《牧歌》《故乡是北京》欣赏课课件_-

。 属于京歌类型的作品还有很多，你还知道哪首音乐作品？请唱给大家听一听
外国人把那京戏叫做Peking
Opera, 没见过那五色的油彩楞往脸上 画, “四击头”一亮相,(哇……) 美极啦,妙极啦,简直OK 顶呱 呱! 蓝脸的窦尔墩盗御马, 红脸的关公战长沙, 黄脸的典韦, 白脸的曹操, 黑脸的张的传统音乐
故乡是北京
内蒙古呼和浩特市 赛罕区新桥小学
教师：白羽
京剧，曾称平剧，是中国五 大戏曲剧种之一，腔调以西 皮、二黄为主，用胡琴和锣 鼓等伴奏，被视为中国国粹 。京剧作为中国代表性剧种， 充满京腔京韵，也影响了歌曲 的创作。采用京剧唱腔典型音 调，将我国传统戏曲元素融入 歌曲创作的歌曲类型被称为
京歌。
请欣赏歌曲的第一部分，并试着和老师唱一唱这段 旋律。
请欣赏歌曲第三部分，第三部分 和第一部分相比，有什么不同？ 仔细听歌曲的伴奏具有什么特点？
请欣赏歌曲第二部分， 第二部分和第一部分相 比，节奏、速度有什么 变化，对歌曲表现具有 什么作用？
请同学们 欣赏一段 传统京剧， 说一说京 剧和京歌 的异同。

第五页，共28页。
形近字进行区分
卧（ ） 韵（ ） 肴（ ）
官（ ） 均（ ） 希（ ）
桨（ ）匀（ ）坛（ ） 浆（ ）勾（ ）运（ ）
旋（ ）佳（ ）
族（ ）挂（ ）
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理解词语意思
四合院：一种四面是屋子，中间是院子的住房 建筑。也叫四合房。
京腔京韵：指令人感到好听的北京语音。 名厨佳肴：有名的厨师和精美的菜肴。 细悠悠：形容细。 密茸茸：（草、毛发等）又短又软又密。本文
语文四上故乡是北京ppt课件
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同学们，我们生活在北京，成长在北京，对北京有 着无法言喻的感情，你能说说你最喜欢北京什么地方吗 ？
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阎肃，剧作家。河北保定人。１９５ ０年后任西南青年文工团演员１分队 长。１９５３年加入中国共产党。同 年参加中国人民解放军。历任西南军 区文工团分队长，空军歌剧团编导组 组长，空军歌舞剧团创作员，中国剧 协第三、四届理事。创作的歌词《
其他_______________________________
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把你了解到的北京的令人喜爱 之处，有选择地填到（ ）里， 尝试写一段诗,然后有感情地读 一读。
去过（ 许多 ）名城，
也走访了不少（ 小吃店）。 （ 发自内心 ）地告诉你， 我还是最爱咱们的北京。
唱道也不 单便说不不生不想（够出尽说那一（（（（香片酸喷奶香甜热甜油酥喷甜爱的炸酥）北糖糕的）的葫京烧的（芦的饼（）浓、）浓）糖烤（，情，火鸭）。烧驴，）打滚哪些有这样特点的词？
甜丝丝 细悠悠
脆生生 密茸茸
第二十页，共28页。
北京是中华大 地上最令人神 往的一个地方 。一座厚重悠 久的文化古城

