氯酸具有漂白性,使有色布条褪色,但干燥的氯气没有漂白性,不能使干燥
的有色布条褪色,D正确。
探究二 氯离子的检验
【情境探究】 小明家里养了两条金鱼,中午饭期间小明直接给鱼缸添加自来水,但闻到自 来水有股刺激性气味。下午放学回家,小明发现金鱼已经死亡。妈妈告诉 小明,自来水用氯气进行了消毒,养金鱼时,要将自来水在日光下晒三天,再 将其倒入鱼缸中。 小明为了验证妈妈的这种说法,用矿泉水瓶盛装自来水, 第二天带到学校实验室进行检验。 (1)你认为小明妈妈的推测是否合理?依据是什么? 提示 合理;氯气具有刺激性气味,用氯气消毒的自来水也有刺激性气味。
入几滴AgNO3溶液,观察现象,再分别加入少量稀硝酸,观察现象,填写下表:
试剂
实验现象 滴加几滴 AgNO3 溶液
加入少量 稀硝酸
离子 方程式
稀盐酸 生成白色沉淀 沉淀不溶解 Ag++Cl- AgCl↓
NaCl 溶液
生成 白色 沉淀不溶解 沉淀
Ag++Cl-
AgCl↓
Na2CO3 生成 白色 沉淀
溶液 沉淀
先加入稀盐酸酸化,引入了Cl-,再滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀AgCl,不能 判断原溶液中是否含有Cl-,C错误;检验Cl-时先加稀硝酸酸化,排除CO32-等 离子的干扰,再滴加AgNO3溶液,产生不溶于稀硝酸的白色沉淀,D正确。
探究三 氯及其化合物的研究思路和方法的建构
【情境探究】 我们可以运用分类的方法,根据 物质所属的类别或利用有关反 应规律预测物质的性质。基于 核心元素Cl的化合价认识物质, 是研究氯及其化合物的重要视 角,为我们认识氯及其化合物的 性质和实现转化提供了思路。 氯及其化合物的“价—类”二维 图如下: