材分，指反映少数民族题材的作品；严格意义上，以作家分，指少数民族作家创作的反映少数民族题材的作品。
不管是哪一种界定，少数民族文学最基本的含义应该是以少数民族为创作对象的文学。
当然，少数民族文学的价值不仅仅在于以少数民族为写作题材，还在于它能够通过文学的形式传达一个民族的心声、介绍一个民族的历史和文化、促进各民族之间的互相理解和交流，对少数民族文化在中华民族大家庭中的融合起到积极作用。
无疑，少数民族文学的繁荣，对于促进各民族的理解、提振各民族的文化自信心、构建中国边疆的文化软实力、对外产生文化影响、提升国家认同等，都有重要的意义。
少数民族作家存在着身份认同和自己的民族文化立场问题，其优点在于他们成长于自己的民族文化环境中，对本民族的文化从意识、价值到社会、物质等各个层面都有优先于其他民族的体验，这样使他能够写出深刻反映本民族的文学作品。
然而，无论是哪个民族的作家，只要能深入少数民族的生活都能够进行创作，也完全有可能产生好的文艺作品，例如雷振邦创作的云南少数民族题材的电影音乐脍炙人口、经久不衰。
因此，少数民族文学创作的繁荣，并不完全是由作家的身份决定的。
少数民族文学首先应该是少数民族题材文学，其次才是作家身份文学。
如果少数民族文学成为一种作家的身份文学，那么，少数民族文学就不可能有真正的发展，以身份和身份认同作为标志，也可能对作家的视野和思维造成不可避免的局限，从而带来创作的局限性。
创作中所使用的文字仅仅是一种工具，不应被看作是文学的特征，因此，应该鼓励少数民族作家使用汉字甚至未来用英语进行创作，让更多的人能够阅读和理解。
对于少数民族作家来说，处理好身份认同的平衡点也是非常关键的。
一方面必须要有自我身份认同，这样才能立足于民族文化的立场，深入思考和挖掘文化的精髓，从中吸取创作的养分；另一方面应该淡化少数民族的身份，立足少数民族文化资源去思考人类共同的关注和命运，写出一部民族心灵史的同时也表达出人类共同的兴趣、心灵的共鸣和共同的关注；用自己特殊的身份去认识民族文化、表达民族文化，促进各民族的理解和文化交融。
临场蹭分考前梳理（亮剑六月折桂枝）时间分配≫基础题90分钟，作文50分钟；全卷检查10分钟。
考试谨记≫ 1.各个板块按计划时间答题，选择题当机立断，莫要在疑难处恋战超时，导致写不完作文，损失惨重！2．选择题千万要保证有充足的时间填涂！不要因为慌慌张张错填漏填！3．主观题看清题号再写答案，千万不要写错位置！导致两道题得0分！4．2020高考新题如果有令你感到陌生的新题型，不必慌神，冷静应对，题型变了，考点不会变，调动自己的复习储备，将新题目转换、拆解成我们熟悉的典型题型，解读考点，找准角度、方向，灵活作答。
5．因为是网上阅卷，同学们在答主观题时一定要有强烈的规范意识：一是书写规范，卷面整洁。
答题卡上不允许书写潦草，乱涂乱画；二是对号入座，按题号在规定的矩形框内作答。
绝对不能张冠李戴甚至私自改动题号，这样会导致扫描无效，判分为零；三是要点分明，表述规范。
主要是诗歌鉴赏与现代文阅读中的一些题型，一定要据分值设定要点，先观点后阐释。
知识梳理与重点把握≫前提是所有文本阅读，都要具备整体把握的意识：标题、写作对象；主要内容、观点；结构、思路；思想主旨、创作意图。
一、树立一种概念：“答案就在原文中。
”二、具备两种心态：做题时精神要高度专注，聚精会神、心无旁骛；一定要认真仔细。