第三单元 草原牧歌
《牧歌》
- .
常规训练
1、练声： 5 3 4 2 │3 1 2 7 │ 1 -〢 mi mo mi mo mi2、节奏: XX . XX │ XX .X X X X X │X--0〢3、视唱:
谢 谢
欣 赏
再见
4、听辨判断：
分析这两首歌曲哪个是长调哪个是短调？
德德玛 - 辽阔的草原
腾格尔 - 嘎达梅林
短调在蒙古语中称“宝格尼道”
长调民歌称“乌日图音道”
四、音乐实践
学生活动： 1、 小组合作，请学生用身体造型模仿出你认识这首歌曲所表现的意境 （如：蓝天、白云、骏马、牛羊、毡房等，用形体动作表现美丽的草原景色。） 2、 学生伴随《牧歌》的先来听一首歌曲《牧歌》1、这首歌曲描绘了一幅什么样的画面？同学描绘一下2、歌曲中有乐器伴奏吗？3、你们能听出哪几个声部呢？4、这是我国哪个少数民族的民歌吗？
女高音就像天空的云女低音就像广阔的天空男高音就像洁白的羊群男低音就像无边无际的大草原。
无伴奏合唱（ 这种只用人声歌唱而不用乐器伴奏的声乐演唱形式）。
伴奏
三、知识介绍
1、一段体：又称一部曲式，由一个乐段构成，一般只有一个音形象，一种音乐意境。2、长调：节奏自由，旋律舒展、辽阔，句尾悠长，一般由两个乐句构成。主要流行于内蒙古牧区。2005年，联合国教科文组织将其列为“人类口头和非物质遗产代表作”。3、短调：节奏整齐，旋律优美抒情，结构工整，多为舒事性歌曲。近代一些宴歌、婚礼歌等也属于短调体裁。主要流行于内蒙古农业地区。
（内蒙古、新疆、西藏、青海 ）
蓝蓝的天空上飘着那 白云,白云的下面盖着雪白的羊群;羊群好象斑斑的白云,撒在草原上多么爱煞人……
二、学会演唱歌曲《牧歌》

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我们一起学音乐
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歌曲有很多种体裁，请听一听并连线
儿
讽
京
音
艺
进
歌
刺
歌
歌
曲
乐
故乡是北京
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名师PPT课件不说那，天坛的明月，北海的风 卢沟桥的狮子，潭柘寺的松 唱不够那红墙碧瓦的太和殿 道不尽那十里长街卧彩虹 只看那紫藤古槐四合院 便觉的甜丝丝，脆生生， 京腔京韵自多情
名师PPT课件不说那，天坛的明月，北海的风 卢沟桥的狮子，潭柘寺的松 唱不够那红墙碧瓦的太和殿 道不尽那十里长街卧彩虹 只看那紫藤古槐四合院 便觉的甜丝丝，脆生生， 京腔京韵自多情
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请同学们在课后写一首赞美家乡的小诗， 并自己作曲演唱给同学们听。
谢谢观赏！

小知识： 无伴奏合唱：
这种只用人声歌唱，而不用乐器伴奏 的声乐演唱形式，就叫做无伴奏合唱。
女高 天空的云
女低
广阔的天空
男高
洁白的羊群
男低 无边无际的草原
欣赏无伴奏合唱《牧歌》的感受
1、作品营造了什么场景？
营造了“天苍苍，野茫茫”的草原辽 阔景象 2、作品揭示了人们什么心情？ 揭示了草原人们愉快的心情和对美好 生活的向往
总结
内蒙古草原： 辽阔 宽广 蒙古族人民： 勇敢、豪爽、粗犷 蒙古族音乐： 曲调悠长、连绵起伏；
节奏舒展、宽广； 充满了辽阔、奔放的草原气息
你能说说海
在北京城中心的故宫西侧，有一片水域，这就是西苑，又称太液池。太 液池被一分为三：北为北海，中为中海，南为南海。
9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/312021/8/31Tuesday, August 31, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/312021/8/312021/8/318/31/2021 1:47:57 PM 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/312021/8/312021/8/31Aug-2131-Aug-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/312021/8/312021/8/31Tuesday, August 31, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/312021/8/312021/8/312021/8/318/31/2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月31日星期二2021/8/312021/8/312021/8/31 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/312021/8/312021/8/318/31/2021 16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/312021/8/31August 31, 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/312021/8/312021/8/312021/8/31

