2016年学习型党组织建设实施方案
- 格式:doc
- 大小:61.00 KB
- 文档页数:8
建设学习型党组织建设学习型的党组织是党在新时代对自身提出的新要求,是落实全面从严治党战略、推进党的思想建设的有力举措。
学习是党的生命线,加强党员干部学习,提高他们的素质和能力已成为党组织必须面对的战略问题。
本文旨在探讨如何建设学习型党组织,分别从学习制度构建、学习内容设置、党员干部学习氛围和推进党员个人学习四个方面进行阐述。
一、学习制度构建建设学习型的党组织,首先需要构建一套完备的学习制度。
确立党员干部学习的目标、内容与方法,完善学习评价机制,对学习进行持续追踪与跟踪,发挥制度的激励作用。
(一)党员干部学习目标的确立建设学习型的党组织,需要将党员干部学习纳入到党员干部日常工作考核体系中。
确立学习计划的目标、任务和要求。
例如,按年度制定学习计划,规定学习的主要内容、时限和考核方式。
(二)学习内容与方法的完善建设学习型的党组织需要从目标的实现出发,明确党员干部需要掌握的知识、技能和流程,开展有针对性的学习。
传统的学习方式如课堂授课、培训班培训等已难以满足当前多样化的学习需求,党组织需要创新学习方式、提供多元化学习资源,如网上学习、线下交流等方式。
同时,针对不同人群、不同时间、不同场景,提供多样化的学习途径。
比如,对于远程的党员不妨采用网络学习、远程直播等方式进行学习。
(三)学习评价机制的完善学习评价机制是促进组织学习成效的关键之一。
建立健全的学习考核机制,既要注重考核党员干部在知识、技能方面的掌握情况,同时也要考核党员干部的学习态度和学习成果的落实情况。
综合考评,对学习成果的达成情况进行定期统计分析,为制定后续学习计划提供依据。
(四)发挥制度的激励作用建设学习型党组织,要根据党员干部学习计划的完成情况进行奖惩制度的设置。
对于学习计划完成优秀者,可进行表彰和奖励。
对于未完成学习计划者,可进行谈话、通报批评等方式进行督促和提醒。
在制度方面的明确和执行上,可以形成内部的强大推动力和约束力,进一步促进党员干部的学习。
创建学习型党组织实施方案创建学习型党组织实施方案为认真贯彻落实党的十七大提出的形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展精神,切实按照加强党的执政能力建设的要求,建立和完善党员学习的长效机制,根据自治区水利厅党组《关于开展创建学习型党组织活动实施方案》精神,结合我院实际,制定我院创建学习型党组织活动实施方案。
一、指导思想和总体目标坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神,围绕建设高素质党员队伍目标要求,以学习最前沿的政治、经济、文化、科学技术新知识为主要内容,努力营造勤于学习、善于学习、乐于学习的良好氛围,树立全员学习、终身学习的学习理念,整合学习教育资源,健全和完善学习规章制度,创新学习方式和学习考核机制,形成各支部、全体党员积极参与学习的组织体系和长效机制,努力提高全体党员的思想道德素质理论政策水平、科学文化素养、行政执法水平、业务工作能力,不断提高领导干部的执政能力、服务能力、创新能力,充分发挥党委的政治核心作用和党员的先锋模范作用,为构建和谐社会,推进富裕广西、文化广西、生态广西、平安广西建设,促进广西水利教育事业发展提供精神动力和智力支持。
二、学习内容政治理论。
学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,党的基本理论、基本路线、基本纲领、党的十七大精神,党和国家的路线、方针、政策,党在改革开放实践中形成的最新理论创新成果和中央、自治区党委一系列重要会议精神。
政治学习要根据自治区党委、水利厅机关党委和区高校工委每年布置的理论学习任务,认真抓好理论专题学习。
要坚持理论联系实际,在学习的系统性和深度上下功夫,在武装头脑、指导实践、推动工作上出成效。
经济知识。
学习社会主义市场经济知识、现代管理知识、国际经济、to规则和中国一东盟自治贸易区等涉外经济知识。
通过学习,使全体党员进一步增强以经济建设为中心的意识,不断提高为经济建设服务的能力和水平。
1. 引言学习型党组织是党的重要组织形式,是推动党员干部全面提高工作能力和素质的有效途径,对于加强党的自身建设具有重要意义。
本文档旨在提出一套学习型党组织建设方案,以推动党组织学习的深入开展。
2. 学习型党组织的定义学习型党组织是指党的基层组织通过学习交流,不断提高党员干部的知识水平、业务能力和道德素质,增强对党的事业的认同感和使命感,进而为党和人民事业的发展做出更大贡献的组织形式。
3. 学习型党组织建设的重要性学习型党组织建设对于推动党组织的发展和壮大具有重要意义。
首先,学习型党组织能够提高党员干部的业务水平和综合素质,为党组织的工作提供强有力的保障。
通过学习交流,党员干部能够不断拓宽知识面,了解最新的理论和实践成果,不断提高自己的专业素养和工作能力,使党组织在思想上、工作上更加有底气、有能力。
其次,学习型党组织可以促进党员干部之间的交流与合作,形成良好的工作氛围。
通过学习交流,党员干部可以相互借鉴经验、互相学习,形成团结合作的氛围,提高工作效率和质量,推动党组织的工作向更高水平发展。
最后,学习型党组织能够增强党员干部的党性和宗旨意识,使党员干部始终保持初心和使命感。