三、明确六个步骤：用读(圈点勾画)、审(题干、选项)、找(筛选信息)、比(干扰项)、排、选六步法解题。
(一)读——原文(整体把握，圈点勾画)整体把握：论述对象(论题)、中心论点、分论点；论据、论证方法；结构、思路；写作背景与目的。
圈点勾画：1．重点阐述的名词术语、概念。
2．重要问题及概念前后的修饰语、限制语以及有指代意义的词语。
3．关联词(表明段间、句间逻辑关系的词)(因果、承接、并列、递进、转折、选择、条件、假设、主次……)4．中心句、要点句及联结句、过渡句、总起句、总结句。
5．论据与论证方法。
(与观点的对应)(二)审——题干、选项：划读题干关键处找方向。
议论语言要靓丽病文佳作阅读下面的材料，根据要求作文。
1948年，钱三强辞去法国国家科学研究中心职位，回国任教；1950年，美国密执安大学博士朱光亚拒绝美国邀请，坚持回国；1955年，钱学森携家眷踏上归国之路……1999年3月，国务院表彰授予钱三强等23位科技专家“两弹一星”功勋奖章。
1978年至1988年，伴随着改革开放，中国迎来了继“五四”之后的第二次“留学潮”……2009年，哈佛大学强磁场研究所的王俊峰、刘青松等八人毅然放弃美国的优厚待遇，集体回到祖国，成为中科院“哈佛八剑客”，全国“海归潮”正式出现……2017年全年，我国留学人员回国人数达48.09万人，其中获得硕博研究生学历者22.74万……美国《旧金山纪事报》称：“20年前回国，是中国需要留学生；20年后回国，是因为留学生需要祖国。
”面对以上材料，你有怎样的感悟和思考？请写一篇不少于800字的文章。
要求选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
与原文相比，升格后的文章在论证方式和材料处理方面有了“质”的飞跃，让材料充分燃烧，使思维更为深刻，主要用到的论证方法有：一是因果分析法。
比如，升格文紧扣作文材料深入探究回国潮的原因，论述更为集中。
二是意义诠释法。
比如，升格文简明扼要地叙述刘永坦和钱七虎的事迹，用意义诠释法阐释了“爱国是什么”的主题，直接切入，观点鲜明。
三是假设分析法。
比如，升格文在引用姚期智等例子后，就巧妙运用了反问和假设分析法，让文章走向深入。
四是辩证分析法。
比如，升格文在论证“留学生需要祖国”时，就展开辩证分析，换一个角度更有说服力。
提升路径形象说理法之一：比喻论证比喻论证，是用人们熟悉的事物、寓言、故事来打比方，用比喻的方式来论证观点的一种论证方法。
其效果是：化抽象为具体，化艰深为浅易，化枯燥为生动，更容易获得阅卷者的认同。
它的运用有两种形式，一种是在主体部分使用，即用一个比喻贯穿全文，在分析过程中，不断地把喻体与所要论证的观点中的相同或相似点揭示出来，放在一起比较，从而使喻体有力地论证论点。
运用素材要精准病文佳作(2019·湖北省黄冈市元月调研试题)阅读下面的材料，根据要求写作。
什么是中国精神？每个人的看法不尽相同。
下面一组画面或许能给我们一些启示：86岁的他，穿着跨栏背心编程的镜头上了央视。
这个不起眼的小老头，用一辈子的隐姓埋名和不服输的劲头，给中国的尖端武器装上了“眼睛”，让我们的武器做到了指哪儿打哪儿。
(我国激光陀螺研究领域泰斗、工程院院士、已故国防科技大学教授高伯龙)追梦“北斗”卫星导航十九年，攻克卫星导航关键技术20多项。
