初中历史中国古代史部分考试历史知识点
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部编初中历史中国古代史核心考点部编初中历史中国古代史核心考点一、知道炎帝、黄帝的传说故事,了解传说与神话中的历史信息(一)概况:五六千年前,黄河流域有炎帝、黄帝等部落。
黄帝被推举为部落联盟首领。
(二)影响:炎黄部落联盟以后逐渐形成为华夏族,海内外的华人以“炎黄子孙”自称。
二、知道商朝的甲骨文是我国目前已知最早的汉字,了解青铜器工艺的成就(一)甲骨文1.概念:甲骨文是中国商朝时期刻写在龟甲、兽骨上的文字,记载的内容十分丰富,涉及祭祀、战争、农牧业等。
2.历史价值:我国有文字可考的历史从商朝开始。
甲骨文是研究我国商代历史的第一手资料。
(二)青铜器1.特点:种类丰富,数量众多,制作工艺高超。
2.代表:发现于河南安阳的司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器三、知道老子和孔子,理解“百家争鸣”对后世的深远影响(一)老子:道家学派的创始人,他认为万物运行有其自然的法则,人们应顺应自然,世间对立的双方可以互相转化。
他的学说集中在《老子》(又称《道德经》)一书中。
(二)孔子:儒家学派的创始人,是我国古代著名的大思想家、大教育家。
其核心思想是“仁”,他的思想后来由其弟子整理成《论语》一书。
(三)百家争鸣:战国时期的墨家、儒家、道家、法家等学派的代表人物研讨学术,著书立说,相互影响,形成了思想文化繁荣的局面,史称“百家争鸣”。
百家争鸣成为中国古代思想文化发展的第一个高峰。
四、知道秦始皇和秦统一中国,了解秦朝的中央集权制度和统一措施对中国历史发展的影响(一)秦朝建立:公元前221年,秦国完成统一大业,建立秦朝,定都咸阳。
秦始皇建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
(二)秦朝中央集权制度1.嬴政自称“始皇帝”,史称“秦始皇”,总揽全国的一切军政大权。
2.皇帝之下设有中央政权机构,丞相、太尉、御史大夫分别掌管行政、军事和监察事务,最后的决断权由皇帝掌控。
3.地方上实行郡县制,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
历史知识点背诵初中一、中国古代史1. 夏朝(约公元前 2070 年约公元前 1600 年)是中国历史上第一个王朝。
世袭制代替禅让制,“公天下”变为“家天下”。
2. 商朝(约公元前 1600 年公元前 1046 年)青铜铸造业发达,代表性青铜器如司母戊鼎。
甲骨文是一种比较成熟的文字。
3. 西周(公元前 1046 年公元前 771 年)实行分封制,巩固了统治。
4. 春秋战国(公元前 770 年公元前 221 年)春秋时期,诸侯争霸,齐桓公是第一个霸主。
战国时期,七雄并立,商鞅变法使秦国逐渐强大。
5. 秦朝(公元前 221 年公元前 207 年)秦始皇统一六国,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
统一文字、货币、度量衡等。
6. 汉朝西汉:汉武帝时期,实现大一统,在政治上推行“推恩令”,在思想上“罢黜百家,独尊儒术”。
东汉:蔡伦改进造纸术。
7. 三国两晋南北朝三国鼎立:魏、蜀、吴。
西晋短暂统一。
南北朝时期,江南地区得到开发。
8. 隋朝(581 年 618 年)隋文帝统一全国。
隋炀帝开通大运河。
9. 唐朝(618 年 907 年)唐太宗“贞观之治”,武则天“政启开元,治宏贞观”,唐玄宗“开元盛世”。
科举制度的完善。
10. 宋朝北宋:赵匡胤建立,加强中央集权。
南宋:偏安江南。
11. 元朝(1271 年 1368 年)忽必烈建立,实行行省制度。
12. 明朝(1368 年 1644 年)加强皇权,废除丞相制度。
郑和下西洋。
13. 清朝(1636 年 1912 年)康乾盛世。
闭关锁国政策。
二、中国近代史1. 鸦片战争(1840 年 1842 年)中国开始沦为半殖民地半封建社会。
签订《南京条约》,开放通商口岸等。
2. 第二次鸦片战争(1856 年 10 年)火烧圆明园。
3. 太平天国运动(1851 年 14 年)是一场反封建反侵略的农民运动。
4. 洋务运动(19 世纪 60 90 年代)主张“师夷长技以自强”,是一场封建统治者的自救运动。
必须掌握的初三历史知识点
一、中国古代史知识点
1. 三皇五帝和夏、商、周
- 三皇五帝:神话中的远古统治者,分别是伏羲、女娲、黄帝、颛顼、尧、舜、禹。
- 夏、商、周:中国远古时期的三个朝代,夏朝是中国历史上
第一个有文字记载的朝代,商朝是商业发达的朝代,周朝是中国历
史上最长的朝代。
2. 秦朝和汉朝
- 秦朝:中国历史上第一个统一的中央集权国家,秦始皇统一
六国后建立,实行了许多重要的制度和政策,如统一文字、度量衡等。
- 汉朝:秦朝灭亡后,刘邦建立的朝代,汉朝分为西汉和东汉
两个时期,西汉时期最为繁荣,东汉时期逐渐衰落。
3. 隋朝和唐朝
- 隋朝:隋文帝统一北方后建立的朝代,统一度量衡、货币制度,修建了大运河。
- 唐朝:中国历史上最强盛的朝代之一,开创了唐代文化的鼎盛时期,有着辉煌的经济、政治和文化成就。
二、世界史知识点
1. 文艺复兴
- 文艺复兴:发源于欧洲的一场思想文化运动,对中世纪的宗教观念和封建制度进行了批判,提倡人文主义和个人自由。
2. 《宣言》
- 《宣言》:由卡尔·马克思和弗里德里希·恩格斯于1848年发布的著名政治宣言,宣布了共产主义的基本原则和目标。
3. 世界两次大战
- 第一次世界大战:1914年至1918年,是一场在全球范围内爆发的战争,造成了巨大的人员伤亡和破坏。
- 第二次世界大战:1939年至1945年,是一场全球性的战争,由法西斯德国、意大利和日本等国家组成的轴心国与盟军国家之间的冲突。
以上是初三历史中必须掌握的知识点,希望对你的有所帮助。
中国历史七年级考纲知识点中国历史是中国文化的重要组成部分,也是中国人民的重要文化信仰。
在中学历史的学习中,了解中国历史的起源、发展和变革是必不可少的。
以下是中国历史七年级考纲的知识点。
一、古代历史
1.夏、商、周三代的演变及其历史地位
2.甲骨文及其研究价值
3.黄河流域的世界文明之源特点、成就及其对中国文化的贡献
4.商代青铜文明的特点及其文化内涵
5.西周的建立、发展及其制度
6.春秋时期的分裂局面,列国的建立及其内外交战
7.战国时期的变革,百家争鸣及其政治、文化特点
8.秦始皇统一六国建立中央集权制度,统一文字、度量衡等的影响
9.秦汉之际的社会矛盾与变革
二、中古历史
1.西汉的统治及其内外兴衰原因
2.东汉的统治及其三国局面
3.唐代的统治及其经济、文化、科技成就
4.宋代的统治及其政治、军事、文化
5.元代统治及其政治、文化等
三、近代历史
1.明朝的各项制度和文化
2.清朝的建立、制度及其历史作用
3.鸦片战争及其影响
4.洋务运动的兴起及其失误
5.辛亥革命背景和过程
6.新文化运动背景和过程
7.五四运动背景和历史作用
四、现代史
1.北伐战争背景和过程
2.国共内战背景和过程
3.中华人民共和国的成立和初期的建设工作
以上就是中国历史七年级考纲的主要知识点,了解这些知识点有助于我们更好地理解中国历史,了解中国文化的源远流长和历史的发展变迁。
我们应该认真学习历史,充分发掘历史中的人文价值和思想启迪,从中汲取力量,不断提高自己的文化素质和综合实力。
中考史政知识点总结一、中国古代史1. 老石器时代:约700万年至约8000年前。
人类使用石器生活,猎捕食物。
早期的石器工具主要有石斧、磨制石器等。
2. 新石器时代:约8000年前至公元前21世纪。
人类开始农耕,生产力得到提高。
此时期,出现了黄河流域的仰韶文化、龙山文化、夏代文化等。
3. 商代:公元前21世纪至公元前11世纪。
商朝是中国历史上第一个有确切记载的朝代。
商代石器工业达到高峰,青铜器成为主要工艺品。
商代的主要特色是青铜器的发展、奴隶制的兴起、文字的形成。
4. 周代:公元前11世纪至公元前256年。
周代自始于西周,经过东周和春秋战国时期,最终灭亡于秦。
周代的主要特点是分封制度,勤政爱民的政治理念和思想、科技的进步。
5. 秦汉时期:公元前221年至公元220年。
秦始皇统一六国,建立中国历史上第一个中央集权的封建制国家。
汉朝是中国历史上第一个由汉族人建立的封建制国家。
秦汉时期的主要特点是统一国家、封建制度的定型及经济文化的发展。
6. 魏晋南北朝时期:公元220年至公元589年。
三国时期结束后,中国分裂成魏、蜀、吴三国,隋朝统一中国,立国号"大周",史称"北周"。
北周毁灭后,杨坚建隋,统一中国,建立隋朝。
隋朝灭亡后,唐朝建立,中国历史进入了唐代。
二、中国近代史1. 清朝:1644年至1911年。
清朝是中国历史上最后一个封建王朝,实行封建农奴制度。
清末时期,中国经历了甲午战争、八国联军侵华、太平天国运动等历史事件,清朝逐渐衰弱。
2. 辛亥革命:1911年,辛亥革命胜利,宣告清朝灭亡,中华民国成立,结束了中国长达两千多年的封建君主专制制度,开启了中国近代史。
3. 民国时期:1912年至1949年。
中华民国成立,先后经历北洋政府、国民政府、国共内战,国共两党先后建立政府,抗日战争后,国共两党再次发生内战,中华民国政府败退台湾,中华人民共和国成立。
4. 抗日战争:1937年至1945年。
1.中国古代史知识要点:-先秦时期:包括夏、商、西周、春秋战国时期的政治、经济、文化等方面的内容,如封建制度、农耕经济、儒家、道家和法家思想等。
-秦汉时期:主要讲述秦始皇统一六国、实行法家政治制度、修建长城等事迹,以及西汉时期的汉武帝的政治和军事扩张等内容。
-魏晋南北朝时期:介绍魏晋时期的统一和分裂,南北朝时期的政治纷乱、文化兴盛等事件。
-唐宋元时期:包括唐朝的政治繁荣、科举制度、文化和外交等,以及宋朝的科技发展、政治制度、外交和文化等内容,以及元朝的建立和统治情况。
-明清时期:讲述明朝的政治制度、经济、文化和帝国扩张,以及清朝的建立、政治制度、经济和文化等。
2.世界古代史知识要点:-古埃及文明:介绍古埃及的政治制度、社会等级、经济、文化和宗教信仰等。
-希腊罗马文明:包括古希腊的城邦制度、民主政治、哲学家、艺术和科学等,以及古罗马的政治制度、征服扩张、文化和法律传统等。
-古印度文明:主要介绍古印度的种姓制度、宗教信仰(婆罗门教、佛教和印度教)、科技和文化等内容。
-古中国与丝绸之路:讲述古代中国与丝绸之路的关系,包括丝绸之路的起源、发展、影响和文化交流等。
-罗马帝国的兴衰和基督教的传播:介绍罗马帝国的兴盛、分裂和衰落,并讲述基督教的起源、发展和在罗马帝国中的传播影响。