通过学习交流,党员干部能够不断接受党的教育和培训,加强对党的事业的认同感,增强为人民群众服务的意识,保持党员干部的革命精神和奋斗精神。
4. 学习型党组织建设的具体措施(1)制定学习计划。
党组织应根据自身的特点和工作需要,制定学习计划,明确学习的内容、方式和时间安排。
学习计划要符合党的路线、方针、政策,有针对性地提出学习任务,确保学习的目标明确、具体。
(2)组织学习交流活动。
党组织可以定期组织学习交流活动,如开展主题演讲、座谈会、研讨班等形式的活动,邀请专家学者和优秀党员干部进行分享与授课,促进党员干部之间的交流与合作。
(3)开展理论学习。
党组织可以组织开展党的理论学习活动,通过学习党的经典著作、重要讲话和会议精神等,提高党员干部的理论水平和思想境界,增强党的指导思想的理论自信。
建设学习型党组织实施方案建设学习型党组织方案为深入贯彻落实党的十七届四中全会关于建设马克思主义学习型政党战略任务,切实推进我校学习型党组织建设,按照沈苏教发【XX.41】号《关于建设学习型党组织的文件》精神的工作要求,制定如下实施方案:一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七届四中全会和苏家屯区教育工作会议精神,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,以提高党员干部思想政治水平为目标,抓好学校党员干部、教职员工的学习,形成浓厚的学习氛围,促进学校作风转变和学校效能提升,使我校各项工作又好又快发展,为建设国家中等职业教育改革发展示范学校奠定坚实的基础。
二、建立学习型党组织的领导机制1、成立学习型党组织领导小组组长:副组长:组员:2、完善制度,严格考核。
建立严格的学习制度,通过考核、评比、表彰等措施,鼓励先进,鞭策后进,增强学习的活力,努力营造良好的学习氛围。
把学习与考核考绩挂钩,学习与教师的职务评聘挂钩,学习与评先评优挂钩,建立健全激励机制,真正使学习成为全体党员和教职员工的自觉行动和提升自身素质的动力源泉。
三、主要原则1、坚持解放思想、实事求是、与时俱进,用发展着的马克思主义指导新的实践。
2、坚持理论联系实际的马克思主义学风,切实推动实际问题的解决。
大力弘扬求真务实精神,把学习型党组织建设与促进学校改革发展稳定紧密结合起来,与推进学校作风转变结合起来,在实践中深化学习,做到理论联系实际,把学习成果转化为解决实际问题的能力,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。
3、坚持领导干部作表率,充分调动广大党员的积极性和主动性。
副科以上领导干部要带头学习,先学一步,学深一些,学透一些,做不断学习、善于学习的表率,做组织学习、促进学习的表率,以此带动和促进全校党员干部、师生员工的学习。
4、坚持改革创新,鼓励大胆探索。
健全党组织学习制度、树立党员终身学习思想,不断创新党组织学习的思路、办法和机制,健全管用有效的学习制度,形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,不断提升党员的政治素养,不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力。
学习型党组织建设实施方案【可编辑版】1 学习型党组织建设实施方案学习型党组织建设实施方案学习型党组织建设实施方案为深入贯彻党的十七届四中全会关于建设马克思主义学习型政党的要求,认真贯彻中共莱西市委办公室《关于推进学习型党组织建设的意见》文件精神,积极推进学习型党组织和领导班子建设,进一步改进和加强卫生系统党的建设,促进我市卫生事业又好又快发展,在卫生系统大力弘扬理论联系实际的学风,不断提高党员干部的整体素质,围绕构建和谐卫生这条主线,把创建学习型党组织融入贯通在整个工作中。
一、建设学习型党组织的指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,以保持党的先进性和增强党组织活力为目标,紧紧围绕全市卫生工作大局,以全员学习、全程学习、集中学习为基础,全面提高全体党员的综合素质和工作能力,大力推进物质文明、政治文明和精神文明建设,为卫生事业的全面发展提供强大的精神动力和思想保证。
二、建设学习型党组织的重要意义1、建设学习型党组织,是党始终走在时代前列、引领发展进步的重要基础。
当今世界科技发展日新月异,知识创造、知识更新速度大大加快,如果不加强学习、不提高学习能力,势必落后于时代。
卫生系统各级党组织和广大党员干部都必须切实增强学习的紧迫感和自觉性,更加重视和善于学习,实现知识不断更新,这是深化医药卫生体制改革、促进卫生事业又好又快发展的根本保证。
只有这样,提高推动卫生改革与发展的能力和水平。
2、建设学习型党组织,是党组织和党员干部带领广大卫生工作者开拓创新实现科学发展的必然要求。
近年来,我市卫生系统各级党组织和党员干部带领广大卫生工作者认真贯彻落实科学发展观,在公共卫生、农村合作医疗等领域取得了突出成绩。
为了加快我市医药卫生体制改革的步伐,要求各级党组织和广大党员干部必须进一步加强学习,进一步提高运用科学发展观指导卫生改革和发展实践的能力,努力开创我市卫生发展的新局面。
创建学习型党支部实施方案根据矿党委关于"创建学习型组织,争当学习型职工"的要求,为切实开展好创建学习型党支部活动,提升党支部的学习力、创新力、凝聚力和战斗力,提高党员干部全面发展的活力,树立党员干部良好的工作作风和学风,特制定本实施方案。