功成名就的她，放弃部队相对轻松的安排，奔走于大江南北，到“北斗”最大的用户——交通运输行业做推广应用。
(“北斗”重要奠基人、交通运输信息化专家王淑芳)装上智能义肢的她，和钢琴大师郎朗“四手”联弹的《乘着歌声的翅膀》，让人沉醉，让人动容。
而这背后，是她承受着常人难以想象的痛苦，与义肢无数次地磨合“交流”。
(自幼喜爱音乐，因意外失去右手，却笑对未来的圆梦女孩林安露)你心中的中国精神是什么？当代社会最需要怎样的中国精神？请结合材料含意，在阐释其具体内涵的基础上，联系自己的认知、理解和感悟，完成一篇作文。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
提升路径一、精准选择素材的要求1．素材要典型选择素材进行论证时，一定要注意素材的典型性。
即能够直接表现所论述的观点的素材才能使论点有据可依，才能真正表现论证的力度。
如写作“善与恶”这一话题，有考生便安排了这样一段：世界上，总会有一些邪恶的力量，会将公众的心刺痛。
这种力量，如坚冰，如大雪，封冻了世界的温情。
然而，我们也要坚信，只要有阳光普照，只要有鲜花开放，再厚的坚冰也会消融。
2015年巴黎暴恐，100多个鲜活的生命被瞬间夺走。
然而，面对丧心病狂的恐怖袭击，巴黎人没有选择愤怒地声讨，没有选择报复性地发泄，而是以鲜花、琴声、《马赛曲》来回应罪恶者，悼念逝去的生命，这种世间最温暖的方式，不仅抚慰了罹难者及其家属的心灵，而且以最优雅的身姿回应了作恶者。
上面论述对话题进行了简单解读之后，以巴黎暴恐这一素材为论据，对观点进行证明，具有很强的典型性，论述很充分。
2．素材要丰富事实胜于雄辩，足够的、充实的事实素材，是证明论点的首要条件。
写作时可以运用素材叠加的方式，以丰富的事实材料证明论点的正确，这是一种非常好的论证方式。
如写作“方法很重要”这一话题，有考生安排了这样一段：无论干什么事情，一定要懂得常识和规律，并能够积极寻求方法，才能得心应手。
方法，是我们解决问题的关键，因为有方法，我们才能去创造，去开拓。
曹冲称象、司马光砸缸等故事至今广为流传，就是因为他们在面对生活难题时总能积极探索，以科学的方法解决现实的问题。
马云、任正非、李彦宏等人之所以会成为商业巨人，就是因为他们都能够以积极的心态去思考生活，而没有在消极的心态中傻干死干。
生活告诉我们，遇事多想办法，不做无用功，才能充分展示生命的意义。
分析话题时，作者不仅以古代的曹冲称象、司马光砸缸等为素材，还以现代的马云、任正非、李彦宏等创业精英为素材，来共同论述文章中心，做到了材料丰富，内容充实。
3．素材要新颖运用事例论证时，事例陈旧，论证也会显得苍白无力。
所以选取的事例要尽量新颖、生动，能够给读者一种耳目一新的感觉。
如写作“时尚”这一话题，有考生安排了这样一段：自从一个叫“潮”的词汇闯入人们的眼帘，生活便发生了很大的改变。
很多人，每天随着“潮”起，又伴着“潮”落，而在这种起伏之中，时尚便渐渐地占据了人们的心灵。
时尚，让人们再也不去分析什么物质与精神，再也不去关注什么是非与真伪。
一部韩剧《继承者们》吹响了“享乐”的号角，《爸爸去哪儿》在热得不能再热的环境中打造了一个个拎着GUCCI的潮童，他们成为中国版的“新继承者”。
这些“继承者”继承的到底是什么呢？是大把的钞票吗？还是一张展览门票？在物质与精神的选择中，很多人迷失了自己的方向。