3.现代史知识要点:-近代中国历史:从1840年鸦片战争开始,讲述中国的近代史事件,包括太平天国运动、戊戌变法、辛亥革命、五四运动、北伐战争、抗日战争和中国共产党的建立等。
-世界两次世界大战:包括第一次世界大战的原因和结果,以及第二次世界大战的起因、战争进程、结果和对世界的影响等。
-冷战与国际关系:讲述冷战时期的东西方对峙、两个超级大国的角力,以及其他国家对大国的选择和中立等情况,还包括联合国的成立和国际组织的作用等。
-当代社会问题:包括全球化、环境污染、能源危机、恐怖主义、人权和民主等重要的当代社会问题。
以上是九年级历史知识要点的大致范围,学生可以根据具体教材和学校要求进一步深入学习和研究。
初中知识点大全历史中国古代史部分专题一中国境内人类的活动及早期国家的产生与社会变革【时代特征】本单元讲述了约170万年前元谋人出现至公元前221年秦朝建立的历史。
1.中国境内人类的活动:经历了远古时代、农耕时代和传说时代。
【核心考点】1.元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。
2.北京人使用打制石器,已经学会用火,并会保存火种。
3.半坡人居住半地穴式圆形房屋,种植粟,制作彩陶;河姆渡人居住干栏式建筑,种植水稻。
4.炎帝和黄帝被后人尊为中华民族的人文始祖。
尧、舜、禹时期实行禅让制。
5.禹建立中国历史上第一个王朝——夏朝。
启继承父位,世袭制代替禅让制。
6.夏、商、西周三朝的开国君主分别是禹、汤、周武王。
7.西周为稳定周初的政治形势,巩固疆土,实行分封制,分封制保证了周王朝对地方的控制,稳定了局势,扩大了统治范围。
8.司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器。
甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。
我国有文字可考的历史从商朝开始。
甲骨文使用象形、指示、会意、形声、假借等造字方法。
9.春秋时期的时代特征:王室衰微、诸侯争霸。
战国时期是社会大变革时期。
10.商鞅变法:(1)商鞅变法的根源是铁制农具和牛耕的出现,社会生产力不断提高。
(2)“废除井田制,允许土地自由买卖”最能体现封建性,促使秦国向封建国家转型,是改革的核心措施;“鼓励耕织”“奖励军功”使秦国国富兵强;“废除贵族的世袭特权”触犯了守旧势力的利益。
“确立县制”加强了中央集权,是影响深远的一项措施。
(3)商鞅变法使秦国的国力大为增强,提高了军队战斗力,为以后秦统一全国奠定基础。
(4)商鞅变法成功的根本原因是顺应了历史发展的潮流,留给我们的启迪是改革是推动社会进步的动力。
11.把成都平原变成“天府之国”的防洪灌溉工程是战国时期秦国李冰修筑的都江堰。
12.春秋战国时期在思想领域形成的学术繁荣局面(我国历史上第一次思想大解放)是百家争鸣。
中考历史知识点总结:中国古代史高频常考点一、原始社会1. 原始人群(1)元谋人:已知的我国境内最早的人类(2)北京人:北京周口发现的一个完整的远古人头盖骨化石2. 氏族社会(1)半坡文化和河姆渡文化半坡遗址在今陕西西安半坡村,河姆渡遗址位于今浙江余姚河姆渡村。
(2)龙山文化和大汶龙山文化遗址在今山东龙山镇,出土很多黑陶,也称为“黑陶文化”,大汶口文化遗址位于今山东泰安。
二、奴隶社会1. 夏朝(1)夏历是我国最早的历法2. 商朝(1)汤建商,武王灭纣(2)商已有文字,甲骨文可证3. 周朝(1)西周:中国奴隶社会的鼎盛时期宗法制度:族制(2)东周春秋:周平王迁都洛邑,史称东周战国:秦孝公用商鞅变法:废田亩、建县制三、封建社会中国封建社会从战国开始1. 秦朝(1)秦王嬴政灭六国统一中原,公元前221年(2)统一度量衡、文字、货币,秦长城(3)陈胜吴广起义:中国史上第一次大规模农民起义2. 汉朝(公元前202元-公元220年)西汉:刘邦建汉,定都洛阳汉武帝“推恩令”罢黜百家、独尊儒术东汉:公元25年,刘秀在鄗城称帝3. 三国(1)200年,官渡之战,曹操战胜袁绍,为曹操统一北方奠定基础(2)208年,赤壁之战,孙权、刘备联军破曹(3)三国鼎立“魏、蜀、吴”4. 隋唐时期隋朝:隋文帝和隋炀帝,创立科举制,开凿大运河唐朝贞观之治:唐太宗开元盛世:唐玄宗安史之乱:持续八年5.宋朝:陈桥兵变,赵匡胤黄袍加身,杯酒释兵权6.元朝:(1)成吉思汗统一蒙古,1271年,忽必烈改国号(2)元朝是我国疆域最辽阔,民族最多7.明清时期:(1)明成祖朱棣迁都北京;专制统治加强,设六部三司,规定八股文取士(2)清朝:“康雍乾盛世”,康熙平三藩,文字狱,册封达赖喇嘛(3)李自成农民起义,提出“均田免粮”口号。