一、创建学习型党支部的指导思想以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实党的十六大、十六届五中、六中全会精神和科学发展观,构建和谐矿区,扎实推进党支部的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设,不断增强党支部的凝聚力、战斗力和创新力,建设充满活力的学习型党支部,着力提高党员干部的政治素质和业务素质,使广大党员在政治上、思想上与时俱进,充分体现党的先进性,在实际工作中起到模范带头作用,促进我矿安全生产经营管理工作任务的顺利完成。
二、创建学习型党支部的目的意义真正有生命力的组织,是那些善于学习的组织。
学习决定知识,知识提供观念,观念产生思路,思路带来创新和发展。
创建学习型党支部,是时代的要求、社会发展的必然,为了赋予党组织强大的生命力,必须顺应形势变化、时代的要求,不断对自身进行调整,不断完美自己。
创建学习型党支部,就是要建设一个有持续学习及创新能力、能不断创造未来、充满生机与活力的党组织;将党员的学习和工作有机地结合起来,在持续不断的学习中,挖掘自身潜力,提高综合素质,使党员个人和整个组织得到共同发展。
三、创建学习型党支部的目标创建学习型党支部的总体目标是以增强全体党员的学习力和工作创新力、提高党员个人的综合素质为目的,力争在较短的时间内构筑起学习型党支部的基本框架,在全体党员干部中建立起学习型组织的理念,形成浓厚的学习氛围,逐步形成一套行之有效的创建方法,建立起科学的考评制度,初步建成具有更强学习力、创新力和生命力的学习型党支部。
四、学习的内容、方法和要求1、建立完善学习考核制度。
根据《火铺矿思想政治工作质量管理办法》的要求,执行《宣传思想工作控制程序》、《理论学习与教育工作控制程序》、《党组织建设工作控制程序》,按照《党员领导干部学习培训办法》、《党员领导干部学习考核办法》、《党员教育办法》的要求,矿党委制定全年学习目标任务,各党支部(总支)根据党委确定的目标任务制定年度学习计划,有计划地组织党员干部进行学习,完成目标学习任务。
关于学习型党组织建设活动的实施方案(2) 关于学习型党组织建设活动的实施方案(三)健全学习制度1.建立定期集体学习制度。
为确保学习活动制度化推进,部机关确立“周五学习日”制度,由部领导轮流组织干部职工进行集体学习,参学人员无特殊情况不得请假。
同时要备好学习专用笔记本,做好学习笔记。
每次集体学习完毕,参学人员要将学习笔记交主持学习的领导签审。
2.建立定向联系帮带制度。
机关党员干部学习活动实行三级联系帮带机制,即部领导根据分工联系帮带分管股室的学习、中层干部联系帮带所在股室职工的学习、支委委员联系帮带机关党外干部的学习,全面构建横向到边纵向到底的三级帮带机制,有效提高参学率和覆盖面。
3.建立述学评学考学制度。
党员干部年度学习情况纳入支部民主生活会和干部年度考核重要内容,班子成员年度述职必须专题述学。
支部民主生活会要对党员干部年度学习进行讨论,提出评鉴意见。
同时,根据学习需要,适时对全体党员干部进行闭卷考试,以检验学习效果。
三、加强领导,确保实效(一)明确领导责任。
部机关成立学习型党支部建设活动领导小组,县委、宣传部长赵万国任组长,副部长李枝均、牟陶、王宗才,纪检组长张平元,新闻中心主任张超为成员,负责学习型组织建设的工作部署和组织协调。
机关领导干部要以身作则,带头学习,以学习型领导班子建设带动学习型机关建设,引领全员学习。
(二)加强监督检查。
机关全体党员干部要结合自身实际,制订翔实的个人年度学习计划和阶段性学习安排。
党支部要实切加强督促、检查和指导,定期了解干部职工学习活动的开展情况,及时进行指导。
部机关每季度召开一次学习情况通报会,查找存在的问题,推广成功经验,打造先进典型,确保学习型支部建设有序、有力、有效推进。
(三)逗硬考核评选。
党员干部个人学习情况纳入部机关“文明(党员)示范岗”评选活动和干部职工年度考核重要内容,按月进行评比,年终进行总评,总评名列后三位的,年度考核不得评为“优秀”,获得“党员(文明)示范岗”的,予以摘牌。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------学习型党组织建设实施方案一、活动意义及指导思想建设马克思主义学习型政党,是党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发,提出的一项重大战略任务。
建设学习型党组织,是党始终走在时代前列引领中国发展进步的重要基础;是党领导人民夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面的必然要求;是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的紧迫任务。
通过活动的开展将有利于我们将学习与单位改革发展稳定相结合,及时将学习成果转化为解决实际问题的能力,使我们党在激烈的竞争环境中掌握主动,在理论实践中永葆先进性。
建设学习型党组织的指导思想是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,以保持党的先进性和增强党组织活力为目标,以全员学习、全程学习、集中学习为基础,全面提高全队党员的综合素质和工作能力,大力推进三队物质文明、政治文明和精神文明建设,为确保我队经济实现快速稳步发展提供强大的精神动力和思想保证。