时尚，不应该是疯狂的喧嚣，而应该是理性的展示，只有这样，才能让精神站在一个应有的高度。
写“时尚”这一话题，作者以《继承者们》《爸爸去哪儿》等素材，突出了时尚的特色，表达了对现实的思考。
二、精准运用素材的技巧同样的素材，有的人用在文章中就光芒四射，有的人用在文章中则平淡无趣，这是因为什么呢？因为有的人在运用素材时善于讲求方法。
具体说来，素材运用出彩的方法有以下几点：1．夹叙夹议法就是一边对素材进行叙述，一边分析议论。
议论可用设问，引起读者注意；可用反问，促使读者进行深入的思考。
如山东考生佳作《向儿童致敬》：孩子的心灵是一尘不染的，他们真实而无所畏惧。
当皇帝身披并不存在的新装游行并接受人赞美的时候，敢于说出真相的不正是一个孩子？那是纯洁无瑕的天使，不曾被权威震慑，不曾被世俗玷污，他的心中是非分明，求真的天性也不曾被人群的潮涌吞没。
当他如一颗闪亮的星辰照亮盲目的黑暗时，怎不值得众人向他致敬？安徒生的作品《皇帝的新装》，大家耳熟能详。
考生就是借用了这一我们熟悉的素材，翻出了新意，一边叙述，一边分析议论，而且议论时两次使用反问句，极富有说服力，使别人能够认同他的观点。
2．异类对比法所谓异类对比法，就是选取不同侧面、变换不同角度运用素材，或纵横组合，或正反对比，或互相映衬，来具体诠释中心的种种内涵，使读者能够全方位地了解中心，使说理更有深度。
这种方法通常有两种：一是事物的对比，二是人物的对比。
如高分作文《大国展胸怀，尽款天下人》：开者，不闭也；共者，不私也。
曾经的中国，背负着过于沉重的历史，身陷蒙昧的泥潭，固守着闭塞与悭吝。
而今天，这个与时代一同新生的国家，已除却束缚，敞开胸怀，在富有特色的社会主义道路上挥舞着开放与共享的旗帜，步伐稳健地前行。
作者将曾经的中国和现在的中国进行了对比，强有力地论证了中心论点，对比鲜明，说服力强。
如高分作文《顺其自然》：顺其自然是按照客观规律办事。
庖丁熟悉了牛的生理结构，摸清了解牛的规律，所以解起牛来得心应手，游刃有余。
客观规律是无情的，是不能违背的。
即使如达尔文这样对物种起源、生物进化有着高深研究的科学家违背了科学法则，同样要自食其果受到惩罚。
达尔文家族原来人丁兴旺，到了他的下一代，人丁就逐渐单薄，原因就在于他的妻子是他的表妹，这位伟大的科学家忽略了遗传学的规律：近亲结婚对子女是有害的。
本段在论证“顺其自然是按照客观规律办事”这个中心论点时，选取了庖丁和达尔文二人两种截然不同的做法作为素材进行分析论证，大大增强了文章的说服力。
3．同类叠加法所谓同类叠加法，即按照时间的先后顺序或不同的空间关系等，找寻一些同类的素材进行时空组合、相互弥补组合、重重叠加组合等，通过同类素材叠加的相同内涵来论证主题，增强文章说理的气势。
热点素材的事件不同，结果就不同；人物不同，个性也就不同。
但是无论何时，无论何地，无论何人，无论何事，总可以找到相通的东西。
而同类叠加法就是深入挖掘热点素材的相同点，从而巧妙地将它们组合在一起，来诠释同一个主旨的方法。
如2017年全国卷Ⅰ高分作文《致外国友人的一封信》：或许你从BBC节目中看到过飘香海内外的上海小巷深处的阿大葱油饼，或许你在唐人街尝到过中国烤鸭，但这些香气扑鼻的别样美食仅仅是中华美食的冰山一角。
麻婆豆腐，红烧肉，清蒸鲈鱼，佛跳墙……这一道道传统美食，色香味俱全却又不失营养，更重要的是它们背后深藏的故事。