历史初中知识点大全一、中国古代历史1.三皇五帝和夏朝、商朝、西周、东周的历史沿革2.十五国各地区历史的发展及其特点3.中国古代王朝的兴衰变迁及原因分析4.中华文明的特点和影响5.春秋战国时期的社会变革和思想文化的发展6.秦汉的统一和南北朝的分裂,以及两晋南北朝的文化繁荣7.隋唐的统一和盛世,以及五代十国的动荡8.北宋南宋的历史沿革9.中国古代文化的传统和现代影响二、世界古代文明1.旧石器时代和新石器时代的历史发展2.埃及文明的起源和发展,以及金字塔的建造和埃及的社会组织3.巴比伦和亚述帝国的兴衰及其文化特点4.印度河流域文明的起源和发展,以及城市的建设和社会制度5.欧洲古代希腊和罗马的文化和政治制度6.印度教、佛教和道家思想的传播和影响7.伊斯兰教的兴起和传播,以及波斯和阿拉伯文化的发展8.古代全球贸易和海上丝绸之路的开通,以及丝绸、茶叶等产品的传播三、中国古代史的重大事件1.三国鼎立,曹操、刘备、孙权的兴起和统一2.唐朝盛世和安史之乱3.北宋和南宋的兴盛4.元朝和元朝的政治、经济和文化特点5.明朝的开创和中国与大航海时代的接触6.清朝和清朝的兴起、统治和垮台7.辛亥革命和中国近代史的起源8.中华民国的诞生和国共合作9.中共党的建立和抗日战争的胜利10.新中国的成立和社会主义建设的初期四、世界古代历史的重大事件1.古埃及的法老和金字塔的建造2.希腊城邦的兴起和波斯战争3.罗马帝国的兴起、皇帝的统治和西罗马帝国的灭亡4.汉朝和罗马帝国的贸易和文化交流5.六朝时期欧洲宗教的兴起和启示录的写作6.中世纪欧洲的封建制度和十字军东征7.文艺复兴时期的科学和文化变革8.巴士底狱的袭击和法国大革命9.英国与法国的殖民扩张和工业革命的兴起10.第一次世界大战和第二次世界大战五、现代史和当代史1.现代世界格局的形成和两次世界大战的原因和影响2.共产主义国家的兴起和冷战的“拜占庭文化”3.冷战时期的东西方对峙,以及美苏两国的角力4.广义封建主义和冷战时期的“第三世界”国家5.中国开放的起源和发展6.九十年代世界经济的三重爆炸和世界贸易组织的建立7.金融危机和互联网革命对世界经济的影响8.当代中国的社会主义市场经济建设和中国特色社会主义道路的探索9.中共十八届三中全会的历史意义和中国对世界的影响10.新中国70年的成就和中国特色社会主义的发展。
历史中考必考的古代中国历史要点回顾古代中国历史是中考历史考试中必考的内容之一,涵盖了众多历史要点。
本文将回顾古代中国历史中考必考的要点,帮助同学们更好地备考。
一、夏、商、周三代史夏、商、周三代是古代中国历史上最早的三个朝代,也是中考必考的内容。
其中,夏代是中国历史上第一个有文字记载的朝代,商代是中国历史上第一个有明确资料记载的王朝,周代是中国历史上的封建王朝。
夏代的历史地位:夏代的出现标志着中国历史进入了文明古代,具有重要的历史地位。
商代的历史地位:商代是中国历史上第一个有明确资料记载的王朝,被视为中国古代势力分布中的崛起与世界文明史上的一个重要关口。
周代的历史地位:周代是中国历史上的封建王朝,周天子确定军事、政治、经济、宗教等方面的重要政策,有着举足轻重的地位。
二、春秋战国时期春秋和战国时期是中国古代历史上一个重要的分水岭,也是考试中重点关注的时期。
春秋时期的历史意义:春秋时期是中华民族交往、统一和国家格局产生的重要时期,标志着中国历史上城邦国家起源发展和国家意识觉醒的重要时期。
战国时期的历史意义:战国时期是春秋战国时期的后期,也是中国历史上一个重要的思想解放时期,标志着中国古代社会进入了一个新的历史时期。
三、秦汉时期秦汉时期是中国古代历史上一个具有重要影响的时期,也是中考必考的内容之一。
秦朝的历史地位:秦朝是中国历史上第一个由一个中央集权政权建立的多民族国家,统一了中国历史上第一个庞大的统一多民族国家。
汉朝的历史地位:汉朝是中国历史上第一个世袭制的封建王朝,其建立的政治制度和文化传统对后世产生了深远的影响。
四、唐宋元明清时期唐宋元明清时期是中国古代历史上的封建王朝时期,也是中考中需要重点关注的内容。
唐朝的历史地位:唐朝是中国历史上政治强盛、经济繁荣的一个时期,被视为中国古代文明的高峰之一。
宋朝的历史地位:宋朝是中国历史上的第一个商业化城市经济时期,具有重要的历史地位。
同时,宋朝的科技、文化等方面也具有重要的影响。
知识点归纳总结历史中考一、古代史1. 中国古代的历史时期划分中国古代的历史时期主要可以分为夏商周、春秋战国、秦汉、三国两晋、南北朝、隋唐、五代十国、宋元明清等。
2. 中国古代的政治制度中国古代的政治制度主要包括王朝制、分封制、科举制、皇帝制等。
3. 中国古代的科技发明中国古代的科技发明有造纸术、印刷术、火药、指南针、造船术、农耕技术等。
4. 中国古代的文化与教育中国古代的文化与教育主要包括儒家思想、道家思想、墨家思想、法家思想、诸子百家、古代学校制度等。
二、近代史1. 近代中国的历史时期划分近代中国的历史时期主要包括晚清时期、辛亥革命、民国时期、抗日战争、解放战争、新中国成立等。
2. 近代中国的政治制度近代中国的政治制度有清朝的封建帝制、民国时期的资本主义制度、新中国的社会主义制度等。
3. 近代中国的经济变革近代中国的经济变革主要包括洋务运动、戊戌变法、新文化运动、五四运动、新民主主义革命、社会主义改造等。
4. 近代中国的文化与教育近代中国的文化与教育主要包括新文化运动、白话文运动、新文学运动、新教育运动等。
三、世界史1. 世界史的历史时期划分世界史的历史时期主要包括古代文明、中世纪、近现代、现代等。
2. 世界史的政治制度世界史的政治制度主要包括奴隶制、封建制、资本主义制、社会主义制等。
3. 世界史的经济变革世界史的经济变革主要包括工业革命、资本主义经济、社会主义经济、全球化等。
4. 世界史的文化与教育世界史的文化与教育主要包括宗教改革、文艺复兴、启蒙运动、民族主义运动、自由主义运动等。
四、中国近现代史1. 中国近现代史的历史时期划分中国近现代史的历史时期主要包括晚清时期、辛亥革命、民国、抗日战争、解放战争、新中国成立、改革开放等。
2. 中国近现代史的政治制度中国近现代史的政治制度主要包括清朝的封建帝制、民国时期的资本主义制度、新中国的社会主义制度、改革开放的市场经济制度等。
3. 中国近现代史的经济变革中国近现代史的经济变革主要包括洋务运动、戊戌变法、新文化运动、五四运动、新民主主义革命、社会主义改造、改革开放等。
历史知识点总结初中一、中国古代史原始社会:了解人类起源、原始社会的基本特点、原始农耕文化的代表等。
夏商西周:掌握夏、商、西周的更替过程,了解西周的分封制、宗法制等基本制度。
春秋战国:认识春秋五霸、战国七雄,了解百家争鸣的主要思想流派及其代表人物。
秦汉时期:掌握秦朝的统一、中央集权制度的建立,了解汉朝的兴衰过程以及汉武帝的大一统措施。
三国两晋南北朝:了解三国鼎立的形成及主要战役,认识南北朝时期的民族融合与文化交流。
隋唐时期:掌握隋朝的统一与大运河的开通,了解唐朝的繁荣与开放,认识科举制度的发展与完善。
五代十国辽宋夏金元:了解这一时期的政权更迭与民族交融,认识经济重心的南移以及宋元的科技与文化传播。
明清时期:掌握明朝的灭亡与清朝的建立,了解明清两代的专制统治与文化专制政策,认识资本主义的萌芽与西方的殖民扩张。
二、中国近代史列强的侵略与中国人民的抗争:了解鸦片战争、甲午战争等重大历史事件,认识中国人民的反抗斗争及其意义。
近代化的探索:认识洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等近代化改革运动及其影响。
新民主主义革命的兴起:了解五四运动、中国共产党的成立及其在新民主主义革命中的作用。
抗日战争与解放战争:掌握抗日战争的胜利及其意义,了解解放战争的进程与结果。
三、世界历史古代文明:了解古埃及、古印度、古希腊、古罗马等古代文明的基本特点与成就。
中世纪欧洲:认识封建制度的建立与发展,了解文艺复兴、宗教改革等思想解放运动。
新航路的开辟与早期殖民扩张:了解新航路的开辟对世界历史的影响,认识早期殖民扩张的过程与后果。
资产阶级革命与工业革命:掌握英国、法国等国的资产阶级革命进程,了解工业革命对世界的影响。
第一次世界大战与第二次世界大战:认识两次世界大战的爆发原因、进程与影响,了解世界反法西斯同盟的形成与胜利。
冷战与世界的多极化:了解冷战的起因与表现,认识世界的多极化趋势及其影响。
以上仅为初中历史的主要知识点概述,具体学习时应结合教材与相关资料进行深入学习与理解。
历史中考七至九年级知识点一、中国古代史知识点1. 夏商周时期在夏商周时期,中国是以“王”的制度为核心的封建国家,实行农耕经济,发展了青铜器等冶铸技术,并形成了传世的《诗经》、《尚书》等文献。
2. 春秋战国时期春秋战国时期,中国进入分封割据、诸侯争霸的时期。
这一时期出现了孔子、荀子等众多思想家,他们的思想在一定程度上推动了中国古代文化的发展。
3. 秦汉时期秦汉时期是中国历史上建立统一中央集权制度的时期。
秦始皇统一中国后推行的一系列制度改革,如统一的货币制度、法律制度等,使得中国实现了政治上的统一和文化上的融合。
4. 魏晋南北朝时期魏晋南北朝时期,中国经历了多次政权更迭和民族迁徙,社会动荡不安。
魏晋时期出现了诸多士人文化和佛教文化,南北朝时期则以南朝宋、刘宋为代表,南方文化逐渐崛起。
5. 唐宋时期唐宋时期,中国经济繁荣、科技发达,社会进步。
唐朝是中国古代文化的高峰期,宋朝则以科技创新和文化繁荣闻名,出现了宋代文人、宋词等。
二、世界古代史知识点1. 古埃及文明古埃及文明是世界上最早形成的文明之一,其特点是河流农耕文明和宗教崇拜文化,建立了金字塔等雄伟的建筑。
2. 古希腊文明古希腊文明是西方文明的重要源头之一,古希腊的民主制度、哲学思想、艺术和体育等方面都对后世产生了深远影响。
3. 古罗马文明古罗马文明以建立罗马共和国和罗马帝国为标志,是一个征服、扩张的帝国。
古罗马的法律、道德、科学、工程和建筑等方面都有很高的成就。
4. 古印度文明古印度文明以印度教和佛教为特点,对于印度的社会、文化和宗教都产生了深远影响,在世界上有着重要的地位。
5. 古巴比伦文明古巴比伦文明位于两河流域,以盛行的宗教崇拜和一系列法典著称,在数学、天文学以及文学等方面也有显著的建树。
三、现代史知识点1. 近代中国近代中国是指鸦片战争以后的中国历史。
这一时期中国遭受到列强侵略,经历了太平天国运动、戊戌变法、义和团运动等事件,最终走向了辛亥革命和建立中华民国。
中国古代史必考考点角度一 中国远古人类文明考点 1 半坡居民 河姆渡居民1.半坡居民生活在陕西西安东部半坡村,房屋主要是半地穴式圆形房屋,种植粟,半坡遗址是我国黄河流域原始农业文化的代表。
2.河姆渡居民生活在浙江余姚河姆渡村,房屋主要是干栏式建筑,种植水稻,河姆渡遗址是我国长江流域原始农业文化的代表。
考点 2 炎帝、黄帝的传说故事黄帝和炎帝被后人尊称为中华民族的人文初祖。
角度二 中国古代政治发展考点 1 夏朝的建立 西周分封制1.禹建立中国历史上第一个王朝———夏朝,标志着中国王朝的产生。
禹死后,他的儿子启继承父位,从此,世袭制代替禅让制。
2.为稳定周初政治形势,巩固疆土,周王根据血缘关系远近和功劳大小分封宗亲和功臣等,从而确立了周王朝的社会等级制度分封制。
考点 2 商鞅变法公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法。