二、任务目标1、树立先进的学习理念。
广大党员学习自觉性明显提高,学习成为1 / 24一种经常化、普遍化、制度化的行为;普遍树立学习是生存和发展需要的理念、学习工作化和工作学习化的理念、不断学习和坚持学习的理念。
党员领导干部重视学习、带头学习,自觉把学习纳入日常工作和生活中,成为本单位的学习模范。
2、形成结构合理、内容丰富的知识框架。
以党的基本理论、方针政策、业务知识、科学文化和能力训练为基本内容,不断拓展学习内容,完善知识结构;广大党员的理论水平、政策水平、业务能力明显提高,进一步适应新形势新任务的要求。
学习型党组织建设实施方案3篇一、建设学习型党组织的重要意义建设学习型党组织,是党的xx届四中全会提出的一项重大战略任务。
把各级党组织建设成为学习型党组织,是保持和发展党的先进性,发挥企业党组织政治优势作用,推动公司科学发展的必然要求和重要保证。
十年公司的持续健康发展的经验告诉我们,要确保公司“三步走”战略各阶段目标的顺利实现,保持又好又快的良好发展态势,不断在新的起点上开创新的发展局面,要求公司各级领导班子必须进一步提高抢抓机遇、迎接挑战的能力,要求各级党组织和广大党员必须进一步提升学习研究能力、改革创新能力、推动发展能力。
各级党组织和广大党员要从更深的战略意义、更广的战略思维和更高的目标追求,深刻理解推进学习型党组织建设的重要意义,积极顺应时代发展的需要,主动适应公司发展的需要,大力推进学习型党组织建设,切实把党的政治优势转化为企业的创新优势、竞争优势和科学发展的优势,为推进公司“三步走”发展战略和产业集群化发展提供坚强有力的组织保证。
二、建设学习型党组织的总体目标建设学习型党组织,必须坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕公司中心工作和改革发展稳定大局,按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的要求,以促进企业科学发展上水平为目标,以建设学习型领导班子为重点,以抓好基层党员干部学习与培训为基础,通过建立健全管用的学习制度和有效的学习机制为保障,大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,进一步树立党组织全员学习、党员终身学习的理念,不断提升领导班子统领科学发展的能力和水平,不断增强党组织创造力、凝聚力和战斗力,不断提高党员队伍的政治素养、知识素养和推动企业科学发展的学习能力、工作能力,在推进公司科学发展的实践中不断取得新成绩。
三、把握学习内涵,突出学习重点建设学习型党组织,是当前和今后一个时期企业党建工作一项长期的重要任务和系统工程。
学习型党组织建设实施方案_计划方案学习型党组织建设实施方案(一)根据学院关于创建学习型党组织的要求,为切实开展好创建学习型党组织活动,提升党组织的学习力、创新力、凝聚力和战斗力,提高党员干部全面发展的活力,树立党员干部良好的工作作风和学风,特制定本方案。
一、指导思想和工作原则(一)指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕学院“三步走特色发展战略”,通过推进学习型党组织建设,持续增强学院核心竞争力,促进学院又好又快发展;切实提高全院党员干部的综合素质和工作能力,大力推进学院物质文明、政治文明和精神文明建设,营造和谐文明、积极向上的校园环境。
(二)工作原则:坚持创建学习型党组织与省级示范院建设相结合;坚持创建学习型党组织与管理年各项举措相结合;坚持创建学习型党组织与推进部门工作相结合;坚持创建学习型党组织与促进个人全面发展相结合,坚持创建学习型党组织与党外群众共同提高相结合。
二、学习内容与创建活动(一)学习内容1、党的基本理论。
《科学发展观重要论述摘编》、《六个“为什么”》、党的**中全会精神、新党章等。
2、专业知识和业务技能。
按照不同工作岗位和业务特点,安排与工作岗位相关的专业知识和业务技能学习,提倡干什么学什么,缺什么补什么。
3、现代新知识、国际国内新形势。
广泛学习当代职业教育新理论、信息、科技、政治、文化、管理等方面的新知识,掌握国际国内新形势,不断拓展知识面,提高综合素质。
4、实践锻炼。
通过工作实践,提高自身本领。
重视在工作中学习,努力在岗位上成才。
同时虚心向群众学习,向先进典型学习,提高思想境界,增长才干,促进个人的全面发展。
推荐书目:通读部分:《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《中国共产党中央、国务院关于加快林业发展的决定》;教师部分:《教师的二十项修炼》、《职业教育课程教学改革》(戴士弘著)、《高职教改课程教学案例集》(戴士弘、毕蓉选编);行政后勤教辅:《卡耐基管理的艺术》、《学校经营》(学校管理新视野丛书)。
关于建设学习型党组织活动实施方案为深入贯彻落实党的十七届五中全会精神,全面推进学习型党组织建设,切实提高我局党组织的创造力、凝聚力和战斗力,推动全区食品药品监管工作更上新台阶,制定如下实施方案。
一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,认真学习贯彻党的十七大和十七届五中全会精神,围绕全区食品药品监管科学发展大局,紧密联系全局党员干部队伍建设现状,不断提高党组织建设科学化水平,全面提升食品药品监管队伍的政治素质、法律素质和业务素质,保障全市饮食用药安全做出积极贡献。
二、建设学习型党组织的总体要求和主要原则(一)建设学习型党组织的总体要求高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七大和十七届五中全会精神,以提高思想政治水平为基本目标,深入学习马克思主义理论,学习党的路线方针政策和国家法律法规,学习党的历史、政治理论,学习食品药品监管所需要的各方面知识,不断在武装头脑、指导实践、推动全区食品药品工作上取得新成效。
以提升学习能力、提高知识素养为基本要求,健全学习制度,改进学习方法,创新学习形式,提高学习效果,牢固树立党组织全员学习、党员终身学习的理念;以增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力为努力方向,把局领导班子建设成为学习型领导班子,把党支部建设成为学习型的党支部,充分发挥局领导班子的核心作用和党支部的战斗堡垒作用,更加紧密地围绕在区委和区支部这个中心周围,更加有效地服务全区医药经济大局,推动全区食品药品监管工作更好地适应新的形势下新任务的需要。
(二)建设学习型党组织的主要原则一是坚持解放思想、实事求是、与时俱进。
深入贯彻党的思想路线,深入研究解决新形势下我市食品药品监管事业发展中的突出和现实问题,推进马克思主义中国化、时代化、大众化。
二是坚持学用结合,促进成果转化。
大力弘扬求真务实精神,坚持学用结合、学以致用,把建设学习型党组织与推动食品药品监管各项工作紧密结合起来,把学习成果转化为运用科学理论、科学知识分析和解决食品药品监管工作实际问题的能力,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。
党支部创建“学习型党组织”的实施方案创建学习型党组织,是新时期加强和改进党的建设的一个主要途径,是贯彻落实“三个代表”重要思想的具体体现,是十六大确立的全面建设小康社会奋斗目标的一项重要内容,是一种新思路、新观点。
创建学习型党组织可以确保党的各项路线方针政策的贯彻落实,是创建具有坚强战斗堡垒作用的党组织的一种新型管理理论,是时代发展的要求。
通过创建活动,形成全党学习,终生学习的学习氛围,从而达到不断提高党员整体素质,增强党组织的凝聚力和战斗力的目的。
为了实践好“三个代表”重要思想,全面提高全体教职工的业务素质和工作能力。
根据中共义马市党委关于创建“学习型党组织”的实施意见,结合学校工作实际,特制定我校党支部创建“学习型党组织”的实施方案。
一、创建学习型党组织的目的。
1、通过创建学习型党组织,把支部建设成为学习型党组织。
通过创建学习型党组织活动,使党组织成为党员相互学习的课堂,交流思想的精神家园和团结前进的战斗堡垒,增强支部的战斗堡垒作用。
2、通过创建学习型党组织,把党员培养成一支学习型队伍。
通过创建学习型党组织,使党员干部不断挑战自我、超越自我、不断追求思想的新境界、不断提高各方面的素质,充分发挥党员在培养具有终身学习能力的社会成员中的表率作用和在日常工作中的先锋模范作用。
3、通过创建学习型党组织,在党员中建立一种崭新的思维方式。
一是通过各种有效的学习,使党员进一步完善反思、调整的思维习惯和培养健康、向上的心里品格。
二是通过系统思考,使党员自觉体会到责任和危机,从而建立起为国家、为单位、为自我价值三为一体的共同利益的美好愿景。
三是建立符合学校实际、利于学校发展、把握时代脉搏的时代观念和理论体系。
4、通过创建学习型党组织,建立一种行之有效的学习体系。
通过创建学习型党组织,建立一个多层次、多形式、全方位、广辐射、多途径、开放式的学习体系,使学习成为每位党员工作中、生活中的重要需求和自然习惯,从被动学习变为主动学习,不断提高广大党员的学习能力,不断突破自己的能力上限,拓展自己的能力,聪明愉快地学习、工作,最终实现共同的愿望。
推进学习型党组织建设工作实施方案为全面贯彻落实党的十七届四中全会、省委八届九次全会、州委六届九次全会、县委十届十次全会和中央、省、州、县党委关于推进学习型党组织建设的安排部署和要求,扎实推进全县学习型党组织建设工作,根据《中共**县委学习型党组织建设工作领导小组办公室关于印发〈**县推进学习型党组织建设工作实施方案〉的通知》(祥学建办[2016]2号)精神,现制订本实施方案,请认真贯彻落实。
一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻落实党的十七大、十七届四中、五中全会、省委八届九次全会、州委六届九次全会和县委十届十次全会精神,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,牢固确立党组织全员学习、党员终身学习的理念,大力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,创新方式方法,健全激励约束机制,使全县党员干部的政治理论水平进一步提高、实际工作能力进一步提升、思想观念作风进一步转变,各级党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强,为建设富裕民主文明开放和谐**提供精神动力和智力支持。
二、目标和原则从2016年开始,用3年左右时间开展学习型党组织建设活动,努力构建“以党组织为主导,党委(党组)理论学习中心组为龙头,基层党组织为基础,广大党员为主体,理论武装和学习培训为主线,提高政治思想素质和促进工作为主旨”的学习体系,建立和完善党组织全员学习、党员终身学习的制度保障和服务体系,提升党组织和广大党员学习能力和水平,增强党员自主学习、主动创新意识,形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的良好风气。
(一)基本目标1、牢固树立先进学习理念,学习自觉性明显增强。
广大党员切实把学习当作一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式,做到在学习中工作、在工作中学习,学习能力明显提高。
2、学习制度体系进一步完善,学习的规范化和科学化水平明显提高。
建设学习型党组织实施方案随着时代的发展,教育和学习成为了保持竞争力和持续发展的重要手段。
针对当下学习型社会的趋势,推动党组织建设成为一个学习型党组织变得越来越重要。
学习型党组织是指党组织能够通过学习和知识的传递,不断增强自身的能力,更好地服务于人民的需要,为实现共产主义事业不懈奋斗。
为了构建学习型党组织,我们应该着重从以下方面进行落实及创新:一、实行组织建设创新,提高组织质量为了增强组织质量,必须从领导班子、干部队伍的队伍建设入手,推行基层组织人员素质提高的措施,通过开展新形式的教育、培训和组织实践活动,提高组织的理论思想水平和实践能力,为其提供更广泛、更有效的发展渠道。
二、倡导学习和创新,提高党员思想素质学习和创新是成就一步步进展的基础与源动力,这也可应用于我们党的发展中。
我们应当引导党员每天精进学习,不断提高其思想质量,坚定其理论基础,加强其实践能力,建立全员学习观念,营造浓厚的学习氛围。
三、坚定意识形态阵地,凝聚思想共识意识形态建设始终是一个组织建设必备的阵地,也是核心价值观建设始终牢固的基础。
我们要加强与大学的合作,更深入地宣传和推广中华文化、起源和传统。
通过加强组织生活、交流和互相学习,凝聚思想同一、文化共鸣,推动全体党员向着更宏大的方向前进。
四、充分发挥制度优势,推进管理创新学习型党组织必须按照党的基本组织制度,完善基层组织体系,推动新一轮制度创新。
我们要打破传统管理模式的桎梏,推进我党工作模式创新,推动党内经济发展,为全体党员提升生活质量创造更多行动平台。
五、深入实践,提升组织活力在组织建设的过程中,要注意具体实践。
我们应着重从党组织打破固化和滞后的现状入手,调整组织的比重,坚持科学发展、持续改进,增强党组织的凝聚力和创造力。
建设党组织,打造学习型党组织的过程是一个不断探寻、学习的过程,对于党员来说,要始终谦虚学习,切勿沾沾自喜。
党的基层组织的建设,关乎着党在地方政府、企事业单位以及学校、宗教团体等方面领导地位的维护与提高。
县委党校关于开展创建学习型党组织活动实施方案县委党校关于开展创建学习型党组织活动实施方案为深入学习贯彻落实党的十七届四中全会、自治区党委九届十次全会和自治区党委副书记陈际瓦在2016年全区党校校长会议上的讲话精神,建立健全党员学习的长效机制,提升党组织的学习力、创新力、凝聚力和战斗力,树立党员干部良好的工作作风和学风,结合我校实际,制定我校创建学习型党组织活动实施方案。
一、创建学习型党组织的指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实党的十六大、十七大精神和科学发展观,建设一流党校和学习型党组织模范单位,扎实推进党组织的思想建设、能力建设、作风建设和制度建设,不断增强党组织的学习力、创新力、凝聚力和战斗力,着力提高党员干部的政治素质和业务素质,使广大党员在政治上、思想上与时俱进,充分体现党的先进性,在实际工作中起到模范带头作用,促进我校以优异的成绩顺利通过县乡党校教学和管理体制改革的评估验收。
二、创建学习型党组织的目标以创建学习型党组织为契机,以迎评为动力,以增强全体党员的学习力、创新力、教学科研管理能力和提高党员个人的综合素质为目的,提倡三种理念、形成四种风气、树立五种意识,即:带头学习、终身学习、促进人的全面发展的学习型社会理念,学习工作化、工作学习化,工作与学习两结合双促进的学习型方式理念,实现内强素质、外塑形象的学习型目标理念;形成真学、常学、善学、深学、乐学的风气;树立学习意识、创新意识、服务意识、全局意识、执行意识,营造时时、处处、人人重视学习的浓厚氛围,建成具有更强学习力、创新力和生命力的学习型党组织。
三、创建学习型党组织的主要措施(一)提升学习境界,坚持用中国特色社会主义理论体系武装全体党员。
进一步巩固和深化我校学习实践科学发展观活动的经验成果,不断加强和改进我校党组织的学习,把每周四下午定为政治理论学习研讨时间。
学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想和十六大、十七大精神以及中央、自治区党委一系列重要会议精神。
学习型党组织创建活动实施方案范文一、指导思想以党的____和____中全会精神为指导、全面贯彻落实____,强化为人民服务的宗旨意识,以办人民满意的教育为目标,坚持以人为本,大力倡导学习之风,树立先进的学习理念,养成终身学习的习惯,不断提高学校教职工的学习能力、创新能力、教育科研能力,调动职工关心学校、关爱学生成长的积极性,深入实施素质教育,努力构建和谐校园。