家乡的风景
谢
谢！
分一分乐曲部分
• 提示：1 速度 • 2 节奏 • 3 旋律 • 4 歌词
京剧
• 京剧是中华民族的艺术瑰宝，以其无限的艺术魅 力被称为“国粹”。京剧用歌舞演绎故事，是包 括文学、音乐、舞蹈、武术、美术、杂技等各艺 术行类的综合体现。京剧的四功五法分别是： “唱、念、做、打”和“手、眼、身、法、步”。 京剧的正式形成大约是道光二十年（1840年）以 后的事，程长庚是这一时期的代表人物，他在融 合汉调、徽调并吸收昆曲加以改造和提高方面， 比同时期的其他京剧演员作了更多的努力，对京 剧表演艺术的形成贡献很大，对后世京剧的发展 影响起了很大的作用。
故乡是北京
故宫
天坛
故 宫
卢 沟 桥
故乡是北京
• 词：阎肃 • 曲：姚明
• 阎肃1930年5月9日生于河北保定。10岁 时跟随父母亲远走巴山蜀水，在重庆就读 于重庆南开中学中学毕业后阎肃在重庆大 学读工商管理系。歌剧《江姐》，是阎肃 的成名作。这部歌剧在1964年公演，立即 引起了轰动，一举成名。那一曲“红岩上， 红梅开，千里冰霜脚下踩，三九严寒何所 惧，一片丹心向阳开……”的红梅赞，成 了家喻户晓，人人传唱的经典歌曲。 80 年代后，一曲《敢问路在何方》使他的名 字走进了千家万户，这首轻快的乐曲成为 那时最为流行的歌曲。 从此，阎肃一发 而不可收，创作了许许多多被人们传唱的 歌词，比如《说唱脸谱》、《故乡是北 京》、《前门情思大碗茶》、《雾里看花》 等等。

中国戏曲是经过千锤百炼的，具有浓郁的民族风格和 文化特色，动听的同时也感动人心灵，而流行歌曲却是 新时代人的极宠，二者结合，自然相得益彰，风格独特。
课题：戏歌欣赏 《故乡是北京》
戏歌知多少
1、谢津《说唱脸谱》 2、慕容晓晓《黄梅戏》 3、李玉刚《新贵妃醉酒》 4、杭天琪《前门情思大碗茶》
课题：戏歌欣赏 《故乡是北京》
1988年，闫肃和姚明合作了《故乡是北京》，这 种既像戏又像歌的歌曲。其实是把戏曲唱腔和通俗歌 曲结合起来的一种艺术形式，这种唱段一经推出，立 刻风靡全国。随着这类作品的日益增多，一个新的名 词产生了，它就是“戏歌”。
课题：戏歌欣赏 《故乡是北京》
戏歌
戏歌是将戏曲这种传统而古老的艺术形式与当代流 行因素结合的产物。歌词是反映当代人的生活情感内容， 而曲调旋律用的却是中国古老的戏曲形式。它既有中国 的戏曲元素又有现代的歌曲风格，故事情节非常浓厚。
京剧是中华民族的瑰宝，多年来经过了多少艺术家 的千锤百炼，它的根基深广、枝叶繁茂。而我国的戏曲 艺术非常丰富，作为华夏子孙，应该认识到祖先留下的 这份宝贵遗产，热爱祖国的戏曲艺术。
今天我们通过学习，对京剧、戏歌有了初步的了解。 它以传统的京腔京韵和现代音乐思维的有机结合,赋予歌 曲全新的面貌,展现在我国民族声乐的舞台上。 希望 你们能够热爱国粹京剧，同时也热爱我们亳州国家级非 物质文化遗产，地方戏曲“二夹弦”。
课题：戏歌欣赏 《故乡是北京》
紫藤
四合院
古槐
课题：戏歌欣赏 《故乡是北京》
高耸的大厦旋转的厅
新潮欢涌王府井 电子正文街机房夜市上的灯
课题：戏歌欣赏 《故乡是北京》
北京小吃
油条
Hale Waihona Puke 炸酱面家常饼豆浆 北京烤鸭