政治上确立县制;废除贵族世袭特权;改革户籍制度;严明法度,禁止私斗。
经济上废除井田制;鼓励耕织;统一度量衡;军事上奖励军功。
商鞅变法为以后秦国统一全国奠定了基础。
考点 3 秦统一中国 秦代的中央集权制度和统一措施1.公元前221年,秦王嬴政建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家———秦朝。
2.秦始皇在政治上创立了大一统的中央集权制度。
国家的最高统治者称为皇帝,皇帝之下,设有中央政权机构,由丞相、太尉、御史大夫统领;地方上建立郡县制,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
文化上统一文字,将小篆作为通用文字颁行全国;思想上实行“焚书坑儒”。
经济上统一货币,以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币;统一度量衡制度。
交通上统一车轨和道路的宽窄,修筑道路;开凿灵渠。
军事上修筑长城,北击匈奴。
考点 4 西汉的建立 “文景之治” 汉武帝巩固“大一统”王朝1.刘邦于公元前202年建立汉朝,定都长安,史称西汉。
刘邦即汉高祖。
2.汉文帝和汉景帝统治时期,历史上称为“文景之治”。
3.汉武帝在政治上采纳主父偃的“推恩”建议,思想文化上接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,把儒家学说立为正统思想,兴办太学;经济上把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱,实行盐铁官营、专卖。
中考历史知识点归纳总结常考### 中考历史知识点归纳总结一、中国古代史1. 文明起源:了解中国文明的起源,包括黄河流域、长江流域的早期文化。
2. 夏商周:掌握夏朝的建立和夏文化,商朝的甲骨文和青铜器,周朝的分封制和礼乐文化。
3. 春秋战国:春秋五霸和战国七雄,孔子和儒家思想的兴起,以及法家、道家等学派的产生。
4. 秦汉:秦始皇统一六国,推行中央集权制度,汉初的文景之治,汉武帝时期的开疆拓土。
5. 三国两晋南北朝:三国鼎立,晋朝的兴衰,南北朝时期的民族融合。
6. 隋唐五代:隋朝的短暂统一,唐朝的盛世,五代十国的动荡。
7. 宋元明清:宋朝的经济发展和文化繁荣,元朝的民族政策,明朝的海禁政策,清朝的康乾盛世。
二、中国近现代史1. 鸦片战争:了解中国近代史的开端,鸦片战争的起因和影响。
2. 太平天国运动:太平天国的兴起、发展和失败。
3. 洋务运动:洋务运动的目的、内容和失败原因。
4. 辛亥革命:孙中山的革命思想,辛亥革命的过程和意义。
5. 新文化运动:新文化运动的背景、内容和影响。
6. 抗日战争:抗日战争的背景、过程和中国人民的抗战精神。
7. 解放战争:解放战争的过程和新中国的成立。
三、世界古代史1. 古埃及文明:尼罗河流域的文明,金字塔的建造和法老制度。
2. 古希腊文明:雅典和斯巴达的城邦制度,希腊哲学和艺术。
3. 古罗马帝国:罗马共和国和帝国的兴衰,罗马法的产生。
4. 中世纪欧洲:封建制度的形成,十字军东征,文艺复兴的兴起。
四、世界近现代史1. 工业革命:第一次工业革命的起因、过程和影响。
2. 美国独立战争:美国独立战争的背景、过程和意义。
3. 法国大革命:法国大革命的起因、过程和影响。
4. 两次世界大战:第一次世界大战和第二次世界大战的起因、过程和影响。
5. 冷战时期:冷战的背景、过程和结束。
五、重要历史人物1. 孔子:儒家学派的创立者,其思想对中国传统文化有着深远的影响。
2. 秦始皇:中国历史上第一个统一的皇帝,推行中央集权制度。
初中历史常考知识点一、中国古代史1. 先秦时期- 原始社会- 元谋人是我国境内已知的最早人类,距今约170万年,发现于云南元谋县。
北京人生活在距今约70 - 20万年,会使用天然火。
山顶洞人生活在距今约3万年,掌握了磨光和钻孔技术,会人工取火。
- 夏商周- 夏朝是我国历史上第一个王朝,约公元前2070年,禹建立夏朝。
启继承父位,世袭制代替了禅让制。
- 商朝是我国青铜文化的灿烂时期,司母戊鼎是世界现存最大的青铜器。
甲骨文是一种比较成熟的文字,我国有文字可考的历史从商朝开始。
- 西周实行分封制,目的是为了巩固统治。
周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。
诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。
2. 秦汉时期- 秦朝- 公元前221年,秦始皇嬴政统一六国,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
秦始皇统一货币(圆形方孔半两钱)、度量衡和文字(把小篆作为全国规范文字)。
他还实行郡县制,加强了中央集权。
- 秦始皇命人修筑了万里长城,西起临洮,东到辽东,用来抵御匈奴。
- 汉朝- 西汉初期,实行休养生息政策,文景之治时,社会比较安定,百姓富裕起来。
- 汉武帝时,在思想上“罢黜百家,独尊儒术”,把儒家学说作为封建正统思想;在政治上颁布“推恩令”,削弱诸侯国势力;在经济上统一铸造五铢钱;在军事上派卫青、霍去病北击匈奴。
