高考地理总复习：生态问题

[角度训练]角度生态环境问题1．(2017·湖北黄冈质检)麋鹿是世界珍稀动物，俗称“四不像”，原产于中国长江中下游沼泽地带，以青草和水草为食物。

后来由于自然气候变化和人为因素，在清末除一部分麋鹿被运往欧洲各地外，麋鹿在中国消失。

二十世纪二三十年代，英国人贝福特花重金把转运至欧洲各地的所有麋鹿，全部买下，集中养在他的庄园中繁育，到1983年已经繁殖到255头。

1985年，在世界动物保护组织的协调下，英国政府决定无偿向中国提供种群(首批22头)。

麋鹿在百年之后重回故土。

之后有更多的麋鹿回归家乡，并有部分野化训练并重归自然。

为保护麋鹿，中国建立了四个麋鹿繁育基地，分别是北京南海子麋鹿苑、江苏大丰麋鹿自然保护区、湖北石首麋鹿自然保护区和河南原阳县麋鹿散养场。

分析麋鹿在野化训练并重归自然过程中可能遇到哪些困难。

[解析]本题主要考查生物多样性的保护。

由材料可知麋鹿曾一度在中国消失，因此自然种群数量较少，主要通过人工繁育，因此在繁殖过程中可能出现近亲繁殖导致基因退化的现象，人类不断的对自然环境的开发与利用，麋鹿原生栖息地消失，不利于回归自然的麋鹿生存；而且由材料可知，中国建立了四个麋鹿繁育基地，分别位于北京、江苏、湖北和河南，保护区面积有限且距离较远，互不相连，不利于彼此之间的交流；而且中国在麋鹿野化训练并重归自然的领域缺少相关技术和经验，需要重新摸索和积累；中国对野生动物的救助和恢复种群方面投入不足，从而会导致经费不足。

[答案]种群数量少，繁殖过程中可能出现近亲繁殖导致基因退化的现象；由于人类对土地的开发，原生自然栖息地消失；现有的保护区面积有限且互不相连，不利于交流；缺少相关技术和经验，需要重新摸索和积累；经费不足。

2．(2017·湖南衡阳第八中学第一次模拟)阅读图文材料，完成下列要求。

骆马湖(如下图所示)地跨宿迁、徐州两市，是江苏境内第四大淡水湖(面积260平方千米)，被江苏省定为苏北水上湿地保护区，是南水北调的重要中转站。

生态问题高考地理知识点生态问题是当今世界面临的一个严重问题，也是考察地理学知识的重要内容。

在高考地理科目中，生态问题是必考的知识点。

本文将从以下几个方面详细介绍生态问题在高考地理学中的知识点。

一、生态问题的概念生态问题主要是指人与环境之间的关系问题，涉及到自然环境的可持续发展和人类社会的生存发展问题。

生态问题的出现与人类社会的发展紧密相关，既与产业化的推进，也与人口的增长以及城市化进程等社会因素有关。

二、生态问题的分类生态问题可以按照其严重程度和对人类生存发展的影响程度进行分类。

其中，生态灾害问题、生态系统的恶化问题、生态环境污染问题等是主要分类，也是在高考中经常出现的考题。

1.生态灾害问题生态灾害问题包括自然灾害和人为灾害两种类型，如干旱、沙漠化、泥石流、水灾等自然灾害，以及人类活动所带来的森林砍伐、荒漠化、海洋污染等人为灾害。

2.生态系统的恶化问题生态系统的恶化问题主要指由于人类活动而导致的生态系统的失衡和破坏。

例如，土地沙化、水土流失、化肥农药过度使用、生态系统物种的减少等。

3.生态环境污染问题生态环境污染问题指由于人类活动而对自然环境产生的污染和破坏。

如空气污染、水污染、土壤污染等。

三、生态问题的原因1.人类活动由于人类活动的不断推进，开发和利用自然资源的需求也越来越大，导致了自然资源的大量浪费和过度开采。

而这些过度的活动也带来了种种生态问题，例如，污染、气候变化等。

2.自然因素自然因素也是生态问题的重要原因之一，例如自然灾害、天气异常等。

四、解决生态问题的途径1. 国家政策政府部门应该出台相应的政策，从资源利用、环境保护、人口出生等方面着手，推进生态文明的建设。

2.社会教育通过教育体系的建设，扩大公众的环保意识，提高公民的保护环境的责任心。

3.科学技术发展先进的科学技术，可以减少污染、节约能源、保护环境等。

例如，开发清洁能源，提高能源利用效率等。

4. 约束和监管加强对各行业的监管，制定更加严格的法规，对违规的行为进行惩罚，从而达到约束效果，促进行业自觉进行环保。

第13章区域生态环境建设第一讲荒漠化的防治——以我国西北地区为例◎一、认识荒漠化[易错提醒] 荒漠化不只发生在干旱、半干旱地区荒漠化主要发生于干旱、半干旱地区，但在一些半湿润地区甚至湿润地区也有发生，如我国华北地区的盐碱化、云贵地区的石漠化。