聆听歌曲： 说说这首歌曲给你什么感受？ 它和我们平时听到的歌曲有什么不同？
1. 这首歌曲汲取了中国哪个戏曲唱腔的元素？ 2. 为什么主人翁到过许多名城，“静静地想一 想，我还是最爱我的北京”？ 3. 歌曲是怎样表达对家乡的爱？
歌曲的体裁是 “戏歌”，运用了京剧 唱腔元素；歌词对家乡进行的还 是自己的故乡。请在课后学唱一首赞美自己 家乡的歌，并把它抄下来，下次进行交流， 这也是各地音乐文化的一次大汇展。
同学们再见
故乡是北京
-.
北京，是我国的首都，是全国各族人 民衷心敬仰的圣地。而生长在北京的 人们则对这座具有悠久历史文化的现 代化城市更具有深厚的感情。
《故乡是北京》这首歌曲正是倾吐了生长于 北 京的人们对乡土怀恋的情绪。歌曲既描述了北京古 城的传统景物，如天坛、北海、卢沟桥等，也展现 了现代都市的风貌，如高楼大厦、旋转厅、电子街 的机房等。但歌曲更以最普通而又最富代表性的事 物——四合院和油条、豆浆、家常饼，来触发积淀 于心中的乡情，使人感到情真意切、朴实而贴近生 活。歌曲的旋律吸取了京剧和京韵大鼓的音乐素材， 赋予了歌曲浓郁、鲜明的地方色彩。
便觉得甜丝丝 脆生生 京腔京
韵自多情
不说那高耸的大厦 旋转的厅
朗
电子街的机房 夜市上的灯
读 歌
唱不够那新潮欢涌王府井
词
道不尽那名厨佳肴色香浓
单想那 油条豆浆家常饼
便勾起细悠悠 密茸茸 甘美芬
芳故乡情 甘美芬芳故乡情
第一部分包含三个乐句，各乐句中的节奏都先紧 后松，在长音上加入伴奏，这正是戏曲音乐的特 点。前两句的旋律平稳，第三乐句句幅扩展，音 调先抑后扬，以五度大跳将旋律推到 “ ”的长 音上，以激动的感情表达了对故土的热爱。

2018-2019 学年下册 2019年小学PPT课件
二〇一九年三月二十四
故乡是北京
同学们，我们生活在北京，成长在北京，对北京有着无法言喻 的感情，你能说说你最喜欢北京什么地方吗？
词语
天坛的明月 北海的风 芦沟桥的狮子 潭柘寺的松 密茸茸 红墙黄瓦的太和殿 紫藤 古槐四合院 甜丝丝 脆生生 细悠悠 高耸的大厦 旋转的厅 佳肴 电子街的机房 夜市上的灯
）， 驴打滚儿
根据课文内容填空：
不说那（ 高耸的大厦 ），（ 旋转的厅 ）， （ 电子街的机房 ），（ 夜市上的灯 ）。 唱不够那（ 新潮欢涌王府井 ）， 道不尽那（ 名厨佳肴色香浓 ）。 单想那（油条 ）、（ 豆浆 ）、（家常饼 ）， 便勾起（细悠悠 ）、（ 密茸茸 ）、（ 甘美芬芳故乡情 ）。
不说那（天坛的明月 ），（ 北海的风 ）， （ 卢沟桥的狮子 ），（ 潭柘寺的松 ）。 唱不够那（ 红砖黄瓦的太和殿 ）， 道不尽那（ 十里长街卧彩虹 ）。 只看那（紫藤 ）、（ 古槐 ）、（四合院 ）， 便觉得（ 甜丝丝 ）、（脆生生 ）、（ 京腔京韵自多情 ）。
我们的课文来源于一首歌曲，在作者的笔下，美丽的北京已经变成了 一首动听的歌，那就快让我们来听听这首歌吧! 走遍了南北西东,也到过了许多古城 静静的想一想,我还是最爱我的北京 不说那,天坛的明月,北海的风 芦沟桥的狮子,潭柘寺的松 唱不够那红墙碧瓦的太和殿(黄) 道不尽那十里长街卧彩虹 只看那紫藤古槐四合院 便觉的甜丝丝,脆生生,京腔京韵自多情 不说那高耸的大厦,旋转的厅 电子街的机房,夜市上的灯 唱不尽那新潮欢涌王府井, 道不尽那名厨佳肴色香农. 单想那,油条豆浆家常饼, 便勾起细悠悠,密茸茸,甘美芬芳故乡
不说那（ 高耸的大厦 ），（ 旋转的厅 ）， （ 电子街的机房 ），（ 夜市上的灯 ）。 唱不够那（ 新潮欢涌王府井 ）， 道不尽那（ 名厨佳肴色香浓 ）。 单想那（油条 ）、（ 豆浆 ）、（家常饼 ）， 便勾起（细悠悠 ）、（ 密茸茸 ）、（ 甘美芬芳故乡情 ）。