- 丝绸之路是汉武帝时张骞出使西域后开辟的,从长安经河西走廊、今新疆地区,通往中亚、西亚,直到欧洲。
丝绸之路是东西方经济文化交流的桥梁。
3. 三国两晋南北朝时期- 三国鼎立- 赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础。
220年,曹丕称帝,国号魏,定都洛阳;221年,刘备称帝,国号汉,史称蜀,定都成都;222年,孙权称王,国号吴,定都建业(今南京)。
- 江南地区的开发- 江南地区得到开发的原因有:北方人口大量南迁,带来了劳动力和先进的生产技术;江南地区自然条件优越;江南地区社会比较安定等。
初中历史必考知识点(全)
1. 中国古代史
- 三皇五帝时期:黄帝、炎帝、蚩尤、伏羲、女娲
- 夏朝、商朝、西周、春秋战国、秦朝、汉朝、三国、晋朝、南北朝、隋朝、唐朝、五代十国、宋朝、元朝、明朝、清朝- 中国古代史上的重要人物:夏禹、商汤、周武王、秦始皇、汉武帝、司马迁、刘备、曹操、诸葛亮、杨广、李世民、杨坚、李渊、朱元璋、明成祖、康熙大帝、乾隆皇帝
- 中国古代的科技发明:造纸术、指南针、火药、印刷术、造船术、农具等
2. 世界古代史
- 古埃及、古希腊、古罗马、印度古代、古巴比伦、古波斯、库斯塔国、非洲古国等
- 世界上的四大文明古国
- 公元1世纪至公元5世纪的罗马帝国
- 罗马帝国分裂后的东西罗马帝国
3. 中国近现代史
- 辛亥革命、五四运动、五卅运动
- 第一次世界大战、二十一条、二次革命
- 五卅运动、中共建党
- 中国的三次革命斗争
- 中国解放战争、三大战役、中国人民解放军的成立- 中华人民共和国的成立、新中国的政治制度
4. 世界近现代史
- 世界两次大战的起因和经过
- 世界反法西斯战争、联合国的成立
- 资本主义和社会主义的对立
- 冷战时期的世界格局
- 二战后的欧洲、亚洲的重建与发展
5. 中国和世界历史的联系和影响
- 丝绸之路的开通和发展
- 中国古代的海外贸易
- 中西方文化的交流和影响
- 中国的对外扩张与国际影响力
- 世界历史对中国的影响和借鉴
以上是初中历史必考的知识点,希望对你有帮助。
初中历史中国古代史知识点梳理一、夏、商、周三代的历史1.夏代:中国历史上第一个有记载的朝代,传说是大禹建立的,是中国最早的一个封建王朝。
2.商代:商朝是中国黄河流域早期朝代之一,商代统治者称王,因此也叫商王朝,其政治组织以封建制为核心。
3.周代:周朝是商代后期周部落的统治者周文王建立的,周分东周、西周两个时期,是中国封建社会中的一个重要历史时期。
二、春秋战国时期1.春秋时期:春秋时期是中国战国时期前的一个历史时期,中国历史上最早的时代之一,以鲁、晋、宋、卫、郑、卫、郑、小国为主要斗争方。
2.战国时期:战国时期是中国历史上一个动荡的时期,充满了各国争霸的战乱与变革,七雄争霸,文化繁荣,是中国古代文化的鼎盛时期。
三、秦汉时代1.秦朝:秦始皇统一六国后建立秦朝,统一中国,是中国历史上第一个中央集权的封建王朝,秦始皇统一文字、度量衡、货币等,开创了封建皇权制度。
2.汉朝:汉朝是中国历史上第一个大一统的王朝,刘邦建立汉朝,其汉武帝时期国力强盛,开创了汉武帝时期的西汉盛世。
四、三国两晋南北朝时期1.三国时期:三国时期是中国东汉末期的一个历史时期,是以魏、蜀、吴三国相争为主要特征的一段历史时期。
2.两晋时期:两晋时期是中国历史上的一个重要转折点,晋朝统治取消了汉朝的王朝制度,江南地区出现了南朝时期,北方出现了北朝时期。
五、隋唐五代十国时期1.隋唐时期:隋唐时期是中国封建社会中最为辉煌的时期,隋朝统一了中国南北,唐朝开创了永久繁荣,经济文化发展达到鼎盛。
2.五代十国时期:五代指的是后唐、后晋、后汉、后周、北汉五个朝代,十国指的是十个割据政权,是中国历史上一个割据混乱的时期。
六、宋元明清时代1.宋朝:宋朝是中国历史上一个经济文化发展的时期,有北宋、南宋两个时期,北宋时期国力强盛,南宋时期国势衰落。
2.元朝:元朝是中国历史上的一个民族政权,是蒙古族的政权,统一中国,建立元朝,是中国历史上一个特殊的时期。
3.明朝:明朝是中国历史上一个比较辉煌的时期,明太祖朱元璋建立明朝,统一中国,开创了一个文化繁荣的时期。
初中中国历史古代史知识点初中中国历史古代史知识点元谋人P1~2、北京人P2~3、河姆渡遗址、半坡遗址p5~6(识记)(1)元谋人:在云南元谋县,发现了两颗牙齿和一些粗糙的石器。
这些远距今约有一百七十万年。
考古学家称他们为元谋古人类的牙齿、工具,人。
元谋人是我国境内目前已确定(已知)的最早人类。
我国境内许多地方发现了远古人类的遗迹。
北京人遗址是最为著名的。
我国是世界上目前发现远古人类遗址最多的国家。
(2)北京人:在北京西南周口店龙骨山山洞里,发现了远古人类的头北京人。
生活在距今约七十万年到约二十万年。
北京人保留了猿的某些特征,但能够用手使用工具劳动,他们已经是人了。
北京人把石块敲打成粗糙的石器,使用这种打制石器的时代,叫做旧石器时代。
他们还把树枝砍成木棒。
石器和木棒是人类最早的劳动工具。
会不会制造工具,是人和动物的根本区别。
用火烧烤食物,还用火照明、防寒、吓跑野兽。
火的使用,增强了他们征服自然的能力,是人类进化过程中的一大进步。
北京人过着群居生活,生活很艰苦。
这就是原始社会早期的人类社会。
(3)河姆渡遗址、半坡遗址距今约七千年到五千年,长江流域的河姆渡原始居民和黄河流域的半坡原始居民的生活。
