第五课第二节我们面队的机遇和挑战第一框题当今时代的主题教学目标1、认知目标1)认识“和平与发展”是当今时代的主题。
2)明确“和平问题”与“发展问题”的含义及其对人类发展的积极作用。
3)初步理解“和平与发展”的相互关系。
2、能力目标:培养学生的观察能力、分析能力、初步的辩证思维的能力。
3、觉悟目标：课程标准1、和平与发展成为当今时代的主题。
2、霸权主义是当代世界和平的主要威胁。
识记：要和平、求合作、促发展已经成为当今时代的主流。
理解：列举霸权主义者干涉别国内政的事例，说明霸权主义是当代世界和平面临的主要威胁。
教学重点和平与发展是当今时代的主题，霸权主义是威胁和平与发展的主要根源。
教学难点和平与发展是当今时代的主题，霸权主义是威胁和平与发展的主要根源。
课时安排1课时教学过程9.11事件；伊拉克战争；中国加入世贸组织。
第二节我们面对的机遇和挑战(板书)一、当今时代的主题(板书)1、和平问题与发展问题(板书)1)和平与发展是当今时代的主题。
(板书)2)和平问题(板书)①和平问题是指维护世界和平，防止新的世界战争问题。
我们强调的是“世界和平”。
局部地区的冲突与流血，并不能否定“和平与发展”是当今时代的主题。
②中国人民和世界人民都渴望世界持久和平，渴望稳定安宁的生活，渴望建立公正合理的国际新秩序，渴望实现国际关系的民主化，渴望促进共同发展和共同繁荣，共创人类美好的未来。
3)发展问题(板书)①发展问题，是指世界经济发展的问题，特别是发展中国家的经济发展和问题。
由于大多数发达国际在地球的北半球，而发展中国际大多数在南半球，因此，发展问题也称为南北问题。
②和平与发展的关系世界和平是促进各国共同发展的前提条件，各国的共同发展则是保持世界和平的重要基础。
2、霸权主义不得人心(板书)1)霸权主义一直是威胁世界和平与发展的主要根源。
(板书)2)霸权主义(板书)P123 霸权主义，是指强国、大国不尊重弱小国家的主权和独立，野蛮地对别国进行干涉、控制和统治，推行侵略扩张政策，谋求一个地区或世界霸主地位的行经。