二、西北地区的荒漠化1．干旱为主的自然特征(1)西北地区的地域差异。

(3)导致荒漠化的主要自然因素：气候异常使脆弱的生态环境失衡。

2．荒漠化的人为因素[易错提醒] 西北地区荒漠化既有自然原因又有人为原因。

其中人为因素起到了决定性作用。

自然因素为这一过程的发展创造了条件，而人类活动则大大加剧、加速了这一过程。

三、荒漠化防治的对策和措施1．荒漠化的危害土地自然生产力日渐丧失，不仅影响当地区域经济和社会的持续发展，而且严重威胁到当地甚至其他地区人们的生存环境。

2．防治内容(1)预防潜在荒漠化的威胁。

(2)扭转正在发展中的荒漠化土地的退化。

(3)恢复荒漠化土地的生产力。

3．防治原则(1)坚持维护生态平衡与提高经济效益相结合。

(2)坚持治山、治水、治碱(盐碱)、治沙相结合。

4．防治措施(1)合理利用水资源。

(2)利用生物措施和工程措施构筑防护体系。

(3)调节农、林、牧用地之间的关系。

(4)采取综合措施，多途径解决农牧区的能源问题。

(5)控制人口增长。

,◎(2018·山西太原期末)我国荒漠化类型有风蚀荒漠化、水蚀荒漠化、冻融荒漠化、土壤盐渍化等四种。

以下为我国某省级行政区的四类荒漠化比重表，读表完成1～2题。

1A．东部地区B．中部地区C．东北地区D．西部地区2．坚持“预防为主，防治结合，综合治理”方针，下列措施对该省级行政区荒漠化防治最有效的是( )A．禁止采矿B．建设防护林C．实施封沙禁牧D．实施生态移民答案1．D 2．B(2019·四川绵阳一诊)降雨侵蚀力是指由降雨引起土壤侵蚀的潜在危险性，是客观评价由降雨引起土壤分离和搬运的动力指标。

重庆位于亚热带湿润气候区，西北部和中部丘陵、低山为主，东部靠大巴山、武陵山山脉，长江自西南向东北贯穿全境。

高中地理生态破坏问题的知识梳理生态破坏问题1、水土流失【我国典型地区】：黄土高原、南方低山丘陵地区、云贵高原【产生的原因】：（1）自然原因：①季风气候降水集中，多暴雨；②地表植被稀少；③土质疏松；④地形破碎，坡度大。

（2）人为原因（主要的）：①过度开垦，过度放牧，过度采樵，过度砍伐等造成植被的破坏；②不合理的耕作制度；③不合理的工矿、交通等工程建设破坏表土和植被。

【水土流失的危害】：①土壤肥力下降；②生态环境恶化；③淤积江、河、湖、库，水旱灾害增加。

【治理的措施】：①小流域综合治理，生物措施（种树种草）与工程措施（修筑水库、打坝淤地、修建梯田）相结合，②调整农业生产结构，压缩农业用地，扩大林、草种植面积，农林牧副渔全面发展（退耕还林、还草）。

2、荒漠化【我国典型地区】：西北地区（新疆、青海、内蒙、甘肃、宁夏等地）【产生的原因】：（1）自然原因：处于内陆地区，降水少，干旱多风；全球变暖，蒸发旺盛；河水泛滥、鼠害、蝗害等。

（2）人为原因（主要的）：过度放牧；过度樵采；过度开垦；水资源的不合理利用；工矿、交通等工程建设不当。

【荒漠化的危害】：①风蚀作用使土地退化，土壤肥力下降，粮食、牧草减产；②生态环境恶化【治理措施】：①控制人口数量，提高人们环保观念；②制定草场保护的法律、法规，加强管理；③通过控制载畜量，推广轮牧、圈养，禁止滥采滥挖，退耕还林、还牧，建设人工草场等手段恢复和建设生态；④合理分配和使用水资源；⑤利用生物和工程措施构筑防护体系（注意：我国南方的石漠化是水蚀引起的，其产生原因跟人类不合理的经济活动破坏植被有关；治理办法主要是因地制宜，退耕还林还草，恢复植被）3、土壤次生盐碱化【我国典型地区】：黄淮海平原（华北地区）、宁夏平原、河套平原、等【产生原因】：（1）自然原因：频繁的旱涝气候（黄淮海平原）；地形低洼；大气降水少，蒸发强烈。

（2）人为原因（主要的）：大水漫灌等不合理的灌溉方式；不合理的水利工程建设（渭河平原三门峡水库）【治理措施】：①工程措施：华北地区的鱼塘—台田模式；引淡淋盐；井排井灌；②生物措施：使用生物改良，增施有机肥，深翻深耕；③合理的灌溉，不能只灌不排；采取喷灌、滴灌技术等④化学方法改良土壤4、森林减少【有关森林的基本概况】：（1）森林是地球上三大生态系统之一，是物种的宝库。

