班主任工作量化考核表
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班主任工作考核量化表该班班主任月考核分为零,取消该班班主任资格。
常规工作:班主任必须参加早操、课间操、升降旗仪式、班会课、班主任例会、一般集会、学校活动,并协作相关教师或部门开展工作。
缺勤扣20分/次(包括事假),迟到扣10分/次,病假扣10分/次(请人带班不扣分),公假不扣分。
上交工作材料:班主任必须按时完成学校及各相关部门布置的各项文字性工作任务(如:学生花名册、班主任工作计划、班主任工作总结、主题班会简案等),未按时上交工作材料的扣10分/次,未交工作材料的扣20分/次。
上交材料马虎了事的扣5—10分/次。
学校转达上级部门紧急任务需及时撰写文字材料故意拖延或不交的扣30分/次。
学生宿舍管理:班主任必须按照学校要求到学生宿舍入住协作生活老师加强管理,使学生做到卫生、内务、作息、守纪、文明五到位。
班主任未按学校要求到学生宿舍入住的扣50分/次。
学生寝室卫生及内务整理未达标的,重点班扣2分/人.次,普通班扣1分/人.次。
学生在寝室违纪的,重点班扣5-30分/人.次,普通班扣2—20分/人.次。
大扫除未打扫的扣20分/次,平时未打扫的扣10分/次。
班级卫生管理:班主任带领学生做好教室、公区、宿舍的清洁卫生,做到一日三扫,随时保洁,保持校园环境的干净整洁。
乱扔乱丢的学生被发现核实后扣5分/人.次。
损坏设备的发现核实后扣10分—30分/人.次,并照价赔偿。
学生纪律管理:学生在校内一般违纪的,重点班扣5分/人.次,普通班扣2分/人.次。
学生在校内重大违纪达到开除的,该班班主任月考核分为零,取消该班班主任资格。
应该控制在这个范围内。
如果班级学生流失率在2%到5%之间,班主任将会被扣除20分/人.次的分数。
班主任应该积极采取措施,与学生和家长沟通,解决问题,尽可能减少学生的流失率。
2、班主任未按时上交各种统计表格和资料的扣10分/次。
3、班主任未按时上交各种调查问卷和反馈表的扣10分/次。
1、班级学生未按规定佩戴校徽的扣10分/人.次。
班主任工作月核查量化表中学班主任工作月核查量化表(试行稿 <总分值 1000 分 >)(一)、班主任个人工作量化核查表(基础分500 分)1、扣分项考 核 考核目标扣分标准核查方法内 容1、少勤扣 20 分/ 次(包含事假。
若因 事请其余老师带班扣5分/ 次。
);迟到扣10 分/ 次,病假扣 10 分 / 次(请人带班01. 常 晨操、课间操、起落旗仪式、班会课、班主任例会、一般会合、学校活动班主任必不扣分),公假不扣分。
以行政值班检查记录和思教处规工作2、因少勤造成学生一般事故的,视其出勤 列席,协作相关教师或部门展开工作。
情节轻重扣30— 50 分/值班检查记录为准进行综合核查。
次,若造成重要事故的除追究法律责任和经济责任外,班主任月核查分为零,撤消该班班主任资格。
1、未准时上交工作资料的扣 10 分/ 次,未交工作资料的扣02. 上 准时完成学校及各相关部门部署的各项文字性工作任务(如:学生花名册、班主任20 分/ 次。
以思教处检查记录和行政核实2、上交资料粗心了事的扣交工作5— 10 分/ 次。
资料 工作计划、班主任工作总结、主题班会简案等)进行核查。
3、学校转达上司部门紧迫任务需及时 撰写文字资料故意拖延或不交的扣 30 分/ 次。
1、班主任未按学校要求到学生宿舍入03. 学 住的扣 50 分/ 次。
以学生宿舍“主管”教师登记依据学校要求班主任一定入住学生宿舍协作生活老师增强管理,使学生做到卫生、生宿舍 2、学生卧室卫生及内务整理未达标的, 表记录、行政值班检查记录和思教处检内务、作息、守纪、文明五到位。
管理要点班扣 2 分 / 人.查记录为准进行核查。
次,一般班扣 1分/ 人. 次。
3 、学生在卧室违纪的,要点班扣 5-30 分/ 人 . 次,一般班扣 2—20 分/ 人. 次。
1 、大打扫未打扫的扣 20 分 / 次,平常未打扫的扣 10 分/ 次。
04. 班2 、乱扔乱丢的学生被发现核实后扣 5以学生会干部检查记录、 行政检依据学校提出的标准,班主任带领学生做好教室、公区、宿舍的洁净卫生,做到一级卫生 分/ 人.次。
班主任工作量化考核实施细则班主任绩效考核量化表精品文档,仅供参考班主任工作量化考核实施细则班主任绩效考核量化表班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,他是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。
他与任课教师区别在于任课教师只负责本学科教学,而班主任除此之外全权负责管理一个班级!下面是本站为大家带来的班主任工作量化考核的实施细则 ,希望能帮助到大家!班主任工作量化考核实施细则班级是学校教育管理的基层组织,班主任是班级工作的具体组织者、教育者和指导者。
班主任工作是学校教育、教学任务得以顺利完成的极为重要的一环。
为了切实加强学校内部管理,增强班主任工作的责任心,提高班级管理成效,特制定班主任量化考核实施细则。
一、考核内容:第一部分:班主任常规管理工作1、班主任会议要准时参加,认真、记录,严格执行会议精神,无故迟到、早退一次扣1分,无故缺席一次扣3分。
2、开学和期末及时制定并上交学期班主任工作计划和总结,班级基本情况、学生报到情况等,迟交扣1分,未交扣3分。
3、认真指导班级组织开展好主题活动,每月不少于2次(以政教处主题班会安排表为准),努力提高班级主题活动的质量,每次主题班会结束后将其执行情况及感受写成书面材料交政教处,少一次扣3分,效果较好并取得一定成效加2-5分。
4、能按学校要求认真组织好学生参加课外活动。
提倡班主任到场督促指导,提高出勤率。
组织不好者视情节扣1-6分/次。
5、开校会、听讲座、看电影、组织学生参加各种教育教学活动能到场,并维持好纪律。
无故迟到、早退各扣1分/次,无故缺席扣3分/次。
6、资料上交:能及时上交学校要求班主任做的材料,迟交者一次扣2分,不交者一次扣5分(以实际检查为依据)。
7、认真做好学生评优工作和违纪学生的处分及撤销处分材料的整理工作,及时主动商量违纪事件的处理,不配合扣3分/次。
8、定期出好班级板报,努力提高板报的宣传教育质量,少出一期扣3分。