二、创建目标:以促进人的全面发展为核心,树立先进的学习理念,引导教职工树立终身学习意识,提升知识素养、人文素养、道德素养,形成共同的发展愿景,整体提升全校教职工的综合素质、学习能力、创新能力、竞争能力,调动广大教职工的工作、学习积极性,将创建学习型党组织工作与教育教学工作有机地结合,促进学校各项工作的健康发展。
三、创建内容(一)加强组织领导,提高认识成立由校长、书记任组长的创建学习型党组织领导小组,由副校长任副组长,中层以上干部任组员,组织推动本单位的创建工作。
组织教职工认真学习《中宁县教育局党委关于开展“学习型党组织”创建活动的实施方案》,明确创建活动的目的意义,学习现代教育理论、学习型社会和学习型党组织的有关理论,了解学习型组织的基本内涵,提高干部教职工对创建工作的认识,从而自觉地参与创建工作,增强使命感、紧迫感和责任感。
使干部教师牢固树立终身教育、终身学习的观念,牢固树立以人为本的教育思想,(二)完善学习制度明确内容1.深化政治学习规范师德建设加强政治理论学习,以党的____和____中全会会议精神为指导,深入学习贯彻落实____,加强干部教师队伍建设,规范师德建设。
首先加强理论中心组的学习。
每周一为中心组学习固定时间,做到学习有主题、有重点发言人。
继续深入学习实践____,增强干部政治上的坚定性、敏锐性和工作创造性。
加强党员队伍建设,提升党员干部队伍素质,落实“五带头”活动。
即:带头学习、带头发言、带头上课、带头撰写文章、带头听课。
2016年是深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神、全面建成小康社会决胜阶段和全面实施“十三五”规划的开局之年,也是推进结构性改革的攻坚之年。
为了进一步贯彻落实中央、省、市、区关于加强学习型党组织建设的要求,认真做好“两学一做”活动,根据《中共定西市安定区教育体育工作委员会关于印发2016年学习型党组织建设工作安排意见的通知》(安教党发…2016‟15号)文件精神,结合我校实际,经校支委会议研究决定,特制订《定西市安定区大城小学2016 年学习型党组织建设工作实施方案》(以下简称《方案》)具体如下:
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记重要讲话精神,紧紧围绕“实施追赶战略、促进均衡发展、打造教育品牌”的总体要求,在全校大力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,不断推进学习型党组织建设向广度和深度发展,为推进教育事业持续健康发展提供坚强思想保证。
二、主要任务
认真全面系统持久学习习近平总书记系列重要讲话精神,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,继续以“铸
师魂、强师能、转作风、惠民生”为主线,扎实推进学习型党组织建设。
学校领导干部要身体力行,率先垂范,推动全体党员和教职工学习。
要把学习与工作相结合,形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环,切实提升党员干部的能力和素质;要建立健全各项规章制度,形成科学高效的运行机制,做到学习制度化、规范化、常态化;要坚持理论与实践相结合,紧密联系实际,走群众路线,着力研究解决教学理念不先进、教育质量不平衡等重大问题。
三、重点专题
(一)党的十八大和十八届四中全会精神专题
学习要点:充分认识学习贯彻党的十八大精神的重大意义,准确理解党的十八大精神主题及其战略部署,深刻领会和把握科学发展观的历史地位和指导意义,深入贯彻落实科学发展观。
深刻领会和把握中国特色社会主义的内涵和要求,坚定中国特色社会主义理想信念。
深入学习领会党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念及《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年计划的建议》新思想、新观点、新论断、新要求,为全面深化改革,推进依法治国、依法治教打好思想理论基础。
(二)“四个全面”专题
学习要点:深刻领会习近平总书记关于“全面建成小康
社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党”重要思想的科学内涵,深刻认识“四个全面”是对中国特色社会主义理论体系的丰富和发展,深刻理解“四个全面”是实现中华民族伟大复兴中国梦的路线图,深刻理解“四个全面”协调推进对改革开放和社会主义现代化建设的重大意义,筑牢马克思主义信仰,坚定中国特色社会主义信念,进一步增强道路自信、理论自信和制度自信。
(三)“五大发展理念”专题
学习要点:要以学习习近平系列讲话精神和“十三五”规划建议为参照蓝本,深入认识领会创新、协调、绿色、开放、共享“五大发展理念”的内涵要义,尤为重要的是,党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央毫不动摇坚持和发展中国特色社会主义,勇于实践、善于创新,深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,形成一系列治国理政新理念新思想新战略,为在新的历史条件下深化改革开放、加快推进社会主义现代化提供了科学理论指导和行动指南”。