高考地理常见简答题生态环境问题小专项生态环境问题小专题：⑴马尔代夫(瑙鲁)面临的环境问题：全球变暖，海平面上升，有被埋住的危险.⑵火地岛(新西兰南北二岛)面临的环境问题：臭氧层被破坏，臭氧层空泛扩大，太阳紫外线辐射增加.⑶赤潮问题：珠江口、杭州湾、渤海等产生的缘故：自然缘故：春夏温顺李节，风和日丽;洋流缓慢，水温较高;封闭海湾。

(这是赤潮发生的外因)人为缘故：沿岸地区人口稠密、经济发达，业废水、农业生产中的废水都含有大量的有机物、重金属、无机盐;生活污，水未经处理流入江河、湖泊，汇入大海，使近海水体中氮和磷的含量过剩，造成海水富营养化，(这是赤潮发生的全然缘故)易发生赤潮的区域：珠江口、渤海、杭州湾、长江口、南海的海口湾等。

易发生赤潮的时刻：赤潮易发生的时刻段为5-10月。

带来危害：①海水富营养化，浮游植物繁盛，使鱼类窒息、中毒死亡，②危害人体健康，③阻碍海洋旅行业。

⑷全球变暖对全球生态环境和社会经济的阻碍：①引起海平面上升，对沿海低地国家及地区构成直截了当威逼;②引起世界各地区降水和干湿状况变化，进而导致世界各国经济结构的变化。

⑸酸雨带来的阻碍：①酸雨使河湖水酸化，阻碍鱼类生长繁育，乃至大量死亡;②使土壤酸化，危害森林和农作物生长;③腐蚀建筑物和文物古迹;④危及人体健康。

⑹减少酸雨全然途径：减少人为硫氧化合物和氮氧化合物的排放⑺水土流失问题：黄土高原、南方低山丘陵地区产生的缘故：自然缘故：①季风气候降水集中于夏季，多暴雨;②地表植被稀少;③黄土土质疏松(黄土高原)。

人为缘故：①植被的破坏;②不合理的耕作制度;③开矿。

高考地理知识点复习《生态脆弱区的综合治理》十年真题汇总（2023·浙江卷）在“双碳”目标背景下，湖泊湿地的生态修复是个重要的固碳举措。

下图为湖泊湿地碳循环示意图。

完成下面小题。

1．植物多样性增加对湖泊湿地固碳作用的影响是（）A．土壤碳含量降低B．根系吸碳量减少C．碳净排放量降低D．微生物活性减弱2．下列对湖泊湿地生态修复的措施，合理的是（）A．减少湖滨植物，清除入湖污染物B．放生外来物种，增加生物多样性C．降低湖面水位，重建微生物群落D．改变湿地地形，建设生态缓冲岛【答案】1．C 2．D【解析】1．植物多样性增加将增强光合作用，植物碳库的碳含量增加，土壤碳含量升高，A错误；根系可吸收水、有机质、无机盐，不能吸收碳，呼吸作用可能排出碳，B错误；植物多样性增加，通过光合作用吸收的二氧化碳增多，碳净排放量降低，C正确；植物多样性增加，促进微生物活性增强，D错误。

故选C。

2．湖滨植物有净化水质、增加生物多样性、释氧吸碳等作用，减少湖滨植物不利于湖泊湿地生态修复，A错误；外来生物往往因缺少天敌，可能疯狂生长，破坏生态环境，生物多样性可能减少，B错误；降低湖面水位，水体减少，水体的生态功能降低，不利于湖泊湿地生态修复，C错误；借鉴珠江三角洲的基塘农业，把浅的湿地淤泥挖掘堆放到地势较高的地方，建设生态缓冲岛，使湿地容量增大，水体增多，同时形成水生陆生植被，湿地生态系统更加复杂和稳定，从而起到有效的生态修复作用，D正确。

故选D。

（2023·浙江卷）辽河口湿地生长着一种耐盐碱的一年生草本植物——翅碱蓬。

翅碱蓬在维护湿地生态系统方面具有重要作用，其生长与潮滩湿地水体盐度显著相关。

下图为辽河口潮滩植被分布示意图。

完成下面小题。

3．辽河口潮难植被演替的总体趋势是（）A．翅碱蓬—芦苇—光滩B．翅碱蓬—光滩—芦苇C．光滩—芦苇—翅碱蓬D．光滩—翅碱蓬—芦苇4．针对辽河口翅碱蓬退化，较可行的生态修复措施是（）A．潮滩上建水库蓄淡水B．修建防潮大坝围垦潮滩C．调控辽河入海径流量D．人工大面积种植翅碱蓬【答案】3．D 4．C【解析】3．阅读辽河口潮滩植被分布示意图，从海洋向陆地，植被的变化为光滩—翅碱蓬—芦苇，随着泥沙淤积，潮滩向外拓展，植被演替的总体趋势与海洋到陆地的变化相同，为光滩—翅碱蓬—芦苇，D正确，ABC错误，故选D。