拖腔 名师PPT课件
用“yi”模唱拖腔！作用？
7 77
名师PPT课件 唱腔与哪一部分相同？情绪有什么变化？
唱腔节奏自由地、速度稍慢地 节奏密集、速度加快
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根据“紧拉慢唱”的特点表现 A＇段
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完整表现
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名师PPT课件 与传统京剧相比，给你怎样的感受？
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京剧特点 现代歌曲
名师PPT课件 你感受到了什么情绪？速度？节奏？
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名师PPT课件 完整模唱,感受京歌中的咬字发音
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用京表剧达的作身者段什动么作情表感现A主题 为什么要在这句有音高和情绪的变化？
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人民教育出版社五年级下册
《故乡是北京》
授课教师：郭享 大连市甘井子区南关岭小学
名师PPT课件 属于剧
中国五大戏曲剧种之一，唱腔 以高昂、热烈的西皮和深沉、 肃穆二黄为主，用胡琴和锣鼓
等伴奏，被视为中国国粹。
名师PPT课件
与A段对比带给你什么样的感受？
名师PPT课件 描述了什么？“情”的音乐特点？
不说那 天坛的明月,北海的风 芦沟桥的狮子 潭柘寺的松 唱不够那红墙碧瓦太和殿 道不尽那十里长街卧彩虹 只看那紫藤古槐四合院 便觉得甜丝丝 脆生生 京腔京韵自多情 京腔京韵自多情
不说那高耸的大厦 旋转的厅 电子街的机房 夜市上的灯 唱不够那新潮欢涌王府井 道不尽那名厨佳肴色香浓 单想那 油条豆浆家常饼 便勾起细悠悠 密茸茸 甘美芬芳故乡情 甘美芬芳故乡情

牧歌
人音版 七年级上
新知导入
蒙古族主要分布 在我国哪里呢？
歌曲欣赏
在这首歌曲中， 抒发了一种什么 情感？旋律节奏
怎样？
表达了蒙古族热爱家 乡歌唱美好生活的感 情。旋律舒展辽阔， 速度慢，节奏自由。
教师范唱
在歌谱中找到装 饰音和有可能不 熟悉的音乐符号。
新知讲解
在歌谱中找到装 饰音和有可能不 熟悉的音乐符号。
歌曲欣赏
作者介绍
瞿希贤：（1919—2008）作曲家，代表作有 大合唱《红军根据地大合唱》电影音乐《青春 之歌》，歌曲《听妈妈讲那过去的故事》《飞 来的花瓣》、无伴奏合唱《牧歌》等。
新知讲解 欣赏歌曲，感受蒙古族《牧歌》的音乐特征
新知讲解
音乐特征
蒙古族《牧歌》
真声为主，音调宽广悠长，字少腔长，节 奏自由，多装饰音颤音。 音色低沉，无明显的节拍重音。
为“人类口头和非物质遗产代表作”
新知讲解
乐理知识
长调与短调知识
1、长调：节奏自由，旋律舒展、辽阔，句尾悠长，一般由两个
乐句构成，主要流行于内蒙古牧区。
2、短调：节奏整齐，旋律优美抒情，结构工整，多为叙事性歌 曲。主要流行于内蒙古农业地区。
新知讲解
音乐知识
“牧歌”是民歌的一个类别，原意为牧人吟唱的歌谣，是逐水 草而居的马背民族在长期的游牧中创造的，内容多表现草原景象、 放牧生活。“牧歌”沉淀着牧民千百年的辗转流徙，与东方的农耕 文明和西方的城帮文明都是不同的，它重叠着世世代代，却并非老 态龙钟，而是活在新音乐的怀抱中。
第三部分是第一部分的再现
这部分表达了怎样的情感？
女高声部的旋律,带歌曲主题,音乐也在这里达到全曲的高潮。
新知讲解
仔细聆听尾声： 思考：尾声的和声布局是怎样设计的？ 男高音声部四人用“啊”引向高八度用假声延长后落到主音“do” 上。女高和女低声部一起进入，然后男高声部、男低声部依次进入形 成了主三和弦。最后又出现了女高音声部四人用极弱的力度哼唱。