当粽子软糯的米粒在你的舌尖上融化时，你一定不知道它是因纪念一位为国家投江自尽的伟大爱国诗人而制作的；当过桥米线清甜的汤汁挑逗你的味蕾时，你一定不知道它是千年前一位深情的女子为了埋头苦学的丈夫能喝上一口热汤而烹调的。
一碟菜，一碗汤，是漂泊在外的游子对家乡的深深思念，是父母对子女隐而不言的关爱，是爱国英雄的赤子之心，是轻狂少年的一腔热血……或许你不懂那普通的用来填饱肚子的吃食怎会有如此复杂的情感，但当你品尝过中华美食之后，你会发现，你品尝到的，不仅是五味，更是人生。
为了论证“中华美食背后深藏着故事”这一观点，作者叠加了众多美食的同类素材，使文章的主旨更加深刻。
又如：2017年全国卷Ⅱ高分作文《试上高峰窥皓月》：自强不息是个人修养中必不可少的一环。
正如《周易》所言：“天行健，君子以自强不息。
”“自强”作为君子的行为标准，其价值已被古人重视，其中的启示放在今天，也不失为个人修养的圭臬。
君不见勾践卧薪尝胆方成霸业？君不见伽利略饱受攻击却仍成一代伟人？君不见童第周路灯下读书终得他人认同？这三人虽时代不同，境遇相异，却都是通过努力来实现人生的逆转，在他们身上闪烁着同样的光辉，那便是勇攀。
作者为了证明“勇攀高峰，自强不息”这个论点，运用同类材料叠加法，列举了勾践、伽利略、童第周这三个同类材料，不仅增加了文章的容量，而且也使论证具有了不可辩驳的说服力。
4．点面结合法有的素材，作为一个点，铺展开来叙说，无论是叙述，还是分析，都较为详细。
有些素材，作为一个面，则饱蘸感情，运用排比手法来叙述。
这样，做到点面结合，从而使中心论点得到充分论证。
如2019浙江考生佳作《坚持本心，善于倾听》：(1)坚持本心，要有对于自身全面而准确的认识，并且坚持不懈。
曾获得诺贝尔文学奖的德国作家伊姆雷便是坚持本心的一个典范。
伊姆雷自小愚笨，所有人都认为他成不了气候，但作为犹太人的他，坚持本心，挺过了“二战”的困境，获得“诺奖”，成就了自己。
由此可见，坚持本心，对于一个人来说是至关重要的。
正如梵高所说，“每个人心中都有一团火”，这团火便是本心。
本心是不能被他人的看法所浇灭的。
(2)善于倾听，是在本心基础上的“集万家之长”。
就像是约翰·多恩曾经说过的那样：“没有人是一座孤岛。
”作为生活在社会群体的人，与别人的思想交流是必然的。
所以，丝毫不听取他人意见是一种极不合理的行为。
从古人的教训中我们也能学到倾听的重要性：马谡不善倾听，落得失街亭被斩首；拿破仑不善倾听，兵败滑铁卢。
由此观之，善于倾听是多么重要！并且，不但要听更要选择性地听。
“取其精华，去其糟粕。
”若是一味地吸取他人的看法，也不进行挑选与辨别，往往也会偏离自己所设想的目标，失去本心。
最后弄得“不伦不类”“竹篮打水一场空”。
就如同鲁迅先生的观点一样，善于倾听时要用“拿来主义”去倾听，“集万家之长”。
这样才有可能提升自己。
第一个片段以伊姆雷为例。
考生列举了德国著名作家伊姆雷的事例，说他是如何坚持本心，成就自己，最终获得诺贝尔奖的。
这是点。
第二个片段，列举了马谡、拿破仑等人的事例，这是面。
点面结合，既做到了全面，又有深度，自然让读者更加信服中心论点。
5．艺术包装法对大家熟知的素材，在叙述时可以先不点出素材的主人公的名字，先叙述其事迹之后再亮出其名字，这便是后交代手法。
运用这种手法，可以给读者以熟悉的陌生感。