半坡遗址:①半坡原始居民主要种植粟,证明了我国是世界上最早种植粟的国家。
还种植白菜等,兼有饲养、渔猎等经济活动。
②已经会建造房屋,过着定居的生活。
③已经普遍使用磨制石器,称为新石器时代。
④制作和使用陶器。
⑤半坡遗址反映了黄河流域农耕文化的特点。
河姆渡遗址:①河姆渡原始居民已种植水稻,证明了我国是世界上最早种水稻的国家。
②能建筑结构比较复杂,技术要求很高的干栏式房屋,过定居生活。
③已经普遍使用磨制石器,称为新石器时代。
④制作和使用陶器。
在低洼的地方开挖水井,饮水比以前方便。
⑤河姆渡遗址反映了长江流域农耕文化的特点。
河姆渡和半坡原始居民都处于母系氏族公社时期。
那时候妇女在社会生活中占有重要地位,是生产和生活的组织者,受到尊敬。
初中历史中国古代史部分考试历史知识点
成功的真正秘诀是兴趣,兴趣是自学学习的先导,是人们探究世界的动力,是最好的老师。
小偏整理了初中历史中国古代史部分考试历史知识点,感谢您的每一次阅读。
初中历史中国古代史部分考试历史知识点
一、元谋人
北:P2目前我国境内已知最早的人类,是距今约170万年的元谋人。
二、北京人的文化遗存:(P3-P4)
生活时间:距今约70—20万年
生活地点:北京周口店
用火方式:北京人已经使用天然火。
三、了解河姆渡遗址和半坡遗址的基本情况
(一)河姆渡遗址:
北:P9距今约7000年的河姆渡聚落位于浙江余姚河姆渡村,是长江流域氏族聚落的代表。
那里的居民普遍使用磨制石器,还用动物骨骼制作工具。
我国是世界上最早种植水稻的国家之一。
河姆渡居民主要种植水稻,还饲养猪、狗、水牛等家畜。
P10河姆渡聚落的房屋是干栏式的,干栏式建筑一直是江南地区的主要建筑形式之一。
(二)半坡遗址:
北:P7距今约6000年的半坡聚落位于陕西西安半坡村。
P8遗址四周建有许多圆形的房子或方形的小房屋,是氏族成员的住处。
我国是世界上最早种植粟的国家之一。
半坡居民饲养猪、狗等家畜,还打猎、捕鱼。
普遍使用磨制石器。
P9陶器是那时人们日常生活的主要用具。
出土了大量陶器,陶器的底色一般为红色,上面多绘有人、动物和几何花纹等图案,称为彩陶。
四、炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说
北:P12炎帝和黄帝黄河流域的部落联盟首领。
P14炎、黄二部族走向联合,占据了中原地区并不断繁衍,形成后来华夏族的主体。
炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的人文始祖。
P15禹是传说时代的治水英雄。
北:P15尧年老后,部落联盟推举舜为继承人。
后来,舜又以同样的方式传位给禹。
这种通过推举部落联盟首领的办法,后人称之为“禅让”。
初中历史学习方法指导
从初一开始,学生才系统的学习历史。
虽然我们常常说学习没有固定的方法,但是好的方法可以使学生学习达到事半功倍的效果,历史的学习也是一样。
首先,还是要做好预习、听讲、复习这三个环节,虽是老生常谈,但做好这三步,确是至关重要的。
课前认真预习可以使学生对即将要讲到的历史事件、人物等有一个简单了解。
另外,学生可以找到自己不懂的地方,以便在老师讲课时获得解答或者向老师提问。
上课时要认真听讲,这是理解和掌握知识的关键。
课上应勤于思考,跟着老师的思路,积极思考回答老师的问题。
很多同学开始时,对老师提出的问题也有自己的想法,但因害羞或胆怯而不能积极举手,久而久之也就形成习惯,惰于思考和回答了。
在听讲时还应养成记笔记的好习惯,除了老师的板书以外,还要培养对一些重点内容作记录,如老师多次重复的内容,课本中一些思考题的答案等等。
“温故而知新”,反映了学习过程不能一次性完成,认识过程必然循环往复,螺旋上升的规律。
所以课后一定要及时复习,要持之以恒。
其次,使学生养成浓厚的学习的兴趣。
杨振宁曾说过:“成功的真正秘诀是兴趣,兴趣是自学学习的先导,是人们探究世界的动力,是最好的老师。
对学习有了浓厚的兴趣,遇到挫折困难才能顽强攻克,百折不挠。
”新的历史学习内容满足了孩子们的兴趣追求,增加了孩子们感兴趣的,贴近生活、贴近现实的内容。
教学内容变得生动、丰富、多彩,赢得了孩子们的喜欢。
学生对历史产生了兴趣,才会有学
习的主动性和积极的学习态度。
再有,对历史事件、历史人物、历史过程、历史概念等知识的获取是通过记忆来完成的,这是学好历史的第一步。
如果没有对历史知识的牢固记忆,理解和运用就无从谈起。
这里所说的记忆并不是机械的死记硬背。
在学习历史,背诵记忆课本上的知识时,应首先弄懂它的意思,然后再去背诵记忆,这样就会有事半功倍的效果。
在记忆复杂的年代、地点、人物、事件时可以尝试教给学生一些记忆的方法。
历史是记忆性较强的学科,但仅仅死记硬背史实是远远不够的,在记忆的基础上进一步理解和运用。
帮助学生理出一条线索,找出各个历史事件之间的相互关系,弄清每件史实前因后果,这对今后历史学科的学习是非常重要的。
还有,就是适当布置练习题。
作业是学生对知识基本理解后,验证知识掌握的准确程度,加深对知识的理解以及运用历史知识分析、解决问题的过程。
作业练习一定要在尝试回忆、阅读教科书之后进行,作业要独立完成,做作业时,不要照书抄,要尽量根据自己的记忆写出答案,确实写不出来,再看看书。
为督促学生加强对知识的掌握,在一两个单元讲完之后,要及时进行检测。