力,做到语言准确、音乐表现力强,能够正确的运用完美的 音色去表现作品。
3、强化音乐艺术的审美功能，不断提高艺术修养，寓思 想教育于教学之中，体验、感受、表现音乐，陶冶情操，完善 自我。
名师PPT课件教学要求
1、加强喉头稳定的技能训练。 2、帮助学生在建立自然放松、流畅贯通，舌面以 上具有高位置的面罩共鸣， 使歌唱者的声音具有丰富的色彩。 3、解决好咬字与发声的问题。 4、注重培养学生歌唱表现能力。 5、加强学生歌唱心理的培养。
名师PPT课件教学过程
除了歌词中所描绘的，你还觉得歌 曲旋律又是如何表达对家乡的热爱 之情呢？
作者是用“戏歌” 的演唱题材来表达 对家乡的热爱之情。
名师PPT课件教学过程
请同学们跟着音乐模唱
播放
再 见！
谢谢观赏！
名师PPT课件教学重、难点
1、声音的控制和音乐的表现。 2、准确掌握歌曲演唱技能。 3、气息的控制和声音的稳定。 4、高音区演唱技能训练。 5、咬字、吐字的准确。
名师PPT课件教学过程
欢迎大家来到音乐课堂
下面我们来听一听
播放
《故乡是北京》创作于1987年，1989元 旦前，歌词作者阎肃老师把《故乡是北 京》的曲谱推荐给中央电视台元旦晚会 的导演袁德旺，出于对京剧的敏感得到 了他的认同，《难忘1988》中央电视台 晚会上，把京腔京味的《故乡是北京》 奉献给亿万电视观众，很快就风靡了华 夏大地。
名师PPT课件教学过程
歌曲的种类有很多有艺术 歌曲、群众歌曲、少儿歌 曲等，那刚才我们听到的 这首歌曲属于哪一种呢?
群众歌曲
名师PPT课件教学过程
歌曲中阎肃爷爷到过 许多名城，他最爱的 是哪里?
故乡北京
名师PPT课件教学过程 大家仔细听一听歌曲都唱了家乡的什么呢？

3 名师PPT课件
故乡是北京
名师请PPT欣课件赏歌曲的第一部分，仔细观察第一部分歌谱， 第一部分的节奏和旋律进行具有什么特点？表达 了什么样的情感？
名师再PPT次课件欣赏第一部分，请同学们随音乐轻声跟唱， 仔细体会如何演唱能表现出作品的风格特点？
名师请PPT同课件学代表表演第一部分，比一比谁唱得好。
名师请PPT欣课件赏歌曲第三部分，第三部分和第一部分相比， 有什么不同？仔细听歌曲的伴奏具有什么特点？
名师请PPT欣课件赏歌曲第二部分，第二部分和第一部分相比， 节奏、速度有什么变化，对歌曲表现具有什么作用？
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有一种戏曲形式，被誉为中国的“国粹”，你们知 道是哪一个剧种吗？说一说你对它的了解。
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名师京PPT剧课件作为中国代表性剧种，充满京腔京韵，也影 响了歌曲的创作。采用京剧唱腔典型音调，将我 国传统戏曲元素融入歌曲创作的歌曲类型被称为 京歌。请欣赏一首京歌《故乡是北京》，你认为 歌曲中的哪些元素来自于京剧？
名师PPT课件
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请同学们课后利用时间欣赏我国的传统音乐，它 们是我国音乐的历史积淀，只有了解历史，才能 了解现在。
谢谢观赏！