“五大发展理念”是治国理政的新理念,特别是关于发展的新理念。
发展是硬道理,是我们党执政兴国的第一要务。
习近平同志关于发展的新理念是关于“硬道理”“第一要务”的新理解,是“深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识”的新成果,是坚持目标导向和问题导向相统一、坚持立足国
内和全球视野相统筹、坚持全面规划和突出重点相协调、坚持战略性和操作性相结合的高度概括。
(四)精准扶贫、精准脱贫专题
学习要点:学习习近平总书记关于扶贫开发工作的系列指示精神,深刻认识做好新时期扶贫开发工作的重要性。
要全面学习贯彻落实省市区“1+17”、“1+16+5”、“1+16+6”精准扶贫工作方案,坚决打赢新时期脱贫攻坚工作。
(五)深入开展“两学一做”学习专题
学习要点:开展“两学一做”学习教育,标志着党内教育已经进入经常性教育新常态,要深刻领会“两学一做”学习教育的重要意义,以“两学一做”强化广大干部群众的党员意识、党章意识、党规意识,引导全体党员自学用党章党规来约束自己,要抓紧领导干部这一“关键少数”,将党章、党规、准则和条例的学习向全体党员拓展,夯实党的执政基础。
(六)创新驱动发展战略、城市与农村协调发展
学习要点:深入领会中央、省、市、区关于实施创新驱动发展战略的重大决策部署,重点“一带一路”战略、“互联网+战略”、供给改革战略、大数据战略和马铃薯主粮化战略有关政策及知识。
学习贯彻落实全国、省、市“两会”和全区工作会议精神,正确判断当前经济形势,进一步明确经济社会发展的目标任务,解放思想、改革创新、凝聚人心、
攻坚克难、真抓实干,确保“十三五”开好局起好步。
深入领会加强和改善党对城市工作的领导,人民城市为人民等系列诊断的核心意义。
(七)社会主义核心价值观建设专题
学习要点:社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
一要认真培育和践行社会主义核心价值观的重要意义,培养和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业,实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。
二要要准确把握社会主义核心价值体系建设的指导思想、方针原则,要紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这一主题,紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦这一目标,紧紧围绕“三个倡导”这一基本内容。
三要切实把培育和践行社会主义核心价值观的工作摆上重要位置,融入国民教育全过程,广泛开展培育社会主义核心价值观的实践活动。
四要深刻认识新形势新任务对精神文明建设工作的新要求。
(八)党的建设专题
学习要点:学习领会中央和省市区委关于加强党的建设的重大决策部署,学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条列》、《党政领导干部选拔任用工作条
例》、《推进领导干部能上能下实施办法(试行)》,准确把握新形势下加强和改进干部教育管理工作的特点和规律,严格举措抓思想理论建设,从严教育管理监督干部,持续深入改进作风,强化基层基础工作,进一步完善党内法规制度,全面实施“3783”主体责任体系,不断提升党的建设科学化水平,为学校教育发展提供有力的政治保证、组织保证和作风保证。
四、领导小组
组长:水生荣
副组长:张志军
成员:曹贵人张永明陈娟王秀梅
下设办公室,王秀梅任办公室主任。
五、保障措施
(一)完善学习制度,加强集中学习。
进一步坚持和完善学习制度,要继续高标准地抓好学习,采取专题研讨、重点发言、专家辅导和集体交流、互动探讨等方式进行,要有专门的学习笔记、学习记录、学习数据,做到力求每次都突出一个重点,集中一个主题,解决一个方面的实际问题。
全年集体学习不少于12 次。
(二)改进学习方法,开展宣讲辅导。
领导班子和领导干部要以身作则,做不断学习、善于学习的表率;要分层次向广大党员干部推荐学习书目,组织开展“学习周”、读书
感想征文、读书演讲比赛等系列活动,全力打造“书香校园”;组织开展“一把手”讲党课活动,主要负责人每年给党员干部作学习报告1 次以上。
(三)开展创建活动,建立长效机制。
开展“一个班子一个龙头”、“一个组织一个堡垒”、“一名党员一面旗帜”等主题实践活动。
提高党支部全员学习、党员终身学习的自觉性、主动性;要积极探索学习教育工作,努力使建设学习型党组织的要求落实到底;通过总结本支部在工作中形成的好做法好经验,努力形成一批制度成果,推动工作规范化、制度化。
通过构建长效机制,使学习由“软任务”向“硬约束”、由“抓活动”向“促常态”转变。
(四)加强督促检查,促进经验交流。
学校党支部要加强指导、督促和检查。
一是了解实际情况,总结先进经验,发现问题和不足,分析存在原因,提出解决的对策和措施,推动工作上台阶上水平。
二是加强宣传总结,要及时召开交流会、研讨会,发现总结工作中的好经验好做法,宣传推广一批先进典型,进一步激发党员干部学习的积极性、主动性和